慰問工作方案十篇

慰問工作方案 篇1

一、走訪慰問地區及主要負責人

口岸、田河共70户—走訪負責人：

刁鋪、許莊共63户—走訪負責人：

白馬共21户—走訪負責人：

胡莊共48户—走訪負責人：

永安共30户—走訪負責人：

大泗共39户—走訪負責人：

（備註：各組第一人為組長）

二、活動安排

1、走訪慰問時間：2月1日

2、參加人員：各組負責人召集部分黨員幹部參加。

3、各組負責人安排好走訪時間，及時與揚子江慈善會對接，商討具體活動形式，並摸清路線。

4、各組聯繫人及時與對應慰問鎮街的聯繫人對接，請相關鎮街負責製作捐贈儀式會標，會標名稱：揚子江藥業集團20xx年赴xx鎮春節送温暖儀式。

5、黨羣關係部負責安排走訪慰問的'車輛安排、慰問信、慰問金以及跟蹤拍攝報道，請各組安排專人提前與黨羣關係部王玉茂對接。

三、注意事項

1、各走訪慰問組要積極響應集團黨委的號召，精心做好準備工作，以實際行動為家鄉人民奉獻愛心。

2、在活動實施過程中，要注意勤儉節約，並維護黨員良好形象。

慰問工作方案 篇2

20xx年春節即將來臨，為進一步密切黨和政府與人民羣眾的血肉聯繫，確保全區城鄉困難羣眾度過一個歡樂祥和的節日，經區工委、區管委會同意，近期將由區領導帶隊開展走訪慰問困難羣眾、困難企業、重點慰問對象活動。現就開展好走訪慰問活動制定如下實施方案

一、參加走訪慰問的區領導及走訪對象範圍（見附表）

二、走訪慰問時間及安排

走訪慰問時間為20xx年1月下旬至2月上旬。具體走訪時間及詳細行程安排由各牽頭承辦部門擬定方案，報區領導審定後組織實施。

三、走訪經費的'籌集和慰問金髮放標準

慰問金髮放標準為按照區裏規定的標準發放。

四、有關工作和要求

（一）各走訪慰問組每到一地，要代表區工委、區管委會向困難企業和困難羣眾表示慰問，並宣傳黨的十九大精神，同時檢查各地安排困難羣眾生產生活方面的工作情況。

（二）各牽頭承辦部門要抓緊時間與區領導和走訪慰問有關單位及對象聯繫，安排好走訪行程。走訪慰問要嚴格執行中央八項規定，輕車簡從，不得層層陪同，不得安排宴請，不得贈送和接收禮品、土特產。

（三）切實做好走訪慰問經費的安排準備工作。各牽頭部門和配合部門要按走訪單位、走訪家庭、走訪羣眾的數量和慰問標準，準備好慰問金及物品。

（四）認真做好走訪慰問的宣傳報道工作。在走訪慰問活動期間，區工管辦宣傳處要大力宣傳黨和政府對困難羣眾的關心和關愛，努力營造團結奮進、歡樂祥和的良好社會氛圍。

慰問工作方案 篇3

20xx年新年即將來臨，為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步做好教育系統困難職工生活保障工作，充分體現黨和政府、學校對老教師、困難職工的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據教育局通知精神，我校將於春節前開展“送温暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。

一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛睏難教師。

二、參加慰問活動的領導及工作部門

慰問活動由校委會牽頭，黨支部、工會，校行政主要領導參與。

三、慰問對象

退休教師、困難教職工。

四、慰問形式

1、退休教師發給慰問品。

2、困難教職工、困難退休教師、採取分組上門慰問。

五、慰問費用預算

1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。

2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。

3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。

4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。

5、參加慰問人員伙食費補助80元；車輛燃油費補助80元；香煙60元， 共180元。

五項總計：慰問經費總支3280元。

六、慰問組成員

楊亞林校長，宋元傑副校長，工會主席向樹林

慰問工作方案 篇4

20xx年春節即將來臨，為充分體現黨和政府對我縣團員青年的.關心、關愛，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據鹽邊縣委、縣政府的統一安排，團縣委決定開展新年走訪慰問活動，為做好這次走訪慰問活動，特制定如下工作方案

一、走訪慰問時間

與縣委辦、政府辦開展走慰問時間一致。

二、走訪慰問對象

留守學生代表、貧困青少年代表、大學生西部計劃志願者。

三、走訪慰問的方式、方法

上述走訪慰問對象，由團縣委分片區進行統一走訪，對於交通不便，而又必須走訪的對象，委託鄉（鎮）團委有關人員進行走訪慰問。

四、走訪慰問活動費用預算

全縣在崗大學生西部計劃志願者共計20人，300元/人，合計6000元。

留守學生代表共計40人，箐河、惠民、永興、紅格4所留守學生之家各10人，300元/人，合計12000元。

貧困青少年代表共計60人，桐子林鎮4人、xx鎮4人、xx鄉4人、新九鄉4人、温泉族鄉5人、格薩拉族鄉6人、和愛族鄉5人、紅果族鄉6人、鱤魚族鄉6人、國勝鄉5人、共和鄉5人、族族鄉6人，300元/人，合計18000元。

慰問工作方案 篇5

根據省、市、區關於做好元旦、春節(以下簡稱“兩節”)有關工作的精神要求，及時將黨委政府和社會愛心關懷送達到户，確保讓他們過個温暖、祥和的節日，特制定如下工作方案

一、領導機構

成立“兩節”慰問工作領導小組，由黨工委書記顏志輝任組長，黨工委副書記、行政主任卿月華任常務副組長，各社區駐點領導任副組長；紀工委、黨政辦、工會、組織室、財政所、衞計辦、綜治辦、關工委、老幹辦、城管辦、民政辦等相關站所為成員單位；領導小組下設辦公室，設在民政辦，由辦事處副主任鄧誠同志具體負責領導小組的日常工作，雷春明、陳俊同志配合。

二、慰問對象和範圍

轄區內的特困職工、特困信訪户、特困學生家庭、特困留守兒童、困難離退休老幹部、特困黨員、特困計生家庭、特困環衞工人、特困90歲以上老人、特困優撫對象、特困低保户、三無人員、孤兒、特困殘疾人、軍烈遺屬、特困受災户。

三、資金籌措

1、特困職工的慰問，人員名單和慰問金由工會負責。

2、特困信訪户的慰問，人員名單和慰問金由綜治辦負責。

3、特困學生家庭、特困留守兒童的慰問，人員名單和慰問金由關工委負責。

4、困難離退休老幹的慰問，人員名單和慰問金由老幹辦負責。

5、特困黨員的慰問，人員名單和慰問金由組織室負責。

6、特困計生家庭的慰問，人員名單和慰問金由衞計辦負責。

7、特困環衞工人的慰問，人員名單和慰問金由城管辦負責。

8、特困90歲以上老人、特困優撫對象、特困低保户、三無人員、孤兒、特困殘疾人、特困殘疾人、軍烈遺屬、特困受災户的慰問，人員名單和慰問金由民政辦負責。

9、各社區必須籌措不少於1萬元的資金用於慰問。

本次慰問人員原則上不重複，花名冊將使用統一格式（附件1），各站所、各社區將人員名單紙質檔、電子檔於1月18日前將報送民政辦統一彙總；慰問資金由各站所、各社區交至財政所，由財政所按名單進行分配。

四、時間安排

按照在20xx年2月5日（農曆十二月二十日）前走訪慰問活動基本結束的原則，所有走訪慰問活動集中在1月29日－2月5日進行。

五、具體實施

1、本次春節慰問活動由全體班子成員根據掛點和分工負責進行落實。

2、區級領導下基層慰問由民政辦負責落實。

3、上級業務主管部門下基層慰問由站所各自負責落實。

4、社區幫扶單位和在職黨員下基層慰問由社區各自負責落實。

5、黨政辦及時銜接好各新聞媒體，做好相關宣傳工作。

6、民政辦負責協調調度，並將有關慰問情況及時上報。

7、紀工委負責全程監督。

8、財政所負責資金的管理和分配。

六、工作要求

1、各站所、社區要對困難對象進行摸底，在確保慰問對象精準的'同時，籌措資金組織實施，並制訂好慰問方案於1月20日前報黨政辦。黨政辦、民政辦要及時掌握轄區走訪慰問活動的開展情況，活動結束後將本轄區活動結果報區委辦、區政府辦和駐村辦。

2、慰問資金的籌集、管理、使用過程中，要嚴格遵守財務制度，堅持公開、公平、公正、有序的原則，規範程序、加強監督，確保送温暖資金真正用於困難羣體，要認真執行廉潔自律有關規定，慰問活動中要做到輕車簡從，簡化接待。不得收受禮品，不得給困難企業和困難羣眾增加負擔。整個慰問過程受街道紀工委全程監督，名單將在街道公示接受羣眾監督，如出現優親厚友、剋扣擠佔等現象將受到黨紀政紀的嚴肅處理。

慰問工作方案 篇6

楊柳國中元旦春節慰問活動方案20xx年新年即將來臨，為深入貫徹落實黨的'十八大精神，進一步做好教育系統困難職工生活保障工作，充分體現黨和政府、學校對老教師、困難職工的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據教育局通知精神，我校將於春節前開展“送温暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。

一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛睏難教師。

二、參加慰問活動的領導及工作部門

慰問活動由校委會牽頭，黨支部、工會，校行政主要領導參與。

　　三、慰問對象

退休教師、困難教職工。

四、慰問形式

1、退休教師發給慰問品。

2、困難教職工、困難退休教師、採取分組上門慰問。

五、慰問費用預算

1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。

2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。

3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。

4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。

5、參加慰問人員伙食費補助80元；車輛燃油費補助80元；香煙60元， 共180元。

五項總計：慰問經費總支3280元。

六、慰問組成員

楊亞林校長，宋元傑副校長，工會主席向樹林

慰問工作方案 篇7

根據《關於繼續將“雙減”督導作為20xx年教育督導“一號工程”的通知》精神，按照XX市《20xx年“雙減”督導工作方案》要求，結合工作實際，特制定如下工作方案。

一、指導思想

全面貫徹教育方針，堅持立德樹人，聚焦公平、優質、均衡，着力建設高質量教育體系。通過專項督導，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，堅決防止侵害羣眾利益行為，構建教育良好生態，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發展、健康成長。

二、工作目標

學校教育教學質量和服務水平進一步提升，作業設計、佈置、落實更科學合理，課後服務優質全面，充分滿足學生需要。學生學習更好迴歸校園，校外培訓機構培訓行為規範有序。學生作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長精力負擔有效減輕，學生身心健康得到持續發展。

三、督導內容

（一）督導範圍

義務教育階段各中國小，校外培訓機構

（二）督導內容

1.提高作業效能，減輕作業負擔。

（1）落實作業管理機制。重點檢查學校完善作業管理制度，加強學科組（備課組）、年級組作業科學統籌並確保難度不超課標情況。嚴禁給家長佈置或變相佈置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。

（2）提升作業設計質量。重點檢查學校發揮作業診斷、鞏固、學情分析、育人等功能，將作業設計納入教研體系，系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業情況，積極探索有的作業評價體系。鼓勵佈置分層、彈性和個性化作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重複性、懲罰性作業。查看教師批改作業、指導反饋、答疑輔導等情況。

（3）合理利用課餘時間。重點檢查家校形成合力，關注孩子心理健康，積極引導學生放學回家後完成剩餘書面作業，進行必要的課業學習之外，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閲讀和文藝活動，合理使用電子產品等情況。

2.提高課堂效率，提升課後服務水平

（1）優化課後服務資源。檢查學校利用本校的優勢資源，有效實施各種課後育人活動，滿足學生多元化發展的需求。

（2）提升課後服務質量。重點檢查學校實行放學後託管服務“5+2”模式情況，採用“基本服務+拓展服務”的'實踐成效。檢查“國小生課後作業一般在學校完成，國中生大部分課後作業儘量在學校完成。不得在課後服務時間講授新課”等“五項管理”落實情況。

3.規範校外培訓行為，減輕校外輔導負擔。

（1）堅持建示範引領。重點檢查校外培訓機構建工作指導、組織建設、工作有效覆蓋等情況。

（2）堅持校外培訓機構分類管理。重點檢查科技類、文化藝術類及體育類等非學科校外培訓機構准入與管理方案出台、落實情況。

（3）堅持從嚴規範培訓行為。重點檢查培訓教材、課程設置、培訓時間、培訓師資等情況。

（4）堅持預收費資金管理。重點檢查校外培訓機構執行指導價收費、全面使用《中國小生校外培訓服務合同（示範文本）》、嚴禁利用不公平格式條款侵害學員合法權益、通過平台完成購課、付費等情況。

四、工作要求

1.壓實責任。省、市教育督導委將“雙減”工作情況及成效列入了20xx年對區縣履行教育職責評價指標體系。各中國小（中心學校）、校外培訓機構要高度重視“雙減”工作專項督導，嚴格按照文件要求做好相關工作，確保上級“雙減”決策部署落地見效。

2.明確任務。本次專項檢查自3月中旬開始，至年底結束，分自查、實地檢查兩個階段進行。實地檢查實施前，各校、校外培訓機構須按照文件要求組織開展自查，發現問題，及時整改。縣督學中心將開展專項檢查，省、市教育督導委將組建檢查組，採用“四不兩直”方式開展實地檢查。

3.確保實效。各責任督學要進一步提高認識，把“雙減”督導作為日常督導的重點內容。要採用校園巡查、推門聽課、查閲資料、問卷調查、走訪座談等多種方式，每月至少到校督導1次。要密切關注學校“雙減”工作推進落實情況，尤其是問題的整改情況，指導學校進一步規範辦學行為，改進教育教學管理方式。

慰問工作方案 篇8

為認真做好流動人口服務管理，落實基本公共衞生計生均等化服務和“市民化”待遇，保障流動人口合法權益，全面提升流動人口服務管理水平，制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹省市流動人口服務管理工作會議精神，按照構建流動人口計劃生育統一管理和優質服務新體制的要求，以“三同”（即同宣傳、同管理、同服務）聯管服務理念為引領，紮實推進流動人口區域協作，構建流動人口“無盲區”、“一體化”衞生計生服務管理“一盤棋”工作格局，有力促進全縣流動人口服務管理整體水平的提高。

二、目標任務

（一）建立流動人口雙向管理機制。在認真調查摸底，掌握流出人口、流入人口集中地點，通過縣、鄉（鎮）發函，簽訂縣、鄉（鎮）兩級《流動人口區域協作服務管理協議書》，明確界定流出地與流入地服務管理工作職責，做到常態化服務管理。20xx年10月份前，簽訂流動人口服務管理協議，縣級層面不少於50家，鄉鎮不少於250家，形成縣鄉互織的雙向服務管理協作網絡。

（二）實現資源信息共享。明確專門人員負責，加強溝通和配合，定期交流流動人口協查反饋信息，協查反饋及時率達到100%，實現異地查詢、跟蹤監測、動態管理，形成區域協作信息共享機制。

（三）建立流出人口、流入人口計生協會。搭建流動人口與縣鄉政府、村居溝通聯繫橋樑，更好地做好流動人口權益保障、衞計服務和便民維權。同時，充分發揮“四自”作用，加強自我服務管理。20xx年10月份前，創建流出人口計生協會不少於30家，流入人口10家。

（四）實現流動人口基本公共衞生計生均等化服務。從流動人口衞生計生服務、小孩入托入學、獎勵優待和就業保障等方面，保證流動人口享有“市民化”待遇，流出人口、流入人口享有均等化服務。

三、工作步驟

（一）宣傳動員階段（20xx年3—4月）

起草工作計劃方案、“雙向”服務管理合同文本和相關制度，並組織鄉村幹部進行討論，使之更加完善和利於工作推動和開展；召開動員會議，統一思想，精心部署和安排，並就相關業務進行培訓。

（二）組織實施階段（5月—9月）

1.清理登記流動人口。組織鄉村幹部，深入村居、工廠、居民小區、各類市場，全面普查登記流出、流入人口，完善流動人口服務管理信息系統和基礎賬冊，做到“底數清、情況明”。

2.簽訂“雙向”管理協議。制定出台流動人口區域協作的政策性規定，以協議書形式明確界定雙方責權利，便於互相督促和檢查。以縣衞計委或鄉鎮衞計服務中心名義，向流動人口相對集中的外縣、鄉（鎮）發去公函和協議書，分別與他們簽訂《流動人口區域協作服務管理協議書》，建立區域雙向協作關係，明確雙方工作職責和具體人員，形成縣鄉“立體交叉”的“雙向”服務管理協作網絡，促進常態化服務管理。

3.組建計生協會網絡。建立健全流出人口、流入人口所在地計生協會建設，做到流動人口協會進企業、進商貿市場、進流動人口集中居住區，使之成為溝通聯繫政府、村居的“橋樑”和“紐帶”，更好地開展流動人口權益保障、衞計服務和便民維權等工作。同時，充分發揮計生協會“四自”作用，加強自我約束和服務管理，促進社會和諧穩定。

4.加強信息化建設。配齊配強鄉村流管員，開展業務培訓，切實提升他們操作技能和業務水平。將網絡延伸到村級，提高流動人口管理系統普及和應用程度，為流動人口區域協作提供信息化支撐。明確專門人員負責，加強溝通和配合，定期交流互饋流動人口協查信息，實現流動人口信息資源共享。

5.開展均等化服務。開展流動人口“三同”服務，全面落實基本公共衞生計生服務項目，優先落實好流動人口兒童預防接種、傳染病防控、孕產婦和兒童健康管理、健康檔案、計劃生育、健康教育等6類基本衞生計生公共服務，讓流動人口享有“市民化”服務管理。

（三）檢查驗收階段（10—11月）

通過查閲基礎台賬、簽訂的協議書、信息系統和其他相關服務管理資料，聽取彙報，以及實地調查等方法，綜合評定工作完成情況，並將其納入年度目標考評範圍。

四、保障措施

（一）加強組織領導。委成立流動人口區域協作工作領導小組，朱紹中同志任組長，石輝同志任副組長，各科室主要負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在計生服務科，負責此項工作的組織、協調和日常工作。各鄉鎮也要成立相應組織，結合本地實際，制定實施方案，明確工作責任，規定時限要求，強化業務指導和督促檢查，穩步實施，抓好落實。

（二）抓好信息核查。各鄉鎮要認真做好全員流動人口清理登記，相關部門共享信息的比對和系統調整完善工作。依託國家PADIS系統和省流動人口服務管理系統，及時上傳或反饋協查信息，為區域協作提供信息化平台支撐，實現流動人口信息互聯互通。

（三）推進區域協作。一是完善雙向管理措施，不斷改進和強化對流動人口尤其是流動育齡婦女的服務管理工作。二是建立區域協作制度。與相關市、縣、鄉及時簽訂協議，開展區域協作，及時對流動人口衞計工作進行協商、通報和反饋，實現“兩地”信息交換和服務管理工作的銜接，在個案信息通報、婚育證明辦理、生殖健康檢查、免費技術服務項目落實、行政執法等方面，落實協作工作責任。三是推進區域服務管理一體化。通過協作雙方聯合開展執法檢查、專項清理、出生人口性別比治理、宣傳教育、衞計服務等活動，切實提高區域協作服務管理水平。

（四）推動服務均等，實現免費服務基本覆蓋。一是加強經費保障。制定出台均等化服務配套辦法，落實均等化服務保障措施，將流動人口計劃生育服務管理工作經費納入年度財政預算，使流動人口能夠在現居住地及時便捷地獲得國家免費提供的計劃生育避孕藥具和技術服務。二是不斷完善利益導向措施，使符合條件的流動人口和困難家庭享有與户籍人口同等的計劃生育、優生優育、生殖健康服務，生產、生活幫扶和計生優惠政策等均等化優質服務。三是加強流出人口、流入人口所在地計生協會建設，將流動人口計劃生育納入村（居）民自治，指導已婚育齡婦女落實適宜的避孕節育措施，開展宣傳教育、孕情隨訪等跟蹤服務。四是落實國家規定的便民維權十項措施，對羣眾來電、來函和投訴案件及時給予解答和處理，杜絕惡性案件發生。

（五）嚴格獎懲兑現。委將不定期進行督促檢查，適時通報工作進展情況。活動結束，進行全面評比驗收。對完成任務較好的鄉鎮，取前三名，授予“流動人口區域協作服務管理先進單位”光榮稱號。同時，評定出先進個人10名，分別予以表彰和獎勵。

慰問工作方案 篇9

根據上級部門關於疫情防控工作的相關精神，接教育主管部門關於延遲開學返校的通知，明確指出全體師生於X月29日前不回校，回校時間另行通知。為加強疫情防控期間對學生在家線上學習指導輔導工作，強化監控，確保“停課不停學”的原則，結合我校實際，制定如下實施方案。

工作目標

面對嚴重疫情，為做好防控工作，確保我校延遲開學不停教、不停學的方案能順利實施。我校為師生們搭建網絡課堂，提供操作性強、實用性好的網絡資源，充分發揮“互聯網+教育”的優勢和作用。藉助在線教育平台，電腦和手機智能終端等，實施在線學習、資源點播和線上輔導、討論、答疑等學習活動，做到消減疫情，促進教學兩不誤。

組織機構

為加強疫情防控期間對學生在家線上學習指導輔導工作，學校成立了工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：全體行政、科級組長、班主任、科任教師

職責分工

1、組長、副組長統籌規劃學生在家學習安排和管理監督工作。

2、班主任：隨時關注班級學生的身體健康及學習、鍛鍊的情況，引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長。

3、各科任教師：以在線答疑等形式進行師生互動教學，切實做到關注每一位學生，指導學生在家自主學習。

①道德與法治教師：引導學生增加自信，提高認識，不信謠，不傳謠，不造謠。

②語文教師：提供課外閲讀篇目，與學生交流讀書感受。藉助“粵教翔雲數字教材應用平台”瞭解學生學情，整合優質資源並推送，佈置個性化作業，做好線上教學服務。

③數學教師：在瞭解反饋學生寒假作業完成情況的基礎上，藉助“粵教翔雲數字教材應用平台”推送優質教學資源，佈置分層作業，在線批改，為學生答疑解難。

④英語教師：藉助“粵教翔雲數字教材應用平台”，結合配套練習，指導學生進行聽讀訓練，羣裏以打卡的形式上傳學生誦讀課文的音頻，教師進行點對點的反饋指導。三、四年級以聽讀為主，五、六年級適當補充英語閲讀理解篇目。

⑤體育教師：開展以室內鍛鍊為主的，趣味性強的體育活動。

⑥美術教師：根據老師佈置的主題繪畫，在班級羣中曬出自己的繪畫作品。

⑦音樂教師：推送曲目，引導學生欣賞、學唱歌曲。

⑧其它學科教師：推送學習資源，讓學生自主學習。

主要措施

制定詳盡的延遲開學教學預案。

要求各班主任在X月15日前，組建各班各科微信學習羣，X月17日起，班主任、科任教師和家長務必督促小孩積極配合做到以下幾方面：

1、疫情防控：督促家長按照學校的疫情上報規定如實反饋每日防控的基本信息，第一時間響應班級羣中班主任的相關要求，不隱瞞，不弄虛作假。

2、自主學習：督促孩子養成良好的作息習慣，早睡早起，制定切實可行的學習計劃，及時查缺補漏，温故知新。

3、堅持閲讀：營造氛圍，引導孩子養成閲讀的習慣，並每天保證至少30分鐘的自主閲讀時間，要有讀書記錄，做好適當的批註和點評，讓閲讀豐盈人生。

4、適度鍛鍊：囿於疫情的影響，不便外出，在家期間，可以督促孩子做做仰卧起坐，俯卧撐，轉轉呼啦圈，踢踢毽子，跳跳繩，做廣播體操，跳健身操等，合理利用家中的資源，適當鍛鍊，勞逸結合。

5、手機使用：嚴格控制學生使用手機和電腦網絡的時間，既要滿足特殊時期學生藉助網絡開展學習的需要，又不能不分時段，不分時長地違規使用手機和網絡，真正把手機當成學習的工具和有力武器，而不是變為玩具。

教學安排

為確保線上教學的質量，我們成立了教學領導組、科組和科任負責制，層層落實。領導組負責統籌，科組負責在線學習的落實和指導，科任老師負責學科的學習安排，落實學習任務，把好作業關。返校後各年級各學科會進行小測，驗收學生在家的學習成果。

1、每位科任教師利用好電子課本，鑽研教材，認真備好第一、二單元的課程。每天要對學生的作業進行批閲和評價，確保反饋及時，作業天天清。

2、家長要配合做好孩子在線學習的跟蹤、監督與反饋，並及時上傳孩子學習的照片並接龍彙報學習情況。

3、各事項負責人：

①專題教育：每週一節，由李岸濤和林菊芬安排佈置各班主任落實。

②語、數、英：由各科組長安排佈置落實。

③體育課：由朱旭輝安排落實。

④美術課：由林麗梅安排落實。

⑤音樂課：由温鳳琦安排落實。

⑥平台技術指導：李衞平、周澤文、魏耀良。

⑦在線答疑：由相應教師負責。

為保證在線學習與線下課堂教學質量實質等效。（建議按照以下課程安排與實施細則執行）

各科線上學習實施細則如下：

語文學科推薦網絡學習資源：

1、停課不停學，國小電子教材，在線同步練習

2、粵教祥雲數字教材應用平台

3、專版黃岡小狀元系列教師用書

4、名校同步課堂

一、二年級學習要求：

1、初步認識第一至二單元生字並推薦描紅本（或田字本）給學生練習。

2、整理課本一、二單元中要讀背的古詩詞、課文、讀讀記記及日積月累的資料推送給各班學生，課後級組統一要求學生抄一抄並背誦，重點部分要求默寫。

3、佈置學生每天30分鐘課外閲讀（建議閲讀下冊“快樂讀書吧”推薦的書目）。

三、四年級學習要求：

1、每天完成一篇課文的預習（電子書教材）

（1）先把課文讀3遍，讀準生字字音、組詞。

（2）把生字、生詞在本子上寫一寫。

（3）如文後有背誦要求，利用1—2天的時間背熟。

（4）如文後有小練筆，也要完成。

2、每天安排1小時閲讀有益的課外書籍並完成悦讀卡記錄（建議閲讀下冊“快樂讀書吧”推薦的書目）。

五、六年級學習要求：

1、快速默讀一次課文，概括文章主要內容。

2、朗讀一次課文，迅速找到帶拼音的二類字和難寫的字，將其摘錄下來。

3、藉助工具書和資料瞭解作者背景及寫作背景，瞭解不理解的詞語的意思及其近反義詞，瞭解含義較深的句子，瞭解文章的體裁。

4、思考文章的主旨及自己不解之處。

5、每天安排1小時閲讀有益的課外書籍並完成閲讀卡記錄（建議閲讀下冊“快樂讀書吧”推薦的書目）。

數學學科推薦網絡學習資源：

1、粵教翔雲數字教材應用平台

2、北師數學教材免費微課《國小教材全解》

3、停課不停學，國小電子教材，在線同步練習

4、名校同步課堂

一、二年級學習要求：

1、每天堅持計算訓練。

（1）每天完成8—10道計算；

（2）由科組老師輪流出題。

2、預習第一、二單元的內容。

（1）由科組老師輪流整理預習提綱，併發送各班羣；

（2）藉助電子書進行預習；

（3）每天完成適量的課時作業。

三至六年級學習要求：

1、對上冊所學內容知識板塊進行查漏訓練，由科組老師輪流出題。

（1）計算類8—10道；

（2）填空類10道；

（3）應用類4—6道。

2、預習下冊第一、二單元的內容。

（1）由科組老師輪流整理預習提綱，併發送各班羣；

（2）統一組織學生藉助電子書、《全解微課堂》進行預習；

（3）完成相對應的課時練習；

注：由科組老師每天按課程表發送學習內容，要求學生按時上傳作業，進行反饋跟蹤學生學習情況。

慰問工作方案 篇10

一、全力齊抓共管，形成管理合力。

學生交通安全涉及民生，是一項社會化工作，要求全社會的齊抓共管，共同努力。全社會一定要把維護學校周邊道路交通安全工作作為民生工程、社會工程，切實擺到重要位置，建立健全政府牽頭協調，安監、公安交警、教育、交通、工商等職能部門聯動齊抓共管的綜合性的工作機制，把學校周邊交通秩序管理作為一項保民生、促穩定的中心工作來抓，各司其職，密切配合，通力協作，齊抓共管，形成管理合力，堅持用制度規範各自的履責行為，恪盡職守，親力親為，確保校園周邊道路交通秩序井然有序，給學生安全出行創造良好的道路交通環境。

二、完善安全設施，保障交通安全。

結合轄區學校周邊道路交通安全工作實際，採取有效措施，對轄區中國小校周邊道路交通狀況、車流量、交通設施安裝情況進行一次拉網式深入細緻的排查，摸清轄區學校周邊道路交通安全實際狀況，積極向政府彙報，爭取到政府對工作的`支持，由財政部門劃撥專款，更新、健全、完善學校門前及周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標誌和人行橫道線，最大限度地消除交通安全隱患，改善學校周邊道路交通安全秩序，提高道路交通安全通行能力。

三、強化交通宣傳，提升安全意識。

一是結合“文明交通行動計劃”宣傳和“牽手平安行”活動，落實有效措施，強化交通安全宣傳教育，提升學生交通法律法規觀念和交通安全意識，自覺遵守交通法律法規，文明參與交通，杜絕事故傷害，做文明交通參與者。二是學校把學生交通安全列入學校的重要工作，制定詳細具體的工作意見，加強工作指導，確保各項加強學生交通安全的工作措施落到實處。三進一步完善學校交通安全教育措施，豐富交通安全宣傳模式，針對中國小生的喜好，因地制宜的採取適合國小生交通安全宣傳教育的方式方法，強化國小生交通安全宣傳教育，使國小生交通安全教育工作制度化、經常化、規範化，提升學生交通安全意識和自我防護能力。

四、深化秩序整治，淨化交通環境。

一是保持對學校周邊道路交通違法行為的嚴管高壓態勢，及時消除事故隱患，淨化學校周邊道路交通環境，維護良好交通秩序，確保師生出行安全。二是加大對學生上、放學期間交通安全管控力度，讓學生互相監督成立文明交通勸導員隊伍等形式，加強學校門口及周邊道路巡邏，確保學生上放學交通安全。