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學習垃圾分類崇尚綠色生活(精選7篇)

學習垃圾分類崇尚綠色生活(精選7篇)

學習垃圾分類崇尚綠色生活 篇1

今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以包垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須採取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

學習垃圾分類崇尚綠色生活(精選7篇)

首先,季老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

後來,我們又去近江六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎麼一回事,也能説出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,近江六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1、希望近江六園的小區宣傳部能夠多宣傳,儘量讓所有人都懂垃圾分類,並試着去實踐。

2、希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,並且扔好後,將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。

從近江六園回來後,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分兩類這種美好的道德永伴我們!

學習垃圾分類崇尚綠色生活 篇2

20xx年暑假,我們學校再次迎來了一年一度的暑期實踐活動。根據就近結隊的原則,三(2)中隊同一小區的五位同學組成“平安五虎將”假日小隊,開展“綠色新風尚、分類我先行”四色行動。本次活動內容精彩紛呈、多種多樣,按“紅、黃、藍、綠”四色行動,包括聽講座、製作海報、分發宣傳資料、上門走訪、問卷調查、傳遞行動日記、廢舊物品小製作等等。

首先,隊員們冒着酷暑走進聞皇廟社區,參加了由杭州市科普講師團葛許國爺爺主講的“環保理念與垃圾分類”學習講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環保的重要性,回顧了杭州從前的生態環境及當下存在的環境問題。他深情地説:“我們生存的地球只有一個,現在正經歷着多種威脅,”重點給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性,他向我們發出“保護家園、從我做起”的行動倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深,我們在下面聽得聚精會神、頻頻點頭。講座結束後,當爺爺看到我們製作的宣傳海報,知道我們正在進行垃圾分類宣傳活動時,連連點頭説好,社區領導也由衷地讚賞我們做得很認真,向我們豎起了大拇指。

通過本次學習,我們深刻體會到垃圾分類關係我們的生活環境,“保護環境人人有責”。人類產生的垃圾越來越多,過去的填埋方式已經佔去了大量的土地資源,而且不利於資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實行垃圾分類,只有做好垃圾分類,才能真正使垃圾變為再度造福人類的資源。

學習垃圾分類崇尚綠色生活 篇3

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏,可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重複利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重複使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料,但要注意,重複使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類,如:家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標誌,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!

學習垃圾分類崇尚綠色生活 篇4

今天,我們向日葵小隊的成員一起參觀天子嶺垃圾填埋場。

我們下了車,來到接待大堂,看到天子嶺填埋場的模型。叔叔給我們介紹了天子嶺垃圾填埋場的組成和工作情況。接着,我們上了山,來到生態公園。這裏沒有蒼蠅,也沒有臭氣。我們邊走邊看,發現這裏樹木成蔭,鳥語花香。叔叔説:“我們現在的生態公園建在以前的垃圾場上。”我覺得這裏一點也不像垃圾場,更像美麗的公園。我們從山下望下去,垃圾場像一塊大大的棋盤,綠色的塑料紙和鋼板都壓着垃圾。叔叔指着山下説:“現在垃圾越來越多,每一年會增長百分之十,我們這個垃圾場最多也只能用五年了。”

我們又去了天子嶺第二課堂和天子嶺指揮中心,參觀了美麗的屋頂花園。

參觀結束了,我知道了雖然我們現在有垃圾場幫我們解決問題,但是如果我們還是不行動起來保護環境的話,或許若干年後,因為垃圾太多了,而導致地球不夠用,這樣我們的生活會造成很大的影響。

同學們,如果你愛美麗的地球媽媽,就請行動起來。把垃圾分類,回收廢品,廢物利用,從我們身邊的一件件小事做起。為綠而生,為綠而行,綠色風行!

學習垃圾分類崇尚綠色生活 篇5

在杭州的某條街道邊,有四個垃圾桶兄弟,他們分別是:可回收老大、其他老二、廚餘三弟、有害四弟。可回收老大喜歡吃:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃:磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚餘三弟喜歡吃:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃:廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等食品。

這天,兄弟四個又來到馬路邊找吃的了。沒過多久,一個叔叔拿着一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱裏。可回收垃圾箱頓時發出一陣聲音,哎呦,這是什麼食物啊?那麼難吃!又過了一會,一個拿着四塊電池的小妹妹跑過來,居然把它扔到了廚餘垃圾箱裏,廚餘垃圾箱發出一陣呻吟聲:哇哇哇哇!我想吃的不是這個啊!幾分鐘後,一個年輕人跑來,把裝着廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱裏,有害垃圾箱哭着説:啊!這是什麼東西啊?真噁心!

一天,一個環保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語地説:哎呀,現在的人怎麼這樣啊?亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了,要把這個投回垃圾箱,又要把它投到那裏......不行,我的想個辦法,叫人們把垃圾投到相應的垃圾箱內。

第二天,人們看到每個垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾箱外寫着:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫着:磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙。廚餘垃圾箱外寫着:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫着:廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品。當人們看到這些字時,紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾箱裏。

有了環保小天使的標語,收垃圾的叔叔阿姨們就不用那麼辛苦了!而且杭州的馬路邊也乾淨多了!

作為21世紀的主人,我們不能只是擔憂和抱怨,而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動起來,一起建設一個環保、節能的生活環境吧!

學習垃圾分類崇尚綠色生活 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家好!

今天我講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小傢伙卻不太開心,他是這麼説的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命後,會被主人簡單的水洗,剝去標籤,取掉瓶蓋,乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點;我在德國的小夥伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裏實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴裏,和臭臭的腐肉髒兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那麼些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋裏一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾佔地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。

那麼我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起着積極的促進作用,其道理就在於此。只有我們從心底裏認同垃圾分類,並將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會説,學校裏的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什麼意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時,同學們在家裏也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,儘量減少一次性物品的使用,引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心裏。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會裏,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

學習垃圾分類崇尚綠色生活 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是xx年級一班的。今天我講話的題目是:垃圾分類從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收後,將其重新轉化為資源。

不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解,説明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的佔用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的發言結束了,謝謝大家。

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