交心談心活動總結1000字（通用6篇）

交心談心活動總結1000字 篇1

高度重視,認真開展了交心談心活動,圓滿完成各項任務,現將各種活動情況彙報如下:

高度重視

鎮黨委十分重視交心談心工作,在接到通知後,對此進行了專題研究,並召開了全體幹部職工參加的動員大會,傳達了文件精神,對鎮的交心談心工作進行了安排部署。成立了活動領導小組，明確了責任和分工，並對如何做好談心工作，提出了要求。

主要做法

(一)明確責任。為保證談心活動取得實效，談心活動前，談話人認真做好談話準備，選擇適當的談心內容，講究談心方式，引導被談對象説出真話、實話，提出過去不願提、不便提的意見，以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。由於班子團結協作，黨委書記以身作則，作好表率，以事業統一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團結創業的氛圍，通過談心更增進了瞭解，增強了團結。未存在影響團結和影響發展的矛盾問題。

(二)形式多樣。在談心活動過程中，鎮不僅高質量完成了“規定動作”，還創新了“自選動作”，使談心活動呈現出多樣的形式。如“五談五真五促進”(即領導班子成員之間必談、領導班子成員與分管主要領導必談、單位領導與機關黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談;通過講真話、用真心、動真情、求真知、要真改，實現促進凝聚力進一步增強、促進思想作風進一步改進、促進領導水平和領導效能進一步提高，使談心活動取得了實效，談出了幹勁，談出了團結。

三、效果明顯。

一是通過開展談心活動，各級黨組織進一步貫徹了鄧小平理論和“三個代表”和科學發展觀的重要思想，加深了全鎮共產黨員在各自行業中樹立和落實科學發展觀的重要性的認識。二是通過開展談心活動，強化了各級黨組織負責人的責任意識。各級黨組織書記都能夠認識到抓好班子是關鍵，在班子當中能夠注意協調好各成員之間的關係。在抓好班子建設的同時抓好黨員隊伍建設，抓好現有黨員的教育管理，併發揮他們在各項工作中的先鋒模範作用。三是通過開展談心活動，進一步激發了黨員在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用的自覺性，使黨員更進一步認識到自己是一名黨員，思考自己在工作、學習和社會生活中的表現是否符合黨員的要求。在工作任務重的時候，能夠顧大局、識大體，主動為事業發展，為人民羣眾排擾解難。四是通過開展談心活動，進一步掌握了黨員的思想動態和了解了黨建工作中存在的問題。五是通過開展談心活動，進一步增強了黨羣幹羣關係。在談心活動中，各級黨組織領導以身作則帶好頭，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評。各級黨支部書記認真履行職責，積極創造良好的談心氛圍，引導黨員説真話、説實話，使廣大黨員提出了過去不願提，不便提的意見。各級黨員幹部在談心中做到與人為善、坦誠相待，做到溝通感情，增強團結，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題，形成共識，從而進一步增強黨羣關係。

四、落實整改措施

1、對交心談心活動涉及的問題及意見建議，鎮黨委近期將召開專題會議進行研究。

2、對交心談心活動收集到的問題，能及時解決的及時解決，不能及時解決的，耐心説明解釋，並報相關部門尋求支持。

五、下一步打算

鎮下一部將進一步做好交心談心活動，使之常態化。充分聽取廣大幹部羣眾的意見和建議。通過交心談心，查問題找原因，進一步健全完善選人用人工作機制和監督機制。

交心談心活動總結1000字 篇2

為了更好的做好班主任這一工作，必須要經常性的和學生進行交流，為了更好的瞭解學生的思想動態，掌握學生的思想動向，需要經常性的和學生談心。因為談心是做好學生思想工作的主要形式，通過談心，既可以增進老師和學生的感情，又可以相互交流思想，解開思想上的某些

一、我對談心對象的分類

在開展學生談心工作時，我首先將自己的學生分為四類，然後有輕重緩急地、有針對性地、有側重點地與不同種類的學生開展談心工作:

第一類：家庭特殊類學生。

這類學生有的是父母離異，有的是父母一方因病或因故離世。這類學生要麼冷漠、要麼偏激、要麼仇視、要麼自閉、要麼缺少家庭温暖，對於這類學生一定要因人而異，多給予温暖和關愛，用真情去感化。

第二類：家庭貧困類學生。

這類學生內心往往很自卑，內心較為封閉和脆弱。談心工作中除了詳細瞭解學生家庭主要收支以外，便於日後助學活動的評選，更要注意引導他們擺脱自卑心理，幫助他們樹立自信、自立、自強的觀念。另外，尤其在發放一些生活補助和國家助學金的時候，注意引導他們學會感恩，懂得回報。

第三類：典型學生。典型學生中又包括表現優秀突出的學生和後進學生兩種。

優秀突出的學生包括學習成績優異的學生。他們一般自覺性較高、自制力強、談心工作中主要側重指導性的索引，但是這類學生也存在一些共性的弊病,因為經常受到周圍人的讚許、羨慕,從而對自己的缺點還認識不足,因此在與這類學生的談心時,不僅要肯定他們的優秀表現和所取得的成績，同時對他們的不足也不可迴避。

後進生包括學習困難的學生和自制力弱、行為散漫的學生。這類學生，一定不能放任自流，加強和這類學生談心交心可以在一定程度上阻止以點帶面的負面影響，以防止惡習壞風在班級內的蔓延與擴散。在與這類學生談心中注重採用鼓勵法,善於發掘他們身上的閃光點,積極真心的認可和讚許勢必會滿足他們對自己的積極認識。另外，對於這類學生，由於談心效果不能立竿見影，而且後期需要不斷鞏固和跟進，因此我們要有長期奮戰的心理準備，秉承“不拋棄，不放棄每一個學生”的教育觀點。

第四類：普通類學生。

這類學生各方面表現並不十分優秀突出，但決不惹事生非，他們中規中矩，默默無聞，也是我們學生工作中是最容易被忽略的一個羣體。在平時的談心工作中也應加強對這部分同學的關注，多引導、多鼓勵，多重視、注重引導他們向優秀學生轉化，從而讓整個班級形成一種“比、趕、超”的充滿競爭的積極氛圍。

二、結合“悄悄話信箱”

學校為每個班級都設立了“悄悄話信箱”，通過“悄悄話”走進孩子心靈，巧解心靈，巧解心結，寓德於心，淨化學生心靈，陶冶學生情操。“悄悄話信箱”不是一個簡單收信的箱子，它是學生訴説心裏話的“知心朋友”，它是來自學生思想教育的信息庫。採取循序漸進的引導，不讓任何一位走近“悄悄話信箱”的學生失望，使學生能夠相信、依賴“悄悄話信箱”。學生通過信箱把平時遇到的難事，愁事和麻煩事都向老師一一傾訴。老師則通過信箱瞭解學生心理成長過程，幫助解開心裏的疙瘩，進行健康的心理教育和疏導，逐步走進學生的心靈。班主任每天下午放學後都開箱收取學生的悄悄話，進行處理並做好記錄，存檔。發現其中的問題及時與學生溝通交流，並遵從絕對保密的原則。“悄悄話信箱”已經成為我校學生思想道德建設的有效載體，它讓我們摸準學生心理狀況的脈搏，更好構建大德育的工作體系。我們把“悄悄話信箱”工作滲透到各方面教育的全過程。

三、談心要交心

談心談心，以

四、談心要及時

教師平時要做有心人，要多留意觀察學生的情緒變化。需要談談心，聽聽學生有什麼看法，有什麼想法，以免挫傷學生的積極性，或解除一些思想負擔。有時學生個人或其家庭遇到了困難，學生之間發生了矛盾。班主任一旦發現學生思想上出了問題，就應及時去談心，做好思想工作，千萬不要拖，以免學生背上思想包袱。

交心談心活動總結1000字 篇3

鎮黨委十分重視交心談心工作，在接到通知後，對此進行了專題研究，並召開了全體幹部職工參加的動員大會，傳達了文件精神，對鎮的交心談心工作進行了安排部署。成立了活動領導小組，明確了責

高度重視，認真開展了交心談心活動，圓滿完成各項任務，現將各種活動情況彙報如下：

高度重視

鎮黨委十分重視交心談心工作，在接到通知後，對此進行了專題研究，並召開了全體幹部職工參加的動員大會，傳達了文件精神，對鎮的交心談心工作進行了安排部署。成立了活動領導小組，明確了責任和分工，並對如何做好談心工作，提出了要求。

主要做法

(一)明確責任。為保證談心活動取得實效，談心活動前，談話人認真做好談話準備，選擇適當的談心內容，講究談心方式，引導被談對象説出真話、實話，提出過去不願提、不便提的意見，以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。由於班子團結協作，黨委書記以身作則，作好表率，以事業統一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團結創業的氛圍，通過談心更增進了瞭解，增強了團結。未存在影響團結和影響發展的矛盾問題。

(二)形式多樣。在談心活動過程中，鎮不僅高質量完成了“規定動作”，還創新了“自選動作”，使談心活動呈現出多樣的形式。如“五談五真五促進”(即領導班子成員之間必談、領導班子成員與分管主要領導必談、單位領導與機關黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談;通過講真話、用真心、動真情、求真知、要真改，實現促進凝聚力進一步增強、促進思想作風進一步改進、促進領導水平和領導效能進一步提高，使談心活動取得了實效，談出了幹勁，談出了團結。

三、效果明顯。

一是通過開展談心活動，各級黨組織進一步貫徹了鄧小平理論和“三個代表”和科學發展觀的重要思想，加深了全鎮共產黨員在各自行業中樹立和落實科學發展觀的重要性的認識。二是通過開展談心活動，強化了各級黨組織負責人的責任意識。各級黨組織書記都能夠認識到抓好班子是關鍵，在班子當中能夠注意協調好各成員之間的關係。在抓好班子建設的同時抓好黨員隊伍建設，抓好現有黨員的教育管理，併發揮他們在各項工作中的先鋒模範作用。三是通過開展談心活動，進一步激發了黨員在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用的自覺性，使黨員更進一步認識到自己是一名黨員，思考自己在工作、學習和社會生活中的表現是否符合黨員的要求。在工作任務重的時候，能夠顧大局、識大體，主動為事業發展，為人民羣眾排擾解難。四是通過開展談心活動，進一步掌握了黨員的思想動態和了解了黨建工作中存在的問題。五是通過開展談心活動，進一步增強了黨羣幹羣關係。在談心活動中，各級黨組織領導以身作則帶好頭，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評。各級黨支部書記認真履行職責，積極創造良好的談心氛圍，引導黨員説真話、説實話，使廣大黨員提出了過去不願提，不便提的意見。各級黨員幹部在談心中做到與人為善、坦誠相待，做到溝通感情，增強團結，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題，形成共識，從而進一步增強黨羣關係。

四、落實整改措施

1、對交心談心活動涉及的問題及意見建議，鎮黨委近期將召開專題會議進行研究。

2、對交心談心活動收集到的問題，能及時解決的及時解決，不能及時解決的，耐心説明解釋，並報相關部門尋求支持。

五、下一步打算

鎮下一部將進一步做好交心談心活動，使之常態化。充分聽取廣大幹部羣眾的意見和建議。通過交心談心，查問題找原因，進一步健全完善選人用人工作機制和監督機制。

交心談心活動總結1000字 篇4

黨的羣眾路線教育實踐活動進入查擺問題、開展批評環節，昌寧縣圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”問題，深入開展交心談心活動，查找問題不怕醜、觸及思想不怕痛，力求活動“談出和諧，談出動力，談出實效”。

做好“準備功課”，確保“談真”。為確保談心談話不流於形式、做到“談真”，昌寧縣制定了談心談話方案，明確了談心談話的範圍、程序、時間和具體要求，切實提高談心談話的操作性和實效性。各級領導幹部事先做好功課，提前主動了解、梳理談心談話對象在思想、工作、學習、作風等方面的情況，尤其是“四風”方面存在的問題，找準談話切入點，確保談話言之有物，指出的問題有根有據。縣委、縣政府主要領導以身作則，率先與縣委各常委、政府黨組成員、縣直部門負責人、鄉鎮班子主要成員採取一對一、面對面的談心談話，推心置腹讓大家給班子及個人提意見、找問題，敞開心扉與大家找差距、尋病因，確定整改方向、整改措施，細化落實轉作風樹形象、迴應羣眾意見和建議的具體行動。

扣緊“關鍵問題”，確保“談深”。在縣委主要領導與班子成員、班子各成員之間及與分管聯繫的單位負責人的交心談心活動中，力圖攤開思想、找準癥結，把問題談開、把思想談透。全縣各參學單位負責人也分別與基層黨員進行了談話，實現對象全覆蓋。在談心活動中，黨員領導幹部扣緊“關鍵問題”，堅持“四風”問題必談、問題根源必談、整改措施必談、意見建議必談，把問題談開談透、把原因找準找實，堅持談心談話與解決問題相結合，既肯定成績、更找出問題，既談工作、更談思想認識，切實做到觸及靈魂，並對每次談心談話進行寫實性記錄。在談心活動中，縣領導帶頭提出批評與自我批評意見，一針見血點問題，例如：在厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，在公務用車和公務接待等方面需要改進的。

突出“落實環節”，確保“談實”。為了讓交心談心活動真正成為思想提升、工作改進的一劑良藥，縣領導班子在交心談心活動中力求“實談”、“談實”，敢於動真碰硬、揭短亮醜，把即將在民主生活會上開展批評的問題預先亮出來，做到真紅臉、真出汗、真鼓勁；各級班子及班子成員都在交心談心後及時反思，對照“四風”等問題深入剖析、查找根源、提出改進方向和具體措施，認真撰寫班子及個人對照檢查材料，積極整改落實。根據不同的談心對象，有針對性地設計談心內容。領導班子成員之間談心，側重於相互查找在執行民主集中制，樹立正確政績觀、權力觀等方面存在的突出問題，查找在黨風、政風、行風方面存在的問題。領導班子與黨員幹部之間談心，側重於查找遵守黨內生活制度，維護黨員權益，履行黨員義務方面存在的問題，消除黨員思想上的困惑，增強黨員意識，調動工作積極性。

通過互相之間廣泛深入的真誠交心談心，全縣各級領導班子和黨員幹部中存在的突出問題進一步查清了，班子成員之間、同事之間、上下級之間增加了溝通與理解，增進了友誼與感情，促進了團結與合作，達到了提高認識、振奮精神、促進工作的目的，為開好民主生活會和做好分析檢查階段工作打下了堅實基礎。

交心談心活動總結1000字 篇5

在黨的羣眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環節，銅陵市銅官山區露採社區把開展談心交心活動作為重點來抓，實行“五必談”：即領導班子主要負責人與班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管部門負責人必談、黨支部書記與支委委員必談、支部委員與黨員必談，為開好民主生活會和組織生活會做好充分準備。社區黨工委要求領導班子及各支部在談心交心活動中，敞開心扉説真話，坦誠相見聽實言，多指問題、少講成績，多作批評，少點表揚。真正透過談心交心，到達進一步溝通思想，交換意見、相互諒解、增進團結，找準問題，構成共識的目標。

一是帶頭談。社區黨工委書記組織領導班子成員以座談會的形式談心交心，多層次與大家真心交流、羣眾談心、徵求意見，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇理解批評。在此基礎上，還主動約談和理解幹部羣眾的約談。採取同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，與班子成員一對一地開放溝通、雙向互動、談心交心等方式，真正把問題談開談透、找準找實，幫忙剖析根源。透過談心交心，到達了思想交流、工作懇談的目的，起到了和風化雨、潤物無聲的作用。

二是互相談。在領導班子羣眾談心基礎上，班子成員之間互相開展個別談心。大家首先一分為二地認識自己，實事求是地估量自己，正確地對待自己在思想、工作和作風方面存在的主要問題，並主動向對方徵求意見，進一步查找自己還沒有認識到的問題，共同查擺“四風”在社區工作中的具體表現，交流對當前各項工作的評價，社區工作中存在的問題和不足、今後工作的意見和推薦，既肯定成績又指出問題和不足。透過同志式心與心的真誠交流，構成了增進團結協作的共識。各支部也能夠按照要求，有計劃的開展談心交心活動，在深入查找支部存在問題的同時，進一步摸準了黨員的思想脈搏，個性是困難黨員的實際狀況。

三是集中談。採取學習會、座談會等方式，透過發放徵求意見表、設立徵求意見箱等渠道，結合社區開展的“居民最滿意的服務窗口”每月評選一次活動，多渠道、多層次徵求意見。對社區領導班子成員、領導幹部進行民主測評，對羣眾反映強烈的突出問題進行歸納、整理，做好“規定動作”的同時，注重做好“自選動作”，增強談心活動的針對性和靈活性。

透過談心交心活動的開展，打破了領導幹部與社區工作人員間原有的“隔熱層”，增進了理解，理順了情緒，加深了對自身存在問題的認識，團結協作程度得到了進一步增強；同時把談心活動與加強領導班子建設、轉變工作作風和推動禮貌和諧社區建設相結合，要求領導班子成員及各支部書記按照為民務實清廉的要求，撰寫對照檢查材料，認真查擺工作中存在的問題，正面迴應居民羣眾所提意見，並制定便於操作、切實可行的整改措施。

交心談心活動總結1000字 篇6

按照中共穆稜林業局委員會關於印發《穆稜林業局黨員幹部廉政談心活動實施方案》的通知要求，我院自3月10起至4月1日結束，在全院範圍內開展了一次全員覆蓋的黨員幹部廉政談心活動，現將此次廉政談心活動簡要總結報告如下。

一、領導重視，精心組織，確保活動的針對性

中共穆稜林業局委員會關於印發《穆稜林業局黨員幹部廉政談心活動實施方案》下發後，院黨組組織全院黨員幹部進行認真學習，明確了活動目標，活動內容、活動方式和活動要求，按照下談一級，面對面交談的要求，院庭兩級領導針對每個談心對象思想實際和工作實際，認真準備，精心組織談話內容，適當選擇談話方式，確保談話的針對性和時效性，通過談心活動促進黨員幹部牢固樹立廉潔價值理念、增強幹警廉潔自律、廉政勤政的自覺性。

二、全員參與，全面覆蓋，確保活動的廣泛性

此次廉政談心活動採取“一對一”、“一對多”、“多對多”和“面對面”等多種形式，實行下談一級。黨組書、院長與黨組成員、副院長談，副院長與分管庭室科隊負責人談，庭室科隊負責人與所在部門幹警談，達到全員參與、全面覆蓋不留死角，院庭兩級領導引導幹警主動説實話、談真心，坦誠相見，真心交流，使談心活動真正觸及每一名幹警，使廉政價值理念入腦入心、勤政廉政意識觸及靈魂。

三、結合實際，求真務實，確保活動的實效性

院黨組把此次廉政談心活動與當前法院工作和黨員幹部思想實際緊密聯繫，做到“四個結合”：即把談心活動與解決法院廉政建建設中存在的突出問題相結合，與發揮審判職能作用，更好地服務林區經濟社會發展大局相結合，與法院工作全面爭先創優，實現提檔升級相結合，與消除誤會增進團結更好工作相結合。談心人與談心對象之間務必談出自己的真實想法，充分進行思想交流，虛心聽取相互意見，找準問題，明確思路，強化措施，確保談心活動收到預期效果，達到預期目的。

廉政談心活動開展以來，院領導之間、院領導與庭室科隊負責人之間、庭室科隊與部門幹警之間共進行談心活動25人次，找出並解決各類問題23個，制定整改措施6項。通過這次廣泛深入的廉政談心活動，進一步提升了院庭兩級領導廉政價值理念，增強了幹警隊伍廉政勤政意識，增強了做好新形勢下黨風廉政建設和反腐倡廉工作的信心和決心。收到了良好的成效，具體表現在以下幾個方面：

一是通過廉政談心活動，增強了院庭兩級領導廉政責任意識。自覺履行“一崗雙責”政治責任，落實黨風廉政建設責任制，增強了做好分管庭室和幹警廉政建設工作積極性和主動性。

二是通過廉政談心活動，使全體黨員幹部受到一次深刻的廉政教育。進一步激發了幹警工作的積極性、主動性和創造性。使每一名黨員幹部都能深入思考“幹什麼、怎麼幹和為誰幹”的問題，牢固樹立全心全意為人民服務理想信念。

三是通過廉政談心活動，進一步掌握了幹警隊伍的思想動態和黨建工作中存在的突出問題，為下一步轉變工作作風，改進工作方式，制定工作措施奠定了良好的基礎。

四是通過談心活動，進一步密切了幹羣關係。在談心活動中，幹部羣眾以心交心，開誠佈公，説真話、交實心，説出平時不敢説、不能説、不願説、不便説的真心話，整個談心活動在和諧、團結、向上的氛圍中展開，增進了幹羣之間的相互理解、相互信任、相互促進，形成了良好的想事幹事幹成事的創業氛圍。