優秀畢業生事蹟材料參考

座右銘：小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我從不後退。

個人先進事蹟：

馬xx，是xx工程職業技術學院管理工程系國際貿易專業的應屆畢業生。三年的學習生涯和社會實踐讓她不斷的實現自我，挑戰自己，也讓她充分展示了個人的才能，為實現人生的價值打下堅實的基礎。而成績一直都得到肯定，也獲得了國家勵志獎學金。在大學期間，她始終以自信、自尊、自強、自立、自愛為原則，以提高自身素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，她認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上，令她最自豪的事情就是經過不斷的努力學習和提高自己，她的步伐更靠近了中國共產黨一步，現已是一名中共預備黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促她，在時時刻刻的檢查她，讓她在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。在校期間，或是通過院黨校學習、或是通過學校開設的德育課程、或是自己查閲有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，並且利用其它方式不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此，她積極參加各類學校組織的志願活動，從身邊小事做起：給年逾耄耋的老人讓座、參加社區義務服務、去敬老院打掃衞生等，雖然這也許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

學習上，她深知學習是學生的天職，於是始終都把學習放在自己生活的重要位置。幾年大學下來對自己也一直充滿信心，成績都在班級前幾名，平時刻苦努力，虛心求教，遇到的不懂的問題，及時請問老師，從不怠慢。努力學習專業知識，在專業模擬公司中擔任總經理的一職，也常得到老師們的肯定。除了學習課堂理論知識外，她也不忘提高課外實踐能力，努力學校課堂外面的知識，來豐富自己，充實自己。在寒暑假的時候她都會自己去找公司參加實踐學習以增加社會知識，為踏入社會打下了件事的基礎。在過去的一年裏也得到了很大的肯定，榮獲了xx~xx年度國家勵志獎學金。

工作上，他肯定自己，挑戰自己，超越自己，所以他相信自己可以鑄就輝煌。大學三年裏，一直擔任班上的副班長，面臨學院黨建評估，評估關係到學院的發展，也在很大程度上關係到每一位工程學子的前途命運。所以，學院要求每一位同學都能積極投身於學院的黨建評估工作中去，而且也在各方面做出了更加嚴格和具體的規定。做為副班長和和大學生公寓管理委員會的一員以及一名預備黨員，他堅持以身作則，在生活方面起到好的表率和帶頭作用，嚴格要求自己。做為寢室長，他積極配合學院開展校園文化藝術節以及文明寢室評比活動，不但在演講比賽中獲得了三等獎，而且所在寢室還獲得了年度優秀寢室的光榮稱號。

在工作方面兢兢業業，堅持以身作則。三年內，除了協助班主任和班長管理好班級事物外，還組織策劃了多項班級活動，極大的豐富了同學們的業餘生活。同時，還在助理輔導員聯合會這個優秀的團隊中，積極引導自己所帶班級，在思想、學習、生活等各方面進行良好的引導，還贏得了老師和同學的一致好評。在大學生公寓管理委員會中，積極開展學院的各項活動，且所帶部門被評為“優秀部門”，各項工作都得到了老師和同學們的肯定。三年內獲得了學院“院優秀團員”、“優秀宿管幹部”“優秀學生幹部”“優秀助理輔導員”稱號，同時還獲得“國家勵志獎學金”。

三年的大學生活，給了她許多的鍛鍊機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初入大學時的我相比，今天的她更能面對問題、分析問題、解決問題。她很珍惜這段大學生活，，在努力學習之外，還從各方面去提高了自己、完善了自己，也一直在努力爭取和競爭自己鍛鍊的機會，使自己能從多方面進行全面發展。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，她逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才幹是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給與了她希望，恆心使她即使在挫敗時亦能堅持理想，決心則是她克服困難不斷前行的內在動力。

在過去的三年裏，她一步一個腳印的發展自我，提高自我，實現自我。她在工作中懂得了踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。也因此取得了不少成績，這也將成為她明天前進的動力。

個人獲獎情況：

榮獲xx-xx年度“優秀學生幹部”

榮獲xx-xx年度五四表彰優秀團員稱號

xx-xx年度國家勵志獎學金

榮獲xx-xx年度“優秀學生幹部”

個人成長、成才感悟：

在成長的過程中，有過快樂，有過悲傷，有過成功，有過失敗！但我始終堅信：只要付出了，努力過，不管結果是好是壞，無怨無悔！大學三年裏，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。在這三年中，我努力的提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識，並不斷髮現自身弱點，彌補不足！三年的大學生活，給了我許多鍛鍊機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉着、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才幹是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予我希望；恆心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。

成長，是秋給予每一個人的禮物，秋日，讓我們學會融洽和感恩；

成長，是冬給予每一個人的寧靜，冬夜，讓我們學會恬淡和安靜；

成長，是春給予每一個人的契機，春光，讓我們學會愛和被愛；

成長，是夏給予每一個人的熱情，夏日，讓我們學會善待和接受。