遊園會活動方案（精選23篇）

遊園會活動方案 篇1

一、活動目的：

為增強同學們的愛國熱情，同時，在課餘的遊園活動中獲取樂趣，在遊園中培養能力，勞逸結合，放鬆身心，增進同學對校園的熱愛之情，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！

二、活動時間：

20xx年6月15日9：00——11：00

三、活動地點：

高中部操場

四、活動對象：

高中部全體學生

五、活動主辦方：

四川省樂至縣石佛職業中學

六、活動承辦方：

校團委、學生會

七、活動要求：

1、學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。

2、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。遊園活動結束，各項目負責人清理場地！

3、提醒學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處。

4、活動通過設立關卡的形式開展，以班級為單位開始依次突破，最後勝利班級獲得班級獎，其他個人項目獲個人獎。（注：獲得個人項目獎的和集體獎的獎品放在不同的兩處）

5、體育部負責將彩旗插在上操場花台中，營造遊園活動氛圍。

6、活動於本週六（20xx年6月24日上午9點）正式舉行，首先由校領導致活動開幕詞，領導講話結束完畢全體肅立，奏本次遊園活動主題曲《走向復興》。

7、領導講話，致閉幕詞，奏閉幕曲《陽光路上》。

八、遊戲集體項目及流程：

第一關：趣味接力棒（體育部）

規則：場地是100米長的跑道五條。每次人數5人。在場地上放着若干障礙物，讓學生手持接力棒，先到的一方為勝。棒如果掉在地上，撿回後在失棒的位置開始。每次3組進行比賽，取前二名，通過第一關。

第二關：齊心協力（學習部）

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；第二關通過。（注：每次3組進行，取前兩名）

第三關：共同進步（環保部）

場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材：口哨一個、繩子若干。

方法：每班十個人為一個小組，並排站立，將想靠的兩隻腳用繩子紮在一起，令後各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的班級為勝，進入第四關。（注：每次3組進行，取前兩名）

第四關：跛子騎瞎馬（紀檢部）

器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每隊10人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發線後。

方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕矇住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線後。教師發令後，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞杆曲線競走，繞折返標誌杆後直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌後，第二組按同樣方法繼續遊戲。依此類推，最後以先完成的一隊為優勝。

規則：

1、擊掌時，準備出發的一組必須站在起點線後。

2、途中曲線行進必須按規定要求做。

3、途中，若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。

4、勝利小組獲得知識問答卷5張，問題回答對的多的獲勝，獲得班級遊園獎。

九、個人項目：

1、雞毛信（團支部）

規則：

a、參加遊戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其餘同學都背朝觀眾站着。

b、主持人給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫着一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他後面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

C、該組的同學一個接着一個地把這個動作做給自己後面的同學看，讓最後一位同學來猜。猜對可以發給該隊的同學每人一張證券。

2、吹蠟燭（宣傳部）

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

3、帶口罩（宣傳部）

每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡能給模型帶上口罩的，可獲獎券一張。

4、看看誰最笨（學習部）

規則：由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替。當數到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。俗稱“明七暗七”，人數少可玩“明三暗三”等。

5、野蠻教官（紀檢部）

規則：8人一組，主持人下口令時，朝相反方向做動作。比如，口令：向左轉，組員向右轉，出錯的組員依次淘汰，直到剩下最後一名同學。最後一名同學獲勝，可獲得兑獎證券。

6、隔山打牛——乒乓球碰地進筐（生活部）

準備：塑料圓簍，乒乓球若干個（30個）

方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐，每人10次機會。進筐得分，反之不得分。

7、椅上功夫（勞動部）

規則：兩人一組，站在報紙上，將報紙依次摺疊到不能摺疊後還能站上的組獲勝。要求時間限制，各組預先商量好用什麼方法。

8、比比誰的眼力好（紀檢部）

主持人準備好三個圈，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，圈離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的圈。如果圈套住瓶子，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

9、五毛和一塊（文藝部）

人員：以10人為一組，一定要有男有女，比例不限。

裁判：一名，負責發號施令

規則：在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方説喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領：反應要快，裁判一説出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

遊園會活動方案 篇2

20xx年的最後一天是我們不斷期盼的，因為每年的最後一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦，也迎來了新的的一年。

於是我們決定出去外面玩。中午12點，準時到達目的地，看着周圍的人山人海的人羣，我狠立刻加入，但我規規矩矩買了票，先參觀動物世界，看到從非洲運來的.大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀的動物，看了害怕，只能到下展廳參觀。

看着手裏的參觀指南，便走到了下展廳——地殼探祕。映入眼簾的是巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神祕又。接着又看到像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。接着又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裏面看到你在大海中劃皮划艇的，是很有趣？

再比如，你坐在一張凳子上，前面有電視，主持人可以和你對話，多有趣呀!不多，現在要去球幕影院裏面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上考察，着陸，遇到突發情況怎麼辦？影院是球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是很奇妙？

一天的活動結束了，我們玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

遊園會活動方案 篇3

為了迎接20xx新年的到來，豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關係，促進家園和諧發展，特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

一、活動目標

1、使幼兒人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

二、活動準備

1、佈置遊園場地及環境，劃分好遊戲區域。

2、遊戲負責人制作好遊戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。

3、各個遊戲準備遊戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

4、準備遊戲獎品和小紀念品若干。

5、擬定家長邀請函、遊戲卡。

三、活動過程

8：30—9：00

所有幼兒統一穿園服，家長憑接送卡入園內，新年老人發糖果，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和遊戲玩法等。

9：00—9：20

敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場集合，園長致新年賀詞。

9：30—11：30

家長帶孩子參加豐富多彩的迎新遊園幼兒園活動。家長可帶幼兒持遊戲卡隨意參加各項遊園幼兒園活動,並由組織遊戲的教師蓋獎章，不得重複玩一個遊戲，然後憑遊戲卡到領獎處領取獎品，獲得1-4個獎章為三等獎(不限額)，5-7個獎章為二等獎(不限額)，獲得8-10個獎章為一等獎(不限額)，獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。

四、遊園項目

1、《大嘴娃娃》

遊戲規則：幼兒站在一定距離外(學前班、大班米，中班2米，小班米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎章。

2、《小貓釣魚》

遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。

3、《蓋瓶蓋》

遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子並蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

學前班、大班：蓋10個獲獎章;中班：蓋7個獲獎章;小班：蓋5個獲獎章。

4、《快樂圈圈圈》

遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎章。

5、《足球射門》

遊戲規則：幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次，射入球門內一次即獲獎章。

6、《壘壘樂》

遊戲規則：家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。

7、《紅包猜猜猜》

遊戲規則：數字小紅包10個，幼兒抽其中1個，然後翻出與自己手中相同數字的大紅包，每個幼兒有三次機會，翻中即獲得獎章。

8、《螃蟹夾球》

遊戲規則：四組家長與孩子面對面，雙手拿竹竿，運球穿過障礙物，先到終點的前兩名獲得獎章。

9、《你追我趕》

遊戲規則：四家庭為一組，四組同時進行比賽。幼兒坐在推車裏，家長推車繞過障礙物，先到達終點的前兩名獲得獎章。

五、注意事項

1、幼兒園活動過程中，要求幼兒自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序排隊，服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衞生清潔，不隨地亂扔垃圾。

遊園會活動方案 篇4

一、活動背景

錢塘望景小區有兩千多住户，居住在這裏的居民各個年齡段的都有，小區平時文化娛樂活動較少，傳統的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的遊園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平台，促進鄰里和諧相處。

二、活動對象及人數

珠江社區居民，100位

三、舉辦單位

珠江社區居委會

南京市雨花台區正益社會工作服務中心

四、活動目的

通過舉辦大型遊園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平台，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。

五、活動時間

20xx年12月14日，下午15：30—17：00

六、活動地點

珠江象山居民生活茂外小廣場

七、活動規則

（一）由機構統一製作遊園活動積分卡，由志願者發給所有自願參加遊園會的居民並在每個積分卡上籤署姓名，居民憑積分卡參加所有遊園活動及兑換獎品。

（二）每參加並完成一個遊戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兑換獎品。

（三）每個遊戲可以重複參加，但是重複參加並完成遊戲的不再加蓋積分。

遊園會活動方案 篇5

一、活動名稱：唐詩遊園活動

二、活動背景：在各種現代文化發展的同時，中國各地興起了一輪“傳統文化熱”的潮流。中國的優秀傳統民族文化也隨之受到更多人的喜愛和欣賞，與此同時更大範圍的繼承和發揚中國傳統文化也是全體中華兒女的責任和義務。而作為大學生，我們更應該為此獻出自己的`一份力量，全心致力於發揚中國傳統文化。中國的傳統文化博大精深，詩歌在其中佔有舉足輕重的地位，而唐詩正是詩歌中的精華部分。所以我們希望通過舉行一個唐詩遊園活動來促進優秀傳統文化的廣泛傳播，增強廣大學生對它的更進一步瞭解，擴大他們唐詩文化知識的含量。

三、活動目的：

1、推動唐詩文化的廣泛傳播，發揚中國優秀傳統文化。

2、增進大學生對唐詩文化知識的瞭解和認識，提高其古代文化知識修養。

3、為促進大學生之間的相互交流提供一個有效的平台。

4、豐富大學生的課餘文化生活。

四、活動時間：11月初至11月20號。

五、活動地點：北區樟樹林。

六、主辦單位：西南大學社團聯合會。

七、策劃承辦單位：西南大學桃園文學社。

贊助單位：、合肥旅行社、

八、活動對象：西南大學全體學生。

九、活動流程：

1、宣傳部、活動部、辦公室必須提前一個小時到場，宣傳部負責發放傳單，辦公室負責社員簽到工作，活動不負責會場整理和秩序維護的工作。

2、調研部負責現場發放問卷。

3、主持人致活動開幕辭及歡迎辭。

4、遊園活動開始，其中包括賞詩、有獎問答、描寫唐詩、仿寫唐詩等四個環節。

5、活動部維護現場秩序。

6、調研部收調查問卷。

7、主持人致感謝辭。

8、活動結束。

十、會後工作：辦公室對此次活動進行總結，總結其優點和不足，以便下次改善，並且重視調研反饋信息。

十一、活動注意事項：

1、宣傳部要做好宣傳工作。

2、活動部要做好現場安全預防措施，以及維持現場秩序。

3、全體社員要注意自己的言行舉止，以樹立文學社的良好形象。

4、文學社的各個部門要各盡其職，同時也要相互配合，以保證活動的圓滿舉行。

遊園會活動方案 篇6

一、活動目標：

1、透過帶幼兒參觀國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。

2、提高幼兒適應環境變化的潛力，為幼兒進入國小奠定良好的基礎。

3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養幼兒熱愛我們的學校。

4、透過活動滲透愛護環境講究衞生的教育。

二、組織領導：

總指揮：黎紅霞

副總指揮：但

成員：幼兒園全體教師

三、具體安排：

（一）、活動時光：10月15日下午14：30——15：30

（二）、地點：京山國小操場及各個教室、功能室

（三）、參加對象：學前班教師和幼兒。

（四）、活動要求：

1、幼兒進入國小部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

（1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁，持續安靜。不能大聲説話，影響國小生學習和老師辦公。

（3）愛護學校裏的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

（4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的禮貌禮貌行為。

（5）注意公共衞生，不隨地吐痰不亂投垃圾。

（6）彎彎腰美化校園：撿拾校園裏的垃圾，並放在隨身攜帶的垃圾袋中。

2、教師做到：

（1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍後協助班主任紀律和安全。

（2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的`教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁、不打鬧、不追逐，持續安靜；不能大聲説話，影響國小生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。

（3）各班老師務必配合好協調工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。

（4）各班準備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衞生，自我不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。

（五）活動安排

1、參觀國小生是怎樣上課的，讓幼兒瞭解國小生的學習狀況。

2、帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，並做適當的講解，明白這些地方是國小生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。

3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園温馨的學習生活氛圍。

4、延伸活動：

①表達與交流

你在國小裏看到了什麼？該怎樣做個國小生？

②表達與創造

把自我在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的國小”，表達嚮往成為國小生的願望。

遊園會活動方案 篇7

社會的不斷髮展，人們生活的節奏加快，一般傳統節日的習俗都會因為各種原因而被忽視，甚至被遺忘。作為象徵團圓的中秋節雖然還保留家人團聚過節的習慣，但一些習俗(例如燈謎、放河燈等)卻開始淡出人們視線。因此，通過舉辦某些發揚傳統習俗的活動，把中秋傳統文化宣揚，是十分必要的`。

一、活動目的：

中秋節即將來臨，為渲染傳統文化氛圍，宣傳中秋的。傳統文化。踏浪詩社與南芳漢服協會合作，舉辦此次活動，與廣大師生酬節同歡之餘，增強人們對中秋文化的瞭解。

二、活動主題：情繫南苑，濃情中秋

三、活動時間：9月28日晚(7:00—10:00)

四、活動對象：

面向全院師生(但為了有效控制人流，目前限於50人)

五、活動地點：大學學院圖書館前面

六、活動舉行過程：

1、(前期)兩個協會分別利用自身資源通過網絡、海報張貼等方式進行宣傳，並由統計好活動報名人數；

2、(活動當晚)活動當晚協會共同負責工作安排。裝飾活動現場，邀請當晚活動現場的主持人工作，遊戲等各環節。

3、(後期)兩個協會共同總結並進行合作意見反饋。

七、經費預算：

小燈籠50(個)

蠟燭10(盒)

卡紙20(張)

其餘雜項(略)

合計：約300元

注：費用僅對參加人員收取，每人5元。超出預算部分，由兩個協會攤分。

八、注意事項：

(1)所有相關計劃必須在活動開始前兩天做好相應安排

(2)活動開始時，主持人應該提醒參加人羣：燈籠有燭火，應遠離建築物，人羣以及易燃物品，首要確保人身及學校財產安全。同時，亦需派遣工作人員隨時留意人羣動向，及時對某些危險行為進行提醒和制止。

(3)在放河燈的時候，工作人員要做好管制，切勿產生擁擠，以免發生意外。

(4)在步行過程中，工作人員要注意前後車輛，保持隊伍前後的即時通話。

協會&協會

二〇一五年九月10日

遊園會活動方案 篇8

一、活動目標：

1、通過帶幼兒參觀國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。

2、提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入國小奠定良好的基礎。

3、通過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養幼兒熱愛我們的學校。

4、通過活動滲透愛護環境講究衞生的教育。

二、組織領導：

總 指 揮：黎紅霞

副總指揮：但

成 員：幼兒園全體教師

三、具體安排：

（一）、活動時間：10月15日下午14：30——15：30

（二）、地點：京山國小操場及各個教室、功能室

（三）、參加對象：學前班教師和幼兒。

（四）、活動要求：

1、幼兒進入國小部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

（1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁，保持安靜。不能大聲説話，影響國小生學習和老師辦公。

（3）愛護學校裏的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

（4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的文明禮貌行為。

（5）注意公共衞生，不隨地吐痰不亂投垃圾。

（6）彎彎腰美化校園：撿拾校園裏的垃圾，並放在隨身攜帶的垃圾袋中。

2、教師做到：

（1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍後協助班主任紀律和安全。

（2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁、不打鬧、不追逐，保持安靜；不能大聲説話，影響國小生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。

（3）各班老師務必配合好協調工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。

（4）各班準備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衞生，自己不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。

（五）活動安排

1、參觀國小生是怎樣上課的，讓幼兒瞭解國小生的學習情況。

2、帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，並做適當的講解，知道這些地方是國小生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。

3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園温馨的學習生活氛圍。

4、延伸活動：

①表達與交流

你在國小裏看到了什麼？該怎樣做個國小生？

②表達與創造

把自己在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的國小”，表達嚮往成為國小生的願望。

遊園會活動方案 篇9

一、活動目的

為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的遊戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受遊戲盛宴。

二、活動主題：

男孩女孩遊戲展示

三、活動時間

6月1日下午12：30——2:00，按時放學

四、活動地點

校操場、教室

五、活動要求

1、各班設計一個遊戲，要求參與面廣，有意思。

2、各班根據遊戲設計進行場地佈置，營造遊戲氣氛。

3、各個遊戲最好以海報的形式告知參與者遊戲規則。

4、活動分為兩組，1------3年級為一組，4-------6年級為一組，學生在自己組內參加各項遊戲活動。

5、遊戲開始前請到大隊部領取遊戲積分卡。

6、每個遊戲分值為5分，總分為45分，由各班遊戲組織者填寫（請用專用方式，保證遊戲的公平性）。

7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，遊戲結束後請班主任老師分發個學生。

8、請班主任完成遊戲方案表（已於ftp共享），於5月23日前上傳至ftp。

六、活動任務安排

總策劃：

攝影：

各年級組：

一年級：

二年級：

三年級：

五年級;

六年級：

七、遊戲節安全預案

為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產和師生生命安全，並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆遊戲節安全應急處理預案。

（一）建立安全應急領導小組：

領導小組組長：

副組長：

成員：所有教師

（二）具體實施方案

遊戲節前做好以下工作：

1、組織所有教師召開一次安全會議，佈置遊戲節事宜，提出安全方面的要求。

2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。

（三）遊戲節期間做好以下安全工作：

1、各班主任在遊戲前認真檢查遊戲節用具的安全。

2、遊戲節期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關責任人的責任。

3、一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。

4、學生遊戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，後下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。

5、低段學生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。

6、遊戲時教室兩扇門都打開，前進後出，並有工作人員維持遊戲秩序。

7、5、6年級幫助1、2年級小朋友佈置場地。

（四）教師崗位分工

1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與遊戲，確保學生遊戲期間的安全。

2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師

前幢:

從1到4樓

後幢：

從1到4樓

3、巡視校園：

4、拍照：

5、音樂:

三、處理程序

1、學生髮生校醫無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衞生老師共同送往醫院救治。

2、及時通知受害學生家長或其他監護人，通報情況，盡力做好家長的安撫工作。

3、及時請目擊學生和老師做好筆錄。

4、對一般傷害事故，如因學生自身原因摔傷等，由學校妥善處理。

5、如發生較大或重大傷害事故，及時報告區教育局。

遊園會活動方案 篇10

一、活動時間：

xx年xx月xx日

二、活動地點：

各班教室

三、主題：

和諧校園歡樂你、我、他！

四、活動基調：

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的遊戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

五、提供給各班級選擇遊戲項目和項目規則

1、大珠小珠落玉盤

所需材料：碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒錶1只

比賽方式：

參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一隻碗中，在規定的時間裏夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。

比賽規則：

A.參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。

B.參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。

C.參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。

注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧

2、油嘴滑舌

所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，並做成卡片

比賽方式：現場抽號，抽題

比賽規則：

A.抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。

B.2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

C.在主持人説開始後，開始繞口令。

注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力

3、比比誰的眼力好

所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支

比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。

比賽規則：

A.每人有三次機會。

B.保持安靜，講話者取消比賽資格。

注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力

4、吹乒乓球

所需材料：25個碗，5個乒乓球

比賽方式：參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。

比賽規則：

A.參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。

B.不小心掉到地上，遊戲就結束，不得獎券。

注：本項主要需技巧

5、貼鼻子

所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個

比賽方式：現場貼

比賽規則：

A.三人一組，每人只有一次機會。

B.貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張

注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感

6、超強大腦

所需材料：一些雜亂的數字，如：圓周率，

無序數字15個，如：1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。

時間限制：1分鐘

比賽規則：

A.參賽選手在1分鐘後，將所記住的數字背出來。

B.可多人同時進行。

注：本項目考的是記憶力

7、單詞大擂台

所需材料：100個英語單詞（已學過的），

規定時間：5分鐘

比賽方式：

A.準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。

B.可多人同時進行。

注：本項目考的是記憶力

8、我愛記歌詞

所需要材料：校園歌曲收集

規定時間：2分鐘

比賽方式：參賽者抽籤決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功着繼續遊戲並獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

六、獎勵規則

1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個

2、二等獎：獲16—19張獎券者，獎高級筆記本一本

3、三等獎：獲13—15張獎券者，獎高級圓珠筆一支

4、四等獎：獲8—12張獎券可兑換一支簽字筆

5、五等獎：獲4—8張獎券可兑換橡皮一塊

6、六等獎：獲1—3張獎券可兑換練習本一本

七、活動要求

1.各班級要精心佈置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2.遊園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。

3.每班級選擇一個遊戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，並要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）

4.遊園活動當日班級前後門標明進、出口，並張貼明顯的遊戲名稱和遊戲規則

5.各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數

6.各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校

7.各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照

8.遊園活動於下午一點半開始至三點半鐘結束，然後是兑獎時間

9.可以選擇推薦遊戲以外的遊戲，規則、材料等自行準備

10.蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理，確保學生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責任事故

11.各班主任老師請於活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

12.各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育

13.遊園活動中不要出現送人情券的現象

八、其它準備

1.準備獎品若干

2.設立一處專門兑獎處

3.安排教師維持兑獎秩序，確保有序

4.組織老師專門負責做好登記

遊園會活動方案 篇11

趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。（一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置）每人兩次機會。（分2個籃球架進行）

準備道具：籃球4個

負責教師：

活動地點：升旗台旁的籃球場

趣味保齡球: 用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。（高低年級撞擊的距離不同） 準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。

負責教師：

活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。

掌上明珠：遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。

準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張

負責人：

活動地點：靠近飯堂的架空層

飛鏢能手：每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。

方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5釐米圓內為5環，半徑為10釐米圓內為4環，如此類推。

準備道具：10個毽子 1盒粉筆

負責人：

活動地點：內操場的空地

轉呼啦圈：連續轉20秒為過關。（可多人同時進行）

準備道具：6個呼啦圈

負責人：古惠芳 楊春鳳

活動地點： 游泳館門前。

跳長繩：自由組合5人為一組，能連貫跳10次為過關，5人算過關。

準備道具：一根長繩

負責人：

活動地點： 靠近體藝館的籃球場。

釣魚：在1米的距離20秒內釣到魚為過關。

準備道具：10條魚，4個釣鈎

負責人：

活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的'空地

快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師，如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。

準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。

負責人：

遊園會活動方案 篇12

一、活動目的

為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師範大學桂林洋校區元旦遊園活動。

二、活動主題

xx科學技術學院元旦遊園活動

三、活動説明

元旦節是中國的傳統節日，元旦遊園活動是海南師範大學的.傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和遊園區域。遊園的大門是遊園活動的精髓，它的豪華不亞於很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典遊戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

除了遊園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

四、活動細則

(一)活動時間：

20xx年12月31日19：00～23：00活動地點：遊園區：主校道文藝匯演區：籃球場旁邊

(二)活動對象：

海南師範大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

(三)活動形式

遊園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小遊戲，並且有相應的獎品。

文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。

五、活動安排

(一)宣傳啟動階段(12月)

1、校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒介廣泛宣傳。

2、各學院深入到各班進行宣傳。

(二)活動準備階段

學院學生會的各部門任務分工及負責人：

1)活動現場佈置：

負責人：孫xx部門：團委學生會所有部門;

2)大門設計及裝飾：

負責人：李xx部門：宣傳部;

3)元旦文藝匯演節目選排：

負責人：李xx部門：文娛部、文工團;

4)遊園遊戲設計：

負責人：李xx部門：記者團、學習部;

5)宿舍安全：負責人：孫x

部門：自律委員會、生勞部、青年志願者協會

6)活動現場秩序維護：負責人：翟x

部門：組織部、學術實踐部、青年志願者協會、學習部、體育部、女生部、辦公室、文教部;

7)活動宣傳：負責人：李

部門：宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;

六、活動意義

作為海南師範大學的傳統活動，此次活動有助於新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師範大學的瞭解。

七、注意事項：

1、由於活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。

2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌並且維持當天活動的秩序。

3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

遊園會活動方案 篇13

一、活動目標

1、通過開展慶祝“歡樂六一、歡樂家庭”遊園活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、通過活動，進一步探索家長與幼兒間的情感互動方式，讓幼兒體驗遊戲成功的愉悦，為幼兒建立起自信，幫助家長樹立起“讓孩子快樂成長”的教育理念。

二、活動準備：

1、節日環境佈置（班級環境及園內、外環境）。

2、各班根據本班特色制定本班環境實施方案，並有計劃地組織實施，充分體現出慶祝六一的節日氣氛。

3、幼兒園準備活動道具、獎品和禮品。

三、活動內容及時間安排：

( 31日）

8:00——8:30升旗儀式

（集中活動）幼兒代表致賀辭園長致辭

宣佈遊園會正式開始

8:30——10:30家長帶領幼兒分組活動（具體活動方案附後）

大（1）班：夾彈珠遊戲（室內）

大（2)班：表演區：我真棒（室內）

中班：美食活動區：我會包餃子了（室內）

大班前：小白兔採蘑菇（室外）

中班前：小烏龜爬山坡（室外）

中班旁:小花貓釣魚（室外）

流動照相區：我笑的最美(不限）

兑獎區：大班旁

10:30——11:00：親子活動“我為爸爸、媽媽（爺爺奶奶）吃餃子”（各班）（分班集中活動）

11:15——11:30幼兒離園

四、主要負責人員及分工：

總負責：趙華

幼兒活動組：劉玲、王雲華、劉宏玉、偰德慧、包伏梅、董加慧後勤保障組：黃開斌

五、其它注意事項

1、由於安全衞生工作的需要，本次慶“六一”活動在幼兒園內開展，各班教師必須動員幼兒家長陪同孩子參加上午半天的活動，並負責孩子在園的安全。活動結束後家長接孩子回家繼續過節。

2、本次活動涉及到全園幼兒之間的互動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關注幼兒的安全問題，尤其是門衞保安更要密切關注大門口的管理工作，防止幼兒走失。

3、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒保持幼兒園的整潔，將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱，做個講衞生的`好孩子。

4、節日當天，幼兒園將會在户外場地放置一些活動器具，家長接孩子離園前可適當讓孩子玩耍。但由於容納的量有限，由此引起的等待和擁堵等情況敬請家長諒解，並及時做好孩子的調解、疏散和安全防護等工作。

六、遊戲負責人、地點及規則

“夾彈珠”遊戲負責人：劉宏玉

地點：大（1)班教室（室內）規則：

1、每次4組家庭參加，並請根據先後順序排隊，等候參加比賽。每人只能參加一次，不得代人蔘加遊戲。

2、在裝有水的盤中放入若干顆彈珠，幼兒家長手拿一雙筷子、幼兒手拿一個勺子，要將放在盤子的彈珠夾到相應的盤子裏，如果中途有彈珠掉落的，必須放回原來的盤子裏才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。。

3、文明遊戲、安全遊戲不得干擾同伴遊戲，不得損壞遊戲道具，否則退出遊戲比賽。

4、每組遊戲後根據運到盤子裏彈珠多少計分，並登記到遊園卡內。

5、每組第一名當場可獲一份小小紀念品。

“小貓釣魚”遊戲負責人：偰德慧

地點：中班旁活動場地（室外）規則：

1、每次4組家庭參加，並請根據先後順序排隊，等候參加比賽。每人只能參加一次，不得代人蔘加遊戲。

2、在規定時間內幼兒釣魚，家長將釣到的魚兒送到規定的籃子裏。裁判喊停後立即停止。

3、文明遊戲、安全遊戲不得干擾同伴遊戲，不得損壞遊戲道具，否則退出遊戲比賽。

4、每組遊戲後根據釣到小魚多少計分，並登記到遊園卡里。

5、每組第一名當場可獲一份小小紀念品。

“小兔採蘑菇”遊戲負責教師：王雲華

地點：大班前活動場地（室外）規則：

1、每次4組家庭參加，並請根據先後順序排隊，等候參加比賽。每人只能參加一次，不得代人蔘加遊戲。

2、幼兒扮“小兔”和家長手持兩張泡沫地墊站在起跑線上，裁判喊出口令後，家長交替鋪好地墊，幼兒雙腳蹦跳着前進至菜地處（必須蹦到地墊上），拔一顆蘿蔔並由家長揹着跑回起點，先到者為贏。

3、文明遊戲、安全遊戲不得干擾同伴遊戲，不得損壞遊戲道具，否則退出遊戲比賽。

4、遊戲後根據先後順序計名次，並登記到遊園卡內。

5、每組第一名當場可獲一份小小紀念品。

“小烏龜爬山坡”遊戲負責教師：劉玲

地點：中班前活動場地

（室外）規則：

1、每次4組家庭參加，並請根據先後順序排隊，等候參加比賽。每人只能參加一次，不得代人蔘加遊戲。

2、幼兒扮“小烏龜”站在起跑線上，家長坐在相對應的板凳上。裁判喊出口令後，幼兒在地毯上爬着前進並要爬過山坡、鑽過山洞至家長處，家長要説一句祝福孩子六一節快樂的問候語，再抱着幼兒跑回起點，先到者為贏。

3、文明遊戲、安全遊戲不得干擾同伴遊戲，不得損壞遊戲道具，否則退出遊戲比賽。

4、遊戲後根據先後順序計名次，並登記到遊園卡內。

5、每組第一名當場可獲一份小小紀念品。

“我真棒”表演區負責教師：董加慧

地點：大（2）班教室（室內）規則：

1、每次4名幼兒參加（各自找本班幼兒結對），並請根據先後順序排隊，等候參加比賽。每人只能參加一次，不得代人蔘加遊戲。

2、每組幼兒要唱一首學過的歌曲、背一首學過的兒歌，算過關。

3、文明遊戲、安全遊戲不得干擾同伴遊戲，不得損壞遊戲道具，否則退出遊戲比賽

4、裁判根據每名幼兒的表現做出相應獎勵，並登記在遊園卡內。

5、每組第一名當場可獲一份小小紀念品。

“我會包餃子了”美食區負責教師：包伏梅

地點：中班教室（室內）遊戲規則

1、每次8組家庭參加，並請根據先後順序排隊，等候參加比賽。每人只能參加一次，不得代人蔘加遊戲。

2、幼兒和家長面對面做好，家長手拿餃皮，幼兒放餡，共同完成包餃子任務。家長不許自己放餡，否則算違反遊戲規則。

3、文明遊戲、安全遊戲不得干擾同伴遊戲，不得損壞遊戲道具，否則退出遊戲比賽。

4、規定時間內完成最多的家庭勝出，裁判給予相應獎勵，並登記在遊園卡內。

5、每組第一名當場可獲一份小小紀念品。

“我笑的最美”照相區負責教師：

地點：各家庭選出自己最喜歡的地點規則：

1、每次1組家庭參加，並請根據先後順序排隊，等候參與。每人只能參與一次，不得代人蔘與。

2、幼兒和家長自選地點、自擺造型照出最美、最快樂的自己。

3、照好的幼兒，負責教師要在遊園卡上予以登記。

兑獎區

負責教師：黃開斌地點：大班旁規則：

1、憑遊園卡進行發放獎品，遊戲全部通過者發獎狀一張、禮品一份。

2、每張遊園卡只能兑換一次。

遊園會活動方案 篇14

三年的幼兒園生活馬上就要結束了，孩子們帶着喜悦、彷徨、不捨即將邁入了國小的大門，為了讓孩子們再次感受幼兒園遊戲的快樂、老師的温暖、同伴的友誼，讓他們記住這一美好時刻，我園嘗試採用不同的方式為孩子慶祝畢業，特設計了“紅蘋果幼兒園畢業遊園會方案”。

一、指導思想：

以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，不僅增進親子感情，還能讓孩子放鬆身心，盡情的玩耍，體驗幼兒園的快樂生活。以下是具體的“畢業遊園會方案”。

二、機構設置：

為了加強對“遊園”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展。

委員會名單如下：

組長：卜純純

副組長：王秀芹

成員：全體教師及家長代表

三、活動主題：

展幼兒風采，享成長快樂！

四、活動口號：

以人為本，面向世界，為終身教育做準備！

五、活動要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣；

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；

3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質；

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動時間安排：

1、20__年6月25日下午2：30

2、下午2：00—2：30家長憑“遊園卡”入園，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行活動教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

七、活動準備：

1、園部和各班佈置幼兒園環境，幼兒園張貼個性化的遊戲單。

2、進行各項活動的準備工作。

八、活動內容：

本次遊園會分為五大區：

1、遊戲區：以遊戲為主讓幼兒盡情體驗節日的快樂，增進親子間的情感。

2、益智區：以五大領域以及蒙數特色為主，讓孩子運用所學的知識進行遊戲。

3、美工區：以手工為主，體現幼兒園多元化的藝術類教學。

4、猜球迷：體驗傳統文化，共享猜謎樂趣。

5、照相館：提供創意照相造型，供家長、孩子照相使用。

九、五大活動區的具體內容及準備工作詳細列表如下：

遊戲區細則

負責人：陳園園

美工區細則

負責人：孫婷婷

照相館細則

負責人：王冉、王雅娜

猜“球”謎細則

負責人：嚴曉潔、楊洋、侯麗麗

户外環境內懸掛有不同的氣球謎語，家長可帶領孩子猜出氣球上的謎語，猜中後向該區負責老師説出答案，並帶走氣球，獲得印章。

益智區

負責人：硃紅植、嚴冬、王雅蘭

根據大班下學期數學教育目標設計相關數學益智題目，幼兒需在規定時間內完成，完成快且好的幼兒可獲得一章一個。

家長注意事項：

1、認真閲讀紅蘋果幼兒園畢業遊園會活動方案，瞭解各區玩法及規則，提前做好準備

2、請遵守各項活動規則，按教師要求進行各項活動；

3、活動中請儘量給幼兒鼓勵，幫助孩子積極參與各項活動；

4、“處處用心皆教育”，請家長在活動中做好榜樣並提醒孩子遵守活動秩序及活動規則，謙讓有禮，友好參與；

5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與；

6、由於某些活動的特殊性，請儘量父母參加並穿上便於運動的服裝、鞋子；

遊園會活動方案 篇15

一、活動目的

九九重陽節是中華民族敬老、愛老的傳統節日，雙流縣龍橋社區於20xx年10月9日，到雙流縣東昇街道敬老院看望社區五保户老人葉學英和其他敬老院老人，關心瞭解他們在敬老院的生活情況，陪她們度過一個愉快、舒適的節日。

二、活動時間

20xx年10月9日(星期三)上午9點

三、活動地點

雙流縣東昇街道敬老院

四、活動內容

由龍橋社區民政幹事和村大志願者帶隊前往敬老院看望、慰問老人們，陪她們吃飯、聊天，瞭解他們在敬老院的生活情況，生活需求。

遊園會活動方案 篇16

“六一”的`花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節，學校少先大隊結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

一、活動主題：

我健康、我快樂、我成長

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、活動地點：

花坭國小操場

四、活動目的：

通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，培養少年兒童多方面的藝術才能，展示我校素質教育成果。為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、活動人員：

全校師生

六、活動內容：

1、活動開幕式

2、國小生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

4、六一兒童節歌詠比賽

5、“我是主人翁”歡樂遊園會

6、“我最聰明”智力大闖關

七、活動準備：

1、慶祝儀式由唐永東老師負責（鑼鼓隊訓練、相關節目的訓練、活動串詞的編寫、主持人訓練、頒獎儀式準備）

2、文藝節目表演由各班班主任具體負責。

節目質量要求；

一、符合兒童特點，體現活潑、激情；

二、選材符合主題及時代特點；

三、動作規範整齊，着裝統一，有舞台效果；

3、節目所用音樂要求用光碟或者u盤；

4、彩排時間：5月27日。

八、會場設計及佈置：

組長：

成員：

九、文藝評獎辦法：

設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；。分別給予物質和精神獎。評委組成：臨時安排。

十、活動安全保衞組：

組長：

成員：

十一、後勤保障：

組長：

成員：

具體職責：

1、保障編排節目所需的器材及道具；

2、提供場地設置所需用的器材；

3、負責活動期間生活安排及茶水供應，並保證衞生安全；

4、負責活動所需獎品；

5、來賓接待。

十二、獎狀書寫：

十三、音響佈置：

十四、組織實施

（一）國小生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對象：一至六年級學生。

2、比賽內容：

參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊國小語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美，體裁不限。

3、比賽形式：

每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脱稿或用課本，也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同於表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。

4、評分標準（10分制）

①端正、舉止文雅、大方。（1分）

②普通話標準、流利、清晰、自然。（5分）

③選材符合要求，能正確地表情達意。（1分）

④誦讀形式新穎，有創意。（1分）

⑤能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。（2分）

（二）舞蹈比賽比賽要求及形式：（一至六年級）。

每個班級至少準備一個舞蹈參加比賽，要求動作整齊，符合兒童特點。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導員處，舞蹈音樂光盤由各班自備。

（三）歌詠比賽比賽要求及形式：（一至六年級）。

（1）本着讓多數學生參與、師生同樂的原則，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），以班為單位自行組織訓練。其中一首為紅歌。

（2）各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

（3）各班必須做到全員參與，着裝整齊。

（4）各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處，歌曲伴奏帶由各班自備。

（5）評分標準：

①節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術效果。

②精神飽滿、富有朝氣，颱風好，上下台紀律良好行動整齊，服裝整齊、統一。

③能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

④歌曲內容積極向上，適合國小生演唱。

（四）小品、相聲，獨唱，小合唱、猜謎、及智力搶答等節目穿插在各個大型節目中，等節目定奪後詳見節目單。該類節目不作評獎，給予精神上的鼓勵。各班在5月25日前將節目上報大隊輔導員處。

十五、其它事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

十六、活動預算：

1、蠟燭5支：約2元

2、小氣球1包：約5元

3、繩索若干：約1元

4、籃球若干（國小提供）

5、跳繩若干（國小提供）

6、棒棒糖30支

7、小薯片3包：約5元

8、圓珠筆10支：約15元

9、本子5本：約10元

10、獎狀10張：約12元

共計：50元

附錄：相關材料

謎語題目與答案：

1、謎語題目及答案：

（1）掀開熱被窩，就往腿上摸，掰開兩條腿，就往眼上擱（猜一日常用品）（眼鏡）

（2）一頭毛來一頭光，進進出出冒白漿（猜一日常用品）（牙刷）

（3）上面有毛，下面也有毛，晚上就來個毛對毛（猜人身上的東西）（眼睛）

（4）打什麼東西既不花力氣，又很舒服？（打瞌睡）

（5）身自端方，體自堅硬。（打文房四寶之一）（硯台）

（6）小時青青腹中空，長大頭髮蓬蓬鬆，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。（打一植物）（竹子）

（7）一字十三點，難再如何點（字謎）（汁）

（8）一點一橫長，口子在中央，大口不封口，小口裏面藏（猜一字）（高）

（9）嘴比嘴大，嘴比嘴小（猜一字）（回）

（10）你我各一半（字謎）（伐）

2、智力問答題目與答案

（1）在依次監考嚴密的考試中，有兩個學生交了一模一樣的考卷。主考官發現後，卻並沒有認為他們作弊，這是什麼原因？（兩張考卷都是白卷）

（2）阿寶被關在密閉的房間裏，只有一扇門，但他費盡力氣也不能把門拉開，請問阿寶怎樣才能走出這間房間呢？

（阿寶把門推開就可以走出房間啦）

（3）兩對父子去買帽子，為什麼只買了三頂？（三代人）

（4）什麼動物你打死了它，卻流了你的血？（蚊子）

（5）一個人在沙灘上行走，回頭為什麼看不見自己的腳印？（倒着走）

（6）亞當和夏娃結婚後最大的遺憾是什麼？

（沒人來喝喜酒）

（7）至少要多少時間才能讀完清華大學？（幾秒鐘）

（8）哪種牛不吃草？（蝸牛）

（9）阿呆從熱氣球上掉下來，卻沒有受傷，為什麼？（還沒起飛）

（10）什麼東西裂開之後，用精密的儀器也找不到裂痕？（感情）

（11）把火熄滅的最快方法是麼？（“火”字上加一橫）

（12）真理的位置在哪裏？（真理無所不在）

（13）小明家的貓為什麼不生跳瘙？（因為貓只會生小貓不會生跳瘙）

（14）小明為什麼連一加一等於幾也不知道？（因為小明是嬰兒）

（15）膽小鬼吃什麼可以壯膽？（狗膽，因為狗膽包天嘛）

（16）小東是釣魚高手，但有一次，他一條魚都沒釣到，為什麼？（因為他在釣蝦場釣蝦）

（17）天天和人打架的人是誰？（拳擊手）

遊園會活動方案 篇17

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，豐富學生文化生活，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動領導小組

組長：何昌文

副組長：

成員：全體老師

三、整個活動的組織和安排

楊雄劉小麗

四、安全巡視組

組長：滕建海（負責照相）

成員：（獎品的購買）

五：獎票製作

舒崇飛（負責）

成員：

完成時間：5月26日前

五、活動地點

學校操場（各項活動具體地點待定）

六、獎品發放

1.由大隊部統一準備獎券，加蓋公章。發放到活動項目負責人手中（5月29日下午）

2.學生憑獎券到領獎處對獎。

3.獎品全部為小吃，全校學生平均每人兩份。

4.獎品發放人員

組長：劉曉麗（所有發獎組成員由劉曉麗老師統一安排並和總務處完成好獎品交接）。

成員：

5、獎品發放地點：學校足球場

七、活動時間安排

暫定5月31日上午7：50—11：40開展活動，下午休息。

1.7：50全校師生舉行升國旗儀式。

2.8：00校長講話

3.8：10舉行“紅領巾召喚我們前進”入隊儀式。

4.9:00主持人宣佈遊園活動開始。

5.11:00遊園活動結束，各班安排打掃衞生。

八、活動具體安排

1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。

2、如遇道具準備有困難，請於5月16日前上報到大隊部，由大隊部統一上報總務處進行購買。

3、活動項目及負責人的安排

公共項目

1、音樂椅子（潘恆、崔琴）

遊戲規則：七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽後，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最後3名各得獎券1張。

（凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。）

高年級活動項目

1、盲人敲鑼（李金成、馮慧榮）

遊戲規則：參賽選手蒙上眼睛原地轉三圈，從5米左右開始出發敲鑼，只敲1次，敲到鑼者獲一張獎券。

2、雙人夾氣球（蔣小菊、劉輝芬）

遊戲規則：兩人一組，背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點（起點走到終點10米），每人獲獎券一張

項目支持：氣球。

3、夾珠珠（田小玲（大）、黃金花）

遊戲規則：在裝有水的盆子中放入波珠，遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子裏。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

4、定點投籃（方書宏、龔開華）

遊戲規則：參加者必須在罰球線後投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。

5、誰的眼力好：（舒金和、謝豔芬）

主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進瓶中。

每人有三次機會，中1次即可獲獎券1張。

6、保齡球：（楊愛娣、唐橋英）

擺上3組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加遊戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上獲獎券1張。

7、彈球：（陳殷、楊燕光）

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵1張。

8、套圈（黃芳、唐茂萍）

遊戲規則：在一定區域內擺放各種實物物品，每人三個圈，在物品3米外拋圈，拋中即得該物品。

項目支持：竹圈或塑料圈六個。

9、“三級跳”闖關（楊會、李豔麗）

遊戲規則：準備4個盛滿水的碗，並擺放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏，把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗裏為獲勝，得獎劵一張。

10、滾球（田小玲（小）、劉學強）

遊戲規則：在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的`另一端作為起點，向紙箱內滾球（每人10乒乓球），滾進6個獲獎券1張

11、過猶不及（代麗琴、楊琳）

遊戲規則：每次2人同時進行，遊戲者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超過規定區域），使其往另一端運動，以杯子停在最遠處獲獎券1張，杯子未過規定線或者杯子掉下桌子者為失敗。

12、乒乓牛仔（吳金華、楊雪芹）

遊戲規則：每人10個乒乓球，在3米處像指定的框裏投球，投進5球獲獎券1張，投進10個球獲獎券2張。

13、猜燈謎（蔡毅、劉俊）

遊戲規則：作答每猜中一條獲一張獎券。要求（燈謎、歇後語、成語填空等）

低年級活動項目

1、猜燈謎（王權芬、阮中金）

遊戲規則：作答每猜中一條獲一張獎券。（內容較簡單）

2、夾珠珠（馮季芬、陸安敏）

遊戲規則：在裝有水的盆子中放入珠珠，遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子裏。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

3、摸彩彈（吳素華、張見慧）

遊戲規則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子

遊園會活動方案 篇18

活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值觀地投入工作，這是網最快的一篇中秋節遊園活動策劃書，接下來讓我們一起來看看吧~

一、活動目的：活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值觀地投入工作;

二、活動時間：20__年9月21日14：00——17：30

三、活動地點：宿舍一樓食堂

四、活動人員：公司全體員工

五、遊戲項：設置各類互動遊戲(共13個)

1、乾坤小轉移

2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2、5米的另一隻盤裏。遊戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處後，方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兑獎券，一次可同時進行5人;

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒錶1只

組織人員：2人，共需準備獎券30張，

10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站

2、超級保齡球在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兑獎券，(可樂擺法見右圖)。注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券

道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需準備獎券30張

3、吹乒乓球

準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兑獎券，每次兩人蔘加。

遊園會活動方案 篇19

一、活動目的

通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞台，讓我校師生在國際兒童節裏盡情地享受節日的歡樂。

二、活動時間

20xx年5月31日下午3：00——4：30。

三、活動地點

赤湖中心本校操場。

四、活動對象

赤湖中心本校全體師生，並邀請部分家長及社會有關人士。

五、活動過程

1、活動準備。

2、主持人宣佈活動開始。

3、進行演出。

4、演出結束。

5、退場。

六、安全預案

1、在進、退場時，考慮到人數眾多，各中隊應在中隊輔導員的帶領下，井然有序地進行。

2、校後勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。

3、如遇雨天，則延期舉行。

遊園會活動方案 篇20

一、指導思想。

“六一”是孩子們自己的節日，全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度着，讓那一張張笑臉，都充滿着幸福和快樂、給校園在六一前後披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢着節日的喜悦。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪，感到值得自豪和幸福！

二、活動目的。

通過遊園活動，增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑑賞能力，實踐動手能力。

三、活動地點。

教室及學校操場。

四、活動要求。

1、遊園各節目規則統一公示於宣傳欄上，以便學生能積極的參與遊戲。

2、學生遊園後所得獎勵由責任教師發放。

3、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，班級要搞好衞生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等）、

五、學生活動準則。

1.參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧譁、吵鬧。

2.學生選擇喜歡的活動參加。

3.活動中必須注意自身與他人安全。

4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

5.活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

六、遊園活動遊戲。

1、方案一：畫鼻子

畫一張卡通畫，圖上沒鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫板，幼兒畫鼻子，畫準通過。

2、方案二：拋接球。

父母拿水桶，幼兒將皮球往桶裏丟，丟進三個通過。

3、方案三：保齡球。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過。

4、方案四：盲人擊鼓。

每人擊一次，父母蒙上眼睛轉三圈，幼兒帶領父母擊鼓，擊中為通過。

遊園會活動方案 篇21

一、活動背景

中秋佳節作為中國一個傳統節日，“每逢佳節倍思親”，在萬家團聚的時候，我們用最真實的心聲表達對每一位員工的感謝，我們用歡樂的遊戲節目，共迎接中秋佳節，借本次活動將員工緊密凝聚在一起。帶給員工一種家的温馨氛圍。

“歡聚太陽、喜迎中秋”

二、活動時間：

20xx年09月09日下午17：00～21：30

三、活動地點：

1.公司食堂用餐（17:00-18:00）

2.公司籃球場遊園活動（18:00-21:30）

四、活動主題：

20xx年“歡聚太陽、喜迎中秋”大型遊園會

五、活動目的：

1、為員工搭建近距離溝通的平台。

2、增加員工之間的凝聚力。

六、本次活動內容及規則如下:

17：00-18：00食堂集體就餐(6人每桌炒菜+月餅1份+水果1份) 18：00-18：20工作人員拉響禮炮，遊園活動拉開帷幕

18：00-21：30遊園活動

19:30-21:30廠區門口統一領取（5升金龍魚調和油）

工作人員：楊方亮/樊傳金/王軍

1.喝啤酒比賽

遊戲規則：

男生組

女生組共放置6瓶啤酒,在規定時間內第一個喝完者,

男生組將獎勵一紮啤酒6瓶裝、女生組將獎勵一紮飲料6瓶裝。此遊戲

共分(25輪)，遊戲結束後將組織每小組賽第一名者重複比賽，獲勝者

將獲得酸牛奶一箱。每人只可限制玩一次。

工作人員：第一組（魏明、殷麗）第二組（張志國、程雙雙）

2.投籃比賽

3.卡拉ok

4.套圈

遊戲規則：女生組定位球投籃3.5米;男生組定位投籃5米.每人投籃5次,每中一次就可獲得2.5升飲料一瓶.全部獲中者,將追加現金50元。限制每人只可玩一次。工作人員：第一組（孫軍強、仇玉）第二組（姚德春、袁家田）遊戲規則：每人只可限制玩一次。凡上台演唱者，並唱完整首歌者，都可獲得2.5升飲料一瓶。附加：搶凳子游戲台上置8張椅子，邀請9個人上來，放DISCO音樂，四個人伴着音樂圍着椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，8個人續前動作，當音樂驟停時搶坐7張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者獲勝。（獎勵食品禮包一份）工作人員：夏國旺、周洪九、王海泉遊戲規則：共放4排項目.橫5豎4每人只可限制玩一次，每人每次發放3個套圈。在瓶子上面貼好物品名稱，按照價格歸類第一排放置飲料、第二排放置牙膏、第三排放置金紡柔順劑、第四排放置洗髮水。凡套中者都可以或者獎品。每人只可限制玩一次。工作人員：第一組（朱菁、閆陽、周坤）第二組（孫江山、張姣、魏建英）

5.飛鏢

遊戲規則：每人每次發放3個飛鏢，男生規定4.5米、女生規定3.

5米以外射中環之內者可獲得大瓶飲料一份。3個飛鏢全部在環之內者

將追加獲得金紡柔順劑一份。每人只可限制玩一次。

工作人員：第一組（歸月芳、周惠進）第二組（戴錦榮、朱正舉）

6.保齡球

7.盲人貼鼻子

8.吹乒乓

9.自助燒烤區

遊戲規則：在10米距離處，凡全部打中滾倒目標者，全部飲料歸打中者所有.每人只可限制玩一次.工作人員：第一組（胡紅衞、劉慶軍）第二組（閆武昌、王國成）房娟（記錄）遊戲規則：戴上眼罩蒙上眼睛左三圈、右三圈，往前直走正確貼到鼻子位置者（規定的'圈以內），可獲獎品天堂雨傘一份。每人只可限制玩一次工作人員：第一組（高小豔、曹珍珍）第二組（孟豔、章璐）遊戲規則：在注滿水的杯子上吹乒乓球，成功地將球吹至尾端且不掉落者得洗衣粉一袋。每人只可限制玩一次。工作人員：第一組（崔中牛、方潔）第二組（王浮、朱銀萍）食用規則：員工自選自取適合自己口味菜點就餐的燒烤。每張券只限使用一次。工作人員：王建兵

遊園會活動方案 篇22

值20xx元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。

(一)元旦遊園活動：

活動主題：“慶元旦，構建跟諧校園”

活動口號：“ 暢想跟諧”

活動目標：學生通過豐富多彩的遊園活動，體現跟諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：具有較強的`可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我校德智體美勞的教育精神。

活動時間：暫定於20xx年1月1日下午2：30-5：30

活動地點：暫定為籃球場

1、個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢: 10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

道具: 環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

遊戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈後射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶杆子，閉眼)原地轉6圈，然後將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2、集體賽：

(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)託乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。

(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛着倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧裏看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

遊戲規則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。

遊園活動經費開支情況：

為了吸引更多同學參加，儘可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。

參與獎： 200元

活動器材及水：100元

活動經費： 180元

美化佈置活動場地：100元

備註：

準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅

獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置：領獎處

照相：借相機

遊園會活動方案 篇23

一、活動主旨：弘揚泉州花燈文化，展示學生花燈作品

二、活動名稱：__年t淘園元宵花燈展

三、活動時間：

1、活動具體時間：__年初十三至元宵節

2、具體佈置時間及掛燈籠時間：正月十二早9點，全天佈置

四、活動地點：新華路t淘園

五、活動準備

1、製作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內，家長方面進行宣傳。

2、會場佈置：會場前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報，彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的佈置)。

3、 所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

六、活動大體流程：前期的花燈徵集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現場氛圍佈置(正月十二前)

備註：花燈展示期間設置投票箱一個(t淘方準備)，評選出心目中的創意獎5名，工藝獎5名，環保獎5名)並對票數的花燈獲獎者頒發獎品。

七、詳情如下：

1、花燈徵集：

每班至少8盞花燈，並選出精品送往佈置場地。

2、花燈展活動：

內容：花燈展示，觀展，評選

3、獎品：獎品設置20個，以投票結果為準

八、活動場景安排與佈置:

1、場地設置，如紅布背景及活動名稱

2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的形式懸掛。

3、裝飾(如ppt上展示的布條，懸掛氣球等)

九：問題與建議：

1、後面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩餘的製作花燈。

2、投票箱的擺放位置

3、前面設立一塊前言導言宣傳板，配合花燈展。