畢業設計實施方案（通用4篇）

畢業設計實施方案 篇1

一、組織領導

西安廣播電視大學直屬分校成立由分校領導姬勇、教務辦徐勇、開放教育部孫友梅、趙寧娜、盧軍、鄭耀亮以及陝西青年幹部管理學院殷佩英教授等7人組成的畢業實踐環節領導小組，分校教務辦負責制定畢業實踐實施方案和工作計劃，安排部署具體的畢業實踐工作和檢查工作，上報校部《畢業實踐環節領導小組審批表》。開放教育部負責確定畢業實習地點、人數;聘請指導教師;填報《畢業設計(作業)指導教師資格審批表》、《學生參加畢業實踐環節資格審查表》;上報《學生畢業設計(作業)選題審批表》、《畢業設計(作業)收交登記表》等工作。輔導員具體負責動員、組織學生，管理好學生的畢業實踐，並協助開放部主管填寫各項表格。

二、指導教師

1、指導教師將負責畢業學生畢業論文(作業)從選題、調查、實習、撰寫直至畢業答辯前的各種準備等環節。指導教師的選聘是關係到學生畢業論文(作業)及答辯綜合成績好壞的關鍵。

2、選聘指導教師要求該教師思想作風正派、業務素質高、責任心強、專業對口並具有中級以上職稱的教師擔任。

3、為保證必要的指導時數和指導質量，分校結合校部的有關規定對指導教師的職責和指導學生的數量提出了規定，指導教師應根據所選課題提出各階段的撰寫要求和日程安排;指導教師指導學員的事件原則上不低於10學時/人，指導教師應認真履行職責，檢查撰寫進度和撰寫質量，解答學生撰寫中遇到的困難和問題。指導教師指導相近課題的本專業學生不得超過10名。

4、指導教師本人應恪守《西安電大指導教師職責》，無特殊情況不得隨意變更指導學生人數和畢業設計方案，如有必要應儘快與分校教務辦聯繫協商解決。

5、選聘的指導教師名單由開放教育部一式三份，於7月15日前報分校教務辦審核，審核通過後於9月1日前報校部畢業實踐環節指導委員會。

三、模擬試驗：

模擬試驗作為經濟科畢業實踐性教學環節的重要部分，它是學生綜合運用該專業所學的知識，完成一定的實際工作任務，使學生畢業後能比較順利地適應工作崗位的實際需要。也是為畢業論文(作業)提供必要的實踐論證和資料收集。

1、經濟類專業在畢業論文(作業)選題確定後，結合畢業論文(作業)均要開展模擬試驗，凡具有參加畢業實踐環節資格的學生，必須參加模擬試驗。

2、模擬試驗由分校畢業實踐環節領導小組統一組織安排，分校教務辦負責安排實驗;開放教育部負責與校部經濟教研室聯繫確定實驗內容和學生分組名單;輔導員負責組織、管理、指導學生參加試驗。模擬試驗考核安排於20xx年7月1日前上報校部畢業實踐環節指導委員會。

3、學生模擬試驗工作要嚴格管理，確保學生實習能按時按質完成，具體由開放教育部全面負責，分校教務辦將隨時檢查學生實習情況。

4、模擬試驗結束後，模擬試驗考核成績由校部經濟教研室給出並上報中央電大。

四、畢業作業(論文)

畢業作業(論文)是帶有研究成果性的實踐性教學環節。

1、選題：

(1)選題工作由開放教育部負責聯繫指導教師，由指導教師結合學生所學專業的基本理論和基本技能，內容至少涉及本專業三門專業基礎課和專業課所涉及的知識範圍。選題要突出應用性、創建性。儘可能與本地區、學生本人的實際相結合，選題務必準備10到15個題目於7月10日前交開放教育部，7月15日前安排學生選題並與指導教師見面。

(2)學生的畢業作業選題確定後，由開放教育部負責填寫《西安電大開放教育學生畢業作業(設計)選題審批表》於9月1日前交教務辦審核蓋章後上報校部。

2、要求：

(1)按校部要求經濟類學生的畢業作業(論文)，最好每人一題，也可多人一題，但每個學生的側重點要不同。。畢業作業(論文)要求卷面整潔、字跡工整;統一打印在A4紙、統一使用西安電大的論文檔案;論文字數不少於6000字，正文前必須附有目錄和內容提要(不少於200字)，結尾要有引用參考文獻(學生論文的目錄和摘要除在正文前附有外，必須使用PowerPoint演示文稿演示論文。

(2)學生按要求必須完成三稿的撰寫，經指導教師審閲檢查過程後方可參加校部的畢業答辯。

(3)畢業論文檔案包括統一的包裝、論文正文、經指導教師審定過的`論文初稿等內容，必須反映論文寫作的真實過程。封面左上角須印有“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點會計學專業畢業論文”字樣。畢業論文做成電子穩當。應統一採用打印形式，A4紙張。封面標題應為黑體，小三號字;一級標題應為黑體、四號字;正文應為宋體、小四號字。

(4)畢業論文撰寫期間，分校教務辦要組織、抽查學生的論文撰寫情況，以保證畢業論文撰寫的質量;開放教育部負責對學生畢業論文撰寫期間的各個階段的檢查工作。

具體時間安排如下：

20xx年7月進行畢業動員，明確畢業論文撰寫任務、制定課題總體設計方案，撰寫開題報告(1稿)8月底上繳開放教育部審核。

20xx年9月中旬完成畢業論文2稿撰寫工作，上繳開放教育部審核。

20xx年9月底完成畢業論文3稿撰寫工作，上繳開放教育部審核。

20xx年10月10日(最遲延至10月15日)完成畢業論文4稿撰寫工作，最終確定論文定稿(四稿)上繳開放教育部、教務辦審核後裝袋，並於10月10日前上繳校部經濟教研室驗收，並向校畢業設計答辯委員會提出答辯申請。

20xx年10月1日前指導小組上繳開放教育部《畢業作業成績考核評定表》和校部規定的畢業作業封皮及畢業作業內容提要。

(5)按校部規定學生每學期累計不及格課程達到四門課程以上(含四門課程)者，不得參加校部的畢業答辯。開放教育部負責填寫《西安電大畢業實踐環節資格審批表》於20xx年9月上報分校教務辦審核，並轉交校部。

3、時間：

經濟類專業的畢業作業(論文)的撰寫、設計的時間安排在畢業學期前的寒假和畢業學期(第六學期)進行。一般為八週時間。

4、考核方式：

經濟類各專業的畢業設作業(論文)的考核，均應通過答辯完成，答辯工作由校部統一組織進行。

五、畢業答辯：

1、畢業答辯工作，由校部統一組織安排，具體安排另行通知。

2、答辯要求：(1)答辯前學生應提交畢業作業。(2)演示：由學生本人演示畢業作業(PPT)電子演示文稿。(3)答辯人陳述論文的核心內容。陳述要語言精練、重點突出、時間控制在10-15分鐘。(4)答辯教師提問5—10分鐘。

3、答辯成績由答辯小組評定，由答辯委員會綜合審定。畢業論文成績由模擬試驗成績、論文成績和答辯成績三部分組成。

畢業設計成績低於60分為不及格，60-69為及格，70—79分為中等，80—89為良好，90—100分為優秀。畢業論文成績不及格者不能畢業，並且至少半年後方可重新申請答辯。

畢業實踐環節的準備工作原則上務必於十月十五日前完成，校部畢業答辯於十一月二十日前完成，具體時間由校部通知。

六、費用標準

1、畢業模擬試驗費由分校負責承擔。具體費用視實際情況確定。

2、畢業作業(設計)的指導費，按西安電大校部文件規定，會計學專業為每人150元。

3、由校部統一安排的畢業答辯和畢業作業(設計)評閲及答辯費：本科40元/學分、專科30元/學分

七、有關的畢業作業(設計)説明

未參加畢業模擬試驗或畢業模擬試驗成績不及格的學生，不得參加畢業答辯。該實施意見自下發之日起執行。

畢業設計實施方案 篇2

目的：

1.體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對國小生活的嚮往之情。

準備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2.給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。

4.為幼兒化粧，表演道具若干。

5.選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔任畢業典禮的主持人。

過程：

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好！

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

師：xx屆畢業典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也捨不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！

（園長向畢業生致詞。）

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

（畢業班幼兒代表向老師們獻花。）

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今後我們一定會經常與幼兒園保持聯繫的。

（幼兒上台接受畢業相冊。）

師：多麼珍貴的畢業相冊，它將伴隨着小朋友走進國小、中學、大學，直到永遠。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作製作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。

（畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。）

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

（家長代表向幼兒園贈送紀念品。）

師：小朋友，在這特殊的日子裏，我想你們一定也有很多話想對老師説吧？

幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。

（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩，演唱畢業歌。）

師：老師，老師，您真好！當我戴上紅領巾多麼自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢！

（中班幼兒代表獻詞。）

師：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？

幼：對了！你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。

（幼兒穿着有趣、精緻的服飾表演小合唱。）

師：現在，該邀請家長和我們一起遊戲了。遊戲名稱叫《賽龍奪標》。（遊戲方法是抽籤請出6位小朋友和他們的家長為一組（共三組），由一幼兒家長舉“龍頭”，其餘幼兒及家長舉“龍身”，跟着“龍頭”跨越障礙，以最快到達終點的組為勝。）

幼：為了我們的畢業典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什麼？

師：是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

（“時裝表演”按設計特點分成動感組和優雅組，幼兒各隨不同性質的音樂表演，本節目把畢業典禮活動推向高潮。）

師：相信你們會喜歡國小生活，祝你們有國小裏取得更大的進步!

畢業設計實施方案 篇3

一、活動目的：

1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對國小生活的嚮往，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備：

1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上台領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地佈置，音響。

6、向家長頒發邀請函，瞭解活動流程。

三、活動時間：

20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工：

（中、小班班主任出來支援大班）

1、大一班：小一班田新

2、大二班：小二班

3、大三班：小三班

4、舞六班：中一班鄭煥、菊張偉

5、蒙一班：中三班韓佔霞

6、蒙二班：中四班

7、蒙八班：蒙六班

8、蒙九班：蒙五班

9、音響效果：劉寧

10、音響：

11、話筒：閆貴賢

12、張麗舞蹈協助：

13、照相：

14、拉幕：

15、小主持管理：李歡暢

16、道具：

17、催場：楊亞青

18、會場秩序：

畢業設計實施方案 篇4

時間：

20xx年6月27日下午

地點：

幼兒園三樓音體室

人員：

園長、大班組教師、大班幼兒、家長

一、活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。

二、活動流程：

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場（春明）

3、園長寄語

4、家長代表説話

5、大班組教師寄語

遊戲互動：音樂遊戲

6、大班幼兒彙報演出

（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）

（2）大二班：舞蹈（三字經）

（3）大一大二：生活習慣培養展示：穿衣服