幼兒小班社會活動方案(精選3篇)
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幼兒小班社會活動方案 篇1
活動目標:
1、知道不能跟陌生人走。
2、模擬體驗離園情景,知道老師叫到名字,再站起有禮貌地離班。
活動準備:
一位陌生人由其他班教師扮演,零食若干。
活動過程:
1、情景體驗:陌生人走進班裏來接小朋友
陌生人:我接毛毛和東東。
這兩名小朋友坐着不動,只是懷疑地看着陌生人。
陌生人:我是你們媽媽的同事,我帶來了許多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分給你們,好嗎?(陌生人拿出幾個包裝漂亮的巧克力、薯片等食品)
這時,毛毛和東東看到食物後馬上站起來,走向陌生人。又有四五個小朋友也跟着走向陌生人,還有的小朋友伸手要陌生人手裏的食品。
陌生人:還有誰想跟我們一起走?我們還要去遊樂場玩呢!(又有兩個小朋友站起來,跟隨陌生人往外走。)
教師:(攔住)你們幹什麼去啊?你們認識她嗎?
幼兒搖搖頭。
教師:這位阿姨,你知道這些小朋友的媽媽叫什麼名字嗎?
陌生人:不知道。
教師:你知道小朋友們的家住哪裏嗎?
陌生人:不知道。
教師:這位阿姨不認識你們的媽媽,不知道你們的家住在哪裏,你們還能跟她走嗎?
幼兒:不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。
2、提問引導
教師:為什麼不能跟她走呢?
幼兒:她不認識我的媽媽。
幼兒:她不認識我的家。
幼兒:我媽媽説:壞人會把小孩賣到農村,不讓回家。
教師:阿姨要是給你們糖吃,你跟她走嗎?
幼兒:不走。
幼兒:好吃的裏可能有毒藥。
教師:阿姨帶你們去遊樂場玩,你去嗎?
幼兒:不去。
3、小結
教師:不認識的人就是陌生人。陌生人來接時,小朋友千萬不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的,要帶我們去遊樂場玩兒,我們也不要跟着走,我們要等誰來接才走呢?
幼兒:等爸爸媽媽來接。
教師:對!只有等到爸爸媽媽或家裏人來接才能走,爸爸媽媽沒來的時候不要着急,要跟老師在—起。如果爸爸媽媽們都來接時,你們也不要着急,要等老師看到你的爸爸媽媽後,叫到你的名字才能離開座位去找爸爸媽媽。
4、教師自然引出兒歌《媽媽沒來我不急》,引導幼兒一起朗誦。
5、幼兒模擬體驗離園情景,等教師叫到小朋友的名字後才能站起來離開座位,自然走到教室的前面,活動自然結束。
幼兒小班社會活動方案 篇2
活動目標:
1、學習手腳着地爬的動作。
2、聽信號做動作,做到動作靈敏協調,初步樹立自我保護意識。
3、培養幼兒對體育活動的興趣。
4、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
1、紅、黃、綠三種顏色的小布袋、烏龜頭飾;大鼓一隻。
2、設置情景:樹林、山洞。
3、房子一座。
活動過程:
一、扮演角色,活動身體。
1、今天老師和你們一起做個遊戲。我做烏龜媽媽,你們做小烏龜好嗎?寶貝們,快叫媽媽一聲!(媽媽)哎!我的小寶貝們真乖。
2、現在跟着媽媽一起來活動一下身體吧!
二、學習本領。
1、教師示範講解動作要領:雙手膝蓋着地、一二一二向前爬。
2、幼兒練習。
三、參觀新家。
1、烏龜媽媽:寶貝們,媽媽告訴你們一個好消息,我們的新家造好了。媽媽帶你們一起去參觀一下吧!
2、幼兒跟着烏龜媽媽向前行進爬。
3、在家聽音樂休息。
四、烏龜運糧食。
1、烏龜媽媽:冬天快到了,我們要準備過冬的糧食了,寶貝們,媽媽帶你們一起去運糧食吧!
2、途中設置情境:遇蛇。引導幼兒聽信號做躲好的動作。
3、到達目的地,運糧食。
4、引導幼兒觀察糧食的顏色,挑自己喜歡的糧食運回家。鼓勵小烏龜互相幫助、協調的往背上裝糧食。
五、運糧食回家。
1、烏龜媽媽:我們終於到了,我們把糧食放到家裏去吧。引導幼兒把糧食送到房子裏去。
2、吃餅乾慶祝。
幼兒小班社會活動方案 篇3
重點:利用飛碟,訓練幼兒走、跑、投擲的基本動作
難點:能想出多 種玩飛碟的方法。
活動目標:
1、練習走、跑的動作,初步掌握投擲的基本技能。
2、在老師的啟發下,想出多種的玩飛碟的方法。
3、體驗與同伴、老師遊戲的樂趣。
活動準備:
人手一個軟飛碟(可以變化的、 四種顏色的軟飛碟);情境創設,小松鼠的家;用報紙製作的小球若干。
活動過程:
一、遊戲《開汽車》
指導語:這是一個神奇的 飛碟,你們想把它當成什麼呢?
1、教師和幼兒人手一個神奇的飛碟,把它當成汽車方 向盤。
2、在《小汽車》的音樂下,幼兒繞着曲線走、跑交替開汽車。
3、開到相應顏色的停車場,分成四隊,一起比賽開汽車到果園。
二、 遊戲《運果子》
指導語:這裏有那麼多的果子,我們怎麼樣用神奇的飛碟,把果子運到小松鼠的家中呢?
1、請幼兒想想辦法,怎麼樣用神奇的飛碟給小松鼠運果子。
2、讓幼兒試着解開飛碟的一個釦子,拉出一根繩子, 把果子放在飛碟上,用繩子拖着果子,送到小松鼠的家。
3、幼兒和老師一起用神奇的飛碟把果子運回松鼠的家,指導能力較弱的孩子,鼓勵他們完成運 送果子的任務。
三、遊戲《好玩的飛碟》
指導語:神奇的飛碟變成汽車,又變成小拖車幫我們運了果子,你們想想神奇的小飛 碟還可以怎麼玩呢?
1、指導幼兒解開所有飛碟上的小釦子。
2、指導幼兒玩一玩好玩的飛碟,比一比誰的飛碟飛得最遠。
四、延 伸活動:(指導語)還可以怎麼玩神奇的飛碟?讓幼兒戴着神奇的飛碟回教室,下次再玩玩這些神奇的飛碟。
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