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站在國旗下講話稿(精選18篇)

站在國旗下講話稿(精選18篇)

站在國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

站在國旗下講話稿(精選18篇)

早上好!當雄壯的國歌聲在校園裏響起時,當五星紅旗在校園上空迎風飄揚,我們又將開始了新一週的校園生活。我今天講話的題目是:“規範行為,做最好的自己。”

正所謂:“沒有規矩,不成方圓。”那麼用來規範、約束我們國小生言語行為的“規矩”又是什麼呢?就是國家教育部頒佈的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。

《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,對國小生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學,都應該認真學習“守則和規範”,更應該用它來約束自己日常的言行,真正做到“實踐於行”,落實到我們每天的行動上去!

然而,個別同學總會跑進花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個別同學常將早點、零食帶進學校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個角落;個別學生總喜歡在課桌凳上亂塗亂畫;同學們,不要認為這些只是無關緊要的小事。要知道“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”規範自己的行為就是要從一點一滴的細節入手,從一件件的小事開始。

這個月是我校行為規範強化月,希望我們同學們從以下幾方面嚴格要求自己。

1、愛護學校的環境,先從保持教室整潔開始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂塗亂畫,衞生工具擺放有序。

2、中午食堂就餐時,同學們要有序、安靜地排隊打飯,吃飯時做到

不講話不挑食、愛惜糧食,就餐完畢後各班應將自己班級就餐區域打掃乾淨。

3、放學時,走路路隊先站好隊,保持安靜,走路路隊在行走時,各班必須成兩路縱隊,做到安靜、整齊、有序。

4、上課前及時做好上課準備、按時進入教室,上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發言,課後按時,高質量地完成作業,課間活動時要注意安全,開展有益身心健康的活動。

同學們,藍天的美需要白雲的點綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《國小生日常行為規範》為準則,以中華民族的傳統美德為典範,規範自身的行為,培養良好的習慣,從現在開始,做最好的自己吧!

站在國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們,同學們:

早上好!今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:"天行健,君子以自強不息",它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多麼艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什麼樣的學生,你想要什麼樣的人生,這是每個個體都無法迴避的問題,理想和追求決定着我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法複製他人,但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試着揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那麼你的夢想離現實會更近一步。

如果説擁有夢想是一種智力,那麼實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試着堅持自己最初的夢想。

站在國旗下講話稿 篇3

大家好!我謹代表高二理五全體同學做國旗下演講,今天演講的題目是——《積極備考,誠信應考》。

同學們,轉眼間,我們即將迎來本學期的期會考試。考試是檢驗學習成果的重要手段,是展現優良學風的重要窗口,在我看來,考試更是一次對人格誠信度的檢測。孔子説過:“人而無信,不知其可也”,而近有在八榮八恥中提出的:“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。”

道理大家都知道,但在以往的考試中,有的同學總是抱着僥倖心理,在考場上鋌而走險:夾帶紙條、偷看別人、傳抄答案等舞弊行為都曾經出現。他們或許得到了高分,卻失去了人格。為此我呼籲從今天開始,從現在開始,充分利用一切時間,認真複習,端正學習態度積極應考,滿懷信心地迎接考試,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊行為,憑藉自己辛勤的汗水和真才實學,同時用誠信品德向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷!

“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。 最後我預祝同學們:

在期會考試中取得優異成績 !

站在國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

大家上午好!還有一個禮拜的時間就要期末考試了,考試過後就是年假,老師、家長以及親朋好友都在關注你的這次考試成績,考試成績的好壞也是你能否度過一個愉快假期的重要因素,所以,希望同學們認真對待這次考試。對於期末複習應該注意什麼問題呢?

在這裏我向同學們提了幾點建議,望大家做到以下六點:

1、 上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現跑神的現象。

2、 敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、 認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、 自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以説基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6.既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起牀複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!,一份耕耘,一份收穫!”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創學習上的輝煌。

我的講話結束了,謝謝大家。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

站在國旗下講話稿 篇5

同學們:

元旦即將到了。在我們還來不及回味20--年的豐碩時,20--已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20--的準備。

有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?早讀課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了,面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

站在國旗下講話稿 篇6

親愛的同學們:

都説民以食為天,可見飲食對於人們的重要性。食物與營養是人類生存的基本條件,營養狀況是影響人口素質的重要因素,直接影響着青少年的體能與智能發育。我國有3.7億左右的學生,隨着生活水平的提高,營養與健康狀況有了很大改善。但由於缺乏合理營養知識,膳食攝入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。

專家認為,現時中國小生流行的偏食與挑食,實際上是一種心理障礙,其根源在家庭,在我們學生太任性。小時候吃的食物單調,長大後便會對從未吃過的或不常吃的食物不喜歡,甚至厭惡。根據這些情況,又看了同學們的午餐情況,我們在擔心,有些同學,因為挑食,少吃或不吃菜,或挑菜吃,再有的同學不吃早餐就上學,或吃點零食,如此下去,會造成營養不良,有限健康成長。

同學們,早餐對於人體的健康極為重要,豐盛營養的早餐可使人精力充沛,學習、工作效率提高。不吃早餐,上午學習時會出現飢餓感,容易使人感到疲倦、胃部不適和頭痛,影響學習效率。人長時間不吃早餐,則可引起胃炎、胃潰瘍,甚至增加患結石以及中風、心肌梗死的危險;由於不吃早餐,人體需要的平衡膳食得不到滿足,早上需要的能量便只能以消耗體內的糖元和蛋白質來補充,久而久之會造成代謝紊亂,導致皮膚乾燥、起皺和貧血等,並使人加速衰老。午餐和晚餐同樣很重要,青春期所需要的熱量較成人多25%-50%。這是因為青少年活動量大,基本需要量多,而且生長髮育又需要許多額外的營養,因此,我們必須通過吃好足質、足量的午餐和晚餐來保證攝入足夠的碳水化合物、蛋白質、維生素、礦物質、微量無素和水等營養物質。否則,身高達不到應有水平、身體發育不好、學習效率無法提高、抵抗力不強、容易患病等不良後果都將隨之而來。

這裏,我要指出的,我們的午餐是否要加強。有些同學吃得很少,挑食吃,是不對的。我們現在的午餐是屬營養餐。每一隻菜都吃,吃光,就達到營養;否則,營養就不到。

為此,希望同學們為了自己的健康成長和學習效率,請不要任性或用垃圾食品代替正常餐飲;請不要為了貪玩而錯過了寶貴的就餐時間;不挑食,不浪費,不食用過多零食(尤其是彩色食品),要科學、認真地吃好每一頓飯,同時多參加體育運動來鍛鍊身體。請記住,雜食為優,偏食為忌。

粗食為好,淡食為利。 暴食為害,慢食為宜。 鮮食為妙,過食為弊。

同學們,與不健康的飲食習慣從此説再見吧,讓青春的身體接受最充分的滋養吧,讓我們吃好每一頓飯,用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習,創造美好的未來吧!

站在國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

在我們還來不及回味20--年的豐碩時,20--已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每週一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣佈。從本學期的第六週開始,我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發現,我們的班級變得更乾淨了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每週都在努力進步,努力拿到“最美常規班”流動旗的時候,老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?

上學時,我們佩戴着整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴着紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標誌;放學後,我們仍然帶着鮮豔的紅領巾排着整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴着紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴着紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴着紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優秀的少先隊員。

可是,在我們的校園裏,時常能看到這樣一些現象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面髒兮兮的;甚至還有同學會把這些象徵着紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落裏紅領巾的痛苦心聲嗎?

有一位老人曾這樣説過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年後想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規範地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮豔。

隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!

我的講話到此結束,謝謝大家!

站在國旗下講話稿 篇8

我大舅曾於上世紀90年代中後期任呼和浩特市公安局刑警支隊長。他職務雖不高,但他為人正直、辦事公道、業務精湛,這不僅讓他在青城警界留有好口碑,更讓他的晚年生活有“不做虧心事,不怕鬼叫門”的坦然與閒適。作為長輩,他對我影響很大,言傳身教中,讓我體會到一種家教家風的力量。

力戒貪慾,知足常樂。大舅經常給我説“比咱們強的人千千萬,比咱們差的人萬萬千。得勢不貪戀錢財、權位,有機會為他人做點好事一定要做。失勢也要把心態放平和,世界上的事本不應該都是你一個人掌控的,要多要求自己,莫強求別人。”他不僅這樣教導我,而且身體力行,做出了榜樣。20世紀90年代,大舅負責偵破一樁命案,嫌疑人是本地一名房產開發商,經濟實力強,人脈資源廣,但是他心胸狹隘,因與自己的司機發生誤會和口角,便找人將司機打死。案件露出了馬腳,該商人一方面打算找人頂罪,另一方面四處找關係,託人給我大舅打招呼。大舅跟打招呼的人説“他我得把整個案子的來龍去脈弄清楚,好端端地死了人,總得有個交代。”大舅自己承認,這個開發商曾提着一箱子錢找過他,足足有幾十萬,但他不僅沒收一分,而且還好言相勸,叫肇事者別瞎折騰無辜,趕快投案自首。大舅工作經歷豐富,任職多個崗位,未曾虧欠工作,也自稱對得起與自己有過交集的所有人。

審慎交友,勇於説不。前些日子,我們一家幾個人吃飯,有人向大舅問起一個叫“林總”的人。對這個人我有點印象,她其實是舅媽的同學,為人爽直、熱情,酒量很大,動不動就把杯豪飲,堪稱女中豪傑。大舅遺憾地説:“我們跟她斷了來往了。”頓了頓,大舅繼續説“我一輩子幹警察,最恨犯罪分子害人害己。林總她人不錯,但後來就不正經幹了,自己吸毒還販毒。後來,被抓了,我們去看她,給了她點生活費。但我很嚴肅地跟她談:‘大家是朋友,你幹正事,有了困難,我們相互幫助。你現在這樣,我們就沒法做朋友了’”。大舅補充説:“她出來後,給我打過好幾次電話,我都沒接。”這件事讓我心靈受到震撼,因為擇友而處真的太難,特別現代關係社會,人人都想有更多更廣的人脈資源,但“道不相同,不相為謀”。學會交友,堅持原則,這既是勇氣,更是智慧。

站在國旗下講話稿 篇9

同學們,老師們:大家好!

又是一個美好的早晨。帶着一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一週。今天我在國旗下講話的題目是:“規範自身行為,爭做文明學生”。

轉眼間,陽春三月即將結束,那麼,在這個春暖花開的季節如何才能把握自己,調整好心態,不放鬆對自己學習、生活上的要求呢?我想,養成正確的行為規範,至關重要!

從古至今,規範都是一股鮮活的動力,是藴育每個人良好習慣的動力,是催生一個羣體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來説:規範的養成,無論是對學習,還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規範可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規範能幫助我們有效地節約時間,提高效率。

知規範的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的髒話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規範的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。

懂規範的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇於進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

愛規範的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電„„而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規範的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環境,從自己做起。

用規範的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

規範是一種力量,正如梁啟超在《少年中國説》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規範,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎麼能不富強,怎麼能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心願?

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。為了奏響我們月台國小文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

站在國旗下講話稿 篇10

敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰爭,化干戈為玉帛,別再打架了。

戰爭破壞着地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美,從一九六一年到一九七五年,時隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰,死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時間長達八百天,一百萬人因飢餓和炮火失去了生命。

敬愛的各國元首,請你們別再發動戰爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬於人們,讓家園屬於所有生靈!不要再發射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!

我期望不要戰爭。

站在國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們,大家早上好!我是高三(12)班的商雪蕊同學,很榮幸做本次的國旗下講話。我今天演講的主題是《樹立信心是成功的關鍵》。

人們常説:“這個世界是由信心創造出來的。”這話不假。力量是成功之母,信心是力量的源泉。一旦有了堅定持久的信心,人就能迸發出強大的、不可思議的力量。

同學們,請記住這樣一句格言:“對自己説,我能行!”也許有的同學對這句話並不以為然,覺得語意太平實了。其實“對自己説,我能行!”這句話真是很重要,很奇怪。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。

“ 對自己説,我能行!”這雖是一句樸實無話的格言,但對一些人來説,要做到這一點實在不易。我想,有這麼幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

首先,要避免使用否定自己的語言,打開積極進取、樂觀自信的思維大門,遇到事情要自信而理直氣壯地説“我能行”那麼,由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。

其次,追求成功,但並不苛求完美。有些同學在做某件事之前,總是認為自己還差那麼一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,生活中十全十美的事很少見,對每一件事到要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

然後,要看到自己的長處。每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

人生沒有什麼侷限,每個人心中都有一個沉睡的巨人。信心,就是要為自己鼓勵加油;信心,就是發揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;信心,就是信任自己,對自身發展充滿希望。

我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績,在此我也祝願大家在以後的考試中取得滿意的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

站在國旗下講話稿 篇12

開學已經一個月了,本週將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:

一、要有效利用時間。

我們要好好有效地利用時間。離月考只有一週的時間了,時間對於我們來説相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:

(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。

(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的複習。

(3)通過自我控制,養成每天認真複習的好習慣。

二、要講究複習方法。

講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的.來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規範有序,避免因不符合規範而被扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以複習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善於從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。

我們,應該把誠信作為人生中的一個座標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。説到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的講話完畢,謝謝大家!

站在國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們:大家好!

這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。 在1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那是因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準確地説是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因為地球上最早的生命就是在海洋裏孕育形成的,然後逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會説,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的6%,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計,全世界約有10億多人由於飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為中學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裏洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

同學們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。

謝謝大家。

站在國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是<<有健康才有將來>>。

現在的中國小生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由於營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麪粉製品,如麪條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上説:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

站在國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

面試失敗就放棄嗎?不,還有筆試,還有一次機會,要永不言棄。

獨自一人走在空冷的街道,無依無靠,被大雨淋濕,不停地打着哆嗦,想邁出一步都好艱難。他曾身卧龍牀,被光芒環繞,被掌聲淹沒。而如今,他成為夫差的車前馬伕,自己的江山已成別人的江山。就這麼算了嗎?就這樣放棄嗎?不,永遠不要承認失敗,除非你已放棄了自己。終於,他創造出“三千越甲可吞吳”的佳話,終成一方霸主。

演奏結束了,場下爆發出雷鳴般的掌聲,可上帝無情地在他的雙耳旁放上了隔音板,他再也聽不到了。雙耳失聰,這對於身為音樂人的貝多芬來説,無疑是宣告他的音樂生涯到此結束。難道這就是自己的最後一次演奏了嗎?難道是時候要對音樂説再見了嗎?不,不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》,每一個音符,每一次按鍵,都昭示着永不言棄的內心。

不要因為錯過了太陽而哭泣,因為總還會有月亮和星星,永不言棄,就是這麼簡單。

永遠不要輕言放棄,面試的失敗並不意味着筆試的紅牌。歷經七次的失敗,總能織出一張網,千萬次的考試總有一次能爆發出自己的小宇宙,一次次的失戀,總能找到一個人白頭偕老,日復一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄,總有那麼一刻瑟瑟天空變成雨後彩虹,總有那麼一刻理想也很豐滿,總有那麼一刻春風得意看盡長安花,總有那麼一刻會步入心靈的桃花源,開的是自由花,栽的是智慧樹,流的是忘憂泉,搭的是逍遙橋。

一次試驗失敗就放棄了,難道你忘了愛迪生怎麼發明出電燈的嗎?一次磨練就退縮了,難道你忘了奧運健兒怎麼摘金奪銀的嗎?一次攀登就絕望了,難道你忘了珠峯上的國旗是怎麼插上去的嗎?

即使是一川煙草,即使是滿城風絮;即使衣帶漸寬,即使朱顏憔悴,也要永不言棄。

站在國旗下講話稿 篇16

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

和風送暖,大地回春。此刻,隨着五星紅旗的冉冉升起,我們新學期的夢想也在心中升起。一張張陽光的笑臉,一聲聲親切的問候,整齊的校服,整潔的校園,嚴謹的秩序,優良的學風。新學期,校園裏呈現出的新氣象如春風撲面,清新自然。我們有理由相信,新的學期,迎接我們的一定是更加明媚的春天!

回首過去的一個學期,我校豪情邁入名校時代,站在更高的起點,面對全新的挑戰,學校全體師生員工開拓創新,團結奮進,譜寫了學校優質發展的新篇章:辦學規模持續擴大,學校達到了幾近飽和的54個班,3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進,模式構建基本定型,學生素養大幅提升,教學質量整體提升;成人特色常抓不懈,文明禮貌蔚然成風,金海味道愈加濃厚;特色構建成果顯著,經典誦讀、硬筆書法榮膺市級首批雙特色學校,課題研究榮獲省級最高獎;品牌影響節節攀升,大型活動頻繁舉行,宣傳報道不斷升級。這些優異成績的取得,離不開全體金海人的共同努力,在此,請允許我向大家表示最誠摯的感謝!並向本期加盟我校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

滿懷希望,滿懷憧憬,站在新學期的門口,為了追求更大的進步,同學們應該怎麼做呢?我認為我們應該樹立正確目標,用心拼搏。

優勝劣汰,適者生存!這是現代社會的競爭法則。我們大家都知道的阿里巴巴創始人馬雲,他無疑是在這一法則下生存下來的強者。可是誰能想象馬雲曾是一個學習成績一般,行為習慣存在問題的學生?但是現在,中國的創業青年有40%的人願意讓他做自己的創業導師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬雲曾説過:“幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎麼做!”馬雲正是因為知道自己的薄弱環節,並有明確的發展目標,才有了今天的輝煌成績。同學們,你們知道自己學習中最薄弱的環節嗎?你們明確自己的發展目標嗎?只有瞭解自己在學習中最薄弱的環節,明確自己需要突破的重點在哪裏,我們才有可能在最短的時間內得到最大的回報!

學期伊始,根據學習階段的不同和自己的特點、弱點,每一位同學都應該清晰自己的目標,明確我們究竟要做什麼,把時間聚焦在自己的目標上。目標是有效時間管理的關鍵,目標對我們應該如何支配自己的時間具有推動和引導的作用。有了目標才有挑戰,才可喚起行動。

目標不一定要多高,但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有着超出別人的學習能力,我在課堂就不能和別的同學一樣,我的目標就不能只侷限於完成最基礎的學習內容。蹦一蹦,跳一跳,提升,發散,拓展,延伸,在挑戰自我中,你就有不一樣的收穫。我的學習不是最棒的,但我的音體美等特長要強於別人,我就可以在特長培養上確立更高的目標,讓自己擁有讓人刮目相看的強項。我是九年級年級學生,我就必須意識到會考的臨近,為了使自己不至於留下遺憾,我就必須抓住有限的時間,加倍努力,確立一個高中作為自己的目標,併為了實現目標,堅持不懈地去努力。

目標必須是長期的。八年級年級,面臨生地畢業會考,它會影響到明年的畢業升學,為了為明年奠定堅實基礎,我們就必須從現在開始,打好會考第一仗,誓奪會考第一A。國小生,要學會自己保護自己,自己照顧自己,這都有益於自己今後的人生。比如,學會自己保護自己,就不應當在課餘追趕打鬧,遊戲、玩耍必須具備良好的自我保護意識,使自己不至於隨意受傷,讓家人和老師為我們擔心。再如自己照顧自己,前天晚上,湖南都市頻道播出了寧鄉喻家坳鄉一名8歲國小生的感人故事。這名小男孩,還剛讀二年級,父親早逝,母親因類風濕癱瘓了,只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡,可這名小男孩除了照顧好自己,還已照顧了母親三年,自己每學期還獲得了三好學生。我們在校的每一名學生,大多都比這名小男孩大,我們要學會在學校照顧好自己,包括吃飯、穿衣、洗澡,甚至是洗衣。當我們能完全離開父母老師獨立生活的時候,我們就是擁有良好生存能力的時候。

目標需要用心去實現。昨天晚上,在CBA全明星週末進行三分遠投大賽,結果來自新疆的西熱力江獲得了第一,在賽後的採訪中,西熱力江表示自己之所以能取得成功,是自己每天至少要練習投兩千次以上的三分,長期如此。因此,在實現自己目標的過程中,需要我們用心付出。經歷挫折不放棄,獲得成功不放棄,用心拼搏,才有可能達成目標。

有句話説:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”同學們,青春打開了畫卷,等你着筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示着成功的希望。你們每一個人都是極富潛力的,只要樹立正確的目標,並用心去拼搏,相信本學期結束,你們就會收穫累累碩果。那從現在開始,就讓我們以自信為帆,以勤奮為漿,向着我們的目標:揚帆、起航吧!

最後,祝全體老師工作順利,萬事如意!

祝全體同學健康成長,學習進步!

站在國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我演講的題目是《成功來自勤奮,付出終有回報》

唐朝文學家韓愈曾經説過:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。看古今中外,凡有成就者在歷史的每一頁上,無不用辛勤的汗水寫着一個閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡,西漢的孫敬和戰國時期的蘇秦,這三個人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學習,最終才成為學者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之,每天廢寢忘食的練習書法,功夫不負有心人,他最終練就一手好字,所以他也被人們稱之為“書聖”。這幾個事例告訴我們,想要獲得成功,就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。

愛因斯坦曾説過:“成功在於勤奮”,一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自於勤奮。“一分耕耘一分收穫”,世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐碩的成果。勤奮,並不是每個人都具有,勤奮只屬於那些一絲不苟,不懈追求,腳踏實地的人。

我們正值青春的大好年華,所以我們更應該勤奮。如果我們不勤奮,不刻苦的話,有可能就會毀了我們的大好前程。宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村裏的人民也很讚賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,併為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶着仲永到處吃喝,最後仲永的潛力越來越弱了,終於“泯然眾人矣”。但是有的同學卻並沒有意識到這一點,他們虛度光陰,盡情地揮霍這無比寶貴的時間,幹着沒有任何意義的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是先賢們總結的真理。恰同學少年,風華正茂,就要文明吾精神。

同學們在這個朝氣蓬勃的時期勤奮努力吧,盡情地展現自己。我相信,我們每個人都有可能成一個勤奮的人,我更加堅信,只要通過我們的勤奮努力,我們每個人都會成功。

同學們,讓我們行動起來吧。讓我們一起做一個勤奮的人,努力學習,這樣我們才會成為一個出類拔萃的人。我們要堅信:成功來自勤奮,付出終有回報。

我的演講完畢,謝謝大家!

站在國旗下講話稿 篇18

愛國是一個亙古不變的話題。隨着轉動了千年的歷史車輪,便沉澱出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

毛主席以往説過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點鐘的太陽,期望就寄託在你們身上!”每當憶起這番話,內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負了一代領袖對我們後輩的期望。我們正屬於風華正茂、意氣風發的階段,為何不去開拓一片屬於自我的天空?那就從此刻開始努力吧,為了祖國,為了自我的未來!從此刻開始就努力吧!

作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準,愛國、一個多麼神聖而又莊嚴的“舉動”,事實證明:一切有崇高夢想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們明白國家的是與自我的前途緊密相連、休慼相關的。脣亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎樣選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

雖然如今的社會是一個和平的社會。可是愛國的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現,也能夠經過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。僅有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自我的力量!

當四川汶川特大地震發生後,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是志願者在災區的一個眼神,一處幫忙,就是全國億萬羣眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志願者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,禮貌現看比賽的行為……

讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自我的一份力量吧!

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