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中學生傳遞正能量演講(精選22篇)

中學生傳遞正能量演講(精選22篇)

中學生傳遞正能量演講 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

中學生傳遞正能量演講(精選22篇)

大家好!

“有一分勞動就有一分收穫,日積月累,積少成多。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自於積累。

生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標後,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那麼的漫長,崎嶇,我們總會説:“為什麼成功總是那麼難?”

是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

積累的內容也非常廣泛,發展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要,大千世界,處處都需要我們用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經之路,積累需要毅力與不懈的努力奮鬥。

在學習生活中,也有很多需要積累的地方,國小時,上語文課從來都是一句話也不説,因為我根本沒什麼積累,沒有什麼能説的出口的話,大一點後,開始學到了一點有文化的話,於是就總喜歡亂用,當我真正瞭解了它們的意思後,才知道什麼時候該用,正是因為積累,才能讓我們説的話變得有文化。

在學校,總會因為寫不完作業而熬夜,每當我困的時候,總會想着留到明天再寫吧,今天已經很晚了,但在這之前要先寫完這一段,每寫完一部分我都會這樣想,不知不覺就完成了作業,這不是一個慢慢積累的過程嗎,沒有什麼事是可以一步完成的,需要我們對它做出細緻的規劃,才能取得令我們滿意的成果。

我總是不屑於積累,但我卻為此付出了較高的代價,在我自信滿滿地去參加語文培訓班時,我自以為讀的書很多,還能綽綽有餘,會讓他們刮目相看的,但是上課後,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當老師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什麼所以然來,我恍然大悟,不注重平時的積累,就不會成功。

那些一事無成的人,往往不是因為他們沒有能力,那些一事無成的人,而是他們缺乏耐心,急於求成;那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。於是結果他們就放棄了每天一點點進步,也就放棄了希望,放棄了成功。

一朵花綻放一個春天,是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

謝謝大家!

中學生傳遞正能量演講 篇2

“相傳春秋有勾踐,信步卧薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀國小五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我並不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裏勾踐炯炯的眼神,閃着自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披着蓑戴着笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執着根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鈎是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。

實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子裏打着手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對各位庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。

實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閒。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上台之前總想鑽進廁所裏的人,而是那些成竹在胸、氣定神閒、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉澱與感悟;是真才實學,是厚積薄發,是氣定神閒。實力,是成功的重要基礎!

年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,於是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得國中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮鬥;我們奮鬥,必將輝煌!”想天開。”忽然又看見我們的班訓:“我們年輕是啊!意氣風發的少年兒郎,在這樣一片沃土裏學習,實力怎會不漸長?棟樑間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現在每一箇中華兒女臉上!

中學生傳遞正能量演講 篇3

青春的正能量是什麼?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中説的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中説的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中説的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆後繼,流血犧牲。1920xx年,32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長沙》,抒發了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。1920xx年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻着自己的青春,奉獻着自己的一切。

改革開放以來,特別是近些年,隨着經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥着他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結果是 實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

朋友,曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

黨的xx大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”

鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

我們參觀了“毛澤東號”機車,車組從戰爭年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運輸作為永恆的主題,它已成為全國鐵路安全運輸的一面旗幟。呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事蹟大家一定不陌生,她先後從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。我們知道無論是“毛澤東號”機車組,還是孫奇黨員示範售票口,他們都是在平凡的崗位,昇華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們人生的真諦。事業的追求和奮鬥,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是 從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝着遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

中學生傳遞正能量演講 篇4

今天講一個四年級的孩子的作文《雷雨》。

原文:

雷雨

“轟隆隆,轟隆隆”一陣雷聲傳來,我知道要下雨了。

天上烏雲密佈,像一塊黑色的地毯遮住了天空。閃電就像金黃色的利劍,要把天空劈開似的。風也不甘示弱,深深地吸了一口氣,將樹折彎了腰,還想把它連根拔起呢!

不一會兒,便下起了傾盆大雨,有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人趕緊把傘拿出來,五顏六色的傘真漂亮啊!還有的人被淋成了落湯雞。豆大的雨點像斷了線的珍珠撒下來。雨點落到了小溪裏,一點一個笑窩。

這雨跟小孩子的臉一樣,説變就變,説停就停。這時空氣變得更加清新了,彷彿還帶着一股芳香。遠處的山起霧了,像是穿上了一層層潔白的羽紗。雨過天晴,七彩的彩虹就像天空中美麗的七彩綢。樹葉上的露珠像個淘氣的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!雲散了,太陽出來了,大地萬物像濾過一樣,清新的空氣,還帶着一股芳香……

在講正文之前,我們順帶説一個話題——為孩子輸入正能量。先講一個故事:一對夫妻,男人過生日,女人為男人買了一件很貴的襯衣,結果男人抽煙不小心,把襯衣燙了個洞,你會怎麼辦?

綜合一下,有三個答案。第一個答案:破口大罵,罵完以後,口就破了,火就上了,嘴裏就起泡了;第二個答案:沒有破口,但破了財——不聲不響重新買一件;第三個答案:一個很聰明的答案,在燙了洞的地方,重新繡上一朵象徵着愛情的玫瑰花。

我們先來説説,故事的第一個答案會怎麼樣演繹:您在生氣、在破口大罵,先生呢,也在生氣,説不定也會破口大罵。您罵:這個小挨刀的,怎麼不注意?先生也就回應:您個遭萬箭的,我不注意了,你看怎麼辦?結果是你一言,我一語;你一拳,我一腿,事情的發展就越來越糟。

再説第二個答案,沒有破口,但卻破財。雖沒破口,但是因為破財,心裏也彆扭啊。情況的演繹是——沒有明槍,只有暗箭;沒有明火,只有暗光;沒有明戰,只有暗鬥;沒有正面交鋒,只有潛伏。説不定哪一天,又因為什麼事惹火了您,結果是新仇舊恨、新賬老賬一起算嘍。

第三種答案,那就是聰明。衣服破了,就補衣服;不要衣服破了,口也跟着破了。先是衣服破,然後是嘴破,嘴一破,心就碎了。所以第三種辦法聰明。我們再來演繹一下:衣服破了,太太在衣服上繡了一朵象徵感情的玫瑰花。然後:“親,來試試,看看好不好?”先生看到太太,非但沒責怪,還“親、親”地叫着,於是迴應:“肝,很好,不破不立,不破不繡,繡了才好。”於是,一個親,一個肝,一個肝,一個親,親親熱熱,熱熱親親。

通過這樣一件事,要有啟發:一件事本身是沒有破與不破、好與不好的。如果您往消極了去思考、去行動,那得到的就是一個惡性的循環。惡性的循環,就是你一拳,我一腳;你推我一下,我搡你一把。如果您是積極地去思考,去行動,那得到的將是一個良性的循環。良性的循環,就是你一親,我一肝;你餵我一口蔬菜,我喂您一口大肉;您投過來的是桃,我報過去的是李。

還有一對夫妻,先生請朋友同事來家裏吃飯,太太做菜做飯,結果把麪包給做糊了、焦了。您是先生的話會怎麼做?

答案也是三個。

一個惡性的循環:先生一看這糊麪包,氣不打一處來,説太太笨、説太太傻。然後太太一聽,就急紅了眼:老孃一大早起早貪黑,排隊買菜,一隻手拿雞,一隻手擒鴨,背後還揹着個胖娃娃。現在做出來了,你還説老孃這不行,那不對?再往下演繹,説不定一個掀桌子,一個撩板凳,就成了惡性的循環。

第二種情況,就是冷戰潛伏。但終有一天,不在沉默中結束,就會在沉默中爆發,新仇舊恨、新賬舊賬,外加利息一併算來。

第三種情況,先生很聰明。當着客人的面講:我太太就知我最愛吃糊麪包。於是,別的不吃,就挑最糊、最苦的麪包吃,這就是一個良性的循環。於是,在以後先生再請朋友來家裏吃飯的時候,太太不僅會做雞做鴨,還要做牛做馬。

通過這兩個故事,要明白一個道理:一件事情本無好與壞,心態決定一切。好的心態,就有好的行為,好的行為,就會有良性的循環;不好的心態,就會有不好的行為,不好的行為就會有惡性的循環。生活本身無意義,甚至可以説,生活一點意義也沒有。您讓生活有積極的意義了,生活才有積極的意義;您讓生活有消極的意義,生活就只有消極的意義了。

如何讓自己有一個好的心態?如何讓一切進入一個良性的循環呢?就是正知、正見、正能量。生活不如意的時候,我們説生活是個屁,一放就輕鬆了;生活如意的時候,我們説生活是一杯茶,慢慢地欣賞品味。總之,我們要為所面對的一切,輸入正面的能量,讓我們面對的一切,進入良性的循環。

回到要講的正文上來。就孩子的學習和作文輔導,我們同樣也有三個方案。一個方案:是負能量的、消極的、惡性循環的。當孩子作文寫不好的時候,我們就説:你真笨、你真傻、你真蠢,你一點也不如別人。反過來,孩子也會以其人之道,還治其人之身:你不笨,怎麼會讓我笨?你不傻,怎麼會讓我傻?都在拼爹,您卻在拼我?所以“親子”的結果就是親媽,“輕子”的結果就是輕媽。惡性的循環,您也生氣,孩子也生氣,結果大家都生氣,後果很嚴重。

還有一個方案,就是冷戰潛伏:孩子我行我素,您當甩手户主。雖然短期內不破口、不上火、不拉肚,但是,嚴重的後果出來了,雙方口腔潰瘍,竄稀拉肚。

第三個方案,那就是為孩子輸入正能量,步入良性的循環。怎麼輸入正能量?激勵加鼓舞,可以輕視作文,但不能輕視孩子。

如果每次讓孩子寫作文,我們自己一臉的嚴肅,那孩子還不就跟“五花大綁上刑場”一樣?如果每一次寫作文和輔導作文,都是在水火不容中、在“被告”與“原告”中進行,那還不如讓作文見鬼去呢。正能量,就是讓人步入良性循環,進入良性循環,就會是“當牛做馬”也願意,“不待揚鞭自奮蹄”。夜晚來臨的時候,我們帶着孩子尋找一個一閃一閃的、哪怕是很微弱的星光,黑夜就不黑——這就是正能量;如果我們帶着孩子説這也黑、那也暗,即使月光皎潔、路燈長明,那黑夜依然是黑夜——這就是負能量。

中學生傳遞正能量演講 篇5

夏去秋逝,冬也漸深,這學期就這樣悄悄地接近了尾聲。似乎大學聯考的別離還在眼前忽閃,似乎朋友的祝福還在耳邊低喃,朦朦朧朧的記憶已然定格在過去的某個角落,靜待歲月的纖塵將其遮掩。時光在不覺間凌亂了我的眉梢,劃過了我的眼眸,留下了一聲時光不待的歎惋。時間,過的真的好快啊!

獨自一人站在陽台,聽着校園裏的喧鬧,將視線遠遠的拋在遠方的流雲上,靜靜的感受着風兒劃過臉頰的微涼。猶記得那一天,獨自一人拉着笨重的行李箱,走入這陌生的校園。一切都是新的,新的人兒,新的風景,新的一座城。懷着一份簡單而又真實的期待,懷着一份熟悉而又迷茫的憧憬,我把我的四個年頭交給了這裏。我靜靜的埋下一粒種子,默默地守在它的身邊,期待它開出最美的花朵,結下理想的果實。既然我已經選擇了遠方,就只能風雨兼程,起點在那裏,我就在那裏。

一片黃葉被風輕輕的捲起,寄向了天空,肆意的塗染着它的蕭瑟淒涼。早已習慣了高中的那份簡單而又寧靜的生活,不需要想太多,早起晚睡,寫寫畫畫,簡簡單單就是生活。在這裏,沒有了與我暢心而談的朋友,沒有了對我悉心教導的老師,沒有了那片熟悉的風景,沒有了那份簡單的感覺。對自己能力絕對自信的我,一次次品嚐着失敗帶給我的酸澀。原來,大學給我的不僅僅是期待和憧憬,更有一份殘酷的現實。對於已經過去的時光,我不願去抱怨什麼。生活告訴我,只有自己學着堅強,才能不畏任何的風雨阻擋。

在恍恍惚惚中,這學期也就要接近尾聲,就像別人所説的那樣,每一段旅程都是一次成長。經歷了大學的這些事情,讓我懂得很多,。不再像原來的那樣,抱怨父母少給了我關心。我知道,其實他們一直都在我的身後,時刻的準備給受傷的我一個温暖的擁抱。不再像以前那樣,總是懷揣着鏡花水月般的幻想。開始腳踏實地,用努力搏得尊重,用汗水贏得成功。不再像以前那樣,懵懵懂懂,不知所向。不管路有多長,我堅信着我的理想,在路上,在風雨中成長。

或許將來的某一天我會失去方向,或許將來的某一天我會忘記夢想,可那又怎樣,總有一天我會迎來屬於我的希望。不去期求我的大學生活會轟轟烈烈,在大學,我寧願守着一份靜好,在安靜中不慌不忙的堅強,成長。

中學生傳遞正能量演講 篇6

大家好,

今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般温暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青葱歲月裏,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵着我,散發着積極昂揚的光芒温暖着我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做着同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得像一潭死水原地踏步着,也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量後,你會很自然地邁出你的步子,並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

中學生傳遞正能量演講 篇7

新學期已經開始,大學生活也慢慢步入平靜。曾經,也許你悲傷過,也許你輝煌過,但今天,你的日子和大家一樣都是平靜的。如果大學聯考落榜,我想你是拉着一大包的羞愧來到了一間在大學聯考前自己不會正眼看一下的大學;又或許,因為大學聯考超常發揮,你戴着一個耀眼的光環來到了一間大學聯考前自己想都不敢想的大學。此時,這些都已經不重要,你和周圍的人,都是一樣的。

Part one

對於學校

你是否會因為自己在名校而認為高高在上,你又是否會因為自己在專科院校而自卑自憐?我想告訴你,大可不必這樣。

學校的名氣只是你將來應聘書的封面,而一本書的價值,更多是體現在書中的內容。你大學的名氣,只決定你應聘書封面的精美度,而內容是否精彩,完全是由自己在大學的幾年裏一字一句書寫的。只有精美的封面而沒有精彩內容的書,是不能的到人們很高的評價的;買書的人,也不會只看封面就決定是否付出代價去購買的,再匆忙也會大致翻看才做決斷。

每個羣體裏都會有優秀與卑劣的個體。即使你是在清華或北大,如果你大學幾年下來,什麼也沒學到,你覺得自己能勝任用自己文憑謀求到的工作嗎?哪怕你是在專科學院,只要你把自己專業學精,只要你願意一步一步踏實往前走,那麼,有誰敢否定你的大好前途呢?

對於專業

俗話説‘三百六十行,行行出狀元’。在錄取的時候,有那麼一部分人的專業是被調劑的。不管你喜歡它還是覺得它多麼的無趣,這都已成為事實,如果你沒有那個勇氣因為沒錄到自己喜歡的專業就狠下心回去再博一年的的話,接受它,不要一味地去抱怨。不要説,要是我是什麼什麼專業的話,我一定能學的很好,我一定能再那個行業很有建樹。如果你真的那麼厲害,在自己的專業裏證告訴別人你的出色。

我們也不必羨慕別人的專業多麼好,每個專業都有自己的長短。就談醫學生。人們普遍認為醫學類的好找工作,好賺錢,工作穩定。所以很多同學都認為學醫好。可是,不是學醫的你們,又怎麼體會得到這個學科的艱辛。如果你覺得真的很好,那麼,你認為自己是否能有耐心把厚厚的醫學心理學一頁頁看完;是否能把全身骨頭背得滾瓜爛熟,每一個窩,每一個孔;還有全身關節﹑全身肌肉﹑全身血管﹑全身神經﹑每個器官﹑每個系統﹑藥理﹑病理﹑診斷…堆起來足以把自己掩埋的專業書,一本厚過一本。這就是艱辛,且不説找工作難,不説工作多麼噁心,不説責任有多大。如果你沒有這樣的耐力,就不要一味地羨慕別人的專業有多好。

想證明自己的能力,完全可以通過自己的專業。試想,如果經過多年的努力,在自己的專業領域,你要能領銜全國甚至於全世界,那不也是很好嗎?如果做不到,你覺得你讀其他專業就一定能很出色嗎?

Part two

對於學習

不管大學生活多麼豐富,你唯一不能忘記的就是學習。不要説大學要體驗什麼什麼,不要説大學最主要的是搞好人際關係。如果你上大學,不是去學習知識,那麼,你又何必在大學浪費大好青春呢?社會生活不是更豐富嗎,社會人際關係不是更有幫助嗎?

在大學,普遍都有較多的自由空間,好好利用它。而且,大學的圖書館會比絕大多數的書店藏書豐富,那裏有很多很多的資源。在大學,你完全可以整天免費泡在圖書館,享受那裏的安靜和陶醉於書香中。

一般的大學對逃課都不會太追究。從不逃課不代表你就是好學生,逃課也不代表你就是不愛學習的人。由於教育制度的問題,什麼學校什麼專業的學生都有那麼幾科着實無用的課程。你要是覺得上那課確實無聊,而且保證自己在期末能有60分,那你就逃吧!沒有什麼大不了。反而,你待在教室心不在焉上課才是對時間的浪費。逃,逃去一個安靜的地方,捧起一本自己喜歡的書,什麼都不用管。

對於職務

在大學,沒有必要一定競個班幹來當或者非要進學生會。當班乾和學生會不能説明一切。你要相信自己即使不是班幹或學生會,也一樣能比他們學得出色﹑活得精彩。當然,如果可以,選上了也會對自己的能力有所提升。但是,你必須要有這樣的準備:好處給你優先的同時,矛盾也是優先指向你。

對於愛好

每個人都會有自己的愛好,既然大學有那麼多自由的時間可以支配,那就好好發展它。只要不影響你的學習生活,管它是什麼呢,管別人覺得你的愛好是多麼奇怪呢。週末或者空暇時間,你可以背個包瀟灑地出去,或者裝着相機,或者是畫板或者登山鞋,什麼都無所謂,只要你喜歡。你也可以待在寢室看書或者寫作,更甚至是打遊戲,只要不影響學習,而且讓自己覺得很充實,就夠了。不要怕別人的評論,即使是你喜歡打遊戲,也沒什麼不好。就像我們繫有個男生,喜歡網遊,但不迷戀,沒有荒廢學業,而且今天參加比賽獲得全國冠軍,不也很好嗎?

Part three

對於生活

大學了,都長大了,起碼要能自己照顧好自己的日常生活。女生,不要説找個男朋友來疼愛自己,照顧自己;男生,也不要指望着找個女朋友來料理自己的生活。到了大學,如果你連自己的生活都照顧不好,那麼,你還談什麼學習,談什麼理想?

大學生雖然要彰顯自己的個性,但不要誤解成非得把自己打扮得花枝招展或者非要從帽子到指甲油都是名牌。但起碼要讓自己給人看起來很整潔,因為,滿頭蓬髮把褲子穿反在校園溜達卻還被人們所崇拜的僅僅只有愛因斯坦,如果你不是,就好好打理自己。

但是你的優秀,不是用服裝來體現的,也不是用髮型來體現的。

在大學,時刻要記得自己是一個學生,即使你早已成年。大學生,不否定有那麼一些同學能自己養活自己,甚至於包括學費也自己解決,這樣固然很好;但是,絕大多數的同學都是要家裏給錢。那麼,無論你的家人用多少汗水換來你的生活費,在你手上你都無法感受它們來得多麼艱辛。

所以不要張口就向家裏要多少多少錢,然後一點也不珍惜地亂花。不要因為和同學鬧矛盾了就買東西舒緩情緒;也不要因為學習很辛苦就週末狂購物以此減壓;更不要因為自己感情受挫也用花錢來宣泄。你要知道,即使你父母獲得那些錢再容易,你揮霍的也是他們的血汗。

有些同學,一個月的生活費就要好幾千甚至上萬。家裏再富裕,你也沒出什麼力。你有必要想想自己將來畢業了,一個月能掙到現在的生活費嗎?如果不能,就算你家的財產足夠你一輩子的開銷,你決定畢業後還是要讓父母養自己嗎?

對於同學

大學的同學,説好處也好處,説不好處又不好處。好處,是因為大家都已受過那麼多年的教育才開始大學生活,相對較明白事理,相對會為別人多想點。不好處,是因為大家都是成年人,不會再像國小生那樣即使今天打了一架,明天照樣哥們姐妹。大學同學,或許因為你一個舉動或者一句無意的話就在你們之間產生隔閡。

在班上,特別是在寢室裏,一定要多為別人着想。儘量地去建造一個融洽的班級,一個融洽的寢室。在好的班級裏,你才會學到更多的東西;在一個融洽的寢室裏,你的大學生活才能過得更開心。

不要太小氣,心胸寬廣點。多為別人做點事,有什麼所謂。雖然室友之間平時可能連一句謝謝都沒有,但他們心裏會記得你為他們所做的。新東方創始人俞敏洪,當年在北大讀書的時候,每天主動打掃寢室,幫室友打水,一掃一打就是幾年,室友都習慣了。等他們都在國外享受高薪的時候,俞敏洪去到美國召他們回來幫自己創辦新東方的時候,當要放棄高薪回國吃苦的時候,他們私下商討道:能為我們不求回報天天打水的俞敏洪,一定不會虧待自己。於是,他們毅然回國,得到他們的幫助,才有了今天的新東方。

雖然為同學做事不一定就要得到回報,但是,他們總會在心裏感激你。總之,儘量給別人方便,為同學多做點事。

Part four

對於愛情

在大學,沒有人反對你戀愛。雖然説,戀愛很有可能會耗費你大量的時間和精力,而且還要承擔畢業因為分手導致曾經的付出都是徒勞的風險。但是,我不否定大學校園裏,也開始過很多浪漫動人的故事並且最終開出燦爛的花結出精壯的果。

不管怎麼樣,請你謹記:愛情不是大學生活的全部。不要因為有了戀愛就放棄友情和同學情﹑師生情。而且,就算現在你們感情再好,畢業時也可能面臨分手。如果真的那樣的話,你要知道,分手後的戀人很少還能在以後的生活裏互相攙扶。而同學或者朋友,永遠也不會過期。

如果你遇到真愛,也不用逃避,好好去愛。老師會指導你,同學會祝福你,家人也會理解你。遇上了,就要珍惜。不管你的ta優不優秀,不用太在意別人的評論,只要你覺得在一起很開心,只要你們是兩情相悦,其他的都不重要。

當然,也不要因為身邊的同學都戀愛了,自己還是單身就惶恐不安。於是草草找一個對象,這樣的話,你要麼害了自己,要麼害了別人。如果你還不適合愛或者沒相到很適合的,那麼,不要因為週末室友都去約會或者情人節自己獨自一個人留在寢室看書而覺得悲哀。那就靜候自己的緣分吧,總有一天當你遇到自己真心喜歡的人的時候你會由衷地慶幸自己當初沒有草草找一個人來陪伴。

Part five

對於現在

希望所有看到這篇文章的同學,過好自己大學生活的每一天。

中學生傳遞正能量演講 篇8

通過學習,我首先了解到:教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者,我們肩負着培養身心健康、全面發展的青少年的重任;我們肩負着振興民族、富強國家、幸福人類的重任。我們應該向學生們傳遞正能量。德為師之本,師德師風建設的狀況,直接關係到我們教師隊伍的形象,以及實現人民滿意教育的目標的達成度,是教育發展的根本保障。這一論述充分體現出教師職業的偉大使命和優良師德師風的重要作用。反觀自我,對於教育事業不能説不盡職盡責,但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現。這樣一來,既影響我的實際教育效果,又在一定程度上影響了我的身心健康。今後我要提高對教師職業和師德師風的認識,進一步養成愛崗敬業、無私奉獻的品質和習慣,努力塑造自身優良的師德師風。我還了解到:我們要把愛與責任放在師德的首位,時常以“君子檢身,常若有過”的態度,以德修身、以德立威,內鑄師魂、外塑師表,在教師這一平凡而又神聖的崗位上,努力做一名有愛心、有責任心的老師,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。教師職業任重而道遠,平凡而偉大。把平凡的事情做好,就是不平凡;把簡單的事情做好,就是不簡單。反觀自我,常常因為偷懶而缺少了“每日三省吾身”;多是關注了自身業務知識的豐富和專業技能的提高而淡化了對師德師魂師表的注意和自身綜合素養的提升;多是強調師道尊嚴而忽視了以德服人、以德立威;常常夢想卓越但不甘於從平凡人、平凡事做起,從身邊簡單的點點滴滴做起。所以,在實際上,我往往是容易重複出現同樣的失誤,事與願違,高不成、低不就。今後,我要進一步加強正反思,內鑄師魂、外塑師表,敬業愛生,大處着眼、小處着手,積極積累點滴的成功和進步。

通過學習,我認識到,在做到以上幾點之外,還要認真向報告團的師德先進學習,向身邊的教師先進學習:學習他們熱愛教育、忠誠於人民教育事業的崇高理想,他們熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮鬥、勇於探索、開拓創新的敬業精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,不斷提高自我的思想道德素質和教書育人的能力。反觀自我,這些先進人物的優點和善根在我身上多少有一點兒,但多是我的正確觀念不夠堅定,實際行動不能有效堅持。今後,我要努力向他們學習,堅定正確的信念,大膽實踐、持之以恆。同時,我還清醒地認識到,我要認真學習體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛傑局長專門提出的我們的教育夢,設計和踐行自己的教育夢。雖然我能引導孩子們一起為同伴的出色表現而喝彩,但經常方式單一、不夠及時,又何談能在教室裏處處洋溢着笑臉?以至於有些孩子興趣盎然,有的則無所事事,兩極分化嚴重。所以,今後,我要在以上方面加以改進,並根據自身實際,設計和踐行自己的美好教育夢。總之,通過認真學習和反思,我發現自身在教師職業道德和師德師風方面還有許多不足和需要改進的地方。

同志們,讓我們一起永遠告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進的今天,共同創造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學起,從身邊的師德師風先進學起,在優秀教師師德精神的感召下,用學而不厭、誨人不倦的教學精神,用愛和責任樹立良好的師德,大力弘揚優秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動學生、感動家長、感動社會,用飽滿的工作熱情合力打造影響全區乃至更大範圍內的惠民教育品牌,去實現我們心中美好的教育夢、中國夢。

我的演講到此結束。謝謝大家!

中學生傳遞正能量演講 篇9

帶着人生的夢想,懷揣着自己的希望,我來到了浙江醫藥技術學校。在這裏,我將自己的夢想放飛,將自己的未來播種,我在等待開花結果。——題記

時間彷彿倒回到三年前,會考報考志願的時候,那時候四個志願我只填寫了一個學校——浙江醫藥技術學校。

其實,當填下唯一的一個報考志願的時候,心中就已經誕生了一個夢想——我一定要在畢業後考上執業藥師,這樣就可以為以後自己開藥店打下一個良好的基礎。那時候,我就堅信,我定能在醫藥行業闖出自己的一片天地。

絕大多數人,當然,我也不例外,在絕大多數時候,都只能靠自己。沒什麼背景,沒遇到什麼貴人,也沒讀什麼重高或者普高,但是這些都不礙事了,更重要的是,你決心要走哪條路,你決定要往哪方面發展。

既然,夢想已經誕生,我必須得為我的夢想付出,為我的夢想奮鬥!

所以在學校,每一門專業課,我都豎起耳朵認認真真的聽老師講的每一個細節,因為錯過了細節,就可能會花上好長時間去理解!

年輕向上,同時又飽含着強烈好奇心的我們,總是有一種迫不及待的心情想去體驗社會,因為我們真的很想知道,社會到底是一個怎樣的環境?

終於,在這個學期的四月份,我們有機會去藥店、藥廠去實習了。

當踏出校園,第一次直面現實的社會,才開始真的明白金錢、工作、權利的重要性。當踏上工作崗位的時候,我才發現,其實,學校才是最輕鬆的工作場所,而學生則是最好的職業。

我很慶幸,我有這個機會早一步地面對現實的社會,讓我清楚——當今社會真的很複雜,很現實。

但是,我永遠不會丟棄我的夢想。

到今天為止,我已經實習了三天,我才漸漸地意會到,夢想並不等於接近事實。而所謂的事實就是:你只是一個實習生,你必

須得從基層做起,特殊照顧也根本輪不到你。就這麼三天,我就感覺到這個所謂的現實世界,真的只有適者生存。

能讓我慢慢適應這個社會的也就是一句話——能學到的就是自己的,有些小事能忍則忍,無需多計較,只要是對自己的夢想有益的,付出一點,犧牲一點也沒什麼大不了!

我相信,人生只要有目標,無論實現夢想是多麼艱難,只要能堅持下去,不要輕易放棄,一切以目標為中心,以實現夢想為宗旨,去拼搏,去奮鬥。

科學實驗證明了淚水和汗水的化學成分相似,但前者只能為你換來同情,而後者卻可以為你贏得成功!

年輕的我始終堅信,沒有夢想如同沒有靈魂,一個不為夢想而奮鬥的人只能是卑微的弱者。想要做一個與眾不同的人,就應該謹記自己的夢想,並不斷為之奮鬥,堅持到底,讓夢想不再是夢,而是現實。

着名的俄國大詩人普希金就説過:“應為夢想而去奮鬥,別相信那些荒.唐的夢。”

所以我覺得,人,該為夢想去奮鬥,雖然我現在遙不可及,雖然我現在不如那些有技術的人,但是,我相信無論有多累,條件有多差,環境有多惡劣,只要我肯下功夫去學習,為夢想打好紮實的基礎,我會發現為夢想奮鬥的每一天都是極其精彩的。之後,我發現自己慢慢地愛上了這種為夢想而奮鬥都日子,就算這種日子很累,很迷茫,可是卻過得很充足。

老師也這樣跟我説:“當你總感覺有忙不完的事,那就説明你正在為夢想而奮鬥。不管在這途中你遇見多少挫折和困難,只要你不輕言放棄,相信多年後,你小有成就的時候,你一定會感謝現在為了夢想而奮鬥的你。回想,你會發現那時候的自己是最美的,因為那時的你為自己的目標和夢想而奮鬥而活,有時候或許結果並不是我們所期待的,但是至少你曾經為夢想為自己努力過。”

每個人都是有夢想的。或許在別人眼裏,我們的夢想可能不值一提,但在我們心中卻是佔據了所有,因為只有我們有了夢想,我們才會去為之奮鬥一生!

不管結局是成功或是失敗;過程輕易或是困難;情感是開心或是痛苦……總之我為夢想奮鬥過,也經歷過困難、挫折,只要過程有滋有味,足矣!

我們的人生路還很長,我們還在起點上行走。我們還需為了我們將來的事業去奮鬥,儘管在這奮鬥的路上,我們定會失去些什麼。但有失必有得!而往往我們得到的會比失去的更重要,對我們更有利。

它就是——人生的價值與意義。

既然,我們心中已經有了夢想,我們就應該拿出實際行動去實現夢想,我們應該從此刻起,好好地積累實踐經驗,豐富自己的專業知識。同時也好好地聽好每一門專業課,為自己的夢想所需!因為專業知識一輩子受用,專業知識也會實現自己的夢想,成就自己!

從此刻起,面朝大海,春暖花開;從此刻起,我更會為夢想而奮鬥。

中學生傳遞正能量演講 篇10

什麼是正能量?曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衞了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼症了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的祕書白天頂着烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫彙報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數,幹勁十足。這就是我身邊的正能量。

這麼多正能量包圍着我們,感染着我們,我們還有什麼理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人説過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆温暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞台。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦幹,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳後的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明範本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

中學生傳遞正能量演講 篇11

眾所周知,今年是紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年。作為祖國的好少年,我們怎麼又能按捺得住。於是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫院,來看望爺爺奶奶們。

事前,我們每個班級的代表,發動每個同學——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學們顯得異常踴躍,忙中抽空,進行趕製:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運星,有的折千紙鶴……當我們出發前,看見有這麼多的禮物,我們深深的被感動了。同學們的愛心,一定會温暖那些爺爺奶奶的。

驅車數分鐘後我們便達到了目的地。緊接着,由大隊輔導員祝晨老師為我們分組,我們每三個人為一組,分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉。活動廳裏做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發了一個念頭,我們一定要把自己最好的一面展現給他們,不能辜負此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳的曲子,先是“真心英雄”,接着又來一首“感恩的心”。如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎麼會有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來的禮物忘得一乾二淨。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物,我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子,另外兩位同學十分不解,問我這是要幹什麼。我説,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,這時張黎迎説,他一定是要變魔術。果不其然,儘管一段時間沒有操練,技藝有點生疏,但是絲毫不影響發揮。我邀請了一位奶奶,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術,爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉於表演時,一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。於是,我們依依不捨的行隊禮,離開了活動廳。來到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號。

回到學校,我想了很多,明白了很多。學雷鋒不僅僅是一個口號,日常生活中,只要你懂得關愛他人,助人為樂,把“學雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們在行動!

中學生傳遞正能量演講 篇12

曾幾何時,我還坐在高中的課堂裏認真聽講,大學對於當時的我來説是一個極其美好的名詞,當時拼命讀書的動力也是為了能進入一所好的大學。當時我的成績挺好的,在老師和家長看來,我考一所好的大學是沒問題的,其實我自己也是這樣認為的。但事與願違,大學聯考失利了,並陰差陽錯地學了醫,這對一個文科生來説無疑是一個很大的打擊。在出錄取通知的那段時間,我一度沉淪,多次萌生出復讀的念頭,但最後我還是打消了這個念頭,因為我一直篤信蘇軾的一句話:“古之成大事者,非有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”雖然起點低,但通過自己的努力也能成就大事。

在來醫學院之前,我心中對大學的嚮往之情仍舊很濃,因為雖然我考的這個大學雖然不是很好,但畢竟也是個重點大學。但一來到醫學院,大學在我心中的美好形象立馬破裂了。破舊的教學樓,條件很差的宿舍,醫學院不好的口碑,這一切的一切,讓我感到很難受。相比於高中,醫學院都差得很遠。

來了醫學院一段時間,雖然對自己上的這個大學很失望,但我仍對學習與生活充滿着激情。雖然我是文科生,在醫學方面的基礎不如理科生,但我的記憶力好,我可以笨鳥先飛,用比別人多的時間去學習。在努力學習的同時,我我積極參加各種選舉和活動,盡最大的可能提高自己的能力,豐富自己的大學生活。我對自己的大學生活也作了很多美好的設想,夢想着有一天他們都能實現。

理想是美好的,現實是殘酷的。隨着時間的流逝,漸漸地,我發現自己越來越浮躁,不願意去做事情,整天擺出一副漫不經心的姿態。我似乎感到很空虛,很寂寞。來自現實方面的壓力也很大,我所學的專業,就業不怎麼好,學習難度大,這不由得讓我覺得希望越來越渺茫。對於感情,從高中開始,我就是一個典型的好孩子,沒談過戀愛,但一直很好奇。到了大學,突然對某個女孩子有了點好感,就誤以為那就是愛情,就去追,一番折騰過後,才知道自己錯了。自己只不過是覺得好玩和好奇罷了。其實當時我的疑惑與不解,可以用筷子兄弟的一句歌詞來概括:“當初的願望實現了嗎?事到如今只好祭嗎?任歲月風乾理想再也找不回真的我。”

上大學以來,我發現自己的嫉妒心和功利心變得很強,自己越來越現實。我感覺自己有時候無法容忍別人比我強。去做某件事要看那件事對自己有沒有好處。與很多交往的一個很重要原因就是他們能在很多方面幫到我。

孟子有云:“天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”一個人要成為一個真正的人才,經歷困難,困惑是必然的。人無完人,每個人都有缺點,知錯能改,善莫大焉。

西遊記主題歌中有這樣一句歌詞:“敢問路在何方。”我的答案是路在腳下。經過將近一年的大學生活後,大學對於我而言,神祕感已經消退,取而代之的是一種崇敬之感,激情依然在。其實圖書館不夠大,書夠讀就行;老師不夠好,夠學就行。我們沒理由去説自己的學校不好。

最近發生了一件事,我們學院三會進行了換屆選舉,我進入了最後一輪,但很遺憾,我還是被刷了。在選舉的過程中出現了一些小插曲,我打算上台演唱一首歌,但上了台才發現我的音樂弄錯了,但當時已經無法換了,所以我還是清唱了,當時場上的氣氛十分緊張,但我還是堅持把歌唱完了。雖然歌唱得不怎麼樣,但我最終還是獲得了大家的掌聲與尊重。在隨後的演講中,我自信我感覺不錯,但很多人沒投我的票,但我也沒有泄氣。謀事在人,成事在天。我已經努力過了。有一句話説得好:“只要行動了,就一定會有結果的。”是的,即使你不知道這結果是好還是壞,但如果你不去嘗試,你什麼都得不到,年輕要敢於拼搏,敢於去冒險。

即將大二的我,少了一份衝動,多了一份成熟與穩重;少了一份傲氣,多了一份對別人的尊重與欣賞。我學會了對自己的未來進行周密的思考,並付之實踐,並不僅僅是空想而已。理想是美好的,但同時也是脆弱的。理想與現實之間的差別,常常會使我們感到彷徨與糾結。對於愛情,在期待的同時也保持着理智,即使喜歡一個人,也不能急於説出,默默地喜歡一個人的感覺很好。人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,距離產生美,朦朧的感覺真好。作為一名大學生,我們必須要擁有一份豪氣,在理想與現實之間找到一個平衡點,走向成功。

面對未來,心中的責任沉甸甸的,但我對自己也充滿信心,年輕是一份寶貴的財富,我絕不能浪費,為了我的家人和自己,努力!努力!I CAN ACHIEVEEVERYTHING BY WORKING HARD!

最後與大家分享一幅對聯:

意氣書生,苦讀寒窗十年,終究為讀書讀人讀天下;

風華劍客,笑看江山萬里,一心願看劍看雲看蒼生。

中學生傳遞正能量演講 篇13

首打油詩緣何能讓輿論為之振奮,居然贏得了“最牛副縣長”、“官場好聲音”等美譽?根本的原因還在於這首打油詩裏藴藏了一股巨大的注重民生利益的正能量。相反,面對悲慘的車禍場面,為啥陝西安監局長的“微笑”卻引發了輿論的非議?不僅從微笑中解讀出了官員的民生冷暖,而且還微笑中聚焦出了“名貴腕錶”,由此出現了一個熱詞“楊戴錶”,據悉陝西省紀委已着手進行調查。根本原因還在於“微笑”的背後始終缺少一種為民情懷的正能量。

在時下的網絡媒體中,“正能量”已逐漸成為一個曝光率極高的詞語。何為“正能量”?顧名思義,就是正面能量,正向能量。這是一個物理學名詞,運用社會學進行解釋,那就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。在當前這個意識多元化的時代,特別是在自媒體時代,面對諸多社會困惑的關鍵時期,我們渴求一種強大的正能量作為支撐和堅守。作為黨員幹部尤其需要提升這種正能量,因為我們有8000多萬黨員,有上千萬的公務員,在推進黨和國家的各項建設事業中,這些黨員幹部就是頂樑柱,所以讓黨員幹部不斷的提升正能量,就能解決一切困難和問題,反之,則會嚴重製約黨和國家的各項建設事業。

提升黨員幹部的正能量是一個艱難的過程,是一個不斷完善的過程。

確保宗旨意識是根本。正能量不是與生俱來的,這需要一個修身養性的過程。正能量發端與人的思想意識,作為黨員幹部如果沒有堅定的為民服務宗旨意識,就難以在內心產生強大的正能量,就不可能真正做到權為民所用、利為民所謀,情為民所繫。宗旨意識是正能量的核心,只有始終堅持對黨的理論及方針政策的學習,才能維繫和鞏固好這個核心能量,才能常懷愛民之心,恤民之情,才能自覺抵制各種歪風邪氣,才能風清氣正。

強化制度約束是關鍵。正能量的產生始終與負能量相隨相伴相鬥爭,所以維繫好正能量的制度約束機制是關鍵。黨員幹部身處在這個慾望叢生的時代,靠自身的堅定思想意識是一方面,但進行嚴格的制度約束又是另一方面。有些黨員幹部在一段的時期、一定的位置,能夠堅持自己的黨性原則,能夠維持好心中的正能量,但隨着時位的變化,如果沒有制度的監督,就會讓正能量消失殆盡,就會讓私心雜念佔上風,就會生出許多權力亂象,就會讓自己滑向腐敗的深淵。

中學生傳遞正能量演講 篇14

在中國,2019年都在問:你幸福嗎?説法不一,但是,大多數人是幸福的。我也很幸福:全家人都健康快樂!吃穿不愁!工作順利!這就足矣!2019年都在倡導“中國夢、我的夢”。

夢想,一個讓人振奮卻又歷盡千辛萬苦的詞語,一份放在心口落在實處的重任。夢想是我們每個人不斷追尋的人生高度,是我們不斷進步的方向。細數生活的點滴,歷史的的永恆,古往今來書寫奇蹟篇章的總是來源於夢想那一撮小小的火苗。

走出校門四年來,我在每天的工作中,學習中,書本中……

秉承着“把握方向,注重細節的要求”,不斷提高自己,完善自己,歲月給我的不僅是人生的感悟,更是實現自我價值的滿足。四年了,看着經過千千萬萬個普通人的努力,我們生活的城市一點一滴在變化:南寧—東盟經濟圈的建成、從綠城到水城的不斷創新、琅東從荒蕪到繁華……

站在城市的高樓中,看着這點滴累積卻翻天覆地的變化,我感到了一絲温暖,不斷進步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個腳印地追夢,也讓我更深刻的明白實現夢想的力量,就藴藏在我們每個人對美好生活的嚮往裏。

就像偉大的文學家泰戈爾説的那樣:“上帝對於龐大的王國逐漸心生厭惡,但從不厭惡那小小的花朵。”大到“神九”上天、“蛟龍”入海、超級雜交水稻誕生、北京奧運會成功舉辦,小到公交司機開好每一趟車、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面……

無論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創造性勞動,每一次成功、每一次轉變都來源於每個人腳踏實地,認真負責,辛勤付出。現今祖國偉大的復興之路艱辛卻成效顯著,經濟強國、體育強國、軍事強國讓國人倍感幸福和自豪,這都離不開每個人心中醖釀的小小夢想。就在新一屆中央領導集體首次亮相的當天,奇虎360創始人周鴻禕發表了一條關於未來十年夢想的微博,“我希望未來2019年不是一個拼爹的時代”,迅速引發了海嘯般的迴應,民生、民主、公平是大家迫切的願望也表達了大家對美好生活的嚮往和堅定的信念,也正是這些願望讓祖國的復興之路如此真實,如此堅定。作為新一代的年輕人,作為正在為夢想耕耘的80後,我摩拳擦掌為走上更美好的未來不斷努力着!

偉大的夢想必須落實到每個小小的夢想上,才能常開常新、永葆活力。“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衞生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,期盼着孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標。”已經指出中國夢的努力方向,落實中國夢,不妨從每個小小的夢開始。

中國夢需要傳遞正能量,我們要往前看、看社會的主流。雖然社會中的各行各業還存在着這樣那樣的壞現象,但是社會的主流是往好的方向發展的,我們要有戰勝一切困難的信心,相信明天會更好!我們每一個人都有義務宣傳正能量,你、我、他都這樣去做,社會能不進步嗎?

社會風氣能不轉變好嗎?作為教育工作者首先要教育學生堅定不移的做到:“一個生存、兩個不出賣、三個愛”。即:一個生存就是要珍惜生命、提高生存本領。無論遇到什麼樣的困難及環境,都要努力的生存下去、努力奮鬥、相信自己。兩個不出賣就是到任何情況下都不出賣祖國、不出賣良心。三個愛就是你可以誰都不愛,但一定要愛自己、愛親人、愛家鄉。

中學生傳遞正能量演講 篇15

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

青春正能量

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般温暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己

中學生傳遞正能量演講 篇16

今天的演講我想和同學們説説我身邊的幾個故事,這些故事就在我們身邊,可我們卻不曾留意過,思考過。

上學期的某個晚上,獨自去五教上自習。疲勞到兩眼發昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌鬥中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐着一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重複着,淡出了教室。我呆呆的望着,似乎思考着什麼,就這樣好久。

生活學習中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習,帶給了別人什麼?我們本不應該是熱愛學校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎麼能放縱負能量對我們的侵蝕呢?我曾經問過幾個同學,怎麼不記得把上課上自習時產生的垃圾帶走?大多數同學都茫然的回答,不是有人來收嗎?

我們自己的某些小陋習,小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

同學,不知道你是否遇到過這種情況,某天晚上,你正準備揹着書包到圖書館去上自習,正吆喝着讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學説:“哎喲,小子,太陽打西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了!”你猶豫了一下,想着下個星期就考試了,還是想着去圖書館自習補補課吧,於是乎,你還是打算去,這時另外一個聲音響起:“趕快把電腦打開,英雄聯盟開黑店差一個人啊,少了你可怎麼行啊!”這時,你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學習的念頭忽地就被拋到了腦後……

在這裏,就充斥着一種正能量和負能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學習的同學能夠通過的言行感染其它的同學,從而帶動整個宿舍的同學一起學習,改變全宿舍的學習氛圍,形成良好的學習習慣和生活習慣,如果,負能量勝利了,那麼……

“正能量”一詞同學們再熟悉不過了,其網絡意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當代大學生,我認為應該做一個正能量的人,同時,還應當與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學生活更加積極向上。“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關注社會公益事業,投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到昇華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態面對;在學習中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恆;做一個有擔當的人,能夠明白自己肩負的重任,父母的期望和社會的期許。同學們,我的故事還沒有結束呢。

那個夜晚後,我時常和同學們談起那次經歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發現上完課後大家沒再那麼匆忙的離開教室,而是掃視一下桌鬥,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。在宿舍,內心的自責讓我我再也不能這樣繼續打遊戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量並不難。年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪裏都能夠體現出我們年輕人的朝氣,而大學是一個年輕人最聚集的地方。這裏面發生的事情會更多,而裏面的想法會更加的豐富。

從今天起,讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,堅持每天鍛鍊身體,不沉溺於網絡,友善的對待身邊的每一個人,能夠經常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰,面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天……

從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發現身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發,你會發現,大學真的可以讓你踏上實現心中夢想的旅程!

中學生傳遞正能量演講 篇17

各位領導,各位來賓,大家好!

中國夢是近代以來中華民族最偉大的夢想,也是中華兒女最博大深厚的情懷。17多年神州大地的風雨歷程、世間滄桑,一代代中國人前赴後繼、薪火相傳,中國夢連綿不斷、愈益強烈。96萬平方公里的中華家園,56個民族的中華大家庭,心繫一起的紐帶是“國家好,民族好,大家才會好”!作為一箇中國人,首先要把中國裝在心中,然後把你的夢想駕馭其中,夢想騰飛的那一刻,也正是中國日益強大的那一刻。每個人向着夢想的不斷努力,將匯聚起一個國家最為持久的追夢力量。

我是一名從農村走出來的大學生,現在是一名鄉鎮基層工作人員。我的夢想就是農村富裕,農民幸福。在我成長的二十多年,農村的發展變化給我刻下了深深的印記,我的夢想也在一步一步的實現。信息是最美妙的時代語言,我的信息變化記錄了二十多年來社會主義新農村的發展成就。信息記錄之一----吃飯。小時候父親常常給我描述他小時候的生活“紅薯飯、紅薯饃,離了紅薯不能活”,那時候家裏煮麪條都是很稀罕的,孩子們為了多吃點,不顧剛出鍋的麪條有多麼燙,使勁的往嘴裏塞,最後燙的滿嘴都是包。吃完這一頓,一個月還能記得那香香的味道。父親給我説的時候我沒什麼感覺,因為那時候的農村在改革開放的春風吹佛下已經逐漸富裕起來了。麪條我們是不稀罕的,逢年過節家裏還可以買點肉,燉只雞。而現在家裏已經是“平時雞鴨魚肉不斷,遇來客嫌做飯麻煩領到飯店就餐”。父母的餐桌上也開始講究綠色、健康、無公害。現在種田都是機械化作業,佔不了多少的時間,閒暇之餘,老兩口在村邊開了塊菜地,種的全是不打農藥,不添加化學肥料的無公害蔬菜,自給自足,生活是既健康又滋潤。

信息記錄之二——穿衣。記得小時候的年輕人頭戴一頂綠色軍帽,身穿藍色斜紋中山服,腳穿家人做的大口布鞋就這種穿着,在當時還是挺時髦的。現在,商場、超市多了,農民口袋中的錢也多了,想穿什麼,就到市場上買什麼。冬天有保暖衣、鴨絨襖、皮靴,夏天有透風、涼快、做工精細的襯衫,一年四季都備有幾身款式新穎、質量上乘的服裝,以前那種只有過年才穿新衣服的時代已經一去不復返。

信息記錄之三——住房。我出生自後家裏換了三次房子。父親説他和母親剛成家的時候,分到的是爺爺奶奶給蓋的3間低矮、陰暗、潮濕的土牆草房,等我記事的時候父母蓋了四間紅磚房。到我上大學的時候家裏又蓋起了五間寬敞明亮的套間水泥房子。現在,在政府的支持下村裏又在籌資建設新型農村住宅小區,規劃的是家家户户都能搬上二層的小樓,想到可以住進小洋樓,8多歲的爺爺真是笑開了花,這些過去連想都不敢想的事情,現在還真就一一實現了。

信息記錄之四——出行。父親説他上高中的時候,村與村之間沒一條像樣的路,更別説公交車了,每逢週末回家,往返都靠步行。到我上學的時候,鎮上的小公路已經修起來了,父親給我買了一輛漂亮、輕便的自行車代步。現在,村裏已經修起了柏油路,公交車也是定時到站,出租車招手即停,想往哪兒就往哪兒,外出辦事也不用與腿較勁了。

當然,改革開放以來農村的發展變化我們在衣食住行上看到的只是一個縮影,同時讓我感受深刻的卻是鄉鎮職能和幹羣關係的變化。作為從農村裏成長起來又走向鄉鎮工作的農民子弟,我是真切地感受到了鄉鎮財政正在由國家收入的“吸水器”,變為服務農民發家致富的“幸福渠”。記得小時候,每逢麥收完成,家裏的第一件事就是把收穫的小麥一袋一袋的抬上拖拉機,去糧所交公糧。村裏的大喇叭隔三差五還傳出村幹部催促村民交糧交款的聲音,那時候種地要先交夠國家的,留足集體的,剩下才是自己的”。我清楚地記得父親每次聽到大喇叭響就眉頭緊鎖,村民對到村裏來的脱產幹部也是愛搭不理,能躲就躲。我們小孩子也是受父母情緒的影響,甚至拿小石子攻擊這些不受歡迎的鎮上來客。

如今我自己成了一名鄉鎮脱產幹部,但是現在我到村裏的待遇已經和以前大不一樣。改革開放以來,國家富強了,民族昌盛了,在公共財政的支持下,在國家政策的扶持下,農村環境得到了極大的改善。現在的鄉鎮財政已經由“收糧收税”變為“送錢送補”;由要錢要糧要命變為發錢髮卡發證;由國家財政之“腿”變成了農民之“家”。26年,農業税在全國範圍全部取消,同時,中央財政用於三農的各項支出不斷增加,種糧直補、良種補貼、玉米棉種補貼、農資綜合補貼、農機補貼等十多項補貼,真正的讓農民種糧沒了後顧之憂。新農合、新農保、農田保險等各項支農惠農富農政策也讓農民生活真正有了保障。

給村民發放補貼物資的時候也是我們鄉鎮工作人員興的時候,前來領取補貼的村民們都熱情地和我打招呼,聚集在我們身旁興高采烈地議論:“政府真是為咱農民着想呀,不光不收農業税,還給我們這麼多補貼,我們真是可以毫無負擔的種糧了,政府對我們真是太好了,我們農民也要為實現中國夢做點貢獻才行啊!”看到村民們一張張樸實的笑臉,我也發自內心地為他們高興,聽着他們爽朗的笑聲,我更是幹勁十足。

穿越漫漫的時光隧道,跨越濤濤的歷史長河,我彷彿看到柳宗元上書痛陳“賦斂之毒,有甚於是蛇者乎”的情景;彷彿聽到白居易筆下“有吏夜扣門,高聲催納粟”的痛苦呻吟;彷彿看到王安石、張居正厲行新政為民減負卻終歸失敗的憔悴身影但是,這只不過是歷史的一聲吶喊和願景。而現在中國共產黨的正確領導下,開創的改革開放偉大事業才真正帶來了農村和整個社會的巨大變化。農村富裕了,農民幸福了。看着農村大地上一片片整齊的房屋,看着田野上茁壯成長的禾苗,看着農民發自內心的微笑,真真切切的感受到了中國夢正在一步一步的實現。

中國夢是一個依託於現實,一個不是夢的夢。它不是宏大的口號,它並不僅僅在政府那裏存在,它是屬於每一個非常普通的中國人。我們每個人向着夢想的不斷努力,將匯聚起中華民族最為持久的追夢力量。我相信只要我們每個人都畫好個人夢想和中國夢這個同心圓,中國社會的前景必將更加燦爛美好,中國夢也將在十三億中國人萬眾一心的努力下插上騰飛的翅膀!

謝謝大家!

中學生傳遞正能量演講 篇18

通過學習,我首先了解到:教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者,我們肩負着培養身心健康、全面發展的青少年的重任;我們肩負着振興民族、富強國家、幸福人類的重任。德為師之本,師德師風建設的狀況,直接關係到我們教師隊伍的形象,以及實現人民滿意教育的目標的達成度,是教育發展的根本保障。這一論述充分體現出教師職業的偉大使命和優良師德師風的重要作用。反觀自我,對於教育事業不能説不盡職盡責,但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現。這樣一來,既影響我的實際教育效果,又在一定程度上影響了我的身心健康。今後我要提高對教師職業和師德師風的認識,進一步養成愛崗敬業、無私奉獻的品質和習慣,努力塑造自身優良的師德師風。

通過學習,我還了解到:我們要把愛與責任放在師德的首位,時常以“君子檢身,常若有過”的態度,以德修身、以德立威,內鑄師魂、外塑師表,在教師這一平凡而又神聖的崗位上,努力做一名有愛心、有責任心的老師,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。教師職業任重而道遠,平凡而偉大。把平凡的事情做好,就是不平凡;把簡單的事情做好,就是不簡單。反觀自我,常常因為偷懶而缺少了“每日三省吾身”;多是關注了自身業務知識的豐富和專業技能的提高而淡化了對師德師魂師表的注意和自身綜合素養的提升;多是強調師道尊嚴而忽視了以德服人、以德立威;常常夢想卓越但不甘於從平凡人、平凡事做起,從身邊簡單的點點滴滴做起。所以,在實際上,我往往是容易重複出現同樣的失誤,事與願違,高不成、低不就。今後,我要進一步加強正反思,內鑄師魂、外塑師表,敬業愛生,大處着眼、小處着手,積極積累點滴的成功和進步。

通過學習,我認識到,在做到以上幾點之外,還要認真向報告團的師德先進學習,向身邊的教師先進學習:學習他們熱愛教育、忠誠於人民教育事業的崇高理想,他們熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮鬥、勇於探索、開拓創新的敬業精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,不斷提高自我的思想道德素質和教書育人的能力。反觀自我,這些先進人物的優點和善根在我身上多少有一點兒,但多是我的正確觀念不夠堅定,實際行動不能有效堅持。今後,我要努力向他們學習,堅定正確的信念,大膽實踐、持之以恆。

同時,我還清醒地認識到,我要認真學習體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛傑局長專門提出的我們的教育夢,設計和踐行自己的教育夢。對照毛傑局長提出的四點教育夢,我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點是應該充滿愛心,充滿生命的關懷。我往往是對學生關愛有加,而嚴厲不夠或者管教方法不得力,反而影響對孩子們實際的關愛效果;在第二點,應該讓學生身心自由方面,我一直在做有益的探索,但在對學生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點教育夢,它應該充滿快樂方面,雖然我能引導孩子們一起為同伴的出色表現而喝彩,但經常方式單一、不夠及時,又何談能在教室裏處處洋溢着笑臉?在她所提到的教育夢的第四點,它應該十分充實方面,我的設計和實施不能真正面向全體,以至於有些孩子興趣盎然,有的則無所事事,兩極分化嚴重。所以,今後,我要在以上方面加以改進,並根據自身實際,設計和踐行自己的美好教育夢。

總之,通過認真學習和反思,我發現自身在教師職業道德和師德師風方面還有許多不足和需要改進的地方。同志們:讓我們一起永遠告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進的今天,共同創造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學起,從身邊的師德師風先進學起,在優秀教師師德精神的感召下,用學而不厭、誨人不倦的教學精神,用愛和責任樹立良好的師德,大力弘揚優秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動學生、感動家長、感動社會,用飽滿的工作熱情合力打造影響全區乃至更大範圍內的惠民教育品牌,去實現我們心中美好的教育夢、中國夢。

我的演講到此結束。謝謝大家!

中學生傳遞正能量演講 篇19

自新中國成立以來,中華兒女歷經風雨洗禮,在經濟領域取得了舉世矚目的成就。國民生產總值節節攀升,已經超越日本,成為世界第二大經濟體。國民經濟的長足發展,給我們百姓帶來最直觀的實惠便是“錢袋子”越來越鼓了,“菜籃子”越來越沉了,連出行的工具也越來越好了。我們的物質生活水平較建國初期真是有了翻天覆地的變化,似乎距離提出的“實現中華民族偉大復興”的中國夢越來越近了。然而我們卻總覺着丟失了什麼?

也許答案從20xx年10月的一段監控視頻中可以找到:廣東佛山,兩歲女孩小悦悦,被兩輛汽車先後碾軋,18個路人經過卻都未施以援手,一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零。全國上下一片譁然,我們在震驚、悲憤之餘,不禁也在扣問:我們的道德怎麼了?聯想起近些年出現的黑心棉、毒奶粉、毒膠囊等事件,更讓人不寒而慄。面對糟糕的道德現狀,我們亟需尋找一股“向善”的正能量。那個僅僅走過20xx年生命的普通戰士再次浮現在我們眼前:他很平凡,但他卻用他的平凡傳遞着愛,傳遞着奉獻,他的精神也哺育和激勵着一代又一代人成長。是的,他就是雷鋒。我們需要的正是雷鋒精神。

隨着時代的變遷,多元價值觀的形成,社會上不時會湧起雷鋒精神“過時論”和“無用論”的錯誤思潮。一個重要的原因就是不能準確理解和傳承雷鋒精神。周總理曾經把雷鋒精神全面而精闢的概括為:“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。”的確,我們已經告別了革命年代,也無需再進行階級鬥爭。但無論環境如何變化,時代如何變遷,雷鋒身上所體現的服務人民、助人為樂的奉獻精神,幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,鋭意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神卻永遠不會過時。

那麼雷鋒精神究竟還有沒有用呢?面對當前道德領域的突出問題,雷鋒精神更加顯示出獨特的意義和價值。以雷鋒為標杆,我們才能在思想觀念多元多變的今天,明確究竟堅持什麼、反對什麼、褒揚什麼、貶斥什麼,確立時代的精神座標,激發前行的道德力量。

既然雷鋒精神既沒有“過時”也沒有“無用”。那我們應該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會認為雷鋒精神高不可攀,很少有人會向雷鋒那樣偉大,甘願成為“一滴水”、“一縷陽光”、“一顆最小的螺絲釘”。也有很大一部分人認為只有關鍵時刻的挺身而出、見義勇為才是學雷鋒。但事實上,傳承雷鋒精神更多的時候是舉手之勞的平凡善舉:它可以是公交車上的主動讓座、斑馬線上扶老人過街。它不僅可以發生熟人之間,例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶,為含辛茹苦的父母做一次飯、洗一次腳;還可以發生在素不相識的路人之間,例如為迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日時光。只要我們每個人都把雷鋒精神根植心間、落實到行動中,從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起。只要每個人伸出一雙温暖的手,就能匯聚成愛的森林。

傳承雷鋒精神,既要從小事入手,又要注重常態化。“雷鋒叔叔三月來四月走”,是人們對學雷鋒形式主義、“一陣風”的諷喻。我們傳承雷鋒精神,重在實踐、貴在堅持。提請諸位注意的是我在此處用的是“傳承”,而非“弘揚”。主要原因即是弘揚側重於宣傳,而傳承側重於實踐。借用總理在回答中外記者問時的一句話來證明實踐的重要性,那就是“扯着嗓子喊,不如甩着膀子幹”。被譽為“當代雷鋒”的郭明義就是用實實在在的行動傳承着雷鋒精神,他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中。他發起的愛心團隊吸引了來自全國16個省市自治區的6萬多名志願者參與,彰顯了無聲無疆的大愛。哪裏有困難,哪裏需要幫助,哪裏就有愛心團隊的身影。而我們各個社區在街道辦事處的統一部署下,也成立了愛心服務隊,即是要推進傳承雷鋒精神的常態化,這是一個嶄新的載體,必將成為傳承雷鋒精神的先鋒。魏巍曾在《誰是最可愛的人》一文中,向我們展示了在朝鮮戰場保家衞國的戰士形象,他深情的把戰士們稱為最可愛的人。如果現在您問我誰是最可愛的人,我會毫不猶豫的告訴您,是我們的志願者。他們用自己的笑臉和汗水譜寫着雖樸實卻絢麗的華章。

相信在你我的努力下,農民工的“城市夢”、孩子的“求學夢”、老人的“養老夢”,年輕人的“就業夢”就都會實現。中華民族的偉大復興的中國夢,不能只搞經濟建設,而忽視道德建設。我們14億人如果能用自己的實際行動傳承雷鋒精神,必將組成一支氣勢磅礴、無堅不摧的“夢之隊”,為中國夢的實現注入正能量。那麼,距離中國夢的實現還會遙遠嗎?

中學生傳遞正能量演講 篇20

餘秋雨説過,選擇你愛的事業,愛你選擇的事業,並用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無論將來成功與否,你都能説:“我終身無悔”!

難忘記,當上村官兒的那個日子。20_年9月27號。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務農村的工作人員,一名大學生村官兒。就像20_年6月8號我正式成為一名黨員的那天一樣,我激動,我興奮,我驕傲。

難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮財政所,我主要的工作是審核家電下鄉的信息,老百姓每買一台家電,就有一份單子需要經過我的手進行審核。雖然每天的工作比較單調,但是審核的單子越多,就越説明老百姓們生活變好了,國家家電下鄉的惠民政策落實了。老百姓那高興的眼神,是我瞭解國家惠民政策的力量源泉,是我認真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購買者的不竭動力!這幾年國家的政策都在向三農傾斜,每項惠民政策能不能落實好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個基層工作者都應該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責任,一份使命——為人民服務的使命!

難忘記,基層工作者的默默奉獻。在秋收防火工作的一線,晝夜巡防在田間地頭,兩三天才能回一次家;在十八大維穩工作期間,20多天沒能回家。這些工作,看似沒有什麼技術含量可言,但它需要一份責任心,一份對待工作的認真態度;這些工作,從一開始的新鮮感到後來的疲憊,我真切體會到凡事想要做好都不容易;這些工作,只是基層工作的任務縮影,真所謂“不識廬山真面目, 只緣身在此山中”,我真切體會到基層工作者的不容易。20多天不能回家,對於我們新來的沒有什麼家庭負擔的一羣人,幾乎沒有什麼大不了,可是想想周圍的領導、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨,沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶着強烈的責任心,抱着認真負責的工作態度,日夜奮戰、無怨無悔。這種精神,在悄無聲息的感化着我,這種精神,在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一羣有幹勁的領導和同事,我相信,在他們的影響下、幫助下,不管再苦再累的工作,我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!

難忘記,轉變身份後的渴望。從一個學生跨步到一名工作者,身份的轉變,我沒有不適應,更多的是對各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個對他人有意義的人,從國小到大學接受的教育就是做個對社會有用的人,對國家有用的人,對他人有用的人。我希望看到別人對我投來信任的眼神,希望看到我帶給他人多多的歡樂!

難忘記,選擇工作的糾結判定。我大學學的是計算機科學與技術專業,目前這是一個熱門的專業,也是一個容易找到一份收入不錯工作的專業。但當北京工作的通知和大學生村官的通知同時出現在我的面前時,我猶豫了,是去北京拿一個月四千的工作並且半年後提升項目組長的機會,還是去當這個只有三年合同一個月1700塊錢並且我所學的技術大部分都會無用武之地村官。因為有選擇,我糾結了好多天,想了很多,到底什麼才是我想要的。最終我選擇了來到這裏,選擇了自己的家鄉,選擇了做一名基層的服務人員。因為在我的內心深處總有一種聲音在迴盪,那就是,我是一名黨員,應該紮根基層,應該去為人民服務。那就是,我是一名從農村走出來的大學生,應該將自己的所有精力奉獻回饋在農村。那就是,我有着家鄉的情節,這裏是我的家!還記得第一天從鎮上的宿舍裏醒來時睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲,深呼吸聞到一陣陣鄉土的氣息。心敞亮了,笑開心了,那時我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這裏我一樣可以展現自我的價值,一樣可以有一個無悔的青春!

總有一種記憶能給我們以永恆的遐想與懷念;

也許時間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;

但有種激情永遠閃耀着光輝,有種精神成為歷史的永恆;

這就是我們當代青年鑄就的精神;

這就是國家和人民賦予我們的使命和責任;

這就是意氣風發、敢於拼搏的大學生村官!

中學生傳遞正能量演講 篇21

醫院風光,門診人擠,急診笛響。

望病房內外,四處加牀;醫護上下,立陷緊張。

醫生查房,護士輸液,欲與死神試比拼。

須時日,看病魔退卻,分外自豪。

病疫如此兇頑,令無數醫生競傷神。

贊內科兒科,精心用藥;外科婦科,妙手施刀。

超聲心電,化驗放射,俱供線索驅病疾。

齊努力,讓病痛逃亡,快樂健康。

中學生傳遞正能量演講 篇22

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切,都在意料之中

傳遞正能量的詩歌三:

是一個活生生的人

來到這樣世界

就是要對人類的進步

儘自己的努力

為人類社會進步做出貢獻

弘揚正氣

樹立新風

實現自己的理想

給予自己有向上的希望,

學而無境

不斷追求

知識得到充實

讓生活變得圓滿幸福

不斷增添自己的學習和工作動力

增添仁愛人民、熱愛祖國的感情

實現一個新的自我

讓自己變得更加自信

充滿生命活力

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