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重陽節關愛老人活動策劃方案(精選6篇)

重陽節關愛老人活動策劃方案(精選6篇)

重陽節關愛老人活動策劃方案 篇1

一、設計思考

重陽節關愛老人活動策劃方案(精選6篇)

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。

他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室。

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話。

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

1、小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂 。

具體活動:學説一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

2、中班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語

3、大班:

(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

1、活動主持:各班教師。

2、活動對象:幼兒、祖父母、老師。

3、活動時間:20_年10月15日。

4、活動地點:各班教室、多媒體教室。

5、活動準備:

(1)通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

(2)寫好歡迎的標語貼在班級裏。

(3)寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面。

(4)準備桔子、菊花茶等食物。

(5)幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

(6)準備好給爺爺奶奶的禮物。

(7)音樂:《感恩的心》。

五、活動過程

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

全體唱《感恩的心》結束。

重陽節關愛老人活動策劃方案 篇2

活動主題: 濃濃敬老情

主辦單位:_X

承辦單位:_X

活動時間:_X年_月_日_點

活動地點:明水敬老院

參與對象:山東凱文學院全體師生(限會員30人)

活動背景:光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的後半生裏,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我們又將迎來一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏,我們決定到增江敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福。

活動目的:

1. 慰問敬老院老人,聆聽老人們的心聲,為他們送去温馨的問候和真誠的祝福。

2. 秉承藍天義工“奉獻愛心,服務社會”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。

3. 和老人交流的同時,學習他們豐富的人生經驗,傳承他們能吃苦、善奉獻的優秀品質。

活動安排

1. 前期準備階段

1)聯繫敬老院,與院方商量好活動的相關工作,確定活動時間。

瞭解敬老院的基本情況(包括老人的總人數,能夠自由活動的人數,卧牀不起的人數)

3)確定敬老院的設施(如音響設備及活動室等)

4)根據以上的情況寫好完整的策劃書,並交給團委領導,待審核批准

5)準備好活動的宣傳單,宣傳海報,飛信或電話通知會員關於活動的信息。

6)設立攤位,接受報名。(按照各自的分好的小組報名,按照具體情況調配參與者)

7)分小組的任務以及相關人員的面試,確定名單,統一包車。

聊天組:由懂本地方言的同學與老人進行交流;

裝飾組:對敬老院的活動室進行裝飾,將大家祝福語收集起來

遊戲組:在遊戲環節的時候組織現場的秩序,準備遊戲的器材

表演組:安排好文藝節目,提前做好準備工作。(按照選定就節目招選會員參加)

採寫組:進行拍攝和後期文字撰寫工作。

8)召開動員大會,對大家進行統一的培訓(關於去敬老院的注意事項,以及突發事件的處理)

活動分工

遊戲環節模擬保齡球掂兵乓球套圈圈

表演環節 節目 負責人 備註

手語 文藝部 選主持人,準備主持人稿

民族舞蹈 _X 小品 _X 新舊歌曲對對碰 _X 大合唱 _X

待定節目 _ 歌曲 _X 後備節目

1. 活動實施階段

前往敬老院

1)參與活動人員在綜合樓前集合,有負責人交代相關事宜後帶上物品前往敬老院。

2)路上由各組負責人負責好本組成員的安全,保證所有人員安全到達敬老院。

慰問敬老院

1)負責人與院方領導取得聯繫,帶隊進院

2)聊天組人員按照安排進入老人的卧室進行交流,説明來意

3)裝飾組開始佈置好會場相關人員把老人們領進會場

4)演出開始,無節目者陪同老人一起觀看,做適當的講解

5)採寫組做好相關的拍照,以及老人的留言

6)安排學生與老人的互動(遊戲環節)

7)獻上慰問品及自制小禮品。

8)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

9)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念,按原路返校,整個活動結束。

1. 活動後期

為了強化同學們的敬老愛老意識,加深同學們的認識,達到我們本次活動的目的,以及為以後的常規服務做好宣傳,特開展以下幾項活動。

1)活動海報及視頻製作

撰寫精闢句子作為海報的宣傳標語,並由宣傳部同學設計並製版,製作出有關關心老年人的精美海報,並張貼在學校食堂廣場等處,宣傳部負責所有活動的記錄,以及以後常規服務的報名方式。

2)活動全程文字記錄與博客更新。

注意事項:

1.集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2.穿好統一的服裝,保持衣着整潔,佩戴好工作證。

3.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4.與老人交談時要儘量的去傾聽他們,與老人交流是儘量不要觸及其敏感處,儘量談一些開心的事 ,對老人要親切,不可煩躁,儘量滿足其和合理的請求。

5.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局

6.活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。

7.活動中,大家要表現出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動;與老人交流時,要注意自己的言行舉止,保持這個團隊所應具有的集體形象;同時要主動創造愉快活躍的氣氛。

8.所有參與人員必須遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束後再反映,一切以保證活動能夠正常進行為原則。

重陽節關愛老人活動策劃方案 篇3

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動。

要求國小生開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖,方便他們平時的出行。

同時可以建議學生們平時多陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們説説話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞負擔等。

(3)小小真心話

利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

(4)孝歌我會唱

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

重陽節關愛老人活動策劃方案 篇4

設計思考:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:

20xx年10月17日上午9:30

活動內容:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後:

(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節關愛老人活動策劃方案 篇5

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。

他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂 。

具體活動:學説一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

中班 :

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重 陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班 :

(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

四、具體活動程序

(一)活動主持:各班教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間:20xx年10月15日

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)全體唱《感恩的心》結束。

重陽節關愛老人活動策劃方案 篇6

一、活動目標

1、簡單瞭解重陽節;

2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心。

二、活動準備

1、製作幻燈片;

2、遊戲音樂。

三、活動過程

一.接待老人

1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花;

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

二.慶祝活動

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;

2、幼兒給老人表演節目;

3、多媒體演示;

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)

4、多媒體演示

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並説説自己平時是怎麼做的。)

(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動遊戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去户外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛鍊身體。

6、請老人表演節目:唱紅歌。

結束活動:全體表演“感恩的心”。

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