六一兒童節活動策方案2023（精選30篇）

六一兒童節活動策方案2023 篇1

“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

活動口號:我健康、我快樂，快樂屬於我!

【活動目標】

1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神祕而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室，迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00--8:20園長致致辭

8:30--8:55幼兒早操展示

9:00--10:00各班級到指定的區域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源，活動採用無命題形式，家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和牆壁保持一定的位置，對準牆壁，把手中做好的泥巴，使勁朝牆壁上一摔，看能不能在牆壁上粘住。

10:10--10:50家長、幼兒民間遊戲互動

炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌唸到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，遊戲反覆進行，兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸--大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其餘幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，説“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲着，等其他人來拍一下，並喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪遊戲的追逐者。)

抬轎子--小班、託班:比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎伕，幼兒當新娘，當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕後蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上，“轎伕”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊説兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠--小班、託班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子裏鑽進鑽出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，遊戲重新開始。

10:50--11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20--11:30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風乾晾曬後再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。

六一兒童節活動策方案2023 篇2

一、活動目標：

通過開展慶祝“六一”兒童節活動，體現學校關心教職工子女，積極創設更多的機會，讓每個教職工子女都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，同時，學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平台，教職工之間也可以互相借鑑家庭教育的成功經驗，讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動，使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、組織機構的成立：

1、領導小組：

組長：夏麗萍

成員：許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

2、組織小組：

組長：李雲燕

成員：處室領導、年級副主任

3、評委小組：

邵麗萍、李雲燕、陳紅中、張衞華、楊豔青

四、活動內容及要求：

1、活動內容：書法、繪畫、手工

2、活動要求：

請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節之前，按活動內容準備好作品，於__年5月20日前將子女作品交工會辦公室，活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動，對所有作品進行展示，並對優秀作品進行表彰獎勵。

五、各類獎項的安排：

由評委對作品進行打分，綜合評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，其餘的作品給予鼓勵獎。

宜良縣第一中學工會

__年6月1日

六一兒童節活動策方案2023 篇3

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。現根據學校的要求和實際，特制定第九屆校園藝術節暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：20__年6月1日（如有改動另行通知）。

二、活動地點：學校操場。

三、活動主題：展示風采，超越夢想

四、活動組織：

組長：___

副組長：___

執行策劃：___

項目負責：

___：發展新隊員；（5月25日前）

文超：書法、美術、手工等活動小組指導教師：素質教育成果展室佈置（食堂二樓）；

文超、陳文武：慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優活動；

樑波、古學東：慶“六一”文藝匯演節目的幕布設計製作、展板製作；

劉金容：安排評獎、獎品的準備等；

林昌奎：負責標語、獎狀書寫；

羊柏林：負責安排佈置會場，音響設備；

陳文武：負責安排座次；

值周教師：維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。

節目主持：___

掛標語：___

五、活動內容：

1、團隊活動：

①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀學生（另文通知）

2、系列評優活動：慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優活動。（具體情況由各活動小組老師安排執行，另文通知）

3、文藝匯演：

a、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

b、節目安排：（各班1個）

c、節目評獎：

d、節目要求：

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

3、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精緻，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

4、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；以展示藝術教育成果為內容，辦好展板。5月20日前完成。

六、活動安排：（預定）

6月1日上午：

巡遊，安全：___；

彩旗隊：___；鼓號隊：___；腰鼓隊：___；鮮花隊：___。

六一兒童節活動策方案2023 篇4

一、活動目標

1、經過活動，讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日，體驗節日的歡樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與團體活動的進取性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自我孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

二、活動準備

各遊戲道具、獎品，班級佈置。

三、活動過程

(一)幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩隻老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

(二)親子游戲：

方案：以家庭為單位，每_個家庭為一組。

1、遊戲名稱：《親子二人行》

準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脱下來放

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長之後走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、遊戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

準備：家長與幼兒一齊脱下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一齊成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋裏，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再回到起點，最快者為勝。

4、遊戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》(分四組)

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、遊戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球裏放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到教師那裏領禮物。

(三)遊戲分配(以家庭為單位分組)

六一兒童節活動策方案2023 篇5

兒童是祖國的花朵，新中國的未來，為慶祝“六一”國際兒童節，恰逢__年兒童節是週六，法定節假日，四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節活動”，活動內容如下：

一、活動目標:

通過活動,讓小朋友們感覺節日的快樂和活動帶來的濃濃温馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節日的憧憬和希冀.培養孩子生活、遊戲能力,增進親子關係。

二、時間

__年6月1日9點30分――13點，共三個半小時

三、地點

(待定)

四、活動準備

家長自願報名為工作人員，負責硬件配置，現場協調。

1、會場佈置：遊戲區、義賣區

2、遊戲器械：兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像

3、禮品區：獎品發放

五、活動內容

1、愛心手工義賣坊

由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環保材料製造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元，義賣所有款項，僅限用於班級“捐助活動”。

2、愛心美食義賣坊

美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家裏參與親手製作好的食品或點心，一種是現場製做的美食，價價定在3-10元一份，現場製做的由小朋友親自主廚。

3、親子夾球

分為n組，每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長共同把氣球吹大，並背靠背將氣球送到終點。在規定時間內，運送氣球最多的家庭獲勝(用時三分鐘);

4、自行車競慢賽

分為n組，每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車，每人騎程一半。比賽在長度為30米，寬1.5米的賽道上進行，比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒，最終到達終點用時最多的家庭獲勝。

5、搶椅子

分n組，每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數-1。音樂開始，參賽人員圍繞椅子轉圈，音樂停止，馬上搶到椅子並坐好，未坐到椅子的退出。最後一位坐在椅子上的獲勝。

6、快樂傳真：

分成n組，每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語，由第一個孩子做動作傳遞到下一個人，要求只能做動作，不能説話，傳遞到最後一個人時，由最後一個人公佈答案，猜對的一組獲勝。

7、誰是間諜

遊戲人數：分n組，每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個遊戲者，1個卧底，若干不明所以圍觀者。

遊戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語)，與不能讓卧底發現，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的淘汰出局，如被淘汰的不是卧底的，遊戲繼續，直接卧底被淘汰，遊戲結束。

8、小朋友自主遊戲(2個)

六、獎品

所有活動獎品均由家長捐贈，每參與一項活動，小朋友可獲得1-3張遊戲票，最後以票換禮品。獎品兑換型式為三種等級，為保持神祕感，使用同等級抽獎的形式兑換。

七、結束項目

觀看男足女舞，節目由小朋友自主組織，最後以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節。

六一兒童節活動策方案2023 篇6

時至六一兒童節到來之際，--商場與中國美術家協會、--市少年活動中心聯合舉辦“--《迎接大運會》少兒繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

一、活動持續時間：

20__年5月28日-6月1日

二、活動具體內容：

(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

比賽時間：5月28日至5月30日

作品主題：迎接大運會

參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸：大度8開~4開?畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示：作品將於5月30日起在百盛大廈展示。為避免人羣聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間：5月30日至6月1日

比賽：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點：深南天虹商場

比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，並頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間：5月30日至6月1日

比賽：每賽次8分鐘

比賽地點：深南天虹商場

活動對象：2~6歲的兒童

比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪製沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，並頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址：深圳市深南中路中航空工貿大廈

活動對象：3~12個月的嬰兒

比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間，凡在兒童天地及文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天，前61名20__~20__年6月1日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!

六一兒童節活動策方案2023 篇7

一、指導思想

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學生過一個快樂祥和、有趣難忘的節日，特制定此方案。

二、活動主題

童心向黨，放飛夢想

三、活動時間

20__年5月26日、6月1日

四、活動地點

階梯教室、籃球場、各班教室

五、領導小組

組長：_

副組長：_

組員：_、國小部各班班主任

六、活動流程

主題活動一：新隊員入隊儀式

時間：5月26日上午8：00

地點：階梯教室

對象：一、二年級新隊員

主題活動二：優秀隊員表彰大會

時間：5月26日上午8：00

地點：階梯教室

對象：三至六年級每班5名

主題活動三：“童心向黨”合唱比賽

時間：6月1日上午8：00

地點：籃球場

對象：國小部全體師生

主題活動四：班級聯歡活動

時間：6月1日上午10：00

地點：各班教室

對象：國小部全體師生

七、活動要求

1、請班主任做好學生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完後以班級為單位到政教處領取禮物，每人一份。

3、在班級活動期間，請班主任組織學生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節儉。活動結束後，各班及時打掃教室、公共區衞生，有秩序地放學。

六一兒童節活動策方案2023 篇8

今年我園的“六一”兒童節將舉行第_屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規則，敢於克服困難，體驗勝利的愉悦。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣，並進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間：20_年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

三、活動對象：大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動地點：大門中心幼兒園內

五、活動主持：鄭麗

六、活動領導機構：

總監督：胡秀靜

總策劃：方紅

成員：全體教職工

七、有關具體工作安排：

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長：指揮、協調整個活動場面

2、方紅：負責現場指揮及協調現場各項工作

3、鄭麗主持：活動串詞、協調組織

4、電工：協助播放音響(按照活動節目表順序，負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責：照相或攝像

6、門衞安全員：負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

1、背景設計與場地佈置：(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加_活動的準備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲項目、要求，並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品，獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放，同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目，做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

八、活動流程安排：

(一)慶祝大會

1、小小運動員進場，(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後，各班按指定位置坐好，主持人開場白

2、鎮長致詞

3、園領導致詞

4、小運動員代表致詞

5、_活動開始(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

(二)結束部分

1、小小運動會退場

2、各班教師清點人數，家長及時接孩子，六一慶祝活動結束

六一兒童節活動策方案2023 篇9

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞台，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

一、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是羣眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裏，都能收穫一份快樂！一份勇敢！一份自信！

二、時間安排：20xx年x月xx日

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統一安排。

四、節目要求及節目推薦：

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、羣眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，於x月xx日聯繫好，並報到xx老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：

2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：。

4、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：。

5、所需物品及採購：化粧品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品採購：

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化粧的家長、家長評委。負責人：

六、活動流程：

本次活動共分為兩部分。

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

七、文藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。

六一兒童節活動策方案2023 篇10

活動目的：

通過活動，讓隊員們開開心心度過國小階段的最後一個兒童節，珍惜同學友誼、師生情誼，展現自我風采，培養活動能力。

活動內容：

互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

活動過程：

一、 互寫留言

二、 跳蚤市場

三、 六一文藝表演，下面是隊員自編自演的簡單過程：

女：六月是歌聲飛揚的季節

男：六月是蒲公英飄下的季節

女：六月是青蘋果誘人的季節

男：六月是火紅的石榴花點燃的季節

女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕着七彩彩虹到來啦!

男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於我們自己的節日

合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節!“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現在開始!

女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學們個個八仙過海——各顯神通，為大家準備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧!

男：首先為大家帶來的是相聲《燃燒青春》

女：剛放鬆完心情，現在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!

女：中國的語言博大精深，不管是順着還是倒着都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

男：我們的每一點進步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時間》!

男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放鬆心情，請欣賞相聲《二百五》

女：在不知不覺中，我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結束!請欣賞歌曲大串燒!

男：到這裏，我們的六一慶祝大會已結束了，希望大家過一個快樂的“六一”，一個快樂的童年!

合：不管何時都不忘記心中的“六一”!

女：請我們全體起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想!耶——!

六一兒童節活動策方案2023 篇11

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞台，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是羣眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裏，都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排：20__年5月31日

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報__老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯繫好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：__

2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：__。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：__。

4、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：___。

5、所需物品及採購：化粧品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品採購：__

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化粧的家長、家長評委。負責人：__

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

(後附節目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

六一兒童節活動策方案2023 篇12

一、活動目的：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動主題：

我歌唱，我遊戲，我快樂。

三、活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的環境，將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項遊戲，並做好遊戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數條。

四、活動過程：

(一)整隊

(二)主持人宣佈後“六一”快樂!慶祝活動開始。

男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

男：噢，六月的日子是多麼地精采。

女：六月的日子多麼令人嚮往。

男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞。

(四)表演活動。

1、男：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾着花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男：我們來玩遊戲：搶凳子。

4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。

5、請聽__獨唱《鈴兒響叮噹》。

6、請聽___帶來的古詩。

7、請聽___男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、遊戲：傳氣球。

9、請聽___帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的___帶來了許多歇後語，我們來聽聽。

11、請聽___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。

13、我們來欣賞___的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白。

14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的、節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。

(五)學生成果展示：學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。

(六)評選班級優秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

五、輔導員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝願你們這些祖國的'花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

六一兒童節活動策方案2023 篇13

活動主題：

快樂六一

活動目的：

以六一活動為中心，通過佈置教室、節目表演、各種娛樂活動等，體驗到"六一"的歡快氣氛，知道"六一"是全世界小朋友的節日，所有的人都在關心小朋友的成長。

活動準備：

佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品。

活動時間：

6月1日

活動過程：

1.主持人導入。

2.節目表演：

①合唱：快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨唱：郊遊

3.穿插遊戲：

①吹乒乓球

遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，活動範圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那麼這一方就輸了。

②打保齡球

遊戲規則：在距裝有水的_只礦泉水瓶_米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備;等到明示開始後，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

遊戲規則：參加遊戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子(放在水盆中)，在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

⑤智慧果園

遊戲規則：每人進入"果園"，摘取自己喜歡的"果子"，根據裏面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。

4.班級互動(地點大操場)

①拔河比賽

②丟手絹

③貼燒餅

5.看動畫片

注意事項：

①注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

②講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

六一兒童節活動策方案2023 篇14

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度最後一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動領導小組

組長：__副組長：____。

成員：全體班主任。

四、活動項目

經學校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展，要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學生要從我做起，從點滴做起，從現在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡醜，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，，發奮學習，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮鬥”的良好品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

五、活動內容

1、學校組織開展“感恩”演講賽。

2、以班為單位開展“歷史故事會”。

3、開展書畫作品展。

六、活動安排

1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任主體資質實施，檢查督導。

2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務處檢查督導。

七、評比辦法

1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負責評比，每個年級設先進集體獎一個。

2、書畫作品展分別設_等獎_名，_等獎_名，_等獎_名。

六一兒童節活動策方案2023 篇15

20____年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排。

一、活動主題：

我的節日我做主

二、活動目的：

1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

文藝匯演活動

1、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

2、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

3、學校定於5月30日下午進行彩排。

四、活動形式：

文藝匯演活動

五、活動時間：20____年6月1日

六、活動地點：學校操場

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

八、組織機構：學校少先大隊部

九、組織規模：大隊活動(全校師生參與)

十、注意事項：

1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

六一兒童節活動策方案2023 篇16

一、活動目的：

1、通過此次活動，豐富幼兒角色體驗，提高動手能力，鍛鍊與同齡人之間的交流，發展語言表達能力和增強勇氣。

2、以通關的形式完成任務，讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悦，並學會節約糧食。

3、培養幼兒樂於助人、幫助幼小的品質，學習文明禮儀，體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

二、活動對象：

幼兒園全體師生。

三、活動形式：

大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹後，共同完成一項任務。

完成任務後，在老師那裏得到一張自助餐門票，一起吃午餐。

四、活動時間：

上午10：00——12：00

五、活動地點：

幼兒園各班級

六、活動準備：

1、幼兒園準備：

(1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的製作;

(2)提前劃分好各班的活動場地;(任務名稱桌椅等等)

(3)人員安排到位，各司其職;(見附表)

(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節日》等。

2、各班級準備：

(1)製作數字標籤(1—18)，每個數字做18個;

(2)各班分配的任務和材料自備;

(3)照相機(各班負責各班的照片採集——可用於成長冊和活動總結);

(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動遊戲規則的瞭解;

(5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規範》。

3、後勤準備：

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活動過程：

5月29日上午

9：20 ——桌椅佈置

9：30 ——熟悉遊戲規則

聽音樂找朋友，兩兩配對

自我介紹

完成任務

11：00 ——領取門票，享用自助餐

12：00 ——現場收拾整理

注：

1、活動當天共18個項目，每個項目18人，一個項目由一位老師負責。以塗色為例，由___花負責塗色點

1、___負責塗色點

2、___負責從旁協助;以此類推;

3、上午10：30，各班保育員到後勤幫忙，負責幼兒進餐環節;

4、各班教師在本項目結束後，到進餐點幫忙;

5、所有教師和孩子一起進餐。

六一兒童節活動策方案2023 篇17

一、活動主題：

自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長

二、活動設計意圖：

為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進孩子們的成長和發展，併成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結合《指南》在遊戲中學習，不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領，今年的六一將以六一週系列活動的形式展開，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，採取多元化的互動形式，促進孩子在節日中體驗快樂，健康成長。

三、活動目標：

1、把六一節真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。

2、通過六一週系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

3、通過長卷畫、製作美食、跳蚤市場等親子活動，創設親子陪伴的機會，增進親子感情，感受到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

4、和家長一起結合《指南》以及學前教育宣傳月的學習，進一步感悟幼兒教育的最新觀念。

四、活動準備：

1、節日的裝扮：結合孩子的意見以及班級統一的安排，由每個家長自行自願準備幼兒節日服裝。

2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備：水粉筆每人一支、調色盤若干。

3、跳蚤市場：親子共同準備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖併發給家長。(詳見倡議書)

4、海報製作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

5、六一活動分工：

(1)、整體方案策劃整理(小二)

(2)、節目監製(包括音樂拷貝，裁剪，節目串聯)(大一班)

(3)、舞台背景製作、剪好舞台黃色圓點30個(中一、大四)

(4)、主持詞串聯(大二、大三)

(5)、場地佈置安排(中二)

(6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)

(7)、材料統籌(小一、小三)

五、活動時間：

5月16——6月1日

六、活動過程：

(一)、六一節調查行動：家長和孩子參與意見(5.16-5.18)

1、老師研討：怎樣讓六一節真正屬於孩子們?

2、老師與孩子的談話：對於小班孩子來説，六一節是第一次過，進行談話調查：孩子六一節是什麼?老師告訴孩子們：六一節是什麼。對於中班來説和孩子談話，今年的六一你想怎樣過?對於大班孩子來説，這是幼兒園期間最後一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶?

3、彙集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節日?(如：有美食、有玩具、上大舞台……)

4、彙集家長的心聲：走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。

(二)、根據調查制定方案、落實方案環節(5/19、5/20)

1、利用週末向家長宣傳方案，瞭解活動設計的理念以及具體配合事項，如：家長籌備所需節日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。

2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。

(三)、六一週活動。(5月23-5月27)

1、全園學唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的六一節目，為分級部拉歌以及到大舞台演出做好準備。

2、在區域中共同創設班級節日環境。

3、長卷畫：六一的願望(5月26日週四)

(1)、活動時間：週四早上7：50—8：20

(2)、活動場地：操場

(3)、繪畫主題：大班：六一的願望、中班：快樂的六一、小班：心願樹。

4、週末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一(週六5、28)

(1)、每個家庭以自願報名參加為原則，週六進行親子跳蚤市場。

(2)、向家長介紹跳蚤市場的流程。

(3)、設計親子跳蚤市場宣傳海報。

5、滿足孩子心願：到大舞台去演出

(1)、自主報名，自願準備服裝：白紗裙(女孩)，短袖白上衣、牛仔褲、紅領結(男孩)

(2)、討論節目(附節目單及串聯詞)

(3)、六一現場演出。

六一週系列活動結束。

六一兒童節活動策方案2023 篇18

一、活動目的：

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，佈置“六一”主題畫展，佈置户外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞台)。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、户外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容：

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20——年5月30日—31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“户外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

六一兒童節活動策方案2023 篇19

一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)遊園活動

1、釣魚

2、矇眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽：

(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽：五、六年級，只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判：

2、“呼啦圈”的裁判：

3、“賽跑”的裁判：

4、“拔河”的裁判：

5、“籃球賽”的裁判：

6、“乒乓球”的裁判：

7、負責登記、拍照：

8、總負責人：

六一兒童節活動策方案2023 篇20

一、活動目標

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平台，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連着家園;運動、和-諧、快樂、健康於一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平台，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題： 運動創造和-諧、健康快樂你我

2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”

三、活動準備

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環境。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。

(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表並邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園安排三次彩排。

四、活動內容

1、時間：20__年_月_日上午：9：30——10：30

2、地點：__

五、活動流程

(一)主持人：致開場詞

(二)入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

(三)請到會領導發言併為全國少兒__杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

(四)“放飛童心 激揚夢想”京師陽光幼兒園六一節目單

(五)播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂，放飛汽球結束。

六一兒童節活動策方案2023 篇21

活動目的：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

3、展示幼兒的學習成果。

活動時間：

20__年5月31日上午8：30——10：30

活動對象：

幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長。

活動地點：

幼兒園大操場及各班活動室。

活動主持：

方秋炎、劉金榮、鄭術春

一、慶祝大會

1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白。

2、園長講話和各代表發言8：30—9：00

1)園長講話。

2)幼兒代表發言。

3)家長代表發言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節目表演9：00—10：10

小班節目單：

1)詩歌表演：《春曉》、《天淨沙》等。

2)舞蹈表演：《我真的很不錯》。

3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦

中班節目單：

1)舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請醫生》等。

3)古詩、兒歌串燒。

大班節目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈台》、《春天來》《你説好笑不好笑》等。

2)詩歌表演：《母愛》、《老師的話》、《遊子吟》等。

3)舞蹈表演：，《上學歌》、《粉刷匠》等。

三、獎狀發放10：10—11：30

四、親子活動

五、安全保障

1)在幼兒活動室進行。

2)全體老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節活動策方案2023 篇22

一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨，本着“把孩子的節日還給孩子”的目的，經我園與家長委員們共同商討，決定於20__年5月29日—31日，分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出，讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華，幸福、快樂地度過節日。具體活動安排如下：

一、演出時間：

A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)：5月29日上午9：30—10：30

B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六)： 5月30日上午9：30—10：30

C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)：5月31日上午9：30—10：30

二、演出地點：一樓音樂表演廳

三、參加人員：全體教師、幼兒、家長

四、人員安排：

總策劃：___ 總負責和舞台總指揮：___

舞台、場地佈置：___ 催場、進退場： ___

燈光音響：___ (27日下午____協助搬音響)

維持秩序：___ 家長義工 安全、意外事故處理：___

錄象：___ 照相：___ AB組：大三班家長 C組：大二班家長

五、各組主持人和協助人員安排：

A組：主持：

節目協助人員：

B組：主持：

節目協助人員：

C組：主持：

節目協助人員：

六、注意事項：

1、演出前一天才把票發給家長，要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是：9：10—9：25。

2、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡，缺一都不給入園，驗完票後把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!

3、以上從班級抽出來幫忙的教師8：20分到安排的班級，協助化粧、換服裝和管理幼兒。

4、每班挑選一名家長義工，在本組演出當天9：10到音樂表演廳，協助維持會場秩序。

5、不在園吃早餐的班級，要自行通知並做好家長工作。並要求家長要在8：00前把幼兒送到班上。

6、由於幼兒、家長人數較多，請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全。

七、其他事項：

1、彩排時間安排：28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。

2、因23號下午舉辦家長學校，佔用了中五、大一的練習，28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習場地只安排一次，現27、28日早上8：00—8：30音樂廳場地給中六班練習。

3、29、30、31上午演出時間，音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。

4、六一給每個幼兒一份禮物，由黎繼堯、張秋紅負責。

5、家長入場卷的印刷、發放由周小健負責，入場卷每組演出的前一天上午發到班上，下午班級教師再發給家長。

6、化粧安排：外請化粧師，化粧品由外請化粧師提供，演出當天每班派一名外請化粧師，各班老師(或可邀請部分家長)協助化粧。

附：幼兒園慶“六一”文藝演出節目單

A組：

1、舞蹈：天山小姑娘(中三、中四女孩)

2、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)

3、歌舞《我不上你的當》(小一班)

4、奧爾夫節奏樂表演《快樂節奏》(大五班)

5、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)

6、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)

7、古詩表演《三字經》(大一班女孩)

8、舞蹈《藍精靈》(大五班)

9、武術《男兒當自強》(大一班男孩)

10、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)

B組：

1、時裝秀——《環保小天使》(中一班)

2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)

3、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)

4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)

5、國學舞蹈——《憫農》(大三班)

6、舞蹈——《左手右手》(小七班)

7、歌舞——《寧夏》(大六)

8、武術——《男兒當自強》(大三)

9、舞蹈——《三字經》(小六、小七)

10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)

C組

1、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)

2、歌表演——《三隻熊》(小五班)

3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)

4、國學表演——《江南》(大七班)

5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我説》(中六班)

6、健身操——《MY OH MY》(大二班)

7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學校》(小二班)

8、時裝秀——《我們大家來照相》(小三班)

9、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注：需要工作人員幫忙搬一個台階)

10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)

11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)

12、武術——《男兒當自強》(大七班)

13、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注：需要工作人員幫忙搬三個台階)

六一兒童節活動策方案2023 篇23

一、活動目的

營造活潑向上的`校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

三、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節以新中國成立60週年為契機，通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。

四、活動過程

1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。

2、劉河中心校校長餘善聰同志致開幕辭。

3、領導作重要講話。

4、宣佈演出活動正式開始。

五、組織機構

主辦單位：嚴店鄉劉河學區中心學校

承辦單位：劉河中心校(本部)

六一兒童節活動策方案2023 篇24

一、活動時間

-月-日—-月-日

二、活動地址

——購物廣場——人民商場

三、活動內容

活動一：歡度六一到——

一年一次的六一兒童節，家長陪孩子到哪裏去買禮物?在-縣當然——，六一兒童節期間，——特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售!

活動期間，穿着類、百貨類、兒童用品類商品全場88折，化粧品類、照材類全場9折，大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。(明示商品不參加，詳情見店內海報)

活動二：非常六一進門送禮

六一兒童節當日，進店前——名小朋友免費領取精美禮品一份，送完即止。

活動三、快樂六一超市有禮

六一兒童節活動期間，商場推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿——元的顧客，可以獲贈薯片一包，單票滿——元的顧客，可以獲贈——毫升飲料一瓶，單票滿——元的顧客，可以獲贈盼盼法式小麪包一袋，小票當日使用有效，每天各限量——份，送完為止。(獎品在一樓服務枱領取)

活動四、七彩六一——兒童畫展

六一兒童節活動期間，為傳承弘揚中華文化，促進少兒全面成長，-月-日至-月-日，——聯合卓越學校在——購物廣場一樓舉行“六一兒童節兒童書畫展”活動，百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這裏展現。

活動五、飛翔六一——兒童文藝晚會

七彩六一，歡樂童年，陽光下，幼苗茁壯成長;舞台上，孩子們歡歌笑語。-月-日晚，慶祝“六一”國際兒童節少兒文藝演出，在新世紀人民商場店舉行，歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日，也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

六一兒童節活動策方案2023 篇25

一、小小西點師，蛋糕餅乾

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一羣嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿着小圍裙，站在製作台旁邊拿着打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，分行邀請了行裏3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打着蛋清、和着面，經過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然後放進烤箱中烘烤。緊接着，又動手做起了巧克力曲奇餅乾。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現場温馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在製作好蛋糕後，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享着育兒經驗。

二、小小理財家，共學魔法銀行課

5月29日，支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區域之後，小朋友們來到了精心佈置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開户辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱讚。

三、小小創意家手工製作樂趣多

5月30日，水分行營業部及蓮都支行共邀請了個客户代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動，為客户及其子女搭建親子互動平台，共享歡樂節日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客户平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發揮想象力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創意手工製作的樂趣。

六一兒童節活動策方案2023 篇26

活動目的：為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛鍊和展示自己的機會，同時也為了向家長彙報幼兒在園一年內的成長，展示我園藝術教育的成果。特安排此次活動。

活動時間：5月30日———6月1日

參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長。

活動地點：幼兒園操場和格來得大廈演出大廳

活動安排：

一、準備階段：4月14日—5月22日

4月14日：開會佈置慶六·一活動方案。宣佈本次活動要求。

活動要求：

1、 此次活動要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級幼兒全員參加。

3、 演出節目內容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。

4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。

5、 幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。

6、 準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領導檢查演出節目，對不合格的節目給予指導，爭取拿出我園最好水平的節目。

5月29日，對演出的節目進行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動階段：5月30日—6月1日

(一)繪畫展示階段：

目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。

參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

時間：5月30日上午8時—10時

地點：在幼兒園的前操場

繪畫題目：《快樂的幼兒園》

活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示，並把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。

(二)文藝展示階段：

目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。

時間：6月1日

地點：格來得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長

主持人：一名教師兩名幼兒

活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節目;教師一個節目共17個節目。按節目單順序把編排好的節目向全體家長做彙報演出。同時，此次演出開設以下獎項優秀表演獎、最佳創意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳温馨獎、最佳新秀獎、綠色環保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。演出結束後由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發獎，給予鼓勵。

總結階段：6月2日

對本次評比活動進行總結、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結材料，並對幼兒園今後的六一活動提出改進意見。

六一兒童節活動策方案2023 篇27

一、指導思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“__年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題：

樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間：

__年12月26日之前上交作品。

__年1月1日展覽

四、參展地點：

名師廳

五、參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1)、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2)、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法：

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構

：__區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

六一兒童節活動策方案2023 篇28

活動目標

1.通過孩子和家長的遊戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動體現出“長醫大家庭”的關愛

活動時間

20__年6月1日下午14：30

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

活動流程

一、活動主持

1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。

3.工會主席陽秀英同志致辭!

4.馬上開始我們的遊戲環節，但遊戲開始之前，問大家一個問題，大家知道“六一兒童節”的由來嗎?給大家講個小故事，説説兒童節的由來!

二、介紹遊戲名稱：

遊戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數：每個家庭為1對，每組比賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：30米距離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，用時最短的前五名獲得獎勵。

活動3

跳繩(每個家庭一大一小)

家長部分：單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空後，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一週計算為一個，如未完成，則算為一次失敗，時間一分鐘。

規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的次數為個人最後成績。

小孩部分：規則相同，時間為30秒。

活動4

吹氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

遊戲方法：每個家庭發放5個氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大，並且沒有爆，用時最短的前五名獲得獎勵。

活動5

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

遊戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，報紙不能損壞，先跑完的隊伍為勝。

三、為孩子和家長頒獎：

由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：

1.今天你快樂嗎?為什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?

四、活動應急措施：

1.事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，遊戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

五、活動結束：

由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。

六一兒童節活動策方案2023 篇29

活動名稱：

我的六一，我做主

活動設計思路：

六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

活動目標：

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

2、讓幼兒瞭解人們為小朋友過節而辛勤勞動着，從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節日的歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

活動地點：

大2班教室

活動過程：

(一)開場白

朱珺宜：親愛的小朋友們，

趙天宇：大家好!

朱珺宜：温暖的陽光，誘人的花香

趙天宇：喜悦的笑臉，激動的胸膛

朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇：這一切都在提醒着我們：

共同：六一兒童節——來到了

朱珺宜：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

朱珺宜：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

趙天宇：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

趙天宇：今天是全世界兒童的節日

共同：大2班慶六一活動現在開始。

(二)節目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、遊戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂台賽

(三)結束語

朱珺宜：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲，發放禮品。

六一兒童節活動策方案2023 篇30

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1.總體規劃。(德育辦)

2.校園文化佈置-橫幅、板報。(莊毅、各班主任)

3.購買獎品。(殷偉)

三、時間安排：

5月30日學校舉行大型慶祝活動。(8：00-10：30)

四、主要活動設想：(具體方案及操作辦法請詳見各子方案。)

1.“紅領巾相約中國夢——今天我入隊 爭當好隊員”入隊儀式。

2.“學習美德少年 爭當校園小小星”評比表彰活動。

3.“巧手創意 快樂六一”水果拼盤慶祝活動。

4. 班級自主創意活動。(培養學生動手實踐、自理自立能力的比賽遊戲等活動。)

五、安全保障：

校醫、衞生：沈永樂

書面通知家長接送及放假時間並做好假期安全教育：各班主任

六、注意事項：

1.講安全：服從班主任安排，按要求活動。

2.講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3.講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4.講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。