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實驗室消防應急預案

實驗室消防應急預案

實驗室應該要注重關注消防方面的問題,下面是小編推薦給大家的實驗室消防應急預案,希望大家有所收穫。

實驗室消防應急預案
實驗室消防應急預案一

一、成立消防安全應急指揮小組,負責火災現場指揮。

組 長:吳智豔

副組長:高永闖

組 員:常世民、張一名、喬潔、劉玉傑、姚紅、馬立芝、路彥霞、時曉雨、張春丹、胡啟蒙

二、各人員職責

1.組長職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

2.疏散引導員職責:及時組織火情現場非科室人員,應用衣服堵住口鼻,彎下腰,以最低的姿勢迅速撤離火災地點,並應及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應急救援小組。

3.應急報警員職責:應立即向醫院消防控制中心和保衞科報警,根據火情可直接報“119”。

4.火災撲救員職責:帶領其他科室成員選用正確的滅火方法,火勢危及電器設備時要切斷電源,聽到報警後所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下,及時有效的保護或者轉移檢驗儀器

三、火災處置程序

1.斷電並報警:第一發現火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源並報119火警電話。報警要求(説明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼);並通知保衞科或總值班。

2.疏散:所有工作人員應“避開火源,就近疏散,統一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。不得在樓道內擁擠、圍觀。

3.撲救:所有應急人員接到通知後要立即到達現場。集中現有滅火器和人員積極撲救,儘量消滅或控制火勢擴大。在應急搶救過程中,本着“救人先於救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉着,做到緊張有序,一切行動聽從指揮,有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。 消防車到來之後,要配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4.清點:處置結果後或在公安消防隊到場後,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困於火場中以及有哪些重要物資需要疏散,並將情況及時告知組長。

四、注意事項:

1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源並報警。

3.火災發生後應掌握的原則是先疏散再救火。

4.人員生命安全是第一寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,採取一切必要措施,避免人員傷亡。

實驗室消防應急預案二

為進一步加強實驗室安全管理,保障實驗室工作人員安全,促進實驗室各項工作順利開展,防範安全事故的發生,權利確保實驗室工作環境,維持正常教學與生活秩序,防止和處置實驗室突發事件,特制定本應急預案。

一、指導思想

根據《中華人民共和國安全生產法》、根據《嘉興學院消防安全管理規定》、《嘉興學院實驗室安全事故應急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發的災害性事故的發生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發生後補救和善後工作,確保實驗室在發生事故後,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。

二、職責分工

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行逐級管理,分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人,實驗室全體人員都是事故處置的責任人。

三、應急原則

本預案遵循先救治,後處理;先救人,後救物;先制止,後教育;先處理,後報告的基本原則。

四、實驗室火災應急處置預案

1、實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。

2、轉移、分裝或使用易燃性液體時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。

3、一旦發生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,並儘快採取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

4、發生火災時,如果火勢較小,應迅速組織撲滅;如果火勢較大,應迅速組織人員撤離現場,同時向119和學校安全保衞處報告(電話:552110)。有條件切斷電源的,應迅速切斷電源,防止事態擴大。

5、有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品着火,應用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線路發生故障着火時,應立即切斷現場電源,將人員疏散,並組織人員用滅火器滅火。

6、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,同時不得組織學生參加滅火。

五、帶電操作安全應急預案

1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應等乾燥後再使用。

2、若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源後,馬上通知學校電工處置,並指揮學生離開現場。

3、遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,並請醫生治療,同時報告學校相關部門。

六、應急保障

1、保證消防應急設備處於良好的待命工作狀態。消防應急設備是用於事故初始狀態控制的重要保障,為此消防應急設備必須有專人負責管理,做到定點放置,定時檢查更新,保障消防設備隨手可拿,拿來可用。

2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規和預防、避險、自救、互救等嘗試的學習,增強人們的危機防備意識,提高應急基本知識和技能

3、注重平時演練。意外事故的特點是發生突然、擴散迅速,往往會引起人們的慌亂,處理不當又容易引起二次災害。因此,平時要注重演練,讓大家做到“三知”(知消防設備放置地點、知如何使用消防設備、知撤離路線)。一旦發生突發事件,才會有條不紊。

4、爭取社會支援。校內有醫院,有校警、保安員等保衞警戒力量,市區內有消防員。在發生意外事故時,必須儘快爭取他們的救援。

5、無論何時何地,當發生危害實驗室安全地事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故,立即報告學校有關部門或報警。

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