學生讀書筆記範文十篇

學生讀書筆記範文 篇1

在我的書櫃中，有一本厚2釐米，包着黑硬殼的書，名叫《資治通鑑故事》，這本書是宋朝著名歷史學家司馬光歷經19年的時間，與眾人一起將這本以其“鑑於往事，有資於治道”的書整理出來的。

這本書的內容主要以政治和軍事為主，還兼顧經濟、文化等方面的史料，總共敍述了一千三百六十二年的史事。

書中有許多令人深思的句子，從這些句子中也讓我們懂得了一個又一個做人的道理，使我們受益匪淺，如“惜哉劍術疏，奇功遂不成。”是説不能自以為是。 “成也蕭何，敗也蕭何。”“遺子黃金滿簏，不如教子一經。”意思説給後人積累再多的金子、銀子，還不如好好教孩子學習。這是一本貨真價實的文學名著，它不僅讓我學會了許多政治與歷史知識，還使我瞭解了不少課本上學不到的做人的真理。這是我第一次讀我國的編年體通史，不僅讓我瞭解了不少的歷史知識，更讓我學會了做人的道理。

書籍是人類進步的階梯，一本好的書不僅是內容豐富，更可貴的是它會教我們如何做人，這是非常可貴的;所以，我以後也要好好的瞭解我國的歷史文化。

學生讀書筆記範文 篇2

圓明園，一個規模巨大的皇家園林，裏面可謂異常華麗。

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，它的規模相當巨大，裏面有各種奇珍異寶，還有異常華麗的建築，是皇帝享樂的地方，可就在咸豐皇帝掌管圓明園時，咸豐喜歡上了鴉片，天天只吸鴉片，無心再管國家，所以他們的兵器還是劍和盾牌，結果，英法聯軍用大炮炸開了北京城的城門，咸豐知道後，就丟下大臣和宮女逃到避暑山莊去了。英法聯軍闖入圓明園，殺掉大臣和宮女，就開始搶劫，洗劫一空後，為了銷燬罪證，他們又放火燒掉了圓明園，這座凝集了幾代人心血，世界文化史上的瑰寶，就這樣化作了灰燼。

這使我想起了前幾年的香港拍賣會，不是拍賣過銅猴頭、銅牛頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園中十二生肖噴水池中的猴頭、牛頭、虎頭。我國有關方面花了數千萬元的高額才拍回來了這三件國寶，這本來是中國的東西，我們理應把它拿回來，可我們現在卻花費了大量的錢才把它們拍回來，這都是侵略者的罪惡，還有，他們一把火，燒掉了圓明園，讓我們永遠也看不見、欣賞不了這座曾有閃爍光輝的，圓明園!

讀了這篇課文，我無比的憤怒和惋惜，我們要永遠記住這段屈辱的歷史，增強民族使命感。

學生讀書筆記範文 篇3

我今天在上下五千年上看了一個故事，故事名稱叫《負荊請罪》。正是這個故事，不禁讓我想了許多……

這個故事大概內容是：藺相如把趙國的寶玉從秦國的手裏奪出之後，趙王把藺相如封為上卿，比大將廉頗還要高。廉頗十分的看不起藺相如，他認為藺相如不過是靠三寸舌為王者師，沒有什麼真本領。藺相如知道之後，凡是他的車馬碰上廉頗的車馬，就要讓廉頗的車馬先過或者自己的車馬退到小巷裏。門客不解的問藺相如：“他那麼不尊敬的對你，你為什麼還要尊敬他呢?”藺相如説：“秦國之所以不敢攻打趙國，是因為文臣和武臣和睦相處。但如果不和，那麼秦國就會佔領我國。所以我捨棄個人私仇，才能顧全大局。”廉頗知道了，於是半裸着背，揹着一捆荊棘，來到藺相如的家裏，讓藺相如懲罰廉頗。藺相如連忙扶起廉頗，後來他們結伴為兄弟，在接下來的幾年裏，秦國不敢侵犯趙國。

其實，像藺相如的人是很少見的，但像廉頗的人卻經常有。可能，你班裏的同學，她的學習很好，但是你做了一件很優秀的事情，老師把你看做她的上面，她很不高興，經常説你，那麼你會怎樣做?大多數人可能會選擇大罵一頓，反正你罵我，我也罵你。但其實錯了，假如你身邊只有她帶着你需要的東西，並且你現在很需要，你會選擇向她要嗎?如果臉皮厚的人可能會，但臉皮薄的人可能不會。假如你當時心平氣淡的和他説一説，聊聊天，那麼你們可能成為好朋友。其實這樣很簡單，只要説説話，你就會有了一個好朋友了，多一個朋友，就會少一個仇人，這樣是不是對自己很有益呢?

學生讀書筆記範文 篇4

今天我讀了《愛的教育》有感。這本書講的是一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小説極力頌揚的地方。小説記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。

主要寫的是一個小男孩在成長過程中的故事，寫出愛的無私。這本書是用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

在我們的時代裏，愛心，也許是最衰落的時候。一點愛心都沒有的時段。一些乞丐在路旁，有的會不搭不理的，甚至有的歧視這些乞丐。愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》一書中描寫了一羣快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生於富裕家庭的，有出身於貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有着一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。愛，有無數種方式。汶川、清樹大地震，都不是靠着世界人民的愛才恢復的嗎。所以我們需要的就是讓自己獻出自己的那一份愛心。

總結，社會也需求全體的力量，但是更需要各自的那份心意 ，先出的那份愛。讓我們深信：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。讓我們攜手共起，一起乘上愛的小舟。看了這篇感人的文章，我想，如果所有人都像安利柯媽媽一樣，世界將多麼美好!啊，同學們，行動起來吧，向安利

學生讀書筆記範文 篇5

今天，我讀了語文書中《畫雞蛋》這個故事故事講述的是達芬奇很愛畫畫。開始畫畫時老師叫達芬奇畫雞蛋。連續畫了很多天。達芬奇覺得太簡單就不耐煩不想畫。

老師嚴肅地告訴他讓他畫雞蛋就是要訓練你的眼力和繪畫技巧。要用心專心。結果，達芬奇體內從老師的話用心畫蛋。最後達芬奇成了畫家。故事告訴我學習要有耐心，專心和有效率，這些都是我的缺點，我以後要認真改正。

學生讀書筆記範文 篇6

最近媽媽給我買來了《時代廣場的蟋蟀》，書的裏扉頁上寫着“一隻蟋蟀，一隻老鼠和一隻貓咪之間的真摯友情足以温暖這個世界”。我在想：貓和老鼠也能做朋友嗎?帶着這個疑問，我開始讀這本書了。

花了一個星期的時間，我終於讀完了《時代廣場的蟋蟀》。書裏的內容還歷歷在目。這本書講的是三個小動物之間的友誼，蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進一個野餐籃裏，被陰差陽錯地帶到了時代廣場，在那裏遇到了愛它的主人瑪利歐，還有忠誠的貓，機靈的塔克老鼠。它們成了好朋友，蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個時代廣場地鐵的乘客，很快成了大紅大紫的歌唱家，但最令蟋蟀感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關懷。

讀完這本書，最讓我感動的是三個小動物之間最真誠，最純真的友誼。上學期，我認識了從別校轉來的同學——傅磊，我們相識的時間雖然很短，但我們一見面就互相吸引。課餘時間，我們倆好像有説不完的話，我們説學校的事，説自己的爸爸媽媽，説自己喜歡的事。他喜歡看書，我就從家拿來借給他看。他生病的時候不能來上課，我心裏總在想，不知道病的怎麼樣啊。晚上回家請媽媽給她的媽媽發信息，問侯他。他呢，也特別關心着我。有一次，我和他在學校裏犯了錯誤，老師通知了家長。回到家後，他擔心我被媽媽責打，竟然讓她的媽媽發信息給我媽媽説：“阿姨，今天的事是我帶頭去做的，是我的錯，請你不要責罵都震宇。”看了這條短信我差點流下了眼淚。我為有這樣的朋友而感動。你看，我們是不是也跟蟋蟀柴斯特，亨利貓，塔克鼠那樣互相幫助，互相關心呢?

我想：友情最珍貴的，我們每個人都應該向這三隻小動物學習，懂得愛別人關心別人。帶着一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時，自己也得到了快樂。

學生讀書筆記範文 篇7

從小我就特別喜歡看偵探小説和電視節目。在這個暑假我買了一本人人皆知的偵探小説——福爾摩斯探案集。這本書很厚，我用了三天才把它讀完。

本書冒險與回憶中紅髮會大概講的是一個年輕人在一家離銀行金庫很近的商鋪裏幹活，每個月只拿一半的工資，一天老闆看見一張廣告紅髮會要應聘寫字員，老闆就去應聘了，他每天在辦公室裏寫字。後來福爾摩斯覺得這件事情不對勁，就去調查發現原來店裏的員工是犯罪團伙中的一員，他們只是為了支開老闆，在地下挖通往銀行金庫的地道。

這本書讓我知道了在生活中要懂得仔細觀察，要細心，所做的每一件事每一個計劃都要認認真真，不可以有疏忽。還要認真檢查。只有速度沒有質量是不行的，做事要乾脆利落還要做好。一旦有什麼疏忽和漏洞可能後果就不堪設想。但是人是沒有十全十美的，就算是一些世界級的偉人，也會有過錯。但是也要對自己有信心，有信心才能做好每一件事，如果連對自己都沒有信心。那做的每一件事怎能做好呢?在有信心的同時也要勇敢，要有一顆虛心的心。多點聽取別人的意見，才能有一個好結果。

這本書讓我學到了很多，也讓我明白了很多，這本書是一本好書值得每一個人去閲讀，從一個個案子中可以看出一個個純熟的邏輯思維。閲讀這本書讓我懂得思考。

學生讀書筆記範文 篇8

《秋天的懷念》這一課給我留下了非常深的印象。這是一篇有着悲劇色彩又飽含着偉大的母愛的文章。讀了這篇文章，我心裏油然而生出兩個字——感動。

這篇文章最使我感動的是最後一部分。這一部分非常感人，催人淚下。作者的母親坐上了三輪車，去了醫院，這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去，惦記自己。而是始終惦記着自己的孩子，讓他們在一塊，好好活着。可見母愛多麼偉大!

是啊!母愛多麼偉大!我也有親身體驗。媽媽每天忙着忙那，還不都是為了我們!有時候，媽媽給我講解錯題，我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時候，媽媽做出飯菜，我又嫌這不好吃，那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章，我才明白母愛是世界上最偉大的愛，媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的愧對媽媽的事感到後悔。小時候，媽媽把好的都留給我們，長大後，我們也應該體諒、關心媽媽，幫助媽媽幹力所能及的家務活。

媽媽，在明年春暖花開、五彩繽紛、綠草如茵的五月，我一定送您一束最美麗、最鮮豔的花!

學生讀書筆記範文 篇9

這篇文章主要講：有一個叫方仲永的小孩，天資聰明，五歲就能作詩。可他出了名後，他的爸爸就不再讓他學習了，帶他去全縣各處題詩掙錢。由於方仲永沒有再學習，最後一事無成。

這件事告訴我們：學如逆水行舟，不進則退。愛迪生説過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”一分精神，一分事業;一分耕耘，一分收穫，只有我們努力學習，才能不斷進步。

可以看出，像方仲永這樣有天資的人，如果不努力學習，會成為一般的人;像華羅庚這樣沒有天資的人，如果努力學習，會成為一個偉大的人，可見學習是多麼重要!

學生讀書筆記範文 篇10

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了碩士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?為什麼只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!海倫説：“我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。”知識的力量多麼巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱着這種追求，懷着友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!