新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘（通用27篇）

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇1

老師們、同學們：

早上好!早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。

我們常常説要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學説，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠於職守，忠誠人民的教育事業，你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒，要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鑽研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻，學文化、學知識，不斷提高自己的上進精神。

同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人，去為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高一(4)班的--，我是高一(4)班的--。今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做優秀學生》。

三月的空氣瀰漫着沁人的清香，這種清香讓人着迷，讓人沉醉，讓人回想起一位無私奉獻的英雄。

他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋，卻在世間留下永恆。他，就是我們最可愛的人——雷鋒。

在當今社會，“雷鋒”二字不再只是一個簡簡單單的名字，而是一種崇高精神的象徵。這種精神也早已融入到中華民族精神中去，成為其中的一部分;這種精神也時刻温暖着人們的心靈，給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響着我們的行為。

美麗的三月來了，雷鋒精神也隨着春天的腳步來到我們的身邊，我們要扛起“雷鋒精神”的旗幟，讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神，釘在哪裏，都閃閃發光永不生鏽;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業業，腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻，樂於助人的精神等等，值得我們學習的有太多太多了。

我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，從身邊的小事做起，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意的重心從“自我”移向外物，關注家人，關注學校，關注社會，並像雷鋒一樣，獻出自己的愛心。

在家裏，我們做孝敬父母，關愛家人，勤儉節約，熱愛勞動的好兒女;在學校，我們做尊敬老師，團結同學，關心集體，勤奮好學，胸懷遠大志向的好學生;在社會，我們做熱愛祖國，遵紀守法，禮貌文明、誠實守信好公民。

雷鋒是平凡的，他做的事情也是普普通通的，我們學習雷鋒，就應從身邊的每個就小事做起。

雷鋒又是偉大的，因為他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地，做一顆“螺絲釘”，釘在學習的位置上，珍惜美好的青春年華，勤奮學習，實現自己的理想，創造屬於自己的輝煌。

“驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。”斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。

同學們，讓我們攜手並肩弘揚雷鋒精神，用實實在在的行動與雷鋒精神同行，譜寫愛心之歌，做優秀的高中生。

同學們，讓我們同心協力弘揚雷鋒精神，做新時代雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍着耀眼的光芒。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇3

我們總是嚮往未來，認為未來必須充滿完美與期待，覺得此刻的受苦在以後的日子裏必將得到回報。然而，當你靜下那顆心，你就會無時無刻得到你想不到的完美。

進入八年級，意料之中的我又開始抱怨作業的成堆，但再怎樣説，又都是為了自我的前程。昏黃的枱燈和短小的課桌，是已經不少的作業看起來更加錯綜。雖説我會浪費時間發呆與抱怨，但也不願動那“吃人”的作業，我總緬懷國小作業的少，能夠盡情在操場上揮灑汗水。我也期盼大學生活的好，可放鬆身心，晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來的陽光照得桌前明亮，也照得我“原形畢露”。

過一個星期又是期會考，也許覺得簡直幾天熬過即可了，其實不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒有回程的單行線，又如一潭無底的泥沼，只是做着無謂的循環罷了。發呆正深，無奈又想起了眼前的作業，那看似白得純潔其實很黑的罪惡的作業本。又是一道難題，我甚至懷疑自我是不是多麼不幸，剛好碰上了作業都要難死人的社會。一次一次咬着筆頭，那滿是牙印的筆蓋，我也無暇顧及，一遍又一遍地畫圖，弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆，題目又是滯呆地看一次又一次。內心的迴音告訴我完成它，可又是直打腦門，也只得心急火燒。最終，腦中神奇地蹦出了點思路，讓人不禁一怔，我又飛快地做了下去。也不知多久了，完成了僅僅一題。心中不知如何卻湧了絲暖意，之後又是一點，我沒有了之前的滯泄，凡是之後題目把目光移向了下一道。

油然而生的幸福讓我興奮，忘記作業之憂讓我驚訝，另一種別有的笑容竟一番常態地盪漾在我的臉上，心中。如風拂堤柳，如志登高山，如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開，此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學業的歡樂，也不再懷念沒有作業的輕愉，之前那麼多的抱怨，發愣，竟因為我偶然地解出一道難題而豁然明瞭，好似完成了什麼豐功偉績。

苦難往往無時無刻不在我們身邊，我也不再去抱怨挫折之大，或是打敗的困難，此刻對我來説，只可是是此時的幸福，也許就是解決一道小題，就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻，與其抱怨那種苦難的艱辛，倒不如把心變為此刻的一種沒有虛偽的浸透心扉的幸福。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇4

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，成就一番偉大的事業，做好各方面的準備。那麼，面對美好的明天，你準備好了嗎?

首先，作為新時代的中學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和國家的各項法律規範，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那麼，文明到底是什麼呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不説粗話髒話，等等……總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經説過：播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格。現在，我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以，我們應該先成人、後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。

同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。

謝謝大家。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

相互支持，密切合作，無私奉獻的羣體精神。

前幾天，學校組織了一場廣播體操比賽，參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。

比賽準備的前幾個星期，正值三伏，不管是烈日當頭，或暑氣蒸騰，或淫雨霏霏，在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習，終於要拿出實力，展示自己多日來的勞動成果。

在指揮員宏亮的口令聲中，在領操員的帶領下，在同學們積極的參與下，整個比賽場面無不體現着學生團隊拼搏進取的精神。

羣體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一，做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種.種社會、家庭問題的緣故，容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽，不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活，還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行，創造一個積極上進的氛圍，培養團結協作、互助互愛，服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。

看着同學們個個精神抖擻，各自為各自加油鼓勁，各自盡最大的努力完成比賽，我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神，那種頑強的意志，那種持久的定力，更確切的是，那就是校園、班級文化的有力體現，是比賽目的的另一種完美的體現，在這個美好校園文化的薰陶下，今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是五年級(2)班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《安全伴我行》。

安全重於泰山。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己;安全不是某個人的事。安全是我們大家的事。安全是時時刻刻都應當關注的頭等大事。

同學們，要牢記，創平安，我做起。校園內，不亂跑，不追逐，不打鬧，摔一跤，起紅包，自己疼，父母惱;摟欄杆，不攀爬，摔下來，不得了;集合時，不擁擠，大讓小，懂禮儀;上下樓，靠右行。有秩序，講文明，學校裏，設施多，微機室，多媒體，打開關，要注意，扶插座，腳觸地，需謹慎，防電擊;用煤氣，有危險，操作正，就安全;校門口，食品攤，無商標，無證件，不衞生，製作濫，勸同學，別亂吃，得了病，多麻煩;放了學，要注意，有車輛，要躲避;過馬路，左右看，瞅紅燈，走橫線;人行道，靠右行，爬護欄，不文明;自行車，雖方便，年齡小，自控難，遇情況，手腳亂，勸同學，別冒險;惜生命，愛自己，做貢獻，為祖國，會自護，有意義。危險地方我不去，學會保護我自己，快快樂樂上學來，平平安安回家去。

願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋裏乘風破浪。

我的演講完畢，謝謝大家。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們都生活在集體中，每個人作為集體的一員都應該努力地為集體貢獻自己的力量，使自己所在的集體成為一個具有崇高的榮譽、強大的力量的團隊。因此我們每個人要具有崇高的集體榮譽感。

所謂的集體榮譽感就是關心集體，熱愛集體，為集體作出貢獻的集體觀念。

俗話説：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”集體利益和個人利益相互依存，集體離不開個體，同時，個體只有依靠集體才能發揮出強大的力量。我們只有維護集體利益，個人利益才有保障，因此，作為集體中的一員應該樹立集體榮譽感。

當集體中的每個人都有很強的集體榮譽感了，人人都會為集體着想，大家就會齊心協力，心往一處想，勁往一處使。只要人人都為集體獻出一份力量，集體就會發揮出無窮的力量。中國的女子乒乓球為什麼會在世界上名列前茅呢?這並不是單靠哪個球技好的隊員，而是所有成員共同努力的結果。在取得成功的同時，大家都為取得成績而感到高興，有一種幸福的感覺。所以，為了這種幸福，為了實現我們存在的價值，我們應該具有集體榮譽感。

反之，如果一個人沒有集體榮譽感，他就不會同別人協作，他就會被孤立起來，就很難會有什麼成就。你想呀，一個指頭怎麼會頂起一個球呢?只有五個手指同時合作起來，才能拿住一個球。在集體中，我們只有樹立全局觀念，樹立集體榮譽感，同別人一起合作，才能保證個的價值得以實現，才能保證我們的事業走向勝利。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

吃，大概就是中國人的一大特點。從古至今，中國人充分發揮其智慧在吃這一方面。大到賓宴餐桌上的美食，小到各色各式的街頭小吃，人們的生活總是離不開吃的。

然而，在這吃的背後，卻令人觸目驚心。在餐飲方面每年的浪費約為三千二百多億人民幣。其中包括儲藏、運輸、加工和餐飯。但餐桌上的浪費卻是兩千多億元。這些被浪費的糧食可以供約2。5億人一年的口糧。這麼龐大的數據，我震驚了。

自我記事以來，我吃完飯以後碗幾乎是空的。或許是習慣了飯後空空的碗，現在看見碗裏有剩飯心裏就會過意不去，有種奇怪的感覺。我們從國小就已經能熟背的《憫農》就印在心中，但在餐桌上浪費時，就猶如從未見過一樣。

勤儉自古以來就是中華民族的傳統美德。在當今社會，大部分的人都做都到了勤，因為他們需要滿足温飽和享受物質生活。與此同時，儉這一方面卻常常被忽略。勤與儉好像分了家似的。或許在有些人的觀念裏，他們本就不是一家。

“取之有度，用之有節，則常足。”有時人們就只是因為糧食的外觀、口感不好就隨意丟棄。這種行為，大到餐廳，小到每家每户。糧食不應該被浪費。我國是口大國，但在吃的方面差距別樣大：有些人每天清湯寡水，難以充飢。有些人滿嘴流油、捧腹坐在滿是飯菜的餐桌前，他們只是隨意的看一眼。而等待這些糧食的，不是去滿足人們、為人們提供能量與營養。而是被當做垃圾一樣被處理。在那些人的眼中，就是就是用來浪費的嗎?

人們都知道積少成多。每天浪費一點糧食，時間長了，也就不是一點了。懂得節糧的人多了，那麼浪費糧食嚴重的現象就會減少。都是積少成多，是要當前者還是後者?我們節約糧食，也就是善行，是對糧食的善，是對勞動人民辛勤成果的善。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇9

説句心裏話，我也想成功

“失敗是成功之母。”

——題記

失敗乃兵家常事，人人都説失敗後就是成功的喜悦，而經歷一次又一次失敗的我，似乎看不到成功的影子，好像離我越來越遠。説句心裏話，我也想成功!

40名，班裏有些人能夠簡便拿到的名次，為何我拿不到?正當我努力奮鬥時，它總是對我搖頭;當我有充分進前40時，它總是給予我嘲笑，讓我差那可惡的1。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無法成功麼?我常常這樣想……

這此我退步了幾十名，我再一次被失利所籠罩，原本能夠拿到的分數卻丟了，如果加上就能夠了……我再次想：我無法成功麼?那星期我需要班主任的談話，這才能是我重獲信心，可是卻沒有任何人找我。我一向期盼着，盼着班主任的責備聲。否則我無法振作，我已失敗了太久…太久…

當我不抱期望時，他把我叫到了辦公室，找我談話。他跟我講：“__，教師明白你很自責，但這並不是辦法。你想成功，並不是你沒有那個本事，而是你對自我太放鬆，沒有動力。並不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!”我默默的聽着，用自我的淚水來沖刷失敗的陰影。我牢記着這句話：並不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近，觸手可及。

之後一段時間，教師接二連三的找我談話，鼓舞我，給予我信心與動力。我振作了，也應了那句話：失敗是成功之母。我此刻在每次小考中都取得了好成績，我又將目標刻在了腦海裏：前40名!

眨眼間，月考到了，我滿懷信心的走進了考場，認真的答卷。而這次，我開門迎接了成功先生。真的，説句心裏話，我想成功，也將會成功!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇10

老師們,同學們,大家早上好!

今天國旗下講話的主題是警惕意外傷害學會自我保護。連日來，我們從各類媒體的信息傳遞中，看到全國各地突發的各類安全事故，有些都是重大傷亡事故，此起彼伏，接連不斷，事故中不乏針對校園師生的暴力侵害事件時有發生。10月26日上午，重慶一女子在當地一幼兒園門口持菜刀行兇，致多名學生受傷;10月28日，重慶一大巴車墜江，至10多人遇難傷命。針對這一事件的發生，學校在上級教育局的指導下，已經積極行動起來，對學校的安全管理和師生的安全教育工作進行了的進一步部署。

首先是切實加強校園封閉式管理。嚴格執行門衞管理制度，外來人員，未經許可，一律不得擅自進入校園，在學生上學和放學的重要時段，安保人員實行雙人雙崗，且持械着裝，加強校門的安全保護。並進一步強調了師生到校後，非上學、放學時間段，非機動車和行人一律小門進出校園，學校大門緊閉、隨時上鎖的管理制度。同時學校還積極申請了屬地派出所警員、警燈、警車的實時巡邏警戒。以防突發事件的發生。

其次，我們要明確我校當前安全防範的重點部位:

一是校園外，學校大門外直至寶塔山門前的馬路人流、車流量還是很大的，同學們一定要認真學習行人必須走斑馬線，寧停三分,不搶一秒!等等遵守交通法規，同時督促我們的家長也要學習交通法規，增強交通意識和安全意識.

二是校園內.我們的學生,老師還需進一步加強安全防範意識，許多的教訓告誡我們防範意識不能丟,亡羊補牢,畢竟為時已晚.校園內的不安全因素隨時可能出現，要時刻注意學校的一切設施設備和師生的一切活動行為，希望每位師生都能以主人翁的姿態善於發現，隨時消除,安全事故隱患。

那麼在自身安全防護和突發事件面前，老師再給同學們提幾點要求和建議：

首先，如遇緊急危險，我們在撤離時應做到以下幾點：

1、保持鎮靜，判明所處位置，及時撤離。

2、善選通道，不要使用電梯;

3、迅速撤離，不要貪戀財物，重返危險境地;

4、防護自身，注意避險;如不靠近窗户玻璃，不要逆着人流前進，以避免被推倒在地;

5、擁擠時，溜邊前行。如有可能，要抓住牢靠的東西如樓梯，暫時躲避，待人羣過去後迅速離開現場。

那麼，在日常生活中，我們如何注意自身安全的防護：

1、不輕信陌生人?

(1) 家長不在家時，不要輕易去開門，不認識的人，絕不能開門。

(2) 陌生人來電話時，如果家長不在家，不要告訴陌生人家中沒有

人，只告訴他家中現在有事，讓他過一會再來電話。?

(3) 不帶陌生人到家中來，也不到陌生人家中去。?

(4) 不把家門鑰匙掛在脖子上，也不要露在外邊。

(5)放學回家時，如果一個人回家，而且家中又沒有人，在開門之前應先看看是否有人尾隨，然後再開門進家。

2、不貪小便宜?

(1)不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去遊樂場、文藝廳、公園等地去玩。?

(3)不乘坐陌生人的汽車或其它車輛

3、要提高警惕?

(1)遇到陌生人問路時，可以指給陌生人方向，告訴他怎麼走，但不要為他帶路，特別是偏僻的地方。

(2)要記住自己家長的姓名、工作單位、電話，發生問題時，要及時和家長聯繫。

(3)晚上不要一個人出門去玩。

同學們，我們要時刻牢記"安全無小事"，切不可麻痺大意，掉以輕心，切記 "生命安全高於天"。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

同學們，當你因賴牀遲到而向老師述説“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人説學習很累時同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是説如果我們在生活中説話不守信用，那麼，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是説用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用。誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。可是，在我們的生活中，仍然存在着種植懷在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知説過：“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衞我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇12

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家上午好!

伴隨着激昂的歌聲，我們莊重的將頭抬起，一同望向了藍天之中飄揚的血紅的五星國旗!這一刻是神聖的，也是讓人激動澎湃了。而我此刻，想要藉着這些激昂的情緒，向大家抒寫我的壯志情懷!此次我國旗下的演講主題是“放飛青春，放飛理想”!

在我們人生的慢慢長途中，我們一定會經歷許多的成長，也會迎來一個又一個全新的自己。隨着時間在人世旅途中的慢慢消逝，我們也將逐漸找回自己，也會走向一個更蔚藍，更廣闊的晴空。而在這條路上，唯一能夠長久陪伴我們的，便是我們的理想。

大家是否有想過這樣一個問題，理想到底對於我們來説是什麼?到底能夠為我們的發展起到怎樣的作用?我相信在座的每一位都想過此類的問題，但是我也敢肯定只有極少的人在這些問題上加深探索。有一段時間我的成績一落千丈，不僅受到了老師的批評，家長對我也是失望透頂。當時的我很木訥，仍然不知自己到底是哪裏犯了錯。直到一個星期之後我才猛然認識到自己最大的缺陷，就是在學習中缺乏熱情。當我們一旦缺乏學習的熱情之後，我們整個人也會顯得萎靡不振，更是沒有追求沒有目標，這是我們學習上最大的阻礙，也是我們首要解決的問題。我找了很多辦法提起自己的激情，但最終我發現只有一樣東西可以拯救我的萎靡。那件東西就叫做理想。

大家也許會疑惑，為什麼理想和熱情可以混為一談。但我想告訴大家的是，如果沒有理想，我想我們也許就不會擁有熱情。當我們一提起自己的理想時，我們可以明顯的感受到我們的腎上腺激素增多，我們整個人也變得激動澎湃起來，這就是形成熱情的一個原因。也許在我們的生活中，充滿熱情有很多種方式，但是能夠將熱情維持下去，不負青春的，便只有理想了。我們如果自己體會過，就一定會知道，理想的熱情是不會滅的，它也會給我們帶來其他的一些附贈品，比如説讓我們的學習更好，將我們的生活變得更加有温度，讓我們對未來也充滿更多的憧憬。而這就是理想的能量，可以帶動我們的熱情，可以讓我們對自己的學習、對未來的嚮往更加的充滿動力，從而更加的努力!

我們此時此刻正值青春韶華，請讓我們一起擁簇着各自的理想，勇敢向前出發吧!就讓我們一路付出，一路採摘，抵達頂峯，“一覽眾山小”吧!

我的演講完畢，感謝大家!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。

新學期開始，經過值周班級的調查，高一一些同學的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊;晚自習期間、熄燈後宿舍內大聲喧譁;在預習課討論時間閒聊，不但影響自己還破壞了小組的學習氣氛，這些不良習慣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質!高一的學弟學妹們，你們三載拼搏終於收穫了忻中校園的通行證，但是要成為一個合格的忻中人，需要學習的還有很多。其實在榜樣就在我們的身邊，許多優秀的同學值得我們學習，他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律我們要向他們學習，改掉身上的不良習慣，做一名合格的忻中人。

上週一位不願意透露姓名的同學在回家的車上撿到了一個厚厚的錢包，裏面有將近三百元錢，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學在撿到錢包的那一剎那，沒有被裏面的金錢所打動，而是首先為失主着急，這麼多貴重的物品，失主該多着急啊。這位同學就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨後便將錢包交到了政教處老師的手中。

另外，還有許多無名的榜樣在我們身邊，打碎同學的暖壺後將錢交到政教處要求賠償主人;同學身體受傷後，及時給予幫助，直到完全恢復;拾起路上的紙屑，為校園的潔淨出一份力;見到老師能主動問好;進出校門時井然有序;出操時保持安靜，聽從指揮，做操認真有力;唱國歌時歌聲嘹亮;去食堂吃飯時以正常步速走過去，做到文明進餐。

同學們，對待同學要像春天般的温暖，對待學習要有夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，也許我們的`行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們堅信：在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時，我們讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習，從一點一滴小事做起;敢於向壞習慣，不文明，不和諧的行為做鬥爭，我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學習環境變得更加明淨;讓我們洋溢燦爛笑容，收穫文明和諧的希望。

在這裏我們要感謝這些無名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲。“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。親愛的同學，讓我們一起努力向他們學習，勤奮好學，珍惜時間，遵守紀律，團結友愛。把遠大的目標分解在平時，樹起實幹的桅杆，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪!讓我們每個人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人!

謝謝大家!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇14

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

今天，我講話的題目是：中秋情思。在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄託着我們無限柔美的情思，承載着我們無比浪漫的情懷，傳承着我們無比高雅的文化精神!

中國人是重情誼的，中秋節是個多情的節日!“但願人常久，千里共嬋娟。”中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，雲捲雲舒、星月輪迴，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，願我們的海外遊子、台灣同胞早日迴歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有，把酒問青天”;“舉頭望明月，低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月，天涯共此時。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇15

老師們、同學們：

大家中午好!

在這個愛心湧動、真情綿延的春天，我們齊聚二中操場，隆重舉行“續愛心·行善舉”義賣活動。在此，我謹代表學校黨委、校長室向為本次活動付出心血和汗水的老師們、向在活動中積極參與奉獻愛心的師生們，表示誠摯的問候和衷心的感謝!

雷鋒精神激勵了一代又一代的青年人，展現出無限的蓬勃生機。20--年11月，黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民-主、文明、和-諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，雷鋒精神正是社會主義核心價值觀的體現，也是我們需要繼續堅守的人生準則。

弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，讓我們與榜樣同行，在我校近百年的歷史進程中，一批批敬孺人用他們的行動詮釋着什麼是無私和奉獻：有上世紀五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻學校製作標本的錢信忠校長，有幫貧濟困的先進典型、55屆校友“莫文隋”，有20==年無償捐獻骨髓造血幹細胞的閭薊敏老師，有一批快速崛起的以“師德標兵”、“感動二中人物”等為主體的先進教師羣體，他們會聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!

老師們、同學們，今天我們組織這個活動，不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學略盡綿薄之力，更是為了弘揚雷鋒精神，繼承我校優良傳統，以人文彰顯情懷，用公益傳遞價值，使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進，讓敬孺之河川流不息，讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動作為一個新的起點，繼續秉承南通二中扶貧濟困、熱心公益的傳統，續愛心，行善舉，堅持人道準則，胸懷博愛之心，傳遞友善關懷，用愛心點亮我們南通二中教育的新希望、新未來!

最後，祝老師們工作順利、身體健康，祝同學們學業進步、健康成長!

謝謝大家!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇16

我不曾親眼目睹過戰士們勇敢衝上戰場的令人敬佩的鏡頭，不曾親眼目睹過戰士們不怕犧牲勇敢與敵人戰鬥的情形，不曾親眼不目睹過，許多戰士戰死沙場的感人畫面，是的，我不曾親眼目睹過許多許多。

但，當我踏進烈士陵園的一剎那間，那一幕幕的畫面，卻又放電影一般，在我的腦海浮現。

對他們的敬佩，從內心最深處，油然而生。

看先烈們的石雕，他們有的手舉大刀，堅定的眼神，充滿正義的力量。有的肩扛大炮，蓄勢待發。有的揮舞着五星紅旗，嘴成吶喊狀，彷彿在喊着“衝吧!”

革命先烈們的精神，使我為之震撼!

徐克強烈士，在一九二七年春加入共產主義青年團，任共青團吳淞區委委員。又因從事共青團的組織聯絡工作被國民黨投進監牢。直到抗日戰爭爆發後，他才得以獲釋。4年的鐵窗生活嚴重摧殘了他的健康，他患上了肺病。

徐克強走出監牢不久，就加入了中國共產黨。1937年9月他就來到了第一國際難民收容所，擔任收容所的黨支部書記。在繁忙的工作中，他常常口吐鮮血。有人勸他休息，可他總是搖頭：“為了中國人少流血，我吐點血算不了什麼。”

1941年初，徐克強擔任中共蘇州縣委書記。他經常往返於城鄉之間，指導同志化裝後打入敵佔區去。這時他的肺結核病更嚴重了，經常大口大口吐血。上級領導要求他治病，可他總是説：“等趕走了日本鬼子再説吧。”

1941底，7月1日晚，隊伍在蔣垛的繆家野宿營。次日凌晨，千餘日偽軍包圍了那裏。情景緊急，他帶着通訊員沿着一條小溝邊打邊撤。這時他不停地吐血，不停地喘氣，兩條腿已邁不開步子。他對通訊員説：“我身體不好，子彈也快打光了，你帶着公文包走吧，不能讓文件落在敵人手裏。”通訊員不肯，説：“，我揹你走。”可是，一個16歲的孩子怎樣背得動一個大人呢?徐克強使勁推開通訊員，毅然把手槍對準自我的右額……徐克強把最終的一滴血灑在蘇中的抗日熱土上，這時他年僅34歲。

我想，看到那裏，許多人的淚水已經在眼眶裏打轉。

是的，這是普通人難以做到的!為中國，為人民，他寧願自我犧牲，他願意，用自我鮮紅的鮮血，染紅五星紅旗!

還有其他革命先烈們，亦是如此，他們不惜自我的青春，點綴我們今日的完美生活，是我們的世界更加五彩繽紛，更加生機盎然!

我們歡樂健康的成長着，而他們，卻在痛苦中頑強前進着!

讓我們大聲吶喊：“人民英雄永垂不朽!”

人民英雄們，願你們在天堂，能夠幸福，能夠歡樂。

人民英雄，永垂不朽。

人民先烈，在我心中，永存!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇17

水，在日常生活中之必不可少。比如洗菜時要用水，洗衣服時要用水，渴了的時候，更得有水。假如，我們過着沒有水的日子，那該怎樣活下去呢?然而，很多人卻不珍惜水。在我們同學中，許多同學把用水看作微不足道的“小事”。洗塊抹布，也是洗了又洗，搓了又搓，還有的乾脆請水“幫工”，把拖把放在水龍頭下讓水沖洗，水珠都濺到離水龍頭一米以外了;另有些人，是有手開水龍頭，無手關水龍頭，自來水成了“自流水”、“常流水”，無數水費豈不是也流向汪大海了嗎?

我們要知道，水不會“自來”。一滴自來水，要經過抽水、沉澱、過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能“來到”用户那裏，這中間要付出工人同志多少心血啊!我們現在不珍惜水，對得起生產水的工人同志嗎?真可謂“誰知管中水，滴滴皆辛苦”。如果，我們毫無節制的用水，豈不是一種犯罪的行為?雖然國家現在很發達，但是，我們更要發揚勤儉節約的優良美德，讓他們儘可能在建設事業中發揮更大的作用。不要以為勤儉節約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉節約同時也是一個人思想品德的重要體現。

但願每個人都在節水方面來一個“小題大作”，養成良好的節水習慣。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.

同學們，當你因賴牀遲到而向老師述説“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人説學習很累時同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是説如果我們在生活中説話不守信用，那麼，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是説用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用.誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。

可是，在我們的生活中，仍然存在着種.種不誠信現象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知説過：“人的最大美德莫過於誠實”。

讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衞我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇19

從小到大，我學過的課文如珍珠般閃亮，讓我愛不釋手。可是，我更喜歡其中一顆又大又亮的珍珠——《厄運打不垮的信念》。因為這篇課文激勵我做事要有堅強的信念，就能成功!

課文講述了明末清初的史學家談遷在困境裏兩次撰寫明史巨着《國榷》的動人故事，表現了談遷在逆境下不屈不撓，持之以恆的堅強精神。讀完這篇課文，我的腦海中不禁出現了一個問題，什麼是信念?

信念，能夠説是一個人的精神支柱。能夠説，如果沒有它，談遷也不會終日四處奔波，不顧年老體弱，奮筆疾書，最終最終完成了明史巨着《國榷》。

信念，也能夠説是一個人的奮鬥目標。如果沒有它，談遷也不會經過20多年的奮鬥，6次修改，50多歲時才完成了一部500多萬字的明朝編年史。信念，作為中華民族的傳統美德，無時無刻不在激勵着我們，向着自我的目標前進，奮鬥。

和談遷相似的人物還有很多，比如：我國古代西漢偉大的史學家、思想家、文學家司馬遷如果沒有頑強的信念，他不會用一生的精力、艱苦的勞動，並忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，用整個生命寫成的一部永遠閃耀着光輝的偉大着作——《史記》。

也正是有了這種信念，我們最尊敬的教師才孜孜不倦，不辭辛勞地用知識澆灌我們，讓我們在學習中成長，在學習中獲得歡樂，在學習中獲得意想不到的收穫，在學習中懂得如何做人。正是有了這種信念，我暗暗告誡自我：我要在學習中無論遇到什麼樣的崎嶇和坎坷，都不要畏懼，氣餒和退縮。因為我明白僅有在學習中付出努力，才能取得優異的成績。

“世上無難事，只要肯攀登。”這句話將永遠激勵着我學習，成長。同學們，相信自我，信念將會助你成功!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇20

我一向在我宂長的人生巷子裏行走着。我看見過似錦的煙火，我走過喧囂的燈紅酒綠，我經歷過滿是躊躇的黑暗。我一向匆忙地走着。偶爾，停下來，回頭看我的五彩繽紛的巷子，繁華或孤寂，一切都是值得的。

你在你宂長的巷子裏跌倒過嗎?無論跌倒時是無止境的黑暗，還是被礙物阻擋了你前進的步伐，不論你是被利刃割傷了手指，還是被礙物弄得哇哇大哭，你會覺得都值得嗎?

我説都是值得的。你在你的巷子裏拼命奔跑，一路而來，你迷失了多少風景?你可曾停下過須臾來仰望你頭頂上如同藍格子般的天，你可曾停下過須臾來駐足欣賞一朵飽經滄桑而在風中顫巍巍綻開的奇葩?跌倒了，是值得的，它讓你看見了一簇簇相嵌而成的風景。

我依舊固執地拿着我乾乾淨淨的初衷，穿梭在這長街短衢中。我經歷過在十字路口舉步維艱的茫然感，我經歷過應對黑暗與悽清的心痛感，我經歷過喧鬧的在巷子裏的燈紅酒綠的眩暈感，我也經歷過為了等一朵向日葵含苞待放的期待感。

一切都值得嗎?

我依舊説一切都是值得的。因為在《雨巷》裏，戴望舒用飽含深情的句子寫出了一片完美——“我期望逢着一個丁香般的姑娘”，所以他固執而又滿懷期待地“獨自、徘徊在這悠長而又寂寥的雨巷”。

我依舊説一切都是值得的。因為在《錯誤》裏，鄭愁予用着如夢囈般的句子勾勒着女子對丈夫的深情，即使“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤我不是歸人是個過客”。

我所經歷的都值得，因為我明白三月的春帷未揭，跫音未響的朦朧的春之浪潮，我明白夏日繁花點點墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美，也看見落紅的情深似海，與冬雪的冰晶迷人。

我依舊拿着我的初衷在我的巷子裏寂寥而不孤獨地趕路。無論跌倒還是奔跑，我一向都認為，我經歷過的都值得，也都將讓我宂長的巷子變得開闊起來。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇21

爸爸，我想對你説句心裏話

爸爸，從國小開始，您一向對我的學習很上心，記得國小的時候，考試我考砸了，您就朝我吼道：

“這次考試是怎樣回事，怎樣考成這樣?叫你平常好好複習，你不聽，這下好了，考試考砸了吧!”

雖然我當時都快哭出來了，可是我明白了，那是您對我學習的關心，我十分感激您。到了此刻，上國中了，作業肯定變多了，有些家長都不管不問的，孩子問他們題，不會的説不會，會的也説不會，讓孩子自我做;需要檢查簽字的，從不檢查，就直接潦草的籤個字就算完事。可我看出來了，您絕對不是那樣的人，就比如説昨日晚上。

因為今日就要月考了，我讓您給我聽寫，您爽快的答應了：

“行!”

您開始聽寫了，您還不是順着聽寫，還是挑着給我聽寫。哈!我早就明白您會這樣，您是怕我背過了詞的順序，跟您耍花招。從那裏，我就能夠看出，您對我的學習還是上心的。聽寫資料裏有一課詞語很難，您讀錯了兩個，我給您指正，您還笑了笑，然後我也笑了。我也明白，您這是為了讓我的學習有一點樂趣。

經過這件事，我看出來了，爸爸還是那麼的關心我，還是那麼良苦用心。所以，爸爸，我想對你説句心裏話：

“是您，給了我感動和歡樂;是您給了我幸福的生活，爸爸，我愛你!”

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇22

王世哲儘管他成績不怎樣好，但他很樂於助人。

清晨，我還不斷地吃力掃着地，看我掃過的地面，既不乾淨又慢，我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉，一丁點不理會我的心境。就在這時候，王世哲抱着個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衞生區走來，喊着説要幫忙，並把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦可是他這好心，只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙，我真是感激不盡。他很有規律的掃地，並且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地，又幹淨又快還很猛，比我用它大掃把掃過的地面乾淨很多。我不住的説多謝，王世哲會心笑了笑，説：“沒關係，咱們是朋友。”儘管他了累得滿頭豆大的汗珠，他還是認真、一絲不苟的幫我掃地，並不斷告訴我哪裏騷的不乾淨要多掃····一眨眼，掃的乾淨了，就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地祕訣，但他剛才掃的時候已經讓我明白是什麼了。在他們正在掏時，王世哲跟我説話，他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌，對這些三國曆史人物如關羽、張飛、劉備、趙雲······的各類戰例，各種策略還有他們的死因都讓王世哲明白了，在王世哲眼前，我幾乎什麼也比可是他。他讓我學會了很多東西，有不少價值的東西。

我很高興這個清晨，他幫忙了我。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇23

親愛的老師、同學們：

繁華落盡，只留下子規哀帝，歲月匆匆，卻留下半腹經綸，日月如梭，“夢”帶我闖南走北。古往今來，古人正因為有了夢，前進的路寬敞了，正因為有了夢，困難前沒有退縮的身影，正因為有了夢，成功即日而待。十一二歲的周恩來説了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。我們的偉大領袖在《沁園春.雪》中寫“俱往矣，數風流人物，還看今朝”抒發了主席遠大政治抱負。正因為有了這個目標，使他努力奮鬥，以致成功。

而普普通通的我，我也有一個夢。當一名記者。雖然這份職業很辛苦，但是每件事都是有利也有弊。我這個夢之所以我堅持它。因為：1：能在某個地方發生災難時，能及時報道，讓更多人關心災難，形成一方受難，八方支援的良好風俗習慣。2：無論在哪裏，見到某人做好人好事，及時採訪她，呼籲世界社會各層的人向他學習，在她的事蹟中感染更多人，社會中洋溢着人們很高素質。3：在採訪他人中，借鑑他人的優點，學習他人優點，指出他人的缺點，反思自己的缺點。在採訪中不斷長大。4：提高寫作水平。

在這裏大闊論談自己的夢，不如把夢想化為動力，不如做出行動來實踐自己的夢。

作為一名記者，首先把語文這門課學好。其次吐字清晰。最後瞭解新聞的三要素。

我沒有想登上月球，做航天英雄夢想，我沒有想精通古今，做考古學家的夢想，而我只有平平凡凡夢想。我沒有天才般腦子，只有腳踏實地，一步一個腳印，成就我的夢想。

少年智則中國智，少年強則中國強。只要少年的我們實現了我們的理想、夢，實現中國夢即日而待。

堅持不懈，持之以恆，成就我的夢。

中國夢，我的夢。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇24

夜，很靜，靜得空靈、完美。我坐在書房，翻着一本相冊。時間，彷彿在那時扭曲，我回到了過去，撿拾着幸福。

我和父母站在黃山的蓮花峯頂，眺望着天際。只見，長滿了綠樹的山頭，一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。

美妙的樂，美麗的景，沁人心脾。我撿拾起了幸福，那是親情的幸福。

七年級的運動會上，我竭盡全力地飛奔着。這時，我突然滑了一跤，重重地摔在了跑道上，望着遠遠的終點線，我倍感無助。這時，同學們自發圍了過來，“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語，一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙，忍着痛，一鼓作氣，衝向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。

句句鼓勵，道道目光，充滿自信。我撿拾起了幸福，那是友情的幸福。

七年級的一個夜晚，我咬着牙，奮筆疾書着。這時，一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁，用盡了各種方法，可不論我如何嘗試，卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮，臉色通紅。突然，我靈光一現，嘴角微微上揚。我嘗試着逆着往上推。最終，我解出來了。我喜出望外，眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。

困難的題，艱難的坎，無所畏懼。我撿拾起了幸福，那是成功的幸福。

生活中，有着許多幸福，我享受着，撿拾着。

夜，清涼透心;淚，打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中，我將繼續記錄着，撿拾着，歡樂地成長着。

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇25

期望源於失望，奮起始於憂患。正如一位詩人所説：有飢餓感的人必須食慾好，有緊迫感的人必須效率高，有危機感的人必須提高快。我們也明白，努力了並不見得就立馬能成功，可是如果我們放棄努力，坐以待斃，就必敗無疑。堅持就是勝利，在最終的時刻還未到來之前，結果永遠是個未知數。

生活中，我們會遇到許多的挫折，這些我們無法迴避，只能應對，要牢記最重要的一點，那就是能在挫折中堅持到底，永不言棄。愛迪生髮明電燈而做了成千上百項實驗是永不言棄的寫照;17年後中國女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們能夠發現有一個共同點：堅信挫折是人生考驗，並且相信努力的付出會帶來雨後的彩虹。那不是看你的技術如何，而是要依靠你的毅力，毅力是決定考驗成功與失敗的關鍵。由此可見，永不言棄是一種高尚的品格，更是一種頑強的意志。我們想想獲得成功就必須學會頑強，要學會並切實履行“永不言棄”，那麼，這樣的人最終必須能獲得成功，必須能人一個勝利走向無數個勝利!

在動物世界中，我比較佩服螞蟻。你看它背上揹着重量有自我幾倍的東西，憑着自我的眾多小腳艱難地向前移着，在一個小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開始往上爬，我試着拿着一根小竹棍去撥它。每次，當它爬到半腰的時候，我都會惡作劇地把它弄下來，東西掉了，它不“空手”走，而是繼續把沉重的東西往背上扛，扛好後又繼續往上爬。就這樣一次次上去，一次次下來，卻沒有一次掉轉頭離去。最終，我被它征服了，我不再撥它了，它最終是艱難地也是成功地登上了“山”頂，鑽進了自我的“窩”。這弱小的生命，要背比它重好幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的'阻礙，但它卻勝利了，它靠得的是什麼?就是永不言棄的精神。可見永不言棄的精神是何等的重要啊!

此刻我們在高中學習中，遇到了一些困難和挫折，能輕易就説自我不行，就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自我打氣，要堅信：只要能永不言棄，最終自我也必須會到達成功的彼岸的!

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇26

幸福是無色的，但每個人都能夠擁有自我的小幸福，就像我也有屬於自我的小幸福——一張躺椅.

它身披一件橄欖色的衣裳，在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶，漂亮極了.給人一種神清氣爽的感覺.我躺在上頭，覺得好舒服，好像我是一個嬰兒，在搖籃中漸漸入睡.

它又好像是我的一個夥伴，每當我心境不好時，第一個想到的便是它，雖然他不會説話，但我能感受到它在耐心的聽我講話.

一次，我心境不好，沉着臉，默默來到躺椅旁慢慢地躺下，靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽着我講話。不一會兒，我來到窗簾旁，拉開哪一層輕紗。陽光就肆無忌憚地蹦進了我的房間，同時也照在了躺椅上。躺椅彷彿笑了，又好像在説：“心境好啦?你看太陽多燦爛，還在向你招手呢....”

我時而很淘氣，爸爸回來時我就會躲到躺椅下去，然後大喊一聲：“爸爸，你的乖女兒被人綁架了，快去找她!”之後把整個身體蜷縮起來，像一根毛毛蟲一樣，儘量不出聲。可是每每爸爸都會很快的找到我。有時候我會責怪爸爸，為什麼不遲點找到我呢?能讓我多享受着美妙的感覺。

小幸福呀，多謝你温暖了我的少年時光……

新時代的雷鋒國旗下講話3分鐘 篇27

各位老師，親愛的同學們：上午好!

大家知道，明天是什麼紀念日嗎?對，明天是3月5日，是學雷鋒紀念日。那麼“雷鋒是誰?我們為什麼要向雷鋒學習?”

雷鋒是湖南長沙人，出生於1940年12月18日，他出生時正是抗日戰爭時期，人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，過着悲慘的生活。新中國成立後，在黨和人民政府關懷下，不僅有人照顧他，還送他上學讀書。1956年，他國小畢業後在鄉政府當了通信員，後來成為遼寧鞍山一名推土機駕駛員，他積極工作，表現突出，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手。1960年，20歲的雷鋒參了軍，不久成為新兵中的駕駛員，他入伍不到三年，就榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節約標兵”和“模範共青團員”，還並被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒與戰友去洗車時，下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線杆，這根電線杆打到了雷鋒左太陽穴上，經搶救無效，不幸英年早逝，年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了，但他給我們留下了寶貴的精神遺產，1963年3月5日，主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”並在《人民日報》上發表。此後，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子，他是我們全國人民學習的好榜樣。

那麼，作為中學生的我們，應該如何學習雷鋒精神呢?

一要學習雷鋒，樹立遠大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放後的一名通信員、工人，解放軍戰士，他始終對黨、對主席懷着深厚感情。他立志做一個對國家對人民有意義和有價值的人，他説：“一滴水只有融進大海才不會乾涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現自身價值。”

二要學習雷鋒的釘子精神。雷鋒説對待學習，要發揚釘子精神。就像一枚釘子努力地擠進木板一樣，他抓緊點滴時間努力讀書，鑽研各門工作中業務知識，幹一行愛一行，並且做得特別好。這種釘子精神對我們的學習有很大的指導意義，只要我們發揚雷鋒的釘子精神，努力鑽研，刻苦學習，勤于思考，就能不斷提高學習成績。

三要學習雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的：“一個人的作用，對於革命事業來説就如同機器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘的聯接和固定，機器才能成為一個堅實的整體，才能發揮它的工作性能”。雷鋒激勵自己要做一顆永不生鏽的螺絲釘。“螺絲釘”精神啟發我們：我們每個學生都是一顆小小的螺絲釘，只有許許多多的螺絲釘共同努力，班集體這台機器才能運轉自如，才能發揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神，是磨礪自己永不生鏽的奮發向上追求卓越的精神。

四要學習雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包裏總是帶着三樣東西，一是學習的書籍，他抓住點滴時間學習文化知識;二是日記本，他堅持每天寫日記，寫感想，還經常給報刊投稿;三是針線包，隨時對自己的或別人的衣服和襪子進行縫補，保持着中華民族艱苦樸素的優良傳統。今天我們的生活改善了，但這種優良傳統要繼續發揚。

五要學習雷鋒樂於助人的精神。雷鋒説“ 對待同志要像春天一樣的温暖”，他把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福，他走到哪裏，就把好事做到哪裏，把快樂帶到哪裏，他在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”他關心別人勝過關心自己，是值得我們永遠學習的共產主義戰士。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿於我們的一生，願大家在雷鋒精神的指引下，在時代的感召下，健康成長。我相信，有雷鋒精神的鼓舞，我們身邊一定會湧現出更多的新時代的“雷鋒”，我們一定會讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒!