2022實習生演講稿（精選6篇）

2022實習生演講稿 篇1

尊重的各位引導，各位評委：

大家好!

我叫--，是來自--機電職業技術學院的一名學生，當初在大眾品牌線-班頂崗實習。我所學的專業是汽車檢測與維修，為了能與課本知識有效接洽和聯合，更好地控制這門技巧，學好這門專業，特此，申請來到我們一汽-大眾汽車有限公司進行實習。

早在來一汽-大眾之前，就對我們大眾公司這樣的著名汽車公司有所瞭解，且我們故鄉那邊許多人購置的是一汽-大眾的乘用轎車，感到一汽-大眾確定是一個很有競爭力的至公司。可以來此公司進行實際學習，也是我的自豪。所以，滿懷着一顆好奇、衝動、有激情的心來到我們公司。來公司的第一天，公司就對我們進行了各方面的相干培訓。記得那天，一位師傅説的一句話讓我歷歷在目，他説：“我們的員工愛車就如愛護自己的眼睛”，由此也看出了大眾汽車對於質量的高標準、高請求。我當時就在猜忌性的想着他那句話，到底有多麼的愛車，對車的質量要求又有如許的嚴格，而後來的實際工作，我才切實領會到，大世人對車的愛惜以及對車的質量要求不得不讓人折服，就如愛自己的孩子一樣。

很榮幸，我被調配到了轎車一廠的總裝車間，使得我有更多的機遇對整車的裝配以及其內部構造等有一個更加明瞭和清楚的意識。我所在的崗位是對捷達和新寶來兩款車型的前風擋玻璃進行裝配。從走上工作崗位的第一天起，我就在心坎深處暗暗告知自己：在工作時，必需將學習中那種當真、細心、精打細算的學習立場用到工作中來。居心工作,且以“肯幹活，好學習”跟“品質至上”的理念為領導，嚴厲依照標準化操作卡進行操作。剛開端，可能是因為不習慣工作環境的起因，工作起來感到很吃力，且因為操作不嫻熟，不能跟上生產節奏，使得屢次湧現分歧格的裝配。由此，心裏不自發地發生了很大的思維壓力，覺得很焦急。於是，我都會充足應用出產線停台及休息時光，與師傅和共事們進行交換溝通，向他們學習如何把工作做好，並對呈現的問題進行剖析，找出問題要害，以便及時打消缺點，確保一次--檢及格。工夫不負有心人，經由本人的一直盡力和學習，在短短的五天後，我就能按照標準化操作卡對風擋玻璃進行準確的尺度裝配，且十分嫻熟，可能緊跟生產節拍，工作起來，也感覺不再像剛開始時那麼吃力了。至此，心裏也感覺輕鬆了很多，對工作也有了更大的豪情。

我造車我快活，我在自己qq的個性簽名中就是這樣寫的，固然只有短暫的6個月的頂崗實習，但我對自己的工作充斥了義務感和使命感。天天都提前半個多小時來到生產現場，對設備按時進行檢核檢束、頤養，對常見的裝備故障及時消除，確保設備的畸形穩固運行，以防止不用要的停台。俗話説：活到老，學到老，處處留意皆學識，恰是這個學習的好奇心激發了我去努力地學習其餘崗位的裝配工作。為此，相應地更加清楚和懂得了一台整車是如何組裝而成的，且能機動操風格擋塗膠機，也讓自己的多技巧率有了很大幅度的進步。

時間過得真快，轉瞬間，為期6個月的頂崗實習已經過半，而在這短短的4個多月的時間裏，我學到了良多書本中無奈學到的新常識，寬闊了我的眼界。使得那些本來看似難以懂得的問題也得到了有效的解決，變得艱深易懂。更主要的是，無論是從體能上仍是心理上，都使得我在實習生涯中得到了真正的錘鍊，讓我變得更為剛強，更為英勇，更能擔責任。

今年是--年，也恰逢公司向百萬輛目的衝刺邁進的一年，我會好好愛護在咱們一汽-民眾的每一天，全心投入工作，不斷努力，堅強拼搏，為公司百萬輛的雄偉大廈添磚加瓦，奉獻自己的全體力氣。

2022實習生演講稿 篇2

各位老師、同學，下午好!

如果將時在兩年前，那麼站在這裏演講的我，可能沒有多少可説的話。當年，當我接到----入學通知書的時候，當我知道我未來的生活是跟一幫孩子們在一起，日復一日，年復一年，把自己的一切都獻給這單調枯燥的生活的時候，我猶豫了。很多人羨慕地對我説：“你有個好工作。”我聽了只能報以淡淡的淺笑，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”。

----年--月末，我和幾個同學到職教中心實習。我被分到一個人數頗多的幼師班，該班是青一色的女生。對她們的結幫成夥、互相挑釁、素質差並且好懶不學，從班主任張老師那兒有所耳聞，心中頗為煩惱和擔心。懷着無奈的心情，我走上了實習的工作崗位。

每週一中午的15分鐘時間，由輪流到的值日班委主持並要上台作一週紀律、衞生等各方面小結和彙報。張老師放手讓我帶的第一週週一，我就領略了了她們之間劍拔弩張的氣勢。那天我故意遲了幾分鐘從教室後門進入，教室裏沒有安靜的氣氛，只見班委樑同學在上面説一句，下面某些同學就與她針鋒相對，而和樑同學一夥的也湊各進來，嘰嘰喳喳地吵了開來。當時我很氣憤。轉而想到她們讀書不怎麼喜歡，卻是些很講情義的小孩，只能“曉之以理，動之以情”。於是強壓住心頭的一團火，平定了一下自己走上前去，誠懇地跟同學交流：“大家相信緣分嗎……”她愣愣地看着我，逐漸安靜下來。“我想告訴大家的是我現在有兩種身份，一種身份是你們的老師，另一種身份和你們一樣，我也是學生。我們的同學來自各地，是共同的理想和緣分使我們走到了一起，共度了近三年。三年，我們有過歡樂，也有過爭吵臉紅的時候，現在我們面臨畢業，即將各奔東西。但是在所剩不多的時間裏我們卻格外珍惜。”我停頓了一下，接着説：“一年半載後，你們也會有面臨分離的那麼一天。彼時彼刻，我想你們也會覺得今天的爭吵是多麼的無意義。讓我們共同珍惜這段緣分，讓我們……”還沒説完，鈴聲響了，我也匆匆結束講話。那時並沒有想會產生什麼樣的效果。但是當該週週記交上後，我發現我的講話對她們是多麼大的震憾!週記中，她們向我傾訴衷腸，分辨是非曲直。我贏得了她們的信任。當時，我是多麼的激動!

而彼時彼刻，我也明白了為什麼説“教師是人類的靈魂工程師”。當年的魯迅為什麼要棄醫從文。這帶給我的是多麼大的鼓舞!

原來一個教師的勞動能對學生帶來重大的影響，甚至能決定或改變一個人一生的命運和發展方向。美國19世紀最著名的人物之一海倫·凱勒，自幼患有盲、聾、啞三種殘疾於一身的殘疾人。她曾經歷了常人難以想像的艱難，戰勝了疾病，以優異的成績受完高等教育，成為一名著名的作家和社會活動家。可是，鮮為人知的是，是誰把她從黑暗無聲世界帶領出來的呢?是她的教師——安娜·薩利文!是這位教師依靠自己的勇氣、才能、創造精神、頑強的鬥爭意志和堅韌的性格，承擔起打開黑暗大門的重任。有人説安娜·薩利文把海倫·凱勒的心靈解放了。

如今一晃工作兩年了。那個幼師班的學生也已踏上了工作崗位，和她們相處雖短短一個月，但是無論何時何地相遇，她們都會稱我一聲“老師”。那時，我感受到了一個教師的驕傲!

我知道我的昨天已在滿腹牢騷、歎息消沉中過去。那麼我的今天和明天則應在不懈的追求和奮鬥中度過。我看到了自己的存在，看到了自己的力量，心中充滿着自信。我想説，無悔，我的選擇!

2022實習生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是--級教育科學系--班的--，很榮幸站在這裏代表我們會同實習隊發言。首先，請允許我代表--級會同縣的全體實習老師，感謝--國小為我們提供了一個鍛鍊的平台，感謝貴校各位領導和老師對我們實習工作的精心準備。為了讓我們收穫更多、成長更快，他們不惜休息時間，再三推敲後，為我們制定了詳細的教育見習期安排表、相應的教育實習方案等。在這裏請容許我再一次向各位領導、老師致以衷心的感謝!

春回大地，萬物復甦，在這美好的季節裏，我們將迎來教育實習。作為免費師範定向生，從進入大學那天起，就已經秉着湖南第一師範的校訓“要做人民的先生，先做人民的學生”，在不斷地學習，同時也將“教書育人”這份責任擔在肩上。家長的重視，學校的期望，社會的關注，都讓我們感覺到了肩上沉甸甸的重量。時代賦予我們重任，我們風華正茂站在新的起跑線上，我們怎能落後?

五年來我們努力學習，豐富專業知識，提高教學能力和管理能力，多次參加教育實踐活動，如三次教育見習、一次短期的教育實習，掌握了一定的教學技能。現在，我們將走出成為人民教師的第一步，追求我們的人生目標，拓展我們的人生舞台。或許這段路途會有些辛苦、會遇到挫折，但我相信，這些辛苦和挫折會成為我們奮鬥的動力，會讓我們成長起來，會讓我們不斷進步。

在此，我謹代表全體實習老師向大會做出如下承諾：

一、擺正實習心態，正確認識自我。俗話説：心態決定狀態，的確如此。實習是個前社會狀態，擺正實習心態顯得尤為重要。要做好吃苦的準備，認真刻苦學習知識和經驗，磨練意志品質，學會關愛每一位學生，體貼每一位老師，不要好高騖遠。

二、遵守實習紀律。在實習期間，我們擔任着雙重角色：學生和教師。我們要做到既要遵守學校實習手冊紀律，又要遵守貴校的紀律、規定、要求。做到不遲到、不早退、不曠課，聽從校方安排。

三、精心準備教學，鑽研實習內容，多向指導老師請教。在踏上講台之前，我們多觀摩貴校老師的課堂，認真備課，反覆試講，互相評課。直到原任老師滿意，我們才正式踏上講台，課後我們要虛心聽取老師的建議，並且書寫教學反思。另外，要經常深入實習班級，多瞭解學生、掌握班級動態，做他們的良師益友。同時，要與學院的老師和同學保持聯繫，及時反饋實習中遇到的問題，分享實習中的點滴，爭取學院老師的指導和幫助，實現共同進步。

總之，遵守貴校的規章制度，是我們的職責，捍衞貴校的榮譽與尊嚴更是我們的使命!作為mzx的校友，我們秉承“要做人民的先生，先做人民的學生”的校訓，認真完成每一項實習工作，我們將會以積極的心態，飽滿的熱情，良好的精神面貌來應對此次教育實習;以高昂的姿態來展現我們多彩的青春!

2022實習生演講稿 篇4

各位尊敬的老師、同學們好：

我是數學系一班---，我的實習學校是清華中學。

光陰似箭，轉眼間，我在這個中學的實習已經結束了一個多月。但是，不管過去多長時間，我對自己在職業生涯中第一個舞台的經歷和感受永遠忘不了。

實習期間，我的專業指導老師和班主任指導是同一位老師，自從實習第三週開始他就把課堂教學和班級管理工作都交給了我，瞬間感覺有些壓力。在我上完每一節課向他詢問對我的意見時，他總是一句話：“嗯，很好。”只是有時候多了一句：“你上課稍微放慢點速度。”我很希望他能給我提出更多的批評意見。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業、管理班級、以及從學生的反映中總結自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現在也還是個學生，當然，令我感到欣慰的是，經過這兩個月的實戰鍛鍊，我終於有了進一步的成長。在這裏，我從課堂教學和班級管理工作兩個方面跟大家淡淡自己的經歷和建議。

首先，是課堂教學。第一次上講台面對學生時，我並沒有感覺到緊張、羞澀，能夠很自然、完整的講完一節課。但是，後來我開始遇到問題了，學生存在的能力差異不同，教學進度的要求也很嚴格，我該如何把握讓每一個學生都能掌握好課本知識，並靈活運用到具體的解題當中呢?面對這個問題指導老師沒有給我提出相應的意見，後來我想了一個辦法，通過課餘或者自修時間給那些跟不上的學生進行細心的輔導。由於時間問題，我暫時還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今後的教學中，我認為還是要繼續探索出解決這個問題的辦法，以達到最佳的教學效果。在教學上，通過與學生的交流，我逐漸掌握了一些可行的教學方法，讓學生能夠真正的掌握課本知識的運用，這就是我的收穫之一。通過不斷給學生講解題目，考驗了自己的耐心、細心，認識到針對不同能力的學生應該用適當的語言來跟他們交流，絕對不能打擊到學生的信心和自尊心。再者，是課堂氣氛問題。開始幾節課中，我特別的嚴肅，在我沒有提問學生的情況下，我不允許任何學生講話，我第一次上課就告訴他們，在課堂中有問題先舉手，不能隨便講話。後來就有學生討論：我們班來了一個更兇的數學老師。得知這個情況後，我藉着班會時間與他們討論上課氣氛問題，通過討論，他們明白了我的心意，同時我也發現自己的不足，經過雙方的交流我們的課堂效率確實有很大的提高。

第二，是班級管理工作。實習期間我感覺班級管理事務有些繁瑣，主要涉及到維持好班級秩序、做好學校與班級間信息的傳遞、與學生家長實時交流、組織班級參加學校各項活動、關注學生生活情況、對部分調皮學生進行幫教以及主持班會。事無鉅細，為了做好每一件事，在着手事情之前，我都會認真思考這件事情該按照怎樣的程序來做，該如何把握好時間，哪些環節必須謹慎處理。成功總是光顧有準備的人，回顧在清華中學做過的那些班主任事務，沒有一件事情出現差錯。其中，令我收穫最大的是學校與班級的信息傳遞和與學生家長交流這兩件事。通過與學校不同部門幹部和領導的溝通，我學會了自己應該以什麼樣的表情、言談和處事心態來處理好和同事以及領導間的關係。通過與學生家長的交流，我接觸了社會上不同職業和地位的人，在他們身上有着豐富的經驗值得我們借鑑。當然，也有最讓我頭疼的事情，對部分調皮學生的幫教。我們班有個同學，實在調皮!實習兩個月我一共和他單獨談過十幾次話，與他父親交流過兩次。我説一句話，他可以頂我三句話，理由特別多。最荒.唐的一個理由就是，他認為自己一直都有很多壞習慣，一下子很難改掉。我對他動之以情，曉之以理。然而，情況並不樂觀。所以，這又是一個新的問題。主持班會也是一個重要的事情，老師和全班學生之間可以借這個時間進行交流，給全體學生做思想教育工作。同時，可以通過整個集體給我們反饋一些自己存在的教學問題和班級管理中的不足之處。

2022實習生演講稿 篇5

尊敬的、鄉親們、同學們：

大家好!從7月3日起，安徽師範大學國土資源與旅遊學院在六安金寨縣開展的“防震減災”知識宣教及“訪革命老區，重温愛國主義情懷”暑期三下鄉社會實踐活動正式啟動，我謹代表安徽師範大學及國土資源與旅遊學院向支持我校暑期社會實踐活動的、等領導，向積極參加“三下鄉”活動的老師和同學們表示最親切的問候!

古人云：“不登高山，不知山之高也;不臨深谷，不知地之厚也。”社會實踐是青年學生磨練意志、砥礪品格的有效形式，是青年學生經受鍛鍊、增長才乾的重要途徑，也是青年學生服務人民、奉獻社會的重要舞台，已經成為加強和改進大學生思想政治教育的重要載體、促進青年學生實踐成才的生動課堂，受到青年學生和基層幹部羣眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開，深入開展創先爭優活動，切實強化學生責任意識、提高學生綜合素養，安徽師範大學國土資源與旅遊學院在繼承以往實踐活動特色的基礎上，由學院黨委領導、院團委具體負責，精心組織了“防震減災”知識宣教和“訪革命老區，重温愛國主義情懷”暑期社會實踐活動，繼續秉承“德才兼備，知行合一”的院訓，緊扣“青春九十年，報國永爭先”的主題，牢記領導老師的諄諄教誨，發揚志願服務精神，傳承薪火，永不止息，爭當一名合格的師大人，爭當一名優秀的國旅人，真正做到“受教育、長才幹、做貢獻、樹形象”。

成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。大學生只有貼近基層，貼近羣眾，貼近實際，深入瞭解我國社會、政治、經濟發展的現狀，才能真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，才能不斷加強責任感和使命感，從而找到學習和工作上不斷前進的動力。在此，我們再次感謝六安金寨縣政府的鼎力支持，為我校三下鄉暑期社會實踐全面、深入、有效的開展提供的各項保障。多年來的實踐已經證明，大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是推動大學生素質拓展的好舉措，是引導大學生在實踐中成才、服務社會的好途徑，也是加強大學生思想政治工作的好載體。

藉此機會，對安徽師範大學國土資源與旅遊學院20xx年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求：

第一，深入基層，努力學習。希望同學們把社會當作大課堂，虛心向人民羣眾學習，腳踏實地，勤思多問，努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，在服務地方經濟建設、構建和諧社會的實踐中提高自身素質，促進全面發展。

第二，突出主題，講求實效。大學生“三下鄉”社會實踐要堅持就近就便的原則，結合學生專業特長，合力安排行程。社會的廣闊空間為青年學生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞台。結合學生專業特長，結合地方實際需求，結合人民羣眾喜聞樂見的方式，廣泛開展服務活動。

第三，嚴守紀律，安全第一。希望同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。

在實踐過程中一定要計劃周詳，準備充分，嚴守紀律，服從指揮，不斷增強自我保護意識，與實踐地接收單位和學校有關部門保持密切暢通的聯繫，確保實踐活動安全順利開展。偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀初葉，立基於中華民族“行知合一”的實踐理性原則，提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”等思想，在今天，更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對自己負責，對學校負責，對歷史負責的態度，投入到即將展開的暑期社會實踐中去，爭做“知行合一”的實踐者和先行者，為自己的大學生活留下美好的回憶!

最後，預祝本次“三下鄉”活動圓滿成功。祝各位領導、各位來賓、金寨的父老鄉親們身體健康，閤家歡樂，工作順利，萬事如意!謝謝!

2022實習生演講稿 篇6

我叫冉小慶，是銅仁市碧江區職業學校到沿河縣人民醫院實習的學生，很榮幸有這個機會站在這裏代表我們學校的實習生髮言。在這裏，我首先要代表我們學校的實習同學向沿河縣人民醫院致以衷心的感謝，感謝醫院對我們的精心培養，給了我們這次實習的機會;向我們的代教老師們致以衷心的感謝，感謝你們對我們的照顧，感謝你們對我們的包容，感謝你們對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

記得實習的第一天，當我們穿上潔白的護士服走進醫院的那一刻，我的心情特別激動，暗自告訴自己：我是一名真正的醫護工作者了!剛開始的幾天，我們總覺得幫不上什麼忙，每天只能跟在老師的身後轉悠，心想是不是我們在學校學習得不夠紮實，為什麼老師不讓我們上手操作呢?我們的內心就產生了挫敗感，但我們這些小心思全被老師看出來了，老師説，“病人不是道具，不是實驗品，讓你們跟在我們身後轉悠是給你們機會學習，先觀察再實踐，我們也是這樣經歷過來的，能理解你們的心情”。老師的話乾淨利落，就像老師嫻熟穩妥的護理技能，一下子點醒了我們，任何事都有個過程。從那以後，我們每天都跟在老師的身後，不想放過老師的任何一個操作瞬間，每個操作我們都會認真觀察，認真學習，就這樣我們護理操作技能的提高很迅速。

記得有一次，只有我跟老師上晚班。突然，老師大老遠就叫我，我急忙跑過去，只見老師説：“走，輸液去”，當時我慌了，因為我還從來沒有親自上過手呢?老師看見了我慌張的眼神説：“怎麼?不會是不敢吧?我一邊説敢一邊跟着老師來到病牀旁，老師讓我去操作給病人輸液，我把輸液器空氣排好後，給病人紮上壓脈帶，認真挑選輸液血管，然後仔細消毒，然後進行穿刺，但是最後還是因緊張而失敗，病人見我是個新手並沒怪我。最終還是老師操作的，只見老師一針到位。我有些氣餒，回到護士站，老師鼓勵我説，這個沒有什麼，多練習幾下就好了!我銘記了老師的教誨，實習的日子裏，我們不僅要學會做事，更要學會做人，實習中我們要不斷的充實自己的理論知識與操作技能。在生活上我們要處理好同學，家屬與病人之間關係，因為良好的護患關係是非常重要的，在實習中我們也要了解溝通的重要性，體會到了溝通給工作帶來的方便，更給我們生活帶來了歡笑，當我們與病人相處時，用我們一顆真誠的心去與他們溝通，用我們的心去感受他們的病痛，瞭解他們的需求，讓他們充分的相信我們，讓他們在一個健康，融洽，温馨的環境下康復。

在這幾個月裏，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收穫，收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!我們體會到了作為一個普通醫護工作者最真實的感受。這段日子裏，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我今後走向工作崗位後的一筆財富。我們的目標是：以做一名高素質新時代醫護工作者為出發點，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自我，不斷超越自我，努力工作，積極奉獻社會。最後，祝沿河人民醫院蒸蒸日上，輝煌騰達!祝各位領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!希望同學們學以致用，前程似錦!謝謝大家!