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不畏嚴寒國旗下講話稿(精選27篇)

不畏嚴寒國旗下講話稿(精選27篇)

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

不畏嚴寒國旗下講話稿(精選27篇)

大家早上好!

我是七一班_,很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,我今天發言的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天。

寒冬伴隨着我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒禦寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味着寒冷的冬天僅僅是一個開始,真正的數九寒天還在後面,所以目前我們面臨的一個困難就是是如何與寒冷作鬥爭!當清晨的起牀的鈴聲響起,需要我們離開温暖的被窩時,當路上行人稀疏,需要我們踏着寒霜迎着冷風上學時,當老師站在台上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。隨着氣温的驟降,睡懶覺的同學增多了,遲到的同學增多。賴牀,是因為沒有勇氣開始新的一天!課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務也全部由眼睛代勞了。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那麼一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,彷彿臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。

寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可迴避的不如意和痛苦。因此,要想開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。

同學們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。總有人在你還賴在牀上時已經悄悄捧起書本,開始一天緊張的學習。

詩人席慕容説過:走到生命的哪一個階段,都應該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,積極面向未來,生命這樣就好!是啊,冬天也是季節的一部分,與其被動接受,不如積極面對。冬季並不意會着我們可以無所事事,像動物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務,我們要可以在這個季節裏韜光養晦,我們可以為明年、後年的會考積蓄力量。

嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

同學們,請堅信,寒冬過後必是春天,雖然現在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現在在體會着天寒地凍的感覺,但是,只要我們夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的温暖;只要我們夢無止境,心中總能詩意聯篇、温暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是:嚴寒孕育陽春

秋去冬至,濟南終於迎來了入冬以來的第一場雪。雪下得不大,窸窸窣窣飄在耳際,但已然亮出了冬的底牌:冷風開始竄入脖跡,冰凌開始顯露稜角,連鳥兒的歌聲也喑啞了許多,空氣似乎也凝固了,而在一片冷寂當中,似乎又在孕育着什麼。

耳邊,居然有傳來一個聲音,低沉,凝重:他告訴我們要感謝嚴寒。

這個聲音來自偉人的吶喊,青年時代的他,每逢大雨瓢潑,必定只穿一條短褲,赤膊融入大雨中;每逢江濤洶湧,必定縱身跳入江中,去享受自然的雄渾與振奮;每逢冰雪料峭,必定破冰取水,澆得透身冰涼,感受冰的冷靜和聖潔,雪的廣袤和飄逸。試想,當年,如果沒有經歷過這種透骨寒冷的洗禮,他怎能寫出《沁園春.雪》這篇千古絕唱!怎能帶領中國人民走向新天地!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 我們應當感謝嚴寒,因為經歷過嚴寒,我們的意志會更加的堅韌、頑強。

聽,那聲音來自學子的低吟: 對於每一次考試,也許你因取得了令自己滿意的成績而沾沾自喜,那麼請你不要迷失自己,不要對自己的能力過於肯定,應重新樹立起新的奮鬥目標。如果你的成績不理想,但那只是暫時的,拋開眼前的不快,再一次燃起自信的火把,將心中原本的那片熾熱點亮!失敗也是一種嚴寒,而奮起就在眼前。

聽,那聲音來自詩人的感慨:“天行健,君子以自強不息!”面對挫折,也許我們應當像詩人陶淵明那樣:“悟以往之不諫,知來者之可追。”如果你為失去了太陽而流淚,那麼你將錯過羣星隕落的壯麗場面。所以請不要在痛苦自責中失去自己現在可以把握的時光。要做的是從失敗中汲取教訓,從教訓中獲得知識的積累,在積累中不斷豐富提高自己。

聽,那聲音就盪漾在我們的校園之中:在這個冬季裏,期末考試如期而至,這是冬日裏的一種機遇。在學習態度上,我們必須有勝而不驕,敗而不餒的精神;在學習過程中,也需有“日察秋毫之末,耳不聞窗外之聲”的專注品質;在學習的熱忱上更應該明白:“君子之學也,豈可一日而息乎?”最重要的是不斷的培養對學習的興趣,畢竟它是人類創造力的源泉! 有了它,嚴寒亦是春天。

我們就像是嚴寒中的蠶繭,接受着寒冷的考驗,而我們要感激這樣的嚴寒,承受這樣的考驗。因為嚴寒讓你我愈加美麗,愈加堅強;因為嚴寒正在孕育明媚的陽春。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇3

老師、同學們,大家好!

我是九年級(8)班的羅梓月。今天我講話的題目是《讓冬天不再寒冷》。

我們生活在四季如春的廣州,對寒冷的體會不深切。可是設想一下,假如寒風凜冽的冬天,我們身處大山中卻沒有一件可以禦寒的衣服,那是一種什麼情形?

10月14日的班會課上,老師給我們展示了記者在雲貴山區的一個小村莊拍下的照片。照片上,我們看到了一個一兩歲的孩子無辜的雙眸望着鏡頭,在清寒的時節卻沒有一件可穿的衣服;我們還看到了八歲的孩子們欣喜若狂地抱着好心人捐贈的衣物,彷彿握着什麼絕世珍寶一般,土褐色的小臉上滿是幸福。他們的目光清澈純淨,可幼小的身軀卻已在經歷磨礪和滄桑。照片外的我們與之相比彷彿處在兩個迥異的世界,巨大的差距讓我們內心糾結。

我們能否為他們做些什麼呢?在老師的帶領下,我們班組織了一次募捐活動。同學們從家中帶來了我們已經用不上但山區孩子也許用得上的東西。厚實的棉衣、毛衣、一沓沓書籍,還有學習用具以及一些藥品。這些承載着大家愛心的物品,將隨一張張寫滿了我們祝福的卡片一起,被送往那個偏遠的小山村。

同學們的積極參與讓我倍感温暖的同時,也讓我心中豁然開朗:公益,原來如此簡單。我們的心裏都曾或多或少地期望過能幫助有需要的人,但事實上,我們常常只有想法沒有行動。公益不僅在於言更在於行。公益不在於財力大小,只要心中有一份社會責任感,便足以支撐起默默奉獻的勇氣和信念。我不禁想到了天津的白方禮老人,他靠靠蹬三輪車為生,省吃儉用二十餘年,用自己的血汗錢資助了三百多名大學生,累計捐款達三十五萬元,他用行動詮釋了平凡中的偉大。社會的良善需要我們每個人都應該有態度和行動。一則報道、一個電話,或一個小契機,幾件衣物,幾本書,也許就會給一個素不相識的人温暖。

此時此刻,那個裝滿了我們真摯關懷的包裹,正在跋山涉水,被送往那個遠在千里之外的小村莊。與那兒的貧窮相比,我們的幫助也許杯水車薪,但我相信這微不足道的物品和祝願,會為人們人們驅散些許嚴寒,讓他們在即將到來的新年裏,多一絲希望和憧憬。我希望,終有一天,那裏的孩子們住的,不再是四面透風搖搖欲墜的茅屋,而是舒適寬敞的樓房;他們身上穿的,不再是陳舊單薄的布衣,而是暖和的棉襖;在他們眼中,冬天不再充斥着顫慄與灰霾,而是充滿了春天般的生機活力和透至心底的温暖。我希望着。

我的講話到此,謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我叫黃俊琳。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。

温暖的陽光靜靜地鋪灑在教室牆壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽着老師的諄諄教導,這是一幅多麼和諧温馨的畫面,她就是我們六(2)班。

我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之後,臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢遊音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您説,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?

我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的李志恆,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您説,在這樣一個人才濟濟的集體裏,我能不快樂嗎?

我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對於學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起。

當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇5

孝,是中華民族的傳統美德,《詩經》中説:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。”意思是父母生我養我,拉扯我長大,呵護備至,我想好好報答,但是上天無情,想要報答父母也沒有機會了!父母養育子女並不求回報;作為子女的我們,則要充滿感激之心,孝敬父母。

《二十四孝》中卧冰求鯉的故事想必大家都聽過,王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關係。年幼的王祥受盡了委屈,後母還對他百般的挑剔刁難。一天,後母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結了,哪裏還有魚呢?為了滿足母親的願望,王祥頂着嚴寒來到河邊,他脱掉衣服,希望用體温化冰,得到鯉魚。

想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不願意做。叫掃個地,可能也會不高興。但後母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這麼純厚的孝心,怎會不令人感動呢?據説就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如願以償。是什麼力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是這一顆孝心感動了後母。

有的同學也許會説,這個故事未必是真的,那就讓我們我們翻開歷史看一看:李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲……小小女子花木蘭尚可以為了自己的老父親而女扮男裝,在馬革裹屍的戰場出生入死,我們為何不能為了自己的父母做一點力所能及的事情呢?

我們的語文課本上有這樣一幅漫畫,畫的內容是:當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子、用筷子和吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶和係扣子,教你做人的道理,所以當他們想不起來或者是接不上話了的時候,當他們囉囉嗦嗦重複一些老掉牙的故事的時候,請不要怪罪他們,因為你在慢慢長大而他們在慢慢老去。如果有一天,他們站也站不穩,走也走不動,請你握住他們的手,陪他們慢慢走,就像當年他們牽着你一樣……

可是當我們的年歲越長越大,我們越渴望掙脱父母的雙手,現在不妨讓我們以母親節的名義,向天下父母獻個禮吧。週末回家花上半個鍾去聽一聽父母記憶裏,我們成長的故事,去聽父母講一講養育我們長大的心酸和歡樂。當我們出生的那一刻,父母的所有心血都轉移到我們身上,我們的一顰一笑都牽動着父母的神經,在他們無微不至的關照下,我們得以成長為健康快樂的少年,對於如此優秀的你,我想你的爸爸媽媽應該有很多話想要對你説吧?

充滿愛意的話語間,是歲月無情的走過。當你步履如飛時,父母卻悄然老去,歲月的痕跡漸漸爬上父母的雙鬢。可是殊不知他們也曾有自己的青春年華,找個時間和父母一起翻一翻家裏的相冊吧,聽一聽他們的青春和他們年輕時美好的愛情,把時間還給他們,把父母交給他們彼此。

我們無時無刻不被濃濃的親情包圍,我們習慣了被愛而失去了愛人的能力。朋友們,讓我們用那顆被愛浸潤的心去回報愛吧,哪怕只是飯後的一次促膝長談,沙發邊稚嫩的按摩,亦或是一道談不上美味的菜餚。事其親者,不折地而安之,孝之至也,古人在幾千年前已經替我們説出了這樣的話,今天就讓我們實實在在的給父母一點真情的回報吧。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇6

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衞自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:大家好!

今天我講話的題目是:《預防艾滋病從我做起》。

12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。

為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衞生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是隻要我們潔身自好,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:

1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、遊戲廳等場所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃鬚刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋脣線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規範無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。

老師、同學們:學校是傳播科學文化和精神文明的殿堂,我們要全面提高自身素質,保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線,遠離毒品、艾滋病,珍惜生命。預防艾滋病從我做起。

國小生預防艾滋病國旗下演講合集2

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是《預防艾滋病,珍惜我生命》。

自1981年6月美國發現首例艾滋病患者以來,該病已蔓延至世界上所有國家和地區。目前世界上沒有哪一個國家,沒有哪一個人能夠不受“艾滋”的波及和影響。不管你生活在哪一個洲或哪一塊土地,具有什麼樣的文化背景,生活水平如何,都在不同程度地受到艾滋病的侵襲,都處在艾滋病的威脅之中。一個更令人心跳的現實是,艾滋病疫火正燃向全世界人口最為稠密、年齡構成最為年輕的亞洲。現在,我們的鄰國印度、泰國等都已成為“艾滋”的重災區。

毋庸置疑,我國正處於一個高危區域之中,周邊國家和地區的疫情已形成對我們的重壓之勢;隨着我國社會經濟水平快速增長,對外交流越來越頻繁,我國已經進入了艾滋病的較高感染狀態。截至20__年10月底,累計報告艾滋病病毒感染者和病人319877例,其中艾滋病病人102323 例;報告死亡 4 9845例。嚴峻的形勢提醒我們,必須敲響預防艾滋病的警鐘。

艾滋病是一種破壞人體免疫系統的傳染病,全名為“獲得性免疫缺陷綜合徵”,英文縮寫為aids,主要經過血液、性行為和母嬰傳播。艾滋病是社會病,其傳播幾乎完全與社會環境,與人們的行為方式有關。僅僅靠醫學方法控制不行,它需要我們整個社會、整個民族一致的防治行動。艾滋病的傳播規律一般是從高危人羣開始,很快進入一般人羣。

目前,艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。青少年學生性觀念已經發生較明顯的變化:吸毒人羣增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預防艾滋病知識普遍缺乏等等。如果沒有強有力的預防艾滋病教育作保障,很容易受社會不良因素的影響和侵襲,甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。

艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防。而良好的衞生觀念和行為必須從青少年時期培養。對於一般人羣來説,最重要的預防措施就是“潔身自好”,保持單純貞一的性關係。其次是不與他人,特別是靜脈吸毒者共用注射針頭、針管、紗布、藥棉等用具。與他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病病毒的危險性最大,因此要遠離毒品。儘量避免共用可能刺破皮膚的用具,如牙刷、穿耳針、文身針、刮鬍刀、修腳刀等。三是不輕易接受輸血和血製品。如遇到非輸血不可,一定要求醫院提供通過艾滋病病毒血檢的血液。

艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;開展預防艾滋病的健康教育,不僅使我們青少年能及時瞭解與掌握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。

同學們,我們青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病健康教育活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發展。青少年有責任成為抵禦艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!我講話的題目是“正確對待互聯網”。

相信很多同學都會上互聯網。這張神奇的網,不知不覺地在我們身邊展開。

的確,互聯網的誕生為的確我們的生活提供了不少方便。我們可以利用互聯網做些很多有意義的事情。學習初級網絡知識,查找書本外的資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風雲,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。我們學校的“家校路路通”也是利用網絡建立起家長和老師、家庭和學校的交流、溝通。

可是任何事情都不是盡善盡美的,高速的信息洪流中也捲入了一些不和諧的浪花。帶有血腥、暴力等不良成分的網絡遊戲佔領了我們的視野,虛無縹緲的網絡聊天矇住了我們的眼睛,浪費了我們同學多少寶貴的時間。網吧也和互聯網一起,像雨後春筍一樣興起,網吧裏嶄新的機器、快捷的網速、豐富的信息、虛擬的世界,吸引着同學們一步步走進,浪費了多少你們父母的血汗錢,引起家庭的矛盾,破壞了幸福家庭的和諧。

在這個新事物頻繁出現的時代,在這個只爭朝夕的時代,我們作為祖國的未來,更應把時間精力都投入到學習中來,正確的應用互聯網輔助我們的學習。

為此,我向全校同學發起倡議:請你遠離遠離虛幻的網絡遊戲,遠離不良網站,遠離網吧,正確利用互聯網,到浩瀚的網絡海洋中衝浪、遨遊!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,今天我在國旗下講話的主題是“尊重勞動,熱愛勞動”

在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。馬克思曾説:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用説一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動,就想獲得物質享受,所以出現了盜竊、搶劫;有些人不好好學習,就想獲得好的成績,所以就出現了作弊。這些人最後結果可想而知,盜竊、搶劫的基本進了監獄,作弊者名譽掃地、學無所成。

所以我們就要加強培養自身的勞動意識,熱愛勞動,甘於付出。我們每樹立一個階段性目標,都要以實際的勞動來踐行。

只有勞動,我們才能享受生活的酸甜苦辣,才能創造我們幸福的生活;也只有勞動,能創造生命的價值。勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格説過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一起那樣,脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

近日烏魯木齊連下了幾場大雪,學子大道,籃球場,操場的地上都鋪滿了厚厚的雪,在凜冽的冬風和飄揚的大雪中,同學們不畏艱苦,齊心協力,利用早讀,課間,星期六的時間,終於將校園裏的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動過程中,凡是為掃雪工作出了一份力的同學都是好樣的,他們的熱心和責任心是值得我們喝彩的。希望在日後,無論是掃雪還是值日,同學們都能盡心盡力,以勞動為榮,以懶惰為恥。

我的國旗下講話完畢,謝謝。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悦的面龐,當朵朵絢爛嬌豔的花兒競相開放,我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節。在這裏,讓我跟同學們道一聲:節日快樂!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心願,你們是家庭、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌笑語;你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力;你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情和友愛;你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好和希望。

今天,你們是天真爛漫的孩子,明天,你們將成為建設祖國的棟樑。希望你們從國小會學習、學會生活、學會做人。堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的好少年。

最後,祝同學們過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學們:

上午好!

青少年學生是祖國的未來,民族的希望。廣大青少年身心健康、體魂強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標誌。體育對青少年的思想品德、智力發育、審美素養的形成,具有不可替代的重要作用。作為教育工作者,要全面貫徹黨的教育方針,就必須高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

4月23日,中央政治局召開會議,研究加強青少年體育工作,在教育系統引起強烈反響。為認真貫徹中央政治局會議精神,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起羣眾性體育鍛煉熱潮,教育部、國家體育總局、共青團中央決定於4月29日也就是今天,在全國範圍內全面啟動億萬學生陽光體育活動。今天上午10時至11時,全國範圍內統一舉行陽光體育活動全面啟動、全國億萬學生集體鍛鍊一小時活動,以擴大全國億萬學生陽光體育運動的聲勢,形成全國聯動、上下互動的體育活動氛圍。這是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是在各級各類學校形成濃郁的校園體育鍛煉風氣,有效地促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。

各位老師、同學們!我們大岡國中歷來高度重視體育工作,開足上好體育課,大力推行大課間體育活動,不斷豐富師生課外體育活動的形式和內容,成效顯著,廣大師生體質增強,精神飽滿,鬥志昂揚,學校被區教育局表彰為20xx年度國中畢業升學體育考試先進單位。我們要以這次活動為契機,認真落實健康第一的指導思想,建立健全學校體育工作的機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,廣泛開展羣眾性青少年體育活動和競賽,加強體育衞生設施和師資隊伍建設,形成珍視健康、重視體育的氛圍,培養青少年學生良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式,在廣大師生中形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,為實施素質教育,促進學生全面發展創造良好條件。今後,我們要把增強學生體質作為教育的基本目標之一,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標,全面實施《學生體質健康標準》,切實抓好青少年學生體育工作。

各位老師、同學們,讓我們積極行動起來,每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!

謝謝!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇12

人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多麼艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什麼樣的學生,你想要什麼樣的人生,這是每個個體都無法迴避的問題,理想和追求決定着我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法複製他人,但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試着揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那麼你的夢想離現實會更近一步。

如果説擁有夢想是一種智力,那麼實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試着堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。我要説,有夢想,更要有行動。努力吧!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇14

同學們:

水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水,基本上什麼都離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎麼樣?

我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。

一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇15

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

國防事業是每一箇中國人都引以為豪的事業,國防事業就像一個強有力的盾,保護着我們不被暗箭刺殺,國防事業就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災難。

中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發展到了鼎盛時代,在這兩個朝代裏,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續到了——清朝。

清朝,歷史開始走下坡路,經濟衰退,政治,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯軍、火燒圓明園等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空,為了毀滅證據,他們用一把大火,將這結晶燒燬了。

之後,日本又來侵犯,慈禧沒兵力,只好憑日本軍大肆進攻,可惡的日本人,僅僅一個星期殺了我們同胞三十幾萬人,慘無人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……

這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經所承受的痛苦……

歷史的經驗告訴我們,國防繫着我們的心,它保障了我們的未來。

看!現在的國防是多麼的強大!社會生活是多麼美妙!這一切都來自於國防。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇16

中學生國旗下講話稿:發展藝術教育提高審美情趣

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我講話的題目是“發展藝術教育提高審美情趣”。

近期不少教育界、學術界的有識之士呼籲,國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。這裏所説的藝術教育,不同於培養專門藝術人才的專業教育,而是指提高同學們的文化修養、鑑賞能力、審美情趣。藝術素質教育的目的集中在人格的培養上。注重培養智力為知的素質,氣質為情的素質,性格為意的素質,能力為技的素質是我們追求的目標。藝術教育是滲透性教育即在語文、數學、英語等學科教學中滲透藝術教育。它對於陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

拿藝術教育中的美術教育來説,它是通過各種教學實踐活動,使同學們在直接感受中瞭解、認識美,在感知中理解鑑賞美,在感悟中體現和創造美,從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術可以輔翼道德,美術之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。”由此可見,美術能陶冶人的情操,淨化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發展,培養人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀著名藝術家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現出的人文精神,為後人所尊崇。他曾把人格比作一隻鼎,而支撐這隻鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統一,就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求,缺一不可,否則,這隻鼎就會站立不穩,就會出現缺陷。

藝術教育中的音樂教育,將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精緻的結構織體,嚴密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們複雜的內心世界產生直接的感應作用。古代《晉書樂志》上説:“是以聞其宮聲,使人温良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛;聞其徵聲,使人樂養而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮”,把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯繫在一起。古人尚知道音樂藝術對於陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到音樂對於培養人、塑造人的重要意義。

作為一所江蘇省實驗國小,藝術教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學,為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下紮實的基礎,是我們每一位教師義不容辭的責任。相信在學校領導的重視下,全體教師的共同努力下,藝術教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。 我的講話完畢,謝謝大家。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,同學們:

大家早上好。

眼睛,被人喻為“心靈的窗户”。國小生中近視眼發病率越來越高,讓我們每個人從現在做起,養成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

1、讀書寫字姿勢要端正,連續看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在牀上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏鋭度。

3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5、養成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少於5次會使眼睛乾燥。不用髒手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

7、平日裏要加強體育鍛煉 ,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外 ,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法 ,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操 ,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學們,學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負起責任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇18

敬老愛老,也許是幾聲温暖的問候;也許是幹活時獻上的一杯熱水;也許是幫他們洗一次腳……

打開記憶的八音盒,聆聽一首首記憶的歌曲。記得那是個週六早上。那天早上,茉莉花旋轉開了舞裙,紫風鈴綻開了笑臉。小鳥是我們的導遊,把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。

進入大門,哇!敬老院裏好不熱鬧,來了許多“紅領巾”孝敬老人。

“奶奶!奶奶!我來扶您出去走走吧!”

“爺爺,我來給您削個蘋果吃吧!”

“奶奶,奶奶!我來跳支舞給您看!

這些“紅領巾”的嘴比蜜還甜,老人們個個都笑逐顏開。我也加入了這個“大家庭”。我孝敬的這位奶奶年過九旬,臉上皺巴巴的,佈滿了皺紋,頭上白髮蒼蒼。老奶奶沒有親人,是多麼的可憐啊!我扶着這位老奶奶到院子裏曬太陽,並給老奶奶講起了自編的`笑話,老奶奶笑得臉上似開了一朵花。隨後,我們“紅領巾”又給老人展示起了各自的才藝。看着老人們個個都笑逐顏開,我們也笑了。是啊!雖然我們不能給老人們幸福的生活,但也許只是幾句安慰的話語,就能給他們帶來温暖。

還有一次,從廚房傳出了“哎呦”的聲音。我趕緊跳下鞦韆,一個箭步衝向廚房查看情況。原來是奶奶在切菜的時候一不小心切到了手指,鮮血直流。我見了,趕緊拿來紗布,輕輕地幫奶奶包紮了起來。啊!奶奶的手——上面佈滿繭子和傷口。頓時,一股慚愧之情湧上心頭。我趕緊扶着奶奶來到沙發上休息。這時,我抬起頭來,看見奶奶的眼眶裏閃着淚花……

是啊,讓我們攜起手來,一起敬老愛老吧!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇19

小鬱芳今年12歲,她是一個不幸的女孩。兩年前爸爸因車禍去世,留下兩個女兒由媽媽一人養活。姐姐聰明伶俐,去年上了湟源牧校,而她卻有嚴重的智力障礙,生活幾乎不能自理,全靠媽媽照顧,白天和媽媽拖着手進出,晚上和媽媽在一張牀上睡覺。

5月12日中午,厄運降臨——地震來了。小鬱芳家的兩間土房頃刻間變成了兩個土包。15日中午,守在土包子前徒手挖了三天三夜的舅舅盼來了搜救隊員,他像瘋子一樣跑過去,求搜救隊員幫他救出親人。兩個小時後,舅舅見到了土裏的妹妹。”明白地震了,她翻過身護住女兒。“舅舅的眼裏佈滿血絲,眼淚從他眼角滲出來。一根房樑砸在母親身上,牀上還有很多碎磚和細土。但她堅持着聳肩的姿勢,像一牀被子,虛蓋在女兒身上,雙手死死撐住牀板,用自我的脊樑擋住所有的重量。

救援隊員抬開已死亡的母親,一張黑糊糊的臉露出來,懵然四望後,呵呵地笑了……舅舅帶着家人和外甥女撤離廢墟。住到賽馬場災民安置點。小鬱芳也覺察到眼前的不尋常,一路指點着垮塌的房屋,嘻嘻笑個不停。可憐的小鬱芳只知嘻笑,不明白母親已離她而去。這位偉大的母親在災難降臨的那一刻,她毫不猶豫地用身體保護自我智障的女兒,直到生命的最終一刻。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家都知道我愛讀書,可是以前我卻很厭倦讀課外書,而是個愛讀漫畫書的人,可您知道為何有知此大的變化嗎?彆着急,聽我給您慢慢道來……

在四年級以前,我接觸的課外書籍很少,因為1——3年級的語文題都很簡單,還不需要讀很多的課外書,但到了四年級老師讓我們多讀名著,增加閲讀量,增長課外知識,可是,我不但沒有愛上讀名著,而是愛上了讀比名著更有趣的漫畫書,漸漸地,我上課看,下課看,放學了在家還看,慢慢地,我的學習成績在不知不覺之中下降。在考試中,我考出了“歷史”最差成績。我決定不讀漫畫書了,於是我買了一本《三國演義》讀了起來,這本書內容豐富,生動逼真,我突然發現經典名著比漫畫書好看多了!現在,我已經讀了許多名著,還總結出了讀書的四大要點,今天就透露給大家。

細——首先,書是應當慢慢的讀,不要走馬觀花,這樣才能真正地領悟到這本書的。

靜——讀書要講究一個“靜”字,只有靜下來,心平氣和地讀書,才能把書“讀進去”。

記——讀書時我們必須要記,比如把自已不懂的詞畫一個圈,然後再查閲工具書,解決問題,還有看見好詞好句要及時摘抄下來,做成“採蜜本”以便以後寫作文使用。

感——讀完了一本書,你有何感想呢?把你的感想寫成讀後感,也是很不錯的噢!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇21

我是一個十歲的女孩,之前對祖國有着稚嫩的情感,懵懂和憧憬。看了《紅旗飄飄引我成長》一書後,我懂得了祖國母親一路走過的艱辛歷程和此刻輝煌的來之不易。我對國家從落魄到富強有了進一步瞭解,更加珍惜此刻的生活,更加為祖國母親感到自豪。

此刻的和平是無數革命家的血肉鑄就的成果。1935年,為了躲避___反動派的追捕,紅軍跨越在無邊無際的草地上,副連長李玉勝為了更多的傷員能吃上死羊肉,自我躲在一旁吃着野菜,這種吃苦賴勞、犧牲自我的精神最終鼓舞着二十多名掉隊的戰友走出了草原。鐵血將軍陳樹湘帶傷掩護部隊轉移,被敵人抓獲後,扯斷自我的腸子,英勇就義,這種鋼鐵般的意志和大無畏的精神震撼了敵人……這些偉大的革命家,為了民族的復興,中華的崛起,拋頭顱,灑熱血,這種革命精神無不讓我們後人感到震撼。

新中國成立後,我國進入了建設新中國時期,多少優秀的中華兒女為建設新中國做出了傑出的貢獻。紅旗渠,一個艱鉅而壯觀的偉大工程,一處處險阻、一個個隧洞,在當時惡劣的環境下,無數勞動者流血流汗,把滿腔的熱血都奉獻給紅旗渠,奉獻給人民,奉獻給年輕的共和國。正是有這種堅忍不拔、攻堅克難的英雄氣概,才為我們的祖國母親富強奠定了堅實基礎。縣委書記焦裕祿,為了改變蘭考貧困面目,實事求是調查研究,不怕困難、不畏風險,為蘭考脱貧鞠躬盡瘁,死而後已。這一系列的感人事蹟證實了祖國崛起之不易。

改革開放後,古老的中國邁上了繁華富強現代化道路。以深圳為代表的改革之窗取得了顯著成果,上海、北京、天津……眾多一線大城市也躋身為國際大都會。現如今,我國在科技、教育、衞生、工農業、文化等方面取得了顯著的成就。高鐵進入我們的生活彷彿就在一夜之間。目前我國高速營業總共裏已超過2.2萬公里。覆蓋了160多個地級以上城市,佔世界高速鐵路總里程的60%以上。是全球高速鐵路運營里程最長的國家。

祖國母親這一路艱辛走來,無數革命先烈和先驅者用血淚奏響中華民族偉大復興的序章。他們的精神飛過村莊,飛過原野,飛過河流,飛過山崗,飛向璀璨的未來,飛向明日的輝煌。成功之路還會不斷延伸,廣闊的天地等待着我們這些共產主義的接班人實現夢想。

金秋十月,稻禾飛黃,丹桂飄香。流金溢彩的秋光,東方燃燒的紅霞裏,升起一個嶄新的中國,她噴薄而出,勢不可擋。她像一塊温暖的土地,為我們奉獻上沉甸甸的花果。高高矗立的人民英雄紀念碑,是一窮二白的中華人民屹立的脊樑。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇22

常言道:滴水之恩,當以湧泉相報。在我們成長的過程中,有很多人為我們付出了很多,我們應當懂得尊重他們的付出,用行動真心回報他們。

教師的付出無言,傳授我們知識,所以我想回報教師。

鈴聲一響,待教師走出教室,我們全班同學迅速忙開了:幾個男生將桌子往兩邊推,文宣委員帶着幾個女生在黑板上畫圖,幾個值日生打掃衞生,五六個學生拿着課本去辦公室問教師問題,我們幾個到教室旁的音樂沙龍練習——我們要在教師節給教師一個驚喜。不一會兒,大課間結束了,我們都坐在自我的座位上,等待着教師,心裏好象有一隻小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來越響,當門口的把手動的時候,我們全班都鼓起了掌,兩個反映迅速的同學急忙把教師請到了準備好的椅子上。

柔美的音樂應時而起,主持人甜美的嗓音傳入耳朵,“小草蒼翠欲滴,那是他對春光的回報;雛鷹展翅飛翔,那是他對藍天的回報;我們茁壯成長,那是對您——教師的回報……”悠揚的樂曲,空靈的聲音,優美的文字,那一張張幻燈片都是同學們利用課餘時間做的,傾注了同學們全部的心血,飽含了同學們對教師濃濃的愛。

在“感恩教師,回報恩情”主題班會上,同學們精心準備了一個個精彩的節目。時間過得很快,在班會的最終,我們一齊唱響了,《感恩的心》。我們看見教師的眼睛紅紅的,講話時數次哽咽。我在心裏暗暗的想:以後我要以更加優異的成績回報教師。

當然我們所作的這些還遠遠不夠回報教師為我們的付出。我唯有以更加勤奮的學習,不給教師添麻煩,使自我更加出色,來報答師恩。

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇23

我是高一(11)班的吳--,今天我演講的題目是“守住一方淨土,共享一片藍天”。

不知大家是否還記得,20__年,中國最具個性的慈善家陳--先生要在北京等地方賣空氣,每瓶售價4元到5元。這些所謂的新鮮空氣分別來自井岡山、香格里拉等地方,甚至還有來自祖國寶島台灣的。當時,絕大部分的人認為陳--“賣空氣”就是在炒作,甚至是在挑戰公眾的智商,娛樂大眾。而他自己卻坦言,銷售新鮮空氣不為賺錢,只希望喚醒更多的人珍惜環境,減少污染,低碳生活。且不説陳--先生是不是在娛樂大眾,還是故意炒作。但是,不到一年之後,一個以前我們幾乎只能通過查字典才會讀的字,跳到了14億中國人的眼前,記在了心裏。這個字就是“霾”。從華北到華東、以至於大半個中國,抬頭看一眼藍天,深深吸一口新鮮空氣,成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中,“霾”成為中國人民面臨的一個大敵。白天不見鳥飛過,夜晚不見滿天星。天氣預報,專家指導,人們談霾色變。

20--年,一個温州老闆懸賞邀請環保局長下河游泳,這一下,可把我們--省的環保局長們忙壞了。於是,全省都在尋找可以游泳的河。其實找一條可以游泳的河並不難,只要往最上游去找就是了,但是如果要求無論上游還是下游都可以游泳的話,那可就難了,大約也不是一年兩年的事情了。水裏的魚兒在污染的環境中開始了新一輪的進化,要麼從此絕了種,要麼學會吃污水活着,漸漸變了種。

我們這一代人,有幸生活在一個和平的年代,物質生活也比較富裕,學習條件日新月異。但是,我們的幸福指數並不比我們的父輩高出多少,我們只能在游泳池裏游泳,我們要習慣帶口罩出門。稍大一點的城市,仰首不見白雲和藍天,低頭不見清清河水。

我們怎麼辦呢?難道就這樣碌碌無為地生活在這樣的環境中,並且也隨之進化,或者變異嗎?不,不能,決不能。我們要努力改變這一切,雖然今天我們只是一名高中生,我們做不了太多的事,但是我們可以從身邊的小事做起,我們學校垃圾最多的地方除了垃圾桶,就是垃圾桶周圍,明明稍微伸手就可以將垃圾扔進垃圾桶,但是很多人還是將這件事當作一種遊戲,手中的垃圾是球,桶是筐,“球”進“筐”最好,未進也不在乎。再比如説,食堂的一次性紙盒,也請同學們不要亂丟,白色污染所造成的後果眾所周之,何況紙盒對個人的健康也有害。同學們,“守住一方淨土,共享一片藍天”,這是我們的理想,也是我們的責任!讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

這個星期,我們要過一個快樂而有意義的節日,大家知道什麼節日嗎?

是,再過兩天,就是國際“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。我想那天的校園肯定是鮮花滿滿,笑聲滿滿,歡樂滿滿。

因為我們盼望已久的“六一”節就要到了,她會象一個小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鮮花,沐浴着六月的風,踩踏着六月的雨,輕輕地,向我們走來了。

我期望在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。我期望在“六一”那一天,老師不佈置一點兒作業,讓我們呼吸一下輕鬆的空氣,家長不再給我們補課,讓我們做一回自己的主人。我期望在“六一”那一天,設置無批評日,所有的大人和顏悦色地跟我們講話。我期望在“六一”那一天,太陽為我們升起,白雲為我們漂浮,我們將把風箏放飛藍天。我期望在“六一”那一天,小溪為我們流淌,我們將在溪流中盡情地嬉戲。我期望在“六一”那一天,鳥兒為我們歌唱,蝴蝶為我們飛舞,我們將採集昆蟲標本,繼而探索大自然的奧妙。

同學們,我們是社會的未來,更是社會的希望。我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿進步的力量。“少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰的新時代,既是幸運的一代,也是揹負重任的一代。讓我們共同努力,讓胸前的紅領巾為我們見證一切。

最後,我代表我們402班全體同學提前祝同學們六一節快樂!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇25

在這個世界上,幾乎所有人都討厭垃圾,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠遠的`繞開……的確,如果對垃圾處理不當,會對環境造成污染,但是殊不知,只要我們適當的利用垃圾,它不僅不會產生污染,而且還是一種可再生資源。

如今,人們都提倡節約,節約用水、節約石油的標語隨處可見,但是你知道嗎?不管我們怎樣節約,那些不可再生的資源也會有用盡的那一天。所以,如果我們要想永遠都有資源供我們使用,就只能通過開發出另一種可再生資源來替代它們。而垃圾就是這樣一種寶貴的可再生資源,只是人們一直沒有去關注它。

舉個例子來説吧:哈爾濱日產生活垃圾3000噸,這樣豐富的資源如何利用?前的情況是,國內的城市生活垃圾往往不是集中焚燒就是一埋了之,焚燒垃圾越多,釋放的有毒氣體也就越多,同時還會產生有害爐渣和灰塵呢,這些都對我們的健康構成了極大威脅;垃圾填埋處理成本較低,但填埋佔用空間大,如果防滲工作做不到位,滲出液容易污染地下水水質。如今即便像北京上海等垃圾處理較好的城市,回收再利用的也不到5%.為什麼如此大量的"資源"不能被回收再利用?很多人説,回收處理垃圾的收益還不如處理費用多,然而對於日益嚴重的環境問題來説我們是應該算經濟賬還是算環保賬?我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費吧。

垃圾回收是個世界難題,就算髮達國家,也不能做到100%回收利用。據有關部門統計,我國每年約有300萬噸廢鋼鐵,600萬噸廢紙沒得到利用。而我們經常隨手丟棄的廢乾電池,每年就有60多億隻,裏面總共含有7萬多噸鋅,10萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用,將會成為多大的社會財富啊!

而讓我們來看看加拿大人是怎樣開展垃圾回收這個項目的:加拿大人廢物利用的觀念很強,他們在扔垃圾時會將垃圾清清楚楚的分袋包裝,可回收垃圾和不可回收垃圾分別有自己的垃圾箱。而且在加拿大,很多人去超市購物時,隨身攜帶布兜,不用超市的免費塑料袋。

我們調查後發現,很多人怕麻煩、環保意識不夠,還有一個重要的原因是,大街上和社區裏方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養成垃圾分類的好習慣。但也不是説我國的垃圾就沒有回收再利用,在國外,易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾,可是在國內,垃圾堆裏很少有這樣的東西,為什麼?這樣的廢品很少能走出家門,往往被主人直接賣掉了。即便是丟進了垃圾箱,也被拾荒者揀走了。經過層層"過篩子",跟國外的垃圾相比,我國的垃圾堆裏已經沒有多少可以直接轉化為經濟效益的東西了。

要想真正做到垃圾回收,並不是一時間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問題,我們可以動員各個地方政府,為每個社區提供兩個垃圾箱,分別裝可回收垃圾和不可回收垃圾,同時還要培養人們廢物利用的思想,使人們能積極的配合,剛開始時我們還可以施行獎懲的方法來提高人們的自覺性。我們將不可回收垃圾運往一處集中銷燬,而可回收利用的垃圾則裝箱後集中收集到一處,通過淨化來去除上面的污漬和惡臭,再利用一個機器人來將垃圾分類,根據它們生產原料的不同,分裝為紙張類、塑料類、玻璃類、液體類。最後我們將各種可回收資源分別運往各個工廠來進行集中處理,將紙張和塑料攪碎,將玻璃熔成玻璃溶液,再次製作為紙張、塑料品及玻璃製品,這樣既可以減少對不可再生資源的開發,而且通過循環使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。

垃圾回收不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭,杜絕巨大的資源浪費,而且還可以為人類提供源源不斷的資源,如果我們及時的不開發它、利用它,實在是太可惜了!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《新的一年迎接新的挑戰》。

在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__年即將笑迎走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好了奔向20__的準備。但是我們無論做什麼準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。

第一、珍惜時間。

富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。”有人説:人的一生有三天,昨天、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲,但是我覺得人的一生是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應該認真思考下這一天,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄了聽講?上自習課的時候,你是否因為自己的意志不夠堅強而心不在焉呢?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上的一頁小小的紙片那麼簡單。在過去的一年裏,大家在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了一些成績。而今天,我們將又一次迎來充滿希望的新年。同學們不禁要感歎時間過得太快了。第三次月考的硝煙剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給同學們:一是統籌計劃,惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍。二是要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。並且保持“擠時間”的恆心,就能把有限的時間變成無限的力量。

第二、學會做人

陶行知先生説過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。同學們,我這裏有幾個建議是:一、要做一個有理想有抱負的人。二、要熱愛祖國,熱愛祖國要具體化,不能空洞無物。同學們要熱愛學習、熱愛老師、熱愛父母、熱愛學校。三、要艱苦奮鬥,現在如果吃不了苦,就成不了才。今後如果吃不了苦,就成不了事。四、要與人相容,要能與人相容必須對己嚴對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。

第三、學會學習

現如今是知識經濟的時代,我們必須來一次學習上的改革。那就是主動學習、愉快學習、終身學習。知識經濟時代的學習與工作是一種多向的循環。學習不僅是工作的準備,而且是與工作同時進行的。學習不再是一種階段性的事情,而是伴隨人的終身。期末考試臨近,老師真誠的希望每個同學,不僅要做一個勤奮好學的人,還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣,我們才會主動學習,終身學習。只有這樣,我們才會學有所成。

親愛的同學們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生也將進入新的征程。一切都是新的,而我們也將迎來期末考試。同學們,期末考試就像是老師和家長對我們進行的大閲兵,我們要精神抖擻,意氣奮發的接受來自師長們的大檢閲。新年新氣象,我們更要加倍努力,勤奮學習,在老師的指導下,認真複習好各個科目,爭取在期末考試中取得較好的成績。藉此機會,預祝20__屆高三畢業生在明年大學聯考中取得輝煌成績,祝皖西中學有更好的明天!加油!

我的演講到此結束,謝謝大家!

不畏嚴寒國旗下講話稿 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的內容是《保護牙齒,從我做起》. 俗話説:"牙疼不是病,疼起來真要命".所以,我要提醒同學們,在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康.牙齒是人類賴以生存的重要器官,和健康有着密切關係.下面,我給同學們介紹幾個日常護理牙齒的小竅門吧:

1,保護牙齒健康,最基本,最經濟的方法就是有效刷牙,每天至少刷2次牙,每次持續3分鐘.

2,牙刷保養做到每人1把,刷後用清水多衝洗幾次,甩幹水分.兒童應使用兒童專用牙刷.1個月換1次牙刷,一支牙刷使用最多不超過3個月.

3,吃完東西要及時漱口,儘量少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食.

4,糾正不良習慣.有些同學有舔牙,咬牙,咬嘴脣等壞習慣,這樣會造成牙齒排列不齊.更不要用牙齒咬開瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷.

5,每半年定期進行1次口腔檢查,沒病防病,有病早治.

同學們,但願我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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