年度個人述職報告範文

2019年度又過去了，不管是從事什麼工作或者就職於什麼崗位的都要準備些年度述職報告了哦，下面是整理的關於2019年度個人述職報告範文4篇，歡迎借鑑!

2019年度個人述職報告範文一

20xx年，在上級黨委的正確領導下，在公司領導班子和廣大黨員的大力支持下，我與班子成員團結一心，帶領和依靠黨員和全體員工，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞公司全年生產經營奮鬥目標，充分發揮政治優勢，化解矛盾，凝聚人心，鼓舞幹勁，進一步轉變了員工思想觀念，促成了三十多名正式員工身份的轉變，樹立起員工的二次創業精神，從公司挖潛增效，抗擊風險，拒腐防變等方面入手，為加快企業發展提供了有力的保證，現將20xx年度本人主抓的黨建工作情況述職如下：

一、切實履行第一責任人職責抓好黨建促經濟。

作為交投公司黨支部書記，我切實履行黨建工作第一責任人職責，在工作中堅持帶頭學習、深入調研，不斷增強責任意識並提高工作能力。重點抓好五個方面的工作。一是抓學習。一年來本人始終堅持把抓好黨員幹部的學習教育作為搞好黨風廉政建設的首要工作，把《建立健全教育、制度、監督並重的預防和懲治墮落體系實施綱要》、反腐倡廉圖片和相關影像資料等內容與黨的羣眾路線教育實踐活動相結合，開展了形式多樣、內容豐富的“學教”活動，並運用正反兩方面的典型案例，對黨員加強教育，提高了黨員幹部的理論素質、業務能力及廉政意識。

二是抓宣傳。高度重視廉政文化建設，舉辦廉政文化宣傳專欄和教育實踐活動專板，在交投月刊和公司網站建立黨建宣傳專欄，組織黨員和幹部職工觀看電影《警官王法金》、《雨中的樹》，深入學習焦裕祿、楊善洲、陳超英、陳家順等先進事蹟，加強了黨風廉政建設工作的宣傳，同時以昭通黨建網、昭通日報、雲南網為載體，強化黨風廉政建設工作的對外宣傳。三是抓貫徹。認真貫徹中紀委、省紀委和市紀委歷次全會精神，認真組織學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神，深刻領會各次會議中提出的黨風廉政建設精神實質和xx對黨風廉政建設提出的新任務、新目標和新要求，深入推進公司黨風廉政建設和反墮落工作。

四是抓落實。一年來，本人始終把黨風廉政建設工作與公司經營發展工作同部署、同落實、同檢查、同考核，明確“一把手” 負總責，按照“誰主管、誰負責，部門抓落實”的原則，形成“一級抓一級，層層抓落實”的責任機制和工作機制，明確責任內容，落實具體責任人，並與相關責任人簽訂了2019年《黨風廉政建設目標責任書》，明確了考核標準，制定了獎罰措施，年終進行組織考核。五是抓預防。從年初開始便按照黨風廉政建設責任制的要求，突出工作重點，強化監督制約，堅持重大事項集體研究、會議決定，嚴格機關內部管理，強化工作紀律，推動建立健全財務管理制度，由公司黨支部專職紀檢委員監督實施。嚴格按照《領導幹部廉潔從政若干準則》的規定，進一步加強公司黨員幹部廉潔自律監督，完善了廉政建設制度、述職述廉制度，重大事項報告制度等。推進“三公開”，規範財務管理，充分發揮公司理財小組的審核監管和廉政使者的監督作用，加強子公司日常經濟審計，及時處理和糾正工作中存在的問題，有效杜絕各類違法違紀案件的發生，從源頭上預防墮落的發生。一年來，無領導幹部及配偶和子女違反廉潔自律有關規定的現象，無違規插手工程和收受有關單位、個人“紅包”或禮金、有價證券等的現象，參與賭博等情形。

二、積極探索公司部分管理人員身份轉變後黨的組織工作建設。

2019年是交投公司多數管理人員身份轉變的第一年，是人事管理和黨建工作走向規範化發展的關鍵之年，因此本人自上任伊始便多次利用會議和個別談心方式，動員和引導身份轉變過來的同志要及時轉變觀念，儘快適應新的崗位需要。特別是結合部分管理人員身份轉變後有失落感的實際，做好組織要求和心理疏導，促使他們及時把組織關係轉入公司黨支部，穩定了人心，加強了黨組織在公司各部門的戰鬥力，逐步體現黨的戰鬥堡壘和先鋒模範作用，為公司的改革、發展、穩定提供組織保證。到目前為止，全體黨員積極向上，信心倍增，沒有一點軟弱渙散跡象。截止2019年12月中旬，支部46名黨員，組織關係已轉入(或新納入)公司黨支部的黨員已達27人，比上年同期增長20人，其餘黨員手續正在辦理之中，黨的領導核心作用逐步得到加強。

三、加強基層服務型黨組織建設

(一)確定服務地點，明確服務對象

為切實把在職黨員到社區為羣眾服務作為市交投公司踐行黨的羣眾路線的重要平台，切實解決黨員為服務羣眾“最後一公里”的問題，我和其他領導一起，經過認真研究，把服務地點確定在交投公司實施昭通交通產業園項目區所屬的昭陽區守望鄉甘河、劉家海子、水井灣三個行政村進行。重點圍繞推進昭通交通產業園項目園區建設，解決好項目實施與當地羣眾致富協調發展的關係，確保建設一個項目，帶動一方羣眾致富，實現項目區社會效益和經濟效益雙贏。

(二)狠抓教育實踐活動，紮實推進在職黨員到社區為羣眾服務

自今年4月以來，我和其他幾名黨員領導幹部積極踐行黨的羣眾路線，圍繞昭通交通產業園項目建設和項目區羣眾對項目建設的所期所盼，經常深入項目區，體驗民情、體察民苦，聽取羣眾意見，指導和抓好項目規劃設計，加強與昭陽區政府的聯繫，配合做好項目區徵地拆遷和羣眾安置等與羣眾利益相關的工作，確保項目區羣眾搬得出、穩得住、能致富。

(三)進村入户，聽取意見，體察民情

項目建設徵地拆遷工作涉及被拆遷羣眾利益和訴求，由徵地拆遷引發的矛盾和問題在全國很多地方普遍存在。如果漠視羣眾利益、不充分聽取羣眾的訴求，不解決羣眾的實際困難和問題，將會引起更深層次的矛盾，帶來不良的社會影響。為掌握實情，聽取意見，瞭解羣眾的期盼，要求到社區為羣眾服務的9名黨員，進村入户，聽取羣眾對項目拆遷安置的意見和呼聲，以及當地羣眾需要幫助解決的問難和問題，到困難羣眾家中體驗羣眾生活，與羣眾交心談心，宣傳黨的路線、方針、政策，主動爭取羣眾對項目建設的支持和配合。同時，把項目區羣眾的意見和建議及時向公司領導彙報，得到了公司領導的大力支持，使羣眾提出的相關意見和問題得到及時有效的解決。

(四)積極主動為羣眾辦實事

今年四月以來，黨支部和派到社區為羣眾服務的黨員積極為羣眾辦好事，辦實事。共開展為羣眾服務活動40餘次，服務羣眾475人次，公司投入服務資金42多萬元。根據項目區羣眾的意見和要求，為了切實維護好、實踐好、發展好羣眾的根本利益，得到項目區羣眾對園區建設的支持和配合，確保項目建設順利推進。

四、嚴格黨員教育管理

(一)強化理論學習，提高政治素養。堅持每月組織黨員幹部和員工開展一次政治理論和業務專題學習，把學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，學習新時期黨的路線、方針、政策，學習黨和領導人的重要講話，學習公司經營管理和工程技術知識緊密結合起來，着力提高黨員和幹部職工的政治素養和業務素質。發揮黨員幹部的理論學習在線及中央黨校遠程教學平台作用，採取靈活多樣方式，大力宣傳學習的重要性，教育引導黨員牢固樹立終身學習的理念，自覺養成我想學習、我愛學習、我勤學習的良好習慣。進一步改進學習方式，創新學習載體，把學習與調研、文體活動有機結合起來，廣泛開展富有公司特色、員工喜聞樂見的學習活動，促使職工提高學習興趣，增強學習慾望。按照理論先行、業務為主、愛好廣泛的要求，在持之以恆地加強政治理論、業務技能、現代科技等知識學習的基礎上，大力倡導理論聯繫實際的優良學風，教育引導黨員幹部職工善於在學習中借鑑、在學習中思考，不斷提高自身綜合素質水平和實際工作能力。

(二)強化制度建設，完善抓好黨建工作的長效機制。在建立健全黨建工作制度上下真功夫、狠功夫，現已制定和完善《黨支部書記職責》、《黨員管理制度》、《黨員民主生活會制度》、《發展黨員工作制度》、《黨員公開承諾制度》、《黨員聯繫羣眾制度》等一系列制度。在實際工作中，堅持集體領導、分工負責的原則，重大問題集體討論、會議決定，做到以制度管人，按制度辦事。在強化黨建工作制度建設的同時，促進了總公司工作制度的進一步完善，推動各子公司管理制度逐步建立健全，確保運轉有序。如商混公司建立了安全生產責任制、末位淘汰工作制、工作績效考核制等，並強化落實;小貸公司制定了風險責任制度、貸款跟蹤服務制度，切實強化貸款監管，健全貸款避險機制。房產公司建立了安全生產責任制、工期倒排制等制度，確保商品住房按期完工，順利實現按期交房。

(三)黨建工作與羣眾路線教育實踐活動相結合。今年以來，我帶領支委成員緊密結合黨的羣眾路線教育實踐活動，切實抓好黨組織建設工作。組織廣大黨員積極參加集中學習，做好讀書筆記，撰寫心得體會和交流學習，公司領導班子成員採取羣眾提、上級點、自己找、互相幫等措施，深刻查找個人和公司領導班子存在的問題，開展對照檢查，深入剖析產生問題的原因，制定了切實可行的整改措施，並在領導班子專題民主生活會中，開展嚴肅的批評和自我批評，切實推動公司領導班子和黨員領導幹部的作風建設。

在此基礎上，公司黨員領導幹部以普通黨員的身份，積極參加黨支部組織的各項活動和參加黨員專題組織生活會，開展黨員民主評議工作。廣大黨員積極參加黨的羣眾路線教育實踐活動，以為民、務實、清廉為主要內容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，開展了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各個環節的活動，深入查找了自身存在問題，並作了深刻的對照檢查，制定了整改措施，開展批評和自我批評。通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動，黨建工作得到深入開展，黨員政治素質得到有力提升，黨組織的凝聚力、戰鬥力和向心力更加堅強，黨建工作取得明顯成效。

(四)黨建工作與公司經營管理工作結合。在公司經營管理和重大項目建設中，要求廣大黨員發揮模範作用，帶頭深入基層、深入一線，與公司非黨職工一起，對各個生產經營項目、各個生產環節進行認真研究，發揚攻堅克難精神，在產品研發、產品推廣、市場銷售上狠下工夫，確保了公司經營目標的實現。

廣大黨員幹部以不怕吃苦，甘於奉獻的精神，深入到公司下屬企業、實體單位和重點項目區。他們有的堅守在混凝土、建築管樁、砂石料生產現場，帶頭抓生產，積極與相關部門加強聯繫，完善相關手續，尋求銷售市場，拓寬銷售渠道，成為公司生產經營活動的骨幹力量;有的深入到水富港擴建和交通服務產業園區現場，為完成項目前期工作，爭取早日開工建設而努力。魯甸8.03地震發生後，公司黨支部副書記王定廣第一時間率領支部有關黨員趕赴昭巧二級公路沿線。在餘震不斷、邊坡持續坍塌的情況下，冒着生命危險，組織機械和人員日夜奮戰在抗震救災第一線。持續4個晝夜搶通了受災極為嚴重的昭巧二級公路，為巧家和魯甸地震災區救援贏得了寶貴的時間，為抗震救災工作做出了積極的貢獻。這些鮮活、生動的事例，使公司黨建工作取得了看得見、摸得着的效果，有力地促進了黨建工作的深入開展。

五、開展扶貧幫困活動，為困難地區獻愛心

為切實抓好公司黨建工作，我們創建了“黨員示範窗口”、“創先爭優黨員示範崗”，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，按照《黨員公開承諾制度》要求，促進廣大黨員積極為基層和羣眾提供優質服務。組織了部分黨員深入鎮雄縣母享鎮穿洞村開展幹部直接聯繫羣眾活動，向幫扶鄉鎮、村委會的困難羣眾捐款捐物，做到訪貧問苦，體察民情，解決生產發展中存在的困難和問題，向公司爭取了35萬元資金為穿洞村改善辦公條件。同時積極組織黨員幹部帶頭為魯甸地震災區獻愛心，累計捐款6萬餘元;組織黨、團員深入永善務基和魯甸地震災區，幫助災區羣眾恢復和發展生產，開展志願活動。

六、存在問題和困難：

(一)認識不足，重視不夠。一年來，由於公司處於起步發展階段，大多數同志對黨建工作的認識還不夠到位，因此偶爾會出現個別黨員同志把黨建工作看成“説起來重要，做起來次要，忙起來甩丟掉”的現象，認為公司的經營目標是“硬任務”，黨建工作是“軟指標”，在實際工作中，存在“一手硬，一手軟”的情況。

(二)黨員教育管理難度大。由於交投公司屬於市政府新組建的國有企業，有的工作人員剛從各相關縣、區辭職或解聘，有的才從其他企業調入，有的則屬勞務派遣，人員進入渠道複雜，部分黨員的組織關係還在原單位，隸屬關係還未理清，銜接不順，黨員教育管理難度較大，黨員的先鋒模範作用還未完全發揮好。

(三)黨建工作機構體制不到位。本來黨組織是企業發展和經營管理過程中的政治核心，可是由於黨支部成立時間短，除我外，其他支委班子成員都是公司相關領導兼任，三名支委班子就有兩位屬於退休返聘的兼職人員，沒有足夠的黨務工作人員抓黨建工作，從而成為公司黨建工作的薄弱環節。

七、今後努力方向

爭取在上級黨委的支持和公司黨組織自身的努力下，逐步實現哪裏有公司單位和部門，哪裏就有黨的工作，哪裏有黨員，哪裏就有黨的組織，使黨的工作覆蓋面不斷擴大。繼續堅持一手抓經營，一手抓黨建，做到企業經營發展與黨組織建設同規劃、同部署、同實施、同落實。一是完成組織機構建設，進一步完善體制機制，加強黨對公司重大決策和人事管理等工作的領導和統籌協調，充分發揮黨在公司的政治核心作用、先鋒模範作用、戰鬥堡壘作用，確保黨中央和省委、市委的決定和指示精神在公司切實得到貫徹落實。二是加快優秀職工加入黨組織步伐，壯大黨員隊伍，調動廣大職工的學習、工作、生活積極性，促進公司各項事業的蓬勃發展。三是強化黨組織的教育功能。增強黨組織承擔教育職責的責任意識和對所屬黨員幹部和職工開展黨性教育的責任感。

提高黨組織履行教育職能的能力和水平。切實強化公司黨組織的教育行為意識，把公司黨員幹部的教育管理抓在手中，加強黨員幹部的思想政治、領導作風、工作作風建設，加強世界觀、人生觀和價值觀的學習改造，增強黨員幹部的理想信念和對公司發展的信心和力量，為公司發展提供正能量。四是加強黨組織勤政廉政建設工作。努力打造一支具有“雙向進入、交叉任職”素質和條件的黨組織領導幹部隊伍，不斷提高黨組織工作與經濟工作相結合的能力和水平，在改革中不斷加強基層組織和黨員隊伍建設，提黨組織的拒腐防變能力，增強凝聚力，維護黨員的合法權益，提高黨員的政治地位，喚起黨員進取意識，發揮黨員骨幹作用，着力提升黨員的政治思想素質，為公司發展注入生機與活力。

述職人：

20xx年xx月xx日

2019年度個人述職報告範文二

一年來，根據上級黨委關於開展基層組織建設的安排部署，我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，團結鄉黨委一班人，在各企事業單位、村支部和全鄉廣大黨員的共同努力下，立足鄉情，認真落實基層黨組織建設工作各項措施，不斷改進黨建工作方法，創新工作思路，取得了一定成效。黨的自身建設得到改善，黨組織和黨員的先進性作用得到進一步發揮，黨建工作保障機制進一步健全，鄉村兩級黨組織的領導能力得到提高，全鄉經濟社會發展實現了新的跨越。下面，我就XX年度黨建工作述職如下：

一、健全制度，增強黨建工作合力

健全各項工作制度是黨建創先工作順利開展的根本保證，落實責任制是搞好黨建工作的關鍵。在具體抓黨建工作中，我作為“第一責任人”， 年初就召開班子會議深入分析研討，將基層黨建作為工作重點，列入重要議事日程。鄉黨委首先把黨建目標任務進一步細化、量化，制定詳細的《黨建目標責任書》，並就黨建工作履行情況做出公開承諾，廣泛接受監督。一是完善兩個例會制度，即基層黨建例會制度。每月召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措;基層黨建協調會制度，每季召開一次，每次會議着重解決一兩個問題，並明確分管領導親自抓落實。二是建立領導包村制度。針對各村具體情況，制定了《包村工作量化考核實施細則》，要求包村領導定期進村入户，開展調查研究，幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計劃，協調解決具體困難和問題。三是下派黨建指導員。各支部都有一名黨委委員作為黨建指導員，積極參與村級組織建設，協助村黨支部建立完善和落實村級各項規章制度，推進“一制三化”運行機制，指導村支部深入開展 “三級聯創”活動，健全規範黨組織生活。四是建立分級負責的責任體系。鄉黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記層層簽訂目標責任書，立下組織工作“軍令狀”，逐級明確職責，分解任務，嚴格獎懲，構築了一個上下配套，團結協作的組織網絡，形成上下聯動，一級抓一級，一級促一級，層層抓落實的良好格局。

二、圍繞目標，夯實黨建基礎

為了更好地提高黨員幹部的思想政治素質，我鄉以“提高素質，增強黨性”為目標，採取行之有效的措施，力求取得實效。

(一)加強黨委班子建設，全面提高黨員幹部整體素質，充分發揮黨委班子的龍頭作用

過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗幟，所以，我堅持把黨委班子自身建設作為黨建工作的首要任務來抓。

一年來，不斷強化班子的政治理論學習，以“創建學習型黨組織”為載體，運用“莊氏學習法”，圍繞以學帶創，完善領導幹部學習機制，努力提高班子成員的政治思想素質;建立健全黨委班子的各項規章制度，嚴格執行民主集中制，作為“班長”，在黨政會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，堅持開展批評與自我批評，做到及時溝通協調，確保班子團結，從而充分調動了班子成員的能動性和積極性，突出了黨委班子的集體領導地位。

(二)多措並舉強化落實，指導基層黨組織有效開展工作

一是着眼於隊伍共育。下派各村的駐村幹部正確處理與村黨支部書記和村“兩委”班子成員的關係，在工作方法上尊重村支書，依靠村班子，廣泛發動黨員羣眾，以實際行動凝聚人心，推動工作。村幹部有威信、有經驗、有辦法、有基礎，下派的駐村幹部有知識、有門路、有資源、有思路、有熱情，優勢互補，形成了絕好的搭檔，增強了村級班子的工作合力，駐村幹部自身也得到了鍛鍊和提高。二是着眼於黨員共管。建立落實了兩項制度：一是建立流動黨員外出登記制度。基層黨組織普遍設立了《外出黨員登記簿》和《外來黨員登記簿》，力求做到“六個掌握”，即掌握黨員的基本情況、流入(出)時間、所從事的工作、具體住址、聯繫方法和黨費繳納情況，實行動態登記管理。二是實行流動黨員聯繫卡制度。各基層黨組織抓住春節大多數流動黨員回家過年等契機，採取上門發放、打電話預約發放、集中定點發放等形式，及時發放流動黨員活動聯繫卡，對一部分未能返鄉的流動黨員，通過專人送、郵政寄、直系親屬帶等可靠途徑，將流動黨員聯繫卡發放到流動黨員手中，形成全鄉黨員大聯網。三是着眼於資源共享。統籌人才配置，積極發揮大學生村官的作用。現有4名進村大學生擔任了村主任助理，每位大學生村官除做好所在村的工作之外，還聯繫一個村，並利用自身文化素質好、理論水平高、表達能力強的優勢，堅持把“解決農民的實際問題”作為學習的着力點和落腳點，指導各村幹部，通過自身學習不斷提升為民辦事的能力。四是着眼於落實共抓。一是強化領導責任。以“三級聯創”為總抓手，形成黨委書記親自抓，黨委成員合力抓，村支部書記具體抓的黨建工作機制。二是強化考核考評。健全完善鄉村互動的基層黨建工作考核評價體系，把鄉村互幫互助機制建設工作納入黨建目標考核的重要內容，與經濟社會發展和業務工作考核一併進行，實行百分制考核，並適當增加權重，形成了齊抓共管、互動互促的工作格局。

(三)強化村級黨組織領導班子和幹部隊伍建設，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用

農村黨組織是黨聯繫廣大羣眾的橋樑紐帶。一年來，我們始終把基層黨組織建設作為一項基礎工作來抓，努力健全充滿活力的村級工作運行機制，推進村級工作的制度化、規範化和科學化，實行村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”，村務公開監督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督事”，村級班子績效考核“述職評事”。這不僅切實保障了農民羣眾行使民主決策、民主管理和民主監督的權利，而且使村級工程、財務管理等日趨規範，遏制了村級不良負債的發展，也有利於從源頭上防止墮落問題發生。為了確保各項工作落實到位，開展了村幹部月工作例會制度，同時我們還組織村幹部到寧波等發達地區學習參觀，以拓寬他們的視野。

(四)指導基層黨組織做好發展黨員工作，加強黨員的教育管理，充分發揮黨員的先鋒模範作用

一年來，我們不斷地強化黨員的政治理論學習，努力提高黨員的政治素質，首先是制定了切實可行的黨員幹部培訓計劃。利用黨校、成人技校、遠程教育等工作平台，第一時間把上級黨委、政府的政策、方針和會議精神，特別是將xx屆五中全會精神等傳達到全鄉黨員幹部中去。通過教育培訓，廣大黨員幹部對黨的方針、政策的執行能力更加堅強，廣大黨員幹部引導羣眾致富的能力不斷提升，幹事創業的信心更加堅定。

其次是堅持原則嚴把黨員關。確保發展黨員工作上的規範性、合理性、嚴肅性、民主性，今年新發展黨員5名，其中婦女黨員3名，35歲以下年輕黨員4名。

再次是認真開展“創先爭優”活動。真正把黨組織和黨員幹部的積極性和創造性發揮出來，我鄉突出“真、抓、實、幹”，力求把創先爭優活動抓實抓細抓好。通過強化黨員的教育監督管理，黨員先鋒模範作用進一步顯現。不論在項目推進中，還是在產業發展上，都活躍着廣大黨員的身影，他們成為了服務幫助羣眾、帶動羣眾脱貧致富的最堅強力量。在這期間，我鄉湧現出一大批先鋒模範，例如大丘田村支部書記高關仁帶領村民開發金銀花基地200多畝，石梯村委主任葉啟亮同志帶領大家開發茶葉基地200畝。

(五)以“網格化管理、組團式服務”為平台，全面推進農村“135”工程

因地制宜，因村制宜，把全鄉8個行政村劃分成16個網格，全面開展“網格化管理、組團式服務”活動，並以此項為平台，推進農村“135工程”建設。通過一年的努力，中心村基礎設施建設進一步改善，環境優化提升，產業逐步發展，生態文化濃厚，被麗水市攝影家協會授予市級攝影基地稱號;生態文明村建設有望通過驗收;柘灣後進村的整治工作效果明顯，存在問題已經得到解決。

(六)以發展壯大村集體經濟為突破口，促進農民增收

針對我鄉山地多，平地少，外出人員多的實際，以村級兩委班子帶頭為載體，做強土地流轉，壯大集體經濟。在鄉黨委提出了“發展農業產業，村幹部要帶頭做活土地流轉工作”的要求後，通過集體佔股30%的模式，開發一系列農業生產基地：石梯村流轉承包土地300多畝，建立了惠明茶良種基地;大丘田村流轉土地 200多畝，開發金銀花基地;東山村流轉田地50畝，建立高山蔬菜基地103畝，種植小尖椒取得好收成，到目前止，全村採收小尖椒1萬多斤，產值 1.1萬元;大丘田、浮亭降、、梅塢等村流轉田地500餘畝，由當地農户種上優質水稻。土地流轉後，既解決了外出農户田地空置，無人耕種問題，又盤活土地資源，使新開發的惠明茶、高山蔬菜基地實現連片種植，達到了規模化、規範化、標準化的要求，為當地農民增收致富開闢了新產業。土地流轉讓農民得到了實惠，村兩委幹部得到了村民的肯定，村級集體經濟發展了，村民生活水平得到了提高，各村的基層黨建工作也得到了前所未有的支持，大大提升了黨建工作水平

(七)堅持機制保障，將黨內關愛幫扶機制落到實處

為進一步將黨內關愛機制落到實處，鄉不斷拓寬黨內關愛渠道，積極探索，建立健全“服務、幫扶、管理”三位一體的黨員關愛機制。

健全服務機制，構建情感關愛。通過成立黨員服務中心、流動黨員信息庫、流動黨員聯絡員等，指定流動黨員掛鈎聯繫人，定期通過短信、電話等形式瞭解流動黨員的心理、生活、工作情況，從實際出發，採取相應措施幫助他們解決困難免除他們的後顧之憂。

健全幫扶機制，構建生活關愛。除了每年都開展春節、“七·一”困難黨員慰問活動以外，還制定了“五必訪”制度，即黨員患重大疾病或去世時必訪，黨員家庭受災或發生意外時必訪，黨員在生產生活中遇到困難時必訪，黨員有較大思想情緒或有意見建議時必訪，黨員無故不參加組織生活時必訪。同時建立困難黨員關愛基金，例如，我鄉大丘田村從起就建立了黨員關愛基金，積極為困難黨員尋找致富路子，切實解決他們的生產生活困難。

健全管理機制，構建激勵關愛。完善黨務公開制度，落實黨員對黨內事務的知情權;積極制定村級民主管理公約，着力規範村級民主管理工作。此外，還在全鄉黨員範圍內開展“五好支部”等創建活動，引導和激勵廣大黨員開拓創新，爭做“致富領頭雁”、“產業帶頭人”，為建設“經濟、生態、和諧”做出積極貢獻。

(九)提前謀劃，着力夯實村級組織換屆選舉的基礎

圍繞XX年村級組織換屆選舉的工作要求，鄉立足實際，深入調研，以解決羣眾反映的突出問題為突破口，實施“五大工程”為村級組織換屆選舉保駕護航。

為順利完成XX年村級組織換屆選舉，我鄉成立四個考核小組於11月下旬至12月上旬對全鄉8個村的兩委幹部進行一次全面的屆末考察考核，進一步瞭解掌握全鄉各村兩委班子及幹部政治素質和履行職責情況。此次考核主要採取“學、聽、評、談”的方法進行，一是考核小組帶領組織大家愛學習《中華人民共和國村民委員會組織法》、《XX年全縣村級組織換屆工作方案》、十條禁令等文件、法令法規;二是聽取各村兩委班子的述職述廉報告，總結任職以來的的工作成績，找出存在的問題和不足，同時提出今後的打算;三是圍繞班子團結情況、工作目標完成情況、為羣眾辦實事辦好事情況、帶領羣眾致富情況、自身建設情況等對兩委幹部進行測評並推薦產生初步候選人名單;四是抽取部分兩委幹部、黨員代表和村民代表進行談話，全面徹底瞭解情況，廣泛聽取意見和建議。通過此次考核基本摸清了解了各村工作開展情況和兩委幹部的動態。考核結束後，各考核小組將考核過程中獲得的信息進行綜合分析，及時將考核結果進行多種形式的反饋，並將此作為村級組織換屆選舉的重要參考依據。

目前，我鄉村級換屆選舉工作正在有序推進當中，各村支部候選人名單已經產生，並提交相關部門進行聯審。

三、存在的問題和不足

回顧今年以來的工作，我鄉黨建工作取得的成績是縣委正確領導的結果，是鄉黨委、鄉政府以及廣大黨員幹部職工共同努力的結果，是廣大人民羣眾支持的結果。拋開成績，冷靜反思，我鄉黨建工作還存在不少問題和不足，一是黨員和幹部培訓形式較單一;二是幹部隊伍思想素質和工作作風與加快發展要求存在差距;三是基層組織和黨員幹部隊伍的現狀與農業、農村工作發展新階段的要求不完全適應;四是村級集體經濟壯大的工作任務十分繁重。就我個人而言，也還存在政策理論水平不夠高等問題和不足。

XX年是深入學習黨的xx屆五中全會精神，全面加強黨的基層組織建設的關鍵之年，也是“xx”規劃實施的開局之年。因此，在今後的黨建工作中，我將繼續完善自己，努力彌補自己的不足，在此基礎上，充分履行好鄉黨委書記的職責，圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣眾反映好的“五好”目標，團結黨委班子成員，並與黨委班子成員一道，改進方法，進一步落實黨建工作責任制，完善制度，創新機制，強化黨員經常性教育和監督管理，積極探索黨員服務羣眾長效工作機制，大力推進黨的基層組織先進性建設工程，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農村建設的能力，為全面推進農村改革，提升經濟發展水平，努力構建和諧作出自己應有的貢獻!

2019年度個人述職報告範文三

按照縣委統一安排，我就上半年黨建工作履職情況作一簡要彙報，不當之處敬請批評指正。

一、明確目標，健全落實黨建工作責任制

年初召開了全局黨建工作會議，安排部署了全年黨建工作任務，並分別與6個支部簽訂了《黨建目標管理責任書》：建立了黨建工作協調製度，完善了黨建工作例會、民主生活會、民主評議制度，促進了黨組織生活的規範化、制度化：實行黨委成員聯繫點制度，形成了責權定位、齊抓共管的新格局。

二、加強黨員隊伍建設，提高黨員幹部素質

在黨員管理上，強化長效機制，提高廣大黨員的政治素質。在學習教育上，深入開展了創先爭優、強堡壘、做先鋒活動和學習型黨組織創建。積極實施書記項目，通過中心組學習會、單位支部學習會、文化大講堂授課、專題知識講座等多種有效形式，提升人才素養水平，推進了機關建設和文化人才隊伍建設。在制度建設上，制定和完善了機關工作制度、考核獎懲制度、黨員管理制度，使全局各項工作的開展，步入了制度化、規範化的運行軌道。

三、強化黨委自身建設，執政能力不斷提高

採取集中學習、召開民主生活會、個別座談等形式，進行自我剖析和整改，工作作風大為改觀：今年重點加強了對一線入黨積極分子的培養教育，有3名入黨積極分子參加了縣委黨校的培訓並取得了好成績，其中新發展黨員3名：增強黨員幹部廉潔自律的自覺性。作為局黨委的“班長”， 切實擔負起黨風廉政建設第一責任人的責任，將黨風廉政建設納入全年工作總體規劃，層層簽訂領導幹部黨風廉政建設責任書，做到黨風廉政建設與業務工作同部署、同檢查、同考核，強化檢查監督機制，促進了全系統廉政建設。

四、圍繞推進文化強縣建設，認真履行職責

(一)文化惠民五項工程建設進一步加強。縣文化館、圖書館的文化設施服務功能進一步提升。農村文化陣地建設和管理水平明顯提高。全縣10各鄉鎮中全部建起了符合省市標準的規範化綜合文化站。文化信息共享工程紮實推進，10個鄉鎮95個行政村全部建起了文化信息共享工程規範化服務站，新建社區全部配套了共享工程規範化服務點。,全縣共建有95處農家書屋全覆蓋。數字電視整轉進展順利，有線電視入户率達到100 %。農村電影放映工程行政村覆蓋率達到了100 %，實現了每個行政村一月一場公益電影。

(二)文化活動和文藝創作更加繁榮活躍。成功舉辦2019年春節聯歡晚會;繼續開展七彩週末廣場演出活動;縣、鄉、村、户四級聯動，既活躍了羣眾文化生活，又豐富了農村文化。年初以來，先後舉辦大型文化活動30多場次。舉辦各類書畫展、攝影展10餘次。都收到了較好的效果，得到了社會各界的好評。

(三)圖書和文化遺產保護及體育旅遊工作成效顯著。開展了圖書館服務宣傳週活動、全民閲讀活動和送圖書下鄉活動。全縣第三次全國文物普查實地調查順利通過全省驗收，建立了電子檔案和信息數據庫，建成了全省一流的普查標本庫。非物質文化遺產得到有效保護。有1個項目已申請為省級非物質文化遺產，並建立了全縣非物質文化遺產項目數據庫和項目名錄，逐項落實了保護經費、保護措施和傳承人。上半年組織召開全縣徒步大會，共有600多名幹部職工參加，取得了良好效果。旅遊工作，上半年已申請兩個生態廁所建設項目。

同時，按照縣委、縣政府的要求，狠抓了黨委領導班子自身建設、黨風廉政建設、黨的建設、精神文明建設、招商引資、計劃生育、維護穩定工作、老幹部工作、包村工作等，都取得了較好成績。

五、存在的問題及下步打算

一年來，在縣委的正確領導下，自己在履行基層黨建工作責任方面雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但還存在着一些問題和不足，與縣委的要求還有一定差距，主要是制度堅持上還不夠經常;個別基層支部戰鬥力不夠強;有些黨員幹部的理論水平、政策水平不夠高;個人學習抓得不夠緊，自身知識結構、領導水平和能力與新時期文化大發展大繁榮要求還有一定差距。

針對上述問題，我將以這次年度考核為契機，認真分析工作中存在的問題和不足，積極研究改進措施，不斷提升我局黨建工作水平。一是加大培訓力度，進一步提高基層黨員幹部對黨建工作的認識，提高基層黨員幹部理論水平和政策水平。二是加強自身學習，努力提高自身修養，堅持不懈的抓好黨建工作，讓上級放心，讓羣眾滿意。三是進一步加強黨務、政務的民主管理和民主監督，努力提高文化系統黨員幹部的政治素質，為建設文化強縣做出更大的貢獻。

2019年度個人述職報告範文四

本學期，我擔負三年級班的班主任兼本班的語文教學工作。我們班在學校領導的同一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力配合下，各項工作均能順利展開。我主要從以下幾方面努力的：

一、基本情況

本班共有學生人，其中女生57人，少數民族35人，少先隊員57人，大多數來自較邊遠的少數民族地區。由於基礎把握力度不夠，對知識的接受能力和理解能力較差，但學生思想端正，學習的積極性很高，對知識的渴求十分強烈。

二、工作總結

(一)、教育教學工作

1、認真學習了新課程標準的內容，嚴格執行素質教育新理念，並貫徹執行開學初制定的語文教學工作計劃。

2、學習了語文教育教學新方法，新理念。在教育教學中做到了以“學生為主，教師為輔”觀念的轉變。

3、加強學生的思想教育，轉變學生的觀念，在教育教學貫徹不酷愛祖國、酷愛故鄉的思想教育，到達預期的教學效果。

4、認真學習語文教師職責，認真備課，認真批改作業。學生的每次習作都寫出符合自己實際的評議，做到學生自評、同學間互評、再到教師評。一期下來，同學們的作文進步很大。

5、教學工作中做到從“填鴨式教學向雙邊教學和啟發式教學”方法的轉變。課堂上師生互動，學生積極大膽發言，不斷提出新的題目，培養學生自主創新學習的新方法。

(二)培養班幹部。

班幹部是班主任的得力助手，是同學們學習的榜樣。因此，有必要選出得力的班幹部。在這件事情上我首先斟酌的是，班幹部要服眾，首先得有較好的本身條件，那就要求這些班幹部要有管理能力和有責任心，因而在學生的推薦和我自己的權衡之下選出一羣有能力的班幹部。這些班幹部不但有管理能力，而且自我束縛能力也比較強，同學們也都服從他們管。一學期以來，事實表明，他們是個合格的班幹部，管理同學比較盡心，同學們對他們的評價也很好。班級紀律和學習也有明顯進步，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。

(三)加強思想教育

學生良好習慣的養成，是順利展開班主任工作、構成良好班集體的基礎。作為三年級的孩子自覺能力差，針對這點，我首先從他們本身的性情特點動身，加強對孩子們思想素質的教育，讓學生明確自己除學習之外要做的事情還很多，讓他們曉得既要成材又要成人的重要。因此，在本學期的班主任工作展開進程中，我從學生的思想教育進手，重點培養學生各方面的良好習慣。

1、建立榜樣，在本期中，我將針對學生的學習能力較低這一實際情況，採取以瀏覽使其進步的方法，加強對學生的練習，使學生學習能力得到進步。

2、加強了與學生的思想交換，激起了其上進心，進而獲得了較好的教育教學效果，進步學生的學習成績。

3、實行了“一對一”的幫助措施，讓學習較好的學生幫助學習較困難的學生，終究到達了共同進步的教育目的。

4、採用了分層次管理的方法，把班上的學生根據不同的愛好和習慣，分成了不同的小組，重點分類輔導和發展其特長，做到了因材施教。

(四)、積極展開豐富的文體活動

1、通過學校展開的“國旗下的講話”教育活動和本班展開的少先隊活動，讓同學們端正了思想，明白了少先隊員是中國共*產*黨的少年先鋒隊組織，是黨的強大後備新力量。

2、培養了他們的綜合能力，培養愛國、愛黨、愛集體的思想素質，處處建立先鋒模範作用。

3、在展開少先隊活動時，給同學講授了少先隊組織的優越性，特別是對非少先隊員，向他們宣傳少先隊組織的先進性，鼓勵他們向少先隊組織靠攏。

4、本學期我班積極組織學生參加慶祝“六·一”活動，豐富了學生的課餘生活，增強的學生的參與意識，在活動中，學生勇於表現自己，積極投身於活動中，獲得了較好的成績。

5、學生思想端正，品德較好，我班在學校每週組織評比的(課間操、眼保健操和衞生評比)班級中，屢次獲“優秀班級”稱號，增強了學生榮譽感，進步了學生學習積極性。

(五)差生轉化工作

關心、鼓勵差生，用好學生帶動差生。本班優生少，學困生多，為了能更好地輔導學困生，我實行“小老師”責任制，組織一帶一或一帶多的學習小組，及時表揚平時有進步的學生，包括做好事、上課認真聽講、發言積極、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚的滋味，感覺到同學們羨慕的眼光，以增強學習的自信心，正確地熟悉和評價自己。常常跟差生交換，讓他不經意間説出自己的想法和做法，這時候候就能夠幫助他，構成一點點壓力，好象老師在關注着他，他就會百倍的信心來完成自己的學習任務。

(六)、做好家訪工作。

老師要教好學生，除做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯繫，獲得家長協助，才能把學生教育好。平時我都留意做好這個工作，特別是那些玩皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管束。

三、存在的不足：

我班的教育教學工作固然獲得了很好的成績，但還存在很多不足的地方，在工作中還有很多缺陷，本班將在以後的工作中，取長補短，力爭把工作做得更好。

述職人：

20xx年xx月xx日