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2023大學實踐報告(通用3篇)

2023大學實踐報告(通用3篇)

2023大學實踐報告 篇1

6月夏天,漫漫長假,總不能虛度,作為大學生的我們,總不能一直躲在温室,尋求父母的庇護,我們總有長大的時候,去迎接社會挑戰。這個時候就是我們該學習獨立自主的好機會。通過社會實踐活動,增強對社會和家庭的責任感。在小商鋪實習上,學到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進一步明白社會實踐活動的真諦。

2023大學實踐報告(通用3篇)

暑期那麼長的時間裏能找到事去做也是一驚很不錯的事。在這裏那麼小的地方,不比大城市那種重量級的超行大超市,這裏的小店鋪的規模是十分的小的。店裏的工作時間是不規則的,時間都是隨意定的,並且不是一直都很多人,客流量不是很穩定也不是很多,沒有同意的服裝,這裏的客人很多都是小朋友們。看起來在這裏做事似乎是一件很簡單的事情,只要有客人上門要什麼拿給他們在收錢、找錢就好了,剛開始的一兩個星期感覺還是挺好的,但是以後就覺得,就是這麼一件小小的工作也不是一件簡單地事情。

剛好這個商店裏學校比較的近,因此在這裏的小客人是十分的多的。雖然現在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長長假日來培養孩子。看見這些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時候會感覺很好玩也是一件美差,但是時間久了,就是需要耐性了。

就這樣每天帶上微笑來接待我的小客人。上課期間一般是沒有什麼人來的,但是一下課就忙得不得了。在這裏呆長一段時間就會手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的,當我在跟他們交易的時候,他們會有很多不一樣卻又無可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個矮櫃子上面,方便小朋友拿,但是每到一下課,小朋友們一簇擁都跑來了,擠來擠去的,還沒幾個人買上就已經一整大包掉在地上了,一兩次還好,當次數多了老闆也不開心,我也無奈了,和小朋友説好好拿、別急,但那好像只是廢話而已,搶急了,小朋友之間會有點小摩擦,這時候就會當場幹起來。可是,如果放在玻璃裏面,讓小朋友來點,我在拿出來給他小朋友,小朋友也不好找自己要的,既然是老闆要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來買辣椒條,我會很小心的拿一條或幾條出來給他,他們的手是髒的我就會叫他洗洗或擦擦在拿,以保衞生,但是嘗試了幾次後似乎有成了白費功夫了,最無奈的是,她拿了這天,捏了幾下後説要壞其他的,我想顧客的要求應該要滿足,不然不知道會哭成什麼樣啦,可是換了一根有一根,差不多都經過了他的手了還不滿足,經過了他手的也無法再賣了,就這樣,一個小朋友不知道會有多少次是這樣的,長時間這樣老闆又不爽了。有時候還有家長在身邊,這樣我就更應愛要做好了,不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長又是也會教訓孩子,多數是不是罵就是打的,看着那些孩子還挺心疼的。作為賣者,在我的工作地方有事就要及時處理好,我要當和事老。可是最終的家長還是慣着孩子,孩子是家裏的寶啊……

雖然有時會很無奈,但是做的還是挺開心的。很快,時間就飛一樣到過去了,我的實踐工作生涯也結束了。在這裏的時間裏雖説不是十分的長,但瞭解和學到的也不少,這更是提醒着我,小時也不是很簡單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質。

我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點的店子、超市等就更需要了。

1、要有耐心和熱情:工作的時候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想着誰對誰好、誰對誰和藹等等好的一面,因此然他們對你有好的印象而願意和你交易。有時候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時間長的挑東西要跳來跳去的,這是就要有耐心的等着並開心的介紹着。

2、要多瞭解小朋友的喜好,善於溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來幾次就會有基本上的瞭解了,他們在挑選的時候要主動熱情的去介紹。尤其是當在店裏買東西時,小朋友之間出現了摩擦,不能和他們一起來吵,要心平氣和解所存在的問題,並且不要偏向於其中的一方,不然可能會對孩子造成不良的影響。

3、要認真負責:這裏的時間不是十分的規範,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認真的做好該做的,對店裏的商品還要有責任感。

當然,另外在這種店鋪裏我還發現一種不好的現象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對於此處)並且基本上都存在着相同的問題:都沒有在這裏辦店的準可證,是隨意而興的,也沒有產檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來就不用還是我意會錯了。但店家他們的為人還是挺不錯的。

當然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時候沒有好好的瞭解商品的價錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經驗缺乏,經常得罪其他的員工,又是也會得罪老闆;感開始不知道怎麼和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老闆説幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐就這樣一晃而過了,在這期間,我領悟到了很多的東西,不會像以前一樣回到家裏脾氣就變差了,總是在父母的懷抱裏一無所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實踐然我從中受益匪淺。

社會實踐活動,開闊了一些視野,增長見識。更讓我明白認識來源於實踐,這也為我以後更好的走出社會打下良好基礎。相信明天會更好,我們繼續加油!

2023大學實踐報告 篇2

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的説去大城市裏打一個月的工,他們説這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的説去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚説好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裏稱那些稻穀的重量

然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,説我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠裏的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,説做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裏就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室裏有一台電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、 要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裏真的很有成就 當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

2023大學實踐報告 篇3

在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,為自己以後的順利就業作好準備。

在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛鍊。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發現有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來並不是一件容易的事。

總的來説,我對電子這個專業是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能並親手測試、調試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創新啟蒙有機結合,培養自己的實踐能力和創新精神。作為職業學校的學生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

1、對電子專業的理論有了近一步的系統瞭解。我瞭解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導,從他們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法瞭如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。

兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。

實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收穫吧!但願有的收穫伴着我,走向未知的將來。

總之,這次實習讓我在實踐操作中,總結出一些屬於自己的實踐經驗,作為在校電子專業的大專生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力,這才是社會實踐活動意義所在。

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