讀書筆記策劃活動方案（通用3篇）

讀書筆記策劃活動方案 篇1

一、評選目標

“書籍是人類進步的階梯”、為傳承中華民族優秀的讀書文化傳統，為社會培養出一批有思想，有語言素養的人才，我校於20__年春季學期成立了由3—6年級學生組成的“讀書俱樂部”，現有成員24人，希望他們帶動我校全體學生養成愛讀書、寫讀書筆記的習慣，從而推動我校的書香校園建設。

二、評選對象

3——6年級全體同學

三、評選辦法

3—6年級各班先進行初選，每班選出五名學生的讀書筆記參加學校評選。

四、評選時間

班級初選：11月14日以前

學校評選：11月20日。

五、評選原則

1、公平原則：評選活動前，每位同學都有上交讀書筆記的任務，有均等參與班級評選的權力和機會；學校評選活動中，我校將組織教師認真進行評定。

2、激勵原則：我們將為此次活動設置一定的'獎勵機制，給獲獎的同學以鼓勵。

3、人本原則：我們在活動評選並公佈獲獎人選之後，若同學們對結果有異議，可以向學校反饋或諮詢，我們將竭誠為大家提供相關信息，作出調整措施，給大家滿意公正的答覆。

六、評選依據

在遵循上述原則的前提下，我們制定了相應的評選標準。具體如下：摘錄忠實於原文，數量足，書寫工整，設計美觀、新穎，所記內容有一定價值；讀後感觀點鮮明，語言流暢，思路清晰，有一定的語言概括能力。

讀書筆記策劃活動方案 篇2

“書籍是人類的朋友，是人類的進步階梯。”讀書是人們取得知識和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄、賞析和思考，以將知識批判性吸收、內化，從而提升讀者的素質涵養。

為了營造“多讀書，樂讀書，讀好書”的書香氛圍，決定開展“書香校園”讀書筆記接力展覽活動，以讓書香瀰漫校園，讓閲讀伴學生成長，引導學生培養濃厚的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，樹立正確的讀書觀，從而擴大學生知識面，夯實學生文化底藴，為學生的健康成長提供精神營養。

一、總體安排

1、活動主題：讓書香瀰漫校園，讓閲讀伴我成長。

2、總體要求：全校師生應在校領導的指導下，高度重視本次活動，積極參與，認真完成相應的工作。

3、時間安排：5月中旬

二、活動安排

（一）活動規則

1、以班級為單位，由各班班主任負責監督、組織。

2、每班一塊展板。按照三年級——四年級——五年級——六年級的順序，每個班級負責主辦一次讀書筆記展覽。每個班級展覽時間為一天。

3、各班級主辦時，自行策劃整體佈局和空間分配，允許張貼其他類型作品作為裝飾，如圖畫等。但應突出展覽主題，並且保證每次展覽的讀書筆記不得少於15本。

（二）活動要求

1、依託圖書館的圖書資源，學生通過借閲書籍，賞析、思考其中的內容，從而形成讀書筆記，且可一人多篇。

2、學生可以根據自己的需要選擇讀書筆記的類型：

（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警闢語句、重點段落等摘抄下來。

（2）心得式，即讀後感，是讀書或讀文章後寫出的自己的感想、體會和啟發。

3、讀書筆記需註明班級、姓名、

三、指導措施

為了提高活動水平，激發參與熱情，現規定，在活動期間，各班級應積極開展相關指導工作，以幫助學生更好地閲讀書籍、寫讀書筆記。

1、指導老師：各班級的語文科目教師。

2、實施要求：利用班會課或者語文課，在課堂上進行公開指導，引領學生養成良好的讀書習慣，樹立正確的讀書觀，並對讀書筆記的類型及其作用做充分的分析、説明。

四、評選規則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。

1、優秀展覽班級的評選由評委採取打分制，滿分10分。

2、優秀讀書筆記的評選，由語文老師評獎級為最佳讀書筆記和優秀讀書筆記，名額分別為3和7。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學生好讀書，本次活動共設立四個獎項，分別是：

1、展覽獎項，以班級為對象，獎級為最佳展覽班級、優秀展覽班級、積極參與獎和鼓勵獎，名額各為1—2—3。

2、讀書筆記獎項，以學生為對象，獎級為最佳讀書筆記和優秀讀書筆記，名額分別為3和7。

3、獎級為最佳展覽指導教師、優秀展覽指導教師。

4、最佳讀書筆記輔導教師、優秀讀書筆記輔導教師。學生獎品：文具盒筆記本筆獎狀。3份

六、組織機構

本次活動，在校領導集體的指導下，全面統籌各項安排，協同各班班主任以及指導老師等開展相應工作。為確保達到預期效果，現成立活動小組，名單如下：

組長：

副組長：

指導老師：班主任及語文老師

評委：全體教師

讀書筆記策劃活動方案 篇3

一、活動目的

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞台。

3、通過活動，在全校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悦的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

xx國小全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20xx年12月31日(暫定)

五、活動要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委：全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

八、場地安排：

學校操場。