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轉正自我鑑定參考(通用24篇)

轉正自我鑑定參考(通用24篇)

轉正自我鑑定參考 篇1

本人熱愛祖國,擁護共產黨。尊敬領導,團結同事。為人嚴謹,作風正派。見習期間,能模範地履行一箇中學教師的職責。

轉正自我鑑定參考(通用24篇)

都説教學是一門技術也是一門藝術,工作一年後,我對這句話有了更好的理解和更深的認同。

首先,對於一個教師來説,普通話和口語表達技能、書寫規範漢字技能或許是最基本的技能了。這兩種技能雖然不是教學效果好壞的決定因素,但都對教學效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好,語速有時候也會快了一點,對於自己這方面的不足我有清醒的認識,而且已經着手開始了這方面的修煉,這些基本功的提高是一個長期的過程,我想我會堅持下去的。

其次,教學工作技能是一個教師能否成為好教師的關鍵技能。為了讓課堂教學更加生動,我備課的時候通常會查閲大量的相關資料,從中篩選出合適的信息,對枯燥而不連貫的課本內容加以潤色和過渡。資料篩選好之後,我會花很多心思在語言的組織上,一般來説,我的課一目到另一目的過渡非常自然,一個事件到另一個事件的過渡很流暢,這是我教學的一個特色。除此之外,在教學過程中,我還注重對知識點的解釋,我比較擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,讓學生徹底地理解。在課堂控制方面,我發現教師的音量很重要,一般來説,只要教師的音量足夠大,學生在課堂上就不會講話,做小動作,所以我上課都儘可能地放大音量。

現在的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學當成一門技術,還要把它當成一門藝術,這主要是心理學知識的應用。對於我個人來説,還比較受學生歡迎,這可能源於我對每一個學生的深深的愛。但是近來,通過反省,我覺得我對學生的要求可能不夠嚴格,所以,接下來,我要找好平衡點,把握好度。

教學是一種比較細緻的工作,很多細節的東西都不能忽略,否則,就有可能影響到學生對知識的掌握。而在一個班又一個班,一年又一年的重複教學當中,這些細節又顯得很繁瑣,我想,那就讓這種細心或“羅嗦”成為一種習慣,滲透到教師的骨髓,成為我們的性格吧。

打定了主意要當一輩子的老師,接下來的日子,我要好好地磨練自己,挑戰自己,讓自己早日成為一個好教師,把知識傳授給一代又一代人。

轉正自我鑑定參考 篇2

我於20__年2月28日入職為___有限公司,擔任採購員一職,在職期間主要負責五金和電源採購工作。任職期間在公司領導的大力支持和各部門同事的積極配合下,已較好的完成各項工作任務,並且正在逐步開展各項新的工作任務。

下面我將兩個月來自己的工作,學習等方面的情況向公司領導做簡要彙報:

一、 根據公司實際情況和工作職責,熟練掌握公司產品架構,材料型號規格,供應商相關信息,以及採購工作流程。

二、結合以往工作經驗和公司制度,以品質流程中的科學程序“PDCA循環”為框架展開工作。“每天根據採購申請單,下達採購訂單,詢價議價比價,以及追蹤到貨情況;根據品質報告,處理和解決各項不良物料的退換貨及返修等問題;根據實際情況協助工程師完成各項新材料的尋找和打樣;為公司儲備新的供應商;與供應商談判討論各項相關事宜,以及相關協議的簽訂等等”解決以上工作中的相關問題,並將暫時不能解決的遺留問題以及衍生出來的相關問題進行總結,分析,找出解決方案,待下個循環逐步完善。以求保質保量完成本職工作。

三、 遵守職業道德,本着質量至上的採購理念,團結合作,有效溝通。

四、 工作中的優點和不足:①優點:堅持工作的主動性,自律性,和積極性,不斷進取和完善自我職業素質。 ②不足:處理特殊情況的經驗不足。

五、 現為提高自我素質,正在進行《採購與供應管理》專業進修自考,希望在堅持自我優點的基礎上,不斷積累經驗,完善不足,並與公司共同進步。

六、對工作的建議:希望每週例會時,由一個同事提出本週工作中遇到的一個難題,然後大家給出不同的解決方案,進行討論(每週每人輪班提出問題),俗話説“三人行,必有我師”,集大眾智慧,共同進步。

工作期間不論職業素質還是工作能力都得到了很大的提升,在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導和其他同事學習,不斷進取和完善,為企業創造美好明天。

採購員:___ 20__-4-30

轉正自我鑑定參考 篇3

我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任,給予我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會後幅度的提高。

轉正自我鑑定參考 篇4

我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關係,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不吅理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利於團結的事不做,不利於團結的話不説。

轉正自我鑑定參考 篇5

在工作中,處處嚴格規範自己,認真學習同事們精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設備故障處理能力,經過不懈的學習提高自身的綜合素質,使自己在短時間內能夠獨立安全操作,能夠即時的處理一些突發性的生產故障。

轉正自我鑑定參考 篇6

時間一晃而過,轉眼間到公司已經5個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裏各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心。在對公司各級領導肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。

在這5個月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下彙報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對公司有了一定的新的認識。

在7月份我來到了___公司-鄭州分公司參加招聘,經過幾輪面試和筆試,終於能夠有幸加入了___這個大家庭,在我進入公司時我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職説明,當時只是覺得公司很正規,很強大。在和人事、部門領導交流後,感覺公司很親切,很温馨。公司的理念在平時的工作以及項目開發時體現的淋漓盡致,本人對公司的理念非常認同。現在公司在__行業起到了舉足輕重的地位,今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度,認真工作,端正態度,使自己素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這5個多月的時間裏,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,5個多月來從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。在這5個月的時間裏讓我認識到:一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

在進入公司以來,一直參與到___項目的集成和開發。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的開發人員應當具有良好的語言表達能力、紮實的技術能力、較強的邏輯處理能力、靈活的應變問題能力、有效的對外聯繫能力。在參與項目開發的過程中,發現很多看似簡單的工作,其實裏面還有很多技巧。

四、不足和需改進方面。

雖然加入公司這個大家庭已經5個多月,對開發技術掌握的還不是很深,對發現問題的處理還不是很全面。隨着對公司和工作的進一步熟悉,我也希望能夠在今後的工作中更加迅速的提升自己的業務能力以及技術能力,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業

精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於實踐。

在今後工作中,要努力做好開發人員的本職工作,注重工作態度,把自己的工作創造性做好做紮實,為項目的開發以及公司的發展貢獻自己的力量。

五、工作計劃

暫時做出以下幾點規劃:

1、要提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞着目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

5、虛心請教比我做的優秀的其他同事,向他們學習技術或經驗。其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合着實際工作不斷的進步,不論在什麼環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。

展望臨近的___年,我會更加努力、工作上認真負責,再接再厲,更上一層樓。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。

轉正自我鑑定參考 篇7

時間過的真快,還3月份有幸被公司錄用了,回顧起來這幾個月的工作中瞭解到了很多東西,也學了不少知識;雖説還不是十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本瞭解,慢慢的也積累了很多。通過工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認識,同時也發現了很多的不足之處。

一、在公司所做的工作

設計方面的工作:

1、標識、標牌、導視系統的設計;

2、樓體的亮化,動畫效果的設計;

3、平面廣告畫面的設計;

4、工藝、施工、結構圖設計。

日常的工作有:

1、打印出圖,聯繫製作單位、審核樣品;

2、必要的時候與客户溝通,到實地查看項目狀況;

3、公司內部電腦的運行、維修及相關技術支持;

4、到製作部門監督工程質量、進展。

5、到現場給客户提供技術培訓、遠程協助等。

二、工作上的不足和要改進的方面:

首先感謝在這段時間裏公司各位領導和同事給予我足夠的寬容、支持和幫助。在領導和同事們的悉心關照和指導下,當然自身也在不段努力,使我有了很大的進步。

20__年的時間裏,我對我們設計部所從事的工作流程、方法等有了較深的認識,對行業內設計規範也有了一定的瞭解;但是還需要不斷的學習和實踐。

一年來,我參與了公司的多項方案的設計,緊密配合個部門的工作,並虛心向同事請教,圓滿完成了各項工作任務。日後還須不斷提升自身能力。

1、從設計上,自己從以往偏愛的風格到現在多元化風格(融合主義),將多種設計元素結合大眾喜好做出方案。

2、學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識,並用於實踐!

3、“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷熟悉業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

4、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細心,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

三、思想總結:

很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時候當我們做設計剛有靈感的時候,會突然有其它的工作佈置下來,我們只有自己調整好自己的心態,統籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂,顧全大局。這樣才能對自己的工作不會感到厭倦或者是不勝任,才能保持飽滿的精神狀態去工作。

四、建議和意見:

我希望公司是不是能不斷提供一些新的設計、工藝、施工技術等相關的一些資料,比如可以關注一些有很有代表性的成功案例,並不光是圖片、畫冊,還應該更多接觸新的技術工藝;以更好完善公司目前全方面發展的工程項目的運作;再有就是工程項目的.時間安排,“慢工出細活”嘛!所有項目趕一起時間又都很緊迫,誰都很難保證不出任何問題!與其每次都這麼着急趕工出來的活,各種問題還不斷出現,到不如慢工細緻、多監督一步到位把產品做到最好;如果這樣的事情頻發也會影響到整個公司聲譽和效益。

轉正自我鑑定參考 篇8

工作期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取,在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。

轉正自我鑑定參考 篇9

於20__年_月通過跨部門調動調入總裝部成為一名車間文員,負責一些車間基本日常後勤事務的處理和跟進。這段期間以來,在各位領導及前輩們的支持與幫助下,學習到了很多與之相關的知識,便以充分發揮崗位職能,積極不斷改進工作方法,以提高自身的工作效率,希望能夠更好地完成各項工作任務,現對近日的工作做如下簡要彙報:

一、車間物品放行、辦公用品管理和申購:

1、登記物品進入車間,車間物品的放行及人員的放行條,認真核實實物與進入(放行)物品是否一致,放行條必須有相關責任人確認審核,方可放行。車間夾具、設備領、退庫單的打印也需由相應的責任人確認才可開放行條。

2、辦公用品申請提交是在每月的20號左右,先查詢辦公用品是否有庫存,統計好每月應用的、辦公人員需要哪些辦公用品數量及物料員所提供的辦公用品需求來做申請提交輔料管理員,等PMC倉庫通知方可去倉庫領料;領料時需把上月申請用後的碳粉、筆芯等統計做好危險廢棄處理記錄移交給PMC倉庫處理。

二、信息傳遞及文件管理:

1. 車間相關文件領取存檔和發放;

2. 公司、部門相關文件、公告的通知和宣傳;

3. 及時更新車間公告欄,確保信息傳達的及時性和有效性;

4.各會議、培訓的通知和跟進,使會議、課程可以圓滿完成;

5.車間產線作業指導書的及時領取,下發和更新。

三、車間其它日常事務處理:

1、 辦公設備:按信息管理部要求認真盤點年度辦公設備,積極配合各部門的工作,使辦公設備台帳清晰,明確。

2、 各類點檢表的申請,更換,收集。

3、 新員工夥伴計劃結隊信息的彙總,考核記錄表的記錄和收集。

4、 車間日常醫藥用品申請、領取、管理,員工工傷、急病等緊急事務處理。

5、 每月進行一次崗位能手的評選,並將車間的提名彙總;

6、 員工工裝的發放、申請和更換。

7、車間培訓計劃實施跟進及員工培訓記錄管理。辦理員工的實習證、上崗證、廠證、磁卡等,確保員工的個人問題能夠及時解決,不影響工作情緒,根據技術部考核實際情況辦理轉崗,給員工更換好對應工帽;按公司要求辦件(暫住證、婚育證明)等,配合其它部門的工作,不影響其它部門的工作流程。

8、 配合部門文員統計,提供相關的工作彙總資料及員工簽署檔。各種原始數據的備份,按要求統計各項數據並跟進處理臨時的突發事件。

9、 車間每季度的板報製作,一是企業文化宣傳,二是豐富員工業餘生活。

四、團隊活力與士氣提高:

1.階段性的安排、組織和號召員工參加各集體拓展活動,加強團隊凝聚力和團體默契;

2.呼籲員工積極參加公司、工會組織的各項趣味文藝活動,和文體比賽,意在拉近人與人之間的距離,增加彼此的瞭解。

綜上,通過各業務流程的學習,一方面增加了各方面的知識,提高了對公司各層面的認知,而與各部門人員的交流及業務往來,則提升了自身的溝通能力。但,就目前而言仍然還是存在一些不足:

1. 處理部分工作時偶爾還是會出現經驗不足、瞭解不全的情況,不能夠完全、完善的考慮好各個方面。

2.在今後的工作中,我會不斷努力,主動積極的向各相關同事和領導請教、學習,不斷全面的提高自己的工作能力,為部門同事提供更高效率、質量的支持協作,讓自己的業務知識水平逐步加強,提高自身綜合管理能力。儘自已最大的努力,將工作做好;用自己全部的熱情,使自已成為一個合格的TCL人。

轉正自我鑑定參考 篇10

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。

轉正自我鑑定參考 篇11

(一)

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應潛力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。

在工作中,以謹慎的工作作風,認真用心的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身潛力和價值。

(二)

本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手潛力。良好協調溝通潛力,適應力強,反應快用心細心靈活,具有必須的社會交往潛力。

所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的潛力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作潛力。很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。

(三)

我有較強的職責感及團隊意識,在以往的工作中積累了必須的經驗,性格開朗,親和力強,負責,能吃苦的表現得到公司領導的認可。在今後的工作中希望能理解新的挑戰了解更多的知識。

(四)

本人有紮實的應用電子專業知識基礎,對專業知識有較深入的瞭解;有較強的學習潛力上進心強,處事態度細心謹慎認真負責;富有團隊合作精神,善於與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善於與人交際。

(五)

本人具有紮實的會計專業知識,能獨立完成企業的日常賬務處理結轉損益核算成本計繳税款算賬報賬等工作,所學的專業課程均取得優異的成績,並連續兩年獲得優秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟用友officeVFP網業設計等軟件操作;外語水平較好,具有必須的英語對話閲讀潛力,取得大學英語四級證書;本人社交潛力強,人際關係好,適應學習潛力強,對工作認真負責為人誠實守信熱情大方,具有良好的道德品質;多年的任職幹部讓我具備了很強的工作組織管理和溝通潛力。

我願意竭盡自己的才能為本公司的發展而努力工作!

(六)

本人性格開朗踏實穩重有活力,待人熱情真誠。喜歡在空餘的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還能夠學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。用心並不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。

轉正自我鑑定參考 篇12

努力學習,不斷提高業務能力。在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3,團結同事,共同努力。同事關係融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4,由於自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用户投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細緻,這是我以後努力的方向。

本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。

回顧過去的幾個月,我認真學習營業的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客户提供優質服務,員工轉正工作自我評價。並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員。

我努力在以後的工作中我願成長為一名優秀員工,爭取能為公司帶來更大的效益

轉正自我鑑定參考 篇13

自20__年7月21日加入重慶道同股權投資基金管理有限公司以來,在公司領導與同事的教導、培養及幫助下,使得我在思想、工作、學習各方面都得到了不同程度的提高。以前的一些工作經驗以及學校的相關鍛鍊對我從事如今的這份工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認識和體會。學習和實踐相互融合才能產出成果,這都離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教,對此我由衷的表示感激。現將本人試用期以來的相關工作情況簡要總結如下:

1.費用報銷:嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷事項,處理現金、網銀、支票的收付業務,做到現金日清月結,報銷出賬準確,且特殊情況,特殊處理。

2. 軟件記賬:及時在財務軟件上登記現金、銀行存款賬,收付準確,並與銀行賬户定期核對。

3. 報表:按周出資金報表,按月根據需要編制餘額調節表。

4. 庫存現金、票據、支票與證件管理:現金及票據管理妥當、完善,票據及證件領用及時登記,做到有據可循。

5. 工資發放:每月工資發放及時、準確。

6.銀行事項:日常銀行業務辦理,主要包括備用金支取,銀行賬户開户,理財產品購買,對公對私款項收付,月末回單及月初銀行對賬單的打印,批量辦理工資卡、信用卡等等的與銀行對接事項。

7. 固定資產管理:做到軟件卡片錄入及時、準確,入賬時實物盤點,並定期清查。

8. 財務相關制度修改、排版,根據公司相關財務制度文件,製作財務費用報銷流程(visio圖)及相應PPT。

9. 根據經營中心需要,領導要求,收集並整理財務分析報告所需數據、製作相應圖表及格式排版。

10. 及時、高效的完成領導交待的其他工作,協助部門其他人員做好相關財務工作。

經過三個月的試用期,我在工作中學到的很多東西。財務出納工作看似簡單,做起來卻需要很大的細心和耐心,而且更需謹慎。對於每一筆款項的報銷出賬,小心謹慎,嚴格遵照公司的相關財務制度,並依程序執行,如遇到特殊情況則特殊處理,以確保公司的正常運行。要作好出納工作絕不可以用“輕鬆”來形容,它是財務工作的第一線,財務收支的關口,在公司的經營管理中佔有重要的地位。作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:首先,學習、瞭解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。然後,出納人員要恪守良好的職業道德。其次,出納人員要有較強的安全意識,現金、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,又要相互牽制。最後,良好的溝通表達能力,尤其是為他人解釋抑或傳達相關財務事項時,好的溝通與表達能力能夠減少很多中間不必要的誤會,大大的提高辦事效率。當然,在很多方面,由於自身專業知識、處事能力的侷限性,還存在一定的不足,在今後的工作中除了恪守以上的基本四點外,我會不斷的努力學習,提高自己的專業技能,以適應不斷變化的社會環境和今後公司開展的工作,與時俱進。

以上是我對本人這三個月工作的一些體會和總結。在以後的工作和學習中我還將不懈努力,做好本職工作,與道同公司的發展同步。同時積極協助他人,共同為公司謀發展。對於公司領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心,我真誠的表示感謝!同時懇請公司領導給我一個繼續鍛鍊自己、實現理想的機會,批准我轉正。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值的同時,讓自己邁向一個更高的台階。

財務中心:___

20__年10月15日

轉正自我鑑定參考 篇14

我兢兢業業、認真負責,配合其他同事很好的幫助並完成了工作任務,同時我也有了很大的收穫。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到的工作狀態,以便在今後的工作中能更好的完成本職工作。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。

轉正自我鑑定參考 篇15

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

轉正自我鑑定參考 篇16

時光不經意地從身邊劃過,短短的三個月試用期經已接近尾聲。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。

思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求用心上進,愛護公司的一磚一瓦,一向嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

工作上,無論在總枱、還是在客服部門,都是以客人為先,儘量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑着這樣一種堅定的信念,爭當行家裏手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

記得,剛進公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了儘快掌握服務行業,每一天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的情緒與日俱增,那時台長明白後常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的.鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收穫最多的也就是在服務的時候,它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

雖然只有短短的三個月,但中間的收穫是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵着同事們一齊為我們的事業奉獻、進取、創下完美明天。

轉正自我鑑定參考 篇17

20__年9月,我有幸進入白雲區第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、紮實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。

一、學習方面

當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環境時,我感到了理想和現實的差距。在佼佼者雲集的白雲一幼裏,從前的優秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環境。儘快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。

二、工作方面

一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環境的創設,區域活動材料的製作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。

三、生活方面

在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態,認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

“金無足赤,人無完人”,由於自身工作時間較短,工作經驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批准,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批准,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。

轉正自我鑑定參考 篇18

我刻苦鍛鍊基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班後苦練基本功,努力學習業務知識,在個人儲蓄、網上銀行、外匯買賣、基金、保險、銀行卡、理財金、國債等方面我都已有了比較深人的學習。

轉正自我鑑定參考 篇19

保險公司是我第一個為之效勞的公司,從學校踏入社會,最初的陌生與不安已經消失,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業業地職員,這完全歸功於公司領導與同事對我的提攜和幫助,在此予以深深地感激,不勝言表。

我進入公司已六個多月,根據公司的安排,在__支公司從事__業務的內勤工作。本人工作認真,負責且具有很強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,有很強的團隊協作能力。責任感強,切實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合協助主管完成各項工作。在努力完成工作的同時,積極學習保險新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用休息時間通過培訓學習,

來提高自己的綜合素質,目前正在不斷的給自己充電,以期待將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司領導申請,希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我轉為正式員工。

轉正之後,我會加倍努力,將自己的工作做得越來越好,以實際的工作業績來報答公司領導對我的厚愛和培養。

轉正自我鑑定參考 篇20

不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對於新的教學環境,新的教學內容還感到有些陌生。有太多的東西等着我去學習,等着我去探討。

剛剛入園的第一天,張園長帶我熟悉園內的環境,讓我消除了對陌生環境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對於幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什麼,路上都看到了什麼有趣的事等等。當孩子們親熱的喊着李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,瞭解孩子們,關心孩子們。

一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流湧入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收穫。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

此時此刻寫到這裏,我的心情非常激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想説,我選擇了這個職業,我要投入全部的身心熱愛這個職業,無愧於這個職業。

轉正自我鑑定參考 篇21

我於__年_月__日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況鑑定如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,為以後的工作提供便利;並協助採購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助採購帶新人,將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給___,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。

將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的.分享給大家。

轉正自我鑑定參考 篇22

我自從20___年2月進入__網絡公司工作以來已接近3個月,在這三個月的工作和學習中,我深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“白色的象牙塔”到達“水泥深林”也從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個網絡工作者,面對的挑戰可想而知。尤其是當我站在電腦面前面對眾多軟件七竅通了六竅的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。網絡工作者需要的事足夠的耐心與細緻,首先需要改正的'就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,從而出現了一些數據或者文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾或者數據不符,尤其是文字編輯這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。對於一些網絡技術上的問題無法處理,導致工作經常被擱淺,一些專業的應用軟件不夠熟練,導致工作總是無法得心應手。就這些情況,我將來更需要向同事們多多學習的,希望以後能夠做到順手拈來,少犯錯誤。

網絡工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行,同時做到自己負責的各個網站,按質按量完成。這是我職責之所在,價值之所在。

在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。作為一個入職新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在公司的培養和自我的奮鬥下,為公司的發展建設添磚加瓦。

轉正自我鑑定參考 篇23

我於__年__月到__報到,現從事__工作。一年來,在領導的支持和同志的指導幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務,在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。一年來自我鑑定如下:

一、加強政治學習,不斷增強思想政治修養。

在這一年中我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學習,深入學習科學發展觀和黨的"十七"大精神,定期參加局裏組織的全市文件精神以及規則制度的學習。通過學習知道了黨和國家制定的農業工作的路線、方針和政策。同時學會了用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中,不斷提高自己。

二、 在實踐中學習,不斷提高工作能力

我在同志們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,逐漸進入了工作角色,努力為實現我區建設目標做好本職工作。

(一) 努力學習業務知識,做好基礎性工作

初到工作崗位,我對__的工作一無所知,雖然我是農學專業,但都是書本上的理論知識,實踐比較少,更不要説將理論與實踐相結合了。於是就先從簡單的工作入手,做一些數據統計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作,通過這些工作,我對__的職能和主要業務工作有了初步瞭解,形成了一定的感性認識。

經過一段時間熟悉,我被安排負責全市玉米種植的工作。由於那時還沒到玉米種植時間,我抓緊找資料,看文件,以最快的速度充實自己,並在學習過程中逐漸有了自己的一些想法,不懂的及時向領導專家詢問。同時還有接待農户的來訪,從開始跟着領導專家學習他們如何通農户溝通,如何為農户解決問題,到由領導專家指導着我同農户溝通,再到我能自己接待農户的來訪,我在這個過程中真正的成長了。隨着所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大,我對農技站工作的認識也不斷加深,這些基礎性工作也為我今後進一步提高業務水平和工作能力打下了紮實的基礎。

(二) 勤於動筆,增強文功底

在機關工作,文材料不可避免,材料和信息的寫作要求儘可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據,為羣眾傳達正確的信息。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,並請領導和老同志幫把關,提出意見和建議,然後再進行修改,經過反覆推敲,最後定稿。一年來,我起草各種綜合材料、文件。

在工作之餘,我大量地翻閲辦公室的文件資料,虛心學習同事的經驗、做法,將學習到的知識應用到實際工作之中。通過學習和實踐,我的文素質得到了極大的提高。

轉正自我鑑定參考 篇24

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從__年12月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

一、真誠、耐心,培養學生良好的習慣

低年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們成為一個真正的、懂事的國小生是我碰到的重要問題。我認為,良好的習慣是學習的基礎。因而,在瞭解每位學生的基礎上,我從小事抓起,注重培養學生養成良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確國小生應做到哪些,不能做哪些;在班內開展星星爭章活動,每週定時評比,表彰先進,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。並且,在班中選拔出合適的學生擔任班幹部,進行培養、指導,鼓勵他們做好帶頭工作,協助教師完成一些工作,如:早讀,自習,等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養成都不能説到立即做到,平時要有足夠的耐心、誠心引導學生,期待他們的進步。

二、關愛、賞識,真誠為友

每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們説話,平等地進行交流,傾聽孩子的訴説,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧祕就在於堅信孩子行。我首先對每個學生進行全面瞭解,經常同他們個別談心,從學習、心理、家庭等處瞭解學生。班中有一個叫梅若嵐的小朋友,媽媽不在身邊,爸爸又忙於生意。由於今年才剛轉入我們班。剛開始學習他有一些不適應,並常對爸爸説:我讀書肯定讀不好,別的小朋友都有爸爸、媽媽教,我沒人教。我瞭解情況後多次找她談心,幫助他,關心她,漸漸地她對學習樹立了信心,學習比以前更認真了,學習成績也逐步提高。

三、做好後進生的轉化工作

我們這個班,後進生的人數挺多。因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對後進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善於發現他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯着優等生,應多給後進生創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,多與家長聯繫,爭取家校聯合為學生創造一個良好的學習環境,同時也促進班級的整體發展。

四、把握尺度,愛中有嚴

做好班主任工作,不是一件容易的事,這學期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻並不明顯。我想只有在今後的實踐中再接再厲,努力把工作做得更好。

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