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大班安全教育活動設計方案(通用6篇)

大班安全教育活動設計方案(通用6篇)

大班安全教育活動設計方案 篇1

活動目標:

大班安全教育活動設計方案(通用6篇)

1、知道電是具有危險性的,瞭解生活中哪裏有電。

2、在共同遊戲中瞭解我們的生活中到處有電。

3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動過程:

一、引入

1、小白兔要搬新家了,它的家裏需要放許多東西,我們一起來幫它出出主意,它需要哪些東西呢?

2、原來小白兔還需要這麼多的傢俱,還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這麼多的東西。我們的家裏有沒有這些東西呢?

3、那怎麼樣才能讓這些東西動起來呢?它們需要什麼?

4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。

二、找電器

1、出示電的標誌(寶寶們知道我手裏拿的是什麼嗎?這是什麼標誌?這是電的標誌)

2、在我們的教室裏有沒有用電的電器呢?

3、我們一起找找哪裏有電器,找到之後把這個電的標誌貼在它上面吧。

4、共同進行遊戲。

5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室裏各種各樣的電器。

6、和幼兒一起檢查。

三、危險的電

1、電也是十分危險的,你知道為什麼嗎?

2、那我們平時有哪些動作不能做?(引導幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。)

3、幼兒瞭解觸電的危險。

4、共同進行討論除了電還有什麼是危險的。

大班安全教育活動設計方案 篇2

活動目標:

1.知道水果和牛奶都是有營養的,激發幼兒願意吃、喜歡吃水果和牛奶。

2.嘗試製作水果牛奶和多種水果牛奶混搭的吃法,體驗自己製作的快樂。

活動準備:

1、《愛吃水果的牛》動畫短片;音樂《果汁分你一半》

2、各種水果丁(菠蘿、橙子、草莓)、牛奶每組2盒,4組、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。

活動過程:

1.音樂律動導入活動《水果歌》

師:寶貝們我們一起出發水果樂園去嘍!---老師帶着孩子進場配班老師播放水果歌視頻一起跳個開場舞。

2.引出喜歡吃水果的奶牛,知道水果和牛奶都是有營養的

(1)師:剛剛看見那麼多好吃的水果出來跳舞,好像咬一口他們啊,寶寶們,你們喜歡吃水果嗎?

(2)師:我最喜歡吃紅紅的,甜甜的蘋果。你們呢?---孩子們説説自己喜歡吃的水果。

(3)師:哞哞!瞧,一隻可愛的奶牛也和我們寶寶一樣喜歡吃水果的,---師播放《愛吃水果的奶牛》

(4)師:小奶牛怎麼沒感冒生病啊?

小奶牛都吃了哪些水果呀?(原來各種水果都有營養,讓奶牛變得更健康)

出示楊桃(像星星一樣的楊桃)、木瓜(黑黑的籽…)

(5)師:主人生病了,小奶牛給他喝了什麼?(草莓牛奶、香蕉牛奶……)

最後,生病的人都好起來,都變成什麼樣的人了?(愛吃水果的人)

總結:水果裏有維生素,牛奶裏有蛋白質,吃了身體棒棒的!

3.初步嘗試自己製作水果牛奶,播放音樂《果汁分你一半》

(1)師:既然水果和牛奶都這麼有營養,我們一起來試着做水果牛奶吧。

(2)幼兒探索,製作水果牛奶,教師巡迴指導。

(3)聞一聞,嘗一嘗,引導幼兒説出:我真喜歡吃。(吃完了坐回來)

4.榨汁機榨出水果牛奶

師:今天奶牛阿姨也來到了我們的現場哦,她還給我們帶來了神奇的榨汁機,榨汁機能幫助我們把水果牛奶變得更好吃。

奶牛阿姨取水果,分別放進榨汁機。

5.結束:

師:寶寶們客人老師和園長媽媽也希望自己的身體棒棒的,我們把水果牛奶送給她們一起分享吧!

記得提醒客人老師要像我們一樣愛吃水果和牛奶,身體才會更棒哦!

大班安全教育活動設計方案 篇3

活動內容:冬季安全教育 參加人員:本班全體師生

目的要求:冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。

活動過程及主要內容:

冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。

一、交通安全。

1、冬季氣温偏低,雨雪極易結冰,而且最近路上經常有霧出現,所以在上放學時更要注意往來車輛,並注意不要摔倒。同時,由於冬季同學們穿棉衣上下學,觀察不太方便,所以穿越公路時更要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。

2、在雨雪後,個別人家的屋檐等地方可能會出現冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發現有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們去清除,未成年人不得自行處理。

二、在校安全。

不得觸摸空調等電器設備,嚴防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場上有無結冰,防止突然滑倒。

三、居家安全。

1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設備,確保安全。

2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去遊玩、滑冰。

四、防範凍傷。

要經常做户外運動,促進血液循環。如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環,提高體温。

大班安全教育活動設計方案 篇4

活動目標:

1、初步瞭解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會危害身體健康。

2、能參考生產日期及安全標誌選購安全健康的食品。

3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護潛力。

4、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

1、活動課件。

2、食品若干、牛奶若干。

活動過程:

一、瞭解三無食品。

(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什麼在哭呢?(幼兒猜測原因)

教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫院)教師小結:對了,如果覺得身體不舒服到醫院檢查一下,這樣會讓我們的身體持續健康。

教師:懶羊羊也來到了醫院,我們聽聽醫生是怎樣説的?(播放醫生的話,)

教師:懶羊羊為什麼身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)

教師:原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們明白什麼是三無食品嗎?

教師:我們聽醫生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品,並幫忙幼兒瞭解其含義。

教師:生活中三無食品在什麼地方比較多見呢?(討論)

教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結:三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

二、學習選購食品的方法及瞭解過期食品。

教師:我們在選購食品的時候就應注意些什麼呢?(幼兒討論)

教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什麼?(播放錄像)

教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什麼?(PPT展示)

教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)

教師:你們找到了嗎?你們明白這些標記都表示什麼意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)

教師結合牛奶介紹過期食品。

教師:原先選購食品還有這麼多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來説一説吧!

三、嘗試選購安全的食品。

1、我們小朋友明白了選購食品的方法,懶羊羊還不明白呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?

教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候就應準備些什麼呢?(禮物)教師小結:你們都是會關心別人的好寶貝。

教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候必須要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友説一説。

教師:誰願意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)

2、互相檢查驗證挑選的結果,如果有錯及時糾錯。

3、給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)

活動延伸:

家園共育:和家人一齊去超市選購食品、繼續瞭解有關食品的安全的小知識。

知識拓展:瞭解一些有機食品、綠色食品。

大班安全教育活動設計方案 篇5

活動目標:

1.讓幼兒知道基本的飲食衞生常識:餐前要用肥皂洗淨雙手,生食瓜果須洗淨去皮,不歎食街頭小吃。

2.初步培養幼兒良好的個人衞生習慣。

活動準備:

洗乾淨的蘋果一隻,水果刀一把。

洗淨去皮蘋果每人一小塊,放在乾淨盤內。

活動過程:

1.邊講故事邊啟發幼兒思考洋洋為什麼肚子疼。

(1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。

(2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪裏拿出來的?(菜兜裏的)

(3)吃了羊肉串和蘋果以後,洋洋怎麼啦?(難受、肚子疼)

(4)洋洋去了醫院,你們知道醫生對洋洋説了什麼?

(教師可代替"醫生"告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不乾淨,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)

2.進一步啟發幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。

如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。

3.現場示範:瓜果洗淨去皮。

4.請幼兒洗手、吃蘋果。

老師為大家準備了乾淨的蘋果,可小朋友們的銷售乾淨不乾淨呢?誰能告訴老師吃東西前要先幹什麼?

大班安全教育活動設計方案 篇6

新學期開始,為了學生健康平安成長,學校穩定發展,遵化市鬆棚營中學校開展了"開學第一課"安全教育系列活動,在校園內營造了"人人講安全,人人注意安全"的良好氛圍。

一是開好第一次安全會議。

在開學前第一個全校教職工大會上,重點對開學後校園安全工作進行了研究部署,確定了安全教育系列活動的內容,要求教師在開學後的第一課必須給學生上安全教育課。

二是開展一次安全隱患大排查活動。

在堅持每個月對校舍進行一次安全檢查的基礎上,開學前由校領導班子帶領各專用教室教師對校內公共場所進行徹底檢查,及時發現隱患及時整改,把安全工作做到細處、實處。

三是上好安全教育第一課。

在開學的第一天,給學生上的第一課就是"安全教育課",各位班主任給學生講解安全保護常識,讓學生增強自我保護意識和自我保護能力。

四是召開全校師生安全教育大會。

專門召開兩次安全教育大會,分別對全體住宿生和全校師生進行集中安全教育。會上,對校園安全、校車安全、食品衞生安全、防溺水、防震、防火、防電、崇尚科學反對邪教等安全知識進行了詳細講解,教師代表和學生代表分別宣讀了承諾書,並簽訂了師生安全責任狀。

五是抓好校園環境及衞生整治工作。

開學第一天,組織全體師生對校園環境及衞生進行整治,清除衞生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃,保持場所幹燥及空氣流通,防止流行性的傳染病的發生。

六是發放《致家長一封信》。密切家校聯繫,共同做好學生安全教育工作。

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