共建和諧校園經典國旗下講話稿（精選26篇）

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇1

老師、同學們：上午好!

1996年國家原教委、勞動部、公安部等七部委聯合發出建立全國“中國小生安全教育日”。這個教育日安排在每年3月份最後一週的星期

一。要求通過多種形式對中國小生進行安全教育，增強中國小生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中國小生安全教育日。

據20xx年全國各地上報手各類中國小校園安全事故中，43.75%發生在國小，34.82%發生在國中，9.82%發生在高中，而事故原因排名第一位的是學生安全意識淡薄佔45%，因此，加強安全教育，增強學生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衞生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育，進一步提高安全意識，增強構建和諧校園工作的責任感和緊迫感。要從當前學校安全工作實際出發，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，切實把加強學校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓，積極開展“五個一”活動：即舉行一次國旗下安全教育講話，近期出一期安全板報，開展一次安全教育的主題班會，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學生觀看一部安全教育影片。

老師同學們安全工作沒有終點，我們不僅在“安全教育日”上學安全、講安全，還要把安全的思想貫穿於每一位學生的生活當中去，做到警鐘常鳴，常抓不懈，同時還要強化“安全永不言好，隱患就是事故，責任重於泰山”的意識，真正從一點一滴的細小之處做起，徹底消除安全隱患，努力構建平安、健康、文明、和諧的校園。

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們：

早上好!

今天我的國旗下講話的題目是：“遵規守紀、文明自律、共建和諧校園： 本學期開始，我們以高一、高二年級為重點，在全校開展了以“遵規守紀、文明自律，為主題的專項教育整頓活動，目的是通過這一活動的開展，增強同學們的遵規守紀意識，提升同學們的道德修養，在此基礎上形成積極向上的校園文化氛圍。學校分別召開了高一、高二年級全體同學的集會，對開展這一活動作了動員，各班也分別召開了主題班會，廣大同學圍繞“遵規守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論，統一了對開展這一活動的重要性的認識。更為可喜的是，大多數同學已經積極行動起來，針對自身在遵規守紀、文明自律方面存在的一些問題，認真地進行整改，各班級在課堂紀律、環境衞生及班級文化建設等方面有了明顯的進步，愛護公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時，我們也要看到，少數同學由於對開展這一活動的意義認識不夠，對自身存在的一些問題視而不見，因而校園中一些違規違紀及不文明的事件時有發生，突出表現在：

1、仍有為數不少的同學衞生習慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環境美。

2、極少數同學不顧校規校紀及國家法律法規的要求，時有故意違紀的行為發生。如：將手機和小靈通帶入校內使用，在同學中拉幫結派，搞小團體、排斥異已，不能正確處理同學間的關係，為一點小事爭吵，甚至打架鬥毆，隨意曠課，離校出走，網吧上網。

3、少數同學受不良文化影響，熱衷於收發內容低級的短信，購買、傳看內容不健康的書籍等。

4、部分同學節約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現象時有發生，極個別同學心理陰暗，惡意損壞教學樓內的電路開關、供水設備等。

5、部分同學的文明素養有待提高

如有的同學對老師缺乏禮貌甚至有頂撞老師現象發生，少數同學在升旗儀式時不夠嚴肅，對國旗及國歌缺乏應有的尊敬;

少數同學在與人交往時，滿嘴污言穢語，與宣中學生身份嚴重不符; 有的同學校園內騎自行車或將自行車停放在學校外的人行道上，影響市容及行人交通。

以上現象雖然只發生在少數同學身上，但它在班級和學校的負面影響是很大的，它嚴重影響了校風校紀建設、影響了宣中的社會形象，如不及時加以糾正，必將影響廣大同學的健康成長。

各位同學，把學校建成廣大同學幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內容之一，創建文明有序、師生共同進步、共同發展的和諧校園是我們的重要奮鬥目標，為了將我校的精神文明建設推上一個新台階，學校特向廣大同學提出如下倡議和要求：

1、全體同學要從自身的全面發展和學校的可持續發展的角度，充分認識遵守校規校紀、培養文明習慣的重要性，積極行動起來，規範自己的言行、培養高尚的情操和良好的文明習慣。

2、要正確處理個人與集體、自己人與他人，自律與他律的關係，積極主動地遵守學校的規章制度，將外在的要求轉化為內在的自覺，使遵規守紀、文明自律成為我們的行為習慣。

3、要從自己做起，從身邊小事做起，每個同學要本着“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的積極態度，要以“行為習慣無小事”的認真精神，從日常生活、學習中的一點一滴小事做起、切實將“遵規守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動，要使每一個同學都有收穫，每一個同學都有進步。

4、全體同學都要積極參與到這一活動中，廣大共青團員、學生幹部要充分發揮先鋒模範作用，在全校形成“人人守法紀，個個講文明的良好的風尚。

各位同學，明年我們將迎來建校一百年的大慶，作為新世紀的宣中人，我們將如何發揚、光大前輩們的優良傳統和作風，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發展，這是值得我們每一個人認真思考的問題，這也是我們的責任，我們的使命。

行動起來吧!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇3

大自然中，有許多的動物，植物在生長，它們種類繁多，五顏六色。而大自然，也孕育了我們人類，讓我們人類有一個美麗的生存環境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機，讓這個世界不枯燥，不單調。可是.....

我們，作為大自然中的高等生物的人類，幾千年來和大自然和睦相處，是大自然給了我們賴以生存的家園，我們應該感謝它，保護它。但是，近幾年來，人們卻一直在破壞大自然，改造大自然。例如：人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣，汽車排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機在樹木裏灑農藥，污染了環境;更可恨的是，還有人砍伐森林，捕殺動物。這些破壞大自然的事，數不勝數，令人寒心。

當然，人類也擺脱不了大自然的懲罰。人們砍伐森林，致使水土流失，土地荒漠化的面積越來越大。人們挖山開礦，建房修路等活動，致使山體不穩定，因此便容易形成滑坡或泥石流。據統計，1991年9月23日頭寨溝的滑坡僅3分鐘，1800萬立方米的坡體就衝出3600多米遠，造成216人死亡，8人受傷，毀屋202間，埋沒牲畜近300頭，覆蓋農田300餘畝，淹沒公路350多米，損壞電線和通信線路300多米，直接經濟損失達100多萬元!真是慘不忍睹。

為了免受大自然的懲罰，讓我們與大自然和睦相處，合理地利用自然資源，一起來保護大自然吧!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇4

人世間有一種愛，熱烈而深沉，讓你不言而喻······

————題記

歲月像一條永逝不復的大江，一去不復返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子，拾起幾顆小石子，打開了心中已久的回憶，看到了生活中的點點滴滴的愛，也頓時讓我聯想到了陪伴在我身邊的你。

愛，在一把雨傘裏

記得國小的那一天午時，天陰沉沉的，像一個説變臉就變臉的娃娃，大雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘，眼看着身邊的同學一個個被自我的父母接走，我頓時慌了，急了，失望了，也死心了，站在身旁的欄杆下痛哭起來。

淚光中朦朦朧朧的看到，一個熟悉的身影向我走來，是你!你邁着那強有力的步伐，在風中撐着傘，一步又一步走到我面前······

“沒事吧，孩子，咱們回家吧。”

“嗯，你最之後了!”

······

到此刻我還記得你淳厚的笑臉。或許，記憶中的愛就是如此，樸實不能再樸實的藏在一把雨傘裏。

愛，在“雲霧繚繞”中

從小到大，不明白你批評了我多少次，也打了罵了我多少次，但記憶中的那一次，卻讓我出乎意料。

也許是那一次考試成績格外失利的緣故，回到家慚愧地告訴你們，你們卻一點都不吃驚。你是一個經歷過失敗的人，當然不期望我也失敗，所以每次都對我要求嚴格。當你的一巴掌上去的時候，我也做好了捱打的準備。可是，你並沒有出手，“考得差沒關係，下次再努力吧。”一句異常簡單的話，反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發上，抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖地拿起了打火機，一根，又一根。客廳裏忽然“起霧”了，我也看不清你的表情，只因為，我眼眶中閃爍着淚花······長大後回想起這段記憶，我才最終讀懂了這份“雲霧”中的愛，讀懂了你自我。

愛，在不經意間

相信這段往事，也是離此刻最近的回憶了。

進入中學，再也沒有空餘的時間能夠玩耍嬉戲，你也不能再來每時每刻輔導督促我的學習了

臨近期末考，學習任務是那麼那麼的重，如座大山重重壓在我的心頭。那一晚，月光皎潔，十分寧靜，我竟然做作業做得睡着了。睡夢中迷迷糊糊地感覺到，一雙大手為我披上了一件保暖衣，是那麼温暖，驅走了寒冷的夜晚。猛然一驚，身邊卻沒有旁人，你的大衣卻厚厚實實地披在了我的身上······

那一些些往事，雖已成記憶，但依舊讓我銘記，相信讀者都已看懂，那一個反反覆覆出現的人，便是父親你!

夢中，我又走到了大江邊，拾起江邊的石子，投入水中，一個又一個，蕩起了一陣陣漣漪，漣漪終究歸於平靜，但我早已珍藏在心底······

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇5

“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏。”中國特色社會主義進入新時代，開啟全面建設社會主義現代化強國的新徵程。指出，新時代要有新氣象，更要有新作為。作為新時代的青年，更應為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥!

新時代大學生素質和本領的強弱，直接影響着民族復興的進程。正所謂:“少年強則國強，少年智則國智。”身處日新月異的新時代，知識更新週期大大縮短。“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠”，大學生要有本領不夠、才幹不足的緊迫感，刻苦學習，自覺增強探索能力。

青年是新時代的一條“巨龍”。生活在新時代的我們應如何做社會主義建設者和接班人呢?黨的十九大提出了“培養擔當民族復興大任的時代新人”的戰略要求，這就要求大學生應以有理想、有本領、有擔當為根本要求，夯實綜合素質基礎，着力提高思想道德素質和法治素質，展現新的風貌、新的姿態，成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業，珍惜韶華，奮發有為，努力使自己成為祖國建設的有用之才，為實現中國夢奉獻智慧和力量。

理想指引人生方向，信念決定事業成敗。有句名言説得好:“功崇惟志，業廣惟勤。”沒有理想信念，就會導致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實現的目標，更應該是青年一代擔當的時代重任。新時代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空，為青年實踐創新搭建了廣闊的舞台，為青年塑造人生提供了更豐富的機會，為青年建功立業創造了更有利的條件。有信念，有夢想，有奮鬥，有奉獻的人生，才是有意義的人生。

新時代青年要在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生，為實現中國夢奉獻智慧和力量。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在探索實踐的過程中，青年始終是新時代的一條“巨龍”!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們：

大家好，我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”。

所謂合理膳食，一是要保證充足的營養，二是要保證營養均衡。一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力，促進青少年身體和智力發育。

不健康的飲食行為在中國小生中十分普遍。主要表現為偏食，只喜歡吃肉類食物，不喜歡吃蔬菜，喜歡吃油炸類食物、洋快餐，喜歡吃袋裝熟食，不喜歡吃米飯類主食，也有少部分同學有輕度厭食。

這些不健康的飲食習慣對同學們產生了極大危害。很大一部分學生體重超標，但是體質卻較虛弱，稍微運動就會氣喘吁吁，甚至由於肥胖而影響了身心健康和智力發 育;有的同學營養不良，抵抗力極低，天氣稍微變冷就會感冒，升旗儀式都會中暑;還有些同學因經常吃垃圾食品，而患上一些其他疾病。

同學們，改掉我們的不好的飲食習慣，養成良好的飲食習慣，將使我們終生受益。在生活中，我們要做到如下幾條飲食原則：

1.注意營養均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等，不要偏食。

2.少吃垃圾食品。儘量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食，儘量少吃洋快餐。

3.不吃補品。青少年是不需要吃補品的，不正確的食用補品，反而會影響青少年的成長。

4.一日三餐，定時定量，每餐只吃七分飽，切忌看到菜不喜歡就不吃，看到喜歡的菜就大吃特吃。

老師們，同學們，為了保證大家得到合理的營養，健康的成長，我們學校食堂的菜譜，是專業營養師考慮到同學們的年齡特點和飲食習慣，進行優化後才確定的。當然，儘管我們一直在努力，但不可能將食堂工作做到人人滿意，在此，就前段時間同學們反映的幾個食堂飯菜問題進行回答：

1.有同學反映飯菜量太少，吃不飽。

由於每個人一餐吃的食物多少不同，為了避免浪費，我們要求食堂一次性給同學們分配的飯菜是稍少的，但食堂還準備了一些飯菜供不夠吃的同學免費添加，不論是早餐、中餐還是晚餐，不論是飯、菜還是麪點，都可以免費添加，保證同學們能吃好吃飽。

2.有同學反映食堂的菜花樣太少，沒有選擇餘地。

這點是事實。這也是由於我們學校食堂經營方式造成的，我們每餐只能有三菜一湯，但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補，儘量做到菜式多樣化。

3.有同學反映食堂的菜太辣、太不辣、太鹹、太淡、太多油、太少油。 這點要請同學們原諒，學校食堂為一千多師生提供飲食服務，我們只能做到儘量滿足大多數人的口味。

同學們，讓我們一起，糾正不好的飲食習慣，養成良好飲食習慣，合理膳食，做一個健康少年，成長為陽剛男孩，陽光女孩。

我的國旗下講話完畢，謝謝!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們：

大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》!

什麼是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌行為。

有的同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打羣架。同學們，現在請你捫心自問，這些問題是否發生在你或你身邊的同學身上?你又作何感想?

同學們，面對校園暴力，我們該做些什麼呢?我們應該行動起來，反對校園欺凌，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

在和別人打交道時，要做到“與人為善”。如果你想做一個愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。其次，學會包容。大千世界，正因為大家性格各異，才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性，尊重別人的興趣愛好，不能斤斤計較。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，要敢於尋求家長、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現象得逞。

老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，杜絕校園欺凌，遠離暴力，共建我們友善和諧的校園!

謝謝大家!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇8

成長，就是個子長高了，技巧更多了，對社會的認識更廣了，思想複雜了。能夠説，成長是我們身體和知識的成長，也是思想的成長。而成長中，又發生了許許多多的事，有的使我們難忘，有的使我們歡樂，有的使我們憤怒，還有的使我們悲傷……下頭，我就講講我成長中的故事。

那天品社教師讓我們查資料，因為看了姚源箏的課件，我也想做一個。當時見了姚源箏的課件，覺得很漂亮。心想;有什麼，我也能做!可是回家後，我打開電腦，才發現對電腦認識還太少，根本沒有接觸過做課件的工具!“呀”，我蒙了，“怎樣辦呀”這就不想做了。可腦海裏又浮現出姚源箏做的精美的課件，想着，我可能不能輸給她!要比她做得更好才行!之後，我又幹勁十足。我先選好背景，再從網上找資料，分好頁後貼在上頭。再做完結尾，好了，完成!

可又上課時，看見同學們的課件都比我的漂亮，就下決心必須要做好!便向表哥請教。功夫不負有心人，最終我能熟練地做課件了!

我覺得這就是成長，在學習中不斷總結，不斷提高，不斷學習，不斷積累。因為不斷總結，提高，學習，積累所以成長，因為成長，所以歡樂!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇9

“春天來了，春天來了!”同學們叫着喊着都在校園裏尋找着春天。這也是老師佈置的作業：讓我們都到教室外去尋找校園裏的春天。我很認真的在學校裏找起春天來了。

清晨，當我進學校時，我跑到操場的大樹下尋找，呀，我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞;在公園裏，我發現許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來;在小溪裏，我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去;在放學的路上，我發現了美麗的天空中，飛來了幾隻燕子，它們從遙遠的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫着，好像也在説：“春天來了，春天來了!”;在小區的竹林裏，我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋，它不知是什麼時候從地裏面鑽了出頭來;總之，我發現了許多春天的信息，我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節。我愛美麗地春天!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇10

人的生命從自我的哭聲開始，在別人的淚水中結束。

生命是脆弱的，如在我們身邊的小生命。小時候，我們或許喜歡用筆尖挑弄在書上運動的小動物，直至小生命不再動搖了，才停止了揮霍。然而，生命被奪取的小動物默默承受着痛苦;生命卻如此脆弱。

生命是堅強的，在逆境中不放棄生的期望，抓緊生命擁有的時光，努力堅強地活下去。也許偶爾會掉眼淚，但哭過之後就會變得堅強起來，在心裏默默告訴自我：不要再哭了，堅強起來，生活一樣要繼續!病魔來襲，看見這堅定的生命，轉身就走了，哪來的勇氣去摧殘這生命呢

生命是幸福，失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽着手來到這個世界上的，哭聲帶來了喜悦;對於父母來説，這是的幸福。寶寶很小，總讓人感到要保護她，似乎充滿了魅力一樣。但相反，平時生活在一齊的親人，突然躺着再也不起來了。家裏突然空出一個座位，一雙筷子，一個碗。心裏的空虛卻無法填補，因為失去的是內心無法替代的人啊!惆悵，難過，可生命就是這樣隨着時間悄無聲息地溜走了。走了，再也不回來了。別哭，生命面臨枯萎是抓不住的。

人的生命如花。當自我還是一顆埋在土中的種子時，只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當種子漸漸長芽的時候，嫩綠的視覺視正是生命!那是新生，最驚喜的一瞬間。你看，土地上一顆小芽探頭出來的時候，稚嫩清新。當小芽慢慢長成花的時候，證明花朵在努力地盛放。在延伸着生命的意義，為人們帶來芬芳，帶來完美的心境，這是花的生命中最重要的時期。當花朵漸漸被秋天染黃的時候，花的生命漸漸枯萎了;並沒有遺憾，因為它慷慨地理解了這個不能左右的事實。也許在那時候、花朵會悄悄落淚吧……種子發芽，芽長花，這些生命猶在的過程。如果我們去踐踏花朵，花生存的意義就所以小時，對於花來説，將成為永生的遺憾，何況是我們人類呢

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

誠信 誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身並不是黃金。

中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨”。意思是説，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾説：“世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充説過：“精誠所加，金石為開”。古代著名教育家孔子説過：“人而無信，不知其可也。”

生活中，一件偷石榴的事，讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的路上，突然有人大聲叫賣着：“石榴，石榴，可口的石榴”我轉過頭一看，一大幫孩子，正圍在小架子車前。你一言，我一語，似乎在議論什麼。我走近一聽，原來是在議論怎麼吃這玩意兒。一個稍大的同學就先動手了，就在這不經意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當時的我緊張極了大叫一聲：“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣，我叫他取出來，耐心地對他説：“你怎麼能偷別人家的水果呢?人家的果子少了，心裏肯定很難過，如果是你呢，你會怎麼想?你知不知道‘誠實’，誠實就是實事求是，不説謊，不虛假，言行一致，表裏如一。做一個誠實的人，就要説老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時，他紅着臉趕緊逃了。

有一次，我考試考了97分，卷子一發下來發現有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師説。但一晚上我的心裏忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師説：“老師，你把我的題目批對了，這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的説：“你們學習也很刻苦，學的這麼苦，考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了，你説是嗎?”我點點頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。

其實世界上有許多誠實，有用誠實校正成長的腳步，用誠信守護良知的天空„„“誠信”這只是兩個簡簡單單的字，但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結果是，許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣氾濫了。為此我們倡導並和千千萬萬善良正直的人們一起，呼喚誠信，尋找誠信，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓這個世界變得更美好。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天，我在國旗下演講的題目是堅持不懈，一切皆有可能。

瑩瑩月光，我掬一捧最清的;落落餘暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我撿一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要採擷這世間最重要的堅持。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。堅持是春蠶化繭為蝶，堅持是雄鷹搏擊長空，堅持是松柏傲然挺立於懸崖峭壁之上。

她還未來得及看一眼繽紛的世界，就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂，就失去了聲音。她想過放棄，有過退縮。可是堅持的信念一直在她的心中鼓勵着她。失去雙目，她就用稚嫩的手指當做眼睛，在老師的幫助下，學會了閲讀。她就像一隻海綿，吮吸着知識的甘霖。如湧的文字從她的筆尖傾瀉，文學史上一顆耀眼的明珠《假如給我三天光明》誕生了。誰説她的世界一片黑暗?堅持就像一顆顆璀璨的繁星，點亮了那片沉寂的夜空，給她注入了活力與快樂。她就是海倫凱勒。

悠揚的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內，靈巧的手指在琴鍵上飛舞，伴隨着波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動着，他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律裏了。只可惜，他再也不能聽見。即便是這樣，他也從未停止過對音樂的熱愛和追求。命運殘忍地捂住他的耳朵，可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上，一端咬在口中，通過震動的木棍，將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音，一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶湧的長河奔流如海的激盪，也有着娟娟細流的幽靜，他最終成為命運的主人，取得勝利的輝煌!堅持就像一串串美妙的音符，補全了他本殘缺不全的'人生樂章。他就是貝多芬。

漫漫人生，只要心頭懸掛着那盞名曰堅持的明燈，再坎坷的路，我們也終會到達勝利的彼岸。

生命本是奇蹟，只要堅持，你就會創造奇蹟。水堅持，河流才會一路逶迤，永不停息;雨堅持，才自九天抖落;山堅持，才以沉穩的風度為歲月作見證。堅持，我們才會擁有真正而無悔的人生。

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇13

大家好!

親愛的朋友們，當你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當你們沉醉在浩瀚的書山學海，刻苦攻讀時，當你們享用着豐盛的美味佳餚，盡享天倫時，驀然回首，是否記得，七十年前的今天，中國的舞台上上演着怎樣的一幕壯烈的歷史史詩：日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼，流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。曾記否，在中國的土地上矗立着"華人與狗不得入內"的牌子，曾記否，南京大屠殺中悲愴的呼喊讓人痛斷肝腸，難忘那戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,.難忘那一批批志士仁人，赴湯蹈火，血灑疆場。我們不能忘記，在東北雪原，楊靖宇將軍最終彈盡糧絕，竟被日軍剖出枯草果腹;我們不能忘記，抗聯八女奮戰到底，向侵略者投以輕蔑的一瞥，而後毅然攜手投江。.風風雨雨七十載，.民族衰微任人欺凌的恥辱，讓我們永難忘懷，為民族復興不屈不撓的抗戰精神，更讓我們慷慨激昂。

"為有犧牲多壯志，敢教日月換新天"我們透過歷史的硝煙，重温民族勝利的喜悦，體察不朽的抗戰精神。這精神是什麼?，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神，是中華兒女捨生忘死、前仆後繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮鬥到底的堅忍精神。

八年抗戰，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產黨作為全民族團結抗戰的中流砥柱，更以自己的犧牲奮鬥為抗戰寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續發揚彪炳史冊的抗戰精神，來捍衞這塊美麗繽紛的土地。

今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人蔘拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸佔釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，血寫的歷史早已讓我們永遠銘記。

世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰爭，卻一直持續和愚昧的戰鬥。在無數場有聲無聲的鬥爭中，戰後七十年，是中國贏得了戰爭卻依舊感到悲痛的七十年，是成為了戰勝國卻依舊值得不斷反思的七十年，更是要從抗戰精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的七十年。

我的講話到此結束，謝謝大家。

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇14

各位老師，同學們：

大家好，今天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來説：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閲讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨着《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始遊跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小説家和戲劇家歌德，前後花了八十五年時間，蒐集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨着《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳説古希臘有個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演説家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家!

【國旗下講話範文】三

在座的同學們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻，我想起了一個故事：一個大富人有着萬貫家財，僱了幾十個帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，儘管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答説：“老爺，你不必要多想，隔牆扔幾錠銀子過去，便會知道了。”於是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產，欣喜若狂，於是忙着埋藏銀子，又要考慮怎麼花，又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中説：“多欲為苦，生死疲勞，從貪慾起，少欲無為，身心自在。”其實人只要知足，一切都會變得很美好，你會感到幸福，會感到快樂。

如果你身體健康，沒有疾病，那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬，那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險，那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款，錢包裏有現鈔，口袋裏有零錢，那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們，無論何時何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣説的，“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候，有的人卻沒有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住，知足常樂，人生無悔!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇15

都説人的心是冷的，其實，只要心中有陽光，總是會從冷漠變成熱心的。

生活中，我們被別人關心的事情其實有很多的。

鏡頭一：那是六年級的寒假。那一年冬天，十分冷，一月上旬就下了三四場雪。冬夜，站在窗前，萬家燈火早已不見，窗外僅有死氣沉沉的沉默。好動是小孩子的天性，我也不例外，整天悶在家裏，我覺得頭都大了不少，我趁外婆不注意溜了出去。回家，我拿了點兒票子，開始了我的冬季異常行動，技術含量相當低。

這行動資料就是出去溜達幾圈，找家沒有關門的店“充飢”，或是找家沒有關門的影院看電影。我在街上無所事事地瞎走，不知不覺走進了聯華超市。我買了一小堆零食，我手捧着感覺像一隻企鵝，笨手笨腳的，行動不便。超市門口剛拖過，也許是因為天氣冷，結了一層薄冰，此時的我正欣賞着音響裏許嵩的《斷橋殘雪》，絲毫沒有注意(這隻能怪音樂太美妙)。

我只覺得身體瞬間後仰，我看見了天花板，然後就一屁股坐在了地上。我一陣眩暈，只覺得屁股一陣麻木的刺痛，卻怎樣也站不起來。

事實證明，雷鋒總是在此時出現。一個架着眼鏡的中年男人走了過來，伸手抓着我的腋下向上一提，我最終站了起來。他拿出紙來擦了擦我衣服上的泥水，還不及我拍照道謝，閃進人羣不見了。也不知是不是天意，過了不久，雪停了，久違的天空漏進了一縷陽光。

鏡頭二：十月長假的第一天，我過得那叫一個滋潤。晚上，姑姑叫我去她家度假，我收拾一下行李，立刻出發了。我正想象着要成為一個偉大的核武專家，不料我的黑日夢被一輛逆行的電瓶車給撞醒了。電瓶車一溜煙地跑了，我坐在地上，一臉迷茫。又是一個眼鏡男，中年人，跑過來把我拉了起來，順便幫我上了自行車的鏈條，然後又不見了，只剩下原地咬牙切齒咒罵電瓶車的我，這是晚上一縷陽光。

時隔今日也很久了，那兩個中年眼鏡男的樣貌早已淡忘，他們只是我記憶影像中的兩個小鏡頭，卻讓我牢記了許久。同是中年人，黑框眼鏡，穿着黑衣服，都是好人。這才是我心中的陽光，不必須是金色的，是黑色的，黑眼鏡的“黑”，黑色衣服的“黑”，卻一樣在我的心裏煥發着温暖與光芒。

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇16

今天的講話的題目是《吸煙有害健康嗎?》。

據説吸煙也有三大好處：一，小偷不敢偷;二，狗不咬;三，不會老。

首先，抽煙的人，常咳嗽，晚上小偷偷東西的時候以為他沒睡着呢，不敢偷。然後，因為咳嗽常彎腰，狗看見了以為要撿石頭打它，所以不敢咬。最後，抽煙的人易患癌症，還不等衰老就掛了，所以不會老。

以上雖然是一個笑話，但已可窺其一斑。我是教數學的，就讓我用一些具體的數據來討論一下這個問題吧：

尼古丁是煙草中的主要成分之一，其具有很強的毒性。一支香煙中的尼古丁可毒死10只小白鼠，25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，如果採用靜脈注射5支香煙的古丁可使人致死。

從大氣污染的角度看，在一般通風不良而吸煙者又較多的地方，那裏每一亳升煙霧裏含有50億個煙塵顆料，它是平常空氣中所含塵埃微粒的5萬倍。那裏一氧化碳的濃度超過工業允許值的840倍。

每天吸煙5支-8支者，患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;死於膀胱癌、心臟病的機率也要大兩倍以上;並且患上慢性支氣管炎和肺氣腫機率高達90%以上。

現在每年有約400萬人死於由煙草製品引起的疾病，即每13秒鐘就有一個人被煙草奪取了生命。

在未來20xx年中全球由吸煙所導致的死亡將增加3倍。到20xx年，被煙草殺死的人數將超過其他任何一種疾病。在世界範圍內，死於與吸煙相關疾病的人數將超過艾滋病、結核、車禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數的總和。

而對於未成年人，數據更是驚人：據世界衞生組織調查小於15週歲便開始吸煙的青少年，比不吸煙的青少年肺癌的發病率增高了近27倍;大腦、身體發育也明顯受到嚴重影響。

對於成年人吸一支煙等於減少了2分鐘生命，而對於未成年人卻要付出1小時的代價。

對於女性影響更是深遠：首先，吸煙是美容的第一天敵;吸煙女性將比正常女性更易衰老，甚至提前5到20xx年長出皺紋、黃斑等;其次，女性吸煙更容易產生各種癌變，其患各種疾病的機率比吸煙男性還要高1.5倍。

吸煙有害健康嗎?其實在每一包香煙的煙盒上都已寫得明明白白——吸煙有害。正如專家所言，煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品。

在煙草流行背後還隱藏着一個不為人注意的重大陰謀。全球70%的香煙生產自發達國家，可70%的煙民卻在發展中國家;在發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難，所以他們千方百計地向發展中國家推銷香煙，甚至誘惑青少年吸煙，許多人“誤上賊船”的同時，而他們的腰包卻賺得滾圓。正如以前林則徐所説：其禍，烈於洪水猛獸。

同學們，少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了你自己的身體健康。我在此向大家發出兩項呼籲：一、拒絕第一支煙;二、戒煙從今天開始。記住，沒有煙霧的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!

我的講話結束，謝謝大家!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇17

同學們，老師們：

早上好!

我今天講話的主題是：交上理想的答卷。

再過一個星期，期會考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

是的，每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收穫!一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最後的衝刺。

那麼怎樣才能使自己的學習走向成功，在期末考試中交上一份理想的答卷呢?

德國有一位哲學家海德説過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。

我個大家講一個小故事，有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小，而在於怎麼個想法。於是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山，這是一大奇蹟。一個人能否成功，就看他的態度了!一個人如果，積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

我們經常説，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。

在我們的同學當中，學習成績暫時差的同學千萬不要自卑，，要知道：試試能行，拼拼就贏。基礎不是最主要的，用心與否才是最關鍵的，你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

要交上理想的答卷，期末複習很重要。複習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門，和大家一起分享：

1、提高課堂學習效率。上課認真聽講，認真完成老師佈置的各類作業最重要。因為老師會有系統、有重點地幫你梳理知識系統，讓你温故知新。

2、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。改錯糾錯也很重要。複習時，把作業本和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，並分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。

3、自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定：認真仔細，不用總想着成績的好壞。答題之後的檢查很關鍵。儘量有時間就檢查，確認無誤了，才放心交卷。

此外，在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中寫道 ：“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的`雙眼前過去。”同學們!珍惜時間，從一節課、一次自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近!才能交上理想的答卷。

最後祝願大家期末取得優異成績!謝謝。

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

展示中國人的雄魂，注視着這面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激盪。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映着每位中國人的肝膽。幾千年的夢想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。

我們中華兒女自古以來就有着火熱的拳拳報國之心，擁有着國民同心、母子同血的摯言，那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數英雄的化身。半個世紀的創業，磨礪了我們的意志，科技事業的發展，顯示了我們的勃勃生機，堅如磐石的國防，體現着我們的雄壯國威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有着56個民族的泱泱大國，在經濟時代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。

的確，“壯士欲報國，苦膽映江河”，回望98風雲，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊着我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災民和戰士在相送中的熱淚和矚託……這一切將永遠烙印在我們的心中，輝映在莊嚴的國旗下。

____在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告，而且強調指出要促進祖國和平統一大業，今年澳門將順利迴歸，這標誌着中國將全部結束殖民統治，作為炎黃子孫，我們再次為祖國的強大而自豪。

涓涓細流，終匯江河。五十六顆星辰映襯着中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待着中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業績展現民族氣魄。

看那碧波萬頃的大海，風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林，他們用各自的特色展示着中國人的雄魂壯志。

我們——作為青年一代，作為新世紀的主創者，吸收着前人的經驗，開創着新世紀的偉業，應多瞭解國家知識，把自己容納到社會中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

每個黃皮膚黑頭髮的中國人都有着炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織着歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎!

歷史的車輪伴着禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了寰宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景彷彿就在眼前;我們也不再只有貧窮落後，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別温飽，實現小康……

今天，我們再次站在國旗下，看着它冉冉升起。這鮮豔的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態叩響新世紀的鐘聲。而今天，我們每一箇中華兒女都應為“中華之崛起”而憤發，用實際行動去實現“中華民族之偉大復興”，歷史將會驗證我們的誓言!

謝謝大家!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

在這個美好的早晨，我們齊聚在這裏，一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

美國著名大師拿破崙西爾説過：好習慣能夠成就一個人，也能毀掉一個人。是啊，好習慣就像我們存到銀行裏的一大筆錢，它的利息讓我們終身收益。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成好習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，從小養成好習慣尤為重要。

那麼我們國小生該養成哪些好習慣呢?

講文明懂禮貌，尊敬老師團結同學。集會快靜齊，升旗要肅立，愛護環境講衞生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費，節約水電低碳環保。做好課前準備，上課認真聽講，課間文明遊戲等等。

當然需要養成的好習慣還有很多，如早晨起牀不賴牀，養成早讀好習慣，養成課前預習的好習慣，放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣，上課認真聽課好習慣。還有注意個人衞生，勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

美國著名教育家曼恩曾經説過：“習慣彷彿像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇20

從1949年到__年，從毛澤東主席宣佈中華人民共和國成立到實行和全面貫徹科學發展觀。60年了，一個60年的過渡，一個60年的改變。中國，已經從落魄窮困的社會逐漸走入國際世界的大舞台。

從大城市到小城鎮，從小城鎮到小鄉村，處處都受到了改革開放的影響。在我們這個小縣城裏，也受到了影響，從以前的土匪窩變成了此刻和諧安寧繁華的小縣城。

改革開放60年來，對於中國是一個從落後到先進的過渡，而對於人們來説則是一個鉅變。

我家是一個平凡的家庭，父親每一天靠做小工來養家，母親則每一天照顧我和妹妹。可是，我卻清楚的記着改革開放我家的變化。

我家的房子。我家以前是住在又小又矮的磚房裏，在下雨的時候，常常因為屋頂的瓦不結實而漏雨。在雨天，我和妹妹把盆子一個個的放在地上來接雨水。可是，盆子再多也沒有雨水多。每次下完雨後，我家總是積了一尺多深的水，母親因為長期生活在這種環境中，患了很嚴重的風濕病。而此刻，我家住上了又大又舒適的樓房，母親的風濕病也好了很多，我們再也不用為下雨漏水而發愁了。

我家的電視機。在以前，只要誰家買了台黑白電視機，誰家就會成為大家議論的焦點。記得有一次，村子裏的一户人家娶媳婦兒，全村的人都去了。不是因為看熱鬧，而是去看電視機。人們都圍繞着電視機，有幾個見過“世面”的人在為大家解説，“這個電視機不僅僅能夠聽曲兒，還能夠看戲!”許多的人都驚歎不已，同時又很羨慕那家人。爺爺當時也在場，他回家後想了很久，最終決定把存的__元拿出來，交給母親，説：“香，這錢你拿去，給咱家也買台電視機!”母親聽後，很猶豫，説：“爸，這可是您辛辛苦苦存了好久才有的錢，怎樣能。。。。。。”“別説了!我講去買就去買!”爺爺説完，頭也不回的轉身走了。母親看着手中的錢，又看着爺爺漸漸模糊的背影，默默的流淚。第二天，母親買來了一台黑白電視機，還是某名牌的。我繞着電視機看了看，摸了摸，想着今晚要抱着它睡覺，誰也槍不走。爺爺笑呵呵的坐在旁邊，滿意的點了點頭。那天，我家成了全村議論的焦點。而此刻，村子裏每家每户都有了電視機，有彩屏的，有液晶的，有防輻射的，防紫外線的應有盡有，再也沒有因為一台電視機而出名的事發生了。我家也換了一台大彩電，雖然爺爺已去世了，但我還記得我家買第一台電視機時，爺爺那驕傲的表情。

改革開放以來，春風吹醒了大地，我家的變化是幾天幾夜，也説不完的。祖國的變化更是幾年也講不完。可是，改革開放使中國走向了世界，使中國的人民走進了小康。60年的滄桑，60年的努力，我們的祖國已經雄壯起來了，我們中國人也已經龐大起來了!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇21

缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風箏，災難飛上天空。我以往也是這樣，直到那棵樹的出現，讓我再次找回了信心。

邁入國中的大門，課程增加，學習壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走，失敗的陰雲在頭頂籠罩着，時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節，我卻感受不到一絲暖意。週末，我決定去公園走走，嘗試着放鬆一下心境。

在公園裏漫無目的的走着。突然聽到一個童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹。”我抬起頭看了看，原先是一對父女正在散步，沿着小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺讓我訝然一驚：在不遠處的石縫裏，長着一棵巍然挺立的樹。我認識它，大概在八九年前，我還見過它，那時他還是一株弱不禁風的小樹苗。之後一向以為它死了，沒想到竟然長成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風拂過，萬千碧葉隨之搖動，顯得壯麗非凡。中年人説：“這真是個奇蹟。”那麼是什麼創造了這個奇蹟我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看，他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環境下，依然長成了這參天大樹，難道不是靠的強大的自信心嗎”

小女孩銀鈴般的聲音點醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環境下，這棵樹依然蒼勁挺拔，不正是因為強大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝幹，這一切都是他在這場自信的戰爭中獲勝的勝利果實。樹都如此，那我呢

回到家，頭頂的陰雲散了，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。憑藉着重拾的信心，我最終獲得了接下來考試的成功。

信心，是行舟時的流水，黑暗中的燈塔，無助時的依靠。感激那棵樹，讓我找回了自信。

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇22

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是校團委會副祕書長高二(2)班鄭思桃，今天我國旗下講話的題目是《認真備考，科學應考》。

上兩週高三九年級年級分別進行了月考，而下週非畢業班的期會考試也將來臨：下週星期一、星期二進行七年級八年級年級的期會考試，星期三至星期五進行高一高二年級的期會考試。我們應認真備考，科學應考，爭取考出好成績。 期會考試是一次階段性考試，是對本學期前半段所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態，所以與其説去應付考試，不如説去迎接考試;與其説是檢測自己，不如説是提高自己。

在這裏，我們向同學們提出以下建議：

首先要積極備考。期會考試十分重要，我們要抓住這個難得的機會來提高自己，所以科學複習的前提是重視、積極、認真、細心。

其次，要科學複習。這裏有四個方法：

一是認真上好複習課，記好老師所説的要點，並把這些要點作為重點來複習。

二是確保默寫、填空等基礎題一分不丟。例如語文科中的古詩文默寫，歷史科中的重要事件，地理科中的地名等這些默寫、填空的題型，是很基礎，而且難度很低的，我們要確保一分不丟。

三是掌握規範的解題、答題技巧。

四是要合理分配複習時間。要重視各科的複習時間，不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

再次，要調整好自己的心態。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，仔細推敲，先易後難。

最後，我們再次強調考風考紀。考試是對同學們品行的檢測。在考試中，同學們要尊重監考老師，端正考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切違規違紀行為，不要讓自己失去誠實這一寶貴的品質。而且，我們也要清楚，如果在考試中作弊或攜帶手機等通訊工具進入考場，將會受到德育處分。

同學們，一次考試是一次進步的機會，是一次展示自己的機會，更是一次創造自信的機會。在複習、考試中戰勝困難，能夠收穫更多的自信，在自信的推動下，我們就能戰勝更大的困難，取得更大的進步。預祝各位同學能在考試中搏出實力，拼出風采，考出自己理想的成績!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇23

題記：教官的離開只不過是兩個口令，向後轉，跑步走。然而，他們卻不能回頭，因為，他們是軍人!

一句句温馨的祝福，一個個温暖的擁抱，一次次温情的揮手，再見了，教官們……感謝你們……

有人説：人生就是一場遊戲一場夢，在成敗與取捨間瘋狂，在迷茫與期望中成長。

當我在經歷了緊張的大學聯考後邁入大學之時，等待着我的便是大學的第一課——軍訓。軍訓，對我來説並不陌生，從國中的三天到高中的一週，而今大學的兩個星期似乎有點漫長。

從進校的那天起，我便不由自主地擔任起了祭司一職，祈禱着下雨的日子。不過像這樣的想偷懶的願望卻往往不能夠順心如意，在連續兩天炙烤的情況下，我便有了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的覺悟了。雖然有那麼些誇張，然而在火熱太陽的殘虐下，真的是有種想去病號連的衝動啦。當然，軍訓，本來就是要用軍人的標準來訓練自己，怎麼能夠就那麼輕易的放棄呢?!每次軍訓都會聽到的一句話：“掉皮掉肉不掉隊。”軍訓，不只是簡單的訓練，更重要的是對我們意志的磨練、思想的昇華、素質的培養，為我們今後四年的大學生活奠定了良好的基礎。

軍訓的日子毫無疑問是苦的，有着無數的怨與恨，對於這必須過的大學第一課，我們無權傾訴，何況缺少軍訓這一課的人生必將會留有遺憾的，只有靠自己的行動去證明我們90後的風華正茂，我們是最棒的!面對着枯燥無聊重複無數遍的立正、稍息、跨立，聽着教官不斷吼着“排面”的齊步走，以及一直做定位的正步，在不可違背的軍令之下，熬過了十來個無雨的日子……

在每天期盼着休息和收操的願景下，細雨纏綿的最後一天迎來了隆重的閲兵，雖然我們並沒有像天安門前的解放軍戰士那樣的整齊如一，但畢竟我們一步一步走了過來，這正是見證我們成果的時候，無論是好是壞，他飽含着我們的汗水、我們的辛勤、我們的努力……

一切在振奮的進行曲與響亮的口號中落下帷幕，國防這一概念似乎離我們很遠，卻一直無形的圍繞着我們。身為一名公民，我，我們，每一箇中華人民共和國的公民，有義務、有責任去維護祖國的安全與利益。18歲的我們揮斥方遒，付出，堅持，奮進，讓我們勢不可擋，國防不只是一句簡單的空話，肩上承載着無盡的重量，為了祖國美好的明天，我們無所怨言，唯有義無反顧的一句：“挑起重擔!”因為，我們是軍人!永遠刻在心中的國防!

黑了，瘦了，卻結實了，強壯了……軍訓已然成為一段亮麗的回憶，人生的旅途仍在前行，銘記這一刻!然後，展望未來!

瀟灑地抹去前額那晶瑩的汗水，邁出堅定而有力的一步，開始大學新的征程!

問蒼茫大地，誰主沉浮?大聲喊出自己的名字吧!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇24

親愛的老師們、同學們：

早上好!

我是向陽花班的班主任，今天我講話的題目是：《陽光體育，盡享快樂!》。 驅趕秋日的寒意，點燃運動的激情。同學們，在秋風送爽的季節裏，我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會，一個讓朝陽人展現風采的舞台。一聲聲發令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場，因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光，因為加入了運動的元素而變得活力十足。

我們欣喜地看到，為了確保這次運動會的順利舉行，全校師生做了大量的準備工作：各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰;體育老師指導訓練。如期舉行運動會，是全校師生共同的期盼。

作為“陽光體育”運動會的熱身活動，首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現出自己班級的風采，利用體育課及業餘時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標誌、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中，同學們收穫的不僅是班級的榮譽，也是一次團結奮鬥的經歷，一次身心的鍛鍊。

在這裏，我要呼籲大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目，在運動中訓練體能與技巧，在比賽中體驗緊張與激情，在合作中收穫快樂與友誼。

其實，不只是同學們，老師們也非常重視體育鍛煉。這學期，學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛鍊計劃。每天清晨，我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍着老師們的身影。漸漸地，這身影越來越多，那是你們這些可愛的孩子們給早鍛鍊增添了活力。早鍛鍊已經開展了一個多月，老師們的笑臉更燦爛了，精神狀態更好了。這次的運動會，老師也會加入進來，希望大家在體驗體育比賽激情的同時，盡享運動帶來的快樂!

最後，我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全，避免傷害事故的發生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動，獲得健康，享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇25

又是一個美妙的秋天，放眼960萬平方公里的國土上，遍地金黃，繁華似錦。在這美好的季節，共和國每一平方公里的熱土都浸透着歡欣與幸福。

祖國，在歡慶您誕辰63週年之季，我們熱血沸騰，思緒澎湃。63年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發生翻天覆地的變化。我們彷彿看見南湖的紅船沐浴着太陽的金輝，向今天駛來。井岡山的紅旗，杜鵑笑靨和映山紅的壯美，像紅霞款款飄來。寶塔山的熱風，延河水的激浪，青紗帳的故事挾着黃河的瓊漿，孕育了千萬英雄的兒女。

祖國，您如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下與三絃琴聲中駛來;從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來;從航天英雄楊利偉乘坐的神州5號宇宙飛船遨遊太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉村富裕文明暢想曲中駛來。在建設社會主義現代化強國的偉大進軍中，華夏兒女創造了無數奇蹟，在世界民族之林讓世人刮目相看。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北，展示中國的雄姿。香港迴歸，澳門迴歸，北京申奧成功，華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈。

梁啟超先生的散文《少年中國説》上這麼説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”，國家的未來在於年輕一代，年輕人永遠是最敏鋭、最勇敢的。從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿。冰心説過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，來適應這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!

共建和諧校園經典國旗下講話稿 篇26

英國詩人、戲劇家莎士比亞曾經説過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地裏沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。讀書讓我們獲得也讓我們感受到了快樂。

一個優秀的人，要多與書親近。與書親近的方式自然就是閲讀，多閲讀優秀的文學作品，在故事中品味與世俗不一樣的氣息，舒爽的心情與感覺也從而顯現出來。還有許多知識和見解能使你大開眼界，這些是你在課堂和課本中難以如此生動形象地獲得的。

書，像一位導遊，帶着我們從遠古走向未來;從地球走向宇宙;從小木屋走向輝煌的宮殿……

書，像一位優秀的教師，教會了我們如何分辨善惡、美醜和是非曲直。她還教會了我們平等、尊重和寬容……

書帶領我們走向人生的旅途，她不厭其煩地指點我們，儘管道路是那麼漫長……一本好書，還像一位真摯的朋友，給你信心，也給你鼓勵。不論是你春風得意還是人生失意，她都不會離開你。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以開闊我們的眼界，豐富我們的知識;讀書可以指導我們明理，教我們如何做一名有修養的人。讀書還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

讓閲讀奠基我們成長的基石;讓閲讀成為我們精彩人生的開始。讓我們從現在開始，爭做一名有修養的文明人。