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我的青春我做主演讲稿汇编(精选17篇)

我的青春我做主演讲稿汇编(精选17篇)

我的青春我做主演讲稿汇编 篇1

我的青春我做主

老师们, 同学们, 大家好,今天我演讲的题目是《我的青春我做主》人生犹如一张弓,弦拉得越紧,生命之箭就会射得越远。雄鹰必须在不断的摔打与爬起中才能使翅膀变得硬朗,才能攒下翱翔万里的勇气,才能展翅高飞,搏击长空!

同学们,行动起来吧!不要等到年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地"锃亮"青春的容颜。行动起来,我的青春我做主!

让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!

让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。请相信,我们的青春自己做主,我们的未来不是梦!

在高中三年的每个日子里,都会倾注父母的关怀和温暖。他们呕心沥血,义无返顾支持着儿女的选择,唯一希望我们能够踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知识武装自己,创造美好的生活。同学们!在含辛茹苦把我们养大,费尽心思把我们养育成人的父母面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们情愿,虚度自己的金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?

马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!

时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。一滴绿,便能见证生命的存在;一滴水,投身大海也将永不干涸!

三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!

我的青春我做主演讲稿汇编 篇2

青春的风景原来并不总是明媚 鲜花浪漫,它也有烦恼 苦痛 痴迷 沉醉,也有狂妄 喧嚣 争斗 失落,内心的凄风苦雨一点也不比现实的纷纭复杂逊色。这是成长中的故事,与青春相关的忧伤。它“剪不断,理还乱” “来如春梦几多时,去似秋云无觅处” 若有若无 朦胧迷离又缠绵纠结。走到了青春驿站的人们,固然充满了善意的关爱,却总是难以平等地走进青春的内心世界。

回望青春的风景,让我们在爱中倾注理解与同情,让我们宽容青春的心灵 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出轨的前行,让我们在回望中体验那逝去的忧伤,那与青春相关的忧伤,看一看蝌蚪是如何变成青蛙的,尖笋是如何长成竹林的:看一看在大树倒下的地方又长出了小树 月光消失的夜晚又亮起了星辰:看一看牧归的农夫点燃的炊烟:看一看海,它是如何忠实地记录着恐龙的变迁:看一看这个世界,有哪些变或不变:看一看我们的心灵该抛弃什么,坚持什么。

泰戈尔说过,天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。青春的经历无论是怎样的大悲大喜,大起大落,无论充满了怎样的悖谬 荒诞和令人心碎的折磨,它都是人生中难得的一笔财富,生命就是在这样的颠荡与拨弄中充实,积淀与升华的。告别那些浮躁 矫饰和焦虑,人就慢慢地走向了生命的成熟。

Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之绚烂、死如秋叶之静美。青春不能double,不能copy,每个人都有自己的轨迹,每个人给得为自己的青春埋单,不管它是否出彩,青春,属于你,属于他,属于我,属于每个人,我们都是自己青春的主人,我们自己描画,自己耕耘,只为不留遗憾,只为老去的那一天,我们无悔,无悔青春,无悔年少的岁月。

我的青春我做主演讲稿汇编 篇3

这节课不同于六年级的其他课型,与前后知识点没有联系,比较孤立。抽屉原理很抽象,依靠学生的逻辑思维能力进行教学。对于师生而言,这节课比较难上。

王老师的这节课是起始入门课,并未讲复杂情况。而且为了使学生更容易理解掌握这个原理,王老师除了使用课本的例题外,还增加了三个对比的由易到难的例题,如鸽飞笼就是简单的,而扑克与花色就是复杂的。通过这种有坡度的安排,使学生通过对比,掌握规律就容易多了。

这节课导入环节是非常有效的。学生对抽屉原理这个题目完全不理解。老师用三支铅笔放在两个文具盒里会出现什么现象,唤起了学生的学习兴趣,使学生拉近了与课题的距离。

新课部分,王老师安排了两次小组合作探究。第一次是对例题进行交流。学生通过摆一摆的实验法和推理的办法对结论进行验证和阐述。由此引出了列举法和假设法。然后老师,顺势抛出了“余2的情况”,将这一规律的应用范围进行了扩展。之后顺理成章的推出了抽屉原理的模型“把M个物体平均分到N个抽屉里……”。使学生对抽屉的原理的认识得到了升华,上升到了理论层次。这个理论在书中是没有的。但在讲这节课中若没有了原理的理论表述是不完整的。

整堂课也有瑕疵:

1、当学生经过操作、讨论得出结论后,教师应尽量留给学生充分的时间让学生自己将结论总结出来,使学生加深对知识的理解。

2、当学生经过讨论得出“总有一个抽屉要放“商+余数”本书时,老师又及时通过实例推翻了这一结论,在此,如果能留给学生更加充分的时间,引导学生自己通过寻找实例来推翻刚才的结论,这样,教师做到的不仅是教给学生数学知识,更让学生认识到数。学结论的严谨性,不能通过个别例子就总结仓促的总结出结论,同时也交给了学生学习数学、思考数学、解决数学问题的方法,真正的做到“授之以鱼不如授之以渔”。

3、当学生的见解独特时,教师应给与鼓励性评价,更大限度的提高学生的学习积极性。

当然瑕不掩玉,课是一堂好课。以上仅是就课论课的一点分析,并不全面。

我的青春我做主演讲稿汇编 篇4

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。

我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。

父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!

我的青春我做主演讲稿汇编 篇5

大家好!我是来自0905班的选手,名叫张文,我演讲的题目是:对爸妈的安慰。先请大家听我讲一个故事。

在今年的七月的一天下午,天气很热,一位农民工在高速路上工作,突然,一辆轿车以一百二十码的时速冲了过来,把这位农民工撞死,身体被撞的四分五裂,鲜血四处飞溅。他就是我的爸爸,摄像头记录下了这令我一生也忘不了的一幕。

想起过去的种种,我好难过。

爸爸妈妈为了我和弟弟的学业,吃尽了苦。妈妈在家辛苦的务农,爸爸在外拼命地打工,天热的时候,妈妈在田地里顶着太阳晒,实在是热的很了,就在树荫下歇歇,然后接着干。

爸爸在高速路上打工时,由于天太热,皮肤会裂开和蜕皮,因此,他会喝好多水,吃不下饭。发回家的相片,我看了,他比我还瘦,日子长了,身体得了病,但他舍不得花钱看病。叔叔问他为什么舍不得吃舍不得穿,爸爸说:要把钱打回家,供孩子上学。

就在我爸爸死的前一个月,我去了东莞,也去打工,和爸爸住在一起,看到他黝黑又廋的样子,我好难过。他是为了我们这个家变成这样的,自己舍不得吃舍不得穿,把好东西给了我和弟弟。

在爸爸死的那天,我发工资,心里想着:爸爸的鞋坏的不能穿了,给爸爸买一双皮鞋,再买两瓶酒,他还喜欢吃烤鸭,再买一只烤鸭,自从爸爸出来到现在,还没和我在一起好好吃过饭呢。然而不然,当我回家时传来的不是爸爸下班的消息,而是爸爸的死讯。

我哭了,哭的很伤心,爸爸不在了,永远回不来了,我再也听不到爸爸的笑了,再也看不到他那张脸了。那是一种怎样的痛?没人理解。

我相信缘分,做父子也是如此。爸爸妈妈把我养大,在我刚要步入社会时,他却离开了,今生不能报答爸爸的爱,就让我下辈子去报答。我有一句话想对爸爸说,那就是:爸爸我你!

做父母的就希望自己的孩子,在学校好好学习,天天向上,这就是对他们风吹日晒的安慰。那我们想一下,我们在学校的表现对得起他们吗?

好了,让我们对天下所有的爸爸妈妈说一声:爸爸妈妈,我爱你们!我会好好读书的!

来!我们一起喊:爸爸妈妈,我爱你们!我会好好读书的!

我的青春我做主演讲稿汇编 篇6

听了刘老师执教的《有余数的除法》一课,觉得刘老师在课堂上能充分考虑到学生学习的起点,她从学生熟悉的等分的事实开始来构建有余数的除法算式,并让学生通过动手操作发现分了以后还会有多出来的数,在此时刘老师让学生尝试用算式来表示。由于在分的过程中出现了多出来的这种情况,学生迫切想知道这样的题目该用什么算式来表示。刘老师在学生最需要的时候把算式出示在黑板上,学生印象深刻。同时为学生营造了一个宽松、和谐的学习氛围,体现了“以学生为主体的教学思想。”根据刘老师的教学说以下几点:

一、复习引入,简单明了

在进入本节课学习前,刘老师能根据三年级学生的特点,从除法竖式的写法上(特别强调商的写法),比较直观的引出有余数的除法,为学习新知做好了准备。 二、重视学生的动手操作、合作探究

本节课刘老师给予学生较大的自由空间,先让学生动手操作“用小棒帮助小朋友分23盆花,每5盆一组,可以分几组?”,接着让学生自主探究、合作交流,最后全班交流:请学生分别说一说分的过程,明确余数的产生的意义,充分调动了学生的积极性。通过让学生介绍她摆的过程,促使学生认识到活动的作用再让学生观察黑板上几个算式中余数和除数,大胆猜测余数和除数的关系,然后分小组合作,用小棒根数继续摆一个图案,每一组摆一种,并写出算式。在本次操作中,学生有效参与、自主探究、合作交流,使学生在经历、体验、获得的过程中,深刻体会了余数要比除

问题层层深入,让学生很好的感受了数学与生活的密切联系,培养了学生用数学眼光看问题、用数学头脑想问题、用数学知识解决实际问题的意识。

总体来说,刘老师的课设计层次分明,语言简洁、清晰,引导孩子说或读书时,学生的语言清晰、干脆利索,语速适中,不拖腔,听着很舒服。

其次,这节课的容量特别大,从整体来看,刘老师这节课的内容比较充实,她让学生明白了有余数除法的由来及其写法,并做了优化,再让学生掌握了除法的竖式写法及各个部分的关系,最后用练习进行了巩固。是一堂较成功的课。

我的青春我做主演讲稿汇编 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学,你们好!

今天是个美好而又特殊的日子,今天也是我最最开心、最最激动的一天。因为,我也和高年级的大哥哥大姐姐一样,成了一名光荣的少先队员了,戴上了这鲜艳的红领巾,我感到无比的激动和自豪。

老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为班级争光,为学校争光!

新队员代表:袁宇航

我的青春我做主演讲稿汇编 篇8

为了丰富孩子们的课余生活,到户外感受春意盎然的季节里不一样的色彩,也为了增进志愿者,孩子,及父母间的感情,我们于201X年4月22日,周六上午,在新秀公园以“感恩父母,放飞梦想”的主题开展户外拓展活动。

早上9点半,我们到达了新秀公园。万丈光芒照耀着春天的大地,大地的一切都生机勃勃。地上的小草,青枝绿叶的树木,细细的嫩叶,好似刚洗过澡,显得青翠欲滴;各种花儿在争妍开放“感恩父母,放飞梦想”素质拓展主题活动新闻稿 - “流动花朵” - 南宁市“流动花朵”青年志愿者服务队着,鸟儿在枝头欢快得唱着,让人心情舒畅。最快乐的要数阳光下的孩子们了,他们有的在追逐跳跃,有的在唱歌跳舞,还有的在蓝天下放起了风筝,他们的笑,他们的美,构成了一副最亮丽的风景线。

我们的活动开始了。分了组,我是第二组“灿烂阳光队”,小智和鸿鹄积极主动的担任了组长、副组长。这次有两个游戏,一个是以跳兔子舞的方式到达指定的地点,计算其过程中所犯的错误,以犯错误最少方优胜。“左左,右右,前后,前前前”,随着口号在身边想起,我们开始向前方终点冲去。

我们组得了第二名。接着我们开始第二个游戏,三个小组有三种跑法,分别是后退,单脚跳,双脚跳。我们提问防拐方面的知识,以抢答,必答两种方式,选出优胜方,进而先后选择跑法。我们组选择了单脚跳,排出了四名小记者去比赛。

孩子们都好努力,最后一个孩子是小萍,在回来的过程中,不小心踩到报纸滑倒了。虽然有点不顺利,但孩子们都很棒,能按照规定完成了任务。

游戏虽然没能拿到战利品,但我们大家表现还是挺好的。当然,重头戏还在后头呢?我们收拾了道路,移步至野炊场地。小霞姐们已经把饺子馅准备好了,我们要干嘛呢?当然是把手洗白白,包饺子咯!

在草坪上铺好塑料薄膜,小记者们围着做好,把馅搅拌均匀,在把饺子皮拿来,一切准备就绪。孩子们迫不及待得拿起皮,开始包,包得是相当的热火朝天,就是饺子长得有点奇形怪状,有像的飞碟,有的像包子,还有的像帽子。

不一会儿,我们的饺子全部包好了,就是馅有点少。不过,也能填饱我们的肚子。这时老师们也把粥煮好了,五颜六色的,很漂亮,也很好吃。

快乐的时间总是过得那么快,第一次跟孩子们一起包饺子,也第一次吃孩子们包的饺子,很开心,很开心。

我的青春我做主演讲稿汇编 篇9

你们说 好想和我们一样 在运动场上挥洒青春的汗水 为班级增光添彩 可是 有些事总是心有余,而力不足 于是 你们把所有的热情和希望 都倾注在我们身上 在跑道旁挥舞着双手 提高了嗓门 奔波忙碌着 到处都有你们辛勤的身影 却又默默无闻,毫无怨言 淡然如水 却又热情似火 衷心地道声“谢谢” 因为我们的成功 也有你们的一半

我的青春我做主演讲稿汇编 篇10

同学们,下午好!我叫张,今天很高兴参加班干部竞选。

我毕业于椒江区实验国小,是一名品学兼优的好学生。每年被评为三好学生,优秀学生干部。六年来,我一直担任副班长和学习委员的职务。国小六年的班干部生涯培养了我的能力,锻炼了我的毅力,也提升了我的胆魄。我一直是老师的好帮手,同学们的好榜样。班级每期的黑板报总少不了我的参与,每一届科技文化艺术节的舞台上都会出现我的身影,各类比赛的光荣榜上总少不了我的名字。我曾荣获椒江区环保征文一等奖,区科技文化艺术节英语讲故事比赛一等奖,在学校作文比赛中多次荣获一等奖,参加校四科联赛荣获二等奖,在全校百名竞赛中名列第二。在校文化艺术节中参加书法比赛,绘画比赛,钢琴比赛,手编报比赛中都取得了不错的成绩。

我明白这些荣誉都代表过去,现在我们来到新的学校,组成了新的班级,开始了全新的国中生活。流星的光辉来自于天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班集体来自于班干部的领导,和全体同学的努力!今天我来竞选班干部职务,目的只有一个,就是要为班级服务,为同学服务,为老师服务。同学们,让我们互相帮助,互相学习,一起努力把七(3)班建设成一个优秀的班集体!

我的青春我做主演讲稿汇编 篇11

a.尊敬的各位来宾

b.亲爱的小朋友们

ab:大家新年好!

a:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了

ab:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

a:小明星双语幼儿园XX年庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》,律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。

感谢学前班给我们带来的精彩表演。

2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》

快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。

3.他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。

我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。

4.a告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了,b我也看见了,他们来做什么呢?a想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。

掌声响起来!

5.美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。

6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

7.小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫在演奏,请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请

8.幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

9.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。 结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!

我的青春我做主演讲稿汇编 篇12

同学们:

大家好:

今天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

我的青春我做主演讲稿汇编 篇13

《环球时报》著名战地记者邱永峥、英文版记者林美莲做客新基论坛 (标题交代嘉宾,擅用定语抓人眼球)

20xx年11月15日晚18点30分在二区主楼B307,《环球时报》著名战地记者邱永峥、英文版记者林美莲做客基础学部新基论坛,做了题为《使命召唤》的讲座。团省委副书记陈凯云、校党委宣传部副部长曹云峰、校团委副书记夏辉老师参加了此次讲座。

(首段交代事件的时间地点参与者,并用一句话概括重点)

讲座中,邱永峥向同学们介绍了作为战地记者有关美军、利比亚战争以及阿富汗战争的亲身体验。向同学们展示了许多关于美国军人和美国军队武器装备的照片,讲述了他亲身感受到的有关美军武器装备、作战计划、职业精神的情况。

记者林美莲给同学们分享了作为女战地记者的特殊经历。当同学们问到当看到给人很大情感冲击的现场时新闻人是怎样处理自己的情感并保证新闻的客观性时,林美莲说:“其实我觉得新闻没有绝对的客观,只是我们要尽最大的努力保持客观。在遇到类似问题的时候,我会记住自己的身份是什么,专注在自己要做的事情上面。不过,我觉得新闻人确实很需要很强大的心脏去消化一些东西,要有更坚定的信仰,要相信阳光。”

(以上是正文部分,要求涵盖事件的重点内容,条理清晰,逻辑顺序明确,一段两段皆可,200字左右)

两位记者的精彩讲座在全场同学们热烈的掌声中圆满结束。

(最后一段总结,可叙可议,夹叙夹议亦可。要求简短有力)

我的青春我做主演讲稿汇编 篇14

为进一步提升员工综合素质,营造积极向上的学习氛围,近日,红果子供电公司开展了冬季培训活动。

活动前,该公司组织人员深入一线调查研究,了解员工对技能培训的意见和建议,根据员工在安全教育、技能培训、实操项目中的实际需求,确立新的教育培训模式,安排电力设备安装技术、安全管理、计算机应用、服务礼仪等培训内容,员工可根据自身需求参加培训。同时,通过现场考问、技术问答、反事故演习、师带徒等形式,实现学习培训、业务技能的良性互动。该公司还编制了周密的学习计划,让培训达到干中学、学中干的效果。

我的青春我做主演讲稿汇编 篇15

今年3月份以来,中储粮云南分公司昆明、景洪、普洱、昭通等直属企业以组织员工开展军训为切入点,推进企业准军事化管理,培养令行禁止、服从命令听指挥的工作作风和团结协作、执行高效的团队精神,着力打造“敢担当、知进取、守纪律、有作为”的云南中储粮“铁军”队伍。

中储粮云南分公司高度重视员工军事化训练工作,将其作为提高队伍素质,打造“铁军”队伍的重要抓手,要求辖区直属企业每年必须开展一次全员军事训练,把军事化管理思想融入到企业经营活动中,做到开展军事化训练与贯彻从严治企总要求相结合,与推进企业规范化标准化管理相结合,与培养员工队伍“铁”的纪律和作风相结合,与提高员工业务技能相结合,与践行“责任、感恩、团结、诚信”的企业品格相结合,突出军事化训练的针对性。

组织军训的各直属企业加强与驻地部队联系,聘请教官从严施教,从整齐报数、军姿站立、稍息立正、行进立定、齐步跑步、报告敬礼、内务管理等常规性项目训练做起,穿插消防应急演练、“一口清”报告、野外行军拉练、团队拓展训练等,让参训人员充分感受到铁一般的军队纪律和军人作风,坚定了铁的信念、磨砺了铁的意志、加强了铁的团结、严明了铁的纪律,培育了干部员工队伍服从命令、听从指挥、高效执行的内在素养和站有姿、坐有型、行有规的外在形象,进一步提升了队伍精神面貌,提振了干事创业的精气神。同时,努力把军训成果融入到从严治企、安全生产、仓储标准化管理、6S管理等业务工作和党建工作、企业文化建设中,围绕中心工作、服务发展大局,实现作风建设与经营管理有机融合。

军事训练中,各单位坚持“领导带头、干部示范、全员参与”,领导干部严于律已,以身作则,自觉参与各项军事化训练,主动接受军事化管理思想,起到了以上率下的示范带动作用,军事训练做到全员全覆盖。

我的青春我做主演讲稿汇编 篇16

各位朋友:

大家好!

还记得我们曾经看过的那则公益广告么?一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少,母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,但是我们长这么大有几次是为父母过生日。

但是还有些更可悲的,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,面对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:“都忙啊!”对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。

中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与

为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

俗话说:忠孝两全。但是请以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从当下做起,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。

我的青春我做主演讲稿汇编 篇17

亲爱的少先队员们,早上好!

今天我要给你们讲有关诚信的话题。题目《诚信就是生命》。

一学期即将结束,很庆幸看到你们在穿戴整洁、讲究卫生、语言文明、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、爱护公物等方面取得了进步。可喜可贺!特别是校园环境卫生,你们只要遇到纸屑都会弯腰捡起,才使得校园如此美丽。

今天,我说到了诚信,就想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。但在我的身边,也有不诚信的现象:有的同学抄袭别人的作业,有的同学作业没完成谎称没拿,有的同学在做了错事被值周老师发现后,不是不承认就是谎称是别的班级的,有的同学考试作弊,以欺骗家长老师,有的同学借别人东西不按时归还,有的同学甚至偷别人的财物,如此种种,怎不令人寒心。要知道,缺乏诚信是要付出代价的,是会受到惩罚的,是会受到社会谴责的。丧失诚信的教训还少吗?人们面对枯木,总是提倡环保,今天我也要呼吁一种精神上的环保:拯救自己,拯救诚信。

有个故事,说一位贫寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主,孩子反对。母亲说,这是我们全家惟一值钱的东西---------诚信,爱它吧,就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。 我想,她的话真是太精辟了,世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就可以创造一切;失去它,你将为之丧失一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。不小心丢了,请赶紧找回来,它还是属于你的。

同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信吧!

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