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雷鋒廣播稿(通用13篇)

雷鋒廣播稿(通用13篇)

雷鋒廣播稿 篇1

有一位英雄,年年與我們相約見於三月。

雷鋒廣播稿(通用13篇)

他沒有沙場上浴血奮戰的經歷;更沒有什麼驚天動地的豐功偉績;他只是僅憑着一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字卻永遠地銘刻在了人民的心裏;他隨着春天的腳步一再融入我們的生活,他的精神給我們帶來了崇高而温暖的氣息。

大家説,他是誰?

對,他就是我們大家都非常熟悉的;被我們稱之為叔叔的;那位偉大的共產主義戰士——雷鋒!

雖然他只有短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟卻閃爍着與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒,在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?

我們要學習雷鋒,從自我做起,從身邊做起;是的,同學們已經自覺地行動起來了;

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不知你發現了沒有,不信你看:

是誰伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;是誰伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。 是誰伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:

是誰懷着一顆真善美的心,時刻在關愛着他人,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續前進的動力:他的耐心講解,讓別人攀上了獲取新知識的階梯。

像這樣同學間互幫互助的情景時有發生;這雖然都是些點滴小事,卻折射出了我們這些同學的閃光心靈。

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,並堅持不懈的做下去;

讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;讓雷鋒精神之花開遍神州大地!

雷鋒廣播稿 篇2

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家早上好!

甲:今天是3月13日,星期二,我是播音員。

乙:我是播音員。

甲:首先,讓我們走進《校園天地》欄目。

乙: 3月9日下午,在青少年活動中心召開“教育網20xx年信息發佈工作總結表彰會與20xx年工作布”, 我校再次被評為“教育網信息發佈先進集體”。這是我校從20xx年,縣教育局開展教育信息宣傳評比活動以來,第三次獲此殊榮。

甲:3月份是“學雷鋒活動,接下來,我們繼續為大家播出和雷鋒精神有關的相關內容。

乙:雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創造出了一番不平凡的業績。雷鋒總是在任何可能的機會裏真誠地全心全意為人民服務,他這種無私奉獻的精神,成為眾人心中一盞不滅的燈!少先隊員們,讓我們謹記雷鋒精神,立刻行動起來。

甲:因此,我們向全校發出倡議:

乙:一、在班級中,從小事做起,幹好份內的衞生工作,保持教室清潔。國小生學雷鋒廣播稿甲:二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上贓物。

乙:三、遵守紀律,愛護公物,見到有損公物的行為要及時制止。

甲:四、熱心幫助身邊有困難的同學。

乙:五、利用休息時間打掃校園,到敬老院、社區等場所進行服務。

甲:六、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

乙:雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恆的。希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動。不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,並付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。

甲:隊員們,行動起來吧!

乙:同學們,3月7日,我們在操場舉行了“感恩勵志”啟動大會,學校已經開始全面實施“感恩、關愛、責任”為主題的感恩勵志系列教育活動,目的是讓同學們學會感激,學會做人,學會關愛社會和他人,激發愛國熱情。下面是“感恩勵志”專欄,請聽佳作《愛,感恩一切》。

甲:有這樣的一句諺語這樣説:幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一位深愛你的家人,一個可以信賴的朋友。感恩為幸福之首,是因為不知道感恩的人,永遠就不會幸福。

乙:有這麼一個故事:有一個小女孩,在一個富人家裏做保姆。小女孩既勤勞又能幹,女主人非常喜歡她。有一次中秋時,女主人給小女孩一塊月餅。小女孩捨不得吃,悄悄地跑到門前,把月餅偷偷用報紙包住,藏在小匣子裏。終於有一天,母親來接小女孩時,小女孩把小匣子打開,把月餅取出來,準備送給養育多年的媽媽。然而,小女孩把報紙打開時,月餅早已經發黴了……

甲:大家是不是以為這個小女孩很傻?不,這個小女孩充滿對母親的感恩之情,雖然月餅發黴了,但是小女孩有這份感恩的心,讓我們感到小女孩是那麼的淳樸善良啊!她的精神讓我們想到“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句

乙:但是,父母在我們跟前的付出何曾不這樣做呢?我們又何曾用過優異的成績來報答母親呢?我們要報答母親並不只是給母親送昂貴的禮物,我們要給母親送深深幸福,而幸福就是給母親優異的成績。母親都是為了我們,而我們又如何瞭解母親的愛呢?母親辛勤地幹活,就是為了讓我們考個好學校,過上好生活。母親啊,感恩您的愛!

甲:同學們,聽了這篇文章,你有何感受呢?我覺得,感恩是一種文化素養,是一種思想境界,是一種生活態度,更是一種社會責任。“滴水之恩,當湧泉相報!”

乙:時間過得真快,又到了要説“再見”的時候。

合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!明天同一時間再見!

雷鋒廣播稿 篇3

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學!

合:大家下午好!

甲:當燦爛的陽光温暖整個校園,(優秀中學生校園廣播稿)胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

合:第一期紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

甲:本次播音的主題是《學習雷鋒好榜樣》。歡迎大家的收聽。

乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。

甲:今天,我們為大家準備的欄目有同一首歌,新聞直通車,讀書天地,還有妙筆童心、佳作欣賞四個欄目。

乙:團結友愛,互幫互助是我們的做人原則;

甲:學會學習,學會休閒,生機盎然,團結奮進是我們的學校特色;

乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲:創建一個具有濃厚學習氛圍的學校集體則是我們的目標。

乙:瞧!生活在我們這個學校集體裏的同學們來自四面八方,你看我們生活在一起,多麼快樂!多麼團結友愛!

甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。

乙:雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

乙:就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠於人民的高貴品質。

甲:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的忙碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。

乙:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊樑堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。

甲:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

乙:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

甲:同學們,讓我們在3月來臨之際,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐我們心間。

乙:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。

甲:家事國事天下事事事關心。

乙:請關注我們今天的新聞直通車。

甲:今天是“雷鋒日”,內蒙古各地開展各種形式的學雷鋒活動。

乙: 市雷鋒車隊開展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務對象的免費搭乘活動,弘揚雷鋒精神。一大早,雷鋒車隊“的姐”王慶麗在XX區保利花園小區免費搭載了一位姓王的孕婦,乘客王女士説:“雷鋒雖然離我們遠去了,但他的精神還永遠存在,在今天讓我們感受到了這種温暖,希望這樣的温暖和快樂一直傳遞下去。最新學雷鋒廣播稿學雷鋒活動方案_學雷鋒演講稿_學雷鋒作文_學雷鋒活動工作總結匯報。”司機王慶麗表示:“乘客的一句謝謝,挺感動。還是那句老話,幫助別人的時候,自己也感覺到了快樂!”

甲:在XX市,近百名來自全市各行業的青年志願者,來到赤峯特殊教育學校,開展“心手相牽、真情結對”獻愛心捐贈活動。先天失明的李雪松説:“我現在雖然看不見,雖然家裏條件不好,但是有這麼多人關心我,我覺得我是世界上最幸運的人。”目前,赤峯有註冊志願者2萬多人,各種類型的服務隊200多支,已累計服務時間4萬多小時。XX市市團委副書記莫鋒説:“動員更多的青年志願者弘揚奉獻、友愛、互助的志願精神。”

乙:3月5日是雷鋒日,我們應該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領盲人過馬路等等,這些都是我們應該做的。不僅在雷鋒日裏要這樣做,每一天裏也要這樣做,我們要讓每一天都變成雷鋒日。

甲:下面是好書推薦的時間。今天我推薦的《雷鋒成長日記》,雷鋒19歲時開始寫日記,一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長中的故事和他自己的想法。在風雨中長大,成了不怕風雨的大樹;在磨練中長大,成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒説過,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……

乙:可見雷鋒是多麼無私啊,我們要好好學習學習呢!

甲:藍天為紙,白雲為墨,清風為筆,寫出似水童年。下面是妙筆童心,佳作欣賞時間,請欣賞 年 班的佳作。

乙:紅領巾飄在我們的胸前,證明我們是少先隊員,所以我們應該向雷鋒叔叔學習,尊老愛幼,互幫互助,爭當優秀的少先隊員!

甲:時間過得真快啊,又到了和大家説再見的時候了。

乙:是啊,時間太快了!感謝您收聽紅領巾廣播。

合:我們明天再見!

雷鋒廣播稿 篇4

開播曲》 (播放)

男:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!

女:家事國事天下事,事事關心!

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家早上好!

女:紅領巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!

男:我是播音員

女:我是播音員

合:願我們的陪伴開啟您美好的一天!

(音樂響起)

(音樂減弱)

男:關注校園生活。

女:盤點一週新聞。

合:首先,讓我們共同進入校園直通車。

女:上週一是3月5日,大隊部開展了學雷鋒系列活動。早上,在多功能廳進行了學雷鋒倡議簽名,約200名師生代表參加了活動。中午,在會議室召開了第一次團員會議,校團支部阮老師、王老師和黨支部韓老師出席會議。會上,王老師首先向各位團員老師簡要傳達了鎮團委會議精神。接下來,在聽取了六年級兩位優秀“誠信少年”的班主任介紹後,韓校長為他們頒發了“誠信少年成才基金”,兩位同學也表態一定努力學習,不辜負學校老師們的關愛。韓校長在進一步瞭解了兩位受助學生的學習情況後,向與會的團員教師們提出了“吃苦耐勞、提高工作效率”的兩點建議與要求。相信,我校各青年教師,一定領會並牢記校長的教導,以更加積極的姿態投入工作,爭創佳績!

男:上週二下午,我校誠信互助隊的隊員們在大隊部阮老師、王老師的帶領下,來到回龍敬老院,慰問那裏的孤寡老人。孩子們為他們獻上水果、蛋糕等慰問品,還為老人們表演精彩的節目,口風琴齊奏、電子琴獨奏、獨唱,一個個精彩的節目博得敬老院爺爺奶奶們的熱情誇讚和喜愛,院長叔叔也衷心感謝我們的愛心行動。像這樣的孤寡老人在我們身邊還有很多,讓我們時刻關注他們、關愛他們吧!

女:上週四,是三八國際婦女節。一早,身披綬帶的少先隊員們就冒着細雨在校門口迎接每一位來上班的女老師,送上一句温馨祝福。學校後勤處早早地備好了鮮花和蛋糕,韓校長和陳副校長也一早來到學校,親手把一束束散發着清香的鮮花遞到每一位女教師手中。一束鮮花,一片心,一個微笑,一份情。雖然寒風刺骨,還下着濛濛細雨,但女教師們的心裏暖烘烘的,臉上洋溢着幸福的笑容,感受學校帶給她們的温暖與關愛。同時,學校大隊部也開展了慶三八 “三個一”活動,即發一份‘倡議書”、填一張“愛心賬單”、寫一篇“感恩心得”。願每一位少先隊員瞭解媽媽們的偉大,分擔媽媽們的辛勞,做媽媽的好孩子,老師的好學生!

男:在大隊部地號召下,經過一星期的學雷鋒行動,上週五,各班陸續將學雷鋒的心得體會編纂成一本本精美的《小小雷鋒日記》上交到大隊部。每一本雷鋒日記都是圖文並茂、文質兼美。但是學雷鋒不能只停留在書面,停留在3月5日,我們通過用文章記下學雷鋒的體會,更要通過寫文章淨化心靈、提高思想認識,讓雷鋒精神深深扎入我們的心靈!

(音樂響起)

(音樂減弱)

女:講述"你我他"的故事,“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!

男:本期紅領巾廣播,我們向大家推薦

女:(配樂朗誦)

(音樂響起)

(音樂減弱)

男:給心靈/一片淨土,給誠信/一片天地,人生的道路/讓我們/與誠信/同行。這裏是/《誠信故事會》。

女:今天給大家講的誠信小故事,題目是《季布“一諾千金”使他免遭禍殃》

男:秦末有個叫季布的人,一向説話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”。這也就是成語“一諾千斤”的由來。可是後來,季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。

個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信於朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽,而聲譽相比於物質是重要得多的。所以,失信於朋友,無異於失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

(音樂響起)國小生學雷鋒廣播稿(音樂減弱)

女:讀諸子百家,行文明禮儀。這裏是《國學誦讀》欄目。今天,我們將學習《弟子規》“信”篇中的最後幾句。

聞過怒聞譽樂損友來益友卻

聞譽恐聞過欣直諒士漸相親

無心非名為錯有心非名為惡

過能改歸於無倘掩飾增一辜

男:這幾句的意思是説——聽見別人説我的過錯就生氣,稱讚我就高興,這樣不好的朋友就會越來越多,真誠有益的朋友就不敢和我們在一起。如果聽到別人稱讚我先自我反省,生怕自己沒有這些優點,只是空有虛名;當聽到別人批評我的過錯時,心裏卻歡喜接受,那麼正直誠實的人就越喜歡和我們親近。不是有心故意做錯的,稱為過錯;若是明知故犯的,便是罪惡。不小心犯了過錯,能勇於改正就會越改越少,漸歸於無過,如果故意掩蓋過錯,那反而又增加一項掩飾的罪過了。

女:請大家跟我讀——

聞過怒聞譽樂損友來益友卻

聞譽恐聞過欣直諒士漸相親

無心非名為錯有心非名為惡

過能改歸於無倘掩飾增一辜

(音樂響起)

(音樂減弱)

男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園,這裏是《輕鬆驛站》。

女:下面請同學們聽兩個小笑話。

男:《抽象畫》

向美術教師交作業時,一位學生只交了一張白紙。

老師問:“畫呢?”

學生答:“這兒?”他指着白紙説。

老師問:“你畫的是什麼?”

學生説:“牛吃草。”

老師又問:“草呢?”

學生説:“牛吃光了。”

老師再問:“牛呢?”

學生説:“草吃光了,牛還站在那裏幹什麼?”

男:《惹禍的右手》

有一不知內情的男子來到廁所,在門邊兒隨便找了個地方蹲了下去。大便後發現沒有紙,怎麼辦呢?他看到門前有自來水管,心想:就用手對付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去髒物,用左手打開了自來水龍頭,可是水管里根本就沒有出水。他惱羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龍頭,水倒是沒出來,可劇烈的疼痛讓他不禁把手伸進了嘴裏,是那隻——右手……

(音樂響起)

(音樂減弱)

男:把心情打包,讓温暖傳到你我的心田;把困惑打包,讓煩惱遞到九霄雲外。這裏是《陽光快遞》欄目。你有什麼煩惱憂愁,有什麼祝福心語,都可以投到這個欄目,我們幫你解決、幫你傳遞。

女: 502班通訊員彭珍來稿説,很快,新的學期又投入了忙碌的學習,希望大家在忙碌的學習中不要太勞累,聽一聽好聽的歌放鬆放鬆,點一首《爭做國家棟梁》,祝大家好好學習、天天快樂!

(音樂響起)

(音樂減弱)

男:歌聲傳遞你我美好心聲,歌聲送出我們深深祝福。不知不覺,紅領巾廣播又接近尾聲了。

女:帶走你的煩惱,帶去我的歡樂。紅領巾廣播,我們的良師益友。下週同一時間。

合:再見!

(音樂響起至結束)

雷鋒廣播稿 篇5

主持人:

片頭:(播放開場音樂)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家下午好!

男: 當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

女:讓我為你採擷一縷陽光,讓金色印染輝煌。

男:在這萬象更新的春季,

女:在這播種的季節,

合:紅領巾廣播之聲又與你在空中相約了。

男:今天的紅領巾廣播由我們四(1)班主持,我是季昱豪

女:我是祝晨辰

(播放音樂)

《校園直通車》

男:瞭解最新校園動態,

女:聚焦點滴新聞。

男: 3月2日下午,“我環保 我快樂”主題愛心義賣活動在郭小校園如火如荼地開展了。

女:全校各班的同學們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品,有用過的玩具、學習用品、看過的書籍,還有家中的小工藝品、手工製作等,甚至還有許多義賣品都是家長和同學們精心挑選的很有價值的紀念品。

男:下午1點30分,愛心義賣活動正式拉開了序幕,教學樓前後一二樓立刻人聲鼎沸起來,活動現場人頭攢動,熱火朝天,儼然一個“跳蚤市場”。

女:在老師和同學們的慷慨支持下,大部分班級的攤位都將所有的義賣品全部售完,大家在奉獻愛心的同時,也共同分享着成功的喜悦。

男:此次活動共籌集了義賣款10287.9元,這些錢款將作為郭小愛心基金,以幫助校內品學兼優、家庭貧困的同學。

女:贈人玫瑰,手留餘香!今後,我校將把這一獻愛心活動作為傳統繼續開展下去,讓温情和愛心在郭小永遠散發迷人的風采!

(播放音樂)

《學習快車》

男:我學習,我快樂!請坐上學習快車,跟我們一起來學習《雷鋒的故事》。

女:雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

男:一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,發現一個揹着小孩的中年婦女在哭泣,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,就匆匆走了。

女:還有一次,天下起大雨,一位婦女懷裏抱着小孩,手裏還拉着小孩,身上還揹着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

男:每逢節假日,雷鋒一想到服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他顧不上休息,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的火車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

女:雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

合:同學們,人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個雷鋒, 上週的愛心義賣,我們已經行動起來了,其實我們還可以做得更多。

(播放音樂)

《音樂欣賞》

女:音樂欣賞,為您送上名歌經典《學習雷鋒好榜樣》。

片尾:

女:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

男:非常感謝大家的收聽,下週同一時間,三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。

雷鋒廣播稿 篇6

老師們,同學們:

大家中午好!

春天把我們帶入了三月,三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。今天是一個特殊日子,紅領巾廣播站今天將播出特別節目,《永遠的雷鋒》。(10秒音樂)

每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處温情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣説的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這裏的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己,這就是捨己為人一心只為別人着想的崇高思想。(10秒音樂)

雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上樑自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,被地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上。

49年8月,雷鋒的家鄉解放了,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時,鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿羣眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世後告訴他還小,等長大了才能當兵。並把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衞和建設中國。(10秒音樂)

16歲時雷鋒以優異的成績畢業,一七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模範。一八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。參軍後榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席説過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國,裝着他人,雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。(10秒音樂)

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。國小生學雷鋒廣播稿一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒就這樣和我們永別了,年僅22歲。(10秒音樂)

今天,在2019年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!(10秒音樂)

雷鋒廣播稿 篇7

有一位英雄,年年與我們相約於三月。

他沒有沙場上浴血奮戰的經歷;更沒有什麼驚天動地的豐功偉績;他僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字卻永遠地銘刻在了人民的心裏;他隨着春天的腳步一再融入我們的生活,他的精神給我們帶來了崇高而温暖的氣息。

大家説,他是誰?

對,他就是我們大家都非常熟悉的;被我們稱之為叔叔的;學習雷鋒廣播稿那位偉大的共產主義戰士——雷鋒!

雖然他只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟卻閃爍着與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒麼,在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?

我們要學習雷鋒,從自我做起,從身邊做起;是的,同學們已經自覺地行動起來了;

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不知你發現了沒有,不信你看:

是誰伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;是誰伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。 是誰伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:

是誰懷着一顆真善美的心,時刻在關愛着他人,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續前進的動力:他的耐心講解,讓別人攀上了獲取新知識的階梯。

像這樣同學間互幫互助的情景時有發生;這雖然都是些點滴小事,卻折射出了我們這些同學的閃光心靈。

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,並堅持不懈的做下去;

讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;讓雷鋒精神之花開遍神州大地!

雷鋒廣播稿 篇8

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家下午好!

乙:第三實驗國小新苗紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

甲:我是播音員林一冰。

乙:我是播音員葉方。

甲:今天是3月2日,再過三天——3 月5日,是一個大家熟悉的日子。

乙:是的,雷鋒叔叔離開我們已經49年了。

甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

乙:就讓我們在本期廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠於人民的高貴品質。

乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

甲:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

乙:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。

甲:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊樑堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同走進雷鋒叔叔的生平吧:

乙:雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模範。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模範和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。

甲:當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近國小少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間裏,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模範共青團員稱號,出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

乙:喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執行任務歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木杆,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。

甲:1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

乙:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

甲:四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展。但無論時空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

甲:一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

乙:一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們國中生不僅要學會他那種無私奉獻的精神,更要學會他刻苦學習的精神。

甲:是的,雷鋒叔叔參軍後,工作一直很忙,但他總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他就拿着書到隊部去閲讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包裏總是放着書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。

甲:雷鋒的日記中有這樣一段話:“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善於擠和善於鑽。”

甲:雷鋒是一個永恆的名字,它激勵着我們向偉大的人生價值邁進。

乙:雷鋒也是一種永恆的精神,指引着我們用愛去温暖別人,用信心去實現自我。

甲:今天是3月5日學雷鋒日,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。

最後把一首歌曲送給大家,讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個雷鋒式的好少年。

乙:老師們,同學們,今天的校園之聲到此結束,讓我們下次再見!

甲:再見!

雷鋒廣播稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

今天 是3月5日,又到了學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來了多少快樂和安慰。

自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新豐三小的“小雷鋒”,做一個新時代的“小雷鋒”!

雷鋒廣播稿 篇10

當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,為了更好地弘揚雷鋒精神,我們發出如下倡議:

一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節約這一傳統美德。

三、發揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創建和-諧社會。積極投身社區服務、公益勞動,為我們羅涇鎮創建“上海市一級文明鎮”“國家級衞生鎮”獻出自己的光和熱,使學雷鋒活動成為一種自覺行為。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!

雷鋒廣播稿 篇11

時間: 3月 5日

負責班級: 四(1)

主持人:

片頭:(播放開場音樂)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家下午好!

男: 當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

女:讓我為你採擷一縷陽光,讓金色印染輝煌。

男:在這萬象更新的春季,

女:在這播種的季節,

合:紅領巾廣播之聲又與你在空中相約了。

男:今天的紅領巾廣播由我們四(1)班主持,我是

女:我是祝晨辰

(播放音樂)

《校園直通車》

男:瞭解最新校園動態,

女:聚焦點滴新聞。

男: 3月2日下午,“我環保 我快樂”主題愛心義賣活動在郭小校園如火如荼地開展了。

女:全校各班的同學們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品,有用過的玩具、學習用品、看過的書籍,還有家中的小工藝品、手工製作等,甚至還有許多義賣品都是家長和同學們精心挑選的很有價值的紀念品。

男:下午1點30分,愛心義賣活動正式拉開了序幕,教學樓前後一二樓立刻人聲鼎沸起來,活動現場人頭攢動,熱火朝天,儼然一個“跳蚤市場”。

女:在老師和同學們的慷慨支持下,大部分班級的攤位都將所有的義賣品全部售完,大家在奉獻愛心的同時,也共同分享着成功的喜悦。

男:此次活動共籌集了義賣款10287.9元,這些錢款將作為郭小愛心基金,以幫助校內品學兼優、家庭貧困的同學。

女:贈人玫瑰,手留餘香!今後,我校將把這一獻愛心活動作為傳統繼續開展下去,讓温情和愛心在郭小永遠散發迷人的風采!

(播放音樂)

《學習快車》

男:我學習,我快樂!請坐上學習快車,跟我們一起來學習《雷鋒的故事》。

女:雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

男:一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,發現一個揹着小孩的中年婦女在哭泣,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,就匆匆走了。

女:還有一次,天下起大雨,一位婦女懷裏抱着小孩,手裏還拉着小孩,身上還揹着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

男:每逢節假日,雷鋒一想到服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他顧不上休息,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的火車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

女:雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

合:同學們,人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個雷鋒, 上週的愛心義賣,我們已經行動起來了,其實我們還可以做得更多。

(播放音樂)

《音樂欣賞》

女:音樂欣賞,為您送上名歌經典《學習雷鋒好榜樣》。

片尾:

女:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

男:非常感謝大家的收聽,下週同一時間,三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。

雷鋒廣播稿 篇12

甲:親愛的同學們,

乙:敬愛的老師們,

合:大家好!

合:新學期的雛鷹廣播又和大家見面了。

甲:我是主持####

乙:我是主持人###

甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。 乙:説起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

甲:下面,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事蹟吧! 乙:一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。

甲:望花區大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上一共203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為災區捐獻出自已的積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。學雷鋒廣播稿乙:雷鋒是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心。講到這裏,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶

甲:不難發現,這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在於你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。 甲:在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。 乙:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮鬥終身,做一個永不生鏽的螺絲釘。”

甲: 無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

乙: 同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。 甲:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成

乙:雷鋒的一生是永不停息的,全心全意地做事,同學們, 3月5日雖已過去,但我們依然向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬,並且讓他的精神永駐心間。現在不止中國在學雷鋒,許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等,因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。 甲,雷鋒説:

1、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

2、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

3、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

4.、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體

事業融合在一起的時候才能最有力量。

乙 向雷鋒學習

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

甲:時間過得真快,一轉眼又要説再見了。 乙:今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽。 合:我們下次節目再見!

雷鋒廣播稿 篇13

同學們,知道今天是什麼日子嗎?沒錯,今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”47週年紀念日,也是青年志願者行動實施17週年紀念日。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

多少人在雷鋒叔叔的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

而且做到這些並不難,據瞭解,在我們的校園裏就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學主動幫助新轉學的新同學,讓他感受到集體和小夥伴的温暖,他就是小雷鋒,還有很多同學,每天幫助小朋友打掃衞生;還有許多遵守行為規範的,主動與老師、同學問好的,上課認真聽講的,自覺完成作業的等等,他們都是我們校園中的“小雷鋒”。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!

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