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在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文(精選20篇)

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文(精選20篇)

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇1

尊敬的各位領導、同志們:

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文(精選20篇)

首先感謝縣委、縣政府領導能在百忙中,組織召開教師座談會,這體現了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝,在此,我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關心、支持、愛護表示感謝。

縣三中始建於20xx年7月,現有22個教學班,在校學生1158名,近幾年來,在縣局和有關部門的關心和支持下,先後新建了學生公寓樓,建起實驗樓和教師宿辦樓,實驗樓內設也得到了完善,學校硬件設施得到明顯改善。三中雖然建校時間短,起步相對較晚,但經過這幾年來不懈的努力,“靜心教書,潛心育人”的良好教風已經形成,“努力進取,頑強拼搏”的良恩平好學風已初步建立,教育教學成績也位於全縣前列,得到學生、家長的好評和社會的認可,我校也已在縣城學校中扎穩腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎勵。

我校雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今後要從以下方面入手:

一是:以創建教育高質量為目標,不斷提升辦學層次。我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時機,努力改善辦學條件,以高效課堂為入口,全面提升教育教學質量。不斷提升信息化裝備水平,進一步加強校園文化建設,促進學校內涵發展。

二是:以引導教師發展為關鍵,建立高素質的教師隊伍

我們要加強我校教師隊伍的師德建設,“育師德,鑄師魂”,認真落實教師培訓計劃,加大對骨幹教師培訓力度,明確教研專題,細化課堂教學管 ]理,量化觀摩示範課,積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂於奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業務、善管理、能鑽研、具有科研能力和創新精神的一流教師隊伍。

三是:以創建安全校園為基石,進一步提升學校管理水平。

學校將圍繞“質量”“安全”兩大主題,進一步拓寬視野,細化內部管理,加大排查力度,化解教育教學中存在的問題,營造“寬鬆和諧,積極向上”的育人氛圍,進一步規範辦學行為,有效實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學校、教師、學生的和諧發展。

如今,新的學期已經開始,施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發展,實現教育強縣的宏偉目標,我們責無旁貸。素質教育的全面實施,高效課堂的紮實推進,我們任重而道遠,作為教育戰線上的我們,使命光榮,責任重大,我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下,團結在縣局新一屆領導班子周圍,認真領會縣局會議精神和四點希望,進一步更新辦學理念,嚴格教學管理,立足我校當前較好發展態勢,,以昂揚的鬥志和百倍的熱情,抓住新機遇,整合優質資源,採取新措施,提高課堂實效,迎接新挑戰,推進教育創新,爭取新成績,提升辦學效益,努力把我校辦成一所“師德高尚,教學一流”的示範學校。

最後祝各位領導身體健康,節日快樂!各位同仁工作順利!

謝謝大家!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇2

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節日,在此,我祝在座的各位領導和同仁及我自己節日愉快,閤家歡樂!

我作為教導處代表在此發言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家參考斧正。

一、飲水思源,幹好本職

今年對我們學校來説,是個大豐收的一年,是個讓每個週中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就佔了163名,還有一、二本上線人數突破一千七百大關,達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所説,學校就要辦成這樣,讓家長和學生慕名而爭着來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就説明了有付出必有回報,有勞動就有收穫。我們要飲水思源,幹好本職,只有我們每個人兢兢業業的工作,才能取得優異的成績,才能形成強大的週中教育合力。

二、充分利用資源,盡情享受資源

我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候,都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悦了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協會的成立,不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的活動。如登山協會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往;羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭,向校外羣眾表明了週中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導大家今後要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

三、保持良好的心態,快樂工作

大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發達的人,也就是心態好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟,幹工作也能得心應手;運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創造一個乾淨舒適的工作環境,在家我會營造一個温馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而温暖,因我而幸福。

總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最後祝各位領導和同仁身體健康,快樂無疆!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇3

尊敬的各位老師們:

今天是第39個教師節,鶴壁市委、市政府把全市優秀教師和教育工作者代表請來召開座談會,共同歡慶教師節,共商教育發展大計,意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工緻以良好的節日祝願!向關心支持我市教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族復興的基礎,是實現中國夢的重要基石。近年來,市委、市政府始終高度重視教育事業發展,把教育擺在優先發展的戰略位置,在全社會的共同關注支持下,我市各級各類教育事業取得了長足的發展,正如剛才市教育局的負責同志所講,全市教育事業發展的態勢是好的,成績是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。長期以來,廣大教師奮戰在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業業,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講台,為教育事業發展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,為全社會樹立了光輝的典範,受到了全社會的尊重和讚譽。

剛才市教育局負責同志和各位代表暢所欲言,既談成績,又談問題和建議,難能可貴,體現了對我市教育事業發展的高度責任心。從剛才大家的發言來看,我市教育事業發展中仍存在着一些問題:比如,公辦幼兒園數量偏少,難以滿足需求;城鄉、校際之間辦學條件有差距,“擇校”問題依然存在,“大班額”現象比較突出;一些地區和學校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問題需要引起我們的高度重視,並在下步工作中改進解決,努力為我市教育事業發展營造更好的條件。

關於教師數量不足問題,希望編制部門按照上級有關政策,結合我市實際,合理確定各校教師編制;人事部門要根據教育發展需要,按照編制及時補充新教師;教育部門要考慮用好現有教師,使教師能夠向缺口較大的地區和學校合理流動;財政部門要適時提高生均經費標準,幫助解決代課教師工資等問題。關於義務教育發展不均衡問題,去年淇縣、淇濱區和鶴山區順利通過了國家義務教育發展基本均衡縣驗收,今年山城區要進行驗收、明年浚縣將進行驗收,目前部分學校的一些硬件還沒有達到要求,

希望財政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過驗收。關於學校規劃建設相對滯後問題,規劃部門要在做規劃時,充分徵求教育部門和人民羣眾的意見,使城鄉規劃建設和學校規劃建設能夠同步進行;目前淇濱區承擔的學校建設任務很重,尤其是南部片區的學校建設需要加快,淇濱區政府要積極想辦法解決,必要時市財政可以考慮給予支持。關於入園貴和公辦幼兒園偏少問題,過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應該説學前教育總體改觀較大,但與羣眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作,儘早把建好的幼兒園全部投用,儘量滿足適齡兒童入園需求。關於職業教育投入不足問題,政府將在進一步加大職業教育投入的同時,積極利用社會力量辦學,出台政策,吸引更多的民間資金參與職業教育發展。關於普通高中負債問題,去年市政府幫助研究解決了部分債務問題,今年還將繼續想辦法解決。

以上是我結合大家反映的問題,提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協調會議集中研究解決,請市教育局會後將大家的意見建議進行彙總梳理,分清輕重緩急,分清共性和個性問題,抓緊協調有關部門認真研究,拿出具有建設性的解決方案,供市政府決策。

一會兒,魏書記還要作重要講話,下面我先講三點意見。

一要加大投入,創造良好環境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優先考慮教育,適當向教育傾斜,在政策範圍內,該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關心好教師的工作和生活,尤其是農村邊遠山區和貧困地區的教師,及時為他們排憂解難。相關部門要認真履行職責,加強溝通配合,形成關心教育事業、支持教育發展的強大合力,為我市教育事業發展創造更好的外部環境。

二要改革創新,提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點,落實好市委確定的改革任務,突出義務教育均衡發展、職業教育發展等工作,積極借鑑、大膽探索、開拓創新,加快推進教育教學改革。尤其是在職業教育發展方面,要在服務地方經濟發展上下功夫,面向產業、面向園區、面向企業,創新職業教育發展模式,加快培養一批實用型人才,為全市經濟社會發展提供強大的智力支持和人才保障。

三要弘揚師德,提高育人本領。教師是教育的第一資源,是發展教育事業的關鍵所在,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。希望各位教師都要做一個有學識的人、有愛心的人、有境界的人,努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育思想的引領者、教學教研的指導者、教師成長的促進者、管理藝術的探索者,努力辦好人民滿意的學校。宣傳部門要注意發現和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。

同志們,國運興衰繫於教育,教育發展決勝未來。推進教育健康快速發展,是時代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進鶴壁教育事業又好又快發展而努力奮鬥!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇4

尊敬的各位老師,同志們:

今天是教師節,這是我們教育工作者自己的節日。在秋高氣爽的9月,在慶祝共和國成立39週年前夕,我們召開這次隆重的會議,具有特別重要的意義。過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年裏,全校師生員工齊心協力,以附中人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷。這一學年,全校廣大教職工以主人翁的姿態,積極參與迎接省級規範化學校的評估工作,並順利的通過了驗收。在X年3月被批准成為某省第十四批省級規範化學校。學校的教學基礎建設取得巨大成果,辦學思想、辦學觀念進一步明確,學校內涵建設水平整體提升,對規範辦學行為、高中教育教學規律和特點的把握更加準確,學校發展建設的基礎更加牢固,各項工作都取得了突破性進展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學校,取得更大成績的信心大大增強。通過評估驗收,鍛鍊了隊伍,積累了經驗,湧現出了一大批先進人物和先進事蹟,所有這些都將成為學校今後發展的彌足珍貴的永久財富!今天,我們表彰在20xx—20xx學年做出突出成績的先進個人,以這種方式慶祝我們自己的節日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這裏,我代表學校黨總支、校委會,向辛勤工作在教育、教學和管理、服務一線的廣大教職員工,致以節日的問候!向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀!

今天表彰先進個人,就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進個人珍惜榮譽,再接再厲,再立新功;同時希望全校教職工以他們為榜樣,學習他們鋭意進取、自強不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業、以生為本的為人師表風範;治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學校的改革、發展、建設作出新的貢獻。

古往今來人們給教師的讚譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情願迴避被推上這樣一種精神的聖壇,或許我們當初選擇這份職業時僅僅只是樸實的為了謀生,或許我們更願意擁有一份把教師當着普通職業的從容與淡定。但你不能否認,從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭神”,是民族基因系裏的“堅強看守”。

在這裏我也真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學相差不大時,已經走上教師崗位,1985,那個年頭很好記:是第39個教師節。我的工齡與教師節同齡。所以今天我站在一個很獨特的立場,談出發自內心的感慨,讓同學們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他或她,是一位父親或母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。在學校與家庭之間,在自己孩子與學生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也有拉扯和撕裂,所以我真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關係、不指望利益回報卻全心全意盼望着你好的人;是你規模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術指導的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數同學那裏甚至還有挑剔、誤解、怨恨、牴觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節日,但他肯定在乎眼下有一羣懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是否有機會升官發財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一羣通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現在是否感激他、成功後是否記起他,但他肯定在乎時不時能收到充滿温馨回憶的短信和展現你現在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學們,他們的要求不多也並不高。我們慷慨地滿足他們並不難!

老師們、同志們,興國以教育為本,興校以教師為本。加快學校建設,推動學校又好又快地發展,不僅是全體師生員工的共同願望,也是我們的歷史使命和現實責任。讓我們牢固樹立和認真落實科學發展觀,努力形成發展的共識、發展的合力、發展的氛圍,同心同德,艱苦奮鬥,紮實工作,辦一所名副其實的省級規範化學校,全力推動學校各項事業的持續發展,努力辦好讓人民滿意的高中教育!

老師們,同志們,教育是崇高的事業,需要我們去獻身,教育是嚴謹的科學,需要我們去探索,教育是多彩的藝術,需要我們去創新,教育是系統的工程,需要我們共同參與與齊心協力。有責任就有目標,有目標就應有新舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,在今後的工作中,我們要再接再厲,用雙手撐起教育的一片藍天,為我校教育事業進一步發展、騰飛做出自己應有的貢獻!

最後,祝願全校廣大師生員工身體健康、工作愉快、闔家幸福!謝謝!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇5

尊敬的老師、同學們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們又一次迎來了第39個教師節。藉此機會,請讓我代表全院同學,向全院老師致以節日的問候。

古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都説明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業,是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。

今天我們在一起共同慶祝第39個教師節,大家能有今天,都離不開老師的教導,讓我們以熱烈的掌聲,向各位老師致以最崇高的節日祝賀?

《x校園》雜誌上曾經刊登了一篇文章,説的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,於是他就去問老師:"老師,教師節你希望收到什麼禮物?",老師笑了説:"最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年後再送給我。"同學們,你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。

最後,請同學們響亮地向身邊的老師説一聲:"老師,節日快樂!"

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇6

尊敬的各位領導、各位教育工作者:

大家好!

我是幼兒園教師唐燕春。

第39個教師節來臨之即,我們滿懷喜悦、歡聚一堂、共慶佳節;我身為教育工作者深感幸福和自豪。

我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作着;並深深地愛着、尊重着他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責任重大。只有在工作中熱愛教育事業、樹立為服務的意識,才會成為一名合格的幼兒教育工作者。

幼兒園在局領導、部各級領導的大力支持下,成為了市級示範園。並在每年都要接受區教委學前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經歷着幼兒園從“傳統式”到“花園式”幼兒園的轉變,我也從曾經的幼稚變得成熟,曾經的忐忑變成穩健,無論多少成績和功勞,都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地説一聲謝謝!我為我在這個優秀的團隊裏感到驕傲。

我在專業上取得了好的成績,在服務上也要爭創一流。我園雖然為幼兒提供24小時服務,但與公安們晝夜維護北京一方平安辛勤付出相差甚遠,當們帶着疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉,家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那麼微不足道,做好後勤保障工作是我們神聖的職責,能夠保證在一線做好工作解除他們的後顧之憂是我們最大的安慰。

每個人都有自己的夢想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務宗旨是:為幼兒服務,為家長服務,為工作服務。

這充滿喜悦和豐收的季節裏,使我們親身感受到各級領導對我們的親切關懷與問候,也正是局各級領導的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上,我們的教育事業步入輝煌成就夢想。

我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節快樂!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇7

尊敬的各位老師:

大家好!

金秋九月是收穫季節,我們迎來了第39個教師節。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!祝大家節日快樂、閤家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!並通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

一年來,湖塘街道教育事業以科學的教育發展觀為指導,在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。會考再創佳績,佔地74畝的湖塘中學新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,國小、幼兒園素質教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農村學校少年宮順利通過驗收,市廉政文化進校園現場會圓滿舉行,教師素質普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學校特色進一步顯現,教育系統和諧團結,教育發展蒸蒸日上。

當然,我們在熱烈慶祝節日,回顧成績的同時,也應進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設,以全面推進素質教育,儘快實現我街道的教育現代化建設。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

第一,要熱愛教育事業,增強事業心和責任感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念。教育是一項神聖的事業,事業的意義在於奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風,緊密聯繫自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業,奮發有為。

第二,要提高師德水平,端正教育行風

“學高為師,身正為範”,我們要進一步加強學習,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養,提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三,要苦幹實幹,為湖塘教育再作新貢獻

湖塘社會、經濟快速發展,需要教育作為支撐,教育現代化建設還有更長的路要走,還需要廣大教師發揚艱苦奮鬥、鋭意進取的精神,發揮我們的聰明才智,立足崗位,紮實工作。克服教學、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置,相信通過教育系統全體領導、教師羣策羣力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第39個教師節,我內心十分感動。我感動學校領導給我們這樣的機會與我們分享節日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這裏,我誠心的向學校領導道一聲:謝謝對老師們的關心!;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

當年,走出師範院校的大門,選擇了教師這一職業,恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味着選擇了艱辛和風險。但我們卻很執着,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執着,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。

幾十年的教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業 “ 這不是榮譽 ,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁蠟燭“,這不是誇讚,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業的忠心,用對學生的愛心、耐心、恆心,映照我們頭頂上這一個個光環,使她們真正的更加的絢麗多姿。

教師節就要到了,在這裏我還要表示一下我得感謝之情:

感謝我的領導們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,並作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發,顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。

最後,祝大家節日快樂!心想事成!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇9

尊敬的各位領導各位老師:

大家好!

我是黃,一名紀中高中英語教師,學校學生處的副主任。很榮幸在第39個教師節來臨之際表達我的一點心聲。

x年,工作了六年之後,我非常幸運通過招聘考核來到紀中,今年是我到紀中的第39個年頭。來到紀中,可以説是人生的一大轉折。在這裏,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態,更是對於教育開始有真正的認識,開始有了自己的一點思考。因為紀中,我的視野被拓開,在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告;接受過廣東省的骨幹教師高端培訓;我得到機會到澳大利亞遊學,還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優質課比賽,毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師,順利通過高級教師評審,獲評中山市骨幹教師;x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文,偶爾在報刊上有文章發表;五年前開始兼任行政工作,有機會為更多的紀中學子服務;參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊,開始在省內外講學分享紀中的優質教育成果和我的教育感悟;堅持學習,在全國知名的教師網絡自主研修團隊李鎮西教育思想研究所中擔任副所長,因而有幸得以和李鎮西等名師請教交流。

這點點滴滴,並不算什麼成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個不斷行走的過程中,我發現了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀中,我們的中山。

做紀中老師是幸福的,這一點從我剛進入紀中就感受到了,十多年來也從沒有產生過任何懷疑。賀校長和學校各位領導營造了一個温暖的大家庭,他們非常關心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀中,賀校長就特意問起我愛人的就業情況。學校特別重視教師的專業發展,教師施展空間大,平台多,只要有心,在紀中能夠出成績,出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉村安教樂教,是因為他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。

我經常在微信微博上曬美麗的紀中,美麗的中山。惹得我的朋友同學問我,你是有多愛你的學校,你在中山的幸福指數有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯,當然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關於工資收入福利等等就不太敢細説了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

最後,我想説,xx中學,她並不僅僅強在名列全國百強,也不只是美在中國十大最美中學;她真正的強是為這座城市培養了一代代的優秀中山人,她真正的美是有一羣樂教善教享受教育幸福的教師。

去年教師節,大領導主席看望北師大師生時強調,教師要做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有好老師,我們紀中人會以此為目標,一如既往地追求“學高、身正”的師範精神,努力辦中國最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

謝謝大家。

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇10

今天,我們在這裏隆重召開會議熱烈慶祝第39個教師節,表彰對紫陽教育事業發展做出貢獻的先進集體、優秀教師和先進教育工作者,旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學育人的濃厚氛圍,通過總結成績、分析形勢、部署工作,進一步堅定辦好教育的信心,激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚的鬥志投身教育,努力開創我縣教育事業發展的新局面。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向長期以來關心支持紫陽教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

縣委、縣政府決定召開這次高規格、大規模的會議,充分體現了縣委、縣政府對教育的高度重視,充分表明了縣委、縣政府堅持“教育優先”發展戰略的心聲和態度。剛才,學勇縣長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,對10個先進集體、20名先進教育工作者和70名優秀教師進行了表彰;先進集體、先進個人代表和教體局守慶局長分別做了很好的發言,我都完全贊同,希望大家繼續發揚成績、再創輝煌。下面,我就進一步做好全縣教育工作,講三點意見。

一、紫陽教育取得飛躍發展,必須趁勢而上不鬆勁

近年來,縣委、縣政府堅持強縣必須強教、興紫優先興學的理念,以辦人民滿意的教育為目標,堅定不移地推進教育優先發展,不斷加大教育投入,努力改善辦學條件,優化教育資源配置,加強師資隊伍建設,推進教育管理創新,教育質量實現了“九年增”,全縣教育事業取得了長足發展。一是辦學條件極大改善。縣委、縣政府集中人力、財力、物力加快教育事業發展,教育經費年投入從20xx年1.04億元增加到20xx年4.57億元,在財力有限的情況下優先保證了教育投入。20xx年以來,累計投入近5億元實施農村寄宿制學校、中國小校舍建設、中國小生活設施改造等項目,擴建縣幼兒園、紫陽中學、紫陽中學國中部,新建縣文體活動中心、縣城第二國小、縣職教中心,啟動建設縣城第三國小,累計新改(擴)建校舍20萬平方米,新建寄宿制學校57所,新(擴)建公辦幼兒園21所。學校校容校貌發生了翻天覆地變化,全縣最好的房子是學校,最美的環境是校園。二是資源整合成效明顯。統籌城鄉發展,先後撤併規模小、生源少的中國小校126所,全縣中國小從20xx年的261所調整優化為20xx年的135所。紫陽中學高國中分離,撤併高橋中學高中部,遷建縣職教中心,整合任河嘴國小建設紫陽第三國小,促進了全縣學校合理佈局。三是師資隊伍建設加強。推行校長聘任制、教師聘用制和縣城學校教師末尾移位制,出台了校(園)長學年度綜合考核、教師職稱(職務)評聘、教職工績效工資等管理辦法,科學化、制度化、績效化管理制度趨於完善;實行教師支教制度,474名教師參加支教工作,一定程度上緩解了農村邊遠學校師資力量薄弱問題;加大農村教師關愛力度,職稱評定向基層一線傾斜,建設教師週轉房399套,實施鄉村教師生活補助;加強師資隊伍培訓和“名師”培育力度,先後有5名教師獲全國優秀教師稱號,3名教師被評為省特級教師,1名教師被評為省級模範教師,14名教師成長為省級教學能手,37名教師成長為市級教學能手。四是各類教育協調發展。學前三年毛入園率從20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;國中、國小入學率始終保持在100%,國小階段鞏固率100%,國中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學率由20xx年的不足40%增長到20xx年的94%。職業教育也得到穩步發展,各類教育呈現出協調共進的良好局面。五是教學質量持續提升。出台了教育質量考核辦法,20xx年以來,縣委、縣政府累計拿出一千多萬元,用於教學質量獎勵,促進了教學質量的提升。今年大學聯考再創佳績,全縣參加大學聯考1905人,本科達線1536人、達線率81%,比去年提高了6個百分點,達二本分數線以上1048人、達線率55%,比去年提高了5個百分點,一本、二本達線率在全市縣級中學中均名列第二。全縣大學聯考二本達線人數由20xx年187人增長至20xx年1048人,增長5.6倍。會考成績逐年提升,會考綜合評定成績連續四年位居全市第一,今年會考總分平均分達407分,比去年淨增7分。六是教育惠民政策全面落實。縣上堅持每年安排100萬元財政資金,整合各類資源,動員社會力量,資助家庭困難學生,20xx以來累計整合各類資助金2500多萬元,1.65萬名中國小生受益;積極實施高校學生生源地信用助學貸款制度,累計為6433名大學生辦理生源地信用助學貸款6969萬元;兩免一補、學前一年補助等各類惠民政策有效落實,“營養計劃”惠及全縣義務教育階段所有學生。

這些成績的取得,是縣委、縣政府高度重視、優先發展的結果,是社會各界高度關注、大力支持的結果,更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。長期以來,全縣廣大教師和教育工作者在神聖的崗位上嘔心瀝血,在艱苦的環境中安貧樂教,在平凡的崗位上創造了不平凡的業績,贏得了廣泛讚譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人,更是全縣教育戰線的優秀代表,在他們身上,體現了愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操,體現了開拓創新、奮發有為的團隊精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進個人和先進集體為榜樣,切實增強作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感,倍加珍惜崗位,勤奮努力工作,為加快全縣教育事業和經濟社會發展貢獻力量。

成績令人鼓舞,問題仍需重視。對照教育發展的要求,對比人民羣眾的期待,我縣教育事業發展還存在差距和不足,主要表現在:一是總體水平還需提升。從教育教學質量方面看,我縣大學聯考儘管上線率逐年提高,但考上一流名校的學生較少,連續多年沒有考上清華、北大的學生。在市委、市政府連續6屆表彰的61名市政府勵志獎中,紫陽僅有1人獲得了市政府勵志獎,在連續6年表彰的32所高中學校“高中教育質量突出貢獻獎”中,紫陽僅在20xx年獲得過表彰,而與我們縣情基本相同的白河縣連續6年都有獲得市政府勵志獎的學生,連續6年獲得“高中教育質量突出貢獻獎”表彰;從教師隊伍建設方面看,學科結構不配套,缺少骨幹知名教師,部分鎮教師老齡化的問題還比較嚴重。二是均衡發展還需加強。城鄉之間、區域之間、學校之間在師資配備、資源配置等方面,依然存在不平衡問題。比如,縣城附近學校、鎮中心學校教師超編超員較多,一些偏遠鎮村學校教師數量不足,結構不合理;優質教育資源不足與人民羣眾“上好學”需求之間的矛盾比較突出,縣城學校還存在“入學難”、“大班額”問題。三是教育教學管理還需強化。教師人事編制管理不規範,教育教學考核評價機制仍需完善;少數學校管理制度不健全、不規範,教師內生動力還沒有被完全調動和激發出來;少數校長履職不到位,管理水平不高,綜合能力不強,對辦好學校缺乏清晰的思路和有效的措施,對提升教育教學質量缺乏深入理性思考,抓教育教學管理精力不集中,思想浮躁,潛心研究教學少,工作抓得不實,沒有把提升教育教學質量拿在手上,缺乏持之以恆抓教育教學的定力,個別校長在工作生活上對自己要求不嚴,影響了教師隊伍形象;少數教師不加強學習,能力不足,敬業精神、責任意識不強,不能潛下心來教學,靜下心來育人;部分學校安全管理不到位,家長關心、社會關注的校園安全隱患依然存在,安全工作壓力很大。四是發展環境還需優化。全社會關心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個別部門和鎮對教育重視不夠,沒有很好地承擔起對義務教育應盡的責任,對學校存在的問題解決不力、不及時。

教育是一個地方發展的堅實基礎,也是人民羣眾的基本需求。各級各部門要充分認識教育在全面建設小康社會中的'基礎性、先導性、全局性作用,始終把教育擺在優先發展的位置不動搖,舉全縣之力發展教育、辦好教育、辦強教育,以教育的發展支撐經濟的提升,助推社會的進步。首先,教育是助推紫陽發展、蓄積發展後勁的重要基礎。我縣正處於經濟社會轉型發展的關鍵時期,要想在新一輪競爭中贏得主動、搶佔先機,實現速度更快、質量更好的發展,只有依靠教育、發展教育,不斷提高全縣教育水平,培養造就大批高素質勞動者、專門人才和拔尖創新人才,才能為經濟發展提供豐富的人力資源和智力支撐,才能實現經濟社會持續健康發展。其次,教育是加快紫陽脱貧、實現全面小康的關鍵所在。紫陽是國定貧困縣,也是秦巴山區集中連片扶貧重點縣,雖然近三年通過扶貧攻堅穩定脱貧4.38萬人,但全縣仍有153個貧困村、9.95萬貧困人口,佔全縣行政村總數的72.9%、總人口的32.4%,貧困發生率達32.96%,貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因,固然有自然條件惡劣、因災因病致貧等因素,但大多數貧困人口受教育程度低,文化素質不高,思想觀念陳舊,缺乏致富技能,所以説紫陽貧困的很大根源還在於教育的落後。習近平總書記反覆強調,“抓好教育是扶貧開發的根本大計,要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育,起碼學會一項有用的技能,不要讓孩子輸在起跑線上,盡力阻斷貧困代際傳遞。”去年總書記在陝西視察時,進一步深刻闡述了教育的重要性,他説:“教育很重要,在貧困地區、革命老區要加快發展,要脱貧致富,從根兒上講,還是要把教育搞上去。要大力發展公平有質量的教育,斬斷貧困代際傳遞的鏈條,從根本上解決貧困地區的脱貧致富問題。”我們必須把教育這個根本牢牢抓在手上,依託基礎教育、高中教育和職業教育,培養更多高素質人才,提升勞動者整體素質,把更多的青年送進大學,走出秦嶺巴山,通過知識改變命運;讓更多的農民學會一技之長,成為產業工人,依靠技能脱貧致富。第三,教育是紫陽廣大羣眾熱切期盼、關心關注的頭等大事。教育是最大的民生,對家庭而言,教育承載着一個家庭的希望、一個孩子的未來,如果教育問題沒有解決好,就會影響個人前途、家庭幸福。現在家長望子成龍、盼女成鳳的願望非常強烈,每個家庭都渴望子女能上一個質量好的學校、進入一個管理嚴的班級、遇上一批水平高的老師、擁有一個發展好的前途。很多家長不惜花費更多的資金和精力,在集鎮、縣城乃至安康租房、買房陪讀,千方百計創造最好的條件,讓子女接受更好的教育,把全家希望和家庭未來,都寄託在子女的成長教育上。教育承載着千家萬户的希望和夢想,關乎羣眾切身利益和生活幸福,我們要始終堅持把教育作為民生之本,以更大的決心、更多的投入,關心教育、支持教育、辦強教育,把教育這件事關千家萬户的重大民生工程辦實、辦好,讓我們紫陽每一個孩子不僅有學上,而且能上好學、能成才。

二、辦好紫陽人民滿意的教育,必須持續發力不懈怠

教育是國之根本、家之希望,關乎家庭幸福,關乎個人成長,關乎經濟社會長遠發展,是功在當代、利在千秋的大事。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓經濟、抓發展、抓民生、抓未來”的理念,以辦人民滿意教育、爭創教育強縣為目標,拿出過硬的舉措推進教育內涵發展、均衡發展,不斷提高教育質量和教學水平,努力讓人民享受公平有質量的教育。重點要抓好以下四個方面的工作:

(一)要持續提升質量。教育工作的落腳點,説一千道一萬就是要把質量搞上去,把人才培養出來,使每個人通過三年學前教育、九年義務教育、三年高中教育,都能成長成才,都能學到知識和能力,都能為終身發展奠定良好基礎。質量上不去,再怎麼説搞好教育都是空談。教育質量是全縣人民關注的焦點和熱點,是全縣4萬多學子成才成長的期盼,質量只能提升、不能滑坡。一要強化目標管理。縣教體局要牽頭制定符合紫陽實際的各類各層次教育要求的質量評價體系和評價機制,針對不同學校、不同學科制定年度目標,把教學成果、教育質量作為考核學校、校長、教師的主要依據,建立質量末位淘汰機制。二要推進教研創新。要樹立科研興校的理念,積極吸納外地先進經驗,更新教育教學理念,開展多層次、全方位的教學教研活動,形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準,做到以新思想、新理念來統領教學工作,提高教學質量和效益。縣教體局要加強對學校教育教學工作的督促指導、監督檢查,整合教研力量,經常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動,提高教師業務水平。要加強與省市名校的交流與合作,開放辦教育、開門辦學校。三要加強精細管理和考核。各學校要建立完善各項規章制度,落實教學常規,細化教學任務,考核到點到人。要辯證處理提高升學率和加強素質教育促進學生全面發展的關係。要認真修改完善並落實好《紫陽中國小教育教學質量獎勵辦法》,加強對教育教學質量考核獎勵,通過嚴格公平的考核獎勵,考出壓力、考出動力、考出幹勁、考出一流的教育教學質量。

(二)要堅持均衡發展。教育均衡發展是教育公平的前提,也是辦人民滿意教育的基礎。各級各部門要把紮實推進“雙高雙普”,統籌各類教育協調發展作為全縣教育發展的重要任務。要優化教育資源佈局,逐步縮小城鄉、區域和校際之間的差距,讓每個孩子都能讀得起書、上得好學。一要高度重視學前教育。要加快實施學前教育三年行動計劃,不斷健全政府主導、公辦為主、民辦為輔的辦園體制,構建覆蓋城鄉、佈局合理的學前教育公共服務體系。要大力發展公辦幼兒園,進一步規範民辦幼兒園,不斷滿足人民羣眾對學前教育的需求,切實解決好“入園難”的問題。二要均衡發展義務教育。全面實行義務教育是縣、鎮政府的法定責任,各鎮和教育部門要落實“保學控輟”任務,確保輟學率控制在2%以內。隨着城鎮化和移民搬遷進程的加快,大量人口進城入鎮,農村生源將逐漸減少,城鎮學校班大人多的問題將日益突出,縣教體局要遵循人口遷移的規律和趨勢,遵循教育資源集約化、效益最大化的原則,科學調整學校佈局,下功夫優化和擴充城鎮教育資源,不斷滿足孩子上好學的美好期待。要緊緊抓住國家支持中西部貧困地區義務教育薄弱學校改善基本辦學條件的契機,加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程,全面提升我縣義務教育辦學條件。師資力量配置要更多地向農村學校和城鎮薄弱學校傾斜,進一步縮小城鄉、區域、校際辦學差距,促進義務教育均衡、公平發展。三要提質發展高中教育。縣教體局要努力提高高中階段入學率,努力解決我縣高中階段入學率低的問題。紫陽中學要全力創建省級示範高中,毛壩中學要全力創建省級標準化高中,努力把學校辦成具有先進的辦學理念、科學的教學手段、高素質的教師隊伍、高水平的辦學質量和個性化的辦學風格的優質高中,不斷滿足羣眾對優質高中教育的需求。要增強“抓大學聯考質量就是增強教育實力”觀念,牢固樹立“一年大學聯考三年抓”、“一年大學聯考全程抓”的思想,在提高教育質量上下苦功,既要不斷提升大學聯考上線人數總量,更要注重上線人數的質量,紫陽中學要在本科上線人數和北大、清華等985、211重點名校上求突破,毛壩中學要在本科達線總量上求突破,力爭明年全縣大學聯考數量和質量上都有新的提升。四要創新發展職業教育。縣職中要以面向市場、提高就業率為目標,緊緊圍繞“三大戰略”和全縣優勢資源開發,創新辦學模式,不斷優化專業設置,辦好與茶葉、魔芋、旅遊、烹飪等相關專業,同時積極開設家政、物流、電子商務等新興專業,增強職業教育服務全縣經濟社會發展的能力。要大力推行校企合作的職業教育模式,加強與發達地區職業院校和大中型企業的合作,開展聯合辦學,進行“訂單”培訓,實現教育與就業的有效對接。

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇11

親愛的各位:

今天,我們在這裏隆重聚會,共同慶賀第39個教師節的來臨,在此,我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀,祝各位老師節日快樂。

新學年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學校各項工作全面展開,課堂教學秩序井然,後勤保障服務到位,七年級軍訓也已圓滿結束,可以説新學年開了一個好頭。這一切,浸透着每位員工的汗水,見證着每位員工的努力,張揚着每位員工的追求。

步入新學年,學校又有了新的發展,辦學規模日漸擴大,師資隊伍不斷加強,目前,全校有26個班級,160餘名員工,20__餘名學生,特別是本學年初,我們的員工隊伍中又多了20多張面孔,為學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢,我向全體員工提出幾點希望:

一、希望新進的教師儘快融入到集體中來,縮短磨合期,轉變教育觀念,掌握更多知識,提高自身綜合素質,以儘快適應當前教育改革的需要及學校的要求。

二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂於探索,奮力爭先,用精神影響年輕教師,用經驗幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發展年輕教師。

三、希望全體員工與他人精誠團結,不搞個人主義、不拉幫結派;對工作無私奉獻,不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難,用團結的力量戰勝困難。

四、希望全體員工要有發展的眼光,從長遠看問題,以積極的心態投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態投入工作,把自己的生命潛能發揮到極至,以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。

老師們,當東方的晨曦露出的時候,新的一天又開始了,時光一縷縷地逝去,歲月一點點地流走,我們要從今天起,從現在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收穫,前進的道路上,不會是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時光卻不容錯過,我們不能猶豫彷徨,因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧雲天,桂花飄,是收穫的季節,更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態,昂揚的學習鬥志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關,去擁抱一個更加美好的未來。

最後,我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節日快樂!

謝謝大家。

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇12

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,帶着丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的.關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中國小校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中國小跑操比賽國小組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族教育與時代的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。

正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鍾偉羣主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作幹部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮鬥!

最後,讓我們向孜孜不倦地奮鬥於教育事業,默默奉獻於教育事業的老師,説一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!

我的完畢,謝謝大家!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇13

尊敬的各位,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常感謝給我一個機會,使我在這裏、在這個慶祝我們教師自己的節日的時刻,説説我的心裏話。

首先,請允許我代表各位老師向已退休的老、老教師致以崇高的敬意!您們過去的工作為我們二中的今天奠定了堅實的基礎,在二中的歷史上樹立了一座後人難以超越的豐碑。

我還要向今年剛考入我校的高一新同學和剛加入我們隊伍的新教師表示熱烈的歡迎!你們的到來為二中增添了青春的活力,是二中一道靚麗的風景線。

二中是我的母校,二十年前,我也和今天的高一新生一樣,帶着夢想和喜悦跨進了二中的校門。三年的高中生活,我的老師們給了我無私的關懷和幫助,不僅教給了我知識,更告訴了我做人的道理。直到今天,有的老師還戰鬥在教學的第一線,也有的老師不幸過早的離開了我們。此時此刻我比任何時候都更加懷念他們!無論何時,我都永遠不敢忘記老師對我的教誨!無論何地,我都永遠不敢忘記我是二中的學生,在這個老師的節日裏,我衷心地向我的老師們説一聲“謝謝你們”!

十五年前,我也和今天的新教師一樣,帶着激動和自豪又一次跨進了二中的校門。又是母校的老師和同事把他們多年的教學經驗毫無保留地傳授給了我,指導我從一名大學生轉變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的説一聲“謝謝你們”!

二十年來,我親身見證了我們學校發展壯大的歷程。從過去幾排簡陋的瓦房到今天的高樓大廈,從十幾個班級到五十幾個班級,從本科上線的個位數到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚着全體二中人的智慧和汗水,值得我們無比驕傲和自豪。

不可否認的是,我們面前還面臨着許多困難和挑戰,面對困難,只要我們有正視困難的勇氣,有學校的正確的,有全體教師的齊心協力,我們就一定能戰勝困難,化挑戰為機遇。二中的明天一定會更加美好!

最後,祝全體老師節日愉快!身體健康!閤家歡樂!

謝謝大家!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇14

尊敬的各位老師、同學們、同志們:

今天,市委、市政府在這裏召開大會,隆重慶祝第_個教師節,我代表市委、市政府向工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者,向為a教育發展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來,孕育希望的事業,教師肩負着傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神聖使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長曆程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結着老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業。近年來,我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任,全面提高了教學水平,使我市教育工作的整體發展水平居於長春地區前列。農村義務教育經費保障新機制的落實,為農村教育的發展注入了新的生機與活力;學校內部管理體制改革不斷完善,充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學校的辦學條件不斷改善,育人環境進一步優化。高中教育快速發展,今年大學聯考再創歷史最好成績;農村國中辦學模式改革不斷深化,農村教育的綜合功能日益突出,倍受國家和省內外關注;職業教育異軍突起,提高了學生創業和就業的本領,加快了剩餘勞動力轉移的步伐;教育信息化進程不斷加快,農村遠程教育三期工程的竣工,使我市的優質教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為a的經濟社會發展培養了一批又一批各行各類人才,為我市的經濟社會發展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認可的。a市委、市政府不會忘記你們,a人民不會忘記你們,歷史會牢牢的記住你們!

今天,國家和民族把未來的希望寄託於教育,對教育提出了更高的要求,地方經濟社會發展更加倚重於教育,要求教育培養更多的有用人才。近年來,我們圍繞“連年進位,三年翻番,力爭十五年後使a成為長春市‘崑山’”的總體奮鬥目標,按照“一城突破,兩區騰飛”,帶動“六業”發展的基本思路,堅持實施項目拉動戰略,使a進入了快速發展的軌道。經過多年的努力,我們a不但實現了項目集聚發展,產業初步成型,而且財政收入實現了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項經濟指標在全省的排名逐年靠前,財政收入在長春外縣市區已居於首位。我們要實現又好又快的發展目標,需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度,更需要教育戰線的全體同志明確方向,和衷共濟,傾力實為,在加快a發展進程中發揮更大的作用。

要進一步確立教育優先發展的戰略地位。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業,是“科教興市”的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰,事關下一代的成長,事關全市人民整體素質的提高,事關經濟社會的長遠發展,事關全面建設小康社會的進程。新形勢下,一個國家、一個地區的競爭説到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看,一個地區人民羣眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定着一個地區經濟發展的速度、質量和後勁。a要實現又快又好發展的目標,必須高舉科教興市旗幟,必須堅持教育適度超前發展的戰略,必須以提高全民素質和創新能力為重點,優先發展教育事業,大力調整教育結構,全面實施素質教育,着力提升辦學水平,努力把a打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業發展作為重中之重的工作,對教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到認識到位,領導到位,事業發展到位。

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇15

尊敬的各位和老師:

您們好!

又是九月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫未來,心聯學子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

同志們,在過去的一年裏,在各級的正確指導和關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學工作成績斐然。20xx年會考,我校有兩名同學考入了ccc市重點中學cc三中,有7名同學被師大附中錄取,cc一中的升學率達到了50%。七、八年級參加教辦組織的四次統考中,四次取得總成績第一的好成績,尤其是八年級74班,在四次統考中穩居第一,並且各科成績遙遙領先於全鄉其它12個班。嚴格規範管理是取得優質教學成績的保證。一年來,學校的管理上了一個新台階,管理做到了規範化、科學化、人性化,極大地調動了教師們的工作積極性,學校的其他工作也取得了可喜的成績。我校八年級學生參加數學全國奧林匹克競賽獲二等獎,在慶祝紀念抗日戰徵文大賽中,九年級學生ccc獲二等獎。一年來,我校教師參加的區教育局組織的各項活動中,有8名教師獲獎,有5名教師獲區、鄉兩級模範教師和優秀班主任獎。一年來,各科室緊密團結,相互協作,學校的整體工作呈現了一種嶄新的局面。另外,在人才隊伍建設方面,我們也獲得了可喜的成績,鼓勵教師參加在職培訓進修的形式,初步建立了一支結構合理、專業齊全的教師隊伍,從而為今後賈得一中教育事業的發展了強有力的人才儲備。當然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這裏不一一列舉。然而,後面的路還很長,任務還很艱鉅,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全體教職工經過不懈的努力,一定會在我們以後事業發展的道路上,創造出新的輝煌。

最後,再一次祝大家節日快樂!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇16

各位教師們:

今天,區委區政府召開慶祝我國第XX個教師節暨表彰大會,這充分體現了區領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的深切關懷。值此歡慶之際,我代表全區教育工作者向區領導表示衷心的感謝!同時代表區教育局向全區教育工作者及家屬致以節日問候和崇高的敬意!向關心支持我區教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

教書育人是崇高的職業,人民教師是最光榮的人。全區廣大教育工作者忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,兢兢業業,嘔心瀝血,無私奉獻,負重拼搏,與時俱進,為爭創省教育強區,實施新課程改革,推進素質教育,打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們,你們都是全區教育的中堅力量,是全區教育工作者的精英,你們的辛勞,你們的付出,得到同行的認可,社會的讚賞,真是可敬可佩,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號!

回顧路橋教育,區委區政府把教育放到優先發展的地位來抓,不斷加大財政投入,校網設置日趨合理,辦學條件明顯改善,各類學校嚴格管理,從而使全區國小入學率、鞏固率均達100%,國中入學率達99%,三殘兒童入學率達98%以上。同時基礎教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸,幼兒入園率達94%,初升高比例達94%以上,教育教學質量不斷提高,在全市也位於前列。這些成績的取得,也凝聚着全區教育工作者的心血。

展望路橋教育,區委區政府提出了城鄉教育均衡和諧發展,率先實現教育現代化的目標。這對全區教育工作者既是鞭策,又是動力、壓力。我們要認真貫徹落實好,儘快建立師資、學生、管理三者並重的教育質量保障體系,建立以政府投入為主,社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系,建立學校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎教育、職業教育和成人教育三者統一籌劃、和諧發展。我們將進一步制訂好“十一”教育發展計劃,積極穩妥調整學校佈局,加快辦學標準化建設;進一步理順教育管理體制,強化學校班子建設,建立一系列制度,健全教育程序;進一步推廣深化課程改革、教育創新,穩步提高教育教學質量;進一步加強名師名校長隊伍建設,以培養名師和學科帶頭人為抓手,建設一支高素質的師資隊伍;進一步強化綜合安全治理工作,強化整治力度,確保學校平安;進一步構建德育機制,滲透人本教育思想,開創德育新局面;進一步加強學習型機關和學校建設,樹立路橋教育新形象。

尊敬的各位教師,路橋的教育發展任重道遠,黨和人民賦予我們教育工作者職責是神聖的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命;承擔起關愛學生、教書育人、為人師表的崗位責任,承擔起保護好、培養好、發展好學生的社會責任,承擔起培養人才的國家責任。並且要竭盡全力,加強專業知識、專業技能、專業精神的三大素質的提高,塑造教師新形象。在此,我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望:希望你們成為教師專業發展的帶頭人;希望你們成為高質量教育服務的提供者;希望你們成為教育教學的研究者;希望你們成為教師羣體發展的專業引領者;希望你們成為教師發展學校的促進者。我相信路橋教育的明天更加美好。並祝大家身體健康、事業有成、節日快樂。

謝謝。

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇17

尊敬的各位領導、各位老師及與會的全體同志們:

今天,我們大家歡聚一堂,共同慶祝我國第x個教師節。首先,我代表_鎮黨委、政府及全鎮幹羣,向為_鎮教育做出貢獻的離退休教師,向辛勤工作在教學第一線的全體教師,表示節日的問候,向今天受到表彰的教育先進單位和個人表示真摯的祝賀,向所有關心支持我鎮教育事業的村委、企業和各界人士表示衷心的感謝!

人們常説:十年樹木,百年樹人,百年大計,教育為本。在過去的一年裏,在市教體局、鎮黨委、政府及各村的正確領導和大力支持下,我鎮全體教師認真貫徹黨的教育方針,努力踐行“_代表”的重要思想,加強師風師德建設,重視教學常規管理,不斷改善硬件設施和後勤服務,抓住新課程改革的有利契機,堅持以人為本,以構建和諧社會、和諧校園為指針,以爭創_名校為目標,以師資隊伍建設為重點,以教學質量為中心,以科研興校為保障,以確保安全為前提,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,進一步解放思想、與時俱進、開拓創新,一心一意搞教學,千方百計抓質量,同舟共濟,拼搏實幹,各項工作齊頭並進,加快了我鎮教育事業發展的步伐,在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的成績,再創我鎮教育的新高峯!

一、 狠抓“一箇中心,兩個基本點”不放鬆

隨着社會的進步和人民生活水平的不斷提高,人們對教育的期望值也越來越高,教育工作者身上的擔子也越來越重,為不斷滿足人民羣眾對教育的需求,辦人民滿意的教育,我鎮教研中心提出了抓“一箇中心,兩個基本點”的基本思路。一箇中心就是,教學質量是學校工作的中心。一切圍着教學轉,一切圍着教學幹,以質量論英雄,以質量論成敗,牢固樹立質量意識,是全鎮_x名教職工的共識,努力提高教學質量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是:一是抓好教師師德建設,提高教師業務水平;二是抓好安全工作,使全體師生人人樹立安全意識,確保不出安全問題。

二、 加強行風建設,鑄師德練師魂

教師職業的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業道德,高尚的師德是立師之本,是教育之魂。師資隊伍建設是學校工作的永恆主題,而師德建設是師資隊伍建設的核心,為了淨化教師隊伍,抵制不正之風,我鎮各校開展了“樹新風,修師德,講奉獻,鑄師魂”的系列活動。

1、加強教師的政治學習和道德教育,開展行風大討論。

上學年,我鎮教研中心把行風建設放在師德建設的突出位置,為培養教師的“敬業”精神,進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結奉獻,我們在新學期伊始就組織全體教職工先後學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《_市教師十要十忌》、《教師職業道德規範》等教育理論和教育法規,結合市教體局“行風評議”的會議精神,又組織教師認真學習了《_市教師十六條禁令》,並結合本鎮及本人實際,開展了“行風自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為,深挖細查,針對查擺出來的問題,批評少數,教育多數,有則改之,無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料,並參加小組討論和小組交流,極大地教育了廣大教師,增強了教師愛職業、愛學校、愛學生的良好道德風範和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每週一次的學習,全鎮教師已初步形成了默默耕耘、樂於奉獻、團結進取的崇高師德風尚。

2、學習吳玲精神,做人民滿意的教師

_年9月中旬,_市教育局發出了“向吳玲同志學習”的號召,吳玲生前是_22中的數學教師,她數十年如一日,嘔心瀝血,勤奮工作,將畢生的精力都獻給了黨的教育事業。她的事蹟刊登後,在我鎮教師隊伍中引起了極大的震動,各校紛紛組織教師學習吳玲事蹟,記學習筆記,寫心得體會,辦板報,搞演講,迅速掀起了“學習吳玲精神,做人民滿意的教師”的活動高潮,教師們以吳玲為榜樣,認真對照自己的教學行為,談感受、談收穫,這次活動再一次洗滌了教師的心靈,使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,獻身教育,以人為本,依法執教,愛崗敬業,湧現了許多感人的事蹟。如_國小的曹_老師,為不耽誤學生的功課,自覺將一週的婚假縮短到兩天;_國小的趙_老師,公婆因病住院月餘,作為唯一的兒媳,她為了不影響工作,僅利用課餘時間前去侍奉,從沒誤過學生一節課。象這樣的教師還有很多,他們用自己的行動踐行着自己的誓言,深受社會的好評,樹立了人民教師的良好形象。

三、 德育教育活動豐富多彩

1、以德育活動感染人

師生的政治思想素質是最重要的素質,各中國小校都十分重視師生思想政治教育,各校都成立了德育領導小組,健全了共青團、少先隊、學生會、關工委等德育工作隊伍,加強思想品德課的教學改革,開展豐富多彩的德育活動,培養學生良好的道德品質和政治修養。各中國小以“為奧運健兒喝彩”、“中國小弘揚和培育民族精神月”、“學守則遵規範”、“誠實守信”、“誦杜詩愛_”、“關注海嘯關愛他人”、“小手拉大手”、“_鎮第三屆中國小藝術節”等為主要內容,舉辦各種報告會、主題隊會、團會、賽詩會、演講比賽、文藝表演六十多場,撰寫心得體會、主題徵文三千餘篇,主辦板報一百二十多期,學生自辦手抄報三千多份,為災區捐款三千零三十二元。在_市舉辦的“誦杜詩愛_”活動中,我鎮中國小廣泛參與,校園裏到處是一片詩聲朗朗,經鎮級選拔先後有三十六位師生獲獎,有六位學生、兩位教師參加了市舉辦的複賽並全部獲獎。鎮一中在教師節、中秋節、國慶節、元旦、青年節、兒童節等重大節日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽、報告會等活動,極大的地陶冶了學生情操,培養了學生的審美情趣。鎮二中舉辦了規模盛大的學校運動會,為學生提供了盡情展示才華的舞台,組織選拔了體育健將參加_市中國小生運動會,並在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外,像鎮四中開展的“孝心獻給父母”活動、x莊國小舉行的“愛國主義歌曲大賽”、_x國小的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、_國小的“兩週一個好習慣”活動等都收到了良好的教育效果,_國小、_莊國小則把禮儀常規編成歌訣,先後印發了課堂文明歌、路隊文明歌、衞生文明歌,讓學生廣為傳唱,用喜聞樂見的形式為培養學生的行為規範和思想規範打下了堅實地基礎。

在今年“六一”前夕,我鎮舉辦了“第三屆中國小藝術節”,全鎮十二個單位共選送優秀節目三十二個,有三百七十多名“小藝術家”參加了表演,這次活動不僅給學生們提供了展現才藝特長的機會,還使他們受到了藝術薰陶和美的教育,展示了我鎮素質教育的成果,受到家長的好評。

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇18

尊敬的各位:

大家上午好!下面我代表學校向各位彙報一下三年來的工作。

九月金秋,碩果累累,又是一個豐收的季節;在這流金溢彩的季節裏,我們迎來了。

在此,我代表學校向一直關心、支持學校改革與發展的各級、教育界前輩和社會各界朋友們,致以最誠摯的謝意!感謝大家一直以來對學校發展所做出的貢獻!

向為實驗學校發展壯大嘔心瀝血、奮力拼搏的各位老師致以親切的問候!並通過你們向你們的家人轉達我由衷的感激和真誠的祝福——他們的鼓勵與奉獻不僅是對你們個人工作的支持,更是對學校發展的支持;向刻苦學習、致力於全面發展、成長成材的同學們致以親切的問候!

今年九月,是實驗學的日子。20xx年鎮委、政府高屋建瓴的決策。新學校開工建設,20xx年九月投入使用,讓我們學生享受到了優質的教育資源。委政府、xx人民把學校交給我們,我們倍感責任重大。學校校委會和廣大教職工一道,同呼吸、共奮鬥,艱苦。在各方大力支持下,三年來,牢記辦人民滿意教育的宗旨,知難而進,基本完成二期工程建設,裝備了全省一流的教育設施;學生素質得到綜合發展;教學質量逐年提高;各種創建工作順利完成。取得了一個又一個輝煌的成績。

由於學校前期工程投入大,鎮政府經濟緊張,教學設施配套一時無法到位。在各級支持下,學校通過自籌一塊,廣大教職工發揚主人翁,踴躍集資解決一塊的辦法。三年來投資780餘萬元,完成了圖書閲覽室、4口高標準微機室、理、化、化實驗室、音美教室、報告廳、三大主要廣場和道路的硬化及所有綠化、亮化工程的建設。今年上半年我校投資70萬元,為所有學生宿舍安裝了電風扇,教學樓裝備了開放式書架,新裝備了英語閲讀室。如今的學校環境優美,設施省內一流,為學生創造了一流的學習、生活條件。

學校投入使用初期,教師、學生是從三處國中,十三所國小合併而來,不統一;教學設施配套還是空白。當時的情況是不具備開學條件,但學校一班人不等不靠,秉承“發展是硬道理”的理念,20xx年9月16日,新組建的實驗學校毅然決定:雖不具備開學條件,創造條件也要開學,我們的學生等不起,從此拉開了實驗學校人艱苦的序幕。開學期間,陰雨連綿,在當時一片尚未清理的建築工地上,校內道路沒有峻工,到處泥濘不堪。餐廳、學生公寓頻繁出現電路故障。遇到了前所未有的困難,學校校委會一班人與廣大教職工一道,舍小家顧大家,夜以繼日,克服重重困難,使學校各項工作很快步入有序發展軌道。

對我校由十幾所學校合併的現實;學校結合階段教職工的熱情參與,抓住時機,狠抓師德建設,凝心聚力,歷經艱辛。短短几個月,取得了顯著成效;以前各學校出現的工作懶散等不良風氣沒有了。湧現出了一在批以縣師德標兵魏立告為代表的模範人物;師德典型就在身邊,促進了師德建設的深入開展。建成了一支作風正派、能吃苦,能力強、樸素踏實的教師隊伍,為學校發展邁出了堅實的第一步。今年又以優異的成績,在全縣三十多個單位中脱穎而出,被濱州市人民政府授予“師德建設先進集體”,我縣僅有兩個單位獲此殊榮。

階段的工作,使學校從內部設施,到外部環境,從學生管理到師德建設都發生了根本變化,形成了我校獨特的人心思上、迎難而上、攻堅破難的。

新的辦學格局,使學校管理層面不斷進行深入思考:新的學校需要先進的理念和管理體制。學校確立了“全面發展強素質、因材施教創特色”的辦學宗旨和“以人為本,以師生主動發展為本”,“讓每一名學生走向成功”的辦學理念。

為規範管理,學校把20xx年確定為規範管理年主題年,在全面落實“全員參與,精細管理”的舉措同時,發現了學校管理體制中存在的問題。於20xx年暑假進行了全校性人事制度改革,改革管理體制。探索出“一校兩部,一部兩區,有序競爭,和諧發展”的管理模式;中層職務實行競聘上崗;教職工的人事聘任權、管理權、考核權下放,人事管理更加規範、科學。充分發揮學區的自主管理能力、引導開展健康、有序的合作與競爭,分區管理的管理體制進一步完善,各學區工作不甘落後,工作積極性高,呈現出良性競爭的態勢,煥發了勃勃生機。

三年來的教育工作實踐,我們學校從校委會到每一位教職員工,在學生管理上想辦法、出點子,收到巨大成效。建校初多名學生來自十幾處學校,規模急劇膨脹,給學校管理帶來了極大的難題,學校堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創特色的工作思路,到現在學生守紀律、懂規矩、明禮儀、講秩序,多名學生的大學校秩序井然,得到各界一致好評。學校重視德育工作研究,科學規劃德育工作,落實我們教育學生“優秀做人,成功做事”的育人目標。

創造性地開展了“今天我當家”愛校體驗日活動(又稱大拇指活動),所有班級輪流值勤。每個學生從輿論氛圍到行動形象,都切實體驗“我是校園小主人”的光榮與快樂。學生在豐富的過程體驗中,積澱着“成功做事”的本領,在自律和他律中,良好習慣得到更快形成。讓我們的學生既學習好,又形成健康的人格。

啟動學生素質全員化、全面化培養工程,為學生的一生髮展奠基。成立了文學社、星星廣播站、銅管樂隊、機器人、舞蹈、民樂、無線電測向等活動組織,創造條件全面提升學生的人文、科技、藝術等素質。機器人代表隊多次代表市參加省比賽獲一等獎;四驅車獲全省第一名。

深化課堂改革,教學質量穩步提高。我們經過充分研究論證,啟動一年半的“以學案為載體、以學生活動為中心,以鞏固落實為重點”的課堂改革,成效越來越顯著。達到了減輕負擔,大幅度提高教學質量的目的。

為促進“學案導學”這一教學工作重點的規範和實效,我校於學年初紮實推進“12333”教改工程。每學期舉行一次全校性課改優質課評選,每天安排兩節開放式隨堂課,及時進行評課,老師們積極參與,評課多的教師能達到兩萬多字,為老師們的交流提高了很好的平台。為進一步開拓思路,我校組織部分教師北上天津、南下江蘇東廬,東到諸城壽光、二進杜朗口。邀請天津首席課改、市縣教研室到校作報告、聽評課,推動了我校課改健康發展。在縣教研室的業務視導中,們對我校課改的理念、課堂開放程度、學生參與度、學生綜合素質發展給予高度。認為我校的課改注重了平時的落實,絕非一日之功。

畢業班教學質量穩步提高,在20xx年完成分配指標又多升入重點高中50人,取得重大突破的基礎上;20xx年我校共有x名優秀生被鄒平一中、xx高中錄取,取得空前成績,全縣重點高中升學率為20.2%,我校達到.44%,是全縣平均升學率的兩倍。

短短三年建校歷程,在鎮委、政府和縣教育局的正確下,學校捷報頻傳,榮譽紛至沓來;榮獲“全國德育科研先進學校”,“市規範化學校”,“市十佳節約型學校”,“市實驗室管理及實驗教學示範學校”,“市青年文明號”,“市交通安全示範學校”,連續被縣表彰為“國中教育工作先進單位”,縣首批“依法治校”示範學校、縣首批“中國小生行為規範示範學校”、縣校本培訓示範學校、等二十多項榮譽。承擔國家、省級研究課題十二項。國家級會議“語文綠色閲讀現場會”,“省備課會”,“縣安全工作會議”等十幾個現場會在我校召開。辦學信譽空前,社會影響力不斷擴大。

優異的成績不斷吸引各地的學習者,僅今年上半年就有天津、威海、東營等地考察團700多人到我校學習。有來自全國二十多個省市的學生在我校就讀,有力促進了我鎮鎮域經濟的發展

走過了三年的實驗學校,擁有了科學辦學和理念,辦學方面更加明確,具備了優異的辦學信譽和廣泛的社會影響,形成了獨特的學校管理文化。成績,讓我們充滿信心。為了加快學校發展,學校確立了“科研興校強內涵,文化立校鑄品牌”的興校和“建設書香校園、爭創齊魯名校”的奮鬥目標,相信有了您的關心,鎮委、政府和縣教育局的正確,全校三百多名教職工對教育事業的熱愛和執著,這個目標一定能夠實現。

在我們所有成就和榮譽裏面,無不凝聚着在座各位心血,再次表示深深的感謝。面對新挑戰、新要求,我們實驗人將不負期望,致力於學生素質全面發展,勇於開拓,鋭意進取,繼續用一流的業績彙報各位、教育界前輩的關愛。

謝謝大家!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇19

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們在這裏隆重召開第x個教師節慶祝表彰大會。藉此機會,我代表區委、區政府向全區廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀黨員、優秀班主任和優秀支教教師表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持鏡湖教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,我區改革開放和現代化建設取得了顯著成就,教育事業也取得了長足發展。區委、區政府高度重視並優先發展教育事業,大力實施“科教興區”、“人才強區”發展戰略,以促進教育均衡發展為重點,以提供優質教育辦人民滿意的教育為宗旨,推進教育創新,優化教育結構,深化教育改革,提高教育質量,大力推進素質教育,不斷鞏固基礎教育,積極發展學前教育,着力加強職業教育,在教育規模、教育質量、辦學水平、教師隊伍素質和社會效益等各個方面都取得了很大發展和進步,為我區全面建設和諧社會提供了有效的人才和智力支撐。

這些成績的取得,是區委、區政府重視教育、加強教育的結果,是家庭和社會關心教育、支持教育的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結果。我們的教職員工尤其是那些奮戰在教育一線的廣大教師,他們不計條件優劣,不論待遇高低,潛心教書,精心育人,甘為人梯,默默耕耘,對教育工作傾注了大量心血,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。這其中,有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉講壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優異的新兵。他們的先進事蹟感人至深,不愧為辛勤的“園丁”。今天受到大會表彰的都是優秀教師的代表,他們忠誠黨的教育事業,履行教書育人的崇高職責,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍,鏡湖的教育事業才會有今天的興旺和輝煌。

教師是塑造人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關愛,體現了教師職業的崇高價值。作為人民教師,我們一定要珍惜自己的職業,要牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的'古訓,自覺適應新形勢新任務的要求,不斷自我加壓,加強學習,提高自身綜合素質和業務能力。要切實加強職業道德建設,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,愛崗敬業,為人師表,孜孜以求,誨人不倦,為人民的教育事業盡職盡責。要適應素質教育和新課改的需要,創新教育理念,改進教學方法,投身教學科研,掌握現代化的教育手段和教學本領,培養學生創新精神,提高學生綜合素質;要按照“以人為本”的要求,尊重學生、愛護學生、關心學生,做學生的良師益友,建立新型的師生關係。總之,希望全區廣大教職員工要充分認識肩負的歷史重任和神聖使命,保持和發揚鏡湖教育的光榮傳統和優良作風,做學生喜歡的老師,當社會敬佩的師長,辦人民滿意的教育。

知識改變命運,教育成就未來。老師們,鏡湖的發展正面臨着千載難逢的大好機遇,鏡湖的教育也承載着繼往開來的光榮使命。我們一定要適應新形勢新任務的要求,牢固樹立和全面落實科學發展觀,進一步加深對教育基礎性、先導性、戰略性的認識,更加重視和支持教育,更加尊重和關心教師,不斷提高我區教育發展水平,努力培養更多的優秀人才和高素質的勞動者,為建設更具實力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新鏡湖做出新的更大的貢獻!

最後,祝全區教師節日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

在慶祝第39個教師節大會上的講話稿範文 篇20

各位老師:

下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節日,首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!

教師節是平凡的節日,卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足於一塊並不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優秀的合格的市民。看今日,五十團子校樓宇高聳,環境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚着糰子校歷屆領導人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷髮展的原動力。可以説,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這裏我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年365天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。我們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

然而,“教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。

為此,我們在以科學發展觀為指針,以建設和諧教育為目標,不斷研究我校發展中面臨的新情況、新問題,探索發展新路子,確立發展新目標。不斷搞高學校的辦學品位,不斷提高學校的教育教學質量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,

一要樹立終身學習的現念,加強學習。不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校辦成學習型團體。

二忠誠黨的教育事業。立足崗位,做到愛崗敬業,無私奉獻,忠於職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的鬥志。要養成自信、自然、自覺的美好品質,直面複雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學和教研,執着地實施自己有底氣、有底藴的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結,吃虧是福,真實做人,務實做事。

三要要鋭意創新。要以提高人才的綜合素質為宗旨,使改革貫穿於教育教學的全過程,使創新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學競爭力。

老師們、同志們:國運興衰,繫於教育,學校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔着承前啟後、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領導和社會各界的關懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學質量和辦學水平,我們的事業一定能夠成功。

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