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國小生辭舊迎新國旗下講話(精選27篇)

國小生辭舊迎新國旗下講話(精選27篇)

學生辭舊迎新國旗下講話 篇1

同學們,再過今天就是我們的20--新年――元旦節了.每年的1月1日為元旦,是新年的開始.為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示.為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活.大家都會舉行不同的慶祝活動.

國小生辭舊迎新國旗下講話(精選27篇)

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學説,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室佈置的漂亮點,更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年.相信每個孩子在新的一年裏都有自己美好的願望,老師也有一個願望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子.所以在新的一年裏我們每位同學都要學會做人.

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題.不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福.人,從本質上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現實社會.就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人.我們從小就要用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年.

學會做人,對於每個人來説,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗.活到老,學到老,是一輩子的事情.主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事.”“學校是我家,美麗靠大家”.在這裏,我真誠的向大家呼籲:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生.遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話説:人心齊,泰山移.只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣.最後,我祝願孩子們在新的一年裏成績進步,身體健康,祝願的老師們家庭幸福,永遠快樂.孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇2

親愛的老師、同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“辭舊迎新,再創輝煌”。時間荏苒,歲月如歌。轉眼間,--年即將成為過去。這一年並不平靜,每天都有不同的事件發生。以史為鑑,可以知興替。--年,國家罕見高調設立抗戰勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規模填海擴建工程,讓老外刮目;中國高品質成功舉辦APEC亞太夥伴經濟會議;中國的經濟規模遠遠超過美國,成為世界第一大經濟體…-x-是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來,未來依然屬於中國。

同學們,在感歎偉大祖國鉅變的同時,你們有沒有反思一下自己的進步與否呢?“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽,你們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路。

“虎年自奮蹄,虎年喜豐收。”同學們,在正當生命的春天裏,灑下希望的種子,辛勤耕耘,相信你們會取得不菲的進步,相信明年九年級會有更多的同學如願地進入高中。同學們,讓我們帶着--年的成功、信心滿懷地推開20__年的大門,在新的一年創造出新的輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》

在我們還來不及回味--年的豐碩時,--已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向--的準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感歎歲月流逝之快的同時,是否想到--要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間。

有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在--年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。

過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在--年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自歎傷感人生,就看我們的態度了。

奮發向上,是一種不怕困難,勇於奉獻的精神。俗話説:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮鬥,才能實現人生所向往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20__多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言説:“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

再過半個月,七、八年級的同學就要迎來期末考試,九年級的學哥學姐們不久也將迎來會考,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要後天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恆,無論前方的路多麼崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮鬥流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們一起宣誓:

堅定信心,告別--,

奮發向上,走向--,

努力進取,拼出無悔的人生! 宣誓人:本站

最後祝全體師生新年快樂!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!

快快樂樂地度過了寒假,今天我們又迎來了新的學期。同時,我們大家又長大了一歲,相信大家都更加懂事了。

有個詞語叫做“辭舊迎新”,我今天講話的題目就是辭舊迎新。

我們要辭的舊是什麼呢?我們要辭的舊不但包括過去缺點、問題,也包括過去所取得的成績。缺點、問題我們當然不要把他帶到新的一年,過去所取得的成績也只能代表過去,不能因為取得這點成績而沾沾自喜,忘乎所以。我們要把它們統統都辭掉,這樣才能在新的學期裏獲得更好的成績。

怎樣才能迎來新成績呢?中國有句話叫做“一分耕耘,一分收穫”,如果我們希望自己在新年中有更大的進步,那麼我們必須去奮鬥、去拼搏。同學們,作為祖國的未來,我們應該盡心盡力地做好我們應該做的事,勤奮刻苦地學習,使自己成為厚德博學、健美創新的人,並且積極參加各種活動,鍛鍊自己的能力,使自己不斷地進步、成長。

同學們,站在這鮮豔的五星紅旗下,我希望我們都能夠告別過去,走向未來,走向屬於我們的那片更廣闊的天地,在為過去畫上一個圓滿的句號,也為新的一年起一個良好的開端,在新的一年中突破自己,發展自己,鍛鍊自己,提升自己,讓自己飛的更高更遠!

我的話講完了,謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇5

老師們,同學們,大家好,我是來自-(-)班的---。

今天,我代表高-(-)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

同學們,你們還記得在--年的新年裏可曾許下什麼新年願望?如果有,那麼通過這一年的努力,它們都實現了嗎?在--年的鐘聲敲響之際,你是否已經為自己許下了新一年的願望?又打算怎樣去實現呢?

這些問題,每個同學都考慮過,但,為什麼我們的目標不能達到?因為,我們缺乏的是付諸行動。一張地圖,無論多麼詳盡精確,但永遠不可能帶着它的主人在地面上移動半步;法律無論多麼神聖公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

行動是什麼?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什麼夏天可以六點起牀,七點到校,冬天卻不可以?為什麼別人可以對着一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得註定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕後拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標後所付諸的行動。

--年對於我們來説都是極富挑戰性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們,我們正滿懷着希望和信心叩響人生的大門。走向--年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登在這新的一年裏,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇6

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經常思考,我在做什麼,我做的怎麼樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背後都有一個基點,那就是首先要做一個文明的人。

那麼,什麼是文明呢?我認為,文明是使人類脱離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為的集合。文明是千百年沉澱下來的、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可接受的人文精神和公序良俗的總和。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,是一個温文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

個人如此,國家亦然。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”一個民族崛起的標準,遠遠不止於經濟總量,國民素質和社會文明程度同等重要甚至更加重要。如果一個民族長期處於精神貧瘠狀態,經濟的發展遲早會遇到新的瓶頸。

大家都知道,經過多年追趕,我們終於可以和世界“坐在一起喝咖啡”了。20xx年,我國全年出境遊已達1.2億人次,目的地遍佈全球,可以説“凡有井水處,皆能聞漢語”。

然而,與此同時,我們也不斷看到,伴隨着旅遊熱,不文明的現象屢見不鮮。從“中國式”過馬路,到飛機上脱鞋脱襪;從高速應急車道停車野炊,到腳踹櫻花製造“櫻花雨”,不文明的“清明上河圖”一旦展開,我們總是神經敏感,臉紅心跳。而一旦這樣的“長卷”在國際社會展現,羞愧更是加倍。“中國洗腳大軍攻陷盧浮宮”,中國遊客在韓國橫穿馬路被責罵……其實,文明的觀照,就是你在看風景,看風景者也在看你。沒有人願意做被鄙視的“文明匱乏者”,也沒有人願意承擔他人不文明帶來的集體羞恥感。如果我們留給世界的,只是夾塞排隊的混亂,只是“中國人就餐區”的標牌,這樣的文明形態不惟不能“對人類有較大貢獻”,或有可能面臨“開除球籍”的危險。説到底,只有遵循現代文明的普遍性規則,才能更好地融入世界。

當然,我們也不必因此妄自菲薄。去年,中國醫生唐子人在休假期間去美國遊玩時,為一名病危的美國遊客進行了心肺復甦,成為國內外媒體眼中的“中國好遊客”。這兩天,就在安徽舒城,當一輛麪包車將一名女孩撞倒並捲入車底,十幾名市民合力抬車救出了小女孩。從越來越多的“隨手拍”中,我們已經看到文明增量在遞增,世道人心在“加温”。

其實,文明不是空洞浮泛的口號,仰賴一點一滴的踐行去成全。因此,與其做一個對不文明現象義憤填膺的“鍵盤俠”,不如邁出堅實的步伐,用雙手書寫文明的筆畫。你的文明,或許就存在於銀行ATM機的一米線旁,展現於人潮湧動的公交車站牌下,閃耀在川流不息的行車道中。如果説,遵守公共空間的秩序與規則是底線要求,那麼,主動為別人着想、做社會關係的潤滑劑,則是更高境界。從這個意義出發,知行合一,做一個更加文明的公民,其實也是在打造一個更好的自己,過一種更值得過的生活。

梁啟超先生説過,“苟有新民,何患無新制度,無新政府,無新國家”。他的話告訴我們,所謂“文明素質”,並不僅是會英語、會電腦的現代技能,更不是會穿衣、會玩樂的現代生活,而是價值尺度、思維方式、行為規則的“觀念現代化”。

大國之大,既是國土之大、國力之大,更是民心之大、民德之大。讓我們行動起來,視文明為陽光,視德行如生命,讓文明素養追趕上現代化的腳步,讓中華文明之崛起,實現真正的大國崛起!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇7

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。

小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫着養天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。

有人曾這樣説過:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以説,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎來自於好的習慣。

習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養成哪些好的學習習慣呢?

1.主動學習的習慣

不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業,都要有意識地集中自己的注意力用於學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,並能有始有終,利用好每一分鐘。

2.提前預習的習慣

課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。

3.認真聽講的習慣

上課時,老師不僅用嘴巴説話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。

4.積極發言的習慣

怎麼才能證明你在認真聽講呢?積極發言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經常鍛鍊你就不緊張了,這能提高你的心理素質。回答問題時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。

5.按時作業的習慣

作業就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們小朋友要按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫。作業寫完後,要自己檢查;作業錯了,要及時改過來。

親愛的小朋友們,一個行為重複21天就會形成習慣;重複90天就會形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養成好的學習習慣,好不好?

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇8

尊敬的老師,同學們:

大家好!

5月31日是世界無煙日,請同學們牢牢地記住煙塵對人們的危害,對社會環境的危害。煙草被稱為現代社會最兇惡的殺手,人類要成功地邁向新世紀,必須從煙霧中拯救自己。

世界衞生組織估計:全世界每天平均有8000人死於與吸煙有關的各種疾病,其中中國人佔1/3。

世界各國的研究表明:吸煙除了致癌以外,還可引發心血管硬化、胃潰瘍、白血病、風濕性關節炎、白內障等多種疾病。

如果認為發展煙草業利大於弊,進而迎和這種誘惑,那無異於飲鳩止渴。在人類由野蠻邁向文明的長途中,禁煙應該是不可缺的重要一步。

就在當今如火如荼的禁煙運動中,發現了一種值得注意的現象:歷史似乎正在驚人地重演百年前的一幕。當年,發達國家向不發達國家傾銷鴉片,在經濟上掠奪財富,在精神上毒害靈魂,鴉片成為殖民主義者手中最得力的武器之一。今天,世界煙草生產大國,利税大國仍然是發達國家,一方面那裏的煙草業在大幅度發展,另一方面他們又在本土上大張旗鼓地開展戒煙和勸止戒煙活動。

禁煙不光有着人類擺脱愚昧、戰勝自我的重大意義,還有着維護民族、國家利益的現實意義。

只有戒煙,才能把祖國建設得更加美麗!戒煙吧!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇9

為夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時,每位同學都又有了一個新的名字:九年級的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,九年級是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,九年級的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該説九年級一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人説,九年級是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

九年級會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以九年級註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以説,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。會考就是戰場,如今身處九年級的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以説它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇10

各位老師,各位同學:

大家好。

我是來自904班的趙沁蘭,今天我在這裏發言的主題是——“水”。

為什麼我會想到講關於“水”的話題呢?這是因為一個特殊的日子。明天是20__年的3月22日,是“世界水日”。

水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。全球水資源豐富但是實際可以利用的淡水資源少之又少。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求,聯合國長期以來致力於解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”,向全世界發出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之後的下一個危機便是水。為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制,1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量,隨着人口增長和經濟發展,許多國家將陷入缺水的困境,經濟發展將受到限制;推動水的保護和持續性管理需要公眾節水意識。世界水日是為了節省地球水資源。解除我們國家以及全世界缺水的狀態。

前段時間一直熱映的電影《美人魚》中有一句台詞“如果地球上連一滴乾淨的水,一口新鮮的空氣都沒有了,有再多的錢也是死路一條!”我們每一個人都應該有這樣的覺悟。

對於我們來説,“水”這個話題肯定不再陌生,在每個學期末的綜合實踐活動週中,我們都會有一次主題綜合實踐活動。通過這個活動,我們也深入瞭解了許多關於“水”的信息。

説到這裏,我又不得不提到“五水共治”,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五水已經在浙江實行。好山好水是杭州最顯著的標誌、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此,對於杭州城市來説,這項工程的意義似乎更加重大,市民對於身邊水環境的關注,也上升到了史無前例的高度。無論是颱風雨過後帶來的城市內澇,還是飲水安全問題,都牽動着大家的心。解決水的問題,的確十分迫切。

別看我們的城市已經都市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情況仍然存在。水龍頭為何總是在滴水?河道為何總是有垃圾?“五水共治”,乍看起來,這是一個非常宏大的議題,但正如上述兩個例子,其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治,也是“我水共治”,它一方面錘鍊相關政府部門的作風與能力,一方面也叩問每個人的社會責任感。

那為了世界水日,我們可以做什麼呢?關緊每一個水龍頭,節約每一滴水,保護好每一條河道。從我做起,從你們做起;從教室裏做起,從教學樓做起;從九堡灣做起,從這裏做起。從自己做起!

謝謝,我的發言結束了。

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇11

各位老師、同學們:

上午好!今天我講話的題目是“學會自律”

香港首富李嘉誠説:'自律是修身立志,成大事者必需具備的能力和條件'。自律的表現就是:懂得自愛、勇於自省、善於自控。從本質上講,自律就是你有勇氣自動去做你必須做的事情。自律往往和你不願做或懶於去做,但卻不得不做的事情相聯繫。比如:作為學生,認真完成作業,鞏固所學知識,是我們應該做的事情。但如果你沒有老師和家長的督促,就偷懶、找各種藉口不做或潦潦草草做,這是放縱自己的行為。相反,無論在什麼情況下,都能堅持認真完成作業,不放過學習上的任何疑點,這就是你自律的表現。

自律的方式一般來説有兩種:一是去做應該做,而你不願或不想做的事情。二是不做不能做、不應該做,而自己又想做的事情。一般情況下,自律和意志力、自制力是緊密相連的。意志薄弱者,自制能力差的,自律能力也較差,意志頑強、自制能力強的,自律能力也較強。加強自律,也就是磨鍊意志、提高自制能力的過程。從古到今,每一個成功者,往往都具有非凡的自制力。許多人都知道這樣一個故事:三國時期,蜀國丞相諸葛亮親率大軍北伐魏國。魏國大將司馬懿採取了閉門休戰,不予理睬的態度對付諸葛亮。他認為蜀軍遠道來襲,後援補給不足,只要拖延時日,消耗蜀軍實力,一定能抓住良機,戰勝蜀軍。諸葛亮深知司馬懿戰術的厲害,採取派兵罵陣,送女人衣服等手段來侮辱、激怒司馬懿,但並未使老謀深算的司馬懿改變主意,他強壓怒火、穩住軍心,耐心等待。相持幾個月後,諸葛亮病逝軍中,蜀軍羣龍無首,悄悄退兵、無功而返,而司馬懿不戰而勝。如果司馬懿不能忍耐一時之氣,出城應戰,那麼或許歷史將會改寫。 現代社會,人們面臨的誘惑越來越多。如果缺乏自律,就會被誘惑牽着鼻子走,偏離成功的軌道。因為缺乏自律的人,很容易滑入失敗的深淵。作為高中學生,我們的學習任務重,學習壓力大。當你缺乏自律的時候,會被遊戲、小説、無節制的玩耍等誘惑而無心學習,把自己的學業搞得一團糟。拿破崙曾經説過:不能控制自己的人永遠是弱者。同學們,請把自律的生活方式當成你的目標,向你內心時不時湧現出來的各種偷懶的想法和藉口發起挑戰,經常反思自己,把自己培養成有自律能力的人,能駕馭自己的情緒、慾望、情感,征服自己的一切弱點,去不斷地取得成功,成為學習和生活的強者。謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我在講話的題目是:我運動、我健康、我快樂。

生命在於運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運動,生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強體育鍛煉,培養情操,啟迪智慧,壯美人生。

體育鍛煉,貴在持之以恆,不半途而廢,堅持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,並積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中,強身健體,磨礪意志,以此同時,體育鍛煉和學習要有機的結合起來,力爭學習鍛鍊兩不誤,從而實現雙豐收。

生命在於運動,一個社會未來的合格公民,不應該是動就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強健的體魄,堅忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些寶貴的素質都是可通過鍛鍊培養以及逐漸形成的。

同學們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學生提出如下倡議:

我希望同學們充分利用每一節體育課,認真做好每一項體育運動,珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個步伐,積極參加與班級,學校組織的體育活動,尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會,在這次運動會中展現自我,超越自我。

運動與生命同在,青春與快樂相隨,同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個陽光健康的學生!

我的講話完畢,謝謝!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇13

尊敬的領導,各位同事大家上午好,我國旗下講話是:安全,永遠的起點。

“孩子,繞過前面的石塊兒。”這是母親在我蹣跚學步時的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀;“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在我們離開父母的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一直依賴着“安全”這個枴杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:20xx年5月,中原油田鑽井作業一次死亡3人;6月,洛陽某廠345噸吸附劑失活,經濟損失巨大;7月,安慶某廠一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇,無一不是違章作業,違章指揮,違反勞動紀律造成的! “前車之鑑,後事之師”,安全工作就象一個圓,沒有終點只有起點。

自從我投入石油電力系統懷抱的那一天起,“獻身石油系統光榮,安全平穩光榮”就與員工融為一體,描繪了一幅安全生產的和諧畫面。我大隊每月組織員工進行一次不少於8小時的安全學習,班組每週進行一次安全活動教育,大隊定期對電工絕緣用具進行一次送檢打壓試驗,平時按時巡線及時發現並處理事故隱患,保證了電網的正常平穩運行,大隊十六年沒有發生重大安全事故。

“智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗”疏忽或失誤帶來的巨大損失這難道不足以讓我們深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊樑,寓意着做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業。只有安全才能有收穫、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

同志們,當太陽從東方的地平線上噴薄而出,當我們迎着明媚的朝陽鼓足幹勁進入工作崗位的時候,請讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!因為親人們盼望,日落西山回家時仍是一個平安的你!

最後我想用一個自編的小短文來收尾:

安全----永遠的起點:

安全讓生命有了基本保障,

安全讓工作得以順利開展,

安全讓家庭多了幾分歡笑,

安全給集體業績錦上添花,

安全生產只有起點沒有終點,

安全伴您一生平安。

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇14

老師們、同學們:

學英語簡單嗎?肯定會有許多學生説:“難死了”。為什麼有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢? 英語與漢語一樣都是一種語言,為什麼你説漢語會如此流利?那是因為你置身於一個漢語環境中,如果你在英國呆上半年,保準説起英語來會非常流利。但很多學生沒有很好的英語環境,那麼你可以自己設置一個英語環境。

這面有個小故事和同學們一起分享。過完一個暑假,新學期又開始了。在第一節英語課上,學生問一位英語老師:“我們為什麼要學英語?”老師沒有直接回答他們,而是説:“接下來的日子,我們一起來找找原因好嗎?”孩子們很開心,眼中充滿了神祕。於是,老師“將計就計”,向他們提出了一個建議:“讓我們一起尋找生活中的英語。”沒過幾天,一到下課,辦公室裏沸騰起來,紛紛向老師彙報他們所看到的:“鉛筆盒上的英語”,“書包上的英語”,“包裝盒上的英語”,“食品上的英語”……哇!好多好多。

其實生活中處處都是英語,只是你沒有發現而已。學習英語不用花大塊的時間,10分鐘的散步可以練"説",吃完飯後可以讀一會兒英語小説,睡前聽幾分鐘英語,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。

如何學英語?

首先,提前預習,有的放矢

作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習。可以藉助配套磁帶反覆聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發音,還要記一下單詞的漢語意思。預習的目的是熟悉要學的內容,找出不明白的地方,帶着問題聽課,做到有的放矢。

認真聽課,積極配合

上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽。總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想。

完成作業,找出問題

做作業是英語學習的很重要的環節,一定要認真完成規定的作業。筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習,英語是練出來的,一定不要偷懶。

相信自己,你一定能夠學好英語!

本學期,我們學校舉辦了不少英語活動。如:五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽;四年級整班英語寫字比賽;六年級的英語在線聽力的初賽,並有部分同學獲得xx省教研網的決賽資格。十六週週四,我們三到六年級部分同學參加校組織英語競賽,下面將獲得優秀同學的名單公佈如下: 讓我們響起掌聲,為獲獎的同學表示祝賀。

希望有更多的同學們踴躍參與到活動中去,讓英語走進生活,感受英語,享受英語!祝同學們在活動中快樂成長!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇15

老師們、同學們:

大家好!我們經過了一個炎熱而又充滿温情的暑假,同學們在防溺水事件,防控甲型H1N1流感等方面得到了教師的特別關愛,我想同學們今天走進校園,第一件事就是要向敬愛的老師們説一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”

首先我們要歡迎學前班小朋友們,我們以後要多多關心愛護他們,時時幫助照顧他們。還要歡迎一年級國小生們,因為從今以後,你們將成為新樹國小中一名學生,學校有你而更加精彩,也希望你們為學校做出應有的貢獻;更要歡迎轉學的學生們,你們從今以後將成為我們這個大家庭中的一員,希望你們加倍努力學習,為我校的發展添磚加瓦。

同學們,今天是新學期開課的第一天,因為我們帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的美好憧憬又回到了一起,帶得教師的希望,帶着父母的囑託,我們一定要在新學期中,發憤鑽研,刻苦學習。

1.開好頭,起好步,抓好第一週。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。首先,要有一個打算、一個計劃,特別是畢業年級的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一片紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,這是大事。這學期我們將對同學們致力於“認真作好課前準備”、“愛護校園清潔衞生”、“課間操動作要規範”、“眼保操要到位”等等行為習慣的培養,雖然課間操和眼保健操還沒學會,但這不是問題,我們將在短時間內,教會給你們。希望同學們在老師的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。

2.在學習方面。

認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,認真完成作業,發揚刻苦鑽研精神,與同學互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的.教訓,將喜悦與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3.養成良好的道德行為習慣。

熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛鍊身體,講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

4.做時間的主人。

中午、晚飯後和雙休日都有同學們自由支配的時間,要絕對不進網吧、不打遊戲、不貪玩、不交不良朋友等壞習慣。要改變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

5.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。

要按照《國小生日常行為規範》《國小生守則》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,在校內不要你追我趕,打打鬧鬧,絕不開展危險性遊戲,絕有不做傷害別人的動作,絕不説有損形象或不尊重別人的話,爭做一名合格的國小生。上學、放學路上要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不滿12週歲的同學不準騎車上學;途中不玩水,要結伴而行(特別是女同學)。學前班小朋友、一年級學生年齡小,還有路途遠的學生,一定要家長接送,以保證安全;上學不要早到校,必須在規定的時間內到校,同學們在家算好時間,提前20分鐘進校,特殊情況,必須在家長的同意下,與學校鑑定安全責任書,安全問題自己負責,還要保證學校平安。利用一切時間,在家裏多讀書,多休息。遇到問題一定要與我們的老師取得聯繫,發現問題及時把情況告知老師。

防控甲型H1N1流感形勢非常嚴峻,請同學們每天在家都要隨時關注自己的身體狀況,如有不適及時進醫院治療,不得隱瞞,老師每天也要對學生身體狀況進行檢查,發現情況,及時解決。學生因故缺課,教師一定這他補課,確保學習不受影響。

人如何感染甲型H1N1流感?人感染甲型H1N1流感後有何症狀和表現?

人可能通過接觸受感染的生豬或接觸被甲型H1N1流感病毒感染的環境,或通過與感染甲型H1N1流感病毒的人發生接觸。

人感染甲型H1N1流感後的症狀與普通人流感相似,包括髮熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

我們可採取何種措施來預防?

(1)、避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)、注意個人衞生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後。

(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場所

(4)、避免前往人羣擁擠場所。

(5)、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

(6)、如果生病了,請留在家中,並減少與其他人接觸,避免感染他人。

(7)、儘量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!

最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,祝老師們身體健康,工作順利,閤家快樂,謝謝!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇16

敬愛的老師、同學們:

你們好! 今年9月第三週是第17屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周主題是:“説好普通話,圓夢你我他”。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師説好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、“説好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言.在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績.

當然,推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會説方言的基礎上,還要會説普通話.説普通話四海同音,寫規範字九州一體.普通話是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義.廣泛規範地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任.

希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇17

老師們,同學們:

大家好!

中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而後君子”的古訓。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學生,我們正處於努力學習,實現人生目標與理想的關鍵時期,我們的儀容儀表,就應該是文質彬彬,整潔大方,符合學生身份。

中學生作為發展中的人,在發展自身的各種素質的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現中學生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現自身的良好的精神風貌和文化素養的問題。那麼,中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?我認為,中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環境中的人,他的儀容儀表上的要求應該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。

學校對同學們在儀容儀表上的具體要求有:一是學生進入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝,不背挎包或休閒包;二是男同學不準留長頭髮,不準染髮,不理碎髮,一律理短髮,並做到前不掃眉,旁不遮耳,後不擦領;三是女同學要求理運動短髮或扎馬尾辮,不塗脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不準塗指甲油,不準披頭散髮,燙髮,不理碎髮,不梳怪髮型;四是不準佩戴耳環、戒指、項鍊等飾物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

不單是學生有儀容儀表要求,同學們自己可以列出很多這樣的例子,如:農民儀表淳樸、戰士儀表威武、演員儀表華麗各不相同,各具特色,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在於新奇或時髦,而在於顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應。設想一下,如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝,會是怎樣的景象,你能接受嗎?可見,要求學生合乎儀容儀表規範,不是什麼特殊要求,是一個和諧社會必須具備的基本規範,而且也只有合乎儀容儀表的規範的裝束才能體現我們作為中學生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花裏胡哨顯得不穩重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿着又與校園的幽雅情調不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個文明的中學生,應該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學生的純真、失去自我。

目前,我們的主要任務是學習,對中學生提出應有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來,端正思想作風,減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍,對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生,應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和温和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衞的打扮,而是要符合身份着裝,與穿着相比,我們更要憑藉自己非凡的才華,表現自我,發展個性。

同學們,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風景所吸引,只關注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內在的修養,或許遠方只是一個實現不了的美好願望。同學們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學生的青春朝氣,迎接挑戰邁向遠方。

同學們,我們是美的發現者、美的創造者、傳播者和實踐者,那麼,就首先從儀容儀表上展現自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇18

同學們:早上好!我今天國旗下講話的題目是養成傾聽的好習慣

傾聽是一種重要的學習手段,也是一種良好的學習習慣。在學習中傾聽習慣的養成對於你們的學習生涯會產生舉足輕重的作用,而且善於傾聽是現代人必具備的素質,也是你們學習知識必備能力。只有學會傾聽、善於傾聽,才能啟發思維、獲取知識、培養能力。 那麼,怎樣養成良好的傾聽習慣哪?我想應做到以下幾個小習慣:

1、做好課前準備的習慣。做好課前準備是養成傾聽的前提,預備鈴響後應把課本、本子等學習用品準備好,以免課堂上亂找學習用品而影響自己的聽課。

2、學會正確坐姿的習慣。學會坐姿是養成傾聽的基礎,課堂上要臀部坐正,兩腿自然放在桌下,兩臂自然放在桌上。這樣既預防駝背,又有利於集中精力聽課。

3、注意老師講話的習慣。在課堂上傾聽老師講話時,眼睛要注意老師。因為這樣便於集中精力,聽明白講話的內容,同時便與互動。在現實生活中,我們發現大部分成績好的學生,都非常專注於傾聽,眼睛一刻也不離開老師。因此,傾聽時,注視老師講話是首先養成的習慣。

4、邊聽邊思考的習慣。注意聽是為了聽明白老師講的話,但僅停留在明白的層面上還不夠,還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確,説理是否有據,敍事是否合理,説明是否恰當、準確,思考自己是否從中生成新的觀點等。

5、表情示意的習慣。傾聽中,若聽懂了老師的話,善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以。課堂上,老師可以觀察這些表情反饋他所講的內容學生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學相符,從中再互相傾聽的過程中,碰撞出更多的思路或觀點。

6、文明反饋的習慣。傾聽既然是一個互動的過程,那麼傾聽完後,不論是老師還是學生都要文明地反饋自己的觀點,當別人的觀點與自己不相符時,要以文明協商的口吻來反饋。如:我以為&&,我的看法是&&,切不可在私下交頭接耳,大聲説話。

同學們,傾聽是一種本領,是一種能力,是一種素養,是一種尊重。任何習慣的養成都有一個過程,傾聽習慣也是如此,這就要求你們長久堅持,長期訓練。從一句話説起,從一個坐姿做起,如:小耳朵,認真聽;手放平,身坐直;小眼睛,看老師。相信你們,你們的傾聽習慣及各種學習品質一定會大有長進。

謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇19

老師們、同學們:

大家早上好,我是六(3)班的„„今天我們演講的題目是《好習慣 益終生》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

我們的演講完畢,謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇20

親愛的老師和同學們:

大家好!

我們渴望一個乾淨的地球,健康的生活和一個環保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

今天,當我們走進校園時,滿是綠色,雖然樹很小,卻形成了一個常青的花園環境;學生捧書讀書,成了學校一道亮麗的風景線;教學樓上,教室窗户明亮乾淨,走廊乾淨整潔。看着這些變化,我感觸良多。然而,在這些美麗的風景背後,我看到了另一個場景。樹下,小紙團靜靜地躺着;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在牆上,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美好的校園環境格格不入。

我們應該知道,綠色校園環境是我們每個人的共同追求。創建綠色校園,要從現在做起,從生活做起。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護花草、綠化環境入手。千萬不要踐踏草坪,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護花草樹木。關掉手邊的燈,節約每千瓦時;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人,建設和諧綠色的校園。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江國小,只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年製造的。在浪費了63年的時間後,它們仍然完好無損,整潔如新。

這是什麼意思?在渾江國小,愛護公物不再是一種行為,而是一種精神,一種態度。古人云:“不要善小,不要惡小。”愛護公物,要從愛護學校裏的一桌一椅做起;要從關心學校的形象和聲譽入手;要從關心個人和他人的尊嚴開始;應該從肩負祖國的富強使命開始嗎?

當我們走在綠樹成蔭的校園裏,我們會感到輕鬆愉快。在窗户很乾淨的教室裏學習,怎麼能不集中注意力呢?當我們生活在一個乾淨優雅的環境中,我們會感覺更好,珍妮弗。美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛。在美麗的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸收着知識。我們充滿激情,思考未來!

老師們,同學們,手邊的花像花,腳下的草像草!愛護學校是我們的責任;像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動;讓我們攜起手來,結束對公共財產的破壞;讓我們行動起來,改掉自私的習慣,愛護環境,從我做起,從一點一滴做起,從現在開始,讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快。

謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇21

老師,同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》!

同學們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天,日軍攻佔南京後,在長達六週的時間內,大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達30萬人……在短短的幾個月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計。

x多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,然而,時至今日,日本人還沒有向中國説聲對不起。也在我們這些少年人心靈裏灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養我的中國,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國,什麼時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!

半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會説,它已經過去,就讓它過去好了,幹嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

我們祖國是一個優秀的民族,我們祖國也是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,並不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣佈:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

最後,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇22

“遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國!”這振奮人心的歌曲一向縈繞在我耳邊,作為一名中國人,我感到無比的驕傲,自豪。

從古至今,我們偉大的祖國創下了數不清的奇蹟:1949年,我們戰勝了侵略者,成立了新中國!20__年神舟五號發射成功!20__年北京申奧成功!20__年上海世博會成功舉辦!20__年蛟龍號下海、神舟九號成功發射……件件都讓我們足以證明:我們偉大的祖國正在提高,正在向着繁榮富強全力發展!

1937年,日本人開始侵略中國的領土,燒殺搶掠,是無數勇敢的抗日戰士,為我們抵擋了日軍的侵略,為我們打下了完美生活的基礎。今日,在空中迎風飄揚着的五星紅旗,正是用他們的鮮血染成的,每當看到那鮮豔的五星紅旗,就像看到了戰士們英勇無畏的衝在前面,全力以赴的擊退敵軍!

不管你在哪,無論你是誰;當國歌響起,當國旗升起;滿滿的愛國情懷在心中激盪!千言萬語傳遞着一個聲音:我愛你,中國!

“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要……”

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇23

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天是5月12日,下一個月的今天我們高三的學子們已經經歷了大學聯考的洗禮,而我們九年級的同學們則也要邁入會考考場。此時此景,內心難免有幾分惆悵,惆悵你們即將的離去,但更多的是希望,希望你們在中大學聯考場裏能成就你們的畢業夢想。畢業的夢想是什麼呢?也許許多人會説,我的夢想是能考上一個理想的學校。是的,考上一個理想的學校確實是一個美好的期待,也是一個很現實的目標。但我希望同學們視野能夠更加的寬闊,目標能夠更加的高遠。既能夠仰望星空,志存高遠,更能腳踏實地,在勤奮苦讀的同時,更加註重對自身意志品質的磨礪、道德品行的修養。因為堅強的意志品質能為我們實現學業目標提供強大的精神動力,而良好的道德品行則利於我們的人生走得更遠。更加幸福。使我們的生命更有意義,更有價值。在此畢業之際,我謹代表上週與我一同值周的金侃老師,黃維珍老師,陳曉丹老師,給各位即將畢業的同學們提以下建議:

第一、向老師道一聲“謝謝”

三年時光,師恩難忘,在畢業之前,抽點時間去看看自己的老師吧。是他們盡心的授業、解惑,使你從懵懂邁向成熟。更重要的是,給老師講講自己的畢業,甚至人生規劃,聽聽老師的意見和建議,能幫助你在以後的人生道路上走得更穩。

第二、把好友常記心間

三年同窗,數十個同學之中,有你的死黨,有你的兄弟,有你的姐妹,或許是你們興趣相投,或許是你們性情相近,你們成了好友,希望你們珍惜這份友情,離別之際,互道珍重,留下彼此的聯繫方式,讓這段友情能在畢業之後得以延續。

第三、把跑操跑好

三年的跑操,心態不一,感受各異,有人能認識到跑操的意義,懂得跑操能強身健體,更能磨礪意志,培養合作協同精神,增添一種昂揚向上的精氣神,跑操裏所藴含的這些教育因素無疑對我們的人生是有意的。它不僅為我們即將到來的中大學聯考提供良好的身體素質,更能為我們戰勝今後的人生困難提供強大的精神動力,可以説跑操看似簡單,更似乎有些枯燥,有些乏味,但你若能認識到跑操的意義,你會感受到跑操的魅力的。希望即將畢業的同學們能將跑操堅持到底,按照跑操的要求,集合動作要迅速,文化誦讀要大聲,跑操動作要協同,跑操口號要嘹亮。要跑出你們的學長風範,要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風景線。

第四、把午餐吃好

學校的午餐源於條件的限制,礙於眾口的難調,你也許不大喜歡,也許常常難以下嚥。但我們希望你能明白,集體餐難吃,也得要好好地吃,因為這就是集體生活,適應過好集體生活,這是任何一個人都難以逃避的,與其無法逃避,不如主動調整心態,心態不同,感受不同,你如果把吃好難吃的午餐當作是檢驗自己能否過好集體生活的磨刀石,當作是磨礪自己的意志,珍惜糧食,尊重工人勞動的機會,此時難吃的午餐也許就不難吃。

第五、把午睡睡好

青春年少,精力旺盛,青春年少,人心浮躁,使得一些同學難以靜心午睡。午睡的意義不僅是貫徹落實我校人人健康的辦學理念,也利於我們浮躁的心態漸趨寧靜,寧靜的心態不僅有利於我們取得良好的學習成績,更有利於我們今後面對紛繁複雜的社會誘惑保持一種寧靜的心態,寧靜致遠。寧靜是一種本領,他來源於你的修煉,而睡好午睡,就是修煉你寧靜心態的機會。睡好午睡吧。

第六,把美景常記心中

學習睏乏之餘,課間閒暇之時,到校園走走,感受下我們校園的變化,將校園的美景常記心中,這種感受不僅可以調節我們畢業之際緊張的學習生活,更利於我們養成一種健康的心態,一個人如果能從生活中處處感受到美,這個人的心態一定是健康快樂的,這樣的人也一定是一個受人喜歡的人。做一個人人健康,人人喜歡,人人快樂的人,這不正是我們的追求嗎?即便是將來,我們在不經意間想起我們的校園生活時,校園那一花,一草,一句話也都能引起你無限的美好回憶。

第七、堅持學生的本色

學生的本色是什麼呢?這既有內在要求,也有外在的表現。而外在的表現就體現在你的言行舉止,服飾儀表上。希望即將畢業的同學們能記着你的學生身份,能堅持你的學生本色,講文明話,做文明事,儀表合符規範,切莫因為自己即將畢業,而放鬆對自己的要求,留上怪異的髮型,穿着性別不分的服飾,講着粗俗的言語。我們要嚴於律己,內外兼修。

第八,處理好手中的書籍

畢業之際,各種書籍塞滿我們的書櫃,這些書籍如果是屬於學校的,請及時歸還,做一個誠信的人,如果屬於個人的,會考結束後,對自己又沒有多大幫助的,你可別急着扔掉,建議你將他們送給你的學弟學妹們,舉手之勞,循環使用,既體現了關懷又避免了浪費。

第九,看看處分記錄是否撤銷

三年之中,少數同學不嚴格要求自己,曾因為違反校級校規,違反中學生守則及中學生日常行為規範,受過校級處分。而依照浙江省學籍管理條例,處分尚未撤銷的學生是不能畢業的。而且是要錄入學籍檔案的,所以,希望曾受過校級處分且處分尚未撤銷的同學能嚴格要求自己,追求進步, 為自己撤銷處分贏得機會。同時也希望其他未受過校紀處分的同學能從他人身上吸取教訓,做一個守紀的人。

第十,做一些實在的事情

行將畢業,事情較多,希望每位同學,能為學校做一些實實在在的事情,幹部站好最後一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的中學生。用自己的實際行動為我們美麗的校園增添光彩,用實際行動為自己校園生活劃上一完美的句號。積極開展“三個一”活動。即“班幹部站好最後一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的國中生”,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實際行動為國中生活劃上一個完美的句號。

做一個有尊嚴十九中人,做一個受學弟學妹們欽佩的畢業生。最後,衷心祝願全體畢業生在即將到來的中大學聯考裏考取優異的成績!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇24

我今天講話的主題是“讓讀書成為一種習慣”。

很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧,他們是猶太民族的傑出代表。在猶太人家裏,小孩子稍微懂事,母親就會翻開聖經,滴一點蜂蜜在上面,然後叫孩子去舔聖經上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:讀書是甜蜜的,應該抱着欣喜和愉悦的心情去讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家裏着火了,你將帶什麼東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是錢財,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活着,智慧就永遠跟着你。”

在崇尚知識的今天,閲讀能力的高低,閲讀面的寬窄,閲讀量的多寡等,已成為人們成才與否的一個重要因素。中華文明悠久綿遠,足以見證我們中華民族也是一個熱愛學習、熱愛讀書的民族。早在幾年前,我們學校就提出了“打造書香校園”的目標。我們開設了校本誦讀課程,為大家創造了優美的閲讀環境。我們中的很多同學也愛讀書,讀名著,豐富了思想,開闊了眼界;讀美文,感受着文字的生動音符……同學們在一篇篇優美的詩歌中流連忘返,在一個個感人的故事中心潮澎湃……這是在為自己的將來儲備精神財富,這些經典之作,必將成為引領成長的指明燈,在人生中發揮着重要的作用。所以,我要説:

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閲讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,伴隨着校園“讀書活動”,一同將讀書進行到底!讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,願讀書之風在新區二小常駐。最後,我們一起來個約定:以後,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇25

郭小川《閃耀吧,青春的火花》:在青春的世界裏,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金——青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果、沙漠佈滿森林——這才是青春的美,青春的歡樂、青春的本分。

我的青春,我做主。

青春,堅持也。成長路上少不了挫折,我們能做的是堅持。西漢司馬遷着《史記》,費時18年;宋代司馬光着《資治通鑑》,費時19年;清代曹雪芹着《紅樓夢》,費時10年;俄國列夫·托爾斯泰着《復活》,費時10年。他們都為之付出堅持,正是因為堅持才創出如今的這一部部名着啊!青春,因堅持而美麗。

青春,職責也。青春路上,有職責,路會走得更加平坦,因為身上揹負着——職責。楊利偉載着中華民族飛天的夢想,成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命,肩負着神聖的職責遨遊於浩渺的宇宙。正是有了職責,使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春,因職責而閃耀。

青春,自信也。一個人無論做任何事情,首先要先相信自我、肯定自我,才能到達成功的彼岸。平民凱特以自我特有的風度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑藉非凡的機會,最終自信地站上了他夢想的舞台;流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑藉自我的自信,走上夢想的舞台。青春,因自信而獨特。

年輕的時候,懷揣着青春,擁抱着夢想,一步一步,堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢想。我的青春,我做主!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇26

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《愛勞動,愛生活》。

同學們,一提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一黃金假期”還是“五一勞動節”。勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,他不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。他能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義嗎?他能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。專家們分析説,讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。這一調查結果證實了,家務勞動與孩子成才有着極其密切的關係。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人,我校開展孝敬父

母實踐活動以來,經過老師們的瞭解與調查,同學們經常在家幫助父母幹家務,做一些洗衣服、洗碗、洗菜、買東西、打掃衞生、整理房間這些力所能及的事情。但是,不排除有些同學為了應付差事只堅持了幾天就再也不做了。同學們,我們的勞動時間不應該只是短短的幾天,也不能只是簡單的幾件事,我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,

同時也獲得許多做人的道理。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生辭舊迎新國旗下講話 篇27

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

送走了充滿收穫的秋天,我們迎來了今年的初冬。轉眼之間,本學期開學到現在已經將近有3個月了。今天,我校全體師生在這裏隆重舉行期中總結表彰大會,首先,請允許我代表教育處,向以上獲獎的師生表示祝賀,希望大家再接再厲,繼續發揚努力拼搏、敢於勝利的精神,在下一次的挑戰中再創佳績;向還沒有獲獎的同學們寄予希望,希望大家繼續努力,爭取有更好的成績! 同學們,一份耕耘,一份收穫。緊張的期會考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們學業上的進步而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰!

回首這半個學期來的學習和生活,我們全體華南學生讀書明理,勤學苦練,攻堅克難,健康成長,取得了一系列的成績。

在開學的第一週,為了同學們能更快的適應並融入到學校班級的這個大家庭裏,我們的老師就組織大家一起學習校紀校規,制定了班級公約,併購置花草,把教室環境佈置一新,讓同學們感受到家的温暖;還有我們的宿舍、食堂的阿姨、師傅以及司機們,共同為同學們的學習和生活創設了一個安定、舒適的環境。

在學校的學習和生活也是豐富多彩的。在這裏,我們每天都從老師那裏學到新的知識,參加了多種多樣的比賽活動,組織大家觀看感恩教育紀錄片,接受心靈洗禮;每週一次的升旗儀式、國旗下呼號、國旗下講話以及主題班會課都為大家的學習保駕護航,指明方向,引領着大家健康、快樂成長。可以説,每天都是新的一天,每天都有新的收穫!

在下半學期裏,我們還有更加重要的學習任務和活動等着大家,特別是我們在下個月即12月底將舉辦的家長會以及慶元旦的文藝節目演出活動。希望同學們從現在開始,要更加嚴格的要求自己,努力學習,為家長會的到來,向家長交上一份滿意的答卷,絕不辜負父母親人的一片苦心和厚望!

以上所有的學習和活動,都是建立在同學們嚴格遵守校紀班規的基礎之上才得已實現的。正所謂無規矩不成方圓,無紀律不成校園。我們每天都要進行校紀檢查考核,有值日領導、值日老師、班主任老師,還有學生會值日干部,他們都是在為我們創造一個安全、和諧的校園環境而工作。因此,同學們要嚴格遵守校紀校規,要做到“好人好事人人誇,違反紀律人人抓”,對於校紀校規,我們要做到有章可依,違反必究,誰違反,必將嚴肅處理。 在此,我向同學們提以下幾點要求:

1、 注重儀容儀表。凡是在校期間,包括星期日下午住校生返校當天,一下校車,只要是到了學校以後,就要統一穿校服,戴校卡(校卡要擺放正確,凡是放在衣服裏面,校卡被擋住的檢查時當沒校卡處理),不準穿拖鞋,不準背自己買的書包(要統一用學校發的書包),儀容儀表要時刻注意。

2、 不準帶零食、手機、MP3等違禁物品到學校。上半學期學校組織了一次違

3、 要講文明、講衞生、講禮貌,遇到師長要問好。這方面,我們就有很多

4、 安全意識要牢記心中。上半學期我們學校就有同學因課間追跑玩鬧而發

老師們、同學們,春種一粒谷,秋收萬顆糧。期中總結過後又是一個新的起點。我們在看到成績的同時,我們還要看到不足,要查漏補缺,認真總結,以爭取更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,為了更加美好的明天而努力奮鬥!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長! 謝謝大家!

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