大班親子畫畫活動方案(精選5篇)
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大班親子畫畫活動方案 篇1
為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子"從小講究衞生,保護環境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環保靠大家"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:
一、親子繪畫主題
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象
各班幼兒和家長
三、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
四、活動準備
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動的音樂。
五、活動細則
1、參賽畫紙規格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。
4、進入活動後幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由於活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕説等。
7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
大班親子畫畫活動方案 篇2
活動對象:
早教中心全體寶寶及家長,現場幼兒及家長
活動目的:
1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息,豐富寶寶的認知。
2、提高寶寶動手操作能力。
3、做好對外宣傳,增加早教中心美譽度。
活動準備:
15米長白布,廣告色(紅,黃,藍,綠,紫,橙,白),塗色刷30支,擴音器一台,錄音機一台,小盆40個,小桶8個,大桶1個,衞生紙2卷,條幅8米一條。
活動過程:
1、開場前主持人維持現場秩序,講解活動流程。
2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。
3、變魔術:用三個礦泉水瓶裝半瓶水,進行搖晃分別變成紅,綠,藍三色,激發家長和寶寶的興趣。
4、宣佈主題:繽紛色彩,快樂成長。
5、請家長帶寶寶依次來老師這裏領取畫筆和調色盤,小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個別指導)
6、集體合影。
人員安排:
主持:
簽到(統計人數):
掛條幅:
照相:
現場協調:
繪畫指導:
放音樂:
物品管(清)理:
要求:統一着工裝。
大班親子畫畫活動方案6
一、活動時間
20__年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
二、活動地點
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
三、參與對象
中班組部分幼兒及家長
四、活動形式
以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
五、繪畫主題
童心·同夢
六、活動目標
讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
七、活動要求
1、繪畫內容要結合主題,現場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。
八、活動準備
白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。
九、活動流程
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。
3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內,老師、家長、孩子一起欣賞。
大班親子畫畫活動方案 篇3
為了營造活潑向上的校園文化,讓幼兒感受一個快樂的童年生活,我們可以通過繪畫的方式來表達表現自己的快樂童年,從而讓孩子感受美好的生活,體驗繪畫所帶來的美感。而每個孩子都有自己的童年夢想,本次活動以“童心·同夢”為主題,鼓勵孩子、家長用彩筆展現美麗童年,鑄就親子共同夢想。現安排如下:
一、活動時間
20__年_月_日(星期五)上午8:30——10:00。
二、活動地點
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。
三、參與對象
中班組部分幼兒及家長。
四、活動形式
以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫。
五、繪畫主題
童心·同夢。
六、活動目標
讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
七、活動要求
1、繪畫內容要結合主題,現場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。
八、活動準備
白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。
九、活動流程
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。
3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內,老師、家長、孩子一起欣賞。
大班親子畫畫活動方案 篇4
一、活動主題
好吃的菠菜。
二、活動目標
1、初步瞭解菠菜的外形特徵。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。
3、體驗與他人分享的情感。
三、活動準備
1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室佈置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿蔔等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、葱、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙籤。
四、活動過程
1、以遊戲的口吻引發幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特徵先請幼兒洗淨手,然後,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看説説菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒説説菠菜的營養。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品,然後打雞蛋。幼兒數一數打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什麼樣,用力攪拌後的雞蛋又是什麼樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什麼樣,聞一聞葱花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嚐與分享。
大班親子畫畫活動方案 篇5
一、活動時間:20年5月15日上午
二、活動主持人:徐豔
活動小組:大班班年級組及家長委員會成員
三、活動內容:親子趣味運動會
四、遊戲項目:
1.親子游戲“坦克車”(集體遊戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規定時間內製作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選遊戲)
目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈” (可選遊戲)
玩法:在一定距離內,家長跟着孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選遊戲)
玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球” (可選遊戲)
目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球” (可選遊戲)
目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣),小朋友拿着氣球快速跑到指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體遊戲)
目標:體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。
準備:矇眼的眼罩,場地佈置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)
規則:家長蒙上眼,幼兒牽着家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最後家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排:
1.8:30—8:45 入場,宣佈第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8:45—9:00 主持人宣佈比賽規則。
3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。
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