參加不同活動的總結模板

參加中國小生田徑運動會活動總結

XX年11月15日xx縣中國小生田徑運動會在縣體育場舉行，xx中學代表隊在校領導和文體處的全力配合支持下，縣運動會於11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人（其中男、女運動各5人），共參加了27個小項目比賽的角逐，經過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名，創造了xx中學歷史以來參加縣田徑運動會的成績，完成了學校交給的任務。現總結如下：

一、領導重視讓教練員無後顧之憂

一直以來，我校董事長對田徑訓練工作都特別重視與支持。為訓練新購置了跳高墊子、跳高架等專業器材，為運動員購買了新田徑訓練鞋，為運動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部，還為運動員準備好了生命營養水-高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學生運動員創造了良好的訓練環境、休息環境與生活環境，使運動員身受鼓舞，讓教練員無後顧之憂，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平。

二、選材建隊與制定訓練計劃是關鍵

在以文體處為中心的體育組組長的帶領下，今年重點抓了隊伍的組建工作與訓練計劃的制定。在選材上，我常常深入到九年級八年級年級和七年級年級中去，找班主任瞭解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關鍵環節；我深知只有選好、選準了，大力加以培養訓練，才不會出現人才的浪費，選材好了就等於成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰術訓練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發掘有潛力的學生。通過訓練，從中選拔出了八年級（1）班、九年級（9）、等優秀運動隊員，組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中國小生田徑運動會。

田徑訓練工作事項繁多、訓練計劃內容繁雜。所以，訓練計劃只有科學合理、針對性訓練，才能出成績和提高運動水平；科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計劃、周訓練計劃、天訓練計劃要適合每個運動員；針對性是對項目中的各個專項，對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓練、早計劃、早落實、早訓練”的精神，對訓練工作做了充分的估計與安排，制訂了詳細的工作方案，落實了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行分析與協調解決，從而使各項訓練工作有一個較系統與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計劃雙管齊下，使運動員成績穩步提升，取得了良好的實際效果。

三、教練員的臨場指揮是衝鋒號

教練的臨場指揮對運動員能否穩定地發揮往往起到至關重要的作用，同時也反映出教練員的經驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。

尤其是運動員在中長跑比賽中怎麼樣去跟隊跑？跟在第幾集團？什麼時候加速？什麼時候超運動隊員等等，教練員要心中有數，給予運動員正當的口令和動令，做到讓運動員及時調整心態，常常處於興奮狀態和自己的運動節奏內。同時，要善於根據對敵我雙方的表現和戰術進行觀察、分析和思考，隨機應變；在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰術，讓運動員在短短的時間內明白並完全掌握教練意圖，讓運動員發揮出應有的水平，創造優秀的運動成績，是教練臨場指揮的一門藝術，更是指向勝利方向的衝鋒號。

參加青少年活動中心活動總結

來到青少年活動中心的這一週，我參加過許多活動：有艱苦的隊列隊形訓練；有唯美的陶藝；還有刺激的攀巖……這些活動雖然不能讓你耳目一新，但親身體驗過後，它會讓我們有許多收穫。

隊列隊形訓練可謂是最苦的一項活動了。瞧，六個中隊已經站好等待訓練了，隨後一位強壯的教官站在主席台上，手裏拿着一個話筒做起了自我介紹。教官介紹完畢後讓我們將幾個隊列隊形的基本動作做了一遍，教官並不滿意。接下來，我們便進行了長達一個半小時的訓練。我們所訓練的第一個動作是軍姿。軍姿説難也難，説簡單也簡單。簡單是因為你只需要站在那裏，難是因為你必須掌握許多技巧。訓練軍姿時，我們站在那裏一動不動的，像個木頭人似的，你只要輕微一動，被教官發現，全體學生就要多站三十秒。剛開始，站在那兒還挺好玩的，可時間一常，我就腰痠背痛，全身上下哪兒都不舒服。但我還是堅持了下來，大家也都堅持了下來。接下來的動作越來越難，大家也越來越累。但為了磨練自己，我們都挺了下來。到了訓練下蹲時，大家都開始慢慢放棄了。這時教官對我們説：“剛開始你們可以做到的，那只是鍛鍊，但現在你不可以做到的，是磨練！”聽完教官的一番話，我們重振旗鼓，咬緊牙關，堅持着，再堅持着終於走到了最後。

陶藝，是我最喜歡的一項活動。進入陶藝室，大家都興奮不已，被眼前的那一件件陶藝作品所吸引。隨後，教官為我們講解了許多關於陶藝的事情。等到快要製作陶藝作品的時候，教官説了一句：“你們可不要一味的模仿別人，你們應該大膽創新。”教官説完後給每人發了陶泥用來製作自己的作品。許多人在捏陶泥之前思考了許久，像是要完成一件偉大的藝術品似的。時間在一分一秒的流逝着，原本不怎麼好看的陶泥，在大家精心的製作下變成了一件件美麗的陶藝品。大家臉上都洋溢着快樂的笑容。在作品中，沒有找到與展覽品相同的陶藝，有的只是大家與眾不同的創意品：高傲的天鵝，美麗的花瓶，貴重的方鼎……這些都是大家的創意與勞動的結晶！

攀巖是十分刺激的活動。看，高高的巖壁上有許多形態各異的石頭，“加油！”隨着一陣陣的鼓勵聲，柏思懿來到了巖壁下進行攀巖。她那靈活的身軀順着巖壁的方向快速爬動着，只見她的一雙手抓緊一塊石頭，兩隻腳踩着兩塊巖石中，其中一隻手努力的向上伸，抓住了一塊巖石，另一隻手抓住同一塊巖石，手臂向上撐，兩隻腳向上翹起踩住更高的兩塊巖石，就這樣她很快爬到了第六塊巖壁。她試圖用同樣的方法爬向第七塊巖壁時，但由於巖石之間的間隔太大，她無法抓住另一塊巖石。此時，柏思懿緊緊的抓住巖石，邊休息邊小心翼翼地擺動腦袋觀察“地形”。過了一會兒，只見柏思懿向左邊爬去，抓住巖壁的邊緣緩緩地向上挪動。“加油！”，“加油！”隨着同學們的一陣陣吶喊，柏思懿爬到了無人到達的第八塊巖壁，此時她全身發軟，體力透支到了極限，沒有了一點力氣，最終沒能爬上第九塊頂峯掉下來了。我相信她內心此時一定會很高興的，因為她努力過，沒有什麼遺憾。這種心態不正是我們每個人都要學習的嗎？

這些活動雖然都成為了過去，但是在活動中的啟示將讓我受益終生，銘記在心。

參加黨章學習活動總結

為讓同學們更好地瞭解中國共產黨，確立正確的入黨動機，更好地為人民服務，為實現共產主義理想奮鬥終生，我們黨員小組決定把黨章學習小組學習活動與黨日活動結合起來，為入黨積極分子和申請入黨的同學提供一次很好的學習鍛鍊的機會。

活動地點：教學樓a503；參加者：8-11班和醫工班預備黨員、積極分子、申請入黨的同學共54人。活動形式：各班預先準備資料並上去展示，然後組織大家展開討論、發言。

在一片紅旗底色的氛圍中，黨章學習拉開了本次活動的序幕。紅底黑的課件裏，深入淺出的講解中，聽者時而伏筆記錄，時而認真思索。

通過黨章的初步學習，我們對黨員的權利和義務有了更明確的認識，作為一名黨員，享有的權利與普通公民並沒有多大差別，但是需要履行的義務卻比普通公民多。這，從另一個角度詮釋了作為一名共產黨員必須具有我為人人的態度與精神，主動認真學習，樂於吃苦在前，就如范仲淹所説：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”

眾所周知，鷹之所以能那麼長命是因為它敢於在生命的一個轉折點去磨練自己，忍住巨大的痛苦，獲得蜕變，獲得重生。而作為一名黨員，就要像鷹一樣，敢於批評自己，敢於磨練自己，才能實現蜕變。

在談及自己心中的黨員形象及怎樣以實際行動爭取做一個合格共產黨員時，同學們積極發言，用詞雖然不一，卻都表達着同一個意思，認真的態度，全心全意的服務精神，以身作則的態度等。

學習、遵守、貫徹、維護黨章，永葆共產黨員的先進性。為了保持黨的先進性，我們要堅持站在的理想信念上，關注社會國際時事的發展，對時事觀點做出正確客觀的評價判斷。

雖然參加這次活動的同學大部分還沒有學習軍事理論，但通過這次活動的視頻與課件學習，我們學習了軍事思想，軍事實力，中國國防。

在軍事思想方面，我們學習了現代軍事思想，馬克思主義的戰爭觀和戰爭方法論，人民軍隊建設思想，人民戰爭思想，國防建設思想；在軍事實力方面，我們學習了中國的軍事回顧、發展、現狀、前景；在中國國防方面，我們學習了中國的武裝力量的構成以及國防建設的成就。