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2022嘉年華活動策劃方案(通用5篇)

2022嘉年華活動策劃方案(通用5篇)

2022嘉年華活動策劃方案 篇1

活動目的:

2022嘉年華活動策劃方案(通用5篇)

1、迎接五.一旺季,品牌宣傳造勢

2、提高銷量給客户信心,為5月壓貨創造條件

3搞好客情關係(本人4月份調到該市場)

活動主題:迎五一,容聲冰箱大優惠

活動時間:20xx.4.24—25(實際操作效果好,延長到4.27)

前期工作

1、與商場領導溝通具體的操作細節,主要是價格、場地、 人員、物料的支持。

2、20日在欽州市場做宣傳:貼海報和包裝三輪車,23日在商場前貼海報。

3、22日檢查庫存和現場物料

4、活動統一説辭的提煉:科龍廠家“五.一”提前做促銷活動,特價銷售且贈送精美禮品。

現場操作:

1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節能金獎”易拉保、兩個海報牌。

2、8款樣機輸出:1款特價機163G、2款上量機108A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現162AY、活動主銷機型209S(聯合國節能金獎)、1款形象機226AY3

活動費用:包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元,共310元(場地有商場申請)。

活動總結:

1、期間共銷售26台,佔當月銷售63台的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47台。

2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳,就“五..一”七天銷量為79台

3、客户當月提貨97台,為歷史最高記錄。但由於估計不知和其他因素,導致在5月3日暢銷型號(290S、163G等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區沒有設代理商,由南寧代理商輻射過來的。)

4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題:節能,而且使容聲的209S。(意外收穫)

5、取得了客户的信任。

2022嘉年華活動策劃方案 篇2

一、活動背景

本次現場徵文大賽由星橋雜誌社承辦,面向全院學生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚着當代文學氣息;是大學創作的先鋒隊,折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊,展現現代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的象徵與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這裏海闊魚躍,天高鳥翔;這裏百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地裏能夠收穫那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞台。

二、活動目的

通過本次活動,促進全院文學愛好者之間的交流,提高文學社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,吹拂在我們的星空之下。

三、活動名稱

第八屆"星宇杯"現場徵文大賽

四、活動時間

xx年__月__日-xx年__月__日

五、活動地點

湖南交通職業技術學院幹杉校區

六、活動對象

全院廣大文學愛好者

七、活動目的

培養大學生的文學情懷,激發廣大學生的創作熱情,提高大學生的文化素養,營造良好的學習氛圍。

八、投稿地點

報社的電子郵箱、星橋雜誌社辦公點或交於星橋雜誌社成員手中。

九、主要負責部門

星橋雜誌社全體社員

十、參賽作品要求

⒈體裁不限,可抒理想,可憶情感,亦可求信念!

⒉文章內容須積極向上,且為本人原創作品,切忌抄襲、套改;

⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔,書寫必須採用規範的材料紙書寫;

⒋正文字數不限;

⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯徵文大賽來稿作品",並註明作者班級、姓名、聯繫方式、學號;

⒍請自留底稿,來稿一律不退。

十一、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

十二、組織機構

主辦單位:湖南交通職業技術學院院團委

承辦單位:院團委星橋雜誌社

十三、活動步驟

⒈採訪部:

(1)在*月*日之前出好徵文海報並張貼出來;

(2)寫徵文啟事到廣播站進行宣傳;

(3)如有必要,印發徵文比賽的宣傳單;

(4)在**日,張貼一張徵文收稿海報;

(5)評比結果出來後,張貼海報公佈獲獎名單;

(6)做好相關的贊助工作,在號之前拉取贊助商。

⒉美編部:

(1)安排__月__日--__月__日這__天的收稿人員(主要是大一的);

(2)整理收集到的稿件;

(3)採購相關的獎品證書;

(4)通知獲獎同學領取獎品證書。

⒊編輯部:

(1)制定好作品的評分標準,發給每位評委;

(2)將收到的徵文稿件分類並登記好投稿者的相關資料;

(3)稿件的審核評比;

(4)將審核好的稿件彙總到編輯部部長那裏進行最後的審核、統計。

⒋辦公室:

(1)熟悉徵文比賽的總體流程;

(2)跟進徵文比賽各個進程,協助並監督其他部門完成徵文比賽的各個環節;

(3)社長要做好工作安排,落實工作,並邀請邀請指導老師做嘉賓評委;

(4)各部門負責人收集好部門成員的稿件,在*月*日之前交到副社長處;

2022嘉年華活動策劃方案 篇3

一、期限

自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止,為期10天。

二、目標

把握學生購物高潮,舉辦“通訊公司愛心助學. 心繫學子情”,促銷**公司的手機產品,協助經銷商出清存貨,提高公司下半年的營業目標。

三、目的

(一)把握大學生、學生家長的購物潮,吸引消費者對“**公司愛心助學. 心繫學子情”活動的興趣,引導選購手機及其它電子產品,以達到促銷效果。

(二)“**公司愛心助學. 心繫學子情”活動在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地舉行,藉此活動將國產手機普及化,引進欠佳萬户,重點打入大學生消費市場。

四、對象

(一)以預備購買手機之消費者為對象,以各位手機及其它電子產品的優異性能為主要誘因,引導購買通訊公司的電子產品,並利用“**公司愛心助學. 心繫學子情”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。

(二)訴求重點:

1.性能訴求:

支持國產手機,拒絕進口!!!

精品源自於通訊!!!

溝通在於通訊!!!

2.S.P.( selling price賣價,售價)訴求:

買手機到,愛心助學優惠多!!!

手機實用價格且不貴!!!

五、廣告表現

(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產品的國內市場開發,宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電台媒體、電視節目選擇,亦依據收視階層分析加以考慮。

(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因,“愛心助學.心繫學子情”S.P.活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

(三)POP(是英文Point Of Purchase的縮寫,意為“賣點廣告”其主要商業用途是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。):布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經銷商説明會”

為配合國內市場開發策略,並增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業單位,共同協辦“ 愛心助學.心繫學子情 ”促銷活動分區説明會,將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解,以獲求充分協助。

七、廣告活動內容

(一)活動預定進度表

1.各大高校開學前後正是學生的購貨高潮期,應予把握。

2.各大高校開學前後,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區

在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地,各擇具備超級市場之大百貨公司或於校內舉行。

(三)活動獎額

1.“愛心助學.心繫學子情”幸運獎額

(1)廣西大學100名,民族大學100名,朝陽廣場100名

(2)以人為單位,每人限抽獎一次,以入學錄取通知書或學生證為準。

(3)獎品以手提電腦液晶電視各10台、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。

2022嘉年華活動策劃方案 篇4

活動主題:歡笑凝聚記憶 幸福鑄就夢想

活動時間:X年5月30日 上午7:40----10:00

活動地點:學校足球場 國小部各班教室

參與人員:國小部全體師生 主持人:

活動內容:

(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40

開始前,唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍

1.六一兒童節學生獻詞

2.六一兒童節校長致辭

3.表彰“育才學習標兵”6名:各年級學習第一名和“感動育才 四好少年”4名:熱愛祖國,理想遠大好少年;勤奮學習,追求上進好少年;品德優良,團結友愛好少年;體魄強健,活潑開朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂於奉獻)的同學,各班上報後,經教育處評選後確定) 給每一類寫頒獎詞)

(二)第二階段 歡聲笑語 幸運你我.

1.給同學們六一兒童節禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)

各班學生代表上台領取禮物,合影留念。其他領導、班主任在下面發放。

2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發放“六一心願卡”,同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福,並將卡片投進票箱內。活動現場將邀請嘉賓當眾抽出“心願卡”,被抽中的同學將獲得大獎一份。

被抽中的學生上台領取獎品,合影留念。

(三)第三階段 幸福一家 精彩無限

各班在教室內,按照各班的六一兒童節慶祝方案,舉行“六一聯歡會”,可邀請老師、家長參加。

前期獻詞、領獎學生進行排練,禮儀教育。

注:1、時間控制好,到點就結束。下午學生休息。

2、放學前將教室的衞生清理乾淨,關好門窗、燈、空調。

3、室內活動期間注意不要大聲喧譁,影響中學部上課;要注意安全,禁止做一些危險性的遊戲、活動。活動要做到文明、有序。

2022嘉年華活動策劃方案 篇5

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

1、5月31日上午8:00— 8:40 大隊主題集會。

2、8:45按課表上課。

3、中午各班級及活動點佈置教室、做好準備。

4、負責老師到位,13:00—14:30 遊戲活動。

5、14:30活動結束,學生進教室集中,教師總結,打掃衞生。

6、14:45學生排隊放學。

三、活動地點

各班級教室及學校專用場所。(略)

四、 活動準備

1、二—五年級每班準備2個遊戲,22日掛在BBS中,寫上游戲名稱、規則。

2、30前準備2張遊戲海報、遊戲器具,學生裁判進行訓練。

3、在5月31中午各班級佈置好場地及做好各項準備,在班級門前顯眼處粘貼遊戲海報。

五、活動形式

1、學生每人選擇5項活動,遊玩每一個節目時要求聽從指揮,按順序排隊。

2、各班必須精心佈置好自己的活動場地,每項節目都有有負責人。

3、負責人安排學生裁判,共同負責本遊藝節目的進行,收繳遊戲劵,發放獎票。

六、活動要求

1、活動前老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序。

3、遊戲項目統一公示於門口,以便學生能積極的參與遊戲。

4、室內各班級佈置由班主任負責,可以到德育處領取彩色的皺紙。

5、一年級學生有班主任和搭班老師組織,分兩隊帶着去各班活動。

學生活動準則

1、需要持遊戲劵參加活動,在活動中遵守活動要求。

2、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧譁、吵鬧。

3、每個項目只可參與一次。

4、獲得的獎券在二樓閲覽室前兑換獎品。

5、活動中必須注意自身與他人安全。

6、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

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