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大學畢業論文提綱範例

大學畢業論文提綱範例

題目:主標題 數據結構課程建設

大學畢業論文提綱範例

副標題 —網絡教學平台的設計與實現

摘要:本文簡要介紹了關於網絡教學的意義,以及我國網絡教學的模式現狀,網絡教學平台的設計與實現

目錄:

摘要————————————-(300字)

引言————————————-(500字)

一、網絡教學(2000字)

1.1.網絡教學現狀—————————–

1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析————-

1.3.網絡教學的優勢—————————

二、網絡課程(2000字)

2.1.教育建設資源規範————————-

2.2.我國網絡課程模式現狀與問題的思考———

三、網絡教學平台設計的理論基礎(2000字)———

四、網絡教學平台功能描述(1000字)—————

公告板–課堂學習–答疑教室–概念檢索——-

作業部分–試題部分–算法演示–技術文章—–

–課件推薦–課件下載–資源站點–管理部分

五、網絡教學平台的設計與實現(2000字)

5.1.課堂學習——————————-

5.2.公告板———————————

5.3.概念檢索——————————-

5.4.技術文章——————————-

六、數據庫部分的設計與實現(1000字)————-

七、用户管理權限部分的設計與實現(1000字)——-

八、結論(500字)——————————–

九、參考文獻(200字)—————————-

12、畢業論文提綱(例文)

我國中小企業融資對策分析

前言

1中小企業融資困難的現狀

1. 1內源融資渠道分析

1. 2外源融資渠道分析

2中小企業融資困難的原因分析

中小企業融資困難的原因是多方而的.既有中小企業內部的原因一也有社會經濟環境、金融服務等 外部環境因素的制約。具體有以卜幾方而:

2.1企業內部原因

(1)中小企業存在過高的經營風險。

(2)中小企業則務制度不健全.運作不規範.

(3)中小企業的社會信用偏低。

(4)中小企業缺少足夠的抵押資產.尋求擔保非常困難.大多不符合銀行貸款條件。

2. 2外部環境制約因素

( 1)我國迄今尚未設計出針對企業創業階段的 融資體制。

(2)現行的金融體體制

(3)政府對中小企業融資渠道的開啟不足.政策支 持力度一也不夠。

3解決中小企業融資問題的途徑

3. 1完善中小企業金融支持的法律法規建設

3. 2提高中小企業整體素質.改善其自身融資條件

(1)強化內部管理.提高中小企業內部資金的使用效率。

( 2)增強中小企業的抵禦市場風險的能力。

(3)儘快提高中小企業的信用等級。

3. 3完善中小企業間接融資體系

(1)設立專門為中小企業融資服務的銀行。

(2)加快建立中小企業信用擔保體系。

3. 4拓寬中小企業直接融資的渠道

參考文獻:

[1]俞建國.中國中小企業[M].北京:中國計劃出版社2019.

[2]孫同徽.中小企業融資困難及對策分析[J].當代經濟研 究‘2019,(4).

[3]杜玉紅.對中小企業融資問題的探討[J].東北財經職業學院學報‘2019,(2)

13、開題報告的基本組成部分

1、畢業論文題目

論文題目用中英文撰寫,漢語在前,英語在後。目的是限定畢業論文的大致範圍和方向,即論題。應力求簡明扼要,引人注目。一般不超過15—20字。必要時可使用副標題。

2、本選題的研究目的

以中學英語教學法方向為例,則須説明要解決英語教與學,理論與實踐等方面的哪些問題,這些問題應是在教學實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,並且能填補某一領域的空白的問題。

3、本選題在國內外同行業中的研究現狀

國內外學者對該選題曾作過哪些方面的相關研究,本課題在國內外研究中處於何等地位?是屬於未開拓的領域,還是在前人已經研究過的基礎上作深層次的研究?國內外有哪些論文、論著涉及到本選題的內容?

4、研究本選題的動機及意義

提出本選題的根據是什麼?為什麼提出這個選題?本選題的研究有什麼意義?從理論的角度看,本選題有哪些方面的突破,其價值取向是什麼?本選題與相關領域之間的關係如何?對英語教學會起什麼作用?從實踐的角度看,本選題是否有助於英語教師和學生把握教與學的動向,使人們在英語教與學的過程中少走彎路,是否有利於提高英語教學質量?

5、本選題研究的主要觀點、內容、重點和難點

本選題研究有哪幾個重要觀點,其特點是什麼?研究的重點在哪幾個方面?研究的難點在何處?怎樣從理論與實踐出發,對英語教學進行更深入的理論探討?如何結合英語教學實際對改進英語教學作對策思考?本選題有哪幾個新觀點?是否填補了國內外同行業研究中的空白?

6、本選題的撰寫框架

框架可用提綱形式表述,一般構成如下:

引言:提出問題、擺明觀點。

論點:分析問題與闡明自己的觀點。大致包括:問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法,並聯系教學實際闡述解決問題的策略與做法。另外,利用實際數據作為論據,證明方法的有效性。

結論:通過對問題的分析論證,其結果如何?對人們在英語教與學中有何指導意義?有哪些方面需要繼續研究的?它還有什麼不足之處?

參考書目:參考書目一般是英文參考書在前,中文參考書在後,以字母拼音順序排列。

7、研究基礎

作者在選擇該題之前作過哪些方面的學習、研究或寫過什麼文章?説明能如期完成畢業論文撰寫的理由。

8、研究方法

常見的研究方法包括:觀察、調查、描述、實驗、實證、文獻、個案研究、比較研究、經驗總結、實踐反思、測量、量化、行動研究、表列、圖示、內容分析等方法。例如:實驗的方法就是對英語教學班級進行實驗對比;調查的方法就是通過調查表、詢問、問答等形式尋找解決問題的方法。

一個課題根據具體情況可能需要一種或多種研究方法。

9、撰寫步驟及階段任務

包括:選題及開題報告初稿、正式開題報告及提綱、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何時論文答辯等。

14、畢業論文開題報告中文範例

標題: 英語隱喻漢譯

(On Translating English Metaphors into Chinese)

1) 本選題國內外研究現狀

對隱喻的研究在國外已形成較為完整的體系,其中以Lakoff & Johnson (1987)的研究最具有代表性,而對於其漢譯的研究卻鳳毛麟角。國內對於隱喻的研究主要

受Lakoff & Johnson理論的影響,其中以胡壯麟、朱永生為主要代表。在隱喻翻譯的研究方面,李國南(1990),胡文仲(1994)對於英漢成語或諺語中的習用

性比喻的喻體進行過比較,並探討了其翻譯的途經。在近期出版的刊物中有對隊喻翻譯研究方面的文章,其中以徐莉娜的《隱喻的翻譯》為主要代表。但其研究

的範圍也只是侷限於文學、修辭用語的隱喻翻譯。

2)本選題的意義、重點、難點及創新點

意義:本選題突破了歷來將隱喻的漢譯侷限在詩學、修辭學、文學等範疇。由於“翻譯是跨語言、跨文化的交際活動”(陳宏薇:1996),翻譯對各民族之間文

化的傳播起着非常重要貢獻的作用。我們對日常用語中隱喻的漢譯研究應與英語語言文化背景的研究結合起來。

重點:本選題重在研究隱喻在英語日常用語中存在的普遍性、可譯性及其翻譯的方法。

難點:怎樣從文化交際的角度對日常用語中的隱喻的漢譯進行深入的理論探討。

創新點:研究英語日常用語中的隱喻的漢譯理論及其方法。

3)論文的結構及簡要説明

1. 引言

2. 英語日常用語中隱喻存在的普遍性

2.1 隱喻的定義

2.2 關於隱喻研究的常用書語

2.3 英語日常用語中的隱喻

3. 英語日常用語中隱喻的特點

3.1 日常用語中隱喻的分類

3.1.1 習用性隱語

3.1.2 新生隱喻

3.2 英語隱喻與漢語隱喻

3.3 英語日常用語中隱喻的可譯性

4. 英語日常用語中的隱譯漢譯

4.1 翻譯的標準

4.2 日常用語中隱喻漢譯的難點

4.3 日常用語中隱語漢譯的過程

4.4 日常用語中隱喻漢譯的基本方法及原則

5. 日常用語中隱喻漢譯的方法與技巧

5.1 直譯法

5.2 意譯法

5.3 轉譯法

5.4 直譯和意譯結合法

4) 參考書目

Brodkey, Linda. Review: The Language in Metaphors. ( College English Jan, v50 pp 89-94), 1988.

Jin Di & Eugene, A. Nida. On Translation. Beijing: China Translation Publishing Company, 1984.

Lakoff, G. & Johnson, M. Metaphors We Live by Chicago, University of Chicago Press, 1987.

Nida, Eugene A. & William, Reyburn. Meaning Across Cultures, Maryknoll of N.Y. Orbis Book, 1981.

陳宏薇 《新實用漢譯英教程》,武漢:湖北教育出版社,1996。

陳文伯 《英語成語和漢語成語》,北京:外語教學與研究出版社,1980。

鄧炎昌、劉潤清《語言與文化》,北京:外語教學與研究出版社,1989。

張培基等《英漢翻譯教程》,上海:上海外語教育出版社,1983。

……

5) 簡要説明

本文分五個部分。一、簡要介紹隱喻與語言以及語言與文化之間的關係,提出日常用語中隱喻的漢譯不可忽視文化背景,並且簡述本論文的主要內容。二、重點論述隱喻在英語日常用語中存在的普遍性。四、討論隱喻的漢譯標準、難點、過程、基本方法以及根據語境而確定譯法的原則。五、詳述陳喻漢譯的方法和技巧,指出在翻譯實踐中,對每種方法的使用都不能走極端。結論部分,總結研究隱喻漢譯所具有的實用價值。

15、英語學院碩士研究生論文格式規範

1)引論

2)理論概述

3)研究方法

4)個案研究5)分析討論

6)結論

2、論文形式

1)語言

2)論文各部分的順序

3)引文形式

4)字數要求

5)定義

6)圖表

3、排版格式

1)封面

2)格式

三、附錄

附錄1-開題報告

範例

附錄2-引文範例

附錄3-參考文獻範例

附錄4-封面範例

前言

16、2019年個人年終工作總結範文

本學期在市教育局、教研室、校長室的正確領導下,我處積極貫徹黨的教育方針,積極學習先進的教育思想和新的課程標準,積極進行課程改革,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,充分發揮教導處“研究 、指導、服務”的功能,以務實、創新的工作作風,全面提高教學質量,較好地完成了期初制訂的工作計劃。

一、加強學習、鋭意進取

本學期根據校本培訓計劃進行了校本培訓,實現理論學習與教學研究相結合,通過學習進一步提高了廣大教師的責任意識,把一切為了學生的發展作為學校教育工作的出發點,提高了教師的師德修養和愛崗敬業精神。

我們還組織教師學習了有關文件和精神,充分發揮職能部門指導服務的意識,利用校園網、校報給教師提供交流學習的機會,使教師的教學觀念進一步得到轉變。本學期教師所寫的“三我”文章論文等發表或獲獎達十餘次。我校的校本培訓經驗還在全市交流,並得到領導同行的一致好評。

二、以創建為契機進一步促進學生全面素質的提高

本學期我校共迎接了2次大型的創建工作,分別是“江蘇省藝術教育特色學校”,“鎮江市德育工作先進學校”,我處以此為契機,組織學生學習了《國小生守則》和《國小生日常行為規範》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育,互助合作教育等一系列活動,通過做好班主任工作的檢查考核,認真落實德育常規,加強了隊伍建設,重視德育課題研究等一系列有效措施,努力提高我校學生的全面素質。

1、開展了“民族精神代代傳”主題活動,通過詩歌評選,推薦小標兵、主題隊會、板報展覽等活動,使每個隊員感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,大大激勵隊員奮發向上的信心和決心。

2、積極開展師德師風建設,加強師生法制教育,本學期我校着重抓好班主任隊伍的建設,完善班主任工作考核機制,多次召開班主任會議,強化班主任隊伍的建設,完善班主任工作月檢查的力度和效度,每月召開一次例行校會,充分發揮晨會課的育人功能,採用多種形式對學生進行德育、健康教育,環境教育等。

3、加強心理諮詢室的建設工作,本學期我校組織老師們分批進行了心理健康教育的宣講工作,完善了我校的心理諮詢室,制訂了學困生、暫差生幫扶措施,做好後進生、特殊學生的心理輔導工作。

4、以我校的人文精神和現代教育理念為引導,繼續加強和豐富了學校的校園文化建設,做到櫥窗、畫廊、板報及時更新,充分發揮其教育人的作用。

17、關於畢業論文的準備工作

畢業論文最好早點準備

第七學期中期

1、 成立畢業論文領導小組

2、 指導教師聘任

3、 指導教師出題,並填寫畢業論文出題報審表

4、 審題

學生選題

第七學期中期 指導學生進行選題

畢業論文開始 第八學期第1周或第2周開始

1、畢業論文動員

2、報送畢業論文選題一覽表到實踐教學科

前期檢查

畢業論文開始後第3周進行

1、題目和任務書的填寫

課題工作量是否符合

2、指導教師指導時間、方式是否落實

3、畢業論文進度安排是否合適

中期檢查

畢業論文開始後第7周進行

1、 有無更改課題內容和更換指導教師情況

2、 畢業論文進展情況

3、 完成課題存在的困難和解決辦法

後期檢查

畢業論文開始後第13周進行 檢查畢業論文完成情況

督促學生按時按量完成畢業論文任務

畢業論文驗收、評閲

驗收及指導教師評閲在學期第15周,評閲人評閲在學期第16周,

1、 學生的畢業論文及其他材料驗收

2、 指導教師評閲

3、 評閲人評閲

畢業論文答辯

系級答辯在學期第17周校級答辯在學期第18周

1、系級答辯:成立答辯委員會;統一答辯要求和評分標準;評定畢業論文成績;推薦參加校級優秀畢業論文答辯學生,填寫推薦表,報教務處

2、校級優秀畢業論文答辯

畢業論文教學質量評估

在學期第19周進行

1、 畢業論文校外送審工作

2、 校內專家對畢業論文教學質量評估

18、2019年工商管理畢業論文題目

1.某企業管理人員的招聘現狀及對策研究;

2. 某企業管理人員的培訓現狀及對策研究;

3. 某企業經營者激勵現狀及對策研究;

3.某企業網絡營銷現狀及對策分析;

4.某企業項目管理研究;

5.某中小企業信息化策略研究;

6.某企業成本控制與管理分析;

7.某企業電子商務發展現狀及對策研究;

8.某企業績效評估體系研究;

9.某企業人事管理制度創新分析;

10.某企業銷售人員的培訓與招聘研究;

11.某企業廣告策略研究;

12.某中小企業技術創新機制研究;

13.某企業知識型員工管理研究;

14.某中小企業股份化改制問題研究;

15.某企業發展戰略現狀及對策分析;

16.某企業內部組織結構調整分析;

17.某企業實施品牌戰略對策研究;

18.基於服務外包的某軟件企業發展研究;

19.某金融企業的業務發展研究;

20.某企業投資風險決策研究;

21.某企業人力資源管理的問題及對策分析;

22.某產品廣告效果研究;

23.某企業管理人員的選拔與培訓;

24.某產品市場營銷策略研究;

25.某企業網絡營銷效果分析;

26.某企業營銷策略研究;

27.某中小企業的生存和發展分析;

28.某企業人力資源的規劃與開發研究;

29.某企業成本的控制與管理分析;

30.某專業技術人員績效評估體系分析;

31.某企業生存與發展的營銷戰略分析;

32.電子商務在某企業的應用分析;

33.某房地產企業品牌經營策略研究;

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