![《不跪着教书》读书心得800字（精选5篇）]( "《不跪着教书》读书心得800字（精选5篇）")
- 《不跪着教书》读书心得800字篇1读书是一种放松，读书能让人变得博学，读书使人提升素养，读书能让心灵获得快乐，这是我对读书长期已有的看法，可最近读的这本书让我感觉有些郁闷。这本书是《大夏书系教育随笔》中的一册，吴非的《不跪着教书》。我耐住性子细细品读起来，本书收入的是...
- 7690
![教书庄国小第十二届推普周活动方案]( "教书庄国小第十二届推普周活动方案")
- 一、指导思想：全面贯彻党的xx大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，全面、深入宣传贯彻国家语言文字法规政策，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年。二、活动时间：xx年9月13～9月19日三、活动主题:热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活四、活动...
- 22296
![不跪着教书读书心得（通用21篇）]( "不跪着教书读书心得（通用21篇）")
- 不跪着教书读书心得篇1这学期读了吴非老师的《不跪着教书》，篇篇观点鲜明，吴老师好像用跟你聊天一样的方式把这一个个道理说给我们听，虽然平平和和，但句句都说到老师们的心坎上，让我受益匪浅。不跪着教书，那应该怎样教书呢?我带着这个问题翻开这本书，吴老师通过真实的案例和故事...
- 16799
![教书个人工作计划范文（通用15篇）]( "教书个人工作计划范文（通用15篇）")
- 教书个人工作计划范文篇1一、设计数学游戏，使学生玩在其中。根据一年级学生心理特点，在教学中要注意培养学生学习数学的兴趣，不断激发他们的求知欲望。国小生最喜欢做游戏，让学生在做中学，在玩中学，在快乐中学，应该成为低年级的重要形式。比如：计算，本来非常枯燥，我设计了如下游戏：1...
- 6171
![大学生教书社会实践报告（通用16篇）]( "大学生教书社会实践报告（通用16篇）")
- 大学生教书社会实践报告篇1时光如梭，光阴似箭。转瞬间，我们就走过了青涩的大一，淡去了对一切事物的好奇心，沉淀下来的只有彷徨。为了更好地适应这个社会，我不得不强迫自己在暑假去参加一些社会实践活动，也为了证明自己一下，于是在暑假我便开始了自己的梦想之旅。放假后，我回到了...
- 21050
![关于青年教书读书心得体会（精选17篇）]( "关于青年教书读书心得体会（精选17篇）")
- 关于青年教书读书心得体会篇1这个月读了《做最棒的老师》一书，上面举了很多教育故事，对我的启发很大。这本书全方位地阐述了作为老师应有的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及课堂教学的理念与实践。把教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。作...
- 15310
![评职称总结：用心教书 用爱育人]( "评职称总结：用心教书 用爱育人")
- 评职称总结：用心教书用爱育人xx年怀揣着对教育事业的一腔热情，踏上了三年师范求学路，xx年带着三年的教学成果，带着美好的憧憬，回到了我的故乡xx镇从教，时间的脚步匆匆，一转眼十二年的时间，如白驹过隙，弹指一挥间。十二年来，我时刻记得老师的教诲，时刻铭记“幼吾幼以及人之幼”的从教...
- 2431
![关于教书生涯的美文欣赏：人间四月花正盛]( "关于教书生涯的美文欣赏：人间四月花正盛")
- 本站：这花，是这些可爱的孩子!这花，也是我人生的一段美好的时光!下面我们一起看看这篇《人间四月花正盛》。当百花凋去深红浅白，空气里飘来稚嫩的果实青涩的味道，在这人间四月，我不经意间走上了国小的讲台，拾起了一段年轻的时光。今天下午，一个人在家，看着窗外明媚的阳光华丽的色彩...
- 25238
![不跪着教书读书心得范文（通用6篇）]( "不跪着教书读书心得范文（通用6篇）")
- 不跪着教书读书心得范文篇1这学期读了吴非老师的《不跪着教书》，篇篇观点鲜明，吴老师好像用跟你聊天一样的方式把这一个个道理说给我们听，虽然平平和和，但句句都说到老师们的心坎上，让我受益匪浅。不跪着教书，那应该怎样教书呢?我带着这个问题翻开这本书，吴老师通过真实的案例和...
- 25203
![2022教书家访个人工作总结（通用5篇）]( "2022教书家访个人工作总结（通用5篇）")
- 2022教书家访个人工作总结篇1暑假，按照上级工作安排，同时为新学期教学工作做准备，使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中，学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间，教师们利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，教师...
- 21607
![《不跪着教书》读书心得体会不少于600字（精选20篇）]( "《不跪着教书》读书心得体会不少于600字（精选20篇）")
- 《不跪着教书》读书心得体会不少于600字篇1《不跪着教书》是吴非老师的一本教育随笔，最开始吸引我的，是这个题目，教书为什么会跪着，读完我发现，这是思想的上的跪着，很多教师没有自己的思想，只是一味的模仿别人，慢慢的可能真的就找不到自己了，也让学生找不到自己，现在的社会环境特殊...
- 21541
![读《不跪着教书》有感大纲]( "读《不跪着教书》有感大纲")
- 《不跪着教书》是著名教育家吴非(本名王栋生，南京师范大学附属中学语文特级教师)对一个个教育问题的随笔杂感,他以故事的形式呈现,没有空洞的说理,，篇篇观点鲜明新颖,分析问题深入透彻一针见血，读完耐人寻味。吴非老师在“序”中说：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教...
- 17561
![新学期教书的工作计划]( "新学期教书的工作计划")
- 新学期，怎样为国小生制定一个工作计划呢?相信在你的带领下，学生们一定会更上一层楼。一、指导思想：为了更好地建设我校英语基础教育，使我校英语科与全镇同步，根据镇教研组的工作计划，本学期我科组将继续学习先进的教育教学理论，应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实备、教、改、...
- 19722
![《不跪着教书》读书心得体会范文（精选15篇）]( "《不跪着教书》读书心得体会范文（精选15篇）")
- 《不跪着教书》读书心得体会范文篇1吴非老师《不跪着教书》是一本个性十足的书，通过这本书我们可以感受到吴非老师是一个非常有思想的人，是一个为中华民族教育事业呐喊的人。整本书贯穿着浓浓的为教育的忧虑之情，还有他的信仰教育应坚持“独立之精神，自由之思想。其实这本书...
- 13555
![《不跪着教书》读后感受心得1500字（通用19篇）]( "《不跪着教书》读后感受心得1500字（通用19篇）")
- 《不跪着教书》读后感受心得1500字篇1起先看到这个书名后，我不由的陷入了思考中，什么叫跪着?谁跪着了?向谁跪着?老师怎么会跪着教书?带着种种疑问我拜读完了吴非老师的这本随笔集，看完之后才明白，此书写的是吴非教师多年教学工作的实际经验，该书内容丰富、资料翔实。这本书强...
- 11601
![《不跪着教书》读后感受心得1500字（通用25篇）]( "《不跪着教书》读后感受心得1500字（通用25篇）")
- 《不跪着教书》读后感受心得1500字篇1起先看到这个书名后，我不由的陷入了思考中，什么叫跪着?谁跪着了?向谁跪着?老师怎么会跪着教书?带着种种疑问我拜读完了吴非老师的这本随笔集，看完之后才明白，此书写的是吴非教师多年教学工作的实际经验，该书内容丰富、资料翔实。这本书强...
- 28630
![大学生暑假社会实践报告（教书心得）]( "大学生暑假社会实践报告（教书心得）")
- 时光如梭，光阴似箭。转瞬间，我们就走过了青涩的大一，淡去了对一切事物的好奇心，沉淀下来的只有彷徨。为了更好地适应这个社会，我不得不强迫自己在暑假去参加一些社会实践活动，也为了证明自己一下，于是在xx的暑假我便开始了自己的梦想之旅。放假后，我回到了四川，在成都我高中同学刘...
- 4929
![教书个人工作计划范文（精选16篇）]( "教书个人工作计划范文（精选16篇）")
- 教书个人工作计划范文篇11、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学...
- 18678
![《不跪着教书》读后感（精选12篇）]( "《不跪着教书》读后感（精选12篇）")
- 《不跪着教书》读后感篇1很偶然的，我在上网时看到一个大学同学的QQ签名上写着：不跪着教书，我很诧异，亦很迷惑，更百思不得其解，心想：这人，平时骄傲得很，怎么难道真的有学生给他难堪了?原来，丢脸丢大发了的一直是我，他说他指的是吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》，亡羊补牢，我立马跑...
- 16230
![教书工作计划范文怎么写（精选20篇）]( "教书工作计划范文怎么写（精选20篇）")
- 教书工作计划范文怎么写篇1一、教学目标：1、知识与技能：了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。学习美术欣赏和评述的方法，形成美术基本素养。2、过程与方法：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，丰富视...
- 25389
![《不跪着教书》的读书心得体会（精选17篇）]( "《不跪着教书》的读书心得体会（精选17篇）")
- 《不跪着教书》的读书心得体会篇1假期中读了《不跪着教书》，读了之后就舍不得搁下，索性一口气把它读完，感觉自己内心深处一直以来想一吐为快的想法在书中得到了宣泄。这本书中没有深奥晦涩难懂的教学理论，没有华丽的辞藻，有的只是简易实在的教学杂感，教学反思和教学随想。读了...
- 12905
![《不跪着教书》读后感（精选27篇）]( "《不跪着教书》读后感（精选27篇）")
- 《不跪着教书》读后感篇1《不跪着教书》是著名教育家吴非对中国小教育问题的真知灼见，是作者对一个个教育问题的随笔杂感，他以故事的形式呈现，没有空洞的说理，观点鲜明新颖，分析问题深入透彻，读完耐人寻味。书中篇篇观点鲜明新颖，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。正...
- 24043
![《不跪着教书》读后感大纲]( "《不跪着教书》读后感大纲")
- 其实说起写这篇读后感，也不完全准确，我也该反思一下自己，因为这本书暑假忘了带回家，自身也一直忙碌着准备某个考试，一直没有时间去仔细品读吴非老师的《不跪着教书》，最近才静下心来看了一部分，虽然我看的不多，但是，短短几篇文章就让我心有所悟，心灵上也有所触动。我之所以选择这本...
- 28942
![《不跪着教书》读后感（精选20篇）]( "《不跪着教书》读后感（精选20篇）")
- 《不跪着教书》读后感篇1学校开展了读书活动，给我们推荐了一些书来读，其实，我是个爱读书的人。我爱读的书也很多。只是一向对专业类的的书籍不大感兴趣，因为说教味太浓，读起来总觉得有些累。当我看到《不跪着教书》这本书时，它的题目吸引了我，这跪着的含义是什么?谁在跪着教书?...
- 27344
![关于教书党员的心得体会（精选15篇）]( "关于教书党员的心得体会（精选15篇）")
- 关于教书党员的心得体会篇1通过这次党校学习，使我成长了不少。这是一种思想上进步，我更加成熟了。而且在党校学习这段时间我感觉每天都过得很充实，不仅仅是因为我们有课堂作业和要党校培训，更重要的是在思想上有了归属感。这是一种很奇妙的感觉，你会发现你在做每一件有关的事...
- 8897
万佳范文网
