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幼兒園畢業典禮最新方案(精選24篇)

幼兒園畢業典禮最新方案(精選24篇)

幼兒園畢業典禮最新方案 篇1

一、活動目標:

幼兒園畢業典禮最新方案(精選24篇)

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康、成長、感恩

三、活動時間:

20xx年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

宣傳組

1、橫幅製作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美

2、邀請函製作及發放(17號審核,家長人手1份並於20號發放):劉宗美

3、攝影、攝像(提前一週聯繫好):王茜

4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新

5、音樂、音響(根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核):彭扣英

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

幼兒園畢業典禮最新方案 篇2

音樂《同一首歌》音樂漸弱!一、親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!今天是我們童星幼兒園值得紀念和難忘的日子,我們大班的小朋友就要畢業了。時間過得真快。一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結束了,今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業典禮,在這裏我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業典禮的每一位家長,感謝你們的到來,其次要感謝許多家長多年來對我們工作的支持和配合。最後,我們最要感謝的是兩個大班所有的小朋友,因為是你們給我們大班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨着小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

師:親愛的大班小朋友

合:你們好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。現在我宣佈20xx年大班畢業典禮現在開始!

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,面臨即將進入國小,我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。

1、幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想説,下面請家長代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業典禮活動過程。金盃銀盃不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的誇獎,今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的説聲“謝謝”。

2、觀看孩子從第一次走進幼兒園到幼兒園畢業的成長照片錄像。你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧着,是老師把你從媽媽的手中接過,輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口餵你們吃,慢慢地,你們熟悉了這裏的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,瞭解充分這個有趣的地方。三年前,當你們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、三年前,你們只能畫塗鴉式的圖畫。三年後的今天,站在這裏的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:你們會唱好聽的歌曲,你們能朗誦優美的詩篇,你們會跳可愛的舞蹈,你們會畫美麗的圖畫,你們還會許多本領!今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業典禮!請大家檢驗你們三年來所學到的本領,與我們共同分享成長的快樂。

3、智力大比拼

(家長擊鼓傳花,鼓停花在哪個家長手裏,哪個家的孩子起來選題,孩子答題)(課件答題)

4、小朋友在幼兒園裏度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門,去實現心中理想的時刻,孩子們還有很多話想對老師説,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業詩配背景音樂)

幼兒:即將離開幼兒園離開陪伴我們三年的老師,讓我們給我們最親愛的老師獻上鮮花

師:望着陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動。

教師詩朗誦:

老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人(背景音樂)

永遠的守巢人:

今天,我的心情凝重。

因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天,我倍感欣慰。

因為孩子們將飛向更廣闊的天空。

晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。

暮色裏,我掩飾疲憊,目送着孩子們一個個離去的背影。

聽慣了清晨的聲聲問候,

看慣了傍晚燦爛的笑臉。

是顆顆童心讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔

再見了,我親愛的孩子!

老師,會打心底裏永遠關愛着你們!

幼兒園畢業典禮最新方案 篇3

一、活動目標及意義:

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的願望。

二、活動準備:

1、請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

3、佈置好會場。

4、向家長髮來園參加“畢業典禮”的通知。

5、各班準備表演的'節目。

三、活動組織過程:

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、幼兒園領導講話。

主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,並對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,並感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。

4、家長代表發言:

5、幼兒代表發言:

6、各班文藝演出:

①、畢業獻詞。(大一)

②、舞蹈:向前衝。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、畢業歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8、演出後,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念

活動主題:新翔是大“家”,記住你、我、他

幼兒園畢業典禮最新方案 篇4

一、活動介紹

我們在時代春風裏,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蜕變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。

孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標:

1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的`歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題:

“在燦爛陽光下”。

三、活動總策劃:

四、接待組:

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組:

1.物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理:照片、報道。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環境佈置:

1.舞台佈置:橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。

2.畫展布置:展板的製作。

3.幼兒在園的生活PPT製作、展示。

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記。

5.活動當天展板的維護。

七、活動安排:

1.活動時間:xx月xx日日。

2.活動地點:國小體育館。

3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社區領導參加活動。

4.節目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備。

(2)節目排練時間:xx月xx日日——xx月xx日日(大約x周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場:

(5)拉幕:

(6)上下場指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫務應急:

(10)節目具體流程和人員安排。

1.教師開場舞:

《爵士舞》。

2.園長致辭話筒一隻。

3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三隻立式話筒。

4.大班歌伴舞:

在燦爛陽光下扣式話筒一隻。

5.領導致辭話筒一隻。

6.小班舞蹈:

有愛就有天堂。

7.大班成語:

亡羊補牢負責道具。

8.中班舞蹈:

我可喜歡你。

9.大班歌伴舞:

荷塘月色負責荷葉等道具。

10.畢業班家長和幼兒發言。

11.大班詩朗誦:

畢業獻詞三隻立式話筒、準備台階。

12.大合唱:

畢業歌三隻立式話筒。

13.頒發畢業證書領取x個班級的量。

備註:活動當天班級看護安排:

八、活動注意事項:

1.演出前後均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),後勤着白色工作服。

3.各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,並及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化粧。

6.活動結束後請家長先回教室等待。

7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇5

一、活動目標:

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20xx年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

組別具體內容具體要求負責人

宣傳組

1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函製作及發放17號審核,家長人手1份並於20號發放。

3、攝影、攝像提前一週聯繫好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核

場地佈置

1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼

2、各班教師準備好家長的座位。

3、主席台的佈置班級。

歌曲準備

1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3、畢業歌、畢業詩班級教師

後勤組

1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組

保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!

幼兒園畢業典禮最新方案 篇6

一、策劃思想

X村幼兒園即將送走我園X屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對國小生活嚮往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責人:

主 持:

安全現場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長

二、畢業典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間 x年6月  下午

四、活動地點 鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“X屆大班畢業典禮”的背景牆飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇:

1、畢業生上場圍着篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業大餐:

各班回到班級裏和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇7

一、 組織機構:

二、時間節點

1. 6月**日完成表演服裝的預定工作,責任人張媽媽;6月24日前分發給個人洗滌。

2. 6月26日下午3:00前所有水果、飲用水、果盤、水果叉到位,鮮花康乃馨、手捧花、蛋糕預定完成,責任人張欽睿爸爸;

3. 6月26日下午6:00前場地佈置完成,責任人爸爸,錦旗兩面交會場組保管;

4. 6月27日上午7:00所有小朋友及家長到場,開始化粧,7:40化粧完成,責任人李奶奶;

5.6月27日上午8:00,鮮花康乃馨、手捧花接收到位,責任人媽媽;

6. 6月27日上午8:15前,所有來賓會場就坐,小朋友代表鋼琴演奏熱場,責任人,媽媽,*老師;

7. 6月27日上午8:15前,所有攝影、攝像人員到位,責任人成爸爸;

8. 6月27日上午8:30典禮正式開始;責任人*老師、*老師,協調,媽媽;

9. 6月27日上午9:30,蛋糕接收到位,上午10:00,切並分發蛋糕,責任人媽媽;

10. 6月27日上午10:30,典禮結束,清理場地,責任人爸爸。

三、典禮流程

議程1:主持人開場並邀請領導、幼兒入場

議程2:領導講話(結束後安排一名幼兒獻花,鮮花由後勤保障組準備))

議程3:家長代表講話

議程4:幼兒代表講話

議程5:*老師講話(家長代表和幼兒代表送錦旗)

議程6:文藝表演

議程7:頒發畢業證(幼兒依次上台給老師鮮花並領證書,鮮花由後勤保障組準備)

議程8:切蛋糕(切完後會場組協助發蛋糕)

四、外部協調

另外請*老師協調幼兒園安保人員完成慶典會場搭設、慶典時幼兒園東門的開啟工作,邀請幼兒園醫生出席慶典過程,做好安全保障預警工作。

不足之處請參與討論的各位家長儘快協商確定,週五放班級討論後執行。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇8

活動目標

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

4.能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的.樂趣。

5.培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備

活動前期準備:

1.各班商討畢業典禮活動的各個流程和內容。

2.確定畢業典禮活動的表演節目,並進行節目的排練。

1.活動前一週進行畢業典禮的彩排工作。

2.確定活動中要用到的物品:橫幅、簽名牆、氣球拱門、海報、紅地毯、舞台背景、邀請函、工作證。

3.各班準備每一名幼兒的在園的日常生活照進行沖洗。

4.採購美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

5.每班推薦一名幼兒做主持人。

6.每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。

7.與門衞保安溝通好活動當天的工作。

8.各班進行幼兒自制邀請函。

活動當天的準備:

1. 年段內空班教師和義工組家長一起佈置環境。

2. 劃分好場地,並放置好幼兒椅子。(見附表)

3. 將大班段所有幼兒的日常生活照佈置在幼兒大廳處。(提前一週佈置好)

4. 邀請原味社人員一起製作美食,並進行美食台的佈置(各班保育員一起參加)

5. 佈置好音控的位置

具體活動方案及流程

1. 主持人致辭

2. 園長致辭

3. 活動開始

①佈置好美食台,幼兒可以自由選擇美食進行品嚐。

②在品嚐美食的同時,與同伴合影留念。

③互動環節:猜謎遊戲(預設10個美食謎語)

遊戲一:趣味投籃

遊戲準備:三個籃球架、三隻籃球、六個錐形障礙物

遊戲規則:遊戲由全體幼兒參加,以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球,S型繞過障礙物,跑至籃球架下進行投籃,投中以後再運球回來將球傳給第二名幼兒,遊戲以此類推,直至全部幼兒投完為止,哪一班速度最快,哪一班就獲勝。

遊戲二:趣味傳球

遊戲準備:三隻籃球

遊戲規則:以班級為單位,我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續傳球遊戲,哪一班最快完成傳球遊戲,哪班就獲勝。

①籃球操表演者:孫逸軒、陸文燁、應佳彤等人

②樂器串燒表演者:沈子翊、竺雨瓊、吳依臻等人

③歌表演表演者:黃鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人

④我為舞狂表演者:王厚淵、竺新哲、鄔梓芹等人

⑤模特秀表演者:林煊怡、吳鑫瀅、呂彥豪等人

⑥繪本劇表演者:金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人

⑦詩朗誦表演者:張詩雨、夏子軒、陳思羽等人

⑧大合唱表演者:魯沐涵、李澤洋、呂彥豪等人

幼兒園畢業典禮最新方案 篇9

一、活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題

“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃:

四、接待組:

1、家長來賓的接待、引導。

2、邀請書的制定、發放。

3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組:

1、物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

2、現場資料的整理:照片、報道。

3、畢業證書。

4、車輛的'停放、秩序維護。

5、場地的整理。

六、場地環境佈置:

1、舞台佈置:橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。

2、畫展布置:展板的製作

3、幼兒在園的生活PPT製作、展示:

4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

5、活動當天展板的維護:

七、活動安排

1、活動時間:

2、活動地點:國小體育館

3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社區領導參加活動。

4、節目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備

(2)節目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場:

(5)拉幕:

(6)上下場指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫務應急:

(10)節目具體流程和人員安排。

1、教師開場舞:

《爵士舞》

2、園長致辭話筒一隻

3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三隻立式話筒

4、大班歌伴舞:

在燦爛陽光下扣式話筒一隻

5、領導致辭話筒一隻

6、小班舞蹈:

有愛就有天堂

7、大班成語:

亡羊補牢徐逸負責道具

8、中班舞蹈:

我可喜歡你

9、大班歌伴舞:

荷塘月色郝衞鋒負責荷葉等道具。

10、畢業班家長和幼兒發言

11、大班詩朗誦:

畢業獻詞三隻立式話筒、準備台階

12、大合唱:

畢業歌三隻立式話筒

13、頒發畢業證書領取4個班級的量

備註:活動當天班級看護安排:

八、活動注意事項

1、演出前後均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2、所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),後勤着白色工作服。

3、各組老師負責清洗、整理服裝。

4、通訊報道組提前撰寫好報道,並及時做好上傳工作。

5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化粧。

6、活動結束後請家長先回教室等待。

7、準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇10

一、活動目標

1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

二、活動時間:20xx年 6月19日(週四) 下午2:30

三、活動地點:奉城中學大禮堂

四、活動準備:

1、禮堂布置:李琳負責

2、音樂播放:趙瑩瑩負責

3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負責

4、座位安排:瞿婷負責

5、安全現場:分部總部各一保安

6、好寶寶獎狀:屠慧斐

7、好家長證書:朱曉薇負責

8、幼兒化粧:每班教師+家長志願者

9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆嶽)

10、小、中班參加人員:好家長

11、結束打掃衞生:保育員負責

幼兒園畢業典禮最新方案 篇11

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由負責召集人員佈置)。

4、由XX老師和小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間:六月二十九日

四、活動過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表發言。

(五)教師代表講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由XX老師負責組織)

(3)拍球表演(由XX老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由XX老師負責組織)

(5)識字遊戲(由XX老師負責組織)

(6)跳繩表演(由XX老師負責組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由XX老師負責)

3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

五、結束語:

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裏,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有説不出的高興和不捨,為了你們即將成為一名國小生而高興,為你們即將離開我們而依依不捨,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在未來的時光裏,好好學習,健康成長!

幼兒園畢業典禮最新方案 篇12

活動主題:新翔是大“家”,記住你、我、他

活動目的:驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象:全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

3、遊戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動內容及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相冊)

3、遊戲(一):老師的手

老師的手,是最温暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子裏,我們小朋友也有許多話要對老師們説,請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們説聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨説句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要説,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

參觀幼兒園,合影留念。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇13

活動目標:

1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悦。

2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報,表達告別老師和同伴的情感。

3、以“快樂成長,放飛夢想”為活動主題,用用多種多樣的藝術表現形式體現凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒如國小的願望。

活動準備:

1、場地佈置(舞台、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片牆展板、夢想牆展板、温馨提示標語以及體現孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的摺疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、)等。

2、環節準備:背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。

3、安全保障準備:負責維持秩序,有序進行。

4、攝像照相人員安排。

5、禮物準備,紙飛機或綵帶等。

6、照片的收集。

活動過程:

1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好粧,女孩子頭髮和上次六一時表演一樣,家長孩子統一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請函進入幼兒園;

2、8:20家長和孩子到操場就位,各個環節負責的家長就位準備好,8:30活動開始;

3、背景音樂主持人出場,開場白並介紹介紹參加本次活動的領導;

4、園長宣佈大三班畢業典禮正式開始並講話;

第一部分:歡快時光

1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

2、 男孩武術:《中國功夫》;

3、 親子表演---詩朗誦《牽一隻蝸牛去散步》;

4、 歌曲大合唱:《我是太陽,你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱(音樂伴奏)

第二部分:感恩成長

1、班級老師寄語;

2、家長代表講話;

5、大合唱——畢業歌《老師,再見了!》 (放音樂伴奏)

6、為三年來所有帶過的教師獻花;(選個別孩子)

7、手語表演:《感謝》

8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道,由班裏老師頒發畢業證書。見證這一時刻(背景音樂)

9、請拿到畢業證書的孩子留在舞台上,待會集體合影留念,

在主持人的'引導下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(家長從舞台兩側下中間打噴花)

10、老師給孩子們發畢業禮物,孩子有序下台家長拍照,為下一環節做好道具、服裝頭飾的準備。

第三部分:放飛夢想

1、 表演完《感謝》,伴隨着旋律孩子們集體説出:感謝爸爸、媽媽的養育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛你們,你們辛苦啦~

2、 老師帶領孩子們一起説出畢業誓詞。(孩子對以後學習生活的承諾),此時,家長迴應孩子(相信孩子,對孩子的期望)。(背景音樂起)。

3、 (接上一環節)家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好願望及憧憬。

4、 家長給孩子驚喜,提前裝飾摺好的紙飛機,上面寫好祝福,送給孩子鼓勵孩子的話語,(舒緩音樂)在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時(音樂《超越夢想》的各高潮部分)

5、 (接上一環節)家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶着成束氣球出場,來到鋼琴鍵盤過道,聽主持人要求每個孩子去拿一個,聽口令一起再將氣球放飛。

6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長大了,我們畢業啦”望着飛得越來越高的氣球結束活動。

7、 家長們協助清理現場,做好環衞工作。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇14

一、活動目標:

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20_年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

宣傳組

1.橫幅製作橫幅事先確定好場地位置

2.邀請函製作及發放7號審核,家長人手1份並於20號發放。

3.攝影、攝像提前一週聯繫好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核

活動組

1.場地佈置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席台的佈置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌、畢業詩

4.個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒着統一服裝

6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

後勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好

2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1.成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2.畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇15

一、活動目標:

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20xx年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

宣傳組

1.橫幅製作橫幅事先確定好場地位置。

2.邀請函製作及發放7號審核,家長人手1份並於20號發放。

3.攝影、攝像提前一週聯繫好。

4.新聞報道及時撰寫與上報。

5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核。

活動組

1.場地佈置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席台的佈置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌、畢業詩

4.個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒着統一服裝

6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

後勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1.成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2.畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

幼兒園畢業典禮最新方案 篇16

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間:

7月xx日

五、活動地點:

萬商城

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、果果班打擊樂《鬥牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《鬥牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12 、結束音樂

八、活動詳細流程:

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師:(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們捨得離開幼兒園嗎?

幼兒合:捨不得

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們,有好多祝福的話要對你們説!那麼,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)

幼兒園畢業典禮最新方案 篇17

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:6月30日晚6:30——8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。

CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。

BB:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

CC:那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班DD媽媽

CC:欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請:大一班DD媽媽

4、遊戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)

BB:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班TT

CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想説些什麼吧!

7、遊戲:搶板凳

8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友説什麼呢?

10、遊戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

12、小朋友代表:大一班_

CC:現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!

13、遊戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

AA:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

AA:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

大班畢業典禮活動到此結束。

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員佈置)、。

4、由__老師和__小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)、。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表__發言。

(四)、小朋友代表__發言。

(五)、教師代表__講話

(六)、遊戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業歌》

(2)、兒歌聯讀表演(由__老師負責組織)

(3)、拍球表演(由__老師負責組織)

(4)、歌曲聯唱表演(由__老師負責組織)

(5)、識字遊戲(由__老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由__老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由__老師負責)、

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇18

活動主題:

幼兒園的快樂時光

活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

活動內容

畢業班幼兒才藝展示

活動時間:

6月28日

活動地點:

活動參與人

全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

活動打算:

(一)物質打算:

1製作活動背板邀請函。

2製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3製作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4給畢業幼兒打算紀念品

5教師幼兒統一穿園服

6打算音響設備攝像機照相機等。

人員分工:

1總策劃與顧問:園長

2活動總負責人:業務園長

3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

4舞台佈置:大班老師

5攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6服裝道具:小中班老師協助製作

幼兒園大班畢業典禮策劃方案3

活動時間

xx年6月24日

活動地點

幼兒園前操場

人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

活動打算:

擔任畢業典禮的主持人。

2.邀請個別家長參加併發言。

3.園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。

4.打算畢業表演的節目。

5.佈置畢業會場。

活動目標:

1以遊戲的`形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關係,讓每一個孩子心中留下永恆難忘的回憶。

活動流程

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發言

五幼兒朗誦畢業詩

六表演及遊戲

才藝一:爵士舞

遊戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二:英語律動

遊戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆裏面,然後再跑到起點接着運球,知道哨聲響起,遊戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

遊戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

遊戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願,並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇19

一、活動目標:

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20_年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

組別 具體內容 具體要求 負責人

宣傳組

1、橫幅製作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美

2、邀請函製作及發放 17號審核,家長人手1份並於20號發放。 劉宗美

3、攝影、攝像 提前一週聯繫好 王茜

4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新

5、音樂、音響 根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核 彭扣英

活動組

1、場地佈置

2、各班教師準備好家長的座位

3、主席台的佈置 班級

教師組

2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3、詩歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3、畢業歌、畢業詩 班級教師

4、個別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名); 班級教師

5、服裝要求 幼兒着統一服裝 班級教師

6、節目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

後勤組

1、幼兒畢業證書 以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好 班主任

2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

安全組 保障活動場地和現場秩序 劉宗美

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的'老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!

幼兒園畢業典禮最新方案 篇20

一、活動目的:

1、通過活動讓每個孩子感受師生情、同伴情,並擁有一顆感恩的心。

2、積極參與表演,感受畢業典禮的歡樂氣氛,能在心中留下永遠難忘的回憶。

3、通過慶典體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

二、活動準備:

1、召開家長會交代有關事宜。

2、在組好的場地內佈置背景和橫幅。

3、場地、婚慶公司和光盤的製作聯繫

4、現場視頻播放和準備

5、幼兒節目的彩排

6、選好主持人

7、幼兒成長曆程的ppt及背景音樂

8、博士服的購買

9、照相:

10、化粧品、小手及禮品的準備和購買

11、畢業證書(紅絲帶拴好)、並準備托盤帶入會場

12、嘉賓席卡、嘉賓席的節目單

13、班標的準備

15、費用的收取與支出

16、各節目道具的.準備

——節目準備:

(1)幼兒各節目的篩選和排練

(2)家長現代舞的排練及服裝

(3)大班家長代表講話

(4)中班幼兒代表發言

(5)全體老師獻詞

(6)各節目的排練:

——舞蹈:孔融讓梨——爵士舞:酷炫男孩——

舞蹈:花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表

演——武術表演:精忠報國——舞蹈:弟子規——舞蹈:唐詩新唱——舞蹈:司馬光砸缸——家長現

代舞

——活動流程:

播放孩子成長PPT

1、主持人講話集體唱園歌

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、中班幼兒代表發言

5、舞蹈:唐詩新唱

6、舞蹈:花木蘭

7、年代時裝秀

8、舞蹈:弟子規

9、架子鼓演奏

10、爵士舞:酷炫寶貝

11、舞蹈:精忠報國

12、舞蹈:司馬光砸缸

13、教師朗誦

14、舞蹈:孔融讓梨

15、家長現代舞表演

16、集體演唱畢業歌、朗誦畢業詩、“感謝”手語

園長頒發畢業證書和禮品。

主持人宣佈畢業典禮結束。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇21

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光。

二、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示。

四、活動時間:

_月_。

五、活動地點:

__。

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅:__幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》。

1、__班幼兒朗誦《畢業獻辭》。

2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牽手》。

4、__班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動遊戲。

6、__班打擊樂《鬥牛士》。

7、__班(打擊樂《大中國》。

8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)。

10、體操隊《鬥牛士》。

11、教師頒發紀念品給幼兒。

12、結束音樂《感恩的心》。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞台佈置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。

6、服裝道具:小中班老師協助製作。

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場佈置:後勤人員。

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員。

14、安全預案:安全後勤主任與行政人員。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇22

一、活動目標

1.慶祝x班幼兒畢業;

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不捨的情感。

二、活動時間

20xx年6月30日上午9:00

三、活動地點

舞蹈廳

四、參與對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8:00,各班化粧,各班老師作為各班的'負責人。

8:45,入場:各班級按規定在指定區域內就坐,家長在場地的後方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

9:00,園長講話。

9:05,家長代表講話。

9:10,畢業詩朗誦,凌莉麗作為負責人。

9:15,芽芽二:三隻熊(舞蹈),程麗作為負責人。

9:20,舞蹈班:童趣,許豔作為負責人。

9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負責人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責人。

9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責人。

9:55,朵二:三字經武術操,孫靜作為負責人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責人。

10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(李樑)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李豔作為負責人。

10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許豔作為負責人。

10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責人。

10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責人。

10:55,果果班大合唱:畢業歌,凌莉麗和覃謠作為負責人。

11:00,頒發畢業證書,章園長作為負責人。

備註:

1.活動9:00正式開始;

2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

六、活動職責分工

活動策劃:

音樂串聯:

音樂播放:

安全預案:黃主任;

現場秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫生;

拍照:

攝像:

主持人訓練:

場地佈置:

場地打掃:

家長簽到:

催場:

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇23

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:20x年6月23日早上9:30~11:30

活動地點:幼兒園大班教室

活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

活動準備: 幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語幼兒園畢業典禮方案策劃幼兒園畢業典禮方案策劃。

(5)、大班幼兒彙報演出。

(6)、頒發畢業 手冊

(7)活動結束。

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由_X負責召集人員佈置)、。

4、由_X老師和_X小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)、。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表_X發言。

(四)、小朋友代表_X發言。

(五)、教師代表_X講話

(六)、遊戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業歌》

(2)、兒歌聯讀表演(由_X老師負責組織)

(3)、拍球表演(由_X老師負責組織)

(4)、歌曲聯唱表演(由_X老師負責組織)

(5)、識字遊戲(由_X老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由_X老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由_X老師負責)、

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

幼兒園畢業典禮最新方案 篇24

一、 活動目標及意義:

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為國小生的願望。

二、 活動準備:

1、請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

3、佈置好會場。

4、向家長髮送“畢業典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節目。

三、活動過程:

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業典禮活動,在這裏祝賀大班小朋友光榮的升為一名國小生,現在大班畢業典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,並對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發言。

6、歡送文藝匯演:

(1) 舞蹈《慶祝》(小班)

(2) 舞蹈《小天使》(中班)

(3) 歌表演《我最棒》(大班)

(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

(5) 詩歌:《畢業詩》(大班)

7、畢業典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業的小朋友。

大班畢業典禮發言稿

親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:

你們好!

在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裏,我們盛昌幼兒園迎來了20_屆大班畢業典禮。暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了,將要至新的天地去學習更多的知識和本領,在此,再次祝賀你們在新的天地裏取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

孩子們,你們還記得嗎?

當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事,中一般説來的時候是老師的大手握着你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧祕,大班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那麼多那麼多的問題問老師,於是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。

今天站在這裏的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個遊戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和製作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。

現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真捨不得離開你們,老師打心底裏永遠關愛着你們,時刻注視着你們進步,關心着你們的成長,希望你們是一隻小鳥,從這裏騰飛,希望你們是一艘小船,從這裏起航,希望你們是一匹駿馬,從這裏揚鞭,願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

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