2022年新年体育趣味活动（通用5篇）

2022年新年体育趣味活动 篇1

一、活动主旨

为拉近社区邻里间距离，搭建互助平台，增进人与人之间的沟通交流，在社区内形成团结、友善、互助的新风尚，增强居民对社区的认同感和归属感。联工社区将于近期举办“迎元旦·庆新年”20xx年社区趣味运动会。

二、活动简介

活动时间：20xx年12月13日上午9：30点至11：30 活动地点：联工社区西金苑小区停车场

参赛对象：联工社区居民

三、趣味运动项目(规则详见附件1)

跳绳、幸福谜底、滚动乾坤、赶小猪、瞎子敲锣、愿者上钩、灌篮高手、正中红心、快乐大脚、袋鼠服运瓜

四、参加办法

各社组织动员社区群众，准时自行前往活动现场。活动项目10个，分散举行，集中设立奖品领取处。

五、奖项设置

为每个单元项目，设置60份奖品。完成项目过关就发给奖品。奖品发放完后。该项目仍可继续活动，直到活动时间结束。但完成项目，不再发给奖品。

六、趣味活动注意事项：

(一) 加强宣传，引导参与

(二)注意安全，有序活动

(三)文明参赛，友谊第一

(四)尺度合理，活动流畅

2022年新年体育趣味活动 篇2

为丰富学生的课余生活，增强体质，促进沟通交流，培养团队团结合作的意识，倡导每天锻炼一小时的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，增强体质。

2、增加学生之间的沟通和交流，培养团队团结合作的意识。

二、活动要求：

每个班级选出20人参加活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行

五、参加人员：学校全体学生

六、活动时间：2月12日下午

七、活动形式：

1、组织到学校操场集合。

2、以各班为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：

后勤服务：

裁判：

记录：

九、奖励办法：设团体奖2个。(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，三个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名次获奖等次。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：

每队10人。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

2022年新年体育趣味活动 篇3

一、指导思想：

为了更好地践行社会主义核心价值观，能让学生踊跃参加到各项体验与活动中来，结合学校和学生实际，我校将举行以“享受运动 享受健康 享受快乐”为主题，以学生集体活动为主要形式的迎新年趣味体育活动，激发学生参与活动的兴趣，培养学生终身体育的意识，增强学生体质，提高健康水平，从而活跃校园文化生活，培养学生综合素质、团队意识和集体主义精神，营造校园体育文化氛围，促进学生全面健康发展。

二、活动主题：

享受运动 享受健康 享受快乐

三、活动宗旨：

面向全体学生，为学生提供展现团结合作的舞台，锻炼学生的协调能力，提高学生的身体素质及团体协作意识，增强集体荣誉感。

四、活动时间及地点：

xx年x月x日操场

五、活动对象：

全校学生

六、活动内容：

(一)1分钟跳绳

1.参赛对象：1~6年级

2.参加办法：每班报6人(男女各3人);

3.竞赛办法

(1) 裁判宣布比赛预备后鸣哨开始记时，时间1分钟;

(2)比赛时，同年级同性别3人为一组同时进行;

(3)比赛采用双脚跳，单脚先后过绳则不计个数;

(4)每次跳起甩绳只计1次，双飞只计1次;

(5)规定时间内跳绳成功次数多则胜，若次数相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

(二)30米接力赛

1.参赛对象：1~6年级

2.参加办法：每班两队，每队6人(男女各3人)，不够人数的班级

按实际情况组两队;

3.竞赛办法

(1) 同年级两队比赛;

(2) 两小队面对面成纵队站立，相距30米，由一队排头持棒站在起跑线后，待裁判发令后，排头迅速起跑，将棒交给本队另一组排头，依次进行，直到每人跑完一次，以完成时间少的队名次列前。

(三)沙包掷远

1.参赛对象：1~2年级

2.参加办法：每班报6人(男女各3人);

3.竞赛办法

(1)运动员可采用任意形式徒手掷沙包，不限定掷包方式;

(2)掷沙包时和沙包掷出后落地前都不得踩线;否则视为犯规，不计成绩;

(3)每人掷3次，计最佳成绩作为比赛结果;

(4)比赛时，同年级同性别3人为一组同时进行。

(四)拍皮球

1.参赛对象：1~2年级

2.参加办法：每班报6人(男女各3人);

3.竞赛办法：

(1)比赛限定一分钟，同年级同性别3人为一组同时进行;

(2)规定时间内计拍球总个数，拍球次数最多者名次列前;

(五)两人三足迎面接力

1.参赛对象：3~6年级

2.参加办法：每班报12人(男女各6人);

3.竞赛办法：

(1)两人一组，同年级同性别三组同时进行比赛

(2)将参赛小组两人的相邻腿绑住，以三条腿向前跑进，如中途松开，应系好再前进。最快到指定位置者赢。

(2)必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。

(六)1分钟仰卧起坐

1.参赛对象：3~6年级

2.参加办法：每班限报6人(男女各3人);

3.竞赛办法：

(1) 裁判宣布比赛预备后鸣哨开始记时，时间1分钟;

(2)比赛时，同年级同性别3人为一组同时进行;

(3)仰卧起坐时，配合压腿的学生，由该班自行安排;

(4)比赛者在垫上仰卧，腿弯曲(90度左右)，两脚放在垫上， 两手交叉抱在头后，上体抬起成屈腿坐，肘(头)触膝，为完成一次。

(5)在比赛过程中，比赛者仰卧时，肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没触及膝关节不计数(头触及膝关节可计数)。

(6)规定时间内仰卧起坐成功次数多则胜，若次数相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

七、奖励办法：

学校准备奖品，奖励给获奖学生

八、活动要求：

1.体育教师要加强对学校体育活动各班开展情况的指导，组织活动充分调动各班的积极性，同时要确保体育活动的安全。

2.体育活动以学生为本，鼓励更多的学生参与到各项活动中，使他们的参与面越来越广。

九、安全措施

1.提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。

2.游戏前对学生进行安全教育。

3.提前一天通知学生穿便于活动的服装，并做好防护措施。

十、注意事项：

1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看及参与有秩序，加油、鼓励方式合理。

2.班主任组织学生抓紧时间练习，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协助班主任组织管理好班级。

2022年新年体育趣味活动 篇4

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛。

活动二：旱龙舟比赛

赛龙舟是端午重要习俗之一，根据我院实际情况，可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

1、长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为一组，跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

2、雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。

活动三：端午信物制作比赛

佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。

香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。

制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。

活动四：端午咸蛋彩绘

在南北朝时的《齐民要术》中就有记述：“浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一

活动准备：

掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参加人员自己的爱好进行发挥创造，以符合端午节日文化为主要依据。

活动五：“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此，可征求2～3个具有中华民族特点的传统节日活动标志，最好能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物运用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

活动六：端午节散文诗歌绘画书法征集

端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

活动七：组织养老院或孤儿院慰问活动

2022年新年体育趣味活动 篇5

为庆祝“三八”国际劳动妇女节，促进我校教师间的友谊与交流，提高广大女职工的身体素质，增强女职工团结进取精神，创建和谐向上的校园文化，经校工会、校妇委会研究，特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间和地点

时间：3月8日下午3：00

地点：校田径场。

二、比赛项目

1、两人三足跑：二人并肩站立，内侧手臂相互挽臂或搭肩，用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米，二人听到发令后自起点出发至终点，用时少的队为胜。

规则：①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

②捆绑的布条中途脱落成绩无效。

人数：以各二级工会为单位组4组(8名女教师参加)，每2位为一组。

2、接绣球：男女搭配两人一组，女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共10个)，男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球，时间不计，以接到毽球多的组为胜。

规则：①踢球人位置固定，接球人可移动，但必须在3米线以外，否则接到球无效。

②毽球经接球人手触后入筐，接到的毽球无效。

③毽球入筐后反弹出来，接到的毽球无效。

人数：以各二级工会为单位组8组(8名女教师，男教师1名或几名)

三、比赛分组

比赛分组：1.人文科学系2.数理科学系3.信息科学系

4.教育科学系5.外语教育系6.基础教育系

7.艺体教育系8.研究与教辅9.机关一

10.机关二11.机关三支部

四、比赛顺序

两人三足跑、接绣球逐项进行，先进行两人三足跑，再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。

五、奖励办法

集体奖励：按比赛成绩，累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名，用时少者名次列前，若用时相等为并列。接绣球按入纸篓的毽球总数排名，个数多者名次列前，个数相等为并列。

个人奖励：按比赛成绩，两人三足跑用时少者名次列前，若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前，个数相等为并列。

集体项目均有奖励，个人项目分别奖励前三名。

六、报名时间及要求

3月7日上午11：00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报4组(8名女教师)，接绣球项目每个二级工会报8组(8名女教师，1名或几名男教师)。

望大家积极报名参加，锻炼身体、愉悦身心、增进友谊，使我们共度一个愉快而有意义的节日!