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新學期初第三週國旗下講話(精選24篇)

新學期初第三週國旗下講話(精選24篇)

新學期初第三週國旗下講話 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

新學期初第三週國旗下講話(精選24篇)

新的學期已經到來,展望新學期,美好的未來還需我們共同創造。

我們全校師生是學校的主人。因此,我想對同學們提出幾點必須做到的要求。

1、要養成良好的行為習慣。認真學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》嚴格遵守《守則》《規範》和我校制定的各項規章制度。不斷規範自己的行為,做一個尊師長、講文明、懂禮貌、守紀律的國小生、遵守社會公德的小公民。

2、要養成良好的學習習慣。認真學習、刻苦鑽研,及時完成各項作業,不斷提高學習成績;積極參加各級各類競賽,爭取好成績。

3、要養成良好的衞生習慣。熱愛學校,愛護學校的公共財物,保持學校的清潔衞生。同學們要從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從不隨便扔垃圾,從愛護牆壁做起。同時,我們要繼續組織開展節儉行動,節約一度電、一滴水、一張紙。另外,同學們還是要非常重視預防甲型H1N1流感。因為甲型H1N1流感疫情還是比較嚴重,同學們要注意個人衞生,班級衞生,校園衞生。

4、“安全”兩字還是要時刻牢記在心中。你要知道,有了安全的保證,你才能很好地完成你想做的事,因此,同學們在上學、放學、騎車上、下學特別要注意安全,不得有一絲放鬆,過馬路要看信號燈,沒有信號燈的地方要左右看,確定沒有危險再通過,儘量走斑馬線。校內注意課間、午間的活動安全、,路隊秩序,加強安全防範意識,確保自己和他人的人身安全。同時校內校外不玩火、玩水、玩電。

同學們,為了明天的成功,今天我們必須打好紮實的基礎,“千里之行始於足下”,讓我們從今天開始,從現在開始,以主人翁的姿態來完成老師佈置的每一件事,以積極的行動來為班級為學校添光增彩。同時我也希望老師們能給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶着我們的學生一起快樂地成長!老師們,同學們,讓我們一起努力吧!

新學期初第三週國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。滿懷着喜悦的心情,懷揣着美好的希望,我們又迎來了一個新的學期,迎來了一批六七年級的新同學,我提議讓我們用熱烈的掌聲對新同學的到來表示熱烈的歡迎!

近年來,學校特色教育日益彰顯,教育教學質量穩步提升,在隨縣乃至隨州市獲得了較高的聲譽,成為隨縣教育的一面旗幟。這一年,全體二中人齊心協力,團結拼搏,學校各項工作穩步發展,取得了優異的成績,學校被國家教育部授予“全國足球特色示範學校”。“寒窗十年終圓夢,壯志豪情譜新篇”。20__年會考,參加會考學生256人,上A等學生25人,上線率近10%;上第一批次學生131人,上線率達50%。社會美譽度再次得到提升,學校巨大的發展潛力得以彰顯,我們憑藉傲人的會考成績,再次穩固在全市第一方陣行列。

親愛的同學們,當新學期的音樂鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,你做好準備了嗎?今天是本學期的第一次國旗下講話,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

一是做一個講文明、懂禮儀的好學生。人們常説“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到師長、來賓時的主動問好;是上下樓梯時的注意謙讓,靠右行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是對學校公共財物的愛護。文明還是走路不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是看到有人隨地吐痰或破壞花草樹木時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中昇華做人的道理。

二是做一個健康快樂的學生。健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。國中階段我們要掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,特別希望同學們要積極參與運動,強健體魄,為將來的發展打下良好的基礎。

三是做一個善於合作的學生。在現代社會中,學會合作並努力去做一個善於合作的人非常重要。善於合作,是指在需要相互配合的事情上能夠與別人協調一致,做好自己的那個部分。在校園裏什麼是合作呢?簡單地來説,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衞生,一起合作幫助了某個同學,一起合作解決了難題,一起合作完成了老師佈置的任務,一起合作做好事……希望同學們在合作中,學會樂於助人、虛心請教、團結友善、平等待人。

四是做一個鋭意進取的學生。什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上,就是要用頑強的意志,堅持不懈地學習。不管你的基礎如何,只要你持之以恆地努力,就一定會取得進步,獲得成功。

老師們、同學們,過去的成績讓我們自豪,未來的發展更具挑戰。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的學期,我們有無限憧憬,力爭有新的超越。千帆競發,自當揚帆破浪;任重道遠,更需快馬加鞭。站在新的起點,我們將一如既往,以求實為詞,以勤奮為曲,譜寫積極昂揚的奮進之歌。

“誰持彩練當空舞,且看今朝二中人!”讓我們鼓起勇氣,揚起風帆,放飛理想,為了更加燦爛的明天去努力奮鬥吧!最後深深地祝福我們全體師生,在新的學年裏健康平安、工作順利、學習進步!祝福咱們學校再創輝煌!

新學期初第三週國旗下講話 篇3

新學期開始了,我們又站在了一個新的起點,回想過去的生活,酸甜苦辣都曾經歷,而現在的我們,卻已經告別了它,更近了一步。

生活每天都是一個起點,昨天的成功便是今天奮鬥的起點。昨天的遺憾,需要我們在未來用雙手創造成功。

七年級的遺憾太多:上課不夠認真,考試太緊張而沒有拿好的分數,體育成績不太理想,沒有看完那本厚厚的書,答應朋友的一件事情沒有做到……

七年級的成功也有:人際關係變好了,對學習更感興趣了,每一天都是樂觀向上的,作文比以前好了,字比以前更認真了……

每一天,我們是否都需要像這樣?細細的回想一下過去發生的事,有什麼成績?有什麼失敗?站在一個新的起點,總是去迎接新的一天,比之前更努力的去做,收穫一些新的東西,又為自己沒有做好的事情而惋惜。這樣度過一天後,又在未來去補足遺憾,比之前更努力的去幹。人生倘若不停的這麼循環,那麼我們是不是距離理想更進一點了呢?我們需要這樣的完善自己,去贏,去征服,挑戰每一個新的事物,摔傷的站起來,繼續前行。

夢想沒有終點,每一站都是起點,我們要做的,是回憶過去,立足現在,展望未來。

新學期初第三週國旗下講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更温馨”

經國務院批准,自1998年起每年九月份的第三週確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優秀傳統”。

那麼為什麼要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨着我國的改革開放,各地區的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋樑。

同學們,學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現,所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發揮語言示範作用。堅持做到以下兩點:

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學説普通話,幫助指導家人説好普通話,使家庭中人人會説普通話,人人説好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持説普通話,積極推廣普通話。

同學們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規範字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更温馨,更和-諧!

新學期初第三週國旗下講話 篇5

同學們:我們一進校門,就能看見校園裏醒目的“學會學習 學會生活 學會做人 學會創造”十六個大字是那麼醒目。今天老師想與大家談談學會做人。

一、學會做人的意義

北京師範大學黨委書記周之良教授説:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關係;二是能正確處理人與人的關係;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放於“才能”之上的絕對原則。也就是説,“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人着想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建築健全人格的基礎。)

2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,併為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什麼樣的人以後,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛鍊強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養成勤勞節儉的習慣;5、培養終身服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇小説《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們國小生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,後悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”説的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”

1、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。小事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎麼能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裏談話、玩筆、呆坐,你又怎麼培養自己守時、惜時的良好品格呢?

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大後參加工作,進了單位,走向社會時,又怎麼能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩説:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然後才是優美的校園和設備設施,就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以後的事,是將來的事,現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎麼會呢?我們來舉些例子:你現在早上鍛鍊馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎麼能起到鍛鍊身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎麼會有專門的技能呢?

讓我們做個老實人吧。周恩來同志説過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益於人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

新學期初第三週國旗下講話 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的(開學第二週國旗下講話稿)好孩子。

再過兩天就是一年一度的`三八婦女節了,你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對他~的愛。這一切的一切也是學雷鋒的具體表現,因為這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們的學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

我的演講到此結束,謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇7

誠信,即"誠實、守信"之意。誠實就是對他人開誠佈公,不隱瞞,不欺騙;對自己為善去惡,光明磊落。一句話,誠實就是表裏如一,做老實人,説老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔的義務。誠與信是辯證統一的,誠信的基礎是誠,如果人人都誠實,那就必定是一個可信任的社會。誠信是維繫一個社會健康發展的重要支撐體;誠信是人類的美德,是社會主義基本道德規範內容之一,不僅是公民待人處世的最基本的道德要求和個人立身處事的根本原則,而且是公民必須履行的法定義務;誠信是衡量一個社會文明程度和道德水準的重要標尺,也是社會主義精神文明建設的一項重要內容。誠信問題,事關經濟社會發展大局,事關個人、單位乃至國家、民族形象,是一種重要的競爭力。社會呼喚誠信,個人、組織、市場乃至國家需要誠信。高等學校教育應特別關注誠信,充分認識誠信教育的社會價值,積極探索誠信教育的有效方法和途徑,養誠實守信的大學人才。既然誠信是大學生立身處世之本!那麼當代大學生應怎樣樹立誠信品質呢?首先分析一下大學生目前面臨誠信危機的原因:大學生自身心理素質不成熟、社會閲歷淺、責任意識薄弱、思辨與分析能力欠缺是大學生"誠信危機"產生的主觀原因。但是在當代大學生身上還是有很多優點的,如:文化層次較高,掌握現代科技知識;思想開放,傳統保守的觀念較少;競爭意識、進取意識較強,富有創新精神等。但也存在眾多缺陷:他們絕大多數是獨生子女,是在父母細心呵護下成長,雖然生理上已成熟但不少人心理素質並不成熟,經常表現出以我獨尊、心理逆反、不願接受紀律約束等弊病;他們與社會接觸的機會少,社會閲歷淺,對社會上多種不良現象缺乏清晰認識,容易將一些負面的現象當成社會的本質;他們雖然自我意識較強,但責任意識薄弱,在"義"與"利"面前往往選擇後者;在當今改革開放的情況下,各種文化沖蝕着祖國,由於他們缺乏冷靜的思辨分析能力,加上自控能力較弱,容易迷失方向,放鬆對自己的自律致使遭遇誠信淪陷。當前在大學生中開展道德建設非常必要,大學生應該在"修業"的同時加強"修身",防止大學生知識水準與道德水準嚴重失衡的現象發生。

學校對大學生的道德教育應該克服純文化課的傾向,即過分注重德育課程的知識化和分數化,淡化了德育課程的人文精神,把德育變成了一門普通的文化課,這樣就會把大學德育的靈魂淡化掉。作為一名二十一世紀的大學生,我們所處的時代正是社會主義現代化建設的關鍵時刻。中華民族的偉大復興對大學生提出了更新的挑戰。我們是國家的未來,我們肩負着建設國家的重擔。這並不只是需要堅實的知識底藴,而且需要堅定的意志,創新的能力,誠信的品質等等。而這些條件中最重要的就是誠信品質。古人云"一言足以興邦,一諾豈止千金!"這就是最好證明。

誠信是做人的基本準則,也是公民道德的一個基本規定。很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們看到孟信手中牽的不只是一頭病牛,而是一條誠信的纖繩。從這個小故事中不難看出誠信自古以來就是我國的傳統美德。不僅如此學生誠信被視為"立人之本"、"育人之本",孔子的"民無信不立",更是把誠信提高到關係國家興亡的重要地位。因此儘管作為大學生的我們涉世雖淺,眼光雖薄,心靈雖弱,但憑着一份執著,靠着一份不輟,攜着一份堅強,我們追求着一份美好的信仰,尋覓着永恆的美德,追求着一種有血有肉的人格魅力誠信。 誠信是大學生的一張身份證,誠信讓我們更清楚自己的責任。面對社會給予我們的機遇和挑戰,我們必須緊握誠信着張蓋有特殊印跡的身份證然而在改革開放與社會主義市場經濟的新形勢下,人們的價值觀念出現多樣化趨勢,學生的需求和發展呈現出多層次性。許多人忘記了誠信,丟棄了這個我們千年不變的民族信念。他們信仰"今人貪利祿而不貪道義,要做貴人而不要做好人。"這些人由於種種原因迷失在"利"的旋渦裏,他們只看到了眼前微小的利益而放棄了長遠豐厚的利益。我們現在雖然處在校園之中,並沒有真正的接觸社會,也無法真正體會到誠信帶給我們的便利與利益。但這也是微型社會,我們都扮演着自己的角色,因此我們也要嚴守誠信這個規則,把它運用到我們生活的一點一滴當中,也許在潛移默化中誠信就融入到我們的血液中成為我們的一部分。現在我們的國家正處於市場經濟環境下,信用是重要一環。而作為肩負建設祖國重任的我們,除了要具備豐富的知識,還要擁有誠信的品質。如果説社會是一座大廈那誠信就是這座大廈的基礎,沒有誠信,大廈就會倒塌。另外,誠信在人際交往中也很重要。你誠信,別人通常也會誠信。這樣,羣體關係會非常好,這是一個互相影響的過程。有誠信品質的人具有不可抗拒的人格魅力。每個人都希望別人認可自己依賴自己,我認為,要作到讓人認可與依賴一定要誠信。建立了良好的人際關係對我們今後的發展有不可估量的幫助。 誠信是做人的資本,因為它是自我把握的尺度;誠信是一種道德上的準則,因為它可以使我們彼此信任,平等相待。

新學期初第三週國旗下講話 篇8

誠信,即"誠實、守信"之意。誠實就是對他人開誠佈公,不隱瞞,不欺騙;對自己為善去惡,光明磊落。以下是小編整理的誠信考試演講稿,歡迎參考!

很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

有人説,在現代社會,商品經濟風起雲湧,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋裏的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢 但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事,沒什麼曲折離奇、扣人心絃的情節,但它透露出來的質樸,折射出來誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會説我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關注的焦點,牽動着社會各界人士的心。

據湖南大學和中國勤工儉學在線網的一份調查顯示,有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%.一個在新時期成長的大學生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人,居然在順利畢業之後,把貸款一事忘得乾乾淨淨,將誠信二字踐踏得粉身碎骨……誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更温馨”

經國務院批准,自1998年起每年九月份的第三週確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優秀傳統”。

那麼為什麼要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨着我國的改革開放,各地區的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋樑。

同學們,學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現,所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發揮語言示範作用。堅持做到以下兩點:

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學説普通話,幫助指導家人説好普通話,使家庭中人人會説普通話,人人説好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持説普通話,積極推廣普通話。

同學們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規範字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更温馨,更和-諧!

我的講話完畢,謝謝大家!

離不開雷鋒的日子

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最後力量。“

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

……

同學們,聽了上面這些勵志之言,你是否好似經歷了一場精神的洗禮?它們來源於雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

1963年3月5日,《人民日報》發表了主席的親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共-產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。”從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動,“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

新學期初第三週國旗下講話 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:祖國我為你驕傲。

同學們,提起我們的祖國母親!還有很多值得我們驕傲的地方,秦始皇的兵馬俑至近期宇軒揚的屹立,隋朝大運河的波瀾依舊拍打着千年的岸堤……孟姜女的哭聲在長城腳下淒涼悲痛,長河岸邊縴夫號子似乎依然在耳際環繞。刀光劍影去了,長歌悲哭停止了,豪情廝殺消逝了……一切隨着大江東去,只有千年松柏和輕風耳語。

20xx年7月13日中國申奧成功,我們流淚,我們歡呼,我們為自己是中國人倍感驕傲!再20xx年北京奧運會上,運動健兒獲得了52枚金牌。看着沉甸甸而來之不易的金牌,中國人歡呼雀躍,這是多麼值得驕傲的是。曾經被稱為"東亞病夫"的中國站了起來,跟體現了中國頂天立地的精神豪邁!

"神州"號系列載人航天飛船成功發射,返航,實現了歷代人類飛天的夢想。還有"嫦娥一號"也在譜寫着中國歷史的新篇章!滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山川,都屬於我們偉大的祖國。祖國山川雄奇,祖國河水秀逸,祖國風景迷人。同學們,當你立足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上;當你徒步於滾滾黃河之邊;當你靜立於煙波浩渺的渤海之濱,你的心中是否感慨難平?是否熱情奔湧?是否為自己美麗富饒的祖國而深感驕傲?

同學們,"少年強,而國強"我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是祖國未來建設的生力軍。我們今天的努力,就是明天的希望,讓我們用自己強健的雙手再創祖國的輝煌!最後讓我們敞開心扉,一起吶喊:"祖國,我為你驕傲!"

我的演講到此結束,謝謝大家。

新學期初第三週國旗下講話 篇11

各位領導、各位校長:

大家好!

下面我將過去一段時間的工作向大家作個彙報:

一是抓管理,促質量,努力提高教育教學質量和教科研水平。我校實施“管理制度跟進、培訓力度加強、教研活動有序開展、總結成果堅持不懈、成績考核獎勵到位”這樣一個“五步”管理方法,還提出當一個“有時在傳授經常在啟發永遠在育人”的老師,教師素質不斷提高,教學質量和教科研水平也有了明顯的進步,近兩年教師獲市一、二等獎和縣一等獎佔近十年的90%。20~~年12月,我鄉被評為麗水市教育強鄉。

二是校園和諧、有序、安全,充滿人文氣息。我校注重從細節入手,德育工作人文化、規範化,安全工作長抓不懈,環境建設持之以恆,學生全面發展永不懈怠。20~~年我校被評為平安校園。我們還提出了“想一想,今天我學會了什麼思一思,今天我做對了什麼”行為口號,引導學生從點滴開始,撖實基礎,為將來的幸福人生做好準備。學校的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童、在艱苦環境中工作的老師感受到了集體生活的温馨,他們的學習、工作興趣就濃了。在我們做好這些細微處後,學生及學生家長的口碑越來越好,老百姓對我們教育的滿意度不斷提高。同時我們努力創建環境優美型校園,20~~年我校被評為市綠色學校。

三是抓住機遇,力爭外援,進一步改善學校辦學條件,同時做到節儉辦學。我校05年新建了學生宿舍樓,06年新建了學生食堂,這是我縣第一個利用省“食宿改造”工程資金推進校園建設的項目,這些設施投入使用後,最高興的是學生,最滿意的是家長。那麼,怎麼管好用好呢?針對暴露出來的問題,我們有意識的對這些問題進行了探索:開始實施人文化的寢室管理、保姆式的寢室生活導師制、半封閉半開發的教師辦公場所。我校在短短8年內,新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設走在山區國小的前列。本學期我校又新建了一個籃球場,緩解了我校運動場地貧乏的狀況。教育信息報記者也慕名來採訪,並在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑裏傳來孩子的笑聲—訪松陽縣新處鄉中心國小》為題報道了我校“苦幹、實幹”辦教育的先進事蹟。同時我們也節儉辦學,通過學校商店招標、食堂承包每年節約2萬元,其它電費、電話費、辦公用品等也儘量節約,把這些錢用在改善教師待遇上面,讓老師安心工作。

四是適時而動,爭取社會支持,創立了新處鄉農村育才教育發展基金。經學校建議,在鄉領導和新處籍成功人士的`支持下,20~~年4月,新處鄉農村育才教育發展基金會正式成立,當日捐資12萬多元。同年6月,在陳局的關心下,順利掛靠在松陽縣教育基金會下正式開始運作。截止20~~年7月,基金會共發放獎學、助學、助教等各類經費4萬元多元,其中獎勵資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,其它獎勵、補助教師近12000元。基金的設立,得到了市、縣領導的讚許,在全鄉百姓內產生了很好的反響。浙江日報、麗水日報、麗水電視台、松陽報、松陽電視台等都對此進行了多次報道。20~~年上半年,我們又牽頭召開了以各村書記、主任為代表的全鄉教育工作會議,進一步拉近了學校和村兩委的關係,加深了感情,團結了社會各界的力量,為學校今後工作的順利開展積聚了更多能量。

回顧工作,我總結了這樣幾點:

一是“寧可苦幹,也不苦熬”。新處鄉作為省欠發達鄉,學校困難的地方相對而言更多更大,住宿條件改善前學生人均住宿面積僅0。6平方米,僅是省標的五分之一,老師上下班要“日行百里”,一個學期就是一個萬里長征,就是現在我們老師住宿也是4個人拼一個房間的,我跟鄉領導彙報都説放心好了,我們學校老師都是晚婚晚育的。所以説我們學校各方面條件都是比較差的。但是我們想,天上不會掉餡餅,要想發展主動權還是在自己手上,還是要充分發揮自身的主觀能動性,積極爭取,寧可現在做的苦一點,不等、不靠、不要,自己想方設法創造條件,把事情做出來,做實來,做好來。所以我們提倡“苦幹、實幹”新處國小精神。

二是注重學習,努力提高自身水平。我們學校條件差,但是老師比較年輕,可塑性較好,所以我經常要求和組織年輕老師、骨幹老師開展學習,我對我們的年輕老師第一年壓重擔(1個星期連早晚自修33節課,都是沒補貼的),第二年就要他們挑重擔,突出的就提學校中層,進校務會,山區國小應該説是一個很鍛鍊人的地方,我們也培養了一些骨幹老師,雖然年年給集團學校和兄弟學校拿去了,我們也不怕,我們再培養。

三是體會領導的苦心,體諒領導的難處,工作能多做的就多做些,錢能多籌措就多籌措,能少煩請領導幫忙就少煩請些,立足自身解決困難。其實我想,學校工作幹還是不幹,開口要求這要求那的話説還是不説,領導都是看在眼裏,心中有底的。

20~~學年已經過去,新的挑戰又在等待着我們,20~~學年我們將繼續貫徹xx大和xx屆六中全會關於全面樹立和落實科學發展觀的方針,走特色發展之路,走內涵發展之路,繼續發揚“苦幹、實幹”的新處國小精神,以“爭創山區鄉花園式寄宿制特色學校”為目標,按照縣教育局要求,按時保質完成學校各項工作。20~~學年工作思路12個字:保平安、要質量、有成績、促和諧。

作為山區國小,我們的工作、學習和生活條件是非常艱苦的,但是我們堅信,在縣、局領導的正確領導下,在各位領導、各位同仁的關心支持下,通過全體師生的不懈努力,我們必將克服一切困難,迎來新處教育更加美好的明天。

謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇12

親愛的老師們、同學們大家早上好:

今天,在第31個教師節來臨之際,我和我的學生一起味 全校老師送上節日的祝福,(合)老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。

那麼在今天,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

其實,感恩老師,並不需要同學們去做驚天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在校園裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章 制度 ,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。 不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

今天藉此機會,老師也想對所有的同學們説:中學時代,是人生的黃金時代,又是我們成長階段的重要轉折點,良好的開端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級的同學,望你們及早適應環境,制定好學習計劃,踏上新徵程,迎接新挑戰;二年級的同學,繼續發揚不怕苦不怕累的精神,明確目標,迎難而上;三年級的同學,堅定信心,一如既往,不辜 負家長老師對你們的殷切希望。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。

最後,再次祝全體老師們:(合)節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:(合)天天開心!快樂學習!快樂成長

新學期初第三週國旗下講話 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我要演講的題目是《國旗下的凝望》。

終於來到了天安門廣場,終於看到了在空中飄揚着的五星紅旗。我久久凝望着,凝望着隨風飄揚的五星紅旗,心中是滿滿的民族自豪感!

曾經,我們的國家飽受欺凌,是他們,我們的解放軍戰士,用自己的鮮血捍衞了國家的尊嚴,我們站起來了,他們卻倒下了,留下的,是鮮血染紅的國旗。我們不會忘記他們,校園內外鮮紅的紅領巾是國旗的一角,也是我們永遠的懷念。

現在,整個世界都不能再忽略我們正在發展中的國家----中國。五星紅旗飄揚的每一個地方都有着我們中華兒女不懈的努力和堅定的信念。五星紅旗是我們的'驕傲,容不得玷污。我們要像珍愛自己的生命一樣去珍愛它!

每一次看到我們國家有新的進取,五星紅旗又在一個新的地方冉冉升起,我總是禁不住感動。真的希望長大以後我也能親手捧着一面五星紅旗,然後將它升起,飄揚在很多國家的面前。我想這也是很多同學的夢想,加油吧,同學們,我們要做的不僅僅是好好學習,還要做一個有着深沉愛國心的人!

我的演講結束了。謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇14

各位敬愛老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級三班的班長,今天對於我們班來説是一個特殊的日子。因為對於我們畢業班的同學來説,也許這將是我們在國小階段最後一次主持升國旗儀式了。當我們接到升國旗通知後,班裏的所有同學都想參加這一次升國旗儀式,他們是那樣的積極,就連我們班那幾個平時表現不太積極的同學,也在我這裏報名了,我真的無法取捨。當我告訴老師後,老師竟允許我們全班同學參加這次莊嚴的升國旗儀式。大家可以看到我們的隊列稍顯擁擠,或有還些不美觀。但請老師們、同學們體諒,體諒我們這莘莘學子的拳拳之心。

今天我們同在藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

看着我們胸前的紅領巾,我們和我們的家長都深深地感謝西安航天國小——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

時光如梭,歲月如歌。彈指間,歡樂、多采、充實的六年國小生活轉瞬即逝。同學們,推開記憶之窗,可曾記得六年前,我們帶着幼稚的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了航天國小的懷抱,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,老師和我們每天相伴的時光超過了我們的父母、家人和朋友。可曾記起,來校時我們還都是不足一米高,連吃飯、上廁所都要老師擔心的小不點兒;即將畢業的今天,不少同學的個頭超過了老師,生活也能獨自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感歎:這六年,孩子們確實長大了。

明天,我們將跨出國小的大門走進中學。雖然我們中大多數都不會離開這片土地,但當我們再回到這熟悉的校園,這熟悉的教室時,一定會覺得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼裏,無論我們長多大、不管我們走多遠,我們永遠都是孩子,是老師們心中的好孩子。

再過十年,二十年,五十年讓我們再來相會到這裏,也許我們事業有成,也許我們老到滿頭銀髮,還會再來到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當我們再追憶童年時光時,讓我們感謝老師,感謝母校吧!

國旗,在心中升起;國歌,在心中奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着清晨升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

新學期初第三週國旗下講話 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮 ,共築中國夢》。

在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸着革命者和建設者鮮血的身影隨風飄揚的時候,同學們,你的腦海中是否浮現出六十五年前永載史冊的情景?你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?

前進的路上不是沒有風雨,光鮮的背後不是沒有創傷,但是,我們的祖國,一步一步的向前走着,越過坎坷,忍過滄桑。

是什麼支持着它傲然挺立,是什麼引領着它不斷前行?是夢想,一個成為大國的夢想。夢想,周而復始。中華民族五千年曆史傳承着一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

"中國夢"與個人夢脣齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了"中國夢"的一塊塊基石。"中國夢"的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平台和土壤。

"我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想"這句夢想宣言出自之口。這是中國夢。作為高中生的我們的如何實現我們的中國夢呢?每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。不要覺得"夢想"像那水中月、鏡中花,其實夢想的實現不過是馬雲口中後天的美好。如何圓夢?我認為,夢想的實現得藉助於改變。

在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立着一塊猶太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:"我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發現自己一事無成,我終於意識到:如果起初我先改變自己,接着我就能依次改變家人。然後,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!"

同學們,你們為了夢想而改變過嗎?你們倔強的堅持過自己的夢想嗎?有多少人還堅持着小時候要做航天員、要上清華北大的夢想呢?不要再彷徨了,去尋一個夢、併為之而奮鬥吧!當你實現了你的夢,中國夢就現實了一分。那就是愛國!我很喜歡一中的升旗儀式,因為在升旗的時候大家都在大聲的唱國歌,甚至有同學用假聲唱。從歌聲裏我感受到了大家的愛與虔誠,每一次,都給我以不同的感動。那就是愛國!

愛國是個神聖的字眼,但卻並不遙遠

最後,讓我以艾青的《我愛這土地》結束本週的國旗下講話。

假如/我是一隻鳥,

我/也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:

這/被暴風雨/所打擊着的/土地,

這/永遠洶湧着/我們的悲憤的/河流,

這/無止息地/吹颳着的/激怒的/風,

和那/來自林間的/無比温柔的/黎明……

為什麼/我的眼裏/常含淚水?

因為/我對這土地/愛得深沉……

新學期初第三週國旗下講話 篇16

各位老師、同學們:

今天我講話的題目是《用熱情温暖田徑場,用友愛織成文明風》。

時光流轉,秋去冬來。在這個初冬來臨寒意漸深的時節,我們卻分明地感到:今年的冬天來得特別温暖。它帶來的不是冷風,而是時代發展澎湃的熱潮;它帶來的不是寒流,而是人民心頭上融融的春意!

正在北京召開的中國共產黨第十六次全國代表大會,已經確立了"全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面"的大會主題。"世紀新啟遇華年,康莊盛世逢盛會",舉國為此歡慶,世界為之矚目,我們相信,這是一次在全國範圍內凝心聚力,在各條戰線上蓄勢啟程的繼往開來、與時俱進的大會。大會的勝利召開,必將使我們全體同學所生活的這個時代,經濟更發展、民主更健全、科學更進步、文化更繁榮、社會更和諧、人民更生活更殷實。可以認為,大會的會場是冬天裏的春天,從這裏傳來的春風,必將温暖着這個冬季,温暖着全國人民的心情,這春風,必將浩然長存於神州大地、世界東方!

盛世華年喜事多,本週四、五兩天,我們將舉行第四屆校田徑運動會。這是我校喜遷市區後的第一次學生盛會,這是我校歷史上迄今為止規模最大的一次盛會,要把這次運動會開成一次確保安全、競爭有序的盛會;開成一次紀律嚴明、意氣奮發的盛會;開成一次點燃集體精神、照亮前進之路的盛會。我們的朱惠萍老師和體藝組的老師們、班主任們為運動會的籌備已經付出了艱苦細緻的勞動。人逢喜事精神爽,各班的參賽隊員也早已在厲兵秣馬、摩拳擦掌;竟技的壯志已是箭在弦上,一發沖天。向全校證明自己的實力,為集體贏得喝采的掌聲,這是全體隊員們更高、更強、更遠的追求。在不久前結束的市三運會中,我校田徑代表隊就是以這樣的追求,在總共18個項目的比賽中,以180分的總分奪得市職業類學校第一名的優異成績。透過成績,我們看到:教練許少偉老師帶領參賽隊員,舍小家、為大家、辛苦個人,心繫集體,他們抓住課餘飯後的間隙,他們放棄節假日的休息,練兵千日,不懈不停。"苦心人,天不負",他們付出的汗水已融入了榮譽的獎牌,閃耀着光芒。在三運會上的學生田徑比賽中,為我校奪得榮譽的學生有:01經英李蓮;01計中王吉;01財會洪凱;01計綜劉濤;01機電(綜)謝劉壘;01機電(中)張緣、張偉;01旅烹尹燕;02服裝朱一波。藉此機會,向他們表示祝賀和敬意!

同學們:集體要有集體的精神,個人要有個人的鬥志。我想,即將舉行的校運會,就是為每個集體和個人提供表現其精神、展示其鬥志的場所;就是為大家搭建的施展才華、鍛鍊能力、磨鍊意志,建立友誼的舞台,我相信,在這樣的舞台上,我們看到的必將是各個班集體精神上的高度振奮、思想的高度團結、目標上的高度一致、行動上的高度協調;必將是參賽隊員們全力以赴、熱情付出、奮勇向前、永不言敗拼搏身影;必將是同學們為運動健兒振臂高呼、搖旗納喊、鼓勁加油、忘我助陣的熱烈場景;必將是同學們互幫互助、相扶相攜、隊員為班爭光添彩、我為隊員勤服務的感人畫面。我同時也堅信。在這樣一個凝心聚力的教育契機中,在全體班主任老師的充分教育和全體工作人員的精心組織之下,我們不會看到班級士容不整,集體情緒低落、組織紀律渙散、人心人力離分的不良情況;我們不會看到事不關已、高高掛起,消極逃避、脱離集體的少數"散兵遊勇";我們更不會看到有違競賽規則、安全教育不力、保護措施不周而導致的運動事故!

各位老師、同學們:創立集體的榮譽,要靠集體的力量,而集體的力量來源於個人力量的匯注和整合。在集體的事業中,我們每個人的作用都不可低估,希望在這次運動會中,我們每一個人都有事可做,每一件事都有人去做,讓我們精誠團結,用年青的熱情温暖冬日裏的田徑場,讓我們彼此關懷,用彼此的友愛織成校園中的文明風!

謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇17

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。"時間是構成一個人生命的材料。"每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着"做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂"少壯不努力,老大徒傷悲"啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:"光陰似箭催人老,日月如梭趲少年".的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如"花有再開日,人無再少年".時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。

我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。"未來""現在""過去"是時間的步伐:"未來",憂鬱地接近;"現在",快如飛箭地消失;"過去",永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧!

新學期初第三週國旗下講話 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七(1)班的~~~!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。花壇裏羣芳吐豔,生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節。

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們製造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一台巨大的空調,為我們調節温度和濕度。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

然而,隨着社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在,導致我國的北方長期乾旱無雨,南方卻洪水氾濫,導致酸雨,龍捲風,沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們彷彿聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好願望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裏的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

我的講話結束了謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇19

獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學校長足發展了。東海學校的發展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

一年半來,我們高中部領導老師齊心合力、攜手並進,共同促進了學部的快速發展,使高中部從兀然崛起到堅實發展,從穩定發展到特色辦學,從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規範教學秩序,進行輔優補差,以特色創優勢。在總校領導的指導下,開設了雙文憑班,讓同學不出國門就可以實現留學夢想,為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業班,經過勤學苦練很多同學的專業成績已經達到大學聯考要求的水平。

元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為東海學校樹立了良好的社會形象;文藝彙報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術專業作品展覽、體育專業彙報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱讚。這是我們堅持耕耘的厚報。

我們的老師學識淵博、温文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們,東海學校的高中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重託,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象要求的那樣:"珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷髮展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢於和善於推陳出新,不斷為祖國的現代化建功立業。"勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。"三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏。"也許會受挫,也許會失敗,但是,"不經歷風雨怎麼見彩虹。"失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們"風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。"

我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。

國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染豔我們的國旗!

新學期初第三週國旗下講話 篇20

在校園裏,一聲伴隨着微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離。

當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄髒的也是我們自己的手。一句温暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。俗話説“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”

與人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們萬里的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該加倍珍惜,更應該學會與他人相處。

記得開學不久,班主任譚老師給我們講了這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終於有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸説:“從今以後,如果你一天都沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去,最後釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他説:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,説了些難聽的話,你就在他心裏留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎麼道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”

這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至於鑽牛角尖,也才能樂觀進取。舉一個例子,當你正在做作業或正在休息,你的同學突然一聲大叫。即使這樣,你是不是在責備他之前,保持冷靜,讓他先認識到自己的對和錯呢?

古語説得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學會與人相處首先就要與人為善。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背後議論、批評他人;善於和別人溝通、交流;善於與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對於錯誤要負起自己該負的責任等等。

總的來説,一個人的幸福並不取決於財富,權利和容貌,而是取決於你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那麼就從與人為善開始吧。學會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施於人”這個重要原則會幫你改善人際關係的,如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好夥伴。願文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。

我演講完了,謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇21

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,説她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,説她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,説她用畢生的心血精心得澆灌 着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌 木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹",這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾 起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

新學期初第三週國旗下講話 篇22

時光飛逝,一個學期的學習就要結束,再有兩週期末考試即臨。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?

當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味着什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!

在合理的複習中,我只強調一點:質疑、解疑。曾有這樣一句名言:“書有陌生處。”的確,書中的陌生是有形的,但如果不經常閲讀記憶,恐怕有形就會變成無形,陌生一去就成了永遠。

孔子曰:“學而時習之,不亦説乎?;温故而知新,可以為師矣。”仔細想想,這不是前人留給我們的經驗嗎?温習舊的知識,又能領悟到新的東西,對我們的學習是很有幫助的。

中國有句俗語:“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩。”學習的道理也是如此,再深的印象,不注意温習也會化為烏有。因此,同學們要抓住機會顧及、抓住時間温習昨天的陌生處,也便是解決學習中的難點、疑點,掃清前進途中的絆腳石。

也許有的同學會認為:“積薄而為厚,聚少而為多;大考大玩,小考小玩。”豈不知,這種説法是有前提的,那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒,勤奮自立。來自複習階段的認真與用心。

法國的聖西門,在小時候,每天要僕人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業在等待你!”

法國的博物學家布封,年輕時專門請來一位僕人監督自己,要他每天早上五點就叫醒他,並約定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封發脾氣的話,僕人可以動武。

中國唐代著名書法家顏真卿也説過:三更燈火五更雞,正是男兒發奮時。

於此相比,我們便知,那種懷有僥倖思想,閒時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

九年級、高三的同學們,加油吧!這場考試將就此奏響來年會考、大學聯考的序曲,更是對你們自己信心及實力的一種檢驗,俗話説的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”願你們都能咬定青山不放鬆,經受住風雨的厲練,以驕人的成績向母校獻禮。七年級、八年級的同學們你們同樣不能放鬆,你們記住:沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。

清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業自己幹。靠天、靠祖宗不算好漢。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學們,永遠記住:成功的前提是行動。那麼,讓我們立即行動,用信心與毅力,打一場漂亮仗;用辛勤與汗水,挑戰極限,鎖定明天,擁抱未來!

新學期初第三週國旗下講話 篇23

同學們,你們知道嗎?3 月1 2 日,是我國的“全民植樹節”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,我們作為城市中的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛.

新學期初第三週國旗下講話 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,讓我們站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我吧!

俗話説:“習慣成自然。”本學期我們應該在上學期形成的良好習慣養成的勢頭下,繼續強化良好習慣的養成,因此希望同學們在以下幾個方面能有所作為。

一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優良傳統。古人説“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師佈置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

二、培養一個好習慣,孕育一種好風氣。

世上無難事,只怕有心人”,新學期裏,我們應該養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育勤學、好問、善思、篤行的好學風。

三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衞生、文明、有序將是我們學校的一個亮點。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑等小事做起。

四、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發生。平時上下樓梯時,要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起鬨,不吃喝,不推拉身邊同學,不停下來揀東西繫鞋帶。

五、同學之間要互相尊重,避免衝突發生。同學之間發生矛盾後,應互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架鬥毆造成人身傷害事故的發生。

六、要文明用語,禮貌待人。做到不説髒話和粗話,不罵人,不惡語傷人。 老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

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