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國小升旗儀式體育鍛煉講話稿(精選19篇)

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿(精選19篇)

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿(精選19篇)

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

全學區國小生運動會即將舉行,近期看到同學們積極投身於體育訓練,看到同學們在操場上生龍活虎的身姿感到很高興。

“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。主席也説過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等於零。同學們有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣奮發地去迎接生活中的種.種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛鍊身體從小處説是為自己,為家庭,從大處説是為國家,為人民。全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!

更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求! 運動,是身體的語言,是生命的吶喊! 運動,有許多個理由使我們愛上它。 運動,可以放飛心情。運動,可以緩解壓力。 運動,是挑戰自己的開始。 運動,是超越極限的體驗。

運動不止,奮鬥不息,生命才會健康精彩!但是,同學們,我們每天的課間操及陽光大課間活動,有部分同學態度不認真,參與不積極,課間操、繩操動作不整齊、不美觀、不規範,該彎腰蹲下去的動作沒有蹲下去,該跳的動作沒有跳。跑步的時候,有的同學站在原地不動,有的同學是走……這些都是不良的現象,我們應該克服、改正。讓我運動、我健康、我快樂從自己做起。從課間操與陽光大課間活動做起。

親愛的同學們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活!

我的發言完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:

全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中國小生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比--年增長了2.7個百分點;

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與--年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續下降。與--年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人羣。

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

為此,國家體委從去年四月開始,在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑。

作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

對於我們來説,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是七(1)班班主任張雨婷。今天很榮幸能夠站在這裏,和大家共同迎接第19個全國推廣普通話宣傳週的到來。

今年的9月8日至14日是推普周,其主題為“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

所謂普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的通用語言。但普通話並不等於北京話。普通話以北京語音為標準,指的是北京語音系統,不包括北京土音;普通話的詞彙主要來源於北方話,但是並不能把所有的北方話詞彙都看成普通話詞彙。現代白話文指的是五四以來的白話文,“著作”是指普通話的書面形式,而不以北方話或北京話的口語為標準。“典範”是指具有廣泛代表性的著作,排除不具代表性的現代白話文著作。上述所言是對普通話的定義。但對大家而言,這樣書面化的描述實則顯得十分空泛,而難以理解。

但是,我們對普通話卻並不陌生,大至國家政治、經濟、文化,小到個人生產、生活、學習,它的使用滲透在方方面面。而我們也在反覆使用中習以為常,以至不加重視,很少去注意甚至思考我們的使用是否規範,舉幾個反例:浙江省有一處地方稱為麗(離)水,但我們常常讀成力水;數學中的長方形和正方形都可以稱為“舉形”,但我們常常讀成拘行,又如,常有“緋聞”一詞,事實上它應該讀第一聲,非文;而我們學校有一位老師姓任(第二聲),切勿讀成任(第四聲)……很多時候我們都默認着語言文字的錯誤讀音,因為在我們的習慣性思維裏,它本就是這樣讀,或者説的,也就不存在對錯與否的考量了。因此,在當前強調普通話的規範使用顯得十分重要。

實則,自新中國成立後,黨和政府便十分重視這項工作,1982年修訂的《中華人民共和國憲法》第十九條明確規定“國家推廣全國通用的普通話”,從法律上確立了普通話的地位和作用。20xx年1月1日施行的《國家通用語言文字法》,對推廣普通話工作進一步提出了具體要求。推廣普通話是經濟社會發展的需要,在經濟活動日益頻繁的今天,推廣普通話比以往任何時候顯得更為重要和突出。

而對於我們的日常生活學習而言,共通的語言讓我們能夠無障礙地交流,能夠恰如其分地表情達意,而不至於出現對面不相識的窘況。像我們七(1)班有一位來自中國台灣的同學,如果沒有普通話的學習,她在一定程度上就很難和其餘同學進行交流。同時,普通話的規範使用,在國家層面上也符合當前大力推行的社會主義核心價值觀,其“文明”二字便理應包括語言文字的正確運用,而有修養的人也應當是能夠做到文明用語之人;而對於泗洲中學,我們提出的“優雅”這一追求,也必然包括個人的舉止、談吐。

為此,當下以這一推普周為契機,我們強調和推廣普通話,讓我們共同助力語言文字的規範化使用。

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!課間十分鐘休息,其目的是消除長時間靜坐、學習的疲勞,調節大腦和身心,使下一節課能有更充沛的精力去學習。可是,我經常看到的是:有些同學一下課就如脱籠之鵠,在教室或樓道里,有的嘻嘻哈哈,相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度,無所顧忌地大聲喧譁尖叫;有的一言不和,拳腳相加;有的前追後堵,敲門踢門,甚至從窗户裏爬進爬出……種.種不安全不文明的休息,往往帶來各種隱患,輕則影響他人學習、休息,讓人心生厭惡,重則被撞倒絆倒,造成皮肉之痛,產生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓。

課間意外傷害事故,在其他學校時有發生。有的開玩笑,筆尖不慎戳進他人眼睛,有的下樓梯發生擁擠,導致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓,應當引起我們的警醒。

課間休息應當文明高雅,起到調節身心的作用。或者眺望藍天白雲,近賞花香鳥語,放鬆視覺;或者相互細聲研討題目,探究問題,解決疑難;或者背誦一兩句名言警句,哼一段小曲,賞一幅畫,猜一個謎語;或者做一個小遊戲,動一動,笑一笑,輕鬆一下大腦。

課間休息應當注意安全,不妨礙他人。在操場活動要適量、輕鬆、愉快,不宜過於劇烈,不能累得滿頭大汗,以免影響下一節課。上下樓梯應靠右慢行,避免相撞的危險。上廁所應講文明,保持室內乾淨整潔,不能水濺地上,留下滑倒隱患。不要無故串班,更不能串班追逐。

到電腦房、實驗室、音樂教室等專用教室上課時,必須在預備鈴響之前整隊前往,行進過程中必須安靜,保持隊伍整齊。兩分鐘預備鈴響起,就應立即進教室,安坐於位子上,做好下一節課的課前準備工作,做好預習工作,靜待老師上課。

同學們,請養成課間文明休息的好習慣吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今年是紅軍長征勝利80週年。上個世紀30年代初,中國社會危機四伏,日寇野蠻侵略,面對生死存亡的嚴峻考驗,從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進行了偉大的長征。

長征路上,英雄的紅軍,血戰湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,鏖戰獨樹鎮,勇克包座,轉戰烏蒙山,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,縱橫十餘省,長驅二萬五千裏。

二萬五千裏紅軍長征,所到之處,處處浸透着紅軍戰友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征,時時刻刻都在譜寫動人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征,分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什麼力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,他們明知征途有艱險,卻毫無畏懼,萬死不辭,前仆後繼地奔向一個目標?這個目標就是崇高的理想,這種力量就是永存的長征精神。

80年,彈指一揮間,長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。作為新時代的高中生,你們也要走好自己的長征路。

同學們,你們要有堅定學習信念,走好自己的長征路。只有這樣,你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險灘,走過一條條生澀而迷茫的作業草地。漫漫長征路,願你上下而求索。我堅信,高三學子定能心態積極,砥礪前行;我堅信,高二學子必能自強不息,努力前行;我堅信,高一學子都能切問近思,奮勇前行;我堅信,每位實中學子不忘初心,繼續前行。

同學們,長征永遠在路上,大膽一些,去攀一座山,去追自己的大學夢。

最後,讓我們全體師生重新温習一下《長征七律》。

《長征七律》

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇6

各位領導、老師和小朋友們

上午好

今天,能作為一名輔導員代表在這裏發言,我感動非常高興!

在“六一”兒童節來之際,市少工委今天在這裏隆重舉行“慶六一遊園活動”。這充分體現了黨和政府對少年兒童工作的重視,體現了各級領導對我們少年兒童的關心和厚愛。在此,我代表我校少先隊員向無微不至地關心我們健康成長的領導表示衷心的感謝,向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導員和和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

我從事少先隊工作僅個月的時間,但自己感覺受益匪淺,也是自己教與學的又一個新起點。

我校的規模很小,——年級一共只要個班,全校人數僅人,而且大多數學生都是外來農民子女,相對來説,學生的整體素質不高,參與一些全市的大型少先隊活動,特別是技術能力要求較高的活動,對我校來説,困難很大,很難與其他學校競爭。根據我校存在的客觀現狀,我從事少先隊工作的立足點和原則就是:聯繫學校的實際,紮紮實實、認真地作好少先隊工作,認真貫徹區青少年宮的精神,按時完成市裏佈置的任務和積極參加各項少先隊活動。本着重在參與、重在進步的思想,盡心盡力,儘自己最大能力做好每一件事。

我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創新世紀大業的生力軍,肩負着振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠於祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導,堅定地走建設有中國特色社會主義的本站道路;認真刻苦地學習科學文化知識,追求真知;堅持鍛鍊身體,做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業餘興趣活動和社會實踐活動,在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。

我們堅信:在各級領導的關懷下,在老師辛勤地教導下,在我們自己不懈地努力下,在我們的行列中一定會出現未來的錢學森、李四光,未來的雷鋒、徐虎。未來屬於我們。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇7

同學們、老師們早上好!

今天跟大家一起來重温系紅領巾、敬隊禮的方法,先由這位少先隊員演示,大家認真聽、認真看,接下來大家一起來做一遍。

正確佩戴紅領巾方法

第一步:將衣領翻起,將紅領巾折兩次,形成寬約4釐米的領子,披在肩上,注意的是鈍角對着脊椎骨。

第二步:將紅領巾的左右角在胸前交叉、對齊,左角放在右角的上面。

第三步:用右手拇指和食指捏住交叉點。

第四步:左手拿着紅領巾的右角,沿順時針方向繞,經過左右兩角的空隙中拉出塞進圈內抽緊。

整理紅領巾和衣領,好完畢。

敬隊禮的方法。

行隊禮的正確方法:

⑴敬隊禮前立正姿勢先站好,

⑵雙眼平視正前方,態度嚴肅又莊重,

⑶右手五指要併攏,從體側,經前胸,動作不慌不忙,舉在額上一拳高,手掌小臂成直線,手臂不要遮住臉,手心側向左前方。我們的隊禮表示人民的利益高於一切。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇8

我們--在學校領導的正確帶領下,經過全校師生的不懈努力,已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨曦下,在夕陽裏,在--的每一寸土壤上,我們同學們都正在茁壯成長,可以説,這裏是我們每一位--的學子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。

孔子曾説過,“不學禮,無以立。”文化禮貌是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文化程度的標誌,甚至可以説是一個學校教育水平的體現。可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也會一些令人不滿意的現象出現,比如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑、垃圾;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間,總有少數同學高聲喧譁,追逐打鬧,講粗話、髒話。

以上這種.種現象,雖然只是發生在極少數的同學身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。所以,我們應該在做廣播操時,及時關掉風扇、空調、投影等;應在規定的時間內,認真的打掃好我們自己班的保潔區。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們的個人形象,也代表着學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”學生。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明美麗的校園,讓我們--的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭,影響自己周圍的街道,影響我們的社會。

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇9

春天來了!她像一個美麗的姑娘,乘着春風,帶着温暖,捎着希望,悄無聲息地來到世界的每一個角落。我好奇地去尋找春天的腳印!

我邁着輕盈的步伐,來到書聲琅琅的學校。我走進校園,嫩綠色的草坪呈現在眼前。我走近一看,一棵棵小草從夢中醒來,伸着懶腰,舒展着嫩綠的葉子。它們是那麼輕盈,彷彿輕輕吹一口氣,就會隨風飄去一樣。這不,它抖去清晨殘留的露珠,在春風的伴奏下,展示着優美的舞姿,好一派亮麗的風景啊!在草坪邊,我深深地呼吸着春天的氣息,望着白雲朵朵的藍天,心中像天地一樣開闊!

不經意間,遠處的一棵直衝雲霄的水杉樹,映入了我的眼簾,春風輕撫着它的身軀,英姿颯爽的古樹偉岸、挺拔。走到近處,我驚奇地發現,這棵古樹竟生髮出許多嫩芽兒,淡淡的嫩綠、柔柔的鵝黃,讓它煥發出生機,與這充滿活力的校園相得益彰。

穿過校園,我來到了公園。這裏可真熱鬧呀!我在人羣中穿梭,終於來到了自己最喜愛的地方——花林。許多人笑容滿面地與春天的信使——迎春花合影。我避開人羣,來到花林的一個角落,看着金黃色的迎春花,聞着它那淡雅獨特的香味,覺得自己的微笑也像迎春花一樣美麗。

廣場上小朋友的嬉戲聲引起了我的注意。他們有的在草地上翻跟斗;有的你追我趕做遊戲;還有的在放風箏,比誰的風箏飛得高,我的心似乎也被風箏帶到天空中了。我站在廣場上放眼望去,沿河大道上的一排排柳樹隨風起舞,儼然一羣活潑的孩子在迎接春的到來。

我靜靜地坐在廣場上,呼吸着春天特有的濕潤而清新的空氣,滿眼的春色讓我流連忘返,我的心都醉了,好像自己被春天緊緊地擁進了懷裏。

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學,早上好!

我是高一(1)班的張辰瑞。我今天講話的主題是:我在中國的留學生活體驗。

我來自韓國首爾,今年是我在中國留學的第十個年頭。很多人會好奇,為什麼來中國讀書?一方面,我父母在中國做生意,另一方面,我為了上更好的大學。雖説到目前為止英語依然被視為找工作時最重要的語言,但是韓國越來越重視有在華經歷的畢業生。比如三星集團就給能説漢語的求職者加分。在韓國江南、明洞等地都有中文培訓機構。

講漢語的地方很多,我為什麼偏偏選擇中國大陸呢?第一中國資源豐富,人口眾多,發展空間很大。第二中國大學實力強大,排名前十的大學總體上比韓國的大學好很多。第三許多韓資企業在中國發展,中韓貿易越來越頻繁等等。

剛來中國是什麼感覺呢?其實我也説不清。那時我幼兒園剛畢業,懵懵懂懂,純粹好奇和興奮。多年過去,我瞭解到中國很多方面,體會到韓中之間的很多文化差異。

首先是飲食文化。剛進國小我驚異地發現,中國人吃飯的習慣和韓國人截然不同。早餐,中國同學以包子、油條、饅頭、粥、豆漿為主。韓國早上不吃這些,我們早上、中午、晚上都吃飯。一日三餐以飯為主,小菜為副。接着讓我詫異的是餐具。中國的勺子是湯勺,短扁的形狀。筷子比較長,有方的、圓的。韓國用的是類似西方的勺子,筷子是扁的。再説午飯和快餐。在中國午飯很多人會選擇快餐。中國快餐也讓我難以理解,一個碗裏同時盛米飯和菜,菜汁經常會滲入飯裏。這種“混合”口味我好長時間才適應。最後説泡菜。有人説韓國是泡菜國,不錯。韓國人三餐都離不開泡菜,有的人甚至只要有米飯和泡菜就可以解決一餐。泡菜是飯桌上的重要組成部分,但中國卻不是。中國人不習慣吃泡菜,泡菜只在超市便利店才買得到,韓國可比比皆是。

剛來那幾年,我水土不服得很厲害。這個不能吃,那個不能吃。國小時都是自己帶飯來學校,同學們覺得我很奇怪,我也覺得他們奇怪?適應食物是一個艱難的嘗試與挑戰的過程。如今回首,其實也沒那麼糟。客觀來説,中國菜式繁多,烹飪方式也多種多樣,有着太多韓國沒有的食物,我眼界大開並大快朵頤。

第二是人際關係。我最大的感受之一就是,中國人的交流不像韓國人那樣受年齡束縛。無論在學校還是外面,大家很自由的交流。韓國人因深受儒家思想影響,非常重視對方的年齡,很講究長幼有序,但儒家思想的發源地的中國現在卻不一樣。我曾去同學家玩,她弟弟直呼她的名字,她對父母直接説“你怎麼怎麼樣”。我當時內心好尷尬。這在韓國是很沒有禮貌的。我的字典裏從來不存在直接稱呼長輩為“你”,弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我來我終於明白,在中國,多用敬語、謙詞很好,但不用也沒大礙。擺脱了觀念上的束縛,我結交了許多朋友,包括年齡比我大的哥哥姐姐。

第三是中韓學生。首先是校服差異。中國的校服全是運動服,這讓我驚異。韓國的校服是禮服,我覺得比中國校服好看。但是穿了十年的中國校服後,我也感受到了它的優點。中國校服統一性極強,衣服寬鬆,方便行動,符合學生年齡特點,且很好的表現了人人平等。韓國校服好看,但影響學生的學業及擇校,而且私改校服現象嚴重。現在中國很多學校也採用了禮服,款式與日韓的校服相似。可見,中國校服也不再只着眼於實用性,也注意了美感。其次,在韓國,國中生開始化粧打扮很正常。韓國學生十分關注自己的外貌,無論在學校裏還是日常生活中,他們會花大量時間打扮。其中包括整容,在韓國整容很正常。總體講,韓國學校普遍存在“外貌協會”現象。但在中國區別很大,我所看到的中國學生都把大多精力投入在學習上。就是上街,學生也不會太在意自己的穿着打扮。這實在讓我佩服。

説到學生,我還得講到教育制度的差異。中國學生要經歷的大考有會考和大學聯考,學生的壓力很大。我在國中時就深有體會了,所有的同學起早貪黑,視分如命。但在韓國,要經歷的大考只有大學聯考,且參考人數比中國少很多,因此比起中國來,競爭也沒有那麼激烈。接着,中國學校放學晚,大部分功課學生在學校做完,老師上課的內容比較重要,因此上補習班的人不多。但在韓國,一般八點或九點上學,下午兩三點就放學了。學生放學後要去上各種不同的補習班、才藝班。幾乎所有學生都去補習,補習的攀比非常嚴重,父母孩子都重視。例如這個孩子上了5個補習班,那個孩子上了6個,這個孩子就會在那個孩子面前自卑,會吵着上7個才行。老師也默認學生去補習班,所以上課顯得並不重要,很多東西老師都不會講。最後關於學校生活,中國學生需要午休但韓國不需要。我一直不明白為什麼要午休,最開始很不適應,可以用眾人皆睡唯我獨醒來形容。但經過這麼多年的“薰陶”,我只想説:“讓我睡死在牀上吧......”

中韓之間的文化差異遠不止這些。十年的中國學習讓我受益匪淺,我學會了中文,用中文學習各科知識和思考,但是我仍沒有忘記母語,韓國是我的根。我一直覺得很幸運,在能足夠支撐我夢想的家庭出生,遇到對我格外照顧的老師,遇見陪伴我支持我的同學們,我也感謝拼搏的自己。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇11

老師們.同學們:

大家好,首先讓我真誠的祝願你們在新的一年裏身體健康.工作順利,學習進步~!

一元復始,萬象更新.在這辭舊迎新的日子裏,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學習,立志成才的全體同學,致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福.

回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍.站在新的起點,我們每一個同學都要展現出自己的新形象.也就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學會做人,學會學習.

在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們.叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們.人是萬物之靈,珍惜生命,關愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理.

活着就是為了祖國的富強去努力學習,去奮鬥.只有奮鬥才能使自己成為國家需要的棟樑之才,同學們.期末考試已經臨近,我們要主動的認真去學習,去複習.爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長.

讓我們站在20--年的新起點,邁開堅定的腳步,齊心協力,與時俱進,為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!

2021年12月國小升旗儀式的講話稿5

各位同學,各位老師:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《做文明學生 迎文明創建》。

古人説“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它繫於小節,關係大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。

太倉,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,要想太倉更美麗、大家庭更温馨,我們一定要做一個文明國小生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查,我們每一個人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉的城市形象出力,為促進太倉的進步與發展添彩。

我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂塗亂畫。

我們要管住自己的口,不大聲喧譁、不罵人、不説不文明的話。

我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設施。

在學校,當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵髒話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。

文明是一個個細節,只有人人行動起來,時時處處講文明,文明才會伴隨我們。

我們再來複習一下社會主義核心價值觀的二十四字:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。

“八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“遊覽之禮”、“餐飲之禮”。

“四儀”是指:入學儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),

讓我們牢記社會主義核心價值觀、“八禮”、“四儀”的主要內容,爭當文明國小生,爭做文明小市民。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

在街上,看見果皮應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶……

同學們,每一片垃圾都等着你去拾起;每一棵小草都期待你的關愛;每一位弱者都盼望你的關心。一點一滴的文明小事,都體現了你的道德成長。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個人的行動。同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇12

親愛的少先隊員們:

我們剛剛度過了一個神聖的節日,那就是偉大的祖國母親--週歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節日氛圍中時,後天我們全體少先隊員又即將迎來一個屬於我們自己的節日10月13日,一個和祖國母親生日同樣特別而神聖的日子中國少年先鋒隊建隊日。

中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。1949年新中國成立後,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。光陰似箭,初入國小,老師為我們佩帶鮮豔紅領巾的那一幕還歷歷在目,同學們好好學習,天天向上!的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我們已經在火紅隊旗的帶領下經歷多年的風雨了。今天,鮮豔的領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引着我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊,那是我們健康成長的搖籃,她永遠是我們温馨的精神家園。

--年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,湧現出來的少年英雄、優秀隊員、十佳少年如羣星閃閃的燦爛星空:劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹一個個響亮的名字深深印入了每個中國人的心中。今天,當世界進入一個飛速發展的新時代,當祖國面臨着更多的競爭和挑戰,我們倍感肩上擔子的沉重。我們是花朵,是祖國的未來和希望,是新世紀的雛鷹,接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發圖強,這是我們責無旁貸的!要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就將搏擊長空!趁着火紅的青春,讓我們時刻準備着,讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌!隊鼓聲聲,敲出我們的激情;隊旗列列,展示我們的風采。在中國少年先鋒隊建隊--週年之際,讓我們滿懷豪情,向她的生日致以誠摯的問候:敬禮中國少年先鋒隊!

同學們,我們人人都會唱隊歌的一句歌詞我們是共產主義接班人,那麼我們怎麼來接好這一個班呢,要想接好這個,我覺得必須從小事做起,從小就養成良好習慣,因為習慣決定命運。然而,在一些基本的文明素養方面,我們的許多同學做得不是很夠,讓我們打開火眼金睛,一起來搜索我們校園內的不文明現象。漫步在校園內,經常也會發現一些無人問津的紙屑、零食包裝袋,他們是哪兒來,當然是我們的一些同學隨手丟下的,我也曾經親眼看見我們的有些同學把零食包裝袋隨意地丟下,值得慶幸的是,那只是少部分人,而且我們有許多熱愛我們校園的同學經常在打掃,不然我們學校就到處是垃圾,相信我們都不會喜歡這樣的校園。在校外,同學們是否和校內一樣愛護環境衞生呢?

同學們,良好文明行為反映了一個人的素質,也是作為一名少先隊員的.基本要求。為了燦爛的明天,讓我們從培養良好的習慣開始!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇13

尊敬的領導、老師、同學們:傳承中華文粹大家好!我叫曹雨茜,是北社中心校五年級的學生。今天我演講的題目是《誦讀國學經典傳承中華文粹》。今天是一個很有意義的日子,我很高興能有這個機會和大家認識,因為上級領導和老師們為我們營造了一個全民讀書、全民學習、終身學習的濃厚氛圍,提供了多讀書、讀好書,養成良好閲讀習慣,拓寬中國小生的閲讀視野,提高中國小生的閲讀能力的大好機會—國學經典讀書活動。中華誦國學經典誦讀旨在“傳承和弘揚中華民族優秀文化,建設中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書活動讓我們有幸走進國學經典, 讓中華傳統優秀文化的經典—— 《三字經》 弟子規》 、 《、《大學》《中庸》《論語》《增廣賢文》等有機會更深入地融入我們的生命,從 、 、而讓更多的人能更好地提升生命品質,特別是讓更多的同學能夠少時讀千年經典,長大做國家棟梁!中華民族歷史悠久,文化經典更是燦如星河,這些優秀的文化經典,凝聚了前賢的大智大慧,睿語哲思,濃縮了華夏五千年的精粹,感染薰陶了一代又一代龍的傳人,可以説是一份寶貴的精神財富。

中華文化經典是深入人心, 影響深遠,永不貶值, 千年不朽, 世代流傳的原創性典籍, 是中華民族文化精品、文化精華。此刻,我們誦讀這些篇章,猶如穿越時空的隧道,與一個個鮮活的生命對話,瞭解歷史與文化走向,感受人性的關懷與生命的尊嚴,傳承文明,接續未來,以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書就一定要讀最好的書,最好的書是什麼呢?就是經典!比如説,先秦諸子中,我們可以從孔子那裏讀到一顆愛心,構建和諧;在孟子那裏讀到一股正氣,平治天下;在墨子那裏讀到一腔熱血,救助苦難;在韓非那裏讀到一雙冷眼,直麪人生; 在老子那裏讀到生活辯證法;在莊子那裏讀到藝術人生觀;在荀子那裏讀到科學進取心——在孔、孟、墨、韓那裏,我們能讀到人生態度,在老子、莊子、荀子那裏能讀到人生智慧。歸根結底,我們為什麼要讀經典?就是因為能從經典中,讀人,讀人生,讀智慧,讀社會。多讀經典會涵養你的氣質,談吐舉止高雅文明,多讀經典可以打造你的精神底色,豐富你的人生。國家興亡,你我有責,振興中華,任重道遠。期望我們通過誦讀經典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向,猶如天地不可沒有陽光。期望我們立大志,做大事,成大業!從而更好地報效祖國,創造更加幸福的人生。同學們,讓我們從國學經典中吸取營養,不斷加強自身修養,為將來建設國家打下堅實的道德基礎。習勞知感恩,實踐出真知,期望大家勤學苦練,為成為一個“知行合一、內聖外王”的社會精英、國家棟梁而持續努力、發奮讀書!悠悠中華,浩浩文化,燦爛文明,光照華夏千秋千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養北國小子我的演講完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇14

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是七(1)班班主任張雨婷。今天很榮幸能夠站在這裏,和大家共同迎接第19個全國推廣普通話宣傳週的到來。

今年的9月8日至14日是推普周,其主題為“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

所謂普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的通用語言。但普通話並不等於北京話。普通話以北京語音為標準,指的是北京語音系統,不包括北京土音;普通話的詞彙主要來源於北方話,但是並不能把所有的北方話詞彙都看成普通話詞彙。現代白話文指的是五四以來的白話文,“著作”是指普通話的書面形式,而不以北方話或北京話的口語為標準。“典範”是指具有廣泛代表性的著作,排除不具代表性的現代白話文著作。上述所言是對普通話的定義。但對大家而言,這樣書面化的描述實則顯得十分空泛,而難以理解。

但是,我們對普通話卻並不陌生,大至國家政治、經濟、文化,小到個人生產、生活、學習,它的使用滲透在方方面面。而我們也在反覆使用中習以為常,以至不加重視,很少去注意甚至思考我們的使用是否規範,舉幾個反例:浙江省有一處地方稱為麗(離)水,但我們常常讀成力水;數學中的長方形和正方形都可以稱為“舉形”,但我們常常讀成拘行,又如,常有“緋聞”一詞,事實上它應該讀第一聲,非文;而我們學校有一位老師姓任(第二聲),切勿讀成任(第四聲)……很多時候我們都默認着語言文字的錯誤讀音,因為在我們的習慣性思維裏,它本就是這樣讀,或者説的,也就不存在對錯與否的考量了。因此,在當前強調普通話的規範使用顯得十分重要。

實則,自新中國成立後,黨和政府便十分重視這項工作,1982年修訂的《中華人民共和國憲法》第十九條明確規定“國家推廣全國通用的普通話”,從法律上確立了普通話的地位和作用。20__年1月1日施行的《國家通用語言文字法》,對推廣普通話工作進一步提出了具體要求。推廣普通話是經濟社會發展的需要,在經濟活動日益頻繁的今天,推廣普通話比以往任何時候顯得更為重要和突出。

而對於我們的日常生活學習而言,共通的語言讓我們能夠無障礙地交流,能夠恰如其分地表情達意,而不至於出現對面不相識的窘況。像我們七(1)班有一位來自中國台灣的同學,如果沒有普通話的學習,她在一定程度上就很難和其餘同學進行交流。同時,普通話的規範使用,在國家層面上也符合當前大力推行的社會主義核心價值觀,其“文明”二字便理應包括語言文字的正確運用,而有修養的人也應當是能夠做到文明用語之人;而對於泗洲中學,我們提出的“優雅”這一追求,也必然包括個人的舉止、談吐。

為此,當下以這一推普周為契機,我們強調和推廣普通話,讓我們共同助力語言文字的規範化使用。

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇15

老師們、同學們,早上好!

今天我要與大家共勉的話題也是有關安全的話題那就是:安全第一 平安是福。

同學們,針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類遊戲活動;12週歲以下國小生,不準在公路上騎自行車,更不能騎自行車來學校

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在校園內的安全。

要安全用電,不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;教室裏的掃把、拖把等東西不要在人羣中揮動,進教室要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上。

4、要注意外出安全、交友安全。

我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;同學們,讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,最後祝願同學們每天高高興興上學,平平安安回家!

謝謝大家!!!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇16

老師們,同學們:

大家上午好!

今天是開學的第二週,也是新學年新學期老師同學們的第一次在臨時操場上的集會,在不遠的將來我們將在一所現代化、智能化的校園裏學習、生活。今天在這裏,讓我們再一次用熱烈的掌聲對新加入梅里中學大家庭的七年級新同學和新教師表示熱烈的歡迎!

過去的一年,經過學校全體師生的共同努力,我校會考取得輝煌的成績,受到了社會的普遍讚譽,社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平不斷提升,我們信心百倍憧憬着學校美好的未來。

老師們,同學們!新的學期已經開始了,我們將在新吳區教育黨工委、教育局的領導下,全面落實科學發展觀,加強師資隊伍建設,促進老師專業發展;強化學校管理,突出德育工作,養成良好行為規範;抓實抓好教育教學常規,改革教學方法,不斷提高教學質量;承諾文明服務,創建和諧校園。

尊敬的老師們,新的學期,對於每位老師來説又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高,在教學上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。

親愛的同學們,希望你們珍惜每一天受教育的時光,刻苦學習,互相幫助,團結友善,尊敬師長,遵守紀律,自尊自強,關心他人,注重自身安全,為梅里中學爭光。今天以學校為榮,明天學校以你為榮。

新的學期,我們更希望同學們做到:

一、學會做人,做一個有理想,有道德,誠實守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道路上,首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規範和學校的規章制度,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,做好衞生保潔工作,按照規定地點停放好自行車,在校內不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣着整潔,髮型規範,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

二、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質

作為學生,首要任務是學習。希望你們端正學習態度,因為態度決定一切;規範自己的行為,因為行為決定結果;注重細節,因為細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,學習知識,全面提高自己的綜合素質是你們今後安身立命之本。在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

三、學會生活,不斷加強鍛鍊,成為一個健康、活潑的人

未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過於狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要積極參加班級、學校組織的各項實踐活動,要廣泛地去涉獵更多的課外知識,培養各方面的興趣,做一個興趣廣泛的、情趣高尚的現代中學生。同時,加強體育鍛煉,積極投入到各項體育活動中,成為一個健康、活潑的人。健康包括生理健康和心理健康。

老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,全體師生要有新志向、新認識、新干勁,同學們,希望你們把梅里中學的責任和使命帶入新的學習生活中;希望你們珍惜青春時光,牢記責任和使命,不忘老師和家庭的重託,抓住時機,共同努力,迎接新的挑戰。我相信,你們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創自己光明的前程,譜寫青春美好華章。

最後,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇17

老師、同學們:

大家好!

我是李曉雨。大家都知道,6月26日是一年一度的國際禁毒日。那麼“毒品猛於虎”相信這句話大家聽説過了,毒品的對人類的危害是十分惡劣的。

可能我們從更小的時候就可能聽説過鴉片戰爭。當時有着大清帝國之稱的在清王朝,但是那些不安好心的人,把大量的鴉片運進了中國,並在中國大勢銷售,將當時的中國由一個具有相當國力的國家變成一個誰都可以侮辱的國家。當時官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個中國,民不聊生,死氣沉沉。

今天,毒品還在危害着人類。毒品已成現今困擾社會生活的禍患,多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!

現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經歷告訴我們,毒品的危害是多麼的巨大啊!

有這麼一個故事:雲南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈裏小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人説吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。

還有一個:北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學,成績優秀,“威脅”了他第一名的地位,於是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,採取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由於無法承受和麪對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!

“遠離毒品,關愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出於主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的錯,永遠都不能犯!

親愛的同學們啊,我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動起來,“愛惜生命,遠離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇18

“毒品”——這個大家並不陌生的名字,其危害之大相信同學們已有所瞭解,再次與同學們共同認識毒品,拒絕毒品,與健康同行。

青少年吸食毒品的誘因主要有以下方面:

1、盲目好奇尋求刺激

2、不分辨朋友的好壞,只是因為這個人對自己不錯或者和這個人在一起玩得挺開心就視其為知己,根本不管這個人的品行和道德問題

3、遇到父母離婚、人際衝突、升學受挫等變故,一些精神空虛、意志薄弱的青少年就可能試圖在毒品中尋找安慰,忘卻煩惱,擺脱壓力。

4、不良家庭及社區環境的影響,父母過分溺愛孩子,使孩子有充分的物質條件去尋找毒品的刺激。

5、是非不清,講哥們義氣,同學、朋友中有人吸毒便會交叉感染。

6、不健康的逆反心理,越是父母反對的、禁止的,就越是去做。父母禁止他們和社會上一些不三不四的人來往,他們偏要去做,往往受這些人的影響、引誘,吸食上毒品。

7、毒販子蓄意謀害。毒販們常用的手段和藉口有:(1)免費嘗試;(2)毒品並不可怕,吸一兩次不會上癮;(3)吸毒時髦、刺激、好玩;(4)吸毒提神;毒販的種.種藉口無非是想把你拉進虎口,讓你淪為毒品的奴隸

如何預防毒品、進行自我防衞呢?

1、拒絕毒品,從拒絕吸煙、喝酒開始。

2、不要隨便進入治安環境複雜的場所,如歌舞廳。

3、不輕信謊言。不輕易和陌生人搭訕,不接受陌生人提供的香煙和飲料;

4、出入娛樂場所,要有家長陪同,不隨便離開座位,離開座位時,最好有人看守飲料和食物等。

5、不要濫用藥品如減肥藥、興奮藥、鎮靜藥等。

6、遇到無法排解的事端或問題,首先要設法尋找正確的途徑去解決,而不是沉溺其中,自暴自棄,更不能借毒解愁。

同學們,毒品帶給人類的只會是毀滅。為了能擁有健康快樂的今天、明天,我們一定要行動起來,自覺抵制誘惑、拒絕毒品、熱愛生活、珍愛生命,追求文明健康的生活!

國小升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇19

親愛的老師們,同學們:早上好!

同學們,你們知道嗎?人類進入新世紀以來,經濟和社會發展更加迅速,人民的生活水平越來越高。然而,在人類社會取得一系列進步的同時,毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對人類的生存和發展構成了嚴重的挑戰。目前,我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢:到今年初,我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬,且每年遞增30%。登記在冊的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。

毒禍猛於虎,危害全民族!自從19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始,毒品問題,已經困擾中華民族長達兩百年之久,雖然在新中國成立後,毒品曾一度絕跡,改革開放後,毒品問題又沉渣泛起,如果任其發展,其後果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可禦敵之兵,無可充餉之銀”,這決不是危言聳聽。“珍愛生命,拒絕毒品!”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害,一個人一旦吸毒上癮,無異於慢性自殺禁毒———迫在眉睫的任務

親愛的同學們,當最後一片秋葉悄然落地,你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這兩個100萬而震驚時,我們不能不意識到,如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病,那麼我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。

同學們,堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時,作為一名少先隊員,我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。

雲南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈裏小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人説吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學,成績優秀,“威脅”了他第一名的地位,於是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,採取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由於無法承受和麪對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬,其中35歲以下的青少年佔了77%,據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。此外,許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重後果缺乏瞭解,導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經佔到30%左右,一些毒品侵害嚴重的地區,這個數字甚至高達60%以上。

毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”,我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動

親愛的同學們,遠離毒品,預防艾滋,從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。

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