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学校里的不文明现象国旗下讲话(精选22篇)

学校里的不文明现象国旗下讲话(精选22篇)

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇1

同学们:

学校里的不文明现象国旗下讲话(精选22篇)

学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。

现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。

作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。

同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。

现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,--市正在申报国家卫生城市,我们学校从2--0年到现在已连续三次被评为“--市文明单位”,现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。

学校里的不文明现象国旗下讲话5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是20--年12月29日,星期一,承担本次升旗任务的是高一(6)班,高一(6)班是一个由59名同学组成的大家庭,开学初,班级成立了六个学习小组,相互竞争,团结奋进,正一步步朝着共同的理想迈进。担任升旗手的是彭凯勤同学,他乐观开朗,自信阳光,责任感强,是老师的得力助手。护旗手是胡冰纯和陈可茵同学,她们积极乐观、有上进心,与同学和睦相处,是班级的两朵金花。

今天我演讲的题目是《构建和谐文明的校园》。

20__北京奥运会开幕式上,表演者用不同时代的汉文演绎同一个“和”字,诠释出中华民族崇尚和谐的美好愿望,一切变得那么深厚而又动人。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。学校是社会的有机组成,构建和谐文明的校园是顺应时代发展的大事,也是我们自身成长的需要,更是一个永恒的主题。一个和谐文明的校园,将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性,积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱,乐善向群。

那怎样才能更好的构建和谐文明的校园呢?

首先,构建和谐文明校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

其次,构建和谐校园校园需要建立和谐的同学关系。每个人对于事物的看法可能存在不同,所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙砾,最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容,与人相处还需要真诚、关爱。同学生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是调剂品,让我们的关系更融洽和谐,友情升温,从而打造和谐的人际关系。

再次,构建和谐校园文明需建立良好的班风、学风,良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

最后,构建谐文明校园还需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

老师们,同学们,构建和谐校园,从我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做浆,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆,定会奏响和谐文明的乐章。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园不文明现象的国旗下讲话

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇2

各位老师,同学们:

大家好!

清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长;这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次,看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影。然而,仔细地观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加上几个黑印;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾的机会也不放过;还有一些“文学家”,“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓凡所应有,无所不有!

望着那些正等待披上绿装的树木,望着脚下干净的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习,身心怎么能够健康地成长呢?

如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何时候都不能以“差不多”而自满,更不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

面对这些校园污点,我希望宿舍、教学楼,每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地呆在垃圾桶里,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在经发中学消失。这些都要靠同学们共同努力!

爱护校园从我做起。遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,我们不做投手,将垃圾自觉放入垃圾箱,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境,我们不做破坏者,不随意破坏校园的公共设施,不攀爬护栏,不乱写乱画。这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任。

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇3

各位同学、各位老师:新学期好!

告别喜庆的寒假,我们又迎来了新的学期。新的学期新的起点,新的目标新的追求。老师将和大家一起,为同学们获得新的成绩和发展作出努力。为此,给大家提出几点希望和要求:

1.要牢记安全第一。珍爱生命从安全开始。没有安全,一切无从谈起。大家一定要注意交通安全,运动安全,课间安全、食品安全等。摩托车、电瓶车等接送的同学请回去告诉家长:接送的时候,要把车子停放在校门北面的场地上,然后我们步行进校门。校门口一律不准停车,以免引起校门口交通堵塞,造成安全隐患。同时要注意校园安全,不爬高爬低,栏杆、窗户等。不能聚集在校门口就地吃早餐,这样很不雅观。希望同学们小手拉大手,牢记安全,确保安全。

2.勤奋、主动地学习。开学初包好书皮,买好作业本。提前做好每一堂课的学习用品、课本等课前准备。积极参与课堂学习活动,写好每个字,做好每道题,记好每个单词。认真早读午读,学会预习和复习。老师还想特别对六年级毕业班的同学说:“国小这最后一学期非常的重要,必须从今天起,抓紧、抓实每一天。刻苦、勤奋、自觉、自主地学习和生活。力争半年后能成为一名优秀的国小毕业生。

3.进一步规范言行。坚持口飘礼貌语,体出文明行。见到老师、客人主动问好,得到别人帮助时说谢谢,给人添麻烦时说对不起。团结同学,相互关爱。爱护学校的一草一木,不走草坪,不摘花木;爱护学校的一砖一瓦,不乱涂乱画,节约用水用电,争做文明学生,争创文明班级。做好值日生工作……

同学们,让你、我、他共同努力,在新的学期里,希望能有更多的学生成为“三好学生”、“文明学生”、“学有进步的学生”等品学兼优的学生。

最后,祝同学们在新的学期里,快乐、幸福、取得新的进步和发展。

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学一技之长 创人生辉煌》 上周我们学校成功的举办了校田径运动会,下面我们应该发扬艰苦奋斗,英勇拼搏的精神迎接河南省职业学校学生素质能力技能大赛。

大家知道:普通高中有大学联考,职业学校有技能竞赛。今年五月份三门峡市职业学校学生技能竞赛我校成绩显著,这显示了我们学校的教学实力。那么11月份将要举行的河南省职业学校学生素质能力技能大赛,我们更应该抓住时机,苦练技能,确实学得一技之长,以精湛的技术展现自己的才华,实现自己的梦想。

“知识是生存的基础,技能是生存的保障”,由此看出,作为一名职业学校的学生,技能对我们将来生活就业的重要性。它面向社会职业的具体工作需要,以能够从事某项职业或完成某项工作为目标。而技能竞赛是提高学生技能,检验职业学校教学水平的有效手段。所以,我们要努力提高自己的专业技能,要把自己锻炼成所从事专业的行家里手。

作为一名职业学校的学生,我们的目标就是通过几年的刻苦学习,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好,证明我们职校学生的价值,那么技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流,切磋技能,共同进步,体现我们的价值。

每年,一批批大学联考生千军万马挤独木桥,然而四年下来,换得的一纸文凭,却再也不是到哪都好使的香饽饽,取而代之的却是失业的无奈与迷茫! 据权威招聘网站提供的招聘信息显示,目前中国大中专毕业生面临两种窘况,一是,薪金待遇不足以维持生计;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎学历低、无技能。而严峻的市场趋势证实,仅有学历再也不能适应社会的需要,而只有拥有过硬的、尖端的技能和本领,才能在人才竞争中立于不败之地,为日后奠定坚实的事业基础。那么怎样才能学得一技之长,取得好成绩呢?首先、要有必胜的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比别人强。二、要抓住一切时间和精力,出色的完成辅导老师交给的所有任务。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗话说“吃的苦中苦,方为人上人”。 一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地练习,认真寻找与其他同学间的距离,确实通过技能竞赛提高自己的素质和技能水平。

同学们、老师们:对于我们职校的学生来说,我们的文化水平也许相对不高,但这并不妨碍我们在职业道路上取得成功。技能竞赛是成就我们成功人生和美好前程的基石,是我们就业道路上的指路明灯。

我相信,在学校领导的高度重视下,在全体老师的精心指导下,在所有参赛同学的努力拼搏下,我们一定能把时间孕育成花蕊,把汗水挥洒成珍珠,把奋斗的艰辛晶莹成最后的璀璨,通过这次技能大赛,提高我们的技能,创造辉煌的人生。

谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

5月31日,是第27个“世界无烟日”,同学们,提到“世界无烟日”,你们是否跟我一样,耳边有一个声音在呼喊:吸烟有害健康,请你远离香烟!

一根小小的香烟,在大家眼中是如此渺小,但如果你们真正了解到它的危害,就会瞪目结舌!下面就让我们来听一听香烟的自我介绍

嗨,大家好!我叫香烟,世界上无人不知无人不晓,而且大家都特别喜欢我。尤其是男士,他们大都是我的“粉丝”。屈指算来,世界上约13亿人热衷于我,在中国大概也有3.5亿!你们别看我长得小,看起来微不足道,可我的本领可大了!告诉你们吧,我体内有4000多种化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我们香烟个个都是最棒的,如果吸上一支,就会吸入几十亿个化合物颗粒,顿时就会精神抖擞。不过,你们吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中仅仅焦油就含有几十种致癌物,尼古丁还会使人成瘾。听科学家说,一支香烟中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的缘故,世界卫生组织专门对我进行了调查,据称全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年约500万人死于和我有关的疾病,还说我已成为继高血压之后的第二号杀手,有80%的肿瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与我有关我真的没有想到我会给我的“粉丝”带来这样大的伤害,我自己听了这可怕的事实都有一种心惊肉跳的感觉。大概是因为我太伤人了,人们便把5月31日定为“世界无烟日”。虽然我有些不开心,但看看我的劣迹,我还是决定保持沉默了。

同学们,听了香烟的自我介绍,不知道你们有什么感受,我想,你们一定和我一样,有一种毛骨悚然的感觉。看看你们周围的烟民吧:见面的时候,他们会热情地敬烟,一脸有福同享的表情——他们把这些含有毒物质的香烟当作一种交际工具,优哉游哉地享受着吸烟的暂时的快乐,可他们不曾想到,在他们享乐的同时,他的家人,他的朋友,还有周围一些无辜的人都受着烟雾的侵害。在通风不好的室内吸上两支烟,室内的空气污染就要比室外高出20倍。

烟可不是一个好东西。同学们,请你们从今天开始,将“烟的自我介绍”讲给身边的烟民们听,劝他们戒掉烟瘾,重新拥有健康的身体!谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

在这美好的日子里,我们又相聚在国旗下,进行庄重的升旗仪式。那鲜艳的五星红旗,在响亮的国歌声中冉冉升起。

在这里,我想和大家分享一下我的喜悦:我有幸参加了15周三举行的中山市首届英语口语技能大赛,并且获得了一等奖的好成绩!这多么让我开心哪!

这次比赛,我收获匪浅,和大家分享一下我的心得吧。获得了这个奖,我心里很高兴,同时也让我悟出了"世上无难事,只怕有心人"的真谛。

比赛前,我在家里,在学校,都在努力地练习,不懂的单词就查字典,问老师,到网上查找。一句一句的练,一句一句的背,早上起床练;中午吃饭练;下午放学练;晚上回家练;甚至做梦都脱口而出。日复一日,一个多月过去了,我也练得滚瓜烂熟了。老师在班里选拔人才,我过五关,斩六将,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。

在镇的比赛中,我同样都是发挥出了超常水平,晋级到市的总决赛,我又更加努力地练习、练习、再练习,不断超越自我,力争上游,勇敢地与对手较量,最后更胜一筹,获得了好成绩。

这是什么?是汗水;是努力;是勤奋······难道不是么?困难是避免不了的,挑战是避免不了的,奋斗是避免不了的。更是改变不了的。只有不断磨练自己的意志,才能把困难瓦解。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这句话老是挂在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨练,才会变得更强。

"有志者,事竟成"。同学们,期末考试就要到了,现在我们的首要任务是学习。要努力地学习、复习,要不怕辛苦不怕累,到时候,成功一定属于你!

这次成功,更要感谢我的老师和父母。老师们含辛茹苦地栽培我,给我知识;我的父母也为我四处奔波,给我帮助。他们有抱怨吗?没有!他们为了什么?都是为了我们的成长!

亲爱的同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感谢我们周围的一切;让我们怀着一颗奋进的心,去奋发图强,去努力;让我们怀着一颗超越的心,向着成功冲刺!一分耕耘一分收获,那时,成功一定属于你,努力吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇7

各位老师、同学,大家好!

我是职二二班的 同学,今天我国旗下的讲话的题目是《做一个文明的中职生》。我认为做一个文明的中职生要做到以下几点:

1、平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面,应主动打招呼行礼,同学之间,每日初次见面,也要以礼相待,相互问好。

2、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。

3、进办公室应先敲门或打招呼,经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊,应先征得教师或办公室工作人员的同意。

4、要爱护公共财物,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

5、在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。若迟到,应在教室外向老师行礼报告,得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课,同学全部起立,行注目礼。

6、上课要专心听讲,不做与课本无关的事,对老师讲授的内容有疑问,不要随便打断老师的讲课,可先将疑点记录下来,待老师讲授告一段落后,再举手提问,亦可在课后或辅导课时向老师请教。

7、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、拖鞋进入教室。

8、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护,不要随便移动,不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电,离开教室时应随手关灯。

9、教室内外要保持清洁,不得随地吐痰,乱扔纸屑、果皮等杂物。

10、要珍惜学校的荣誉,不做有损学校荣誉的事,

同学们,我们都希望得到别人的赞扬,社会的认可,更希望别人说我们有修养,素质高,那么就让我们增强自我控制的能力,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,争做一个文明的中职生,成为一个对社会有用的人。

谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇8

亲爱的老师,同学们:

斗转星移,花开花落,六年的国小生活就要画上圆满的句号了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我们经历了人生的第一次考验――小升中考试,获得了丰硕的成果。闯过那紧张的小升中,品味着成功的喜悦,我的心中充满感激。

国小六年,我们从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年,这一切都要感谢老师。亲爱的老师们,也许时间会冲淡我们的记忆,但我们永远也忘了你们为我们付出的点点滴滴:复习时,为了激励我们,您想尽了办法:充满期待的眼神,激动人心的评语,饱含鼓励的话语……这一字一句,一言一行都包含了你们对我们的期望;多少次,您硬撑着,用沙哑的的喉咙给我们上课;多少次课间,您放下手中的工作,和同学们一起讨论,直到问题解决,您才舒展眉头;多少次放学后,为了帮我们补课,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每当,我们犯了错,您总是推心置腹地与我们谈心,教我们做人的道理;每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们――满招损,谦受益;每当我们在学习上遇到困难时,您总会告诉我们,人生中的挫折是难免的,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光。更难忘的是,期末时,学校为我们开复习动员大会的情景,沈校长亲自为我们加油、鼓劲,那一句句饱含激情的话语,给了我们无穷的动力,更让我们明确了努力的方向。正因为有了学校的重视、老师的付出、我们的努力,我们才拥有了学习的进步。同学们,千言万语也表达不了我们对老师的谢意,此刻,就让我代表我们六年级同学,真诚地道一句:“谢谢您,老师,你们辛苦了!”

有人说,国小生活是一本色彩斑斓的童话书。是的,六年的时光――二千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但留在记忆中的相片却依然难忘:难忘跳长绳时,我们团结协作,挥汗如雨;难忘运动场上,我们奋力拼搏,英姿飒爽;难忘辩论会时,我们针锋相对,寸步不让;难忘舞台上,我们轻歌曼舞,激情演绎……漫步在校园,这里的一草一木都引起我深深的眷恋之情,那粉色的'教学楼,那苍翠欲滴的梧桐树,那曾经闪现着同学们矫健身影的篮球场……六年了,每天早上,我们如同一艘艘小帆船迎着朝阳驶进学习的海洋,又伴着夕阳满载而归。今天,我们就要毕业了,明天我们将踏上新的征程,但不管我们走到哪里,我们都有一个共同的心声:“母校,我们永远也忘不了你!我要向你表达最崇高的敬意!”

告别母校,迎来的是崭新的一页,不久我们就将成为一名中学生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才会有更大的进步。我们要牢记老师对我们的谆谆教导,戒骄戒躁,全力以赴,在新的学习生涯中加倍努力,为母校争光。让我们带着对母校的感恩步入新的学习殿堂,带着老师的期望永攀学习的高峰,带着同学的祝福在成功的大道上携手共进。

谢谢

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇9

各位老师、同学们:

大家好!

又是一年的五四青年节,96年前的今天,一批爱国青年在北京大学掀起了五四运动,形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立。五四运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

青年意味着激情与梦想,青春意味着奋斗与追求,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。去年的5月4日,与北京大学师生座谈会时号召我们广大青年要树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫,共青团组织将其总结为青年成长的“八字真经”,那就是勤学、修德、明辨、笃实。

勤学,下苦功夫,求真学问。大学阶段,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

修德,加强道德修养,注重道德实践。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得从做好小事、管好小节开始起步,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,一时有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。在实处用力,从知行合一上下功夫,我们青年大学生有着大好机遇,但成功的背后,永远是艰辛努力,大家要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,一步一个脚印往前走。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。

今年五月,学院团委号召全院所有团支部开展以解读“八字真经——勤学、修德、明辨、笃实”为主题的团日活动,希望学院各级团组织积极领悟“八字真经”的精髓与真谛,自觉践行社会主义核心价值观,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,铸就有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的青春时代。

最后,用汪国真先生《走向远方》中的一段话和所有的青年朋友们一起共勉:是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇10

亲爱的同学们,早上好!

今天国旗下讲话的题目是:母爱无边。每年五月的第二个星期天就是母亲节。

有一首这样唱到:“世上妈妈好,有妈的孩子像个宝,扑进妈妈的怀抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上妈妈好》,唱出了人间最深的亲情。当我们早上匆匆忙忙从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们准备好了洗澡水?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达时,她不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,她义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,她不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明明知道自己帮不了什么忙,却依然陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报。我们从母亲那里得到的远远比付出的多,我们学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

在这暖意融融的季节里,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?你的妈妈有许多心愿,也许一直想要某个漂亮的台灯,也许是一条裙子,也许是你的一句问候,也许是你优异的学习成绩,有些也许是你现在还没有办法办到的。但有些你可以办到:一杯暖暖的热茶,一枝初绽蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑脸,整理干净的房间,这些一定会让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:孩子长大了,从此不让亲爱的妈妈多操心了。老师们,同学们,让我们一起记住母亲的爱,用心关心母亲吧。谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇11

邓校长

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

再过两天,就是x年1月1日元旦节,“元旦”是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

国小阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的国小生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们百兴学校具有良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画„„祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长! 我的讲话结束了,谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自八年级四班的刘芷汐。今天我国旗下讲话的内容是《低碳环保 从我做起》。

我们都说地球是母亲,孕育了人类十几亿年。而人类是孩子,让母亲从曾经的容光焕发到今天的遍体鳞伤。

人类的'种.种肆意破坏使两极冰川融化、让生态平衡被破坏、恶劣天气频发,我们口口声声说着环境大不如前了,却忘了反省自己。都是因为我们人类在这片可爱的土地上肆意践踏,才使得其伤痕累累!

大家或许不知道美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量减产。极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

然而如今,北京、上海等大城市里的雾霾,我们身边随处可见灰蒙蒙的树木,都是环境恶化的标志!

作为孩子,或许大家认为节能减排是大人的事。可是作为人类,节能减排却是每个人的事。作为新世纪的我们,在全球共同对抗气候变暖的大背景之下,能够做些什么呢?我还是想说“身边小事,不容忽视”。我们应该去爱惜所拥有的一切,那就把教室当做自己家。不要让垃圾贯入抽屉,不要让笔记出现在课桌上。不要让白炽灯在无人的教室里明亮着,不要让电风扇孤独地旋转着,不要让水龙头哭着。如果你爱花,就让她尽情地绽放。试想一下,当我们是那朵花,是那棵草的时候,当小孩把你连根拔起,从你身上踏过的时候。你是痛着去看他们尽情地欢笑,还是希望自己能够归于泥土。我们说水龙头自己不拧紧没关系,会有人来关住它的。可是从没有人认真计算过,一个滴水的水龙头半个小时就可以浪费1.8升的水。当我们洗完拖把后,把水龙头拧紧再走,不也做到了环保吗?

当我们和父母外出的时候,应该尽量选择乘坐公共交通不开车。这样既锻炼了身体节、约了成本、又减少了出行时间,可谓一箭三雕。这一小小的举动,是利己利民利国的好事,如果大家出行都这样,在日常生活中我们可做的事就更多了。告诉你的家人吧,上街买菜都带上自己的环保袋。在外吃饭都不使用一次性筷子。认真想想吧,让那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!

看着新闻中播出的种.种怪病,我们唏嘘不已。而这幕后黑手却是我们自己!人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以"钻"开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,让人们中暑,患上皮肤癌,患上重重疑难杂症。那时候,可就是叫天天不灵,叫地地不应。今天我们挥霍着拥有的一切,明天就可能失去这一切。今天我们奢侈地消耗着地球上的资源,明天我们将会为越用越少的非可再生资源感慨万千。

其实低碳很简单,只是一举手一投足的事,只是一念之间的事。我们应该认识到“家园只有一个,地球不能克隆!”我们应该意识到全球都在倡导节能、减排、低碳、环保,而对于拥有十几亿人口的中国来说,节能和低碳对于我们的意义更加深远!我们应该意识到,祖国的未来靠我们,祖国的明天由我们去改变。我们或许只是宇宙中最渺小的一个罢了,我们确是在宇宙中真实存在,或许可以改变整个世界的动力罢了。我们拥有的不过是地球母亲所赐予的一草一木罢了,我们享有的确是这美丽星球上的万物!

最后,我深深地呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来。低碳环保,从我做起!节能减排,刻不容缓!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇13

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。

首先,校园文明礼仪表现在我们国小生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。

校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇14

同学们:

优美的教室环境能给我们增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是:它有助于培养我们正确的审美观念,陶治我们的情操,激发我们热爱班级,热爱学校的感情,促进我们奋发向上。

所谓班级文化,亦即班级内部形成的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。

班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

上周我校德育研究室对高三的班级文化进行了检查,总体评价是:他们的班级精神是昂扬向上的,班级管理是合作共赢的,班级环境是整洁温馨的,班级个性是精彩纷呈的。我们为他们丰富的精神、踏实地作风、和谐的环境喝彩!

从班训和个体奋斗目标上看:积极向上,理想坚定,实事求是、奋发图强是三年级同学的集体追求。高三(12)班的“学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除”。高三(16)班的“失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌”。高三(14)班的“大学联考就像呼吸,呼是出一口气,吸是争一口气”。是他们班训中智慧的代表。三年级1200多名同学都有着符合自己实际的梦想:有的立志攀登名校高峰、有的立志个性发展,最可贵的是他们都有一个符合自身实际的追求,有一种不达目标不罢休的勇气。

从班级文化内容上看:体现了全面、个性、和谐的特点。尤其是高三(15)班。从学习动机上讲,他们用理想信念引领同学们努力奋斗,用父母的期望鼓励同学们不断成长。教室里张贴了一幅很温情的父母陪伴孩子大学联考的照片,家长期待的眼神,摄人心魄,十分震撼。使同学们在紧张的复习备考中,始终都能感受到爸爸妈妈强大的支持。他们的学法的指导也是很突出的,不仅告诉大家为了理想而奋斗道理,而且还指明了奋斗的途径和方法,十分具体。

从班级文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他们以小组为单位,互相下《挑战书》和《应战书》。例如“十一组”对“唐朝小组”的战书为“希望贵组不要因为是我们就缩手缩脚毫无斗志,我组也会团结一致认真对待,尽力备考,绝不大意轻敌。如果不灭掉最佳状态的贵组,我组赢了也没什么乐趣”。“超越极限”组对“神创‘007’”的《应战书》是“暴风雨是一把筛子,胆小、不肯坚持的人肯定会被筛去。我组一致同意贵组提出的相关条例,愿意接受挑战。我组将团结一致,全力以赴,与贵组决战到底。”这一句句简单的话语,是一中学子风貌最佳的体现。还有高三5班、15班、18班建立了学习辅导站,由各科学习成绩优秀的学生组成,帮助同学解决学习中遇到的困难。学习辅导站是班主任管理艺术的结晶,是小组学习的一个有力补充。

从班级生态文化上看:高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15),在教室外,热水瓶分颜色摆放一致,显得非常规范。走进教室,桌子上没有一本书籍,桌下的书箱大小一致,摆放的整整齐齐,每位同学书箱里面的书和试卷也分门别类整理的井井有条。教室地面一尘不染,墙面上每一份张贴,都经过了精心的设计和规划。另外在(11)(15)等班级窗台上还摆放了漂亮的盆栽,使整个教室更加清新,舒适。仔细看,(15)班的小盆栽上还贴有“状元”的字样。除此之外,还有高三(10)班的感恩父母的图片,15班班委会给小组颁发的奖状,19班的教师留言板,1班、5班的书架等等。

我们在所有的班级都感受到家的温暖、感受到了学习的比学赶帮、感受到了团结和友谊、感受到了为理想而奋斗的执着与希望!

同学们:著名教育家苏霍姆林斯基在《全面发展个性的培养问题》中写道:“学校作为拥有高度教养和文化的基地,缺乏集体的多样的精神生活是不可思议的,个性缺乏丰富的精神生活也是不可思议的。”

因此,我们倡议全校所有班级和全体同学:要把班级建设成一个温謦的家,要努力营造一个和谐的学习氛围,建立一个友爱合作的生生关系,创造一个团结向上的班集体,这样,才能把我们锤炼成“体魄健,品行优,思维活,能力强,知识丰富的一代新人”。

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇15

老师们,同学们,大家好!

今天,我讲话的题目是《学会自护、自救,确保上下学安全》。

下面请你先听两个小故事:

一个十岁的女孩,有一天放学的路上,遇到两个陌生的年轻女人向她问路,女孩十分热心地为这两个陌生人指明了道路,但是两个陌生女人并没有马上离开,而是提出路不熟让女孩带领她们到达目的地,女孩毫不犹豫地答应了她们的要求,跟着这两个陌生人上了一辆面包车,谁知这两个女人是人贩子,女孩就这样被她们拐卖到了偏远的农村。

也是在放学的路上,黑龙江省哈尔滨市有个9岁的男孩,遭到绑匪的绑架,这个男孩没有慌乱,在被绑匪强行带走的时候,趁绑匪不注意,将自己的饭盒偷偷扔到了地上,四处寻找他的母亲,正是看到了他扔在地下的饭盒,才果断地报警,为之后绑架团伙的落网提供了线索。他与绑匪巧妙地周旋,最终趁绑匪熟睡的时候,用牙齿咬开了绑着手和脚的绳索,成功逃脱。在这两个故事中,第一个故事中的孩子,因为缺乏安全自护意识,过于相信陌生人,而使自己陷入了危险之中,而第二个故事中的男孩,在遇到危险时沉着冷静,机智勇敢,保护了自己。由此可见,作为国小生,在有安全意识的同时,一定要掌握自护、自救的常识,这样,万一遇到了危险,才能更好地保护自己。在上学放学的路上,希望同学们能做到以下几点:

1、在没有家长接送的情况下,尽量结伴而行,和自己同路的同学一起上学、放学更安全。

2、按照学校规定的上学时间到校,不要过早或过晚,以免在路上发生危险;放学之后立即回家,不要在放学回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打电话通知家长。

3、不要随便和陌生人搭讪,如果遇到有陌生人向你问路,一定要提高警惕,注意观察对方的神态、表情,如有异常立即离开。要牢记不要给陌生人带路。

4、要提高警惕,善于观察自己周围的人,发现有神态、行为举止比较异常的,要迅速躲开。发现有陌生人跟随的时候,不要慌张,马上往人多、繁华的街区走,并大声呼救。

5、上学、放学路上遇到任何事情不要围观,看热闹,要远离围观人群,避免发生危险。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,使我们每天都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇16

老师们、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的童年气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

但我发现学校的墙壁,不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这些,老师发现的以下几点相信同学们也都看到了,如:

(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

(3)边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

(4)小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

(5)吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

(6)寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

同学们,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画的伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾,处于这样的校园之中,我们又怎么能安心愉悦地学习,身心健康的成长呢?

一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。 四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象只是我们352个学生中少数同学所为,我相信这些行为绝不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们的同学都来自农村,但是作为摆马德钢希望国小的学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而这个人离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;

该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。做到不从一片垃圾上跨过。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇17

老师们、同学们:

早上好,

在时间手册中,无处不记录安全,如果优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1,有了1后面的零才有价值,一旦1,消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

“高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿,然而,事实又是怎么样的呢?

据统计,20xx年全国中国小生非正常死亡人数为14400人。也就是说,这一年中每天都有40名国小生死于非命,其中交通事故占17.3%。数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一桩桩强烈的交通事故。尽管生命中不可避免突发性的灾难,然而我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,有的伤害是可以避免的,所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。

从我家到学校,几乎全是公路,所以妈妈、老师常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。”而我总是嫌他们太罗嗦。然而有一天,我却改变了这个想法。

那是一个灰色的日子,下着小雨,天阴沉沉的,我背着书包走在回家的路上,快到进校门的十字路口时,我本能朝前望去,却发现十字路口围满了人,不一会儿,人群中传出一个消息:两个中学生因擅创红灯而被迎面而来的大货车撞到在地,当场死亡。夜色慢慢地暗了下来,人群渐渐散了,我默默地望着那依旧闪烁着的红绿灯,眼前一片模糊„„

今天,我终于明白了,“车”和“公路”其实并不可怕,可怕的是“人”,是那些无视交通规则的“人”啊!有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?

是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!所以我们不仅要自觉遵守交通规则,而且还应大力在校园中宣传交通法规,为“珍爱生命,打造平安”而努力!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇18

各位领导、老师教官,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:尊师爱校 放飞梦想。

大家都知道,成龙演唱的《国家》中,有这样一句话:家是最小国,国是千万家,有国才有家,爱国先爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;学生有家,那就是我们的校园。今天,我们都成为了龙翔的学子,龙翔就是我们的家。我相信,天下无一人不爱自己的家。不珍惜家的人,不热爱自己学校的人,不配称作有道德的人!我相信我们龙翔学子都是有道德的人,那就让我们用平凡的行为来爱校!爱龙翔,爱它容纳莘莘学子眼神中的坚定与执着;爱龙翔,爱它毫无保留地教授我们知识与本领;爱龙翔,爱它给予我们实现梦想的华丽舞台。

与我们一起共同守护龙翔的还有我们的老师,因此我们在爱校的同时还应该做到尊师。俗话说“一日为师,终身为父”。这句名言传遍古今中外,“尊师”是我们中华民族长久以来的美德。一个人无论多么成功,地位有多高,但始终不能忘记老师在自己成长道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊敬老师,不是口头上说的,而应付出实际行动。在此我想对同学们提几点意见:

第一,对老师有礼貌,养成主动向老师问好的习惯,对不教自己课的老师和学校的其他人员以及外校的老师也应一视同仁,同样应该有礼貌,主动问好。当同学们毕业离开学校后,对于过去的老师,应该铭记不忘,应该永远尊敬。没有当年老师的辛勤培养,任何学生都不可能踏上成功之路。

第二,应虚心听从老师的教导,与老师讲话不强词夺理,更不能顶撞老师,即使自己有想法,有不同意见,也应心平气和,很有礼貌地向老师反映和表达。老师在教育工作中难免会有失误和过错,遇到这种情况,同学们可以在课后,单独与老师讨论,善意地提出自己的意见,我们老师都会虚心接受的。

第三,不懂就问,诚实学习,努力按老师的要求去完成学习任务,不断争取进步,以优异的成绩来回报老师的辛勤劳动。

同学们,让我们珍惜在龙翔学习、生活的日子,在老师的教导下掌握更多的知识,炼好过硬的本领,努力培养自己高尚的品格、顽强的意志、先进的思想、健壮的体魄,今天同学们以龙翔为荣,明天龙翔将以同学们的成功、成才为荣。让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱化作行动,以勤奋拼博的精神,去编织自己彩色的梦吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇19

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自机电信息工程系电力机车班的_,我今天演讲的题目是《学好技能,实现梦想》。 上个星期,我在电视上看过这样一个访谈节目,主持人问到一个伟人为什么能伟大,伟人答道:我之所以伟大,是因为我有伟大的梦想并为之努力奋斗。看到后,对我的触动非 。

,在他的教育和影响下,我们不断成长,不断进步,从开学第一周到现在,我们班每个星期都是优秀班级,学校活动和竞赛也始终走在前列。

同学们,中国有句古话叫做:家有良田百倾,不如薄技在身。我们都要坚信,知识能够改变命运,技能成就精彩人生。现在中职生已经成为职场上的黑马,在大学生苦苦找不到工作的今天,很多专业的职校生不要出校门已经被“抢空”。“广菲班”“美的班”不仅让我们的学长学姐实现了人生的梦想,更让社会看到我们学校的教学质量,看到我们中职生和大学生相比是毫不逊色的。所以说只要我们学好技能,就一定能实现人生理想。

但是,亲爱的同学们,我们很多时候却在浪费青春,消磨时间,老师们在台上讲的口若悬河,而我们不是昏昏欲睡,就是沉浸在网游或者电子小说中欲罢不能,同学们,我们应该看到,学校给我们提供了很多的机遇,但是社会上的竞争压力也很大,要想在明天的职场上赢得胜利,就必须在今天付出更多的努力。

短短三个月的学习时间,让我们对学校了解了很多,在这里,我首先要感谢学校给我们提供了很好的求学环境,也要感谢我们机电信息工程系的老师们,为了我们更好的学习,老师们做出了更多的努力,为了我们坚定信念,提升技能,老师们想尽办法,创新教学,班主任为了教育好我们,用尽心思,在精神上鼓励我们,在行为上指引我们,在学习上指导我们。

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇20

各位老师、同学们:

早上好,今天我发言的题目是“做好充分准备,迎接期末考试”。 时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功,希望大家在以下几个方面做好充分的准备。

首先,认真做好复习准备。一是要统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们在排队时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点„„诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!

考试不仅是智力与知识的竞争,也是心理素质的较量。如何调整好心态,以良好的精神风貌迎接考试,是一个不容忽视的问题。心情愉悦时,会增强学习的信心和兴趣,产生学习新知识的强烈愿望,会感到大脑象海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去,而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,从而影响智力发展。

所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。

其次,要求所有同学在积极备考的同时,要文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。

同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

每次我们走进元庄国小的校园,我们都能感受到她的美丽,你瞧:崭新的教学楼映着蓝蓝的天,宽敞的操场上篮球场、乒乓球案、健身设施样样俱全,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是仔细看看,白墙壁上有某些不文明同学的胡乱涂鸦,教室里常有纸屑垃圾,学校的大门口随处可见零食包装袋,花池里的花草树木总有人爱摸它„„。大家说说这是文明国小生的做法吗?回答肯定是“不!”。我们要做文明的国小生,爱护我们美丽的校园,大家行动起来吧!我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,大家互相检查,相互监督,我们要做到以下几点:

1.从我做起,从现在做起,养成爱卫生的好习惯。

2. 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱折树枝。

3.提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡,仍进桶里不怕烦。

4.自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,捡起一片垃圾,留下一方洁净,“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学校里的不文明现象国旗下讲话 篇22

大家好,今天由我代表我们班级谈谈对创建班级文化特色活动的理解。

本学期开学初,学校就启动了“班级文化特色”创建申报活动这一活动的开展是为了深入贯彻党的精神,全面落实《中共中央关于深化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,推动学校文化建设,进一步建设和巩固我们学生日常思想政治教育阵地,提高学生综合素质,增强班集体凝聚力、彰显班级个性,从而提升班级和学校文化特色。

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。班级是我们学生进行自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,

苏霍姆林斯基说过:“周围世界的美感陶治学生的情操,使他们变得高尚文雅。”美国教育家布莱森也说过:“任何一所学校环境都在默默地对师生发表演说,而且师生的确会注意它,并不知不觉的接受熏陶和影响。”

文化建设可以有很多,总的概括为:班级环境文化建设,班级制度文化建设以及班级精神文化建设。每个班级可以选择符合各自班级的特色进行建设。

就以我们七年级(4)班为例:我们选定以“关爱”为特色创建班级文化,让需要帮助的同学不再感到孤单、害怕。在关爱这束阳光中,彼此甩掉阴霾,面向前方的光芒。并且,我班还有一支由六位男生所组成的志愿者小队,在需要时,以最高效的方式开展关爱行动,支援和处理紧急情况。使我班成为具有凝聚心和充满活力的坚强集体。

所以,让我们开展各式各样的班级文化创建活动,使每个班级拥有不同文化特色,使班级成为一个团结、充满生气的集体而努力。古人云:“蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。良好的班级文化内涵对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。所以希望每一个同学都可以积极参加班级文化建设中,从而丰富我们的校园文化内涵。

谢谢大家。

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