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國旗下講話稿之做一個有道德的人(通用16篇)

國旗下講話稿之做一個有道德的人(通用16篇)

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇1

各位老師、同學們:

國旗下講話稿之做一個有道德的人(通用16篇)

早上好!今天,我演講的主題是:做一個有道德的人。

古人説,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。意大利詩人但丁有句名言:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學的過程中,一定要時刻注意提升自己的道德修養,爭取做一個德才兼備的人。

生活中常有不道德的行為影響着我們的學習、生活環境,比如:亂扔紙屑,排隊時相互擠兑,追逐打鬧,欺負弱小,破壞公共設施等,這些都是不道德的行為。這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了你自身的素質,與文明漸行漸遠!當我們的周圍發生這樣不道德的行為,便會嚴重影響我們的學習與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那麼,自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個人都要端正自己的行為,努力做一個有道德的人。

實際上,在我們的校園裏發生過許多好人好事,有道德的事,現在也同樣在不斷髮生。比如,及時向有困難的同學伸出援助之手,這就是有道德;學會包容他人的過失,珍惜與同學的友誼,這是有道德;愛護學校裏的一花一草、一樹一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學之間的愛心比比皆是,可見,道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類的行為在我們的生活中隨處可見。

道德並非天生具備,而是在對自身修養的不斷提升中,逐漸積累而成。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個人只有具備了高尚的“修為”,並形成良好的“作為”習性,他才能成為一個有道德的人。堅持講文明語言,堅持做有道德的事,你將成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,高中階段是一生中最美好的時光,我們要珍惜寶貴的學習時機和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。我們每一個人都應知道,當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識閲歷和過硬的技能,將難以立足未來社會,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動學習,充分發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,進一步提高學習成績和技能水平。

要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因為道德是做人的根本。意大利詩人但丁説過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。可見道德對我們多麼重要。

可是,在我們身邊,有許多不文明現象,甚至是一些不道德的行為時有發生。例如在餐廳吃飯時腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的牆壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹籤子紮在樓層牌或安全提示牌上,學校為改善辦學條件,歷經努力,多方籌措資金200多萬元建起的高標準塑膠操場被個別學生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規範嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來卻揮之不去。

因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養成遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校管理制度,不斷規範自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的高中生。我倡議同學們做好一下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,做一個無害他人、有益社會的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校管理制度,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流、溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師要主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的職中校園。

同學們,有夢想就有希望,有勇氣就有奇蹟,讓我們發揚頑強拼搏的意志,堅持不懈地學習;讓我們發揚奉獻、友愛、團結、互助的精神,在同學之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎如何,每一個人都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學習,改掉不良習氣,與不道德的行為説再見,做一個有道德的人。

最後,再次祝願各位老師身體健康,工作順利,祝願各位同學學習進步、健康成長!

謝謝!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇3

各位老師、同學們:

早上好!高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規範約束着我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良後果在道義上應承擔的責任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在,它以各種責任要求的形式存在於生命的每一個崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫生救死扶傷,軍人保家衞國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔並履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任範疇,如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責,才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。

怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律已,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處着眼,從小處着手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常説:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

一個人道德水平的高低,很大程度上取決於道德修養的自覺程度。一個人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規範,關鍵在於他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質,自覺地落實到行動上,嚴於律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面,雷鋒同志是我們的典範。他兢兢業業,腳踏實地,時時處處嚴格要求自己,使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。

道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,並把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷着一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 一個充滿希望的新學期開始了。在這裏我首先祝願全體師生在新學期裏取得更大的進步。

過去一個學期記錄着每一個老師和同學的辛勤,藴含着我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。 老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德説過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。”在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝着既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期裏,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、鋭意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇5

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內容是“尊重”。

尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團温暖你我的火。當你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動着你,那就是尊重;當你遭遇

到人生的挫折,老師温暖的雙手緊握着你,那就是尊重;當你拾起馬路上的垃圾,路人讚許的微笑感染着你,那就是尊重;當你懊悔曾經的過失,父母的寬容與理解包容着你,那就是尊重!

在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,並説:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!”兩年後,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握着他的手,感激地説:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我説,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自信和自尊,從而創造了今天的成績……”富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自信心,一個窮困潦倒的人找回了自尊心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優勢和價值,終於通過自強不息的努力獲得了成功,使人生髮生鉅變,這就是尊重的力量啊!

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對別人失敗後的東山再起充滿信心。

尊重是一種修養,一種品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇6

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《善於反思,勤於總結》。

反思,顧名思義就是反覆對自己的所作所為進行思考,然後進行總結,以發揚優點,改正不足。善於反思、勤於總結對於每個人來説都尤其重要,因為它就意味着進步,意味着不斷成長。

法國牧師納德·蘭塞姆去世後,安葬在聖保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手跡:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時説:“如果每個人都能把反思提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話,道出了反思之於人生的意義。

作為中國小生,學習是我們的首要任務,如何探尋適合自己的高效率的學習方法,讓自己學得更好,常常要靠自我反思、自我總結來求得。

敬愛的小平同志曾説:“過去的成功是我們的財富,過去的錯誤也是我們的財富。”正確的東西會使你變得更加聰慧,錯誤的東西會使你變得更加清醒。成功的經驗大多相似,失敗的原因卻千差萬別。由此,我們應該明白,從失敗的教訓中學到的東西,往往要比從成功的經驗中學到的多,而且更為深刻。

我們要善於反思在考試中暫時的失利。曾經有人説:如果一件事你失敗了,往往只有兩個原因,一是態度,二是方法。學業成功首先需要學習興趣、學習熱情、勤奮和堅強的毅力。態度決定一切,有這樣一句話:“當我們冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹,當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶.”學習也是這樣。所以,我們要學會自問:在考試前,我們是否做到了全力以赴、集中精力、刻苦學習?我們是否能做到持之以恆、頑強拼搏?其次,正確的學習方法是學習成功的保證。凡會學習者,學習得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。如果你已經很認真地學習,認真地備考了,可結果還是不如人意,那麼,你就要回憶一下過去的學習方法是否正確,是否適合你。我們要糾正錯誤的學習方法,不能光死記硬背,要學會反思和理解,學會積累和複習。因此,考試後,我們要認真反思,有針對性地適當做一些學習方法的調整,靈活運用科學的方法,爭取下一階段獲得學習的成功。

我們也要勤於總結在考試中的成功與進步。一分耕耘一分收穫,當我們成功了,我們要清楚自己的優點,充滿自信,繼續保持正確的學習方法和學習勢頭,尋求進一步的勝利。同時,我們也要借鑑別人的成功之處。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”學會借鑑別人的成功之處,借鑑別人的學習方法,取長補短,制定一個嚴密的學習計劃,爭取在下一階段能夠突破自我,取得更大的進步。

時光永遠不會倒流,但善於反思、勤於總結,我們就多了一分學習的智慧,往往能夠得到真切、深入而細緻的收穫,取得百尺竿頭、更進一步的佳績。

學習就是一個不斷反思和總結的過程。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們一起努力,養成“樂於學習、善於反思、勤於總結”的學習品質和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,刻苦鑽研,全面提高學習成績,為順利登上理想的彼岸而奮鬥。

我們的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇7

尊敬的各位老師、各位同學,上午好!

我是來自高一7班的,今天,我國旗下講話的題目是《青春與責任同行》 同學們,撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節目裏,他採訪校園、街頭的年輕人:“你認為青春是什麼?”畫面裏的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感歎:“聽到這些回答,真為我們國家的未來擔憂啊!”

撒貝寧為什麼會因這些回答而為國家的未來擔憂呢?青春又到底是什麼呢?

你看,霍去病被漢武帝拜為驃(piao)騎將軍,擊退匈奴,保國安民時,年僅18歲,康熙大帝12歲登基,親政治國時,只有14歲,王勃寫出流光溢彩,語驚天下的《滕王閣序》時,也是14歲,岳飛率領岳家軍馳騁疆場,令敵人聞風喪膽時,24歲,中國科學史事業的開拓者,著名建築家樑思成學成歸國,到東北大學創辦建築系時,也才26歲!

古語云,“自古英雄出少年”,又説“從來紈絝少偉男”,説的就是青春與責任同行,理想帶領人騰飛啊!

當今的時代,不需要年少的我們衝鋒沙場,殺敵報國,但當人們在為“老人倒地扶不扶” 糾結熱議時,我們是否應該擔起“扶起人心”的責任?當時下炫富風、拼爹風盛行的時候,我們是否應該逆風而行,擔起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統的責任?當我們的周圍出現比名牌,高消費現象時,我們是否應該唱響勤儉節約、低配生活的旋律,並身體力行?

“青春浩氣走千山,白首壯心馴大海”,青春與責任同行!青春如花,青春如虹,美麗而短暫,是該好好享受,但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知,祖國的未來與我們息息相關,美好的未來需要我們去創造!我們豈能忘記自己的該擔的責任?

勇於承擔自己的責任,也可以從小的方面做起。諸如:作為學生,我們是否為校園注入了正能量?我們是否勤奮學習,尊師愛校?我們是否禮儀規範,積極向上?作為兒女,我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否為父母,為家庭做着力所能及的事情?作為公民,我們是否遵章守紀,審是遷善?… …

青春,與責任同行,青年,當敢於擔當。這責任,是對自己的,對學校、家庭的,更是對民族的,國家的,甚至是對社會的,人類的!責任,也許不是一個甜美的字眼,它有時如巖石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦,但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定,胸懷更加廣闊,品性更加堅忍,靈魂更加高貴,人格更加偉大!

青春,是一幅多彩的畫,責任,是其不可或缺的一抹;青春,是一本優美的書,責任,賦予其厚度與深度;青春,是一首多變的歌,責任,是其激越動人的音符 ;青春,是一條奔騰的河,責任,鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數!

青春飛揚,責任同行,願我們的青春因責任而更具魅力 ,願我們的校園因責任而更現生機,願我們的社會因責任而更加美麗!

謝謝大家!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇8

書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;書不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向;書不能改變人生的內容,而可以豐富人生的細節。從商周時期的甲骨,到春秋時期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換着新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯繫,它影響人生,也見證人生。

“你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千裏是最長的一行。常於馬背上構思,便具有了戰略家的眼光。戰地黃花如血殘陽,成了最美的意像”,這是任先青先生寫的《詩人·領袖》。毛主席不僅是戰場上的英雄,也是文壇裏的豪傑,“金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下是激揚的文字。他熱愛中國的古典文學,在哪裏可以找到一些歷史的教訓。秉燈夜讀直到黎明,成就了這樣一位領袖詩人。“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”,受書籍影響的毛澤東,才是真正的風流人物。

一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔當重任,開拓創造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,與世無爭,是它的態度。《孟子》告訴我們與時間爭強,搶出來有限的時間去建立,而《莊子》告訴我們在流光中順應,去把握每分每秒,去樂生。這兩部巨劇見證了孟軻和莊周兩人不同的人生態度,也在無形中影響了千千萬萬的中國人。《孟子》援以我們使命,教我們在社會中勇擔重任,腳踏實地;《莊子》假以我們羽翼,教我們在生活中秉持純潔,享受自由。不僅是這些,那書架上積澱的智慧都在無時無刻中見證人類的成長,影響人類的發展。

紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗台濕綾綃。那些塵埃裏泛黃的書皮,那些手指尖靈動的文字,不變的是經典,不逝的是永恆。為一本書觸動,被一本書影響,我們的人生之路也會多一道風景。

泱泱中華,傳遞的是文化;垠垠華夏,傳承的是文明。然而文化的橋樑需要智慧做基石,文明的天空需要書籍作陪村,這就要我們用智慧充實頭腦,用書籍豐富人生。讀萬卷書,行萬里路,作為新一代的建設者,我們應在這風華正茂之時與書為伴,在書中尋找自已的理想,在書中完善自已的品性!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇9

每個人都會有幸福的時光,當然,我也不例外。

在五年級升六年級的那個暑假,我完成了所有的作業,和爸爸媽媽抽了三天時間回到了我十分憧憬的鄉下老家。一路上,暫時放下了學習負擔的我,心裏十分興奮和激動。我一回到鄉下,就呼吸到了十分清新的空氣,聞到了奶奶燒的飯菜香味,看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時感到自我的熱淚已溢滿眼眶,心想:久違了一年的老家還是那麼淳樸,我又回來了!

我吃完了中飯,拿出了爺爺的躺椅放在院子裏,躺了上去。我靜靜地躺在椅子上,聽着知了的歌唱,看着那一碧如洗的天空,天邊飄着幾朵白雲,有幾隻鳥兒不停地在屋檐和樹枝間飛來飛去。一切都是那麼和諧。突然,我耳邊響起了貓和狗的叫聲,我隨着聲源望去,原先是兩條狗和一隻貓為了一隻蝦打起了混戰。我笑了笑,看着“貓狗大戰”。一開始,它們誰也不讓誰,圍着那隻蝦轉圈。然後貓一邊叫,一邊亂抓,想把那兩條狗趕走,可那兩隻狗退了一步後又衝了上來,一邊叫,一邊跳,絲毫沒有畏懼的意思。之後,那隻貓覺得自我是孤軍奮戰打可是那兩隻狗,於是叼起蝦,一下子跳上了樹。那兩隻狗在樹下叫了兩聲,就沮喪地離開了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼,躺在椅子上,沐浴着陽光,享受着陽光帶給我的温暖。這時,我覺得自我是世界上最幸福的人。不知不覺之中,我就睡着了。當我醒來時,已經是午時四點多了。當我明白自我睡了這麼長時間後,我最終明白了:原先幸福是如此簡單!

安靜的鄉下總是比喧鬧的城市好,我愛鄉下。

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇10

尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

你們好!我是翠崗中學九年級(3 )班馬天宇的家長,感謝學校邀請我來參加這個隆重的升旗儀式,站在這裏,我感到非常榮幸。首先,我代表所有學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們,致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘!

孩子們,三年前,你們帶着純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了翠崗中學這温暖的懷抱。幾經風雨,幾度春秋,體味過失敗的痛苦,獲得過勝利的歡笑。彈指一揮, 你們將帶着老師的殷切希望,父母的深情囑託,奔赴考場,這是一次重要的考試,是對你們三年來學習成果的一次檢閲,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。作為家長我們深深地知道,會考就像一場沒有硝煙的戰爭,面對這場戰爭,你們付出了多少的努力,你們也許因壓力過大而煩躁過,也許會因成績提高不快而煩惱過, 也許會因目標不明而彷徨過......親愛的孩子們,我想説,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自我,用自信去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

還有兩天就要考試了,在會考的號角吹響的時刻,作為家長代表,給大家提幾點希望:一 考試期間注意自己的身體。夏天天氣炎熱,要聽從學校合理安排,少吃零食或生冷食品。保證充足的睡眠,以良好的身體素質和充沛的精力投入到考試中。二、考前要做好充分的準備。三、考試時要有必勝的信心。做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,沉着應考,保持頭腦清醒。孩子們,你們準備好了嗎?有信心嗎?你們不是單獨作戰,我們家長,老師會與你們並肩向前!你們要記住:我們家長永遠支持你們,是你們堅強後盾!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝翠崗中學在這次考試中取得輝煌的成績!謝謝大家!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇11

在這金秋時節,我們相聚在一中,又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起,我們已經是青年了。梁啟超先生説過:“老年人常思既往,少年人常思將來。”作為青年的我們,在這個人生最燦爛的季節,一定都在心中憧憬着未來,我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。

人需要夢想,正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想,就沒有了人生的方向,你的前途註定是一片空白。沒有夢想的人,感受不到生活的意義,只如同行屍走肉一般。流沙河在詩中説過:理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢想如此重要,我們怎能失去?“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”沒有過目標的同學,趕緊找到你的夢想吧!

古人云:有志之人立長志,無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅定。因此,再普通的夢想,也需要我們謹慎的樹立。居里夫人説:“我要把人生變成科學的夢,然後再把夢變為現實。”朋友們,問問自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢變為現實?

夢想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子説過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”這個社會給了我們追求夢想,或得到成功的機會,但同時也帶來了許多挑戰。

就在這學校裏,處處都有挑戰。每月的月考是挑戰,每天的學習任務是挑戰,埋頭苦幹的同學也是對我們的挑戰。懷揣遠大理想的你一定不甘落後於他人,那麼,書上的一個個新的知識點,教室裏一個個奮力拼搏的同學,你是否有信心戰勝他們?

挑戰是困難,是挫折,它會阻撓着我們向夢想前進,甚至會使我們感到絕望。但正是因為有了這些挑戰,我們追逐夢想的旅途才愈發精彩,夢想才愈發顯現出它的價值。一次次面對挑戰,戰勝挑戰,我們也在一次次拓寬自己的思維,提高自己的能力,磨鍊自己的性格。正是因為有了挑戰,夢想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因為有了挑戰,我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。

一隻船行駛在浩茫的大海上,哪能不經受風吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風順的航海註定不會精彩,一路平坦的成長,也註定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峯的險峻?

看看前人創造的那些輝煌成績,你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰吧!敢於打挑戰的人才是不平凡的人!

我總記得薩落揚小説裏那個寂寞的野孩子,每當火車越野而過,他都會興奮地在火車後窮追不捨,金黃色的原野上,一列火車,一個奔跑着的孤單的背景,與秋風一起,與野草一起,浩蕩地追逐着。每每想到這一段,我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想,永不停歇地奔跑着,儘管草原上沒有大道,佈滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘,向遠方,迎接挑戰,放飛夢想。

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇12

幾千年來,我們中華民族之所以從弱小走向強大,從貧窮走向富裕,靠的就是民族精神的支撐,我們的祖祖輩輩憑着凌雲志氣,攀上民族精神高峯。

自鴉片戰爭以來,中國人民一直盼望着獨立自主,不受列強欺凌。可是,在中國土地上,蠻橫無理的洋人,憑着所謂的治外法權,姦淫搶掠,無惡不作,更有“華人與狗不得入內”的恥辱,銘刻在人們記憶的深處。然而,不論何時,一種生生不息、自強獨立的民族精神總是激盪在每一箇中國人的靈魂深處,激勵着中華兒女為了民族的獨立與強大,奉獻着自己的一切。

沒有民族精神的人是不可原諒的。“天下興亡,匹夫有責”、“祖國如有難,汝應作前鋒”、“愛國高於一切”等民族精神培養了顧炎武、孫中山、陳毅等一代又一代賢者志士。新中國的成立,莊嚴地宣告:中國人民從此站起來,列強在中國的土地上為非作歹的歷史一去不復返了。翻了身的中國人民,以巨大的熱情,弘揚民族精神,投入到建設祖國的偉大實踐中,使中國的面貌發生了天翻地覆的鉅變。中國人的命運終於出現了歷史性的轉折,取得了無比輝煌的成就。

雷鋒,他是人民的好兒子,他把自己火熱的青春獻給了黨,獻給了人民。他是助人為樂的好榜樣。焦裕祿,清貧一生,廉潔奉公。他説過:“越是困難越能鍛鍊人”他為人民辦了許許多多的實事,解決了人民各種各樣的困難,是一位人民的好乾部,他也是值得學習的好榜樣。

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇13

各位領導、老師、同學們:

大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《強化安全意識,提升安全素養》。在全體教師和同學們的共同努力下,期初各項工作有條不紊地紮實開展進行。上週二舉行的“學雷鋒、見行動、講禮儀、重品德”動員大會給各位同學的生活學習作出了具體指導,明確了各項德育、安全活動的目標和要求。本週學校將迎接街道期初檢查和市局安全檢查,週二和週四全市的數學、英語教師也將到我校參加教學研討會。希望同學們注意言行舉止,文明禮儀,把自己最精彩的一面展現給上級領導和全市教師。

這學期,學校安全辦將繼續實施“安全教育自主管理工程”,落實安全隱患週報和課間巡查制度,開展好 “安全教育周”、 “安全教育月”“主題班會”等系列活動,大力營造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛,努力提高全校師生的安全意識。針對同學們在校園的實際活動特點,給大家提出以下要求:

一、要增強交通安全意識

平時上、放學是各種車輛穿梭的高峯期,交通安全存在着各類隱患,同學們要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行駛,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,堅決不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載和安全狀況欠佳的車輛。

二、要增強防範意識,提高自我保護能力

上學期個別同學由於自我保護能力太差,在體育課、放學路上或課間受到了傷害,自己受罪,同時影響到了學習,希望同學們注意。特異體質的同學根據情況儘量不要參加體育運動。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課餘時間活動要注意安全,嚴禁打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給同學和自己帶來不良後果。要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等邊沿玩耍,防止溺水事故的發生。不得到建築工地玩耍,不要靠近學校的施工圍牆,以免發生危險。

班級中要開展反邪教教育,提高識別和抵制邪教的能力。防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

週末出門前必須和家長打招呼,要及時告知家長自己的動向。並按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿。

要遠離網吧,合理利用網絡。遠離營業性網吧、歌舞廳等不安全場所;上網文明,堅決拒絕不健康網站。

三、要提高生活學習安全意識。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修。上下樓梯要按照規定的分流路線行走,不得竄樓梯,竄樓層,同時要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不準在樓梯、樓道上奔跑打鬧。進校後不準外出,有事必須提前請假,完善請假手續。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

要合理飲食,養成良好的衞生習慣。 要注意飲食衞生,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,做到不抽煙、不喝酒。生活有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

老師們,同學們,春天是美好的,生活是多姿多彩的。而要擁有這一切的前提是安全,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

謝謝大家!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇14

親愛的同學們:

大家早上好!

人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育着我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,並和大家説説他的故事——

“我是二(1)班的李博涵,今天我要和大家説説我的北京夢。

北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假裏,爸爸媽媽終於圓了我的北京夢。

到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的牆,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立着的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。

天安門城樓上掛着微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這裏,毛主席爺爺宣佈我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!

下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶着笑,彷彿在説:你們是祖國的希望。

現在,我實現了我的北京夢。今後,我要好好學習,天天向上,實現我的中國夢!”

同學們,聽了李博涵的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。

很多同學已經實現了北京夢,我們也要向李博涵一樣,把偉大祖國時刻裝在心裏,樂於求知,勇於攀登,努力實現中國夢!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇15

1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

由於火車北站處於戰區,大批的難民湧向南站。推推搡搡的人羣在站台上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從雲層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向着出口蜂擁而至。轟一枚炸彈在人羣中爆炸。

小男孩的父母驚慌地用手護着孩子。又一顆炸彈投了下來,就在月台爆炸時,在這千鈞一髮之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量着周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊着,聲音驚天動地,可是,並沒有得到侵略者的憐憫,並沒有使他們放下屠刀,並沒有使親人甦醒過來。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

最終,小男孩被一名好心的倖存者收養,他長大後,苦練本領。因為日本法西斯的可恨和醜惡已經像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報仇,為自我的國家報仇。

不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要用心行動起來,發奮圖強,為中華之崛起而讀書!

國旗下講話稿之做一個有道德的人 篇16

為了進一步加強對住宿生管理,規範在校住宿生的言行,培養獨立自主的意識和團結互助的精神,使之成為品行端正、文明守紀的好學生,希望各位學生在校期間做到下面這些方面。

一、文明禮貌方面

(1)尊敬老師和宿舍保育員,服從行政值日老師和保育員的安排。

(2)不説髒話、粗話,不開有辱他人的玩笑。

(3)相互謙讓,不損人利己。

二、遵章守紀方面

(1)遵守住宿生作息制度,按時起牀、午休、就餐,晚自習後半小時做好睡前洗漱整理,午休時或晚上熄燈後任何人不得講話、説笑、逗鬧。

(2)早飯前各人必須準備好自己的被褥(統一疊成四方形,擺放於牀鋪北側(或西側)),碗、盆、鞋子等排放有序,毛巾分類掛放整齊。

(3)住宿生一律到指定地點就餐,餐前排隊做到快、靜、齊,吃飯時不講話,不亂倒飯菜,不得隨便端進宿舍就餐。

(4)晚自習必須遵守紀律,不得喧鬧。

(5)愛護公物,不得損壞公物,不得將公物帶回家。

三、安全衞生方面

1、住宿生上下鋪要小心,室內不得上燈點燭,不準亂接線頭、電燈。

2、在校期間不得私自離校,離校須告之校長室、總務處以及班主任和保育員,經批准後方可離開。

3、家長無特殊情況不得進入學校、宿舍。

4、早飯後,值日的學生必須做好衞生值日工作,保證宿舍內外地面乾淨。

5、宿舍內外不得有廢紙雜物、積水,不得在宿舍門前小便。

6、每週五中午大掃除一次,住宿生須將宿舍門窗、地面擦掃乾淨,室內擺佈整齊劃一。

7、住宿生須經家長簽字方可離校。

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