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孝心主題老師國旗下講話稿(精選14篇)

孝心主題老師國旗下講話稿(精選14篇)

孝心主題老師國旗下講話稿 篇1

前天晚上觀看了中央電視台直播的“最美孝心少年”評選頒獎儀式,也被深深地感動着。

孝心主題老師國旗下講話稿(精選14篇)

孝,從漢字的結構來説是上面一個“老”,下面一個“子”組成,意思是對父母盡心奉養並順從。

孝敬父母長輩是中華民族傳統美德,也是儒家思想的精華。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。”有句俗語叫“百善孝為先”把孝敬父母放在各種善行的首位。我國漢代選拔官吏有一科目“舉孝廉”,“孝”指孝子,孝順的人是可以選舉做官的。20__年開始北大還給中學校長們列出了不喜歡的學生原因:在北大“有下列情形者,不得被推薦”的要求項目中,“不孝敬父母”排第一位。現在,我們自下而上的“道德模範”評選,也是對孝文化的繼承與弘揚。

20__教育部最新修訂版《中學生守則》第5條更明確規定:中國小生要孝親尊師善待人。

從目前的現狀來看,絕大多數同學能夠謹記《守則》,並且在生活中積極實踐着,努力向做一個孝敬父母的好孩子方向努力。但是,也有部分學生表現得不盡如人意,離要求相距甚遠。

那麼怎樣做才算是一個孝敬父母的好孩子呢?其實,在《中學生日常行為規範》中已有明確的要求,我們每一個人應當要時常重温《中學生日常行為規範》,以對照自己,反省自己,糾正自己。

例如,《規範》規定“生活要節儉,不互相攀比,不亂花錢。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果不珍惜父母的勞動,花錢大手大腳,手機非蘋果不用,衣服非名牌不穿,一門心思用在吃喝玩樂上,你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“要學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果自己生活一團糟,不體諒父母的辛苦,凡事依靠父母,衣來伸手,飯來張口,你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果空裏只是自己玩手機、上網、看電視,與同學朋友聊得不亦樂乎,而對父母的問話帶搭不理,冷落父母,不交流、不溝通,甚至對父母的合理地意見、教育充耳不聞,甚至鄙視、挖苦,我行我素,你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“外出和到家時,向父母打招呼,未經家長同意,不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果既不告知父母去處,也不經家長同意,隨意夜不歸宿和容留他人住宿,你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果只知道自己過生日、給同學朋友過生日卻不知父母的生日是那天,不關心父母的疾苦冷暖,不盡力替他們幹一點的家務、分擔點憂愁,甚至自我中心、不懂得禮讓弟弟妹妹,你就不算是一個孝順的孩子。 《規範》規定“對家長有意見要有禮貌的提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。年齡不同、認識有差別,可能父母的言行也有不妥,如果不懂規矩,不是心平氣和的講道理,而是發火任性,大吼大叫,甚至要挾、威脅,你就不算是一個孝順的孩子。

總之,一個不孝的孩子不會成為一個品學兼優的好學生,一個不孝的人終究也不會在社會上立身處世。希望每一個人既要做好自己,更要監督別人,要擇善而從,不與不孝順的孩子為友。在家做個好孩子,在學校做個好學生,將來在社會上做個好公民,事業成功,人生幸福!

謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家早上好!我是高二(2)班的向陽,在上星期班會課上觀看的““學道德模範、誦中華經典、做有道德之人”的電視片後,我的感受很多,震動很大,我今天要演講是“百善孝為先”。

天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自我們的父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自我們的父母。

當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們温暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背後,又是父母多少的擔心和欣喜;當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

同學們,我們生命裏有多少成功與喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數十年如一日的點滴,怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風發的我們!

可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

畢淑敏曾言:“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許只是一隻野果一朵小花。也許是數萬計的金錢,也許只是含着體温的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。

孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《詩經》曰:“哀哀父母,生我劬勞。”孝之所以勢微,或許是因為日月忽淹,又或許是因為物慾橫流。然而夏雨冬雪,恆在的是天地;斗轉星移,璀璨的是孝心。

孝,是生命的鏈條,為精神之接力棒。所以,古代有漢文帝親嘗湯藥,王朗卧水求鯉以救母,今天有張恆背癱父求學

繁荗的樹木,紮根於厚實的土壤,浩蕩的江河,溯源於山脈的藴藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬物,皆把一種真愛延續傳承,更將真情永恆演繹。

孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時,給父母一聲電話裏的問候等等。

同學們,讓我們從今天做起,從點滴做起,將“孝”作為一種責任,作為一種感恩,作為一種人格的昇華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長幼共度的日子裏,同學們讓我們將之付諸於中華民族偉大和復興中吧!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!本週是九月份的第三週,也是推廣普通話宣傳週。今天我國旗下講話的題目是《説好普通話圓夢你我他》

五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每一箇中國人的臉上,正洋溢着華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標誌。學好普通話,講好普通話,對於我們每一箇中國人來説都是責無旁貸的。隨着祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋樑,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心願。

自1998年起,經國務院批准,將每年9月的第三週確定為全國推普宣傳週,今年, 9月15日至21 日(也就是本週)是全國第1x屆推普宣傳週。

本屆“推普宣傳週”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):説好普通話 圓夢你我他。

同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普週期間,向大家發出如下倡議:

1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上糾正,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範意識。

2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規範字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱鉅的。讓我們齊心協力説好普通話,寫好規範字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇4

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

早上好,我是中二班的陳老師,今天很高興站在國旗下講話,我今天要講的主題是《冬天不怕冷,運動健康身體棒》。

小朋友們,你們知道現在是什麼季節了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。有一隻小白兔和一隻小灰兔它們是如何挑戰冬天的呢?和老師一起來欣賞一個故事:《冬天也要鍛鍊身體》

在一棵大樹的樹洞裏,住着小灰兔和小白兔,他倆是好朋友,常常在一起勞動,一起鍛鍊身體,一起做遊戲。

冬天到了,西北風“呼——呼——呼”地吹,樹上的葉子落光了,樹枝變得光禿禿的。小河裏的水也結成冰了,天氣真冷啊!

有一天,小白兔對小灰兔説:“小灰,冬天也要鍛鍊身體,我們出去跑步好嗎?”小灰兔説:“不,我不去,外面俺麼冷,還是在屋子裏暖和。”小白兔説:“冷怕什麼,冬天也要鍛鍊身體,我們一起去吧!”小灰兔還是不願意去。小白兔只好自個兒到樹洞外面去了,她伸伸腿,彎彎腰,蹦蹦跳跳地做起了早操。

小灰兔躺在樹洞裏的稻草堆上,聽見小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那麼有勁,就把頭伸出洞口,瞧了一瞧,説:“外面真冷呀!還是屋子裏暖和。”他又趕緊把頭縮了回來。

小白兔做完早操,渾身可舒服啦,他喊着:“小灰,快出來,我們一起跑步吧!”小灰兔説:“不,外面那麼冷,還是屋子裏暖和。”小白兔聽了搖了搖頭説:“你不來,我就自己跑吧!”説完,他圍着大樹跑了幾圈,頭上就冒汗了,身上一點也不覺得冷。小白兔跳進樹洞裏,對小灰兔説:“小灰,冬天也要鍛鍊身體,你越怕冷就越冷,活動活動就暖和了,你摸摸我的手多熱呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手,真的,小白兔的手熱乎乎的,可自己的手,確是冷冰冰的,他再一看,喲!小白兔的頭上都出汗了。小灰兔剛想説話,忽然覺得身上很冷,鼻子裏又癢癢的,“阿嚏!”打了個噴嚏。小白兔説:“你着涼了,快出去鍛鍊一下吧,跑跑跳跳身體會暖和的。”小灰兔點了點頭,小白兔和小灰兔手拉手,從洞裏走出來,一起在太陽底下鍛鍊起來。他們伸伸腿,彎彎腰,蹦呀跳呀,一會兒,小灰兔渾身就暖和了。他高高興興地對小白兔説:“小白,你説得對,冬天也要鍛鍊身體,活動活動就暖和了,以後我要天天和你一起鍛鍊身體。”

好了,好聽的故事聽完了,我們應該向誰學習呢?(小白兔)

那我們小朋友要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園裏堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了.俗話説“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季天氣寒冷乾燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現乾裂發癢,只要我們講究衞生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,並常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧着保暖,還要多開窗通風,不能讓室內的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛鍊身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩裏不肯起牀,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到.天氣再怎麼冷,我們都不應該害怕,而是應該對着冬天説,天冷我不怕。

希望你們在寒冷的冬天裏,每天都堅持鍛鍊,像冬天裏不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!

我今天的講話就分享到這裏了,謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師親愛的同學們

大家早上好:

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣温上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衞士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇6

今天是11月9日——世界消防日。20xx年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。

11月9日的月日數與火警電話號碼119相同。而在這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

我們回望祖國120xx年來的風雨歷程,火災演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。 1938年11月12日,一場大火將長沙這座有着3000多年曆史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。

1977年2月28日,新疆農墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當場燒死694人,傷161人。

1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學生。

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這些數據,深深觸動了我們的心靈。時隔多年,我們彷彿仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年後的今天,仍扣擊着我們的心扉。20xx年央視大樓起火,直接經濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。

縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為中學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習、生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、養成離開教室隨手關閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室裏的電燈、電視、空調、飲水機、投影儀等處於工作狀態。

4、積極創建文明宿舍,住校生不得在校園內擅自使用電器設備。

5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災,創建和諧校園”是我們共同的目標。

老師們、同學們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護航,揚安全之帆!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇7

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節裏,我們迎來了第37個教師節,請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝願:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現着耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次範錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白,您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裏躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講台給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典範。

尊敬的老師,我們以自己能成為奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一羣優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝願。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵孃的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再一次祝願我們尊敬的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好! 再過33天我們九年級年級的同學就要走進會考的考場。這意味着,我們的國中學習生活即將結束!我們的人生即將翻開新的一頁。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。三年前,我們帶着自信與榮耀邁進了泗縣二中的大門, 回望這一千多個日日夜夜,我們“夢想並奮鬥着,付出並快樂着,實現並超越着”。 我們用不屈的信念共同譜寫着“知識改變命運”的詩篇! 在這曾經的歲月裏, 我們休慼相關,我們悲喜與共。 我們手拉手,我們肩並肩,我們同心協力,一起駛向理想的彼岸。

三年辛勤耕耘,三年奮鬥不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身後守望着的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲裏,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿着你的錄取通知,説你曾是他們的學生。

同學們,在即將到來的會考面前,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能鬆懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可縷。”只有持之以恆的努力,才能讓我們在會考考場上屹立不倒。這段日子的付出和收穫將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富,對我們的會考成績也會起到重要作用。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標,樹立信心。目標是我們奮戰會考的目標和動力,充滿信心是是決戰會考得前提,要相信自己,用“我能行,我成功!富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、珍惜時間,提高效率。把握好最後一段時間,重視每一門功課,在老師的指導下有計劃的安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

3、純潔心境,端正態度。積極端正的態度是決戰會考得保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

4、堅定意志,頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考得支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

同學們!決戰的號角已經吹響,讓我們備好行裝,帶上最鋭利的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們裝滿自信,發動引擎,向我們年輕的夢想飛翔!

最後,祝全體九年級同學在會考中取得好成績,人人都能金榜題名!為泗縣二中再創輝煌!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我們演講的題目是《七月,黨旗飄揚》。

七月,黨旗飄飄;

七月,軍歌嘹亮;

七月,承載着一段輝煌的歷史;

七月,吟唱着一首經久不衰的歌!

七月,我們即將迎來中國共產黨的92歲華誕,在這激動人心的日子裏,我們靜心凝望,92年的歲月曆程一一在心頭上演。

回顧92年,中國從山河破碎到祖國統一,從受人欺辱到倍受尊重,從貧窮落後到繁榮昌盛,發生了天翻地覆的鉅變。

悠悠92載,走過了多少坎坷與荊棘,品嚐了多少屈辱和血淚,更記載了多少滄海變桑田的偉大業績!

曾記得:1921年7月1日,嘉興南湖,中國共產黨成立。巨人般的吶喊,猶如春雷轟鳴,喚醒了沉睡東方的雄獅,似燈塔般照亮了漫長而陰霾的黑夜,於迷茫之中,指人以方向。

曾記得:1949年10月1日,毛主席巍然的站在天安門廣場上高呼:“中華人民共和國成立了,中國人民站起來了!”?那一時,舉國同慶;那一刻,舉世同歡;那一天,永世難忘。

曾記得:1966年到1976年嗎?這個讓每一箇中國人都不堪回首的十年,十年啊!黨、國家和人民遭受到了建國以來最大的挫折和損失,但,人民是堅強的,國家是堅強的,中國共產黨是堅強的!他終是站起來了,於風雨飄搖裏經受洗禮,再踏征途,從此中國共產黨變得愈加凝練,變得越加強大„„

這一切的一切,我們永遠記得。這一切的一切,也煉就了新中國面對種種困難不挫不撓的勇敢氣魄。

20xx年南方雪災時,人民子弟兵衝鋒向前,在漫天雪花中清除積雪。 汶川地震時,中國共產黨及時的調動人力、物力,在第一時刻衝上前線。

温,冒着餘震的危險親自來到汶川,慰問羣眾,鼓勵孩子,把關心和温暖送到了每一個人的心田。

20xx年奧運會,20xx年世博會,20xx年“神十”又上天,將一個個驚豔華美傳送到世界面前,成就了我國舉世矚目的精彩輝煌!

一莊莊一件件,又承載了多少榮譽和驕傲!

回首92年,共產黨帶領我們邁進了新時代的大門,過上了幸福安康的生活。

看今朝,兩位關於“中國夢”的講話,讓我們青年人熱血沸騰,心潮澎湃,我們的“中國夢”正在慢慢實現:我們在明亮的教室裏學習,在寬闊的操場上活動。書本是免費的,雞蛋和牛奶是免費的,體檢有免費項目,到圖書館可以免費閲讀,到公園遊玩也可以享受優待„„

在黨的光輝的旗幟下,我們健康成長,快樂學習,

在黨的正確領導下,我們幸福生活!

我們熱愛黨和國家,我們把黨比母親,慈愛的撫育我成長;我們把黨比太陽,温暖的陽光普照在我們的心間;我們愛國,我們更擁護中國共產黨!我們要時刻要求自己:好好學習,報效祖國,用行動創造祖國美好的明天!

七月,創造了一個奇蹟;

七月,孕育了一支隊伍;

七月,唱響了一首歌曲;

七月,鑄就了一座豐碑;

我們熱愛七月,熱愛七月帶給我們的一切。

我們熱愛中國共產黨,在您歷經滄桑歲月,風霜洗禮的92年後,依然自強奮進、蓬勃不息,為我們指引着前進的方向!

我愛您,親愛的黨,

願您光輝的旗幟永遠飄揚!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們,大家好!

今天,我很榮幸能站在這裏代表教師代表作國旗下講話。今天我發言的主題是:“細節”。 天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院裏雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答説:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,勸他説:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃後來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什麼我們同學之間的差異會那麼大呢?就大多數同學而言,我們缺少的不是聰明智慧,而是做好每一個細節的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾乾淨,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神裏讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那裏看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一週下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內自覺安靜的學習每一個細節都能體現整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節:課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業、認真做好每一次值日平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節決定了我們生活、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”今天,我們強調細節,並不是説不要追求遠大理想,而是説,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上並不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師説句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲説句對不起這些看似不起眼的細節,把它做好了,正是人心向善的表現,也是成功的開始。

有一句話説得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節,成功卻不期而至。這也就是細節的魅力。 在此,我代表七年級年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以後的學習生活中,把握細節,因為細節無處不在;關注細節,因為細節是成功的奠基石;重視細節,因為細節決定成敗。

謝謝大家,我的演講到此結束!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!沐浴着晨曦的陽光,懷着滿腔豪情,我們即將迎來中國共產黨的生日。回首眺望那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載着多少風雨與滄桑,無數先烈拋頭顱灑熱血,前赴後繼贏得了國家的獨立、民族的解放。 一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。我們的祖國穩步進入建設社會主義的新時代:京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪着經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的迴歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎台上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量於力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人類文明推上了歷史的巔峯,一個又一個傑出人物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裏,社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。同學們,就讓我們在今天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

孝心主題老師國旗下講話稿 篇12

老師們,同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的的題目是《祝福會考》。

時光飛逝,對九年級的同學來説,轉眼間,三年的國中生活即將結束。再過半個月你們將伴着激情如火的六月,走進莊嚴的考場,迎來人生第一個轉折點。為了使同學們在會考中發揮出最佳水平,在此我和大家談談會考的一些應考技巧,希望能給九年級的同學一些幫助。

1、立足課本,“厚積薄發”。最後幾天,同學們要將三年來學習的知識由“厚”變“薄”,對照會考説明梳理知識點,建立知識樹,在腦海中形成網絡與鏈接,以便在考試時做到順利“提取”。文科要求背誦的內容、理科應該掌握的公式和定理,要安排好時間,在考前象放電影一樣過一遍。

2、看書與看練習結合。自第一輪複習以來,同學們已做了大量的練習。接下來應把複習階段以來的所有練習都整理好,再看一遍。尤其是幾次模擬考的試卷,重點放在做錯的題目上,還不會做的可以問一下老師或同學。比如可以把自己以前寫過的作文做一個整理,尤其是自己寫過的一些好作文,做一下分類,如果考到類似的題目,如何從中借鑑。

3、要避免兩個極端:一是完全放鬆,想着這幾天也提高不了什麼,索性不看書也不做題;一是高度緊張,晚上熬夜到很晚才入睡,分秒必爭。這都是不可取的,現在還堅持疲勞戰,學習效果事倍功半。不過每天做點試題還是很有必要地,但是不要再做難題了。最後一個星期最好各科再做一套難度不大的綜合試卷,以達到“熱身”目的。比如英語聽力可以適當聽聽近年會考卷的聽力磁帶,以適應考試時出現的語音語調。考前還應把考試需要的橡皮、水筆、尺、圓規、計算器等文具準備好。做到“兵馬未動,糧草先行”。

4、調整心態,保證睡眠。從現在開始,晚上不宜開夜車,反而要早點睡覺,應保證每天8小時的睡眠。逐漸把自己的生物鐘調到與會考時間相適應的程度,比如數學考試在上午,要把數學的做題興奮點調整到上午時段。考試的幾天8點半至9點左右休息,以保證考試的三天裏有充沛的精力。考前幾天的心理調整對考生來説也很關鍵。我們要樹立一個信念,就是“我一定能考好”。這並不是盲目樂觀,而是一種積極的自我心理暗示。因此,在考試的時候,可以在心裏要對自己説:“我能行!”考試前這段時間,考生可以適當地聽聽音樂,或參加一些強度不大的體育運動,如散步、慢跑等,這些方式能有效地消除考生複習的疲勞,緩解緊張情緒。

5、要注意答題的規律。一般拿到試卷後,先填寫好考號和姓名,瀏覽試卷,答題時應該是先易後難,碰到難題可以先做後面地題,最後再來攻克它。總的原則是基礎題全答對,一般題不丟分,儘量衝擊較難題,即使做錯不後悔。認真審題,絕不能有半點馬虎。會考的試題,難度不大,沉着冷靜,認真細緻尤為重要。以往的考試,許多考生並不是因為不會做題失分,而是因為題目沒看清楚而遺憾終生。

6、考試期間要保持良好的心態。如果有某一科考試不理想,要學會及時遺忘,調整好心態。要這樣想:你難,別人也難。儘快把注意力轉移到下一門考試中。要拿得起,放得下。考試期間做到不與別人對答案,不討論不會做的問題。不管前面的學科考得如何,都要以樂觀坦然的心態對待會考,堅持考到最後一科,最後一秒。

7、要正確對待會考,正確對待升學。如果這次會考能取得滿意的成績,固然可喜可賀;如果這次會考不遂人意,也千萬不要自暴自棄。成才的路有千萬條,只要我們作出了努力,我們就無怨無悔!會考沒有失敗者,因為三年的校園生活,我們不但收穫了知識,更收穫了一份同學之情、師生之情。也許有同學被老師批評過,那也是恨鐵不成鋼!如今就要畢業了,一切都讓它隨風而去,請把最美好的回憶留下,以後常回母校來看看!

最後,請允許我代表七年級、八年級的全體老師和同學祝福九年級的同學們,滿懷信心進入考場,笑容滿面凱旋歸來!我的講話完了,謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高三(7)班的華天韻,非常榮幸能夠站在這裏,今天我要講的題目是《文明與尊師》。

中華文明源遠流長,尊師重教是中華民族的傳統美德。《荀子》中有一句,君子隆師而親友。《呂氏春秋》中説,事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾説,為學莫重於尊師。今天的我們,如果要營建文明校園,第一步,也應當是尊重師長。

前幾天,我的班主任佈置了一篇有意思的週記,其中有一個是要求我們做人生規劃。置身情境換位思考一下,我發現,要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上,無疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在於,要敢將一生的絢爛託付給一個厚重平凡的講台;而智慧在於,要能明白儘管人生有無限多種可能,最終緊握在手裏的卻只有一種,一切偉大紮根於平凡,所有奇蹟也要用汗水來創造。我想我們的老師,就具備這樣的勇氣與智慧。

老師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個學生,用幾段粉筆寫下一個個真理,用三尺講台托起一片片夢想,在三年期滿後看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴,重又轉身回到起點,依然日復一日地埋頭備課挑燈夜戰,年復一年地為一個個不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵,辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎麼敢鬆懈呢?育人大計來不得拖延,澆灌生命容不得懈怠,唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因為這一切我們得到得太輕易,反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當然。輕慢的神氣,不耐煩的語調,避之猶恐不及的隔閡,背後有失偏頗的評價。青春的怒氣太盛,亂髮一氣以至於傷害了關懷我們的人;幼稚的目光還太短淺,看不見胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦後的無私奉獻。我們可曾用心去觀察,嚴苛的批評後,褪下嚴厲的表情,老師們是滿臉的焦急與關懷;我們可曾用心去體悟,晚自習結束後教師辦公室的燈依然亮着意味着怎樣的執着與艱辛;我們可曾用心去體諒,同時也是年輕的父母的他們,要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光,來保證早鍛鍊、夜自修的及時到位;我們可曾用心去關懷,某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘,也許我們就會發現老師所有柔軟的祕密。

師德昭昭,師恩惠惠,難道我們不應飲水思源,懷師感恩?能夠進入省錫中的我們,必然是優秀的。而作為一個優秀的學生,必然是懂得感恩的。這個優秀,並不等同於某次考試你排名靠前,更與你是家財萬貫還是貧民小户無關。這種優秀,唯獨與人的良善與道德素養有關。

其實尊師很簡單,一顆誠心即可。子貢讚美孔子德如日月,在孔子死後,子貢悲痛萬分,在孔子墓旁結廬而居,一直守墓6年。事死如事生,足見其尊師之情至誠。當一切禮節褪去複雜的紋飾後,恐怕最重要的即是真心,行禮之時所懷的真心。真誠,是最簡單而又最舒適的交往方式,學生與老師之間也不例外。在真誠指引之下,一個微笑,一句問候,一個彷徨時的請教,一份訴説時的信任,一張隨作業紙上交的慰問便籤,一杯瀰漫着陣陣清香的熱茶,上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下,老師遇到困難時我們諒解一下,這些細節都無疑會拉近心的距離,在老師的心頭繞一圈温馨。尊師就是真誠指引之下的細節,就是文明的點滴。

我的講話完了,謝謝大家。

孝心主題老師國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅説:“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正瞭解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循着這路途走,你説它是薔薇路也好,你説它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。

國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規範,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神聖的人生之路!

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