五四青年节入团申请书范文(精选12篇)
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五四青年节入团申请书范文 篇1
尊敬的团支部:
团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。
我是八年级(2)班的学生,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。
此致
敬礼!
申请人:入团申请书
20xx年xx月xx日
五四青年节入团申请书范文 篇2
“悦读润泽校园、开卷筑就梦想”读书演讲
赛暨入团宣誓仪式活动方案
为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,践行社会主义核心价值观,大力加强青少年的思想道德建设,并在全校大力根植浓厚的读书意识,广泛阅读,努力提高全校学生的人文素养,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行“悦读润泽校园、开卷筑就梦想”读书演讲赛暨入团宣誓仪式。活动方案拟定如下:
一、活动对象:全体教师及学生
二、活动时间、地点:暂定20xx年5月4日下午、学校前平台。
三、活动内容:
1.新团员入团宣誓 (领誓人:八(2)班李玉丹)
2.表彰优秀团干部( 3人 )
3.表彰优秀团员(14人)
4.八年级“悦读润泽校园、开卷筑就梦想”读书演讲赛
5.刘校长做总结讲话。
四、活动准备:
1、各班民主推荐新团员,要求拟推新团员思想表现优异,热爱班集体,团结同学,学习成绩良好,新团员名单由班主任老师签注意见后在4月28日前报学校团委。
2、各班推荐一名优秀团员,各年级推荐一名优秀团干部,并由班主任老师指导填写优秀团员及优秀团干部推荐表。
3、八年级各班推荐一名演讲学生。要求内容积极向善,传递正能量,语文老师做好演讲前的培训,演讲者必须脱稿演讲。具体评分标准及
演讲要求由八年级语文备课组负责筹备落实。
4、评委由八年级各班推荐一名学生代表担任。
5、5月5日下午团委负责布置会场(团旗、团歌、话筒、音响准备)
6、摄影摄像:杨荣江
五、奖项设置:
优胜奖一名:颁发奖状一面,纪念品一个。
鼓励奖三名:各颁发奖状一面,纪念品一个。
燕子砭镇初级中学
X年XX月XX日
五四青年节入团申请书范文 篇3
五四青年节即将来临,我校经过校团总支研究,决定利用五四青年节作好一系列宣传,提高全体教师和学生的参与积极性,过一个愉快而有意义的节日——五四入团仪式暨庆“学习国学经典,弘扬传统文化”演讲比赛。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,按照团的xx大精神和《中国共产主义青年团章程》的要求,进一步增强政治责任感,坚持团员标准,加强入团前教育,规范入团程序,落实保障措施,充分体现共青团的先进性,把团员发展工作切实抓紧抓好。
二、坚持团员标准
年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。经少先队组织培养推荐和团组织考察以达到入团标准的优秀少先队员,在年满十三周岁未满十四周岁时,可以破格发展入团。
三、加强入团前教育
1、入团前教育的主要内容
学习团的基础知识,认识团的性质,同时要结合党的基本路线、方针、政策教育,对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,达到提高思想政治素质的目的,努力帮助他们符合加入共青团的政治要求。
2、 入团前教育的主要做法
(1)加强个别教育。
(2)定期组织要求入团的青少年参加团课学习。
(3)安排要求入团的青少年参加团的会议和活动。
(4)动员要求入团的青少年积极参加各项实践活动。
(5)入团积极分子联系人由班级团组织选派团干部(或优秀团员)担任。
四、规范入团程序
1.本人递交入团申请书。
2. 填写入团推荐表,并在广泛听取群众意见的基础上,由支部委员会讨论确定为发展对象。
3. 由支部大会讨论并审议通过,上级审批。
4.新团员宣誓仪式
五、演讲比赛活动:
1、组织学生进行演讲比赛。为纪念五四青年节,为了丰富学生的课余生活,我校将在五四青年节期间举行演讲比赛。
2、在校团支部、各班主任积极配合下开展此项活动。
五四青年节入团申请书范文 篇4
今天,值此“五四”青年节来临之际,我们在这里隆重举行十六中学新团员入团宣誓仪式。
1、请校领导为新团员颁发团员证书,老团员代表为新团员佩戴团徽。
2、新团员宣誓
领誓人:海沙尔
举旗人:伊克拉木、哈那提、栾承志、冯健
3、阿孜古丽书记讲话
4、颁发两项市级荣誉证书:20xx年度市级优秀团员--九年级2班 管乐乐 (管乐乐同学在20xx-20xx学年学生会工作中认真负责,表现突出,特被评为市级优秀团员,此项荣誉将在会考等级总分加1分)
20xx年度市级五四红旗团支部--八年级5班
(请阿书记、马校长为他们颁奖合影)
全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
今天升旗暨入团仪式到此结束。
五四青年节入团申请书范文 篇5
今天,值此“五四”青年节来临之际,我们在这里隆重举行十六中学新团员入团宣誓仪式。
1、请校领导为新团员颁发团员证书,老团员代表为新团员佩戴团徽。
2、新团员宣誓
领誓人:海沙尔
举旗人:伊克拉木、哈那提、栾承志、冯健
3、阿孜古丽书记讲话
4、颁发两项市级荣誉证书:20xx年度市级优秀团员--九年级2班 管乐乐 (管乐乐同学在20xx-20xx学年学生会工作中认真负责,表现突出,特被评为市级优秀团员,此项荣誉将在会考等级总分加1分)
20xx年度市级五四红旗团支部--八年级5班
(请阿书记、马校长为他们颁奖合影)
全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
今天升旗暨入团仪式到此结束。
五四青年节入团申请书范文 篇6
各位同学:
大家下午好!
五月的阳光照耀天空,五月的花海香满大地,我们作为一名当代的青年,作为一名中专人,跟着党,跟着团,共同踏入这个欣欣向荣的时代,共同为中华之崛起而奋斗,成为共产主义的接班人需要经过重重的考验,在坐的各位,你们能从一位普通人,成为一名中国共青团团员那是多么的光荣在这属于青年人的五月,我代表校团委,向各位表示祝贺!
在你们的身边总少不了一位引路人,我在此,向在坐的各位介绍一下我们学校每个学部的团总支副书记:经济贸易:何康华;机械数控:黄欢奇;旅游幼教:吕佳梅;电子信息:陈伊明;高职预科:郑志鹏;美术服装:余 磊。请各位同学牢牢记住你们学部的团总支副书记,他们在幕后为你们入团进行保驾护航。
现在,就让我们老团员为新团员佩戴上那沉甸甸的一份信仰,一份责任,我希望在以后的日子里,作为团员的你们能保护好,佩戴好这个值得终身纪念的团徽。
团徽静静的立在胸前,此时作为新团员的你们,有什么想对团组织说的或者有什么感想那么就请电子信息学部12计预1班的林婉怡同学代表本次衢州中专共青团第21期团校顺利结业的团员做代表发言。
作为一名新的团员,我们要给予团组织一个誓言,用我们的青春,为团做贡献。
全体起立,请学校团委宣传委员、高职预科学部团总支副书记带领大家进行入团宣誓。 誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
共青团工作上到党中央,下到地方,都受到重视,五四青年节当天,中共中央同志作了重要讲话,下面请学校团委副书记、美术服装学部团总支副书记余磊带领大家一起学习习讲话精神。
校团委在五四青年节期间要贯彻为人民服务的思想,召集大家进行义务保洁的活动,请各位团总将本学部的新团员带到各个学部包干区域内,做好义务劳动,为身边的人树立好榜样作用。
本次会议到此结束,请各个学部新团员有序退场。
五四青年节入团申请书范文 篇7
为纪念“五四”运动95周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在范松校园文化和推荐素质教育中的作用,引导和激励青年团员以良好的精神面貌迎接“五·四”运动95周年,同时也为了表彰在上一学期表现优异的团员,进一步扩充我校共青团队伍,加强团的基层组织建设,我校团委决定于5月4日开展活动庆祝五四青年节并发展一批新团员。活动策划如下:
一、活动主题
旨在弘扬民族精神,培养和展示优秀团员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育和“中国梦”教育,明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,丰富校园活动,促进良好校风的形成,体现青年学生奋发向上的精神风貌。
二、活动内容
(1)开展美兴中学“青春好声音”歌唱比赛。
(2)开展“凝聚青春梦想,扬起青春风帆”入团仪式暨表彰大会,吸纳新团员并表彰上学期“优秀团员”。
(3)组织全校新团员开展“白色垃圾”清扫活动。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使新团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
(4)开展一次团课。结合学校党的群众路线教育实践活动,组
织新入团团员听取团课,紧跟党的步伐,学习党的思想,争做优秀团员青年。
(5)召开全校团支部大会,选举校团委学生书记和校团委成员。
三、活动安排
1、歌唱比赛:各班自行进行歌唱比赛初赛,并挑选出一名(或组合)代表班级参加决赛。参赛选手请于4月28日(下周一)下午4点前上报校团委。
决赛时间:5月4日下午2点。参赛曲目要求正面积极,无不良影响,于赛前拷贝至唐伟老师处。
2、推优入团:各年级新入团名额,九年级每班10个,八年级每班6个,七年级每班5个。请各班班主任认真组织班内团史知识学习、班级评选和个人考核工作,并在4月25日(本周五)12点前上报推荐入团人员名单“电子稿”至校团委祁海燕处。
3、团内表彰:各班班主任通过班内民主选举,推荐本班级“优秀团员”一名并在4月25日(本周五)12点前上报推荐入团人员名单“电子稿”至校团委祁海燕老师处。
4、召开志愿活动、团课时间、团支部大会时间另行通知。
五四青年节入团申请书范文 篇8
在五月鲜花灿烂的季节里,我们全体团员青年聚集在庄严肃穆的英雄纪念碑前,通过向英雄纪念碑敬献花篮、重温入团誓词来寄托我们广大青年对无数革命烈士的哀思,表达我们团员青年坚定继承发扬优良革命传统、健康成长、报效祖国的信念。 青春,是人的一生中最美好的黄金岁月,飞扬的青春,带给我们创造的激情。回首往昔,为了中华民族的振兴和富强,一代又一代青年勇立时代潮头,前仆后继,锐意进取,拼搏奉献,创造了辉煌的青春业绩。这是中国青年引以为自豪的光荣历史,也是激励当代青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。
当前,我们团员青年在大队党委和团委的领导下积极参加“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”主题教育活动,从各方面坚定了共产主义的远大理想信念,使“党对军队的绝对领导”这一军魂得到了净化和升华,明确了工作的努力方向,全体团员青年的政治素质得到了大幅提高,部队建设、军事训练工作、战备工作、行政管理工作、后勤保障工作以及部队遂行综合保障任务的能力得到了明显增强;全大队团员青年在大队党委的正确领导下士气高涨、斗志昂扬、激情满怀、团结一心,随时准备为我站的建设和发展做出更多、更大的贡献。
团员青年们,“五四”先辈的火炬已传递到我们手中,祖国和人民对我们寄予厚望。让我们紧密团结在党中央和xx周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,自觉肩负起党和人民赋予新世纪新阶段我军的历史使命,牢固树立“八荣八耻”社会主义新型荣辱观,勤于学习,刻苦训练,善于创造,甘于奉献,用青春承载理想,用奋斗成就未来,在推进军队机械化信息化全面建设实践中谱写壮美恢弘的青春画卷,奏响雄浑激扬的青春乐章! 谢谢大家!
五四青年节入团申请书范文 篇9
A:尊敬的各位领导!
B:亲爱的老师们,同学们!
ABCD:大家_______好!
A:我是主持人
B:我是主持人
C:我是主持人
D: 我是主持人
A:今天,我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年,大力弘扬“五四”光荣传统,组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
B:今天,我们共同缅怀,重温共青团的光辉历程,承接新形势下共青团的神圣使命,进一步团结和带领广大青年统一思想,奋力开拓,
C:回首过去的一学年,我们洒下了无数辛勤的汗水,激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。
D:是的,勤勉与踏实造就了未来的风帆,关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A:立足当下,承前启后;铭记历史,继往开来。
B:下面我宣布:罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。 现在进行第一项议程:请全体起立,升国旗、奏国歌、敬礼。
礼毕,请坐。
C:接下来进行第二项议程:有情学校校长骆光明同志致辞(大家欢迎!) (齐下,递话筒)
(AB上台)A:谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程: 表彰先进。 20xx—20xx年度,在学校的正确领导下,全校师生的共同努力下,涌现出了一批先进个人和先进集体,学校决定予以表彰。首先,请政教处闫主任宣读表彰决定。
B:谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类,(标兵,读名单B读一半,A读一半)
A:请念到名字的同学上台领奖,请教导处李锐主任、魏主任,政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有:(读名单)
A:被评为校级优秀三好学生的有:(读名单)请念到名字的同学上台领奖,请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有:(读名单) A:被评为优秀团委部的有(读名单)。请念到名字的同学上台领奖,请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
............
请以上班级派代表上台领奖,请 为他们颁发奖状和奖品 A:祝贺大家。下面有请闫主任为本次活动做总结 。
A:今天,我们相约这里庆祝我们青年自己的节日——五四青年节! B:今天,我们相约这里回望激情岁月,用心来感受真诚!
C:今天,我们相约这里真情讴歌青春,畅想美好未来!
D:今天,我们相聚这里,共有一个心愿,
合:让我们共同祝福学校发展与时俱进、更上层楼!祝福各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝愿每位同学朝气蓬勃、天天向上!祝福我们九年级学子辉煌六月、金榜题名!
鄢家中学20xx年五四青年节纪念到此结束!让我们——
明年再相会!
五四青年节入团申请书范文 篇10
今天,值此“五四”青年节来临之际,我们在这里隆重举行十六中学新团员入团宣誓仪式。
1、请校领导为新团员颁发团员证书,老团员代表为新团员佩戴团徽。
2、新团员宣誓
领誓人:海沙尔
举旗人:伊克拉木、哈那提、栾承志、冯健
3、阿孜古丽书记讲话
4、颁发两项市级荣誉证书:20xx年度市级优秀团员--九年级2班 管乐乐 (管乐乐同学在20xx-20xx学年学生会工作中认真负责,表现突出,特被评为市级优秀团员,此项荣誉将在会考等级总分加1分)
X年度市级五四红旗团支部--八年级5班
(请阿书记、马校长为他们颁奖合影)
全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
今天升旗暨入团仪式到此结束。
五四青年节入团申请书范文 篇11
今天,值此“五四”青年节来临之际,我们在这里隆重举行十六中学新团员入团宣誓仪式。
1、请校领导为新团员颁发团员证书,老团员代表为新团员佩戴团徽。
2、新团员宣誓
领誓人:海沙尔
举旗人:伊克拉木、哈那提、栾承志、冯健
3、阿孜古丽书记讲话
4、颁发两项市级荣誉证书:20xx年度市级优秀团员--九年级2班 管乐乐 (管乐乐同学在20xx-20xx学年学生会工作中认真负责,表现突出,特被评为市级优秀团员,此项荣誉将在会考等级总分加1分)
20xx年度市级五四红旗团支部--八年级5班
(请阿书记、马校长为他们颁奖合影)
全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
今天升旗暨入团仪式到此结束。
五四青年节入团申请书范文 篇12
今天,我们在这里举行大峪中学分校20xx级第五期新团员入团宣誓仪式。
首先,我代表校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团团员。下面,我宣布,大峪中学分校第三批新团员入团宣誓
一、 请全体起立,奏国际歌。
二、 第二项议程,宣布新团员名单。
这个学期,学校通过了对一部分同学的考察,批准了贾英琪等47名同学加入中国共产主义青年团。下面,有请高书记宣布新团员名单:
三、 会议第三项议程:颁发团徽、团员证。
请各班团支书为本班的新团员代表佩带团徽。现在佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的标志。中国共青团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的
光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。我们每个团员从佩戴上团的徽章的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。
四、 第四项议程:组织新团员宣誓。
《团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。请各位宣誓人面向庄严的团旗,由我来领读誓词,我念一句誓词,各位宣誓人跟着念一句,当我念到最后一句宣誓人时,请各位宣誓人跟着报出自己的名字。
请各位右手握拳,举起过肩,跟着我一起宣誓:我志愿加入共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。宣誓人:
五、 最后一项议程:奏唱团歌。
总结:
入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。毕业在即,今天,你们是峪分的学子,明天,你们将是祖国的栋梁。
新团员入团宣誓仪式到此结束。
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