五年級隊會活動方案（精選7篇）

五年級隊會活動方案 篇1

活動目的：

1、通過活動，使隊員進一步瞭解少先隊知識。

2、通過活動，培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵少先隊員在黨的領導下健康成長，為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而不懈奮鬥。

活動準備：

1、收集生活中的好人好事。

2、準備好活動所需視頻、圖片、資料。

3、相關節目編排。

4、五年級學唱歌曲《四好少年》。

活動過程：

一、開始部分

(一)報告人數

1、大隊長：全體起立，稍息，立正。今天我中隊要開展“紅領巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”主題隊會，下面請各小隊清點人數。

(各小隊長向大隊長彙報人數：第x小隊全體起立。跑到大隊長處。敬禮，“報告大隊長，第小隊應到x人，實到x人，報告完畢。”大隊長：“接受你的報告，”敬禮。小隊長回到本小隊：“稍息。”然後回到自己位置。)

2.大隊長：跑到輔導員處，(敬禮)報告輔導員，本次活動應到x人，實到x人。一切工作準備就緒，請指示，報告完畢。

3.大隊輔導員：接受你的報告，預祝你們本次活動取得圓滿成功(敬禮)。

(二)出旗

1.大隊長：出旗，敬禮(奏樂)。

2.大隊長：禮畢!唱隊歌。

3.大隊長講話：請坐。我們的祖國地大物博，人傑地靈，祖國，多麼神聖的名字，我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為這樣偉大的祖國而自豪，而我們能有這樣偉大的民族、偉大的祖國，都離不開我們偉大的中國共產黨。正是有了我們偉大的中國共產黨，才有了我們今天的幸福生活。現在我宣佈，風華國小“紅領巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”主題隊會正式開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。

二、主要部分

(一)輔導員講話

主持人甲：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人乙：星星給我引路，火炬給我榜樣。

齊：親愛的黨對我們最關懷。

甲：“紅領巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”主題隊會現在開始。

乙：首先請大隊輔導員徐主任講話。

輔導員：親愛的少先隊員們，大家好!中國少年先鋒隊是中國共產黨創建和領導的中國少年兒童的羣眾組織。可以説，沒有共產黨就沒有少年先鋒隊組織，所以，我們每一個紅領巾都是黨的孩子。那麼，按照黨的要求，老師給你們提出以下希望：希望隊員們繼承和發揚中華民族的優良傳統，學習新時期社會主義道德風尚，時時刻刻用道德規範自己，從小事做起，學先鋒，找榜樣，努力爭當四好少年。從身邊做起，勤奮學習，努力成為家庭裏的好孩子，學校裏的好學生，社會上的好少年。最後，預祝本次隊會獲得圓滿成功，謝謝大家。

第一篇章：旗幟飄揚

1、學生分成三個方隊，揮舞黨、團、隊旗，齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

2、甲：首先請同學們觀看一集動漫片《紅領巾心向黨》

3、認識黨、團、隊。

甲：同學們，我們偉大的媽媽歷盡坎坷，迎來了她的90大壽，作為一名熱愛媽媽的紅領巾，你對黨的瞭解又有多少呢?請看：

你認識它嗎?(中國共產黨黨旗)哪位同學知道黨旗的含義?

學生1：黨旗底色是紅色，象徵革命。左上角是黃色的錘子和鐮刀，標誌着中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，代表着工人階級和廣大人民羣眾的根本利益。 乙：請欣賞朗誦《老百姓的好女兒》

甲：：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼! 乙：在這裏我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強請欣賞歌伴舞《黨啊親愛的媽媽》

甲：作為新世紀的接班人，我們應該認識團旗，有哪位同學知道團旗的含義? 學生2：團旗是中國共產主義青年團的性質和任務的象徵。中國共產主義青年團的團旗旗面為紅色，象徵革命勝利;左上角綴有黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵着中國青年一代緊密地團結在中國共產黨周圍

播放“敬老孝親，好男兒”馬鵬飛視頻。

乙：作為一名合格的少先隊員，我們應該理解隊旗的含義，有哪位同學知道隊旗的含義?

學生3：少先隊的隊旗是少先隊組織的標誌。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象徵革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。隊旗寓意着：在中國共產黨的領導下，向着光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。 甲：紅領巾是國旗的一個角，是少年兒童先鋒隊的標誌。紅領巾是象徵無數革命先烈的鮮血，和黨的關愛。帶上紅領巾的人就成為了黨的孩子，向先輩們學習，不怕流血，不怕犧牲，無私奉獻精神，為了無產階級革命的事業而奮鬥。

乙：鮮豔的旗幟飄揚在祖國的大地上，也飄揚在我們每個人的心裏。

欣賞舞蹈《旗語飄揚》

第二篇章：學先鋒，找榜樣，爭四好。

甲：同學們，我們在黨的懷抱裏健康成長。

乙：我們在黨的懷抱裏奮發圖強。然而，

合：我們亦不能忘卻那些該學習的榜樣。

乙：同學們，説一説身邊的好人好事。

如：捐款、拾金不昧、熱愛勞動、主動幫助別人等。

甲：同學們，讓我們一起做雷鋒式的青少年。

乙：我們肩負着建設祖國的重任，從小立志做一名四好少年。

出示《四好少年》，齊讀。

甲：同學們，我們怎麼做才能成為四好少年呢?

學生説略

甲：做一名四好少年是我們每個少先隊員努力的方向。請欣賞舞蹈《四好少年》。 乙：我們的國家爺爺對我們青少年提出新的“五點希望”。 出示“五點希望”，齊讀

第三篇章：振興中華

甲：有一首詩，誇少年兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一支歌，讚我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，説的是少年強則國強

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

甲：不管怎樣，春天孕育着未來

乙：無論如何，少年憧憬着希望 ，

甲：請欣賞一羣少年鏗鏘有力的誓言《少年中國説》。

乙：旗幟飄飄，伴我們走過歲月崢嶸，我們要為時刻為莊嚴的旗幟增添光彩。下面請欣賞合唱《紅領巾飄起來》。

三、結束部分

1、輔導員講話

甲：這次隊會我們不僅學到了知識，也樹立了未來人生的目標。請輔導員徐主任做活動總結。

輔導員：同學們，今天的主題隊會開得非常成功，通過這次主題隊會，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，全面提高自身素質，以實際行動回報黨和政府的關懷，好好學習，天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

2、呼號

中隊長：請大隊輔導員徐主任帶領我們呼號，全體起立。

輔導員：準備着，為共產主義事業而奮鬥!

全體隊員：時刻準備着

3、退旗

風華國小“紅領巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”主題隊會到此結束，退旗，敬禮。

五年級隊會活動方案 篇2

活動目的：

讓學生在活動中認識自我，知道自己的未來與國家的前途息息相關。少年智則國智，少年強則國強。通過活動知道他們肩負的重任，要趁年少努力學習、好好做人，長大後才能肩負祖國重任，才能促進祖國的蓬勃發展。

活動名稱：-少年，祖國的春天

活動形式：快板、舞蹈、大合唱等

活動過程：

一、前奏：

中隊長：六(2)中隊全體起立!稍息!立正!請各小隊彙報人數向我報告!

小隊長1：第一小隊稍息!立正!請報數!(隊員報數)

小隊長1：(敬禮)報告中隊長，第一小隊原有少先隊員 人，出席 人，報告完畢!

中隊長：(敬禮)接受你的報告，請回隊!

小隊長1：是!(回禮)

(其餘小隊用同樣的方式報告人數。)

中隊長：六(2)中隊全體稍息!立正!(轉身面向中隊輔導員敬禮) 主持人1：報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員 人，出席 人。隊會一切工作準備完畢，請您參加，並給予指導，報告完畢!

輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，希望同學們認真搞好此次中隊活動，並預祝你們取得圓滿成功!

中隊長：六(2)主題中隊會現在開始!

中隊長：全體立正!出旗!

中隊長1：奏樂!敬禮!

中隊長1：禮畢!有請指揮上場，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放伴奏)

中隊長1：請坐!

主持人1：現在有請我的搭檔 同學上台。

主持人1、2：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

主持人1：我是六(2)中隊的駱倩霞

主持人2：我是六(2)中隊的

主持人1、2：六(2)中隊“少年，祖國的春天”主題隊會現在開始!

二、活動：

主持人2：少年是一朵朵花

一朵朵正在開放的花

美麗鮮豔似水無暇

讓人看後欣喜交加

主持人1：少年是一首首歌

一首首幸福歡樂的歌

像百靈鳥清脆婉轉

陶醉的心無比喜悦 請欣賞男生大合唱：《少年強》

歌曲間奏時齊呼：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。

主持人2：他們用鏗鏘有力的歌聲，唱出了我們肩負的重擔，唱出了我們與國無疆。

主持人1：少年還是一個個舞蹈

一個個婀娜多姿的舞蹈

跳出我們的朝氣蓬勃

跳出我們的幸福安康

請欣賞女生帶來的舞蹈：《踏浪》

主持人2：她們用優美的舞姿展示了花枝招展的春天，自然界的春天是美麗的，美麗的春天總會稍縱即逝。那我們國小生究竟要怎麼做，才能留住生活中的春天呢?下面請欣賞快板：《國小生文明禮儀三字經》

生們：打快板。

主持人1：是呀，禮貌是春風，友誼是陽光，團結是春雨，接下來請欣賞彝族、漢族孩子帶來的舞蹈——《七月火把節》

生們：跳《七月火把節》

主持人2：看來，我們都是春天裏的快樂天使，我們的笑臉比那春天的花朵還要鮮豔;我們胸前的紅領巾像那朝霞一樣耀眼。我們是祖國的春天。接下來請欣賞大合唱：《少年，少年，祖國的春天》 生：齊唱：《少年，少年，祖國的春天》

主持人1：在優美的歌聲裏，我們的中隊活動快要結束了。下面有請我們的中隊輔導員講話，大家歡迎!

中隊輔導員：同學們，通過本次活動，同學們應該能領悟到今天的努力與明天的成就息息相關;少年的素質與祖國的前途息息相關。何為春天?一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園!希望每個同學充分發揮自己的聰明才智，博出精彩，博出成就，博出真正屬於自己的一片天空!謝謝大家!

主持人2：請全體隊員呼號，有請我們的輔導員領呼!

中隊輔導員：呼號!準備着，為共產主義事業而奮鬥!

全體學生：時刻準備着!

中隊輔導員：呼號完畢!

主持人1：退旗!奏樂!敬禮!

主持人2：禮畢!五(2)中隊活動到此結束，謝謝大家!請各班按序退場!

五年級隊會活動方案 篇3

活動目標：

通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友《五年級班隊活動方案》正文開始>> -

一、活動目標：

通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，湧泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。

二、活動過程：

主持人宣佈班會開始(背景音樂：《奉獻》)

甲：父愛如山，他沉默無語;

乙：母愛似海，無時無刻不在包容着你„„

合：在這個春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。 四(4)中隊“感恩父母”主題班會現在開始。

(一)感受父母之愛

甲：無論你身在何地，有兩個人，他們始終佔據在你心中最柔軟的地方，他們願用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報„„

乙：請聽故事《蘋果樹》。

學生表演

甲：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個小男孩，小時候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大後，會離開父母的身邊，而且不常回來。而且，每次回來，就是不快樂的時候，不然就是有什麼需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視着漸小的背影。

乙：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地説着「希望他會快樂，祝福他一路上順利、平安。」當我們累時，他們就伸出雙手懷抱着我們，讓我們安穩地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都「美夢成真」。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報。真是可憐“天下父母心”啊

播放flash歌曲《天下父母心》

(二)訴説父母之愛

甲：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身於愛的海洋的你，置身於如泉澈，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?

下面請聽幾位同學對父母的真情告白。

(王銘妍(伴奏：《世上只有媽媽好》)、施航飛、錢洵洵三位同學朗讀感恩信)

陳旭之後播放歌曲《父親和我》

乙：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感

謝命運，花開花落我一樣會珍惜

甲：讓我們懷着一顆感恩的心，聽聽這位當代大學生的心聲《父母辛苦知多少》。

(背景音樂鋼琴曲《眼淚》)

(三)回報父母之愛

乙：你目前孝敬父母的方式是什麼?你感覺父母是什麼態度?請在“父母滿意程度”欄上打“○”。

方式

父母滿意程度

滿意

較滿意

不滿意

努力學習

耐心聽父母批評

多陪父母説話

講話和顏悦色

生活勤儉、樸素

從不撒謊

有事同父母商量

向父母承認錯誤

五年級隊會活動方案 篇4

轉眼一學期結束，新學期要有新計劃，以下是查字典範文大全特意整理了一些關於下學期學習計劃範文和相關材料，希望對大家有幫助。

這個學期已經結束了!我應該做好下一個學期的打算。

第一：學習

在上一個學期考試中，我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時，在上一個學期中，我又學到了許多有用的知識，許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓，以後是不會再發生的。我現在覺得，其實，我們不要把學習當作成一個負擔，因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣，你就會越學越想學，越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點，沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習，天天向上!只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無難事，只怕有心人。

第二：背書

四，五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用，沒有幫助，不想背，也不會背，也不想把太多的精力浪費在這裏。所以，我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好，記憶力強，就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得，雖然，背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是，我們整天光知道嘰裏呱啦地背，卻不知道論語的意思，那麼我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸，媽媽曾經給我提過這樣的問題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》裏面一篇一篇的主要是講一個內容。比如説第一篇是學而篇，光講學習或禮儀什麼的，第二篇光講萬為政，是怎樣管理國傢什麼的。這個一篇中挑幾則最好的來背，就星了。我像，大概是我們不瞭解論語。下學期我一定好好讀論語，也要背好書。

第三：讀書

上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本，而我比他少讀2本。我看的書有：《廣場上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷夢拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆·索亞歷險記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多，但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧，學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我，我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我，如果沒有沒有爸爸媽媽在背後默默地支持我，我是不會愛看書的。現在，我只要一有時間就會看書，讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什麼寶貴的意見，請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我，也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!

加油吧!

五年級隊會活動方案 篇5

轉眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的複習，在這一學期中，我要做個學習計劃來約束自己。鑑於我的偏課,我定了以下幾條：

1、星期天除外，每天早上6：00起牀，用30分鐘鍛鍊身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。

2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學後要鞏固當天學的內容。

3、由於數學不怎麼好，這期一定要將數學學好，多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

4、其餘的科目也要好好的做，儘量使自己全面發展。

5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。

6、團結同學，樂於助人，愛撫小同學。

7、以上説的一定要好好完成，希望做一個合格的國小生，然後考上好的中學。

這就是我的學習計劃，我將把他訂在我的屋子裏，時時刻刻的牢記在心裏。

五年級隊會活動方案 篇6

一、教學內容

這一冊教材包括下面一些內容：小數乘法，小數除法，簡易方程，觀察物體，多邊形的面積，統計與可能性，數學廣角和數學綜合運用等。

小數乘法，小數除法，簡易方程，多邊形的面積，統計與可能性等是本冊教材的重點教學內容。

在數與代數方面，這一冊教材安排了小數乘法、小數除法和簡易方程。小數的乘法和除法在實際生活中和數學學習中都有着廣泛的應用，是國小生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能。這部分內容是在前面學習整數四則運算和小數加、減法的基礎上進行教學，繼續培養學生小數的四則運算能力。簡易方程是國小階段集中教學代數初步知識的單元，在這一單元裏安排了用字母表示數、等式的性質、解簡單的方程、用方程表示等量關係進而解決簡單的實際問題等內容，進一步發展學生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和經驗的基礎上，通過豐富的現實的數學活動，讓學生獲得探究學習的經歷，能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置;探索並體會各種圖形的特徵、圖形之間的關係，及圖形之間的轉化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關係，滲透平移、旋轉、轉化的數學思想方法，促進學生空間觀念的進一步發展。

在統計與概率方面，本冊教材讓學生學習有關可能性和中位數的知識。通過操作與實驗，讓學生體驗事件發生的等可能性以及遊戲規則的公平性，學會求一些事件發生的可能性;在平均數的基礎上教學中位數，使學生理解平均數和中位數各自的統計意義、各自的特徵和適用範圍;進一步體會統計和概率在現實生活中的作用。

在用數學解決問題方面，教材一方面結合小數乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面，安排了數學廣角的教學內容，通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向學生滲透初步的數字編碼的數學思想方法，體會運用數字的有規律排列可以使人與人之間的信息交換變得安全、有序、快捷，給人們的生活和工作帶來便利，感受數學的魅力。培養學生的符號感，及觀察、分析、推理的能力，培養他們探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。

本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個數學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悦，培養數學意識和實踐能力。

二、教學目標：

1.比較熟練地進行小數乘法和除法的筆算。

2.在具體情境中會用字母表示數，理解等式的性質，會用等式的性質解簡單的方程，用方程表示簡單情境中的等量關係並解決問題。

3.探索並掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。

4.能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。

5.理解中位數的意義，會求數據的中位數。

6.體驗事件發生的等可能性以及遊戲規則的公平性，會求一些事件發生的可能性;能對簡單事件發生的可能性作出預測，進一步體會概率在現實生活中的作用。

7.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

8.初步瞭解數字編碼的思想方法，培養髮現生活中的數學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

9.體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

10.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

三、教學措施

1. 體現計算教學改革的理念，培養學生的數學素養。

2.加強教學的探索性和開放性，發展學生的數學思維能力。

3.提供豐富的空間與圖形的教學內容，注重動手實踐與自主探索，促進學生空間觀念的發展。

4.加強統計與概率內容的教學，發展學生的統計觀念，逐步形成從數學的角度進行思考問題的思維習慣。

5.有步驟地滲透數學思想方法，培養學生數學思維能力和解決問題的能力。

6.情感、態度、價值觀的培養滲透於數學教學中，用數學的魅力和學習的收穫激發學生的學習興趣與內在動機。

四、課時安排：

各部分教學內容教學課時大致安排如下，教師教學時可以根據本班具體情況適當靈活掌握。

1、小數乘法(8課時)機動(1課時)

2、小數除法(13課時)機動(2課時)

3、觀察物體(3課時) 機動(2課時)

4、簡易方程(18)課時機動(2課時)

5、多邊形的面積 (12課時) 機動(2課時)

6、統計與可能性(5課時)機動1課時

7、數學廣角(3課時)機動1課時

8、總複習(4課時)文章

五年級隊會活動方案 篇7

我是一個從四年級升入五年級的國小生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。

一、學習格言

沒有最好，只有更好

二、個人奮鬥目標

成為祖國的棟樑之才。

三、學習目的

21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的國小生，應在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍，以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習，特制定以下學習計劃。

四、學習材料、

課本、練習題、《百科全書》

五、學習時間

20xx.9.1-----20xx.6.29

六、學習計劃

1、認真閲讀《中國小生百科辭典》

2、認真地做《奧林匹克數學》。

3、平時堅持閲讀《我們愛科學》等報刊雜誌。

4、上課認真聽講積極發言

5、作業認真完成

6、做完老師佈置的作業要適量的自己給自己佈置作業

以上是我初步制定的學習計劃，如遇到特殊情況，可做適當調整，但總目標不變。