中學生關於好習慣演講稿（精選20篇）

中學生關於好習慣演講稿 篇1

老師們，同學們早上好：今天我要演講的主題是：要養成良好的生活習慣。

4月7日是世界衞生日，今年衞生日的主題是“讓兒童擁有一個健康的環境”世界衞生組織確定這一主題是因為兒童生存的危險因素，嚴重威脅着他們的健康和生命。這些因素存在於家庭，學校和社會。據統計，全球每年有500萬0——14歲兒童死於環境相關的疾病，死在生活，學習和遊戲環境中。因此，世界衞生柱子號召個會員過通力合作，因地制宜採取措施，使兒童在生活，學習和遊戲的環境中更加健康成長。

做為一名中學生，在此“世界衞生日”來臨之際，我們更要嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。首先，要保持一顆健康的進取之心，努力學習各門功課，良好的精神狀態會讓我們更充實，快樂。其次，不要沉溺於網吧，一些學生玩網絡遊戲入迷而導致成績下降，甚於逃課，這些都是不健康的生活習慣。上網，並不是壞事，但盲目地上網，會荒廢太好的學習時光。

要養成良好的生活習慣，對我們中學生來説，不僅要有一顆向上的進取心，而且要拒絕煙，酒。吸煙喝酒有害健康，凡是眾所周知的，然而，卻有寫同學認為吸煙，喝酒是一件了不起的事，於是大搖大擺的吸起了煙，喝起了酒。但是，你們可知道這將會對你們的健康造成多大的危害嗎?

同學們振作起來吧，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國家的重擔，讓我們從現在做起，養成良好的生活習慣，做一名健康向上的中學生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

中學生關於好習慣演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我與大家交流的主題是：優秀是一種習慣。

愛默生説過：“習慣是一個人思想與行動的領導者。”有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度，有什麼樣的行為就有什麼樣的結果。關於養成良好的習慣，在這裏我與大家交流以下兩個方面：

一、讓好習慣成為品質

我們每個人都渴望成為一個品質優秀的人，而一個人的優秀往往體現在日常小事中。與大家分享一個事例：一箇中國博士曾對德國酒鬼做了細緻觀察，他發現：在德國，即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶，而是搖搖晃晃，為手裏的空酒瓶尋找垃圾箱，找到後還會努力定定神，仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去，這就是典型的行為習慣。德國人素以做事認真而聞名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日裏注重對細節的養成。所謂“細節決定成敗，習慣成就未來”。

曾子曰：“吾日三省吾身”。現在我們來反省一下自己，打飯的時候有沒有因為隊伍太長而選擇插隊?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習的任務是否按時完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學是不是文明友善?這些看似平常的習慣卻處處顯示出我們的個人素養。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從今天開始，我們要做到舉止文明，穿着整潔大方，見到老師主動問好，看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點滴小事做起，讓好的習慣成為一種品質。

二、讓好習慣成為性格

愛因斯坦説：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是生活中的一個個良好的習慣。如何培養良好的習慣，我與大家分享三點：

第一，養成良好的學習習慣。曾國藩是清代名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恆”兩字來激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事鬆弛。”他抓住一切讀書機會，死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志，不受外界環境的干擾，並且還給自己制定了嚴格的讀書計劃，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強識，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以説好的學習習慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學習習慣，不恥下問是學習習慣，勤奮好學是學習習慣，善於發現是學習習慣。良好的學習習慣是讓人終身受益的。自習中，我們要自主預習，提出問題;課堂上，我們要專心聽講，大膽質疑，積極參與;在課下，我們要歸納總結，整理典題。讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長。

第二，養成良好的生活習慣。良好的生活行為習慣彰顯了一個人的文化修養與素質，我們要從一點一滴做起：按時作息，每天都有充沛的精力;按時吃好三餐，吃熱飯喝熱水;講究個人衞生，整理好個人內務，在校園內穿校服帶胸卡，打理好自己的生活。同時我們還應該做到不踐踏草坪，不亂扔垃圾，男女同學文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發現自我，成長自我，能保證我們的課堂激情高效。同學們，讓我們養成良好的生活習慣，朝着理想的彼岸不斷前進!

第三，養成良好的做計劃的習慣。“凡事預則立，不預則廢”，學會做計劃，能夠幫助我們找到方向，有動力地去學習工作。如果學習沒有計劃，就如航海時沒有燈塔，很容易迷失前進的方向。卡耐基説過：“不為明天做準備的人永遠不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學習檔案，將我們的目標分解為一個個小的計劃。早上制定好計劃，一整天全力推進，高效執行;晚上清出底子，做好總結，給充實的一天畫上一個圓滿的句號，做到每天有計劃，每週有規劃。當一個個計劃的完成被打上紅色的對勾時，我們會感覺無比的充實、快樂，每一天的學習生活也就會緊張而富有節奏。

培養好的習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，讓我們持之以恆，不斷超越，將良好的習慣內化為品格。

最後，祝老師們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，快樂成長!

謝謝大家!

    中學生關於好習慣演講稿篇3

親愛的同學們：

大家早上好!我是來自三年級的王諾言，今天我演講的題目是《好習慣 益終生》。 “播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”就是説習慣是可以決定一個人的命運。咱們現在要求的同學們行為規範的養成，就是培養大家良好行為習慣的教育，我國著名教育家葉聖陶説：“教育就是習慣的培養”，行為習慣養成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見，摸得着的，它是學校德育中的重要環節。

為培養同學們良好的生活習慣、文明行為習慣和節儉習慣，我主要講三個好習慣。

1、禮儀習慣

1) 尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇;

2) 接受長輩物品時要起立雙手接，受到讚揚時説“謝謝”;

3) 上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，説明去向;

4) 吃飯不獨佔獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人説“請慢用”;

5) 有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;

6) 進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師説“再

見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

⑧上課回答問題先舉手，跟老師説話要起立，進辦公室前喊“報告”;; ⑩參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣着整潔。

2、生活習慣

1) 早晨早起，不睡懶覺——做勤快人;

起牀、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當利索人;

2) 不過早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧——做守時人;

3) 出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上(下)操，站隊不擠、不搶、 不拖、聽口令，動作快——守紀律;

4) 積極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂塗亂畫，不隨地大小便——講公德;

5) 在家幫助家長做力所能及的事——愛勞動;

3、節儉習慣

1) 利用水、電及時關閉開關，節約一度電、一滴水;

2) 愛護書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

3) 愛護桌椅、門窗、板擦等物;

4) 愛惜衣物，不追求穿戴;

5) 愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約一粒糧食;

我的演講完了，謝謝大家。祝大家能在好習慣的養成下做一位有修養的人。

謝謝!

中學生關於好習慣演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中，我們總會覺得，有些人在公共場合總是魅力四射，大方得體，像個紳士，給人感覺很舒服。其實這其中都是習慣在起作用，好習慣總會給人好印象，或許我們並沒有刻意的去關注，但潛意識當中，那些細小的行為和禮節就會讓身邊的人對你更加尊重與認可。所以真正讓我們與眾不同的還是習慣。

有這樣一個故事：一個只有11歲的小男孩竟一字不漏地將《聖經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容背誦下來。其間的內容有幾萬字，而且又不押韻，要背誦全文無疑有相當大的難度。牧師在讚歎小男孩驚人的記憶力的同時，不禁好奇地問道：“你為什麼能背下這麼長的文字呢?”這個男孩不假思索的回答道：“我竭盡全力。”

相信有很多同學聽這過個故事。16年後，這個男孩成了世界著名軟件公司的老闆，他就比爾·蓋茨。

我們要培養良好的學習習慣，也必須要像比爾·蓋茨那樣竭盡全力去做，去持之以恆地培養好習慣，讓好習慣伴隨終生。

那作為學生的我們如何才能堅持不懈地培養良好的習慣呢?

首先，我們需要耐心發動、逐漸加速。這就好比如開車，天氣冷的時候車打着火要過一會兒，才能快速行駛。一打着火就快速行駛，反而會熄火的。

一個人培養習慣也是如此，要循序漸進。一開始朝着理想目標行動起來，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。俗話説：“有志者，立長志。無志者，常立志”。因此，要養成良好的學習習慣，第一步就是要説到做到，堅定不移、持之以恆。

計劃每天記憶16個單詞，就一天不落地去記憶;認識到寫字潦草，做題馬虎這些毛病，就自動自覺克服;制定了學習計劃，就定時定量的去完成。

其次，我們要約束自己的行為，擁有自制力。人的行為很大程度上受環境因素的影響。比如作為高中生的我們，已經認識到網上游戲、電子遊戲的副作用。有些人，或許經常告誡自己：不要上網打遊戲，要利用網絡查閲學習資料，可是每次走進網吧，便忘乎所以，把握不住自己了。所以，在習慣形成的過程中，在我們自身的自制力還不十分強的情況下，應控制自己的活動空間，包括時間，來約束自己的那些壞習慣。

培養習慣，就像走路一樣，發現走的路線不對了，應及時調整到對的軌道上去，久而久之，一條小路，便踩出來了。

有人説，青少年的心田是一塊神奇的土地。播種了一種思想，便會有行為的收穫;播種了行為，便會有習慣的收穫;播種了習慣，便會有品德的收穫;播種了品德，便會有命運的收穫。也有人説，行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。

讓我們播種下一個個良好的行為吧，並且用堅持作為養分，那麼日後我們一定會收穫一大堆良好的習慣，同時它們還會升華成為優秀的品質，只有讓優秀成為一種習慣，我們才會擁有一個更加美好的未來，讓我們的生活，因為習慣而更精彩。

中學生關於好習慣演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

眼淚一點一滴嘩啦啦的流下，在多的淚水也洗不乾淨我骯髒的習慣。就在前幾個月我還每天都在玩遊戲連續玩了幾天就戒不了，甚至玩得忘記時間。那學習連續學了那麼久，我現在都快忘記了。

習慣不僅與學習有關，習慣還和我們的生活息息相關。經常見的人，一天不見你會想念;經常説話的，一天不説話會難過;經常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會懷念。我們説的口頭禪戒不了，説話的聲音很難改變，走路的姿勢不好模仿，寫字的字跡改變需要長時間。經常吃米飯的人，若幾天不吃，那麼她會不習慣。可見習慣已經融入我們的身體和生活。若沒有好習慣我們的生活將會一團糟。

這又是一個假期，我都不知道自己要做什麼，於是就想做什麼就做什麼。那麼你到底想做什麼呢?想做的都是與你平常養成的習慣有關。平常已經習慣學習的人，這個時候她也會想去學習;平常就喜歡玩遊戲，在閒暇時她就會去玩遊戲;平常厭倦學習的學生，這時候他一定不會再去學習。若你平常就有好習慣，那麼你在空閒或者無聊的時候你還會繼續做你的事情。所以我們應該養成良好的生活習慣，那麼我們的生活才能繼續進行。

我現在也知道自己為什麼眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習慣繼續進行，然後最後我就真的哭也沒有用。説起這個好習慣，好習慣是什麼呢?我知道習慣對我們很重要，因為習慣會影響我們平常做的事情，然而養成良好的習慣，是因為我們知道習慣會影響我們。好習慣就是能夠使我們越來越優秀的事情，讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。

作家因為有寫作的習慣而出名。歌手因為有常常練習歌的習慣，所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什麼打字快呢?因為打字已經成為她的習慣。壞學生為什麼很難成為好學生?因為不寫作業已經成為他戒不掉的壞習慣，好學生則相反。吸煙的人，為什麼戒不掉吸煙呢?因為吸煙已經成為了她的習慣，不吸煙則是沒有吸煙的習慣。好學生她們學習成績會好，不吸煙者身體會更健康。壞學生的學習成績不好，吸煙者會危害身體健康。好習慣是對我們有好處的，所有它對我們是何等的重要!

戒掉骯髒的壞習慣，養成良好的好習慣，因為對我們有好處，因為對我們很重要。

中學生關於好習慣演講稿 篇5

尊敬的老師們，同學們，大家好!

人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節約，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習慣——愛看書。

我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當我大哭時，媽媽給我一個作業本，我立即停止哭泣，一本正經地看起來，雖然什麼也看不懂，可還像一個讀書人似的。

慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閲了許多報，我翻開那些書，頓覺發現了一個奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養成了看書這個好習慣，因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看着那一行行鉛字，忽然，它們

變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多麼有趣呀!這難道不是一種享受嗎?

隨着時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足於看小人書的現狀，於是便開始閲讀小説，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。

當然，讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經過思考，我終於順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在於晨!”

書，是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人，

所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

謝謝大家!

中學生關於好習慣演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

新學期開始了，“28天，我們一起來見_”這個活動也開始了，今天，老師發給我們每人一張表，我們又高興又傷悲。高興在哪裏呢?高興在可以養成好習慣了;而傷悲又在哪裏呢?傷悲在於每天都要寫作文了。接到表，有人唉聲歎氣，有人滿懷歡喜。不管怎麼説，這個活動開始了。

新學期，新氣象。當然了，還要有新學期，新目標呢，跟以前一個樣子。學校的目標是：自覺做一個懂禮貌、講禮儀、文明有修養的人。年級目標是：做__快、靜、齊，動作規範，聽從指揮。雷老師定製的班級目標是：早讀專心讀背，午讀安靜投入。下面就要到我們自己擬定的目標了，我的個人目標是：1、品行：在學校或樓道里見到垃圾，主動撿起來。第二條、習慣：回到家以後，認真預習並完成作業。所有的目標都填好了。

我們要考慮一個大問題了，那就是如何每天堅持養成好習慣呢?這個問題可真是傷腦筋呀!如果有一天生病了，忘記養成好習慣怎麼辦呢?我知道怎樣才能每天堅持養成好習慣。你每天只要用心學習，不想任何其他的事情，就可以養成認真學習的好習慣;每天認真聽講，積極發言就可以養成專心致志的好習慣了;不讓大隊輔導員提醒就主動撿拾垃圾，就會養成講衞生的好習慣了;只要見到老人主動打招呼就會養成懂禮貌的好習慣了。如果這些你都做到了的話，你就是個好學生了。

我始終相信我在這28天裏會養成好習慣，希望在這28天裏，我能成為好學生，那些壞習慣，就永遠跑不到我身上了，讓我們彼此加油吧!

中學生關於好習慣演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書籍是人類進步的階梯，要想幹成一翻大事業，必須博覽羣書，有讀書的好習慣。

為了培養我讀書的好習慣，在我呀呀學語，還是一個小孩子時，母親就捧起了《安徒生童話》，念給我聽。在我被一篇篇童話吸引的時候，讀書的種子也在我的心中生根發芽。

到國小三年級時，我開始讀《魯濱孫漂流記》、《格列佛遊記》這種故事情節豐富的名著，並樂此不疲，達到了“廢寢忘食”的境界，我在書海中暢遊，初步感受到了魅力。讀書的種子正是在那時茁壯成長。

隨着閲歷的增長，我感受到了方塊字下面藴涵的豐富的道理與作者複雜的感情。當我再次閲讀《格列佛遊記》時，我有了新的體會：在書中諷刺了一個腐敗的社會，我看到了作者對光明的嚮往與追求。我感到，這時我才是真正地打開了書的大門，文字的魅力促使我一步步前進。

我每天都會看書，不管心情如何，一打開書本就會忘卻一切。有一次我在月考中失利，我的心情十分低落。回家後，我習慣性地拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀得入了迷。我被保爾堅強的意志感動了，他不怕困難，勇於承擔。我回想自己的這次失敗，分析這次失敗的原因——上次考試的好成績使我驕傲自大，以至於學習很不認真。所以，我要有堅強的意志，不自滿於自己的成績，並勇於面對挫折、失敗。在下一次的考試中，我又名列前茅。

我想，一定是我讀書的好習慣幫助了我，茫茫大海上的燈塔一般，為我指明瞭前進的道路;如一盞明亮路燈，不讓我在黑暗中迷失方向;如同光彩奪目的霓虹燈，讓我的人生豐富多彩。

如今，讀書這顆種子在我的心中已經長成了參天大樹，是這個習慣讓我一步步走向成功。好習慣十分重要，一個好習慣可以成就心中的夢想。

中學生關於好習慣演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

我有一個好習慣，那就是酷愛讀書，總是在書店或網上購買一套或幾本書。就是因為這樣，我的作文水平才會提高。

除了上面説的這個名副其實的好習慣，我的所謂的“好習慣”還有一籮筐。比如我每天回了家後，應該是先洗手，再喝水，才能看電視，可我一回家就躺在了沙發上，津津有味地看起了電視。我還有個更大的“好習慣”，那就是粗心大意，記的有一回，我在計算9200除以1200時，我把除數1200看成了120，算下的結果比原來多了十倍，還有一個，我把54看成了45，導致我扣了不少的分數，哎!我真是個小馬虎呀!我最致命的一個“好習慣”是做事不專心，媽媽常告訴我説一心不能二用，可我上課時或在家做作業時，總是不能專心致志，總要被一些小小的響動打擾，為這點不知被媽媽罵了多少回了。

習慣形成性格，性格決定命運。我的這些“好習慣”必須要去掉引號，不然會變成更大的“好習慣”，影響我一生的命運!

中學生關於好習慣演講稿 篇9

尊敬的老師們，同學們，大家好!

好習慣是一切的根本。

美國著名心理學家馬斯洛曾説過：“心若改變，你的態度就會改變;態度改變，你的習慣會跟着改變;習慣改變，你的性格就跟着改變;因為你的習慣和性格改變，所以人生就會被改變!因此每個人都要有一個好習慣，因為起先是我們造成習慣，而隨後是習慣改變我們!

看書是一件很普通的事，相信在座同學從小到大都看過很多的書，可是我卻從看書上獲得了好習慣。

在我很小的時候，看書很籠統，沒條沒理，囫圇吞棗。後來我發現，看書在古代是一件特別嚴肅，也是一件與生命相等的事情。就比如孔子曾經説過：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。也曾像朱熹説過：“立身以立學為先，立學以讀書為本!”因此讀書有條有理是非常重要的，我們還可以從書中獲得很多知識。所以，我便慢慢養成了看書有條理，積累學習的好習慣。每次看書，我都喜歡三動。

動筆，畫出精彩語句、不解字詞，逐一分析。

動嘴，讀、念也是看書離不開的部分。

動心，用心去品味文章，理解作者心境。而且，每次看書時我的身邊都會有個本子用來記錄讀書筆記。這樣，對書瞭解透徹，也就輕鬆的獲得了這本書!

後來，我越來越愛看書，看書的習慣也越來越好。除了語數外，我還愛看歷史書，因為它會帶我暢遊四海，領略中華傳奇;我也愛看科技書，因為它開發智力，發展思維。從書中我們學到那麼多道理，也積累了不少天文地理的知識。這看似是一件很普通的事，其實它就是一個好習慣!

好習慣就在我們身邊。只要我們經過努力具備的，給人留下好印象的就是好習慣。我愛看書!我有一個好習慣!因此它變成一種頑強而巨大的力量，主宰着我的人生!

謝謝大家!

中學生關於好習慣演講稿 篇10

在六年的國小生活中，我一直在種植着一棵“習慣樹”，樹上結了許多果實，有的甜，有的酸，有的苦，而結的時間最長，一直伴我成長的，就是一個名為“守時”的果子。

剛上國小的那幾天，我總會晚點去上學，為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨着時間的流逝，起牀時間越來越晚，最後還是有一天我遲到了。那一天，老師狠狠提批評了我_當着全班同學的面!我感到十分羞愧，同學們都幸災樂禍地看着我，都在嘲笑我。嘿!活該，誰叫自己沒有養成守時的好習慣呢?

有了這次教訓，我再也不敢不按時起牀了。無論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起牀。久而久之，我養成了守時的好習慣。

從此，不管是上學、去補習班，還是和朋友約好了一起出去玩，我都會準點到達。隨着年齡的增長，我從生活中的出這樣的一個結論：守時是誠信的一種表現，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言。“守時”這個好習慣伴我成長，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習慣，而樂意約我去看看書、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時”這個好習慣伴我成長。

“習慣樹”上接觸了“好習慣果實”，自然也會有“壞習慣果實”。但是，再漫漫的成長之路上，壞習慣會被克服掉，而好習慣會伴我成長。

中學生關於好習慣演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我認為養成好習慣首先要讓自己明確良好的學習習慣是什麼，並且根據自己的情況認真的去執行。我的夥伴中有人經常抱怨説：“我也很想好好做，可是就是做不好。”其實他們就是沒有堅持下來，説到做到。因此，要養成良好的學習習慣，第一步就要説到做到，堅定不移。

第二步要確立目標，循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要説到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，並且當你完成目標時，會品嚐到一種前所未有的成功的喜悦。

第三步要時刻自我約束。如果良好的習慣養成之後放鬆要求，忘乎所以，那麼沒過多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。認識到聽課做筆記的重要性後，就得一天不落的記下去;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實地學習。

世界著名心理學家威廉·詹姆士有句名言：播下一個行動，收穫一個習慣;播下一個習慣，收穫一種性格;播下一個性格，收穫一種命運。讓我們從點滴做起，漸漸養成良好的學習習慣，做一個勤學、樂學、善學的好學生。

謝謝大家!

我的演講完畢!

中學生關於好習慣演講稿 篇12

好習慣可以改變我們的一生，你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!

從幼兒園開始，我總是纏着爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙，沒有時間講，就買了一些拼音故事書打發我。那時，我就對書有了濃厚的興趣。一下課，我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去後，我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷後，我高興的手舞足蹈;當我看見…正因為我看的書多，認識的字也不少，同學們都誇我，我感到可自豪了!‘

如今，我已經長大，閲讀範圍更廣了。朱自清優美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚，一次次當做範文，使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。

愛看書是一個好習慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習慣，並讓其他的好習慣伴我們成長吧!

中學生關於好習慣演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

我是一個學習不錯的學生，但是不知道為什麼我會有個不好的習慣，就是寫字的時候斜着身子，寫出來的字自然而然的就不好看了。

每當我做作業的時候，媽媽總會提醒我，坐姿端正點，身子不要歪在一邊。當時，我馬上坐好，可過了一會，我就不知不覺地又斜在一邊了。直到有一天，媽媽又看見我坐歪了就嚴厲地對我説：“一個人坐的正，寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個駝背，到那時就晚了。”聽了媽媽的一番話，我下定決心一定要改掉我的這個壞習慣!

從此以後，每當我寫作業的時候，如果腰彎了，我馬上坐直。身子斜了，我馬上坐正。後來，經過我每天這樣的努力，終於克服了自己的壞習慣。時間一長，我感覺我的字寫得越來越好了，身體也不在歪了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽為我感到高興，這使我更加的相信只要自己付出努力，就沒有辦不到的事!

這就是我克服壞習慣的故事!

中學生關於好習慣演講稿 篇14

Good morning，there teachers and students。我是來自九年二班的曾直，今天我演講的題目是《讓好習慣主宰人生》。

諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威的作品以自然、清新、精煉著稱，對話極為簡潔。有一次記者問他：“你那簡潔的祕訣在哪裏?”海明威回答：“站着寫。”海明威對自己的這種習慣做了解釋：“我站着寫，而且用一隻腳站着。我採用這種姿勢，使我處於一種緊張的狀態，迫使自己儘可能簡潔地表達我的思想。”

的確，人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養成。習慣是人類生活最有力的嚮導。好習慣是也一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。

開學已經一週了，一些同學還沒有從寒假的興奮中脱離出來，很多平時已經養成的好習慣因為在寒假脱離了束縛而忘記了，但同時我們還是會很欣喜的發現仍然有不少的同學依舊堅持着平時養成的好習慣：有的同學能隨手撿起地上的紙屑，有的同學能進辦公室前先敲門詢問，有的同學離開教室不忘關燈關門，有的同學能自然地以真誠的態度標準的姿勢問候每一個人……別看這都是一些生活中的細節，其實正是這些好習慣可以反映出一個人的品質，可以體現一個人良好的素質，甚至可以成就一個人美好的人生!

英國前首相勞合·喬治有一個習慣——隨手關住身後的門。有一天，他和朋友在院子裏散步，他們每經過一扇門，喬治總是隨手把門關上。“你有必要把這些門關上嗎?”朋友很是納悶。

“哦，當然有這個必要。”喬治微笑着對朋友説，“我這一生都在關我身後的門。你知道，這是必須做的事。當你關門時，也將過去的一切留在後面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然後，你才可以重新開始。”

喬治正是憑着這種精神一步一步走向了成功，坐上了首相的位置。是呀，記得隨手關上身後的門，學會將過去的錯誤、失誤通通忘記，不要沉湎於懊惱、後悔之中，一直往前看。這時你會發現，我們在每一天裏重新誕生，每一天都是我們新生命的開始。

培根説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節約，有人鋪張浪費;有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收穫成功，懶惰的人收穫失敗;認真的人收穫喜悦，馬虎的人收穫沮喪;勤儉節約的人收穫幸福，鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!

我相信每一個人都希望收穫成功與歡樂，不希望收穫失敗與沮喪，那麼，讓我們從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣主宰人生，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

中學生關於好習慣演講稿 篇15

大家早上好：

今天講話的題目是《養成好習慣》

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決尊敬的老師們，親愛的同學們

定性的作用，對我們國小生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。

我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的時，要養成勤查典的習慣;學習過程中，不凡對自己多問幾個“為什麼”，養成勤思善問的習慣;課餘時間裏，養成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成，你將受益無窮。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!謝謝大家!

中學生關於好習慣演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根説過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣一個故事冒號一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總冒號“為什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答説，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如冒號習慣於主動打掃衞生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法。

人們常説，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“好言一句3冬暖，惡語傷人6月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，，同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

謝謝大家!我的演講完畢。

中學生關於好習慣演講稿 篇17

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天演講的題目是：《端正學習態度，培養良好習慣》

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。它對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來説吧。有些同學平時對待學習非常認真，上課認真聽講，獨立完成作業，甚至在每次做完後還會把作業認真檢查一遍，把知識掌握的很牢固，很全面;我們也看到，有些同學卻是另一個樣子：上課不認真，作業不完成，老師的話聽不進去，天天渾渾噩噩的混日子，沒有好的學習習慣。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你沒有好的學習習慣，造成一些對學習不利的壞習慣，不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣;這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

轉眼間，本學期又過了近一半時間了。兩個多月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學是怎麼做的呢?在以後的學習中，希望同學們能珍惜時間，好好學習，爭取把課本上知識記的紮紮實實。

演講完畢，謝謝大家!

中學生關於好習慣演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下演講的題目是—《養成良好學習習慣，做學習的主人》。

什麼叫習慣呢?首先請同學們聽一個故事：在印度和泰國，隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脱鏈子時，也不掙扎。可見，所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

學生時代是各種習慣養成的最佳時期。我們要特別注意培養認真學習、善於思考、勤於動腦動手動口的習慣、培養獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。學習上一定要注意：先預習後上課，先複習後作業;上課專心聽講，課後認真複習。要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間，注意勞逸結合，交替用腦，還要注意養成自學習慣、定計劃的習慣、大事做不來小事趕快做的習慣、編錯題集等各種良好的學習習慣。

著名作家王蒙説過：“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。”我們要養成認真負責地學習的好習慣，為了我們的明天，讓我們——養成良好的學習習慣，做學習的主人吧!

中學生關於好習慣演講稿 篇19

親愛的老師、同學們：

28天，我養成了很多好習慣，比如，腰背挺直了，早睡早起，認真書寫，勤儉節約。通過28天，我真正養成了這些好習慣，這些好一慣會伴我一生。

我曾經在一本書上看到這樣一個故事：許多人到一家大公司應聘，其中有個年輕人在過道上，隨手將地上的一廢紙撿起來扔進垃圾桶。這件事，恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時，這個年輕人輕而易舉被錄用了，後來還成就了一番事業。這個故事啟發我們，平時要養成好的習慣，説不定這一個好習慣對你一身都有幫助。養成好習慣就從生活中的點點滴滴開始的。第一天，我一到早上就不想起牀，可我一直在想，一定要養成這個好習慣，起來後，我馬上穿好衣服，然後跑到衞生間去刷牙洗臉，再去寫作業，等我媽媽起來燒好飯再去吃飯。就這樣，28天后一個好習慣就養成了。每天我都鼓勵我要養成這些好習慣，養成這些好習慣需要持之以恆、堅持不懈、有始有終。這樣一個好習慣就差不多養成了。

好習慣就像是一個在社會中所能穿的最佳服裝。中國有句諺語：習慣成自然。同時，希臘哲學亞里士多德，曾經説過一句話：“習慣是一種出色。”

中學生關於好習慣演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人都有好習慣，而我的好習慣是愛運動。

以前我很胖，不愛運動，一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣，就説：“兒子，看你多胖了，運動運動吧!”我説：“好、好、好。”我關上電視，就出去和媽媽跑步。我剛跑一半，就累得氣喘吁吁。媽媽説：“不是你累，而是你不想跑。‘世上無難事，只要肯登攀’。”我想：凡事都是先苦後甜，如果我堅持運動，説不定媽媽看我瘦了，一高興給我買零食吃呢!

就這樣，我堅持運動了一段時間之後，還真瘦了好幾斤呢!我們班每次舉行跑步比賽，我都得第一名。全校人都知道我的運動能力強。我回到家對媽媽説：“媽媽，我都瘦好幾斤了，你給我獎勵唄!”媽媽説：“要什麼呀?”“媽媽，給我買零食吧!”媽媽一聽，忙説：“不行!如果給你買，也可以，不過，你一定要一天吃一袋才行。”我當然答應了。

那天，我在教室，一羣同學問我：“你好幾次比賽，怎麼都跑第一名啊?”我自豪地説：“因為每天和媽媽跑步鍛鍊的啊!以前我繞學校跑一圈都不行，現在連跑三圈，都沒事。”同學都佩服我，我可自豪啦!

我要堅持運動，媽媽説得對，“世上無難事，只要肯登攀。”堅持就能成功!我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時間幫我減肥。現在我下午放學回家，一寫完作業就運動。