優秀教師謝文琴先進事蹟材料（精選4篇）

優秀教師謝文琴先進事蹟材料 篇1

見到衙前農村國小校的老師謝文琴時，她正和班裏的孩子們親熱地聊天，聲音帶着老師標誌性的沙啞。難以想象，眼前這位精力充沛的女老師，2019年時就被查出患了腦腫瘤，進出手術室兩次的她説，經歷過生死才明白什麼最重要。

在同事們眼裏，謝文琴是出了名的“拼命三郎”。“她2019年教師節時就被查出患了腦腫瘤，但當時為了保證給孩子們正常上課，她一直隱瞞病情，直到有一天被送進醫院，我們才知道實情。”同事俞金錦説，“記得有一次，謝老師在上課時，鼻血突然奔湧而出，把大家都嚇壞了，但她塞上餐巾紙，稍微休息了一會兒，又去上課了。”

2019年，她第一次被推進了手術室。此後，她每月都要去複診。2019年12月，她的視力明顯減退，通過診斷，原來是腦腫瘤再次“捲土重來”。但當時，孩子們還在期末複習，謝文琴再次隱瞞病情，一直拖到2019年3月份，才再次動手術。那次醒來時，她握着爸爸的手，問的第一句話就是：“我還可以教書嗎?”

時間的年輪跨越到了2019年，當時，年級組的兩位語文老師先後因車禍及身體原因請了假，兩個班的語文課懸在了半空。學校心急如焚，一方面協調着老師們的課務，能頂一節是一節，另一方面忙着找代課老師。但是在這個時間段，要找到合適的代課老師也並非易事。三天下來，家長們也急了。謝文琴當時已經懷孕7 個月，她主動找到領導，堅持接下了那兩位老師的語文課。

距離預產期還有一週時，謝文琴去做產前檢查。醫生建議其入院待產，但第二天，孩子們就要期末考了，放心不下的謝文琴簽下了“責任自負”的承諾書後，再一次回到了講台上。

為什麼得了腦腫瘤，卻還堅持在教育崗位上?謝文琴説，因為捨不得孩子們。在孩子們眼裏，這位老師不但風趣幽默，勇敢堅強，還像媽媽一樣照顧着班上的每一個人。今年3月8日，全班孩子為謝文琴準備了一份禮物。他們平常偷偷練習吹笛子，在三八婦女節那天，把練了很久的一曲《世上只有媽媽好》，獻給了他們最喜歡的老師。説起這一幕時，謝文琴的眼神亮亮的，聲音有些哽咽。“不要總説我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅強面對一切的動力。那一天我覺得，活着，真好。還能為這些孩子上課，真好!”

優秀教師謝文琴先進事蹟材料 篇2

6月3日，浙師大附屬金山國小工會組織全體教師集中觀看了《謝文琴老師先進事蹟報告會》視頻微電影。

報告會前，工會主席韓新宇介紹謝文琴的精彩感人事蹟。衙前農村國小校謝文琴老師心愛學生、行為師範，長期潛心工作、默默耕耘，身處困境依然坦率、樂觀、積極地用愛面對生活，面對工作，用平凡的生命鑄就着點點滴滴的感動，為教師樹立了美德典範，榮獲“感動杭州十佳教師”光榮稱號。受到了市委宣傳部的表彰獎勵，受到了區教育局通報嘉獎。

大家觀看了介紹謝老師的視頻，認真學習了謝老師的先進事蹟，都不由得被她的事蹟所感動。學校工會也倡議全體教師向謝文琴老師學習，每位教職工都要參與到“師愛感召，尋找身邊的感動”活動中來，形成濃厚的學習氛圍，樹立師德典型，激發廣大教師在平凡的工作上作出不平凡的業績。

優秀教師謝文琴先進事蹟材料 篇3

人們永遠難忘王紅旭這樣的崇高生命姿態——面對江水湍急、暗流湧動，王紅旭心懷大愛、縱身一躍，用捨己為人的犧牲，培育了愛、激發了愛、傳播着愛，詮釋了“為人師”的真正內涵。

9月16日，中宣部決定授予王紅旭同志“時代楷模”稱號。發佈廳內，掌聲因敬仰而響起;電視機前，無數人的淚水因感動而流淌。我們惋惜——王紅旭的一生，實在太短了，短到來不及看着兒子長大。但我們也深知，他的精神陪伴會長遠，他散發出的光和熱，定會持久地照亮孩子們前進的路。

“楷模”一詞，實至名歸，當之無愧。一位普通教師的不凡舉動，成就了師風，撐起了師德，標註了“人類靈魂工程師”的精神高度，樹立了新時代“四有”好老師的典範。當我們緬懷逝者時，我們也在思考——應該向時代楷模王紅旭學習什麼?

向王紅旭學習，就要學習“師者之愛”。江水前那一刻，面對兩個素不相識的孩子，王紅旭沒有一絲猶豫，縱身入水。堅決背後，是這位國小教師留給世人的“最後一課”。平日裏，王紅旭以愛為犁，默默耕耘，關注每個學生的閃光處，堅持“成績重要，成長更重要”;危難時，愛生如子的本能，讓王紅旭臨危不懼、甘當人梯。桃李不言，下自成蹊。王紅旭的師者人生，藴藏着一種偉大而樸實的教育感召精神，詮釋學高為師、身正為範的崇高境界。

向王紅旭學習，就要讓家風代代相傳。三代為師的經歷，讓至誠至深的教育情懷深入骨髓。王紅旭的爺爺，堅守講台40多年，直到離世前一刻還在上課;王紅旭的奶奶，長期擔任村小教師，每逢雨天都要把孩子們一個一個背過河……“教良心書，教清廉書，教公平書”，這是王家家訓，更是家人們在王紅旭心裏播下的種子。良好的家風，是大愛無聲的源頭，更是勇敢抉擇的底氣。正是這樣深篤的家風，滋養了“師者仁心”，鑄就了“英勇無畏”，讓一份普通的職業變成了無悔的事業。

向王紅旭學習，就要讓大愛延續。王紅旭教過的學生，含淚告慰他，“我們的體育成績可一點沒有落下”;王紅旭的結髮妻子動情地説，“看似你把愛留給了別人，但你走後，別人也把愛傳遞給了我們”。這樣的愛心接續，滋養着重慶的城市精神，也不斷孕育出城市英雄和時代楷模。從馬善祥、楊雪峯、毛相林，再到王紅旭，重慶的各個領域，湧現了大量優秀人物。他們的出現，絕非偶然，而是城市精神勃發生長的生動體現。在這座城市裏，愛與温暖持續釋放，匯聚起強大的正能量，讓每個人都得到了最有力的支撐。

旭日東昇，救命之恩難忘;光陰流轉，授業之恩永存。第37個教師節剛剛過去不久，育才國小的操場上，至今仍懸掛着紀念王紅旭的橫幅。此時此刻，對王紅旭的緬懷之情，正在昇華出更為深刻的意義——那就是激勵廣大教師，牢記為黨育人、為國育才使命，落實立德樹人根本任務，踐行“四有”好老師要求，為推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育努力拼搏，以忠誠乾淨擔當的實際行動，在全面建設社會主義現代化國家新徵程中奮勇爭先、建功立業。

優秀教師謝文琴先進事蹟材料 篇4

重慶市大渡口區育才國小教師王紅旭同志，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事蹟，引起師生羣眾和社會各界強烈反響。王紅旭同志是生動踐行“四有”好老師要求的先鋒模範，是教育系統幹實事湧現出的青年教師傑出代表。為進一步深入宣傳學習王紅旭同志先進事蹟和崇高精神，請各單位深入學習宣傳王紅旭同志先進事蹟。

20__年6月1日18時左右，2名兒童在大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭百米衝刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數十名羣眾聯手接力下，2名落水小孩成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅35歲。

王紅旭同志出身教育世家，秉承一家三代熱愛教育事業、從事教師職業的優良家風，把對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，化作敬業奉獻、立德樹人的至誠行動，在平凡的教學崗位上創造出不平凡的業績。身為一名青年教師，他從教12年來，勤奮耕耘在體育教學一線，鑽研創新教學方法，注重培養學生健全人格和強健體魄，育人成效突出;身為班主任，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友;身為學校田徑隊教練，他訓練有方，所帶團隊參加市級、區級各類比賽滿載榮譽;身為深受學生喜愛的老師，他心懷大愛，在兩名兒童落水的危難時刻，義無反顧跳進江中奮力施救，將生的希望留給孩童，自己被捲入江中，生命永久定格在35 歲。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教、以生命託舉生命、以大我彰顯大愛的事蹟感人至深。