關於演講比賽的策劃方案（精選24篇）

關於演講比賽的策劃方案 篇1

一、活動宗旨

為了推進中國小“書香校園”建設，充分發揮學校圖書室在教育教學中的作用，培養學生自主學習和樂於探究的品格，幫助他們擴寬視野，增長知識，陶冶情操，同時為選拔優秀選手參加縣教育局組織的“我讀書，我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神，經研究決定在全鎮中國小開展“我讀書，我快樂”的讀書演講比賽活動。

二、活動時間安排旬

三、活動內容及形式

本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內容健康，重點體現讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內容應主要是對所閲讀的書內容的總結，對書中人物的歌頌，讀後感等方面。

(一)學校宣傳發動及初賽階段

1、召開校長參加的動員會，下發活動方案。

2、各學校發動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。

3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮級比賽。

(二)全鎮預賽階段

1、中心學校組織全鎮演講比賽，參賽選手抽籤確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行(演講內容4分，演講藝術5分，演講者颱風1分)，現場根據得分評獎。

2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、，國小組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名，並由中學組和國小組的一等獎獲得者代表本鎮參加全縣的.“我讀書，我快樂”的演講

比賽。

3、中心學校決賽地點：

時間：10月29日(星期三)上午8：00――11：30

(三)縣教育局決賽階段

縣教育局準備於11月中旬組織決賽。

四、對演講比賽活動的組織要求

各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環節中要注意以下幾點：

1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織紮實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度，確保有更多的學生參與。同時，要懸掛“‘我讀書，我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。

2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容，在全校學生中掀起一股“學讀書，樂讀書，讀好書”的高潮，真正對學生進行一次思想道德教育。

3、本次演講比賽活動中要充分發揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用，使學生在演講活動中真正得到鍛鍊和成長。

4、各單位應於10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續。報名時須交報名表、演講稿一份(字數不超過3000字，以A4紙打印)。同時上報鎮級比賽評委一名。

五、組織領導

為確保演講比賽的順利進行，中心學校成立“我讀書，我快樂”活動領導小組：

組長：

組員：

六、活動安排

附：演講比賽評分標準

關於演講比賽的策劃方案 篇2

一、活動目的

為充分調動廣大教師工作積極性，切實提高廣大教師的讀書熱情，增強教師自我發展的精神動力，消除教師職業倦怠，進一步激發教書育人的責任感，使命感，營造關心關愛教師成長的良好氛圍，進一步豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。

二、演講主題

本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”，抒發自己的真情實感。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽地點及時間

地點：幼兒園活動室

時間：20xx年12月11日(星期四晚上19：30)

五、比賽方式

參賽教師抽籤決定演講的順序。

六、活動分工

活動組織：理科組

攝影：

新聞報道：

七、評審小組

組長：

評委：

主持：

計分：

八、獎項設置

一等獎名，二等獎名，三等獎名。

關於演講比賽的策劃方案 篇3

為了慶祝國慶xx週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年10月22日(時間有可能要另定)

3、地點：另定

4、參賽人員：四至六年級每班選送一名選手參賽

5、活動人員：全體師生

二、活動要求

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現國小生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

(二)內容要求

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

三、評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：脱稿、時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

關於演講比賽的策劃方案 篇4

為了學習貫徹精神，豐富黨校生活，堅定入黨積極分子永遠跟黨走的理想信念，提高同學們的演講能力，口頭表達能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，黨校研究決定舉辦演講比賽，具體安排如下：

一、時間：220xx年12月2日預賽，決賽時間12月8日。

二、地點：預賽安排在六號教學樓307教室，決賽在藝術學院音樂大廳。

三、組織指導思想：正確的方向，積極的思想，堅持不懈的行動

四、 演講主題：

以“踐行，青春獻和諧”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的新穎的角度和方式，闡述對精神理解及人生、事業、未來的追求與熱愛。

五、主辦單位：陝西理工學院黨校

承辦單位：南區黨校1班

六、指導老師：楊紅雲 張參戰 路愛東

七、組織策劃總負責人：李鵬飛

八、組織策劃成員：黨校第十二期各班班長及一班班委全體成員

九、參賽選手：各班選拔4名選手，共16名選手參賽。

十、參加人員：黨校老師、所有黨校班幹部及每班40名學員

十一、工作人員：

1、主持人：1男1女，各班上報參加主持人競選名單，經選拔產生。

2、活動材料組

組長：尚萌萌 副組長：彭歡歡

(1) 審查、篩選、修改演講稿，並彙總整理

(2) 計分、統分的相關準備工作

(3) 本次活動總結

3、節目組

組長：白珩崗 副組長：惠敬文

(1) 文藝節目的篩選及排練(體現歌頌黨的主題)

(2) 互動環節特色遊戲製作與設計(預賽嘗試)

4、比賽會場設計與佈置組

組長：霍曉鋒 副組長：靖磊

(1)會場設計與佈置

(2)比賽結束會場的衞生打掃

5、安全組

組長：康旺 副組長：趙廣融

負責會場紀律與安全

6、後勤組

組長：徐心竹 副組長：石吉師

(1) 獎品的購買準備及比賽禮儀服務等

(2) 比賽場地佈置物品的採購及小禮品的購買

(3) 財務記錄彙總整理(要求購買前必須做好預算，報總負責人經同意後方能購買，並詳實記錄一切開銷及保管好票據)

(4) 做好善後工作，保證公共財產完整

黨校一班組織好本次演講賽，為此次比賽的主體班級，將全權組織策劃本次演講賽，其他班班長及班幹部積極參與工作並協調好班級工作，對於各組長交付的工作必須保質保量按時完成。

十二、評委(7人)

劉保民 黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師;

張參戰 黨委組織部張參戰老師;

路愛東 黨委組織部路愛東老師;

黃 斌 藝術學院學生輔導員黃斌老師;

徐心竹 黨校三班班長徐心竹同學;

崇尚俊 黨校四班副班長崇尚俊同學;

尚萌萌 黨校二班班長尚萌萌同學。

十三、仲裁委員會

仲裁長： 路愛東老師

副仲裁長：彭歡歡 王海珠

成 員：陳佳卉 陳昭玲 黨小娟 王瑞 李欣瑞 袁琪

職 責：監督比賽的公平公正

裁定預賽中第七名重分選手，決賽中前六名重分選手及第六名重分選手名次。

十四、獎項設置：公佈前七名選手進入決賽，為參加預賽而未能進入決賽的選手頒發紀念品。

十五、比賽規程：

11月28日中午各參賽選手將演講稿以班級為單位交到黨校辦公室(演講稿附姓名，班級和聯繫方式)，並同時進行分組抽籤。

1、主持人宣佈：陝西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班主題實踐活動： “踐行，青春獻和諧”演講賽現在開始;

2、主持人介紹參加演講賽的各位評委、仲裁委員會成員名單及職責;

3、副仲裁長彭歡歡同學宣佈評分標準及注意事項;

4、主持人宣佈演講正式開始：

首先請1號選手 (只報姓名，不報院系和班級)上台演講…… 演講完畢，計分員計分、主持人公佈：去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，1號選手最後得分 分。節目1表演結束後公佈1-4號選手得分。如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

5、穿插文藝節目

1-4名選手演講結束，穿插節目1;5-8名選手演講結束，穿插節目2及互動問答;9-12名選手演講結束，穿插節目3;13-16名選手演講結束節目4。

6、穿插節目4期間，由仲裁長 路愛東 老師宣佈演講賽得分。

7、由藝術學院 黃斌 老師宣佈進入決賽的7位選手名單。

8、黨校 張參戰 老師對本次演講賽進行點評。

9、由4位評委老師給獲得參與獎(未進入決賽的選手)的選手頒發獎品。

10、由黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師總結

十六、主持人宣佈：黨校“踐行，青春獻和諧”演講賽到此結束。

十七、選手、演員及工作人員與領導老師合影。

十八、評分標準：

評分採用10分制，設評委7名，計分採用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最後得分，得分保留2位小數。評委打分最多保留1位小數。

(一)儀態儀表(1分)

1、儀表端莊、大方

2、衣着整潔、得體

3、精神飽滿、禮貌自然

(二)內容主題(4分)

1、結構合理，語句通順

2、主題突出、內容健康向上

3、觀點正確鮮明、事例真實典型

(三)演講技巧(4分)

1、普通話標準

2、口齒清晰、聲音宏亮

3、感情豐富、抑揚頓挫

4、體態語言得當、豐富

5、對突發情景(如忘詞)能巧妙處理

6、富有情感和感召力，聽眾反映好

(四)綜合印象(1分)

十八、賽程安排：

1、12月2日下午15：00在6號教學樓307教室舉行預賽，要求所有工作人員和參賽選手14：00到場，觀眾學員14：45必須到場。

2、12月8日晚上19：30在藝術學院音樂廳舉行決賽，要求所有工作人員和參賽選手18：30到場，觀眾學員19：15必須到場。

2、決賽前兩日參賽選手進行抽籤，決定比賽順序

十九 、注意事項：

1、演講稿(要求打印)經活動材料組審查後，在比賽開始之前要上交演講策劃組，便於評委評分和歸檔之用;

2、演講時間5分鐘左右，少於3分鐘、多於7分鐘評委予以適當扣分最多扣0.5分;

3、演講時要脱稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

最後，希望我們四個班全體班幹部能同心協力辦好這次演講賽，讓這次比賽成為陝西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班生活的一道亮麗的風景，讓我們成為同學們心目中先進的團體，讓我們用行動證明我們是全身心為同學們服務的!

關於演講比賽的策劃方案 篇5

為深入開展弘揚中華優秀傳統文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辯、篤定，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮鬥目標和精神追求，激勵學生為把家鄉、國家建設好、發展好而刻苦學習；為增進青少年對正能量的認同，教育引導他們志存高遠、增長知識、錘鍊意志；為我校青少年提供展示風貌的平台，我校決定開展以“傳承中華文化，共築精神家園”為主題的國小生講故事、國中生演講比賽活動。具體活動事項安排如下：

一、活動對象：

全校4—9年級學生。

二、活動地點：綜合樓二樓會議室

三、活動時間：20xx年4月25日中午12:30.

四、活動主題：“傳承中華文化，共築精神家園”。

五、活動方式：

各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。

六、活動要求：

1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共築精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。

七、評委組成：教導處、語文組教師。

八、活動主持、統分及攝像：洪曉芬 劉芳 張心美。

九、比賽流程：

主持人宣佈活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽籤順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束後評委酌情打分，所有選手結束比賽後，統分人員進行統分，當場公佈獲獎名單。

十、獎項設置

根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加嶽西縣“傳承中華文化，共築精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。

關於演講比賽的策劃方案 篇6

一、比賽宗旨：

教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命，他們守着一方淨土、勤耕三尺講台；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風範，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講複賽比賽。

二、比賽內容：

圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。

三、比賽對象：各單位選派一名選手參賽。

四、比賽辦法：

比賽為複賽。參賽者以抽籤的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

五、比賽要求：

1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。

2、參賽者按抽籤決定的順序上台演講，採用站立式脱稿演講。

3、選手必須使用普通話，着裝大方得體，適當修飾儀表。

4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。

六、評分辦法：

1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。

2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。

3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議後另行投票決定。

七、評分標準

1、內容30分。

內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；

文筆流暢自然，文章風格貼切；

文章語言富有感染力和警示作用。

2、語言30分。

普通話標準、流利；

吐字清晰，節奏優美。

3、表達30分。

表情自然大方，動作恰當；

注意演講的藝術和技巧；

感情處理得當。

4、颱風10分。

上下場禮儀、儀態大方自然；

服裝得體，整體印象良好。

八、評委：各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）

九、主持人：賴娓順

十、獎勵：

1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

十一、比賽時間：XX年6月11日上午9時

十二、比賽地點：階梯教室

説明：如果情況有變，另行通知。

附：

翁西八校演講比賽複賽程序安排表

1、主持人介紹評委。

2、主持人宣讀評分標準。

3、按抽籤的先後順序正式比賽。

4、公佈比賽結果及頒獎。

5、比賽結束。

關於演講比賽的策劃方案 篇7

一、活動目的：

為了弘揚我校教師愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人的情懷，展示為人師表的風采，進一步提高廣大教師對加強師德建設的認識，增強廣大教師對師德建設的緊迫感、責任感和使命感，在全校範圍內掀起“比到位，比管理，比服務、比效果，比和諧，比精神””的熱潮，使我校湧現出更多“有愛心，多智慧，能奉獻，善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。

二、活動主題

三、組委會

略

四、演講規則

1、比賽採取自命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“六比”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脱稿演講。

3、配樂：可以配樂或自制PPT背景，但要與內容相協調，可以自帶U盤或自己配樂，亦可請他人伴奏。

4、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.01分，超11---20秒扣0.03分，超20---30秒扣0.05分，最高扣0.5分；時間不足5分鐘一律扣0.5分。

五、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求將正確的'思想內容和完美的表達形式相統一。

（1）思想內容佔3分：主題鮮明深刻1分、聯繫實際1分、材料典型有力1分。

（2）語言表達4分：口吃清晰，語言流暢1分；語氣語調，節奏恰當1分；普通話準，脱稿演講1分。

（3）儀表風範2分表情動作 恰到好處 服裝整潔 儀表端莊

2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢後，評委離席分析，把握評分尺度，然後分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分（保留到小數點後兩位）。

4、當場確定得獎的名次，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

六、本次比賽設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

關於演講比賽的策劃方案 篇8

一、活動主題：

“新時代新青年新五四”

二、活動目的：

政法系團總支學生會為豐富同學們課餘生活，鍛鍊口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才;

三、承辦單位：

政法系團總支學生會

四、參加對象：

政法系全體師生

五、活動時間、地點：

4月23日、地點待定

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯繫方式，演講篇目;

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。於20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉鋭處;

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日

(二)決賽時間：5月4日

七、活動過程安排：

1、由六盤水師範學院政法系團總支學生會於4月16日前向各班發佈關於此次演講比賽的`通知;

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

3、確定比賽場地;

4、邀請評委;

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽籤，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

八、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脱稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情並茂(2分)

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

九、比賽流程

1、領導講話致辭;

2、參賽者依次演講;

3、評委點評;

4、頒獎;

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十、獎項設臵

一等獎一名，獎金100元並頒發證書;

二等獎二名，獎金80元並頒發證書;

三等獎三名，獎金50元並頒發證書;

優秀獎若干;僅頒發證書;

十一、關於各小組在五四演講比賽活動中任務職責

附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

附件二：政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

關於演講比賽的策劃方案 篇9

為了紀念中國人民抗日戰爭和世界人民反法西斯戰爭勝利70週年，教育和鼓舞全體學生勿忘國恥、緬懷先烈，謳歌祖國的偉大成就，激發青少年的民族自豪感和責任感，結合推普周活動，開展“勿忘國恥，圓夢中華”演講比賽。現制定方案如下：

一、活動主題

“勿忘國恥，圓夢中華”

二、活動時間及地點

時間：x年9月25日

地點：實驗中學多功能教室

三、參賽人員分配

七年級各班推薦1-2名選手參加決賽。

四、活動規則

（一）比賽規則及注意事項

1、演講主題：紀念中國人民抗日戰爭暨世界人民反法西斯戰爭勝利七十週年，傳承中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴後繼、英勇戰鬥的.愛國主義精神，弘揚社會主義核心價值觀，激發民族自尊心、自信心和自豪感；

2、每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘，超時將酌情扣分；

3、計分規則及名次確定。比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽選手打分，現場計分，當場公佈，取所有分值的平均分（精確到小數點後1位）為該參賽選手現場比賽得分。名次按參賽選手的最終得分從高到低排序；

（二）評分標準

1、演講內容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

2、語言表達（30分）：脱稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據比賽選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

四、獎項設置

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，最具人氣獎1名。

五、活動要求

1、本週各班舉行預賽選出1-2名先手參加決賽。

2、各班語文老師幫助修改演講稿並進行演講技巧的輔導。

3、各班班主任做好賽前準備。

關於演講比賽的策劃方案 篇10

為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

一、活動內容、形式

1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的歷史故事。

2、演講形式：單人脱稿演講。

3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

4、演講地點：學校操場。

5、參加演講選手名額分配：每班2人。

6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。

二、時間安排

一年級（10月16日）

六年級（10月17日）

五年級（10月18日）

二年級（10月23日）

三年級（10月25日）

四年級（10月24日）

三、演講評分項目及標準

1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

2、表達：4分，其中脱稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；

3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。

四、評委人員

1---6年級語文教師 中心校教研室人員

五、獎項設置

一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。

三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。

六、幾點要求

1、各班按時進入操場，面向主席台從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

2、各班自覺維護會場秩序，不喧譁，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

3、不亂丟垃圾，保持會場環境衞生。

磚集國小演講比賽活動方案

關於演講比賽的策劃方案 篇11

一：活動意義：

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

二：活動前準備：

1：由學生會人員到各班進行宣傳，充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

2：參賽選手於11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽籤，確定比賽上場順序。最後確定10名選手參加決賽。

三：活動要求：

1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脱稿演講。

2：比賽時間為3——5分鐘。

3：要求積極向上，緊扣主題。

4：評選人員：我係學生會各部部長與主席團成員。

四：評分標準

1：着裝整齊，大方得體。(10分)

2：吐字清晰，普通話標準。(20)

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。(20分)

4：觀點鮮明，內容充實生動。(25)

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。(25)

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

五：獎勵事項：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獲獎者頒發榮譽證書。

六：活動流程

1：主持人致開幕詞並且介紹到場評委和嘉賓。

2：主持人介紹比賽的規則和評分細則。

3：比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4：期間由主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

5：待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

6：評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

7：獲獎人員上台領獎。

8：主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

9：工作人員負責做好後期工作。

關於演講比賽的策劃方案 篇12

隨着應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響着整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新台階。我校於20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

一、比賽內容

以“我的班級管理”為主題進行演講

二、指導思想

突出一箇中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

三、演講要求

1、題目自擬。

2、演講內容真實，先進典型事蹟與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

3、以班級管理事例為題材，也可聯繫自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。

4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

5、普通話標準。

6、時間控制在5——8分鐘內。

四、比賽安排

1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽籤決定。（中國小部班主任分部進行，先國中部）

2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，並頒發榮譽證書及獎品。

3、評委組成員（組長：陳遠書）

成員：徐自明、金健、王水平、王良聖、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

4、統分組（組長：覃和明）

成員：杜佳佳、黃升

5、後勤組（組長：吳世紅）

成員：黃光榮

6、攝影照相：洪家黎

7、主持人：李麗

關於演講比賽的策劃方案 篇13

附表:

一.評分標準

(一)儀表形象：(15分)

1、着裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

(二)演講內容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)

(三)語言藝術：(35分)

1、要求脱稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

關於演講比賽的策劃方案 篇14

一、活動目的

當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛鍊學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

三.大賽時間

1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。

2、複賽時間：20xx年11月（暫定）。

四.大賽階段與內容

1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。

2、大賽複賽為命題演講和即興演講兩個環節，複賽命題於決賽前選手培訓會上公佈。（參考：如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國遊客”標籤、網紅經濟現象）

五、大賽參賽人員

1、參賽對象：學院20xx級全體學生 。

2、初賽參賽人數： 初賽賽以專業為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入複賽。

3、複賽參賽人數：每個專業選取的優勝者，參加複賽。

六.比賽規則、獎項設置

1、比賽規則

（1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和複賽兩個階段。

（2）複賽環節

第一個環節：選手上台做自我介紹，按照給定範圍的命題進行演講。抽籤順序依次上台演講，大約每人5-8分鐘。

第二個環節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。

（3）比賽一律脱稿並使用普通話進行演講。

（4）命題演講緊扣主題，內容積極陽光。

2、獎項設置

大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎

獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；

二等獎2名100元，共200元；

三等獎3名50元，共150元；

優秀獎6名10元，共60元；

總預算610元

（所有獎項都頒發獲獎證書）

3、活動安排與比賽流程

活動安排：

（1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

至組委會。

（2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細

節進行詳細告知。

（3） 11月進行入圍選手決賽。

4、決賽流程

(1)、主持人開場白

(2)、領導講話致辭

(3)、選手按照比賽具體步驟依次上台演講

(4)、評委總評

(5)、主持人宣佈比賽成績和名次

(6)、嘉賓頒獎

(7)、活動參與者合影

(8)、主持人宣佈活動結束

(9)、按照統一安排依次退場

(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

七.具體評分細則

1、儀表形象(20％)

(1)、着裝整齊，大方得體5％；

(2)、禮節、禮貌5%

(3)、姿態自然、動作適度10％ 2、內容

2語言流暢

(50％)

(1)、主題鮮明，內容健康10％；

(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當10％。

(3)、結構：10%

構思新穎，層次分明10-8

結構簡單，層次較清晰8-6

結構混亂，層次模糊6-0

(4)、論點：10%

論點突出10-8論據切題，

論點隱晦8-6論據較切題，

(5)、論據：10%

旁徵博引10-8

例證有侷限性8-6

論據缺乏力度，沒有例證6-0

3、語言藝術(25％)

(1)、普通話標準程度5％；

發音準確，吐字清晰5-4

發音較準確，吐字較清晰3-2

發音含糊，吐字不清晰1-0

(2)、節奏處理得當5%；

語速適中5-4

語速較快或較慢3-2

語速過快或過慢1-0

(3)、技巧運用自如，表現力強，説服力強10%；

用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8

用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5

用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

(4)、現場觀眾氣氛5％。

觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2

觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5％

台上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *台上缺乏 鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0

八.注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，並注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

起草：教務部

20xx年9月29日

關於演講比賽的策劃方案 篇15

初賽：

1、核查人數(各班班幹部)

2、主持人講話

3、評比人員進入會場

4、比賽開始

5、準備演講稿每班按名字上台演講

6、時間晚自習7：00起至8：30

決賽：

時間待定

主持人講話

活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優秀學生

評比人：系老師，院學習部，系學習部

關於演講比賽的策劃方案 篇16

一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷着一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校 園文化生活，發揚比賽的優良傳統。

四、 參加對象 1——6 年級學生參與，各班擇優推薦 2 名參賽。

五、活動過程安排：

1、各班初賽後選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

2、比賽時間：4 月 21 日下午

3、比賽地點：學校

4、比賽評委：

1——6 年級語文教師

5、計分統計：申傳民

6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

六、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脱稿，如有時間可加入 即興演講。

評分標準

七、比賽流程

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣佈名次;頒獎

八、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

2、頒發獎品。

九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理：校委會 2、主持人：學生代表

十、注意事項：

參賽者必須提前 10 分鐘到場，到指定區域就坐。

附：評分標準如下：滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際，主題鮮明。

主題基本鮮明，聯繫實際一般，扣題不 1——2 分 緊。

演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。

手勢、 動作、 表情與演講內容配合得體， 自然大方。

2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上，感情真摯，聯繫個 演講效果 (4分) 完全脱稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

關於演講比賽的策劃方案 篇17

一、宣傳工作要求

(一)海報(提前一天打出，由……負責)

其中包括：

1、名單公佈;

1、時間、地點;

3、產生介紹;

4、祝語;

5、造氣氛。

(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”樣(提前三天打出，由……負責)

二、音響、燈光、舞台、拍照等

(一)音響設備：由負責(由負責)

(二)燈光要求：前台亮，人不走動(由負責)

(三)賽場佈置：賽場背景的製作、舞台設計、觀眾席擺設(提前一天完成，由……負責)

(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人羣，現場盛況等(由負責)

三、接待工作

(一)陳總、孫副總，聯繫好到達時間，由熊光文等接待

(二)劉經理、鄒經理，聯繫好到達時間，由張紅徵等接待

四、演講選手及聽眾

(一)參賽選手，應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅徵接收)

(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買，交張紅徵等發放

五、主持人及記分員

(一)為公正起見，位置安排在台右側(由負責)

(二)主持人考慮好同評委的聯絡和大賽程序(協助)

(三)記分由負責，評分表的設計與印製(由負責)

(四)評委、嘉賓牌的製作(由負責)

六、發獎儀式

(一)獎金，由負責

(二)證書，由負責，協助

七、領導、嘉賓評委的進一步聯繫落實

(一)陳金山

(二)孫金秋

(三)鄒波

(四)劉建平

……

八、聽眾(要有一定的組織性)

(一)領導及嘉賓

(二)全體職員工

目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。

比賽時間：初賽：待定

決賽：待定

比賽地點：待定

比賽流程：

初賽：

1、命題演講：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規定到時採用向全系學生徵集，儘可能的採用大家最關注的話題，真正的'達到從學生中來到學生中去的原則。

2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。

決賽：

1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。

總分及其分佈

總分：100分

2、命題演講佔70%，回答問題佔30%。

評分標準：另附

獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

報名方式：把名上報到各班學委，再由學委統一報到學習部。

宣傳工作：

前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，並擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中，及時讓同學們瞭解到相關的情況。

後期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。

關於演講比賽的策劃方案 篇18

一、指導思想

為了更好地提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進一步增強我鎮青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平台，經教育辦研究決定，在全鎮青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業成長暨師德建設演講比賽。現將有關事宜通知如下：

二、活動目的

激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優秀教師的成長經驗，全面提高青年教師的綜合素質；演繹教育人生，分享教育經驗，感悟職業幸福，提高教育教學技能，提升教師教育素養。

三、參賽對象

全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名，中心國小、高橋國小各2名，石珩國小、黃塘國小各1名。

四、演講主題

參賽選手，根據自己情況，從兩類主題中任選一個，自定題目，用講故事的形式，反應有教育啟迪意義的內容：

內容撰寫

提示a師德類：1、愛崗敬業；2、師德修養；3、關愛學生；4、幫扶轉化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領；8、個性育人；……

b成長類：1、業務進修；2、讀書學習；3、拜師學藝；4、職業規劃；5、學科比武；6、教育科研；7、團隊合作；8、自主創新；……

五、比賽形式

比賽前，先抽籤決定上場順序。演講時間為3-5分鐘，必須脱稿。比賽採用10分制。

六、獎項設置

設一等獎2名，二等獎3名，優秀獎4名。

七、比賽地點及時間

白雲湖中學四樓會議室。時間待定（另行通知）

各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。

十、評分細則

選手

序號

綜合得分

主題內容

內容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點鮮明，能真正體現當代教師的崇高師德師風和執着成長的追求。

5分。

語言表達

普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰；脱稿演講，表達流暢。語速適當，節奏優美。 2分。

情感表達

表達生動，動作自然；感情處理得當，有較強的現場感染力。演講中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧。

2分。

形象風度

上下場致意、答謝；着裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。

採用10分制，去掉一個最高分，一個最低分。

關於演講比賽的策劃方案 篇19

為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求，深入開展安全宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體學生的安全意識，紮實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發生，學校組織開展一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點，着力強化學生的安全責任意識，提升學生的自我保護意識和安全防範能力，努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。

二、活動主題

以“校園安全”為主題。

題材不限，以安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。

三、活動時間

20xx年5月中旬。

四、參賽人員

我校一至八年級學生，通過班級篩選，每班推薦一名選手參加比賽。

五、評選方式

1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽籤方式確定；

2、評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點後兩位；

3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

六、演講要求

（一）主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯繫實際，生動感人。

（二）語言表達：有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。

（三）普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。

（四）服裝儀表：着裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。

（五）其他要求：選手脱稿演講，時間控制在3-5分鐘。

七、其他要求

（一）高度重視，精心組織。各班級要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大學生積極參與。

（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。並通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。

（三）增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣師生的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。

關於演講比賽的策劃方案 篇20

一、活動目的：

通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義：

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象：

測繪工程系全體同學

四、活動主題：

我的大學我做主

五、主辦：

測繪工程系學生會

協辦：測繪工程系系學生會 組織部

六、活動時間和活動地點

待定

七、賽前準備：

1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、 提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;

4、 提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、 聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：演講

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權 。

十、評選細則：

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)

1：着裝整齊，大方得體。【10分】

2：吐字清晰，普通話標準。【20】

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十一、獎項設置：

本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十二、比賽程序：

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十三、各部門職責安排：

組織部：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。

文藝部：在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯繫)

在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

十四、經費預算：

用品名稱 單價(元) 件數 小計(元) 備註

氣球 7.00 2袋 14.00 佈置會場

電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

卡紙 1.00 8張 8.00 號碼牌、 簽到表

礦泉水 1.50 20瓶 30.00

雙面膠 2.00 2卷 4.00

總計

活動策劃：

測繪工程系系學生會組織部

關於演講比賽的策劃方案 篇21

一、活動目的：

以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平台，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

二、活動原則：

以“自強——我的旋律”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。

三、活動內容：

1)比賽時間：11月25日

2)比賽地點：初賽：一號教學樓1213

複賽：一號實訓樓報告廳

3)比賽規則：初賽、複賽

四、活動準備

1) 參賽選手要求：

(1)經貿系所有學生。

(2) 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。

(3)參賽時間預算5分鐘左右(原創另行加分)。

(4)如有背景音樂，則自帶光碟。

(5)自備服裝和道具。

2)參賽人數：

每班自願報名，報名人數列入文明班級評選。

3)報名方式：由各班班長統計報名人數，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名，班級，節目名稱,聯繫電話)。

3)時間安排：

(1)11月19號截止。

(2)11月22號下午17：30初試。

(3)11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽籤。

(4)11月25號下午團會課時間正式開始。

五、決賽具體流程

1)主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3)比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

5)在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。

6)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

7)評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

8)上台頒獎。

9)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10)工作人員負責做好後期工作。

六、評分標準：(滿分100分)

● 儀表形象：(20分)

1)着裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態自然，動作適度。(10分)

●演講內容：(50分)

3)原創演講稿。(10分)

4)主題鮮明，符合主題內容。(15分)

5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)

6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術：(30分)

7)發音標準，流利。(10分)

8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

七、評分規則：

評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員(在自強社外聯部中挑選)進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發相應證書)

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突。(頒發相應獎品)

八、賽前準備：

1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知於各個班級，並且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證複賽當日到場人數，各班級通知並統計簽到。

2、祕書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，複賽邀請學工處及相關老師擔任評委( 所有評委和嘉賓由祕書部在11月22號前確定併發出邀請函)。

3、外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。

4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

5、文藝部負責比賽期間的節目排演，各部門協助幫忙，聽從調動安排。

6、 作好分工，明確分配任務，責任到人;

九、會場安排：

1、在舞台上放置一演講者需要的演講台(待定)話筒，以及話筒的電池

2、手提一台，主要用來播放選手需要的配樂，以及PPT(PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由祕書部負責

注：準備備用手提一台，以防出現萬一的情況

3、音箱等設備提前借好，並提前安裝，調試。

4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相，以備後期宣傳使用。

5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，併為每位評委準備好飲用水。

6、會場舞台旁安排2-3名 人員為後勤，門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。

7、參賽者就座於會場北面前四排

8、其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區域。

十、經費預算：

海報宣傳支出：10元;

請柬：6×3=18元;

評分用筆：6×1.5=9元;

節目贈品支出：30元;

獎品：20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量並確定，可以使用贊助的物品);

證書製作：6×2=12元;

礦泉水：20×1=20元;

共計：139元

經貿系自強社策劃部

關於演講比賽的策劃方案 篇22

一、演講主題：

緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閲讀的收穫、閲讀的樂趣，閲讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

二、比賽時間、地點：

時間：20xx年5月5日。

地點：高段運動場。

三、比賽進程：

1、主持人致開場白。

2、主持人介紹參賽選手、評委。

3、主持人介紹賽況，宣佈比賽開始。

4、主持人宣佈比賽結果。

5、頒獎。

6、主持人宣佈比賽結束。

四、比賽要求：

1、參賽選手要求脱稿演講，時間控制在6分鐘以內。

2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

3、比賽前一天抽籤決定演講順序，抽籤完畢後，周林老師負責填寫好演講節目單並打印。（節目單附後）

五、評分標準：（評分表附後）

六、記分：

現場打分、現場公佈成績

七、獎項設置：

一等獎：二名

二等獎：四名

三等獎：七名

八、後勤工作安排：

1、活動場景佈置。（總務處負責）

2、活動音響，話筒的準備。（田z負責）

3、活動記分，收分。（z負責）

4、負責接待工作，茶水。（z負責）

5、活動攝影工作。（z負責）

6、活動主持人：z

關於演講比賽的策劃方案 篇23

為進一步加強企業文化職工文化建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大員工以飽滿的熱情投身到工作中，更好的完成各項工作任務，為實現“提質增量，優化組合，實現300萬噸方”的年度方針目標做出更大的貢獻。結合公司的實際，公司工會、團委定於5月中旬開展“放飛夢想·奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽活動。具體方案如下：

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以豐富公司員工生活為重點，促進文化體育活動繁榮發展，推動公司和諧發展。

二、演講主題

緊扣“青春”、“奮鬥”、“夢想”的主題，結合公司工作實際以及個人成長經歷，用身邊的典型、生動的事例、真切的情感、優美的語言，展現XX人立足崗位建功立業、為實現理想努力進取的精神面貌，積極倡導良好的職業精神和道德操守，樹立積極健康的XX人形象。

三、比賽時間、地點

比賽時間：20xx年5月12日下午3：00（擬定）

比賽地點：公司工會四樓教室

四、組織機構

為確保本次演講比賽的順利進行，特成立活動領導小組，負責對本次活動的組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決

定、協調平衡等。

組 長：

副組長：

成 員：

評委組成人員：

由公司工會、團委負責活動總體策劃、實施過程中的協調、監督、檢查和日常工作。

五、比賽辦法

（一）報名方式、時間

1、各單位推薦優秀員工參賽，每個單位至少推薦兩名（含）以上選手參加比賽，並填寫報名表（詳見附件1）報送至公司團委辦公室（電子郵箱：）

2、報名截止日期：20xx年4月24日。

3、各參賽選手須在5月5日前將演講稿（電子版）發送至公司團委電子郵箱：

（二）參賽條件

各參賽選手的演講內容要結合公司實際來撰寫，不得抄襲（含摘抄）網絡的文章。如發現文章為抄襲作品，則取消該選手的比賽資格。

1、參賽人員：XX公司在職員工均可以報名參加比賽。

2、參賽選手可以個人或者組合方式報名。組合人數不得超過3人，組合選手共享一個參賽名額。

六、比賽規則

1、為提高本次演講比賽的整體水平，公司將組織參賽選手進行演講知識培訓，希望各參賽選手積極參與。

2、所有參賽選手一律使用普通話進行演講，儀態自然大方，着裝規範。比賽時要求脱稿，演講時間為5-7分鐘。要求參賽選

手發音準確，吐字清晰，表達流暢，富有感染力。

3、參賽選手可以結合幻燈片（PPT）進行演講。如需結合幻燈片進行演講，請參賽選手提前將演講的主要內容製作成幻燈片，並插入相對應的圖片、背景音樂。

4、比賽評分標準：採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分為該選手的最後得分。

演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、會場效果、綜合印象。（評分表見附件2）

七、獎項設置

一等獎1名獎勵500元

二等獎2名獎勵300元

三等獎3名獎勵200元

優秀獎若干名 獎勵100元

八、活動要求

1.請各單位對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動精神傳達到每位員工。

2.統籌安排：請各單位認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

本通知未盡事宜另行通知。

附件1：“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽報名表

附件2：“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽評分表

附件1

“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽報名表

附件2

“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽評分表

評分規則:滿分為100分，評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

關於演講比賽的策劃方案 篇24

為了進一步濃厚我園的美語氛圍，迎接聖誕美語月的活動，特在此舉辦幼兒美語演講比賽。

一、演講主題

用美語做簡短的自我介紹。

二、參賽對象

x幼兒園全體幼兒。

三、報名要求

1、不限人數，要報名的幼兒家長請向班主任登記。

2、報名截止時間：即日起至20xx年11月23日。

四、評分標準

1、演講內容(託小班限1分鐘以內，中大班限2分鐘。)

2、表達水平：語音語調、咬音是否清晰、表達是否流暢。

3、精神面貌

五、獎項設置

託段每班分別選出5名寶寶進入複賽。

小中大段每班分別選出10名寶寶進入複賽。(合計105人)

六、演講時間(暫定)

託小班11月28日3點45分

中班11月29日3點45分

大班11月30日3點45分

七、演講地點

x幼兒園大操場。

八、評委人員

園長、美語老師、。