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五四爱国演讲比赛方案(精选5篇)

五四爱国演讲比赛方案(精选5篇)

五四爱国演讲比赛方案 篇1

一、活动名称:

五四爱国演讲比赛方案(精选5篇)

二、活动时间:

三、活动主题:

四、主办单位:

五、活动对象:

六、活动背景及意义

1920xx年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,

活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七、活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的周青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八、活动流程

(1)、活动筹备

1、日,班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2、日,团支书和生活委员负责活动安排,联系赴车辆。

3、日,活动经费收集。

(2)、活动安排

1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

7、日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

九、活动预算

车费,每人二十元,共计四百元。

就餐自费

十、注意事项

1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

五四爱国演讲比赛方案 篇2

活动背景: 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借20xx年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 “传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

活动目的: 纪念“五四”运动90周年,展示当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的时代风 貌。倡导广大青年大学生传承五四精神,树立远大理想,弘扬爱国主义情怀,激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神,创造时代责任使命感,构建和谐校园。

主题“五四运动”

参与人员:每小组可有4名学员观看,演讲者党校工作人员以及各位老师领导

比赛选手:第一小组:闫伟康,王君妍,蔡丹红,丁露露, 郑梦芳,李陈金,第二小组:周双双,第三小组:杨子叶,第四小组:孙雯,刘梦阳,第五小组:叶维俏,第六小组:叶扬波,冯晨,第七小组:陈雨,王戈,第八小组:朱俊芳,祝佩情,沈枫,第九小组:杨雯君,第十小组:朱琳,第十一组:张萌佳,陈彦笑,钟文鑫,第十二组:高露,王非儿,第十三小组:余路荧, 蒋玉书,总共27人

评委:学校老师和领导

主持人2名

时间:20xx年4月26日,下午4点

地点:1-109

奖励:第一名者,在五四升国旗时,做国旗下讲话。其余另设二等奖2名,三等奖3名,(一等奖是钢笔,二等奖是文件夹,三等奖笔记本)。

参赛要求:1.演讲作品要求:励志主题鲜明、文字简洁,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

2.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、具有较强的感染力;

3.时间限制:每位选手的演讲时间限时3分钟左右;

4、参赛选手必须在赛前10分钟入场,选手及观众不得中途退场;

5.4月25日参赛选手晚上8:30去2-407教室抽签,确定序号。

十.活动流程:

1.主持人上场,宣布比赛开始,介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则;

2.比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲;

3.嘉宾总体点评;

4.名家名段赏析(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果;

5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单。

十一.评分标准:

1、演讲内容:要求演讲紧扣主题,内容积极向上,富有真情实感(35分)。

2、语言表达:分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当(25分)。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场致意等(15分)。

4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20)。

5、时限:要求根据时限恰当设计演讲时

备注:1、此次活动需要各小组积极帮忙

2本次活动总负责人实践组,如有疑惑请及时联系。

评分表

选手序号:

姓名 :

演讲内容(35)

语言表达(25分)

形象风度(15分)

综合印象(20)

总分(100)

实践组

20xx年4月9日

五四爱国演讲比赛方案 篇3

一、活动背景 :

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动93周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间: 5月4日 举行

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

a、由校团委于  4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前,将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。  4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。  4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌,上下场致意,答谢。  1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。  1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

xx年4月10日

五四爱国演讲比赛方案 篇4

按照市委的安排,我参加了全市领导干“学讲话、学准则、学条例,奋力追赶超越”主题班学习。期间,认真学习领会了重要讲话和《准则》《条例》的精神实质和精髓要义,特别是结合延安和工作实际,就如何贯彻落实中央经济工作会、省委十二届十一次全会、市第五次党代会和市委五届二次全会精神,做好我市房产管理工作进行了深入的思考。

做为一名房产管理干部,贯彻落实到房产管理工作中去,就是要思考如何抓好住房保障工作让“群众有房住”;如何深化物业管理改革让“群众住的舒心”;如何坚持“房子是用来住的、不是用来炒的”定位,下功夫去库存来稳定房地产市场;如何贯彻《准则》《条例》,加强房管队伍建设。

一、抓好住房保障工作,确保群众有房住

住房保障,简单说就是在社会发展中,买不起房子的人也得保障他们有房子住。这是一个文明社会起码的目标。因为住房是人生存的必要条件。党的十八大报告提出,要“建立市场配置和政府保障相结合的住房制度,加强保障性住房建设和管理,满足困难家庭基本需求”,“要解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活”,给保障性住房建设工作提出了更高要求。“民以食为天,家以居为先。”安居是全面建成小康社会主旋律的一个不可缺少的音符,乐业是社会稳定与发展的一个不可或缺的构成因子。我市保障房自20__年开始大规模实施,截至目前,累计开工建设、收购各类保障性住房12.95万套,其中租赁型保障房(廉租房、公租房)9.96万套;购置型保障房(经适房、限价房)2.99万套,累计完成投资199.85亿元,解决了约9.77万户中低收入家庭的住房困难。20__年,全市共上报省住建厅棚户区改造项目85个,56571套(其中市区34192套),计划投资271亿元,我们将紧盯目标不放松,确保住房保障和棚改工作全面落实。一是要紧扣货币化安置、开工建设、质量管理、分配入住四个关键,夯实建设主体责任,落实点评督办机制和激励问责机制,在全市形成争创先进、追赶超越的工作氛围。二是要发挥金融机构在棚户区改造中的支撑作用,积极与国开行、农发行对接,加大融资力度,解决资金瓶颈,解决建设资金短缺问题。三是要对在建保障房项目“回头望”,确保结转项目20__年底全部建成,完善基础配套设施,加快分配入住,加强后续管理。四是要推行廉租房、公租房并轨,租售并举,扩大覆盖面。

二、深化物业管理体制改革,确保群众住的舒心

市委五届二次全会提出,要“建立物业企业资质动态管理、社区评议机制,加快老旧小区改造,提升物业服务水平,让群众住的舒心”。近年来,我们坚持把物业管理工作作为让人民群众生活得更美好更幸福的重要抓手,积极培养市场主体,强化监管力度,提升服务水平,让群众住的舒心。截至目前,全市有物业服务企业294家,物业管理面积2536万平方米,业委会122家,全市物业管理覆盖面达到51%,10个小区获得省级“示范住宅小区”称号。一是要理顺物业管理体制,研究出台物业管理改革的意见,全面推行物业管理标准化工作等措施,进一步明确行业职责,夯实主体责任,提高服务水平,建立全市物业工作长效发展机制。二是要积极培育扩大市场主体,注重管理创新。紧紧围物业服务市场发展需要,根据物业企业在初创期、成长期、扩张期的不同需求,开展行业培训,定项指导帮扶,培育品牌公司,激发市场活力。推行物业部门、社区、派出所、业委会、物业服务企业“五位一体”管理模式,发挥物业管理联席会议制度作用。三是要强化监管措施,进一步促进管理规范化。稳步推行市场准入、资质审验、持证上岗、信用档案、动态考核等五项制度;建立物业服务企业履约保证金制度,城区物业管理全覆盖;加强企业资质动态管理,建立物业服务企业“双考双评”机制;推行“四公开一监督”制度,接受业主和社会各界监督。四是要严格管理维修资金,加快老旧小区综合改造,建立十年以上老旧小区的“大修基金”制度,加快城区老旧小区整治改造工程。

三、深入推进去库存工作,促进房地产市场平稳健康发展

按照中央经济工作会议精神,明确“房子是用来住的、不是用来炒的”目标定位,加强监管整顿,确保房地产市场健康平稳发展。一是要将棚户区改造与去库存相结合,坚持货币化安置为主,实物安置为辅的原则,积极引导选择货币化安置的棚改拆迁户购买存量商品房并及时兑现奖励资金。二是要加大重点稽查和日常巡查,不断规范开发、销售、中介等行为,严格商品房预售管理,严肃查处各类违法违规行为,维护群众合法权益。三是要按照“总量控制、适度缩减”的原则,控制好年度住房开发建设规模和进度,优化住房供应结构。四是要引导开发企业对尚未开发的商品房用地,通过申请土地部门调整土地用途,转型用于棚户区改造中安置房建设以及养老产业、文化旅游产业、体育产业等项目的开发建设,推动房地产领域供给侧改革。五是要认真落实《延安市人民政府关于房地产去库存的十条意见》,对照中央经济工作会议精神,积极协调金融、土地、财税等部门,进一步完善相关制度、措施,有效推进房地产去库存工作。

四、深入贯彻《准则》《条例》,加强房管队伍建设

深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,把《准则》、《条例》贯彻落实好,是把全面从严治党推向深入的战略举措。全面从严治党永远在路上。我们不能满足于已经取得的成绩,不能有松松劲、歇歇脚的心态,要从严管理不手软,确保房管队伍务实纯洁。一是要夯实党建责任。坚决克服党组党建工作薄弱的普遍现象,坚持把党建工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。全面落实党组在党风廉政建设中的集体责任、主要负责人的第一责任、班子其他成员的主管责任,坚持原则,敢抓敢管,切实推进党风廉政建设工作。二是要夯实作风建设。要在房产系统开展以“增强服务意识、增强廉政意识”为主要内容的“双增”活动,持续深入推进作风建设。三是要夯实班子各成员和干部职工的职责,充分调动全体干部职工的积极性和主动性,凝心聚力、追赶超越,扎实做好房产管理各项工作。

五四爱国演讲比赛方案 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连国小一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

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