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2023師範生畢業實習報告(通用3篇)

2023師範生畢業實習報告(通用3篇)

2023師範生畢業實習報告 篇1

今年是我大學生活的最後一年,畢業後我們馬上就會面臨擇業的問題,我們學的是思想政治教育,也就是説畢業後我們中的相當一部分人會到學校從事教師工作,所以這學期我們都各自到初高中進行實習,為的就是畢業後能夠馬上進入工作狀態,能夠很好的勝任教師的工作,能夠很好的扮演教師的角色,進而為學生更好的服務!

2023師範生畢業實習報告(通用3篇)

我的實習地點選在了一所中學,這也是我曾經就讀過的學校,雖説曾經教過我的老師都已經不在這裏了,但是這裏的老師們還是給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

説實話,剛來的時候覺得很奇怪,雖説這裏有很大的變化,房間變亮了,設備齊全了,注意板凳不那麼糟糕了,而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強的東西,但畢竟我曾經在這裏生活學習了三年的時間,那時的我是學生,而現在的我卻以教師的身份來到這裏,真的覺得有種怪怪的感覺,身份的轉換還真是讓我有點一下直接受不了呢。不過,很快我就被安排了指導老師,並很快投入了工作,心裏這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵,很不一樣的感覺!

在一個多月的實習生活裏,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本着對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校佈置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。

一、實習目的

實習對於我——一名即將畢業的師範生來説是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業成果的舞台。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個瞭解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環節的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個多月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生的提問和質疑,並在教學中恰當處理師生關係。為期一個多月的實習轉眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關係,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實踐相結合。經歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受着我們與現在學生的差別,現在的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師範生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識藴含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關係的技巧。

二、實習內容

(一)聽課見習

x月x日我在高二(x)班開始了我的聽課見習,x老師上的第一堂課是《化學反應速率的測定》,x老師採取的是以實驗法為主,引導學生自主學習,讓學生們通過實驗得出結論,學生們反映都很積極。我聽的第二堂課是x老師在高二(x)班講授的《影響化學反映的速率因素》,教學方法以上一節的大體一致。在聽課見習中我認真記錄指導老師教學的每一個環節,體會指導老師的教學方法,瞭解學生的學情以及學生掌握新知識的效率,課後認真總結指導老師的教學經驗和方法,給出中肯的評價,並在評價中糾正自己教學中可能出現的問題,學習指導教師優秀的教學方法和教學過程中處理突發事件的應對措施。在實習過程中,不但學會了如何向學生傳授自己擁有的知識,還學會了如何處理師生關係,更重要的是在聽課見習中體會到“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者,必先立於人也。”

(二)備課

在認真分析學生學習情況的基礎上,我仔細研讀教材,耐心分析學生個體情況,參考教輔資料,認真詳細的設計教學思路,編寫教案。在設計各個教學思路時充分體現以學生為主體的教學思路,充分調動學生的學習積極性,做到循序漸進的教學目的。在剛開始的備課中遇到種種問題,例如各教學環節的銜接脱節,教學時間安排欠妥等,但在x老師耐心的指導下,我在最短時間內糾正了備課見習中出現的種種問題。

(三)專業技能教學

20xx年x月在聽了x老師在兩個班講授了五個課時後,我開始了我的第一堂實習教學,在開講前我引導學生複習了x老師之前的講解,然後開始了我的新課,第一堂課的教學很快結束,在教學過程中出現了很多問題。問題如下:

1、教學中語速稍快,偶有方言音出現;

2、剛走上講台時,略顯緊張,但能在很快調整心態進行教學;

3、教學中過於相信學生的自制力,忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現象;

4、各教學環節的銜接基本合理,在預設時間內基本能夠完成相應的教學工作。

在教學中,我採用的教學方法普片為講授法和實驗法,做到師生互動學習,讓學生在互動的過程中更好更熟練的掌握學習方法和技巧,同時讓學生在探討性的學習中鞏固相關的知識點,達到學以致用的目的。

(四)班主任工作實習

在為期一個多月的實習中,我在高二(x)班級進行了班主任實習工作,工作如下:

1、檢查早操出勤率;

2、每早帶正課前15分鐘的衞生檢查;

3、組織班委開展班級活動,組織學生進行日常學習;

4、每週一組織班會;

5、處理班級突發事件。

在班主任工作實習期間,各班委積極組織班級活動,協助我管理班集體,使班級秩序穩定發展,班級間相處融洽,同學和睦相處。在同學們的配合下,我所實習的班級,班風儼然,學風和諧。

(五)教學研討

在課餘時間常與化學教研組的老師研討當今教育改革問題,與實習學校老教師、骨幹教師請教教學心得和經驗,內容如下:

1、與化學教研組老師討論中學化學教材變革問題;

2、與指導老師討論學生學情以及教學中的種種問題;

3、與化學組骨幹教師xx老師討論目前後學生身上的種種問題,及作為一名教師如何引導學生改正種種弊端的策略;

4、與實習學校教務主任x老師討論實習學校眼下問題。在與各位優秀教師和從教多年的老教師討論後,自己更加清楚目前教育所處的環境和教師所處的位置。在大多數地區教育設施滯後,教育硬件跟不上,教育方法相對落後,師資力量參差不齊,以及教育資源應用不合理等等一系列問題。

三、實習效果和評價

在實習的過程中,由於有過硬的專業知識和教學技能,實習學校指導老師的耐心指導,加上自己認真的分析學情和設計教學思路,從而使自己的每一堂教學都能按時按質的完成,並且得到實習學生,指導老師,實習學校相關領導的肯定和好評。

在自己的努力,學生的配合,指導老師的引導,實習學校的支持下,我在x月x日為自己的實習生活畫上了一個圓滿的句號,這是我走上教學生涯的開始,是我檢驗自己所學的舞台!

實習雖然結束了,受到學生、老師、實習學校的肯定和好評,但我自己認為在實習的過程中仍然存在很多問題,而自己在教學的舞台上還不能很好的展示自己,鑑於此我還得在以後的學習中更加努力的糾正自己的不足。

四、實習體會

還回味在實習的喜悦中,結束的鐘聲早已敲響,一個月的實習很快的結束了,來不及跟自己實習的學生説一聲再見。在這一個月裏,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語……在這段實習生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的學生。在實習中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嚐到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學識,還必須具有良好的道德修養和高尚的情操,而作為一名學生除了學習老師傳授的知識還得學習做人的道理!

實習雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多、學會了很多。在實習期間不僅增強我的時間觀念、紀律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恆心,還增強了我成為一名合格教師的信心,儘管在實習中出現的種種問題證明我與一名合格的優秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負,三千越甲可吞吳”,經過自己不斷的總結探索和努力,終能成為一名合格的優秀教師!

2023師範生畢業實習報告 篇2

20xx年4月20日,天空中還不時地微微下着小雨,我們資環學院環境科學系的60多位學生興致勃勃地登上了開往位於浙江寧波天童生態實習站的火車。在那裏我們開始了為期10天的實習,一段令所有人都懷念的生活。10天中的激動、興奮、緊張、勞累、盡情……每一天都給我們留下了深刻的印象,這是我們大學生涯中的“美麗樂章”。

一. 出發嘍!

也許正因為大學三年來第一次班級集體外出實習,大家的心裏都洋溢着喜悦和興奮。早就聽説了天童的自然美景,心生嚮往;又聽説有山螞蝗、有大蚊子,又不禁哆嗦一下;還聽説山路迢迢,崎嶇難走,忍不住伸伸舌頭……總之,我們像一羣即將進入神祕園的孩子,關於天童的一切,都是那麼讓我們着迷。

三個多小時的火車,將近一個小時的公交車,再加上層層石階,揹着書包、拖着或者扛着行李的我們似乎都快要趴下了,才看見我們的宿舍樓,這才重新點燃了熱情。在寢室裏一陣忙活後,大家好像個個都精神飽滿,同時也會感歎一下:“噢,原來天童是這個樣子的呀!”

二. 植物組的實習:走的人多了,世上就有了路。

4月21日,我們的生態實習正式拉開序幕。大家“傾巢出動”,跟着老師們在山裏“溜達”。其實説“溜達”是不準確的,因為一路上王希華老師會不時地停下腳步,然後摘下一些植物枝條,幫我們講解植物的名稱和特徵。這時候我就特別好奇,王老師只要看看葉子形狀和顏色、摸摸葉片質地,就能隨口説出植物的名字,怎麼在我眼裏,所有的葉子都是一個樣子?

路上我們走走停停,就是為了觀察植物,提高我們對植物的“認知”能力。貌似每次老師介紹一種新植物的時候,我聽着一個個特徵,短時間內能記住名字。可惜走了二三十米遠之後,就怎麼也想不起來名字了。最後我只記住了楊梅和裏白……

接下來的幾個半天,我們都是在山路上度過的。説實話,這山路的確是“山路”。我以前也爬過山,可從來沒爬過這樣陡峭的山。感覺前方好像沒有路,又好像到處都是路。前方的王老師步履矯健,如履平地;後面的我們踩着枯枝落葉,繞過身邊的枝條,還得注意着腳下的石塊,我整個人都是提心吊膽,戰戰兢兢,有時候真是手腳並用。而且不巧了,那些天正好下雨,路上軟塌塌滑溜溜,讓我不敢踩下去。身上又穿着雨衣,手腳不便,唯恐自己一個不小心滑進身旁的“綠色海洋”裏。到最後,雙腳已經沒有感覺,只是麻木機械地不停地走走走,只想跟上前方大部隊……

走在路上,老師還得時不時地幫我們講解植物,的確很辛苦,但是那個時候的我正關注着這路怎麼走、這山怎麼下,老師所説的內容記下了一半,走出不遠忘記了一半,路上緊張又忘記了一半,想起來也覺得有點不好意思。

雖然在白天我記得住的植物實在是寥寥無幾,但這麼多次的植物講解,至少讓我明白了一點道理:在辨別植物種類時,我們可以憑藉葉片的形狀、葉片(正面和背面)的顏色、葉片的着生方式、葉片的質感、葉片(揉碎後)的氣味、葉柄的形狀和顏色等等諸多因素。當我們能大致辨別出植物的大類後,可以更加細緻地分辨出具體的種,就像山礬分為黑山山礬、披針葉山礬、薄葉山礬等等。

我一般是晚上回到寢室後,看看自己的和其他同學採到的樣本,問問同學,然後努力記住植物名字。不過説實話,我覺得這些植物的名字和馬克思主義哲學一樣高深莫測,一不留神就從腦袋裏溜走了,我只能拼命回憶,剛剛那個才認過的植物叫什麼來着?

不過,和植物葉子不同的是,我們對白天情景的回憶是真實的、感性的、細膩的。在山上,我們冒着雨拉樣方,在植物羣中穿來穿去,彼此之間互相大聲應答;山路上,我們相互扶持、彼此提醒,更有細心的同學折斷一根根擋人的樹枝,為身後的同學開路;在險情路段,有同學及時伸出援助之手,温暖人心。在細雨中度過了兩天與植物的親密接觸,驚險的山路讓我們都身心疲憊,那時候真恨不得立馬下山。事後回想,當時的雨、當時的恐慌、當時的跌跌撞撞似乎都淡了,留在心裏的是那路上顯現出的絲絲温情。

2023師範生畢業實習報告 篇3

我是廣播電視大學科技信息學院,生物製藥系的一名應屆畢業生。於xx年的xx月號來到x有限公司為期六個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業生來説非常重要的經歷,所以我非常重視這次實習。

始建於1948年。20世紀七、八十年代開始,帶着為患者解除病痛,為醫藥事業做出貢獻的雄心和夢想,開始涉足中西藥製劑行業。歷經六十餘載的發展歷練,現在已經發展成為以輸液製劑為主導,科、工、貿為一體的大型綜合製藥企業,具備生產大容量注射劑、片劑、膠囊、口服液、顆粒劑等多個劑型百餘個規格品種藥品的生產能力,主導產品大容量注射劑年產3億瓶(袋),其中pp塑料瓶輸液5000萬瓶,非pvc多層共擠膜輸液6000萬袋,填補了河北省空白,生產規模、技術水平、品牌影響力位居國內同行業前列。一躍跨入國內製藥百強企業行列。XX年,公司成功地實現了在香港主板上市。 ,這艘製藥巨輪正在向着世界醫藥一流企業方陣加速前行。

多年來,xx人始終秉承“以質愛民,誠信為本”的經營理念,視質量為生命,嚴格按gmp要求組織生產,樹立並實施超人一籌的服務理念和舉措,以優良的產品質量打造了過硬的“石門”品牌,企業的社會知名度和美譽度一路攀升。企業及產品曾獲得“質量無投訴單位”、“用户滿意產品”、省“名牌產品”“著名商標”等榮譽。幾年來,企業完成建設和改造項目投入累計4億多元,固定資產在短短的幾年中翻了三番,年利税超億元。企業經濟效益在國家重點醫藥企業排名中位居前列,並榮獲省“五一”獎狀。成為國內近年來發展最快最好的製藥企業之一。

工欲善其事,必先利其器。公司緊緊把握世界醫藥發展脈搏,把尖端技術與先進管理思想有機的融合,加大新產品研發投入,加快技術創新步伐,確立了大容量注射劑和中成藥兩大發展方向。新建的高新技術產業園,總投資近3億元,佔地82200平方米,引進國際當今最先進的設備和技術,實現了生產過程及物流管理全自動化,全力打造了一個低成本、低能耗、無污染的具有國際水準的國內輸液行業綠色生產示範園區。研製開發的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇黴素葡萄糖注射液、胞磷膽鹼鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場發展潛力的中西藥產品,備受市場推崇。

在入廠第一天,讓所有參加實習的應屆畢業生在會議室進行藥廠培訓,首先讓我們瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然後就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識後久把我們分配到了各個車間開始車間實習。

我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個應屆畢業生。這個車間是剛建的新車間,我們剛到車間時,我們主任説大家一起努力,車間在二月要參加gmp認證。然後給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟着壓片的師傅學習了很多關於壓片機和壓片工藝的知識。發現,就那樣小小的一個藥片需要那麼多的工藝流程才可以製作成功。後來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那麼需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關係很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們通過了二月份的gmp認證。我們每個新學員都由衷的開心。

在為期幾個月的實習裏,我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天早上七點起牀,七點五十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,託崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在大學裏所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。

時間過得很快,眼看我們六個月的實習期就要滿了, 我覺得實習是對一個應屆大學畢業生來説非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平台,最真實地感受社會的一個窗口。這次在x有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。

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