優秀中學生團員事蹟材料（2篇）

一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——xx，就讀於下xx民族學校。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入校以來，他嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班幹部和團支部宣傳委員，在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人；做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞．．．．．．，雖然他在三歲多時，就失去了父愛，母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團聚一次，可以説他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當國小老師的姑媽家至今。但他並沒有因此而消沉，因此對人生失去信心。由於姑父、姑母的悉心關照，言傳身教，老師的良好感染和薰陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。

在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xx同學養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。

xx同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。

在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模範遵守校團委及班級的各項規章制度。在他的檔案裏從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班幹及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”，由於大量的閲讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在XX年xx林區、教育局和郵政局聯合組織的全區“電信杯”書信比賽活動中榮獲優秀獎。

平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學習之餘，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放鬆。此外，他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛鍊，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

作為校團委宣傳委員，工作中，他積極主動、踏實肯幹、作風民主、以身作則，成績突出。他在學校的統一安排下，團委書記向瓊老師的正確領導和指點下，帶領同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動，豐富了同學們的課餘時間，使同學們受益匪淺！

每逢學校團支部組織活動時，作為宣傳委員的他總是忙前忙後，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學校板報，櫥窗的建立；領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。

正是由於他優秀的學習、工作表現，使他幾乎年年被評為“優秀學生”，受到學校和班級表彰，在XX至XX學年度中，還被評為“優秀學生幹部”，受到xx林區教育局的表彰和獎勵。XX年榮獲“優秀留守兒童”的榮譽稱號，受到xx林區婦聯的表彰和獎勵。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。xx同學始終信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，xx同學一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。

生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話説，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。他熱愛着學校的生活，更加珍惜在國中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收穫。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。

我們相信：逐漸成長中的xx，正像一隻嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蜕變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

我是xx市第四中學52班的一名學生，我來自農村，家境並不富裕。小時候，不懂得媽媽的話，她總是説一些語重心長的話，在當時年幼的我看來，卻不以為然。

隨着年齡的增長，我越來越懂事，也越來越明白媽媽的心。我開始努力學習，為的是媽媽發自內心的、真正快樂的微笑。在那微笑的一刻，我內心便滿足了。

轉眼間，我步入了國中，這兒的一切對我來説都很陌生，但為了更專心的學習，我決定住宿。我努力的學習，是為了我的願望——讓媽媽微笑。

皇天不負有心人。國中上半年的期會考試，我的成績名列前茅，媽媽笑着説：“只有永遠虛心請教的人，才能夠成功;但因一時成功而驕傲、自負的人便會失敗。”我 牢牢記住了媽媽的話。

半年後，我猛然發覺，自己努力的學習，並不只是為了媽媽的那一笑，而是為了我自己的理想奮鬥着，回想着以往的那麼努力的學習，也明白了，每一個人的理想，不是那麼容易實現的，而是要經過一定的困難，需要考驗的，同時也需要自己面對人生的態度——樂觀。

一晃，半年又過去了，自己的努力總算又沒白費，期末考試成績在班是第一名，這給了我很大的鼓勵。上八年級後，我更加努力，成為德智體全面發展的學生。在德方面，我知錯就改，拾金不昧，與人為善，謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人；在智方面，我在英語知識競賽中，獲得了第二名，期末考試成績在全年級佔第十八名；在體方面，春季運動會上我榮獲了女子組1500米跑的第二名，

在班裏，我雖不是班幹部，但也會給老師一些教學上的建議，幫老師解決一些煩惱；作為班級中的一員，我積極參加學校組織的活動，為班級爭得榮譽。

看着別人當上了團員，我心裏為他們感到高興木業很羨慕他們，在我眼裏，團員是光榮的。所以我不斷的努力地學習，想要當上團員。

終於，在我的努力下，我當上了團員，心裏無比欣悦，也明白團員肩上揹負着神聖的使命----為建設祖國中國特色社會主義，堅持馬克思主義，毛澤東思想，馬列主義，xxxx重要思想而奮鬥。所以，今後，在住宿的時候，我會遵守宿舍紀律，愛護速生公物，和宿舍裏的同學們一起將宿舍打掃乾淨，為班級增添一道亮麗的風景線；在學校時，我會正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康；在家的時候，經常與父母交流生活、學習、思想，體貼幫助父母，主動承擔一些力所能及的事情，對家長有意見時，要有禮貌的提出，講道理，不耍脾氣，不任性，不頂撞。

我心裏很清楚，作為團員，應該為國家，為學校，為社會做出一些貢獻，付出努力和汗水，來完成黨交給我的任務，執行黨對我的要求，請組織考驗我！