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公益活動方案十篇

公益活動方案十篇

公益活動方案 篇1

一、活動前言

公益活動方案十篇

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下,在茶花園特此舉辦美化茶花園清除“牛皮癬”環保公益活動。同學以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的社會實踐能力,培養了廣大同學的`綜合能力。

二、活動背景

我們有幸在這座美麗的城市裏。隨着近年來人民生活水平的不斷提高,生活垃圾,城市“牛皮癬”等問題越來越影響着這座城市的美麗,金華職業技術學院建工學院建工092班級組織此次環保公益活動。

三、活動目的

1、為積極響應“大學生參加社會實踐,鍛鍊自己”的號召。

2、美化金華環境,讓我們生活的金華以一個清新、潔淨的狀態迎接··。

3、增強金華人民的環境保護意識,激發更多的人積極參加公益活動的熱情。

四、活動主題

師生同心齊環保,美化茶園我做到

五、活動過程

1、活動時間:星期五下午或星期六

2、活動地點:茶花園

3、活動內容:整理街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”,路面上的垃圾,清楚衞生死角,為了方便人們的行走,清掃馬路,標一些更有創意的路標、警示牌、説明牌在公園裏。

六、活動安排

(1)前期準備階段

1、班委負責人提前去了解茶花園情況

2、組織要求全班成員參加此次公益活動

3、公園相關污染問題只是介紹

4、介紹茶花園情況並分配記錄

(2)執行活動

1、8:00舉辦活動開幕式

2、8:30出發,到達公園

3、9:00開始公益活動

(3)活動結束

1、組織同學回校

2、組織同學談談此次活動的意義和感想

七、活動準備

1、統一行裝

2、工具:小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等

3、材料:木塊、釘子

八、注意事項

1、所有會員在活動期間務必需要注意安全

2、在進行活動期間和遊客進行交流和談話時,務必注意禮貌,保持個人和班級形象。

3、考察期間各成員務必本着協作精神,相互指正,相互幫助,發揚團隊精神。

4、活動結束後,需對活動期間的材料進行認真整理,並形成各會員自己的意見和看法。

公益活動方案 篇2

一、活動時間:

5月26日(週六)、27日(週日)

二、活動地點:

市婦女兒童活動中心園區

三、活動目的:

值此“六一”國際兒童節到來之際,以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨,以弘揚中華民族傳統文化為主線,開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區公益活動,邀請市領導與小朋友共慶“六一”,並通過園區13個富有文化內涵和民族特色的區域體驗,向全市小朋友祝賀節日。同時,引導少年兒童在快樂、動感、綠色、創新的遊園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收穫成長,打造具有婦聯繫統特色的慶“六一”公益活動品牌。

四、活動內容:

(一)市領導與小朋友共慶“六一”活動

主持:市婦聯主席劉勤

1、敬獻紅領巾;

2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗基地揭牌;

3、表彰濟南市10所優秀家長學校;

4、向優秀“心苗”志願者頒發證書;

5、10名農村留守兒童與10名城市兒童結對,領導為兒童送禮物;

6、為20名春蕾女童發放1萬元資助金;

7、兒童代表發言;

8、為女企業家頒發愛心證書;

9、市領導講話;

10、觀看3個少年兒童文藝節目;

11、視察園區公益活動和中華文化體驗基地。

(二)園區公益活動

五、園區公益活動

(一)活動形式

1、園區規劃:活動中心對園區進行活動區域劃分和統一部署,兒童與家長有秩序地參觀和遊玩。

2、組織方式:每個主題區域安排1-2名主持人(引導員)、若干名“心苗”志願者和大學生志願者,引導本區活動有秩序地進行。其中,區域主持人(引導員)由中心教職員工擔任。兒童在遊園中如需要幫助,可以聯繫任何區域的引導員和志願者。

3、參與方式:

1)向全市兒童發放邀請卡,廣泛宣傳發動少年兒童參與活動。此次活動充分體現公益性、參與性和開放性,各主題區域(除商家展銷區外)均面向廣大少年兒童免費遊玩和體驗。

2)活動當天,兒童在園區入口處的許願樹前寫下心願,並領取活動LOGO裝飾貼。

3)邀請卡內和園區展板上均有園區主題區域分佈圖,以指導幫助兒童有序遊玩。

4)每個主題區域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。

5)持邀請卡參與活動,將有更多禮物和驚喜:兒童入園參加活動,憑此卡均可領取“六一”禮品;活動當日上(下)午,參加園區活動的前200名兒童,憑此卡可領取精美禮物一份;活動當日上(下)午,參加園區活動的前100名中心學員,憑此卡和學員證可領取特殊禮物一份。

(二)主題區域

園區共設13個主題區域:舞台展演區、拍賣區、傳統手工創作區、科普區、中華傳統文化體驗區、書畫展區、民俗和非物質文化遺產區、愛心互動區、英語沙龍區、易物區、親子互動區、星期8小鎮快樂體驗和傳統體育項目區。

1、舞台展演區:在廣場舞台設置該區,包括兒童舞台劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優質課展示、想唱就唱、遊戲互動等內容。並與愛心互動區結合,邀請特殊兒童羣體與中心國小員們結對聯誼並共台表演;與拍賣區結合,在舞台競拍兒童書畫作品和傳統手工製品。

2、拍賣區:由少年兒童創作的書畫和藝術作品,將在兩天的上午進行公益拍賣。由孩子們現場製作的'手工製品也可進行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯春蕾計劃和貧困學校。

3、傳統手工創作區:該區提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、揹包等創意手工原料,在老師指導下,鼓勵兒童創造性地進行設計和繪製。此外,陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統手工項目也將首次亮相園區,兒童可以盡情體驗並可將自己的作品帶回家。

4、科普區:該區以“探索與發現、健康與未來”為主題,設有科技大篷車、航模展示、機器人組裝以及農業種植養殖科普展板等,讓兒童近距離學習、探索和體驗,讓科學貼近他們的生活。

5、中華傳統文化體驗區:該區以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過孔子思想體驗區、詩樂書畫體驗區、中華文化現代方式體驗區、茶棋文化體驗區和濟南泉文化體驗區等五個區域,運用現代科技手段,帶領兒童踏上傳統文化之旅,感悟中華文化的豐富內涵和無限魅力。該區還將舉辦幼兒開蒙禮,並請領導為幼兒點硃砂。

6、書畫展區:以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品,將通過色彩和畫筆的語言,訴説泉城少年兒童對幸福生活的美好願望。另有來自中心美術班的學員現場繪製“美好國家”百米長卷,表達對祖國的熱愛之情。

7、民俗與非物質文化遺產區:邀請數名身懷絕技的民間藝人,現場展示具有地方特色的吹糖人、麪塑、蛋雕、剪紙等傳統手藝,讓兒童學習瞭解民俗文化,領略文化遺產魅力。

8、愛心互動區:有愛就有希望,有愛就有力量。中心的“心苗”小志願者將攜全市小夥伴一起傳遞愛心、收穫友誼,為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物,結成愛心對子,分享成長快樂。

9、英語沙龍區:該區為4歲以上的小朋友創造與外教面對面的交流機會,通過英語故事、英語遊戲、現場學英語等形式,提高英語口語能力,在遊戲中快樂地學習英語。

10、易物區:該區以“快樂置換、愛心奉獻”為理念,為少年兒童提供一個物物交換的平台,鼓勵兒童將自己閒置物品拿來交換,做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閒置或置換的物品捐助需要關愛的弱勢兒童,以實際行動體會置換與奉獻的快樂。

11、親子互動區:針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動,通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味遊戲,培養寶寶和爸爸媽媽的默契,一起感受成長的樂趣。

12、“星期8小鎮”快樂體驗區:“星期8小鎮”首次入駐中心園區,構建一處“讓少年兒童真實體驗大人世界”的微縮社區,針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業角色體驗,讓兒童感受勞動的喜悦,體會學習的樂趣,全面提升兒童綜合素質。

13、傳統體育項目區:該區準備了跳房子、鬥陀螺、滾鐵環、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等遊戲,讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的遊戲樂趣。同時,精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統式摔跤、武術等特色表演和體驗,也會讓少年兒童感受傳統體育項目的魅力。

此外,園區公益活動設有禮品領取處和展銷區。所有區域禮品均由中心統一彙總和發放。贊助商家可在展銷區進行商品展賣,其他區域不允許進行商品銷售行為。

公益活動方案 篇3

XX年12月,義工聯開展了主題為“這個冬天不再冷”的關愛甘洛縣貧困山區兒童的公益活動,旨在通過凝聚社會愛心,傳遞社會温暖,以實際行動幫助到甘洛縣的貧困兒童。自活動開展以來,受到社會各界的廣泛關注及大力支持。許多熱心人士捐款捐物,更有許多社會團體聯繫到義工聯,希望可以共同開展活動,以幫助貧困兒童,此次“大愛在甘洛”公益活動系“這個冬天不再冷”關愛甘洛的系列活動之一,由xx市義工聯合會和團隊共同合作開展。

一、活動時間

XX年3月3日、4日、5日。全程3天。

二、活動人員

參加此次活動的義工共計20名。

義工聯(5名):李娛(隊長)、李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。

團隊(15名):陳東(隊長)、馮琪、李峯、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。

三、捐助對象

1.甘洛縣x國小、x國小、x國小、中心校的師生。

2.x國小與x國小共計學生17名,1名教師。

3.x國小有6名學生。

4.中心校有學生105名。

四、捐助物資

1.所有幫扶物資和活動費用均由團隊無償捐獻和贊助。

2.捐贈物資包括:書包、文具、體育用品、少兒圖書、工具書、新衣服等,總價值約4萬元。

3.物資捐贈清單:

1.文具類:

書包150個,卷筆刀150個,鋼筆150只,橡皮擦300個,鉛筆600只,文具包150,水彩筆150套,膠水150只,本子1800本,地球儀5個,世界、中國、四川地圖各5套。

2.衣服

新秋裝50套,冬裝52套,襪子120雙。舊衣服100件。

3.文體類

籃球10個,排球10個,跳繩20付,羽毛球拍10付,打氣筒、羽毛球、手電筒等若干。

4.書籍

新書400本,舊書1000本,字典50本

5.通訊類

愛普達新手機1部

6.現金類

為中心校安裝籃球架2200元

給郭老師補助1000元

給支部贊助500元

五、活動流程

此次活動為期3天,這3天,對團隊中的每一個義工來説,收穫的感動遠遠大過當初的付出。

3月3日:

09:00-10:00:9——大家準時在比華利國際城集合,將所有物資裝車。

10:00-18:00:10——準時出發,開始了這次愛心之旅。歷經八個小時的車程,晚上6點,所有人員終於順利抵達甘洛縣城。部分義工在途中出現輕微的高原反應。

20:30-22:30——預備大會。所有義工梳理第二天捐贈儀式的流程,排練手語舞蹈,人員分工,細化每個環節,力求讓每一個孩子都感受到我們的愛心。

3月4日:

07:30-8:30——準時出發,前往田壩鎮,與中心校周校長碰頭。

08:30-09:00——集體吃早飯,當地的特色,榨榨面,蕎麪做的。

09:00-10:00——前往中心校。經過一個小時的顛簸,10點多鐘到達了中心校。

10:30-11:30捐贈儀式。經過十多分鐘的場地佈置,物資分類,捐贈儀式於10:30正式開始。周校長,義工聯代表、團隊代表分別講話,給孩子們送上問候與鼓勵。和孩子們的互動持續了一個小時左右,期間,義工與孩子們相互介紹,和他們聊天,為孩子們表演手語舞蹈,發放新書包和衣服,捐贈圖書,散發糖果,並收集孩子們的心願,放進許願箱,鼓勵他們為自己的理想而努力!

11:30-12:30 ——午飯時間。所有義工依依不捨的.離開了孩子們,下午還要前往條件更為艱苦的。

12:30-14:00——前往x國小。所有義工吃完午飯,重新整裝出發,經過近兩個小時的山路,下午2點多,顛簸到了。

14:00-16:30——給孩子們發書包,發衣服,教孩子們背誦古詩,與他們聊天。村長非常熱情好客的接待了我們,義工們集體前往村長家裏做客。

16:40-18:30——踏上了回程之旅。晚上6點半,順利回到甘洛縣城。

3月5日:

早上9點,返程,下午5點回到。

此次活動,完成的很順利,活動當中分工明確,開展有序,大家用自己的實際行動把愛心傳遞到了每一個孩子們的手中和心中,讓他們真真切切的感受到了來自社會各界的關懷與温暖,相信這點點滴滴的温暖會一路伴他們前行!

當我們把書包送到孩子們的`手中,看着他們羞澀的眼神,靦腆的笑容;

當我們輕輕拉起他們的手,看着他們眼中的淚花……

我們每個人的心底都充盈着一份堅定——這一切的一切都是值得的!我們願意用愛温暖,用情陪伴,只因那些可愛的孩子。

公益活動方案 篇4

一、活動目的:

今年五月十七日是第xx個全國助殘日,主題是關注孤獨症兒童,走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士瞭解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的.學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

二、活動要求:

我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

三、活動時間:

20xx年5月15日(星期五)

四、活動地點:

武平縣特殊教育學校

五、活動形式:

領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

六、活動流程:

(一)、學生活動流程:

1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣着和個人衞生情況)。

2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。

集中慰問程序:

主持: 林清風。

①程序:學校領導講話。

②縣殘聯領導講話。

③縣殘聯為學生髮放慰問品。

④學生代表講話。

(慰問品發放協助教師:洪麗平鍾香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席台佈置:聾四年級)。

3、9:059:35陽光體育活動展示。

4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。

(二)、來賓活動流程:

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽光體育活動。

3、愛心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

七、活動準備

1、宣傳欄(內容:關注孤獨症兒童,走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。

3、展示牌製作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

4、邀請書、倡議書、感謝信。

5、學生30分鐘陽光體育活動。

八、活動注意事項

1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束後下班。

2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋並佩戴好紅領巾。

3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

九、具體工作安排(見下頁)

(一)活動領導小組成員

組 長:

副組長:

(二)邀請書、倡議書、感謝信

1、擬稿:劉

2、排版、打印:

3、書寫、封裝:

4、購買信封、郵寄:

(三)接待工作

1、貴賓接待:

2、校門路導(佩戴綬帶):(學生)

3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王

5、多媒體接待:

(四)音樂調控

林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

(五)展牌製作

1、手工繪畫展板製作:(顧問:林)

林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

2、優秀作業展板製作:(顧問:朱)

鍾香梅劉麗平林冬暉危衞連洪麗平

3、主題宣傳展板製作:(顧問:海)

(備註:

1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板製作

2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束後再負責收回)

(六)班級佈置

負責:各班主任

1、黑板報:主題關注孤獨症兒童,走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)

2、各宣傳欄內容要完整

3、衞生:教室角落、教室外

(七)拍攝:

2、照相:王日華(活動結束後應負責編輯打印好所選照片)

3、攝像:彭雪峯

(注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動:各中隊自行安排

1、監督:

2、籌備、準備工作:各班主任

2、協助:各科任教師

4、其他教師隨班安排:學前班:練素華 培二年級:熊

培三年級:林 英聾四年級:彭

培五年級:王日華 培九年級:何

(九)陽光體育活動

1、策劃:危衞連

2、分組活動:各位教師

(十)文明禮儀、衞生

1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任

2、學生衞生、行為習慣監督:值日行政、值日教師

3、週四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學後值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衞生情況。

(十一)安全保衞:

潘昌海學校保安

(十二)宣傳報道:

多媒體宣傳片、學生節目表演播放:

公益活動方案 篇5

一、活動主題

學會為明天做新的眼保健操。

二、活動背景

眼睛是心靈的窗户,是人體最珍貴的感覺器官。如果沒有眼睛,我們面前將是一片黑暗。但是隨着科技的發展和人們生活水平的提高,我們身邊越來越多的人戴上了眼鏡。數據調查顯示,中國學生近視發病率已從1998年的第四位上升至世界第二位,僅次於“近視第一大國”日本。最近的一項調查顯示,國小生、中學生和大學生的近視發病率分別為22.78%、55.22%和76.74%。這些數據表明,我國近視發病率正在快速上升,是全社會關注並採取措施的.時候了。

三、活動的目的

1.使學生了解近視的原因和危害,激發學生的護眼意識。

2.培養學生良好的護眼習慣,從我做起,從現在做起。同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓大家一起學習保護眼睛的措施,一起關注心靈之窗。

四、活動步驟

1.宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗展示等多種形式。,學生可以初步瞭解近視的成因及其對青少年的危害。

2.行為鞏固階段:

(1)每節課由班組長組織,利用班會時間,組織全體學生開展以“學會做明天的新眼保健操”為主題的班級活動。通過討論、辯論、小品等形式,讓學生了解和認識近視對青少年的危害。課長指導學生適當做眼保健操。

(2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操和正確的閲讀、書寫及眼姿檢查,並將檢查結果納入課堂量化考核。

3.活動反饋階段:

(1)少先隊大隊6月底總結全校眼保健操情況。

(2)各班組長組織學生梳理“像眼睛一樣護眼”的實踐和體會的收穫。其中1-2年級以圖片形式;3-4年級以日記感受的形式;5-6年級以報告和手抄報的形式為主。每個班評選出5幅優秀作品提交給少先隊大隊,少先隊大隊將評選出優秀作品進行展覽和頒獎。

公益活動方案 篇6

一、活動背景

自閉症(又稱孤獨症)是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病,已經成為世界上人數增長最快的嚴重性病症。目前,我國兒童自閉症發病率達0。9%,但目前就醫的僅僅為其中極少數。自閉症患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍着微弱的光芒,因此被稱作是“星星的孩子”。

20xx年4月2日是第九個“世界自閉症日”。麥田公益組織計劃聯合淄川SM廣場、麥魯小城等商家發起主題為“愛在淄博、不會孤單”的關愛自閉症兒童系列公益活動。旨在通過廣泛宣傳自閉症這一病症,讓這些“星星兒”感受到社會的温暖,不再獨自閃爍,也使愛心企業商家的善舉在城市間流動。

二、活動意義

秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志願服務精神,通過開展關愛自閉症兒童活動,讓更多的人注意和正確認識這個特殊的羣體,號召更多的人加入到幫助孤獨症兒童及其家人的'行列中,讓他們真切感受到來自社會的關愛和温暖。同時,本次活動也是各愛心企業商家向社會傳遞正能量、展現良好企業形象的大好機會。

三、活動計劃安排

活動時間:待定

活動地點:淄川SM廣場、麥魯小城

為擴大活動影響,吸引更多市民、愛心企業參與,也為適應愛心商家、企業需求,計劃分別在淄川SM廣場、麥魯小城兩個會場,舉辦兩場大型關愛自閉症兒童主題活動。

活動前期推廣

1、活動宣傳。淄川SM廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業單位,通過官網、官微、線下活動等方式,發起本次關愛“孤獨症”志願者活動的宣傳。

2、開展募捐號召。向市民發出愛心募捐倡議書,號召全體市民、企業積極為自閉症兒童募捐。捐贈形式為實物、現金形式均可,現金捐贈金額不限。

活動主要內容:

(一)舉辦大型户外演出活動,吸引市民參與

為增強活動吸引力,吸引更多市民關注,可在淄川SM廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動(室內室外均可),抓住人們的獵奇心理,以演出帶動人們眼球,吸引市民關注參與。

演出只為噱頭,旨在藉助演出吸引市民關注,並在演出過程中巧妙地實現愛心企業、商家等的品牌傳播。如果允許,可聯繫部分自閉症兒童患者參與現場互動。具體節目可由參與的公益組織、愛心企業商家共同協商確定。

演出時間最好安排在週末或晚上,此時人流量較大,能最大程度聚集人羣,擴大活動影響力。

(二)現場義賣、募捐活動

本次活動以為自閉症患者籌集專項救助基金為主要目的,因此,原則上現場義賣募捐應以現金形式為主。當然,如果有適合自閉症兒童的實物捐助也可以考慮。

為讓更多市民、小朋友瞭解本次募捐義賣活動,比賽前期,可在SM廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式,廣泛開展宣傳活動,在現場售賣,義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。

隨後,所有參與義賣或募捐的孩子,可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會,又可以讓城市小朋友發揮愛心,自主售賣閒置的圖書、文具用品,為偏遠地區孩子奉獻愛心,體驗分享、給予和關愛他人的快樂。

此外,為讓關愛自閉症兒童常態化,計劃在淄川SM廣場設置永久關愛自閉症兒童募捐點。

(三)吸納商場內部分商家參與

為增加市民捐款的積極性,可吸納SM廣場內的部分商家參與進來。例如市民每捐一元錢,可享受購物相應減X元或專屬優惠活動,

鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯繫商家。麥魯小城也可以發起捐款X元送X麥元活動,或為捐款小朋友設置專屬活動,以此激發孩子的愛心。

此外,可聯繫商場內部分品牌舉行慈善義賣,所得收入全部捐給公益組織。

(四)適當增加其他活動形式

為豐富本次活動,可在允許範圍內增加其他合適活動形式。例如,藍色是關愛自閉症兒童的主題顏色,可面向社會招募志願者和自閉症兒童家庭及普通兒童家庭,參與慢跑活動,所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽,跑完長度為X公里的跑道。活動目的主要為吸引市民對自閉症患者的關注。其他類似活動也可以考慮。

四、愛心企業招募

為籌集更多善款,更多活動獎品,提高市民參與積極性,活動計劃吸引更多的愛心企業參與,尤其是基於個別公益點和獎品的設置,可以吸納更多贊助單位參與進來。

每個商家贊助費用不限,以愛心款項為主,或同等價值的獎品。具體贊助費用,根據商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設冠名,因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試,應適度淡化商業氣息。

(一)贊助單位品牌回饋

1、推廣階段

(1)組織相關媒體進行活動報道時,體現品牌名稱,並在後期的新聞報道中予以體現。

(2)印製活動宣傳單頁,公益組織志願者在市區人羣密集地方進行活動推廣,發放單頁。單頁體現贊助單位品牌名稱。

2、現場活動階段

(1)現場活動時,贊助單位可以擺放宣傳展台,發放宣傳資料和禮品,掃描二維碼,諮詢登記相關信息。

(2)現場橫幅上體現贊助單位品牌。

(3)現場進行活動集贊轉發,體現贊助單位品牌。

(4)現場活動時,可安排贊助單位代表頒獎及發言。

3、後續活動報道

商家可以參與公益組織本次活動後續的助學項目執行活動,又一次獲得線下及線上的品牌推廣報道機會。同時,商家還可以藉此機會,在自身的品牌傳播計劃中融入本次活動的公益元素,進一步增加新老顧客的信任和依賴度。

本次活動本身為公益活動,加上自閉症日前後全社會都在關注這一羣體,參與本次愛心捐助,更多的是社會美譽度傳播,體現企業的社會責任,樹立企業良好形象。

公益活動方案 篇7

一、活動目的:

通過宣傳“微公益”活動,弘揚奉獻精神,號召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業的大力量,希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個校園。

二、活動組織單位:

瀋陽工程學院團委

瀋陽工程學院新能源學院團總支

瀋陽工程學院大學生文明建設協會

三、活動主題:

星火之舉,傳遞燎原之愛

四、活動時間:

20xx年12月11日12時30分至13時

五、活動地點:

大學生活動中心廣場

六、活動準備:

1、由會員管理部製作無課表,方便活動人員安排。

2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心願牆)、條幅1個(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學生文明建設協會,紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通,希望他們為本次活動寫一些寄語,粘貼在心願牆上。

5、由宣傳部負責製作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板,並準備相機一台。

6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板,併到D座教室取桌椅4套。

(注:以上準備均有各部門負責人負責)

七、活動流程:

1、當天中午11點30無課人員(見附2:無課人員表)務必全部到達大活廣場,在11點50之前將活動現場佈置完畢。(注:人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知)

2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。

3、由宣傳部將製作好的活動海報貼在大活兩個柱子上,將宣傳板立在靠近大活動中心,將心願板豎立在擺放好的'桌子前。

4、中午12點整,有課人員都彙集到活動現場開展啟動儀式,活動正式開始,由主持人宣佈啟動儀式正式開始(見附3:主持詞)。

5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。

6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。

7、啟動儀式開始後由文藝團分發宣傳單,為大家簡單介紹本次“微公益”活動,由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼,讓他們將自己的心願寫在上面並貼在心願牆上,並讓他們在宣傳條幅上籤上自己的名字,兩項活動同時進行。(注:由王鋭、侯欣然負責人員安排)

8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通並協助本次活動進行報道。

9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。

10、13點啟動儀式結束,打掃好現場衞生,將物品收拾完畢,並將桌椅送回至教室,宣傳海報、宣傳大板及心願牆仍放在大活外,作為以後活動宣傳。

八、物資經費:

九、注意事項:

1、參加活動所有人員需要服從組織上安排,各司其職。

2、活動所需物資務必統計清楚,並全部帶到活動地點。

3、活動期間如發生衝突事件,辦公室主任及副祕書長應及時出面調節。

4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執行為準。

公益活動方案 篇8

一、活動主題:奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

二、活動目的:為了提高同學的社會實踐能力,豐富同學的課餘生活,我班特聯繫九江市小記者協會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在於提高同學的社會實踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛鍊同學的能力,讓同學敢於與人交流,點燃同學的愛心,培養同學的社會責任感、團隊精神等。

三、活動時間:週六下午2:00, 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

四、活動地點:信華廣場、煙水亭、聯盛廣場

五、活動參與對象及職責:雙峯國小一(2)班學生 根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊,統計,分報。

六、活動內容:

1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙,每個小朋友可先派發10份,賣完後可在負責人那繼續領報紙,鼓勵同學們多多加油,增強他們的參與意識,培養他們的團隊精神,爭取創造好的賣報成績。

2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報,希望小朋友們能夠獨立完成任務,切實鍛鍊自己的能力,但家長可在旁鼓勵,另家長還要注意孩子的安全問題,有突發事件及時與本組負責人溝通。

3、活動完成後,每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好,後由小記者協會集中交給九江慈善總會。

七、注意事項

1、統一服裝:活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂於公益事業,一方面方便活動中便於找到學生,以免走丟。

2、關於報紙價格:請注意!每份報紙起價一份1元。由於是愛心賣報,愛心無大小,希望通過同學們的口才,説明賣報目的是“獻愛心”,路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

3、負責人:活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分為三個賣報組(暫定),每個賣報組需要有2名負責人,以保證同學安全,更好地進行活動。

4、報紙提供:由九江市小記者協會提供,報紙印好後會和活動總負責人聯繫,當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯繫)。

5、關於報紙分發:分組後所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

6、關於賣報過程:每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對於每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

7、關於表揚:我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字,對每個參與活動的.同學頒發“愛心賣報”證明,作為活動紀念。對於整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數為標準),小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚,提高同學們參與活動的積極性。

8、賣報善款數去向:活動結束後,活動募集的善款由各組負責人先代收,各組負責人交給小記者協會負責人,小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

9、活動結束後,可鼓勵同學寫稿子,仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對於同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等,將文字稿發到,記者協會會選登在報紙上。

公益活動方案 篇9

一、活動主題:

讓愛飛翔,托起明天的太陽

二、活動目的:

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,瞭解一個特殊羣體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識並關懷弱勢羣體,最終通過各界人士的關注和關愛,送温暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的温暖,並鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也藉此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

三、活動背景:

據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處於生存和發展的困境他們中佔絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象徵意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的温暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背後,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都揹負了神聖的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷裏的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多餘的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的'心,我們願意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過。

四、活動性質:

個人自願、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨:

以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

七、活動地點:

一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

八、活動對象:

x學院全體同學

九、主辦單位:

x學院志願者協會

十、贊助單位:

雅芳(中國)有限公司xx公司

十一、活動流程

前期籌備

1、前期策劃:

①開會確定活動主題、形式及其內容,商討活動時間地點等相關事宜。

②選擇贊助商名單,並與其進行接洽,商討贊助方案及其相關事宜

③確定活動內容,制定策劃方案。

2、聯繫孤兒院或聾啞學校:聯繫孤兒院或聾啞學校,由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數,每年所收孤兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的“愛心送温暖”活動做好準備。

3、前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)

宣傳板:

①11月12日前,確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

②11月15日前,完成宣傳板的繪製工作。

③11月17日,於一餐門口立宣傳板進行活動宣傳

海報:於215日前完成海報繪製,16日於各宿舍樓下張貼海報。

橫幅:於16日前到位。

照片:

①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

4、物資籌備:

①活動策劃書

②贊助商所提供義賣物資確定

③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;

④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權授權書複印件。

義賣募捐活動當日流程(11.17—11.19)

以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關情況以及宣傳標語,在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的。

公益活動方案 篇10

一、活動背景

有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈説話,用心靈唱歌,那裏安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的淨化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那裏不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。

二、活動主題

關愛無聲世界點亮精彩人生

三、活動目的

1、鍛鍊自我,服務社會。

2、讓社會中更多的人關注弱勢羣體,喚起人間真情。

3、使志願者充分了解社會,端正服務態度。

4、倡導更多的人加入到志願者隊伍,奉獻自己的愛心。

四、主辦單位

黃河水院自動化系青年志願者協會

五、活動事項

時間:20xx年12月20日(暫定)

地點:開封市特殊教育學校

人員:自動化系青年志願者

六、活動前期準備

1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。

2、人員召集及活動內容分工。

3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

4、經費籌集、物資籌備。

七、活動內容

1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而瞭解他們的性格、愛好等,以便開展工作。

2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。

3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。

4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。

5、多方面瞭解,為日後不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

八、活動具體安排

(一)集結時間:12月20日下午1:00

(二)集結地點:11棟宿舍樓前廣場

(三)出發前流程:

1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志願者隊伍,宣佈活動開始,提倡精神,宣傳口號。

2、有組織部講解活動注意事項。

3、1:30準時出發。

(四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校

(五)活動終點具體活動(2:00——5:00)

1、志願者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)(2:00——2:20)

2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)

3、文藝節目表演(3:00——4:00)

節目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍

4、互動環節(4:00——4:40)

籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——摺紙表演——繪畫——做遊戲

5、活動結束,組織志願者合影留念(4:40——5:00)

九、活動注意事項

1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。

2、切忌大聲喧譁,注意形象。

3、需要準備好有趣而合適的遊戲。

4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收穫。

5、注意往返時的交通安全。

十、活動所需物品及預算

所需物品:紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志願者帽50頂相機1部

預算:宣傳條幅(60元)學習用品(100元)車費(100元)

共計:260元

十一、各部室任務分配

辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協調各部室工作。

外聯部:負責聯繫相關合作人員以及社會上的合作單位。

組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。

宣傳部:負責整個活動前期、後期的總體宣傳及文藝節目彩排。

監察部:各部室工作的檢查、督導。

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