主持人演講稿優秀（通用29篇）

主持人演講稿優秀 篇1

歡迎收看《尋人故事》。

20__年，我成為了《等着我》欄目的尋人團團長。對於這份工作我最初的想法很簡單，被尋人已經鎖定，我要做的就是代表欄目組把人接回來。但事實上，我的第一次尋人就差一點“掛彩”。那位被尋人早年被拐，我們找到他的時候，他已經30歲了，有了完整的家庭，然而我與他的見面遭到了激烈的阻撓，他的家人甚至試圖將一隻巨大的花盆從二樓朝我們扔下來，但是後來我們仍然堅持和他聊了兩次，他最終只答應見媽媽一面，仍然不願回家。

其實有很多早年被拐的孩子在面對原生家庭時會產生壓力，甚至抗拒的心理，這不是簡單的相見相認就可以解決的。接下來的尋人經歷，我慢慢發現，有很多被尋人都像是一把鎖，而我要做的就是找到開鎖的鑰匙。我想我無論能不能帶他們回家，我都應當安慰他們，或者至少成為他們傾訴的對象。

這是我最近一次的尋人經歷，這個男孩是九年前離家出走，我們找到他的時候，他正在鄉下種地。可是你們知道他的原生家庭是什麼樣的嗎一線城市，大三居，江景房，他自己的。還有並不苛刻的父母和姐姐。我問他為什麼要離家?他説因為他覺得在家裏沒有人尊重他。你能想象嗎這些生活優渥的孩子對於尊重的要求遠超我們的認知。我不停的在追問他，到底哪裏不尊重，他始終拒絕溝通。我説，你是不是覺得你的父母，喜歡你的姐姐不喜歡你他突然就點了點頭，我説你想父母嗎?他搖頭，我説那你想姐姐嗎他的眼圈一下就紅了，我説，回家吧，你的姐姐九年了，該多想你，他終於哭了一場，決定跟我們走，很慶幸這一次我打開了這把鎖。

其實很多人的人生都註定是一場孤旅，而尋人的工作讓我必須去面對這些孤獨的心靈，我的一言一行、態度、表情，都會影響着他們是否願意去接受那個陌生的或者曾經不願意面對的自己。而作為主持人最初的夢想一定是更大的舞台，但是還有什麼舞台，比天地和人心更大呢?

主持人演講稿優秀 篇2

説出你的故事，點亮文化人生。大家好，我是蔡紫，這裏是《紫曰》。

今天我們的故事就從我身後這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產的標識“太陽神鳥金飾”開始説起吧。很多年前，一位母親帶着她當時還在上學的女兒走進博物館，那是那個女孩子人生當中第一次走進博物館，她看到的就是這樣一件閃耀着金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進了這個女孩的心裏，讓她愛上了博物館，這個女孩就是我。

而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試着帶他走進博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我説：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調發軍隊的信物。一隻虎符一分為二，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿着自己的右半符來到軍隊，和與將領手中的左半符相合，確認是真的命令，才可以出兵。”

有一次我因為在外有事沒有能夠按時去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個，他説“媽媽你看，我做了個虎符，一半給你，一半我帶着。你可以請人拿着你的那半來幼兒園接我，我一合就知道，這個是媽媽派來的人，我可以跟他走。”我看着孩子臉上認真的小表情，我在感歎孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強，同時我真的也彷彿看到，一顆關於文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。

受此啟發，我開始和朋友們製作了一個關於博物館的公眾號，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄製國內外博物館的公益導覽，給他們講述文物的故事。

博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河裏的文化精華依然在那裏默默流動，在那裏輕輕呼吸。那顆種子曾經播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴着星月輝映，讓它成為我們人類的永恆。謝謝大家關注《紫曰》。

主持人演講稿優秀 篇3

大家好!很榮幸能來到這裏參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網。今天我要應聘的是主持人。

我十分喜歡藝術，而且尤其喜歡主持這個行業，從小就嚮往能成為一名播音主持人，我對電視台也是有着一定的瞭解得，電視台是宣傳瞭解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平台，我希望自己能利用這個平台，通過我的聲音報道發生在社會上的人和事，宣傳真善美。

我想應聘主持人是認為我有以下優勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，而且我也是畢業於廣播電視學校，雖然我的專業不是主持，但是我畢業以後一直都有從事主持這份工作。第二，我這個人做事比較沉穩，從國小到大學一直是班幹部，老師交待的事情事無鉅細，都盡力做到，我一直都有很強的組織協調能力。第三，我在校和任職期間經常主持學校以及個大型企業的晚會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!如果，我能進入鹿邑縣廣播電視台工作，那將是我的榮幸，我將盡我的努力把本職工作做好，接受台裏的一切安排，配合台裏工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領導滿意。真誠的希望在座的各位領導，評委能夠給我這樣一個施展才華，鍛鍊才幹的機會，謝謝!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們。

主持人演講稿優秀 篇4

各位評委：　　

大家好!　　

我很榮幸站在這裏參加這次主持人面試。我來自渤海船院材料工程系。大家都知道有一位影星叫佟大為的吧?而我叫董大為。播音主持是我的最愛，我曾經在中學期間擔任學校廣播站播音員，現任渤海船院大學生廣播站播音部幹事一職。我喜歡寫博客，因為我是浪漫的人，喜歡記錄我難忘的瞬間。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，剎那得到無數粉絲們的熱烈歡呼。如果失敗我會得到更大的動力，依舊瘋狂下去，就象我的偶像李陽一樣執著。謝謝大家給我展示的舞台，希望我的圓舞曲能夠進行到底。我將創造您一個精彩的世界.　　

現在，請大家記住我的招牌動作，順便記着我。

主持人演講稿優秀 篇5

（開場舞）《張燈結綵》

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

丙：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

甲：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚於此。

甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

乙：同時，我代表學校向全校師生説一聲：大家元旦快樂！

丙：在即將過去的一年裏，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。

甲：下面我宣佈xx縣xx學校20xx年元旦聯歡會正式開始。

乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇蹟，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。

丙：説起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動着我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。

甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍着稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。

乙：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱於世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。

丙：在這快樂的日子裏，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一羣小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

甲：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩雲之南》做準備

乙：美麗的彩雲之南，鮮花盛開，温暖如春。在這裏，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來。下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩雲之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。

丙：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

甲：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中國小生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。

乙：在生活的舞台上每天都在發生着一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技做準備。

丙：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技。六年級相聲《吹牛》做準備。

甲：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，

乙：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悦目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。

丙：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

甲：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放鬆一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

乙：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

丙：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕鬆一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

丙：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂着玻璃杯，在一張圓形小台上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。

甲：中華大地人傑地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞！舞蹈《m》做準備。

乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《m》！

丙：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

丙：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。

合：xx學校20xx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見！

主持人演講稿優秀 篇6

各位老師、同學們，大家好：我是來自建管二班的-，今天我要競選主持人。

我認為主持人需要好的嗓音，好的颱風，快速的應辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養;另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。

我曾經在高中得時候主持過班上及學校的一些節目，大學得時候主持過我係上得演講比賽和班上的所有節目晚會，表現出我有較好得應變能力，能隨機應變不至於怯場。

這是一個魅力展現的時代，這也是一個激烈競爭的時代，商場如戰場，一流的口才將是你弛騁商戰的致勝法寶，“一人之辯重於九鼎之寶，三寸之舌強於百萬之師”。擁有一對多的公眾演説能力和行銷能力，已成為你成功立足現代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現出自己得魅力。

主持人演講稿優秀 篇7

親愛的各位同仁，各位來賓：

晚上好！

又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節，很榮幸，籍此中秋佳節，我們相聚在聯動，共度20xx年的中秋佳節，在此，我預祝參加我們晚會的各位同事、朋友能在此玩得開開心心、快快樂樂。我們聯動公司現有員工140人，今天到場的有120人，只有寧波分公司的未回來，也真謂是一場大團圓。在此，請允許我代表聯動公司對到來的各位同事、朋友，道一聲親切的問候：你們辛苦了！

今晚的晚會由我和主持，晚會大約是2個小時，共15個節目，在這15個節目裏，我們將評出前三名，並給以一定的獎勵。

1、下面請欣賞石龍辦事處經理為我們帶來的第一個節目，笛子獨奏《紅樓夢》。

2、一支《紅樓夢》令我們如痴如醉，而今紅樓夢的時代早已過去，更多是充滿希望而又充滿無奈的現實，《一袋美元》便是如此，下面請欣賞小品《一袋美元》。

3、説到現實處，相信已經有許多人開始不知不覺地就想家了吧，是啊，家裏有年邁的老爸老媽，他們千叮嚀萬囑咐，牽掛着我們，家裏有日思夜想的愛人………可是，身在他鄉，我們卻只能是思念。下面有請王澤強為我們帶來男聲獨唱《想家的時候》。

4、一首《想家的時候》牽動百餘顆心。或許大家都在想家了吧！有的人想家是因為家裏有老爸老媽，有的人想家是因為家裏還有那另一半。雖然，不能團聚，但我們可以以歌抒情，比如我們的小姐就是如此，今天，她帶來了一首《知心愛人》，獻給台下的各位，更獻給愛他疼他的王軍，有請徐飛。

5、有人説“唱歌不如跳舞”，到底誰這麼大的膽子？由請等人。

6、想必大家都聽過這樣一首歌“何不遊戲人間，管它虛度多少歲月………”有的人把生活當作遊戲，今天我們也帶來一首類似的歌，《一場遊戲一場夢》，有請。

7、一場遊戲一場夢，遊戲完了，夢是不是也該醒了呢？由請張麗君《淚海》。

8、下面請欣賞《賣擔架》，表演者等人。

9、熱帶雨林一定很美，對吧？要不我們的向小姐怎麼那麼喜歡《熱帶雨林》呢？讓我們聽聽她的解釋。由請向玉妮演唱《熱帶雨林》。

10、哇，太美了，以致於讓我們有的男同胞已經《醉了》，那就是，有請。

11、剛才有人説“唱歌不如跳舞”，而且確實展露了一手，那麼現在她又要對大家説什麼呢？那就是“自己美”，由請。

12、我們還有些男同胞也是心癢癢的了，此刻他們正在台下坐立不安，總想對我們的女同胞們説些什麼，是不是？還是我們的夠酷夠膽，他的與眾不同就在於他的這聲大吼，“你到底愛不愛我？”，由請劉雄英帶給我們一首《愛不愛我》。

13、上個世紀來，有一個舞很流行，知道是什麼舞嗎？那就是霹靂舞，由請陳體洪。

14、還有一位女孩在小聲地説：“值得”，是今晚上的活動參加得值得呢？還是愛的值得呢？且聽聽她自己怎麼説，下面請欣賞《值得》。

15、時間過的很快，就到了我們要對今天晚會説再見的時候了，我們心裏自然地有百般滋味，最終還是講不出再見，最後請欣賞《講不出再見》，主唱。

今晚的活動到此結束，謝謝大家！

主持人演講稿優秀 篇8

尊敬的各位老闆，尊敬的尚赫的新老朋友，下午好!

我是__常榮幸擔任本次會議講座的主持。

首先，熱烈歡迎大家的光臨!(鼓掌)

在會議開始之前，我對大家有幾個小小的請求：

為了對遠道而來的嘉賓老師的尊重和禮貌，為了保持會場的安靜有序，請大家把手機調到靜音振動或封閉狀態。

為了大家有一個清新干淨的環境，為了大家的身心健康，請愛好吸煙的朋友忍耐一下，會議期間請不要吸煙。

為了不幹饒老師講課和他人的留意力，請不要隨意走動。

我衷心的謝謝大家的積極配合。(鞠躬)

今天，我們來到這裏，坐在這裏，來傾聽一位對於水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關於“水，生命之源”的話題，老師把他的知識分享給我們，會幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請大家專心往聽。

我們來自五湖四海，當全國523條主要河流有436條已經嚴重污染令我們震撼時;當其中有些河流被稱為死亡之河讓我們感到盡看時;當癌症村一個又一個誕生讓我們觸目驚心時;當身邊的海洋、湖泊、塘堰、溝渠裏的水逐漸衰落時;難道讓我們的生命健康也聽天由命，隨遇而安的衰落嗎?!本站

二十一世紀災難重重，最可怕的災難莫過於與人類息息相關的淨水的嚴重污染和流失。二十一世紀我們的報刊媒體老百姓談到最多的一個詞：___!當我們賴以生存的環境、我們的家庭、我們個人及家人的生命健康處於威脅之中，是否還處於___?大家可想而知。

我們人人追求的目標是幸福，當我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來。

尊敬的各位老闆，尊敬的尚赫的新老朋友，不要擔心!不要憂慮!今天遠道而來的郜宏軍老師會幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系最高職級代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽，郜宏軍老師酷愛養生文化，對養生學特有研究，全國各地的地區代理都請他往演講，我們好不輕易這次能請到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時間來到北京給我們演講，請大家珍惜這個機會，我們用熱烈的掌聲有請郜宏軍老師上常

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感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關於水的豐富知識及飲用水的常識。

短短的一個多小時的講解，現在大家是不是覺得頭腦裏、心靈裏多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識的氣力!聽了郜宏軍老師關於尚赫i型淨水機的先容和解説，我簡直覺得這款構造設置完善到極致的集淨化、軟化、鹼化、活化於一體的淨水機是愛與美的化身!是愛與美的象徵!是我們大家的福音!這款淨水機是每個家庭的守護者!!是我們自己及家人的稱職守責的衞士!!!

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通過以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經對我們尚赫i型淨水機有了初步的瞭解，心動不如行動!希看各位能儘快把我們這款淨水機搬回莢冬讓我們全家能儘快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個當家人義不容辭的責任和義務。讓我們徹底離別隔離水污染對我們造成的侵害。

也希看在座的有對尚赫事業感愛好的朋友能夠捉住時機，桶裝水必將退出歷史舞台，家用淨水機必將取而代之，這是未來的發展趨勢，這裏有無窮的商機，願意成為尚赫的經銷商，用我們的愛心把它推廣到全國各地的千家萬户。

接下來，有一個互動環節，大家有不懂或需諮詢的題目可以請教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見。可以舉手示意。

再一次感謝大家花費寶貴的時間來參加這個會議，今天的講座就到此結束。

主持人演講稿優秀 篇9

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家下午好!

我是主持人鄧玉婷，擔任班級少先隊中隊長。我是主持人熊浩，擔任班級常務班長。我們非常榮幸擔任本次家長會的主持人，也是我們第一次擔任主持人，如果有做得不好的地方，請各位叔叔阿姨見諒。

十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。

首先，有請班主任陳老師發言，掌聲有請。(感謝陳老師精彩發言)

陳老師平時非常重視對我們的能力培養，我們班的另一名常務班長就像一個小老師一樣，在同學心目中很有影響力。下面有請常務班長李欣鑫同學代表發言，請各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵。(謝謝李欣鑫同學的精彩發言)

是的，家庭的力量很重要，我們的成長離不開來自家庭的關愛，特別是爸爸媽媽。下面有請彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請(非常感謝阿姨的精彩發言)!

主持人演講稿優秀 篇10

齊：尊敬的各位家長、老師：

你們下午好！

女：此時此刻，站在這裏，我特別興奮！

男：此時此刻，站在這裏，我非常激動！

齊：因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。

女：你們是為了關愛我們而來！

男：你們是為了教育我們而來！

齊：歡迎你們！

女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們！

男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導我們！

女：在這裏，請允許我們真誠地對你們説一聲：

齊：謝謝你們！

男：下面，我宣佈：家長會開始！

女：今天的家長會有四個議程：

第一項，請我們的班主任官老師向各位家長彙報我們在學校的表現。

女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師！

第二項，請同學體表表決心

女：先請班長朱樑徽發言

男：有請學習委員楊巧靈發言

女：謝謝班長和學習委員，她們的發言代表了我們的心聲，我們將根據自己的實際情況訂下目標，不懈怠地向着自己的理想努力再努力！

第三項，請家長代表留下珍貴的意見

女：先有請雷華的爺爺為我們提建議

男：謝謝雷華的爺爺！

女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議

男：謝謝你們為我們提出了要求，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼。

齊：我們將遵從父母和老師的教導，好好學習，快樂生活，讓你們為我們而驕傲而自豪！

第四項，請每一位家長都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見或建議。（請寫在紙上）寫完後，家長會結束！

齊：謝謝！

主持人演講稿優秀 篇11

甲：尊敬的各位領導、各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：六一國際兒童節，

乙：是我們自己的節日。

甲：六一的鼓點很輕快，

乙：六一的號聲特豪邁，

甲：六一的歌兒好動聽，

乙：六一的慶祝最開懷。

甲：有人把我們比作未來的雛鷹，

乙：有人把我們比作祖國的花朵，

合：在這“六一”的節日裏，讓我們盡情的歌唱，盡情的舞蹈，

甲：今天的“六一”與眾不同

乙：因為我們還迎來了上海世博會

合：現在我宣佈“迎六一，慶世博”主題活動現在開始

乙：請校長致詞，大家掌聲歡迎

......

甲： 悦耳的歌聲,唱響歡樂的主題.

乙： 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.

甲：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

乙：粉紅的歌聲盪漾在校園的每一個角落

甲：讓我們揚起心的風帆

乙：為我們的母校添上絢爛的一筆

合：到此結束。請各班按秩序回教室

主持人演講稿優秀 篇12

甲：學為人師樹形象， 乙：德為師範正行風。

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們

合：大家上午好!

甲：今天是一個激情飛揚的日子! 乙：今天是一個振奮人心的日子!

甲：今天，我們相聚這裏，展示教師風采! 乙：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌： 教師，太陽底下最光輝的事業! 他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

乙：我們更不會忘記責任： 教師，人類靈魂的工程師! 他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂; 用知識的火種，照亮着成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封! 驀然回首，已是粉筆染鶴髮; 終究無悔，仍要雛鷹上雲端!

甲：這，就是我們——光榮的人民教師!

乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞台。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳豔麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江以上幾位評委，有着豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。 評比標準演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發性 語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫表情儀態：感情充沛，儀態端莊，自然大方

甲：我宣佈，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現在開始。

乙：執着，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮鬥的方向。漫步人生路，唯有執着才會有彼岸花開的欣愉歡悦。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執着》請2號選手做準備

甲(總結語)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐着這份執着的追求。學校是培養花朵的花園，學校是種植棟樑的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉豔為我們演講《我與學校共成長》請3號選手做準備。

乙(總結語)：“我，會善待每一個生命;我，會衷情於特殊教育事業!”多麼真誠、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”太陽無語，卻放射出光輝;藍天無語，卻顯露出高遠;鮮花無語，卻散發出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請4號選手做準備

甲(總結語)：

感謝王老師的出色演講!魯迅先生説過：“中國自古以來，就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有為民請命的人，就有捨身求法的人。”向他們致敬!每天我們忙忙碌碌，我們為着心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。

乙(總束語)：這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮鬥者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準備。

甲(總結語)： 感謝王老師的動情演説!關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任!不是演員，卻吸引着學子飢渴的目光;不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備

乙(總結語)：

聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備

甲(總結語)：

感謝魏老師的動情演説!關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有衝破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一隻蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙(結束語)每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，儘管如此，他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永誌不忘。春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準備。

甲(總結語)： “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝她!人們都説，教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟樑,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞於婷婷為我們演講《光輝的職業》。

乙 (總結語)：感謝於老師的出色演繹。雨果説：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰,沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》。

甲(總結語)： 張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循着她的呼喚奮勇向前吧!經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之後，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優秀教師頒獎，以示鼓勵。

乙： 遲校長講話。

(總結語)

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。

乙：願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範!

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：本次演講到此結束。

乙：謝謝大家!

主持人演講稿優秀 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：　　

大家好!　　

我就是四年級九班的周-，今年十歲，就是一位勤奮好學、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂於助人，這讓我和老師、同學們的關係十分融洽。　　

我愛好廣泛，喜歡閲讀、美術、音樂、體育等。我特別注重勞逸結合，每當學習疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者乾脆出去運動運動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。　　

雖然我的普通話講得不就是最好，但就是我自信，我膽大，敢説話，台下再多的人我也不怕。海倫?凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發的高燒奪去了視力和聽力，也失去了説話的能力。堅強的海倫?凱勒以頑強的毅力克服了重重困難，努力學習，不斷進取，從而學會了讀書和説話，成為一位知識淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界人民的尊敬。　　

海倫?凱勒自強不息的精神鼓舞着我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優異的成績。敬愛的老師、親愛的同學們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負你們對我的希望。　　

謝謝!

主持人演講稿優秀 篇14

我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。

願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；

祝願大家在新的一年裏萬事如意，好運常在，平安快樂！

讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！願世界美好，生活更美好！

朋友們，帶上此刻這份愉悦的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。

讓我們真心地祝願：happynewyear！新年快樂！願我們今晚許下的所有心願來年都一一實現。我們明年再見！！

元宵節晚會主持人台詞開場白，範例參考，提供借鑑：

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。

合：大家下午好！

男：新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。

男：這是我們的春天。

女：這也是我們這個大家庭的春天。

男：這更是我們每一個人的春天。

女：我們相約在這裏，享受春日和煦，享受節日歡樂！

男：我們相聚在這裏，用心感受真情，釋放你的激情！

3、《希望》

女：春天是一個播種希望的季節；春天是一個大展宏圖的起點。

請聽供一車間的女聲獨唱《希望》

4、《世紀春雨》

男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠；

女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠；

男：雨啊，眺望未來收穫奇蹟，期盼藍藍海峽的世紀團聚。

請欣賞由電訊和新宇聯合演出的舞蹈《世紀春雨》

5、《擁軍秧歌》

男：下面的節目是供二車間表演的《擁軍秧歌》

6、《母親》

女：慈母手中線、遊子身上衣。説不盡對母親的思念，唱不完對

母親的感激。請欣賞男聲獨唱《母親》

7、《三峽，我的家鄉》

男：半個世紀前，偉人毛澤東曾揮手寫下：“更立西江石壁、截斷巫山雲雨、高峽出平湖……”的壯美詩句；

女：如今，伴隨着三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請欣賞機關表濱舞蹈《三峽，我的家鄉》。

{遊戲節目}

8、《我心飛翔》

男：在供水一車間有一羣朝氣蓬勃的青年人，

他們踏着青春的節拍，盡顯青春的風彩。

請欣賞現代舞《我心飛翔》

9、《高原紅》

女：請欣賞男聲二重唱《高原紅》

10、《新春樂》

女：馬上就要過年了，這不，一羣快樂的“老太婆”也來到了我

們動力之春晚會現場，他們模仿“皮影戲”的動作，惟妙惟俏，

誇張、滑稽，看過之後，令人回味無窮……

男：那就快讓我們一飽眼福吧！請欣賞供電車間

表演的舞蹈《新春樂》。

11、《爵士舞》

女：你看過爵士舞表演嗎？

男：當然看過，電視裏那些男舞蹈演員個個風流倜儻、

英俊瀟灑，動作十分優美。

女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎？

男：沒有。

女：接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的

《爵士舞》。

12、《天天好時光》

男：改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光；與時俱進

女：讓我們一起祝願在座各位：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、閤家歡樂！

男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌！

女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向着既定的目標展翼飛翔！

男：元宵聯歡晚會現在開始。

今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。（請大家鼓掌！）

女：下面掌聲有請公司懂事長為我們致辭。（請大家鼓掌！）（懂事長致辭）

男：感謝懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！

女：接着以熱烈的掌聲歡迎公司總經理先生為我們發言。（公司總經理髮言）

男：謝謝真摯坦誠的言辭，我們會以總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而努力！

合：下面請看文藝表演

1、《歡天喜地迎新春》

男：新春的歌，新春的舞，

新春的祝福；

女：祝福神州萬象更新

祝福中華前程似錦。

男：首先請大家欣賞供電車間的舞蹈

《歡天喜地迎新春》

2、《春之歌》

男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；

女：這是一個收穫豐收、縱情放歌的時刻；

男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。

請欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》

主持人演講稿優秀 篇15

早上好!我來自___班，我叫___，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這裏，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己着想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以説服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收穫就更多了!

我知道：既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石，我就要鋪出大路;既然是班幹部的一員，我就要成為一名領航員。但我也知道人不可能會十全十美，所以我以後有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!

主持人演講稿優秀 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!我來自卓越學校的奇趣班，我叫駱偲淇，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這裏，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己着想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以説服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收穫就更多了!

主持人演講稿優秀 篇17

合：各位年輕的朋友：

大家好晚上好!

甲：如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。

乙：每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與我們的夥伴同在，與青春緊緊相連，

甲：青春的我們滿懷衝動和激情，相信這是一個全新的世界。

乙：青春的我們努力改變現實追逐夢想，相信願望會通過我們的奮鬥變成命中註定。

甲：我們曾一同站在烈日下的訓練場上共同經歷人生中最年輕的美麗時光

乙：我們曾一同踏入這個象牙塔共同經歷這個城市的春夏秋冬

甲：我們互相鑑證了彼此的成熟與收穫

乙：我們學會珍惜，學會包容。

甲：今天也許這裏沒有華麗的舞台，沒有絢麗的服裝但請讓我們再次拉住彼此的手

乙：今天這裏也沒有矯揉造作的言語，沒有虛假的面容，讓我們用真誠再次感謝我們生命中的天使

1：請讓音樂響起，讓友誼與愛在我們的心裏昇華。

2：讓我們共同起舞吧，

合：舞動我們的青春。

1：時間在熱情中飛逝舞會緩緩的落下的帷幕。

2讓我們共同歡送這激動人心的時刻。

1：願未來的日子裏我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇蹟。

2：一青春之我，創建青春之中國

1：讓夢想啟航，讓青春飛揚。

2：讓我們大聲的説出：

合：世界是我們的舞台，未來將由我們做主。

主持人演講稿優秀 篇18

觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《本週人物》，我是主持人商亮。

今晚呢，我們要共同聚焦一個羣體，讓我們去描繪他們的樣子，讓我們走進他們的熱血人生。他們很年輕，平均年齡二十歲上下，有着這個年紀所有年輕人的激情和夢想，他們甚至很調皮，來看一下他們的朋友圈。“重點是最後一張圖，這髮型，這氣質。”我們現在看到的這個帥氣的小夥子叫做張浩，他是一羣年輕人的中隊長，他剛剛結婚不久，但是他所發的每一條狀態都是在執行任務的路上。這個小夥子叫作楊剛，重慶人，拍這張照片的時候，他剛剛過完他二十三歲的生日。在執行任務之前，讓我們看一下他身後的戰友們是怎樣相互告別的，“我要是回不來了，我爸就是你爸”。

他們勇敢且忠誠，偶爾還得跟家人撒點小謊。“喂，老公，你現在在哪兒?”“我在雲南集訓。”“你騙人，我都在新聞上看到你了。”一位搜救隊員瞞着妻子去執行救援任務，在休息的時候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝，這段對話發生的時候呢，他就快要當爸爸了。

其實他們並沒有我們想象當中的那麼堅強，“再出發，求安慰。回來的衣服泡起來還沒有洗呢，又得走了”。這是一個叫做蔣飛飛的小夥子在執行任務當中的小感慨，可是這是凌晨兩點五十四分，又有誰能夠安慰這顆疲憊的心呢?

而我要告訴大家的是，除了那位瞞着妻子去執行搜救的尹禮輝之外，其餘的人都在救援當中犧牲了。三分鐘的時間很短，我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現在各位的面前，但是能夠記住的是，僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當中有二十七人來自同一個隊伍，一個八零後，二十四個九零後，兩個零零後。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊長。

火災、地震、泥石流，有了他們逆行的背影，我們才會感覺到踏實。他們也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一樣普通又平凡的小夥伴。可是，他們是和平年代的犧牲者，是歲月靜好的守護人。

那麼，在新中國七十華誕的時候，在今天的《本週人物》當中，讓我們一起向中國消防員，致敬!感謝您的收看。

主持人演講稿優秀 篇19

同學、老師們：

大家好!

今天我很榮幸能在這兒競選六一兒童節活動的主持人。首先，我認為我能當上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會做得更好。

如果我當上了主持人，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個主持人。

如果我做的不好，也請同學們多多指教，和我一起爭做十全十美，給學校樹立一個良好的校風，為班級、學校爭光。

同學們，我雖然不是專業的，但我會做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當選，我也不會灰心，爭取下一次成為同學們心中最最棒的完美小主持人!

DOC格式，方便您的複製修改刪減

謝謝大家!

主持人演講稿優秀 篇20

青年是祖國的未來，是國家發展的能量之源，是社會進步的動力。此次活動旨在為進一步落實爭做“六有大學生”的要求，努力引導和幫助青年學生做“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養”的大學生，鼓勵學生用自己的行動傳遞正能量，踐行社會主義核心價值觀。

經過初賽的激烈競爭後，兩校區共有29位選手脱穎而出，他們圍繞“爭做‘六有’大學生”這一主題，進行主題演講和即興演講兩個環節的角逐，評委依據選手們的現場表現予以打分。

在主題演講環節，來自電影學院陳俊翰在演講中引用了西格里夫薩鬆的名句，心有猛虎，細嗅薔薇，又談古訓，但行好事，莫問前程。電視藝術學院李怡霖描述自己途經青海採訪的故事，談及媒體人在加沙將生死置之度外的責任和追求，而後送給大家三句話，高山仰止，景行行之;仰山煮銅，煮海為鹽;念念不忘，必有迴響。管理學院王姝以“承傳媒之責，承祖國驕傲”為主題，娓娓道來作為未來媒體人應承擔的巨大責任，發出了“堅守求真底線，承擔傳播責任”的號召。文化創意學院楊雪亞引經據典，將當代生活與儒家“正心、修身、治國、齊家、平天下”的理念相結合，講述了“做‘六有’大學生，做追夢浙傳人”的理想。每個選手都用豐富的感情展現了自己的精神追求，在這場視聽盛宴裏，“六有”大學生收穫了更豐富的內涵。

隨後進行的即興環節中，每位選手通過抽籤得到各自的演講主題，並在60秒的時間內完成演講。雖然時間緊迫，但同學們依然反應敏捷。動畫學院趙奕文將“以獨立之志，做合羣之事，用思想和良心去擔當”這一主題與當下複雜社會人性相結合，提醒各位學子在社會人際交往成長過程中不忘初心，保持初心。電子信息學院李凱如以“真理是時間的孩子”這一主題展開演講，分別闡述了真理掌握在少數人手中和人手中的錯誤性，並用哥白尼“地球是圓的”這一科學爭鬥中道出堅持真理的必要性。文學院歐陽成則以“經歷”為切入點，表達了他對“人若有情天亦老，人間正道是滄桑”的理解。60秒演講時間雖然短暫，但選手們都緊緊抓住寶貴的時間，簡練而生動的演講內容贏得在場觀眾的陣陣掌聲。李斌老師和康健強老師也對選手表現進行了現場點評。兩位老師對29位同學激昂的演講以及上台的勇氣表達了讚賞，同時也指出了同學們在演講中的不足，並提出了針對性的提升建議。

經過激烈角逐，播音主持藝術學院何馳宇、文化創意學院程誠、管理學院張宇嬌等14位選手順利進入總決賽。

本次演講比賽展現了我校青年學生積極向上、勇於進取、樂於奉獻的精神風貌，營造了積極向上的文化氛圍，加強了我校大學生對“六有”大學生的內涵理解，引領大學生將個人的前途命運與國家和民族的未來聯繫起來，不斷增強青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。

主持人演講稿優秀 篇21

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。　　

女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。　　

合：大家下午好!　　

男：20-新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。　　

女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。　　

男：這是我們的春天。　　

女：這也是我們這個大家庭的春天。　　

男：這更是我們每一個人的春天。　　

女：我們相約在這裏，享受春日和煦，享受節日歡樂!　　

男：我們相聚在這裏，用心感受真情，釋放你的激情!　　

女：讓我們一起祝願在座各位：　　

合：身體健康、工作順利、生活幸福、閤家歡樂!　　

男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌!　　

女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向着既定的目標展翼飛翔!　　

男：20-年元宵聯歡晚會現在開始。　　

今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)　　

女：下面掌聲有請公司懂事長為我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)　　

男：感謝懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負-懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!　　

女：接着以熱烈的掌聲歡迎公司總經理-先生為我們發言。(公司總經理髮言)　　

男：謝謝真摯坦誠的言辭，我們會以-總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而努力!　　

合：下面請看文藝表演　　

1、《歡天喜地迎新春》　　

男：新春的歌，新春的舞，　　

新春的祝福;　　

女：祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。　　

男：首先請大家欣賞供電車間的舞蹈　　

2、《春之歌》　　

男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;　　

女：這是一個收穫豐收、縱情放歌的時刻;　　

男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。　　

請欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》　　

3、《希望》　　

女：春天是一個播種希望的季節;春天是一個大展宏圖的起點。　　

請聽供一車間的女聲獨唱《希望》　　

4、《世紀春雨》　　

男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠;　　

女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠;　　

男：雨啊，眺望未來收穫奇蹟，期盼藍藍海峽的世紀團聚。　　

請欣賞由電訊和新宇聯合演出的舞蹈《世紀春雨》　　

5、《擁軍秧歌》　　

男：下面的節目是供二車間表演的《擁軍秧歌》　　

6、《母親》　　

女：慈母手中線、遊子身上衣。説不盡對母親的思念，唱不完對母親的感激。請欣賞男聲獨唱《母親》　　

7、《三峽，我的家鄉》　　

男：半個世紀前，偉人毛澤東曾揮手寫下：“更立西江石壁、截斷巫山雲雨、高峽出平湖……”的壯美詩句;　　

女：如今，伴隨着三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請欣賞機關表濱舞蹈《三峽，我的家鄉》。　　

{遊戲節目}　　

8、《我心飛翔》　　

男：在供水一車間有一羣朝氣蓬勃的青年人，　　

他們踏着青春的節拍，盡顯青春的風彩。　　

請欣賞現代舞《我心飛翔》　　

9、《高原紅》　　

女：請欣賞男聲二重唱《高原紅》　　10、《新春樂》　　

女：馬上就要過年了，這不，一羣快樂的“老太婆”也來到了我們動力之春晚會現場，他們模仿“皮影戲”的動作，惟妙惟俏，誇張、滑稽，看過之後，令人回味無窮……　　

男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞供電車間　　

表演的舞蹈《新春樂》。　　

11、《爵士舞》　　

女：你看過爵士舞表演嗎?　　

男：當然看過，電視裏那些男舞蹈演員個個風流倜儻英俊瀟灑，動作十分優美。　　

女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎?　　

男：沒有。　　

女：接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的《爵士舞》。　　

12、《天天好時光》　　

男：改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光;與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞營業車間表演的舞蹈《天天好時光》。　　

13、《快樂青年》　　

女：在生產建設的.主戰場上，有他們辛勤忙碌的身影;在企業文化的大舞台上，有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自維修車間的一羣《快樂青年》。　　

{抽獎}　　

請楊廠長、汪廠長、佔主席抽取三等獎幸運號碼　　

請高廠長、劉主席抽取二等獎幸運號碼;　　

請史廠長為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。　　

14、《走雨》　　

男：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍;隨着供二車間姑娘們那婀娜的舞姿，讓我們一同去領略一番“吳儂軟語，小橋流水”的江南風情　　

吧……請欣賞舞蹈《走雨》　　

15、《小夥、四弦、馬櫻花》　　

女：接下來大家將要看到的這個舞蹈節目，表現的是幾位少數民族小夥兒嚮往自由　　

生活、大膽追求愛情的故事情節。請欣賞供電車間表演的舞蹈《小夥、四弦、馬櫻花》　　

16、《幸福山歌》　　

男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;　　

女：一路走來一路唱,山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。請欣賞歌伴舞《幸福山歌》　　

17、《茫茫草原》　　男：請欣賞機關表演的舞蹈《茫茫草原》　　

18、《燃燒的篝火》　　

女：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悦;　　

男：點燃希望的火把，照亮創業的前程。　　

掌聲有請營業車間帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》　　

閉幕辭　　

男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠。　　

女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的鋭氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，譜寫動力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。　　

男：同志們、朋友們，第九屆“動力之春”聯歡晚會到此結束。　　

合：祝大家新年愉快!-年大吉!身體健康!閤家歡樂!萬事如意

主持人演講稿優秀 篇22

尊敬的各位老闆，尊敬的尚赫的新老朋友，下午好!

我是道之，非常榮幸擔任本次會議講座的主持。

首先，熱烈歡迎大家的光臨!(鼓掌)

在會議開始之前，我對大家有幾個小小的請求：

為了對遠道而來的嘉賓老師的尊重和禮貌，為了保持會場的安靜有序，請大家把手機調到靜音振動或封閉狀態。

為了大家有一個清新干淨的環境，為了大家的身心健康，請愛好吸煙的朋友忍耐一下，會議期間請不要吸煙。

為了不幹饒老師講課和他人的留意力，請不要隨意走動。

我衷心的謝謝大家的積極配合。(鞠躬)

今天，我們來到這裏，坐在這裏，來傾聽一位對於水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關於“水，生命之源”的話題，老師把他的知識分享給我們，會幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請大家專心往聽。

我們來自五湖四海，當全國523條主要河流有436條已經嚴重污染令我們震撼時;當其中有些河流被稱為死亡之河讓我們感到盡看時;當癌症村一個又一個誕生讓我們觸目驚心時;當身邊的海洋、湖泊、塘堰、溝渠裏的水逐漸衰落時;難道讓我們的生命健康也聽天由命，隨遇而安的衰落嗎?

二十一世紀災難重重，最可怕的災難莫過於與人類息息相關的淨水的嚴重污染和流失。二十一世紀我們的報刊媒體老百姓談到最多的一個詞：!當我們賴以生存的環境、我們的家庭、我們個人及家人的生命健康處於威脅之中，是否還處於?大家可想而知。

我們人人追求的目標是幸福，當我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來。

尊敬的各位老闆，尊敬的尚赫的新老朋友，不要擔心!不要憂慮!今天遠道而來的郜宏軍老師會幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系職級代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽，郜宏軍老師酷愛養生文化，對養生學特有研究，全國各地的地區代理都請他往演講，我們好不輕易這次能請到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時間來到北京給我們演講，請大家珍惜這個機會，我們用熱烈的掌聲有請郜宏軍老師上場。

感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關於水的豐富知識及飲用水的常識。

短短的一個多小時的講解，現在大家是不是覺得頭腦裏、心靈裏多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識的氣力!聽了郜宏軍老師關於尚赫I型淨水機的先容和解説，我簡直覺得這款構造設置完善到極致的集淨化、軟化、鹼化、活化於一體的淨水機是愛與美的化身!是愛與美的象徵!是我們大家的福音!這款淨水機是每個家庭的守護者!!是我們自己及家人的稱職守責的衞士!!!

通過以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經對我們尚赫I型淨水機有了初步的瞭解，心動不如行動!希看各位能儘快把我們這款淨水機搬回莢冬讓我們全家能儘快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個當家人義不容辭的責任和義務。讓我們徹底離別隔離水污染對我們造成的侵害。

也希看在座的有對尚赫事業感愛好的朋友能夠捉住時機，桶裝水必將退出歷史舞台，家用淨水機必將取而代之，這是未來的發展趨勢，這裏有無窮的商機，願意成為尚赫的經銷商，用我們的愛心把它推廣到全國各地的千家萬户。

接下來，有一個互動環節，大家有不懂或需諮詢的題目可以請教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見。可以舉手示意。

再一次感謝大家花費寶貴的時間來參加這個會議，今天的講座就到此結束。

主持人演講稿優秀 篇23

為活躍校園文化氣氛，豐富學生的課餘時間，展現學生的個人風採，給學生提供展現自我的舞台，土木系學生會特舉行“挑戰杯”辯論賽。“挑戰杯”辯論賽曾吸引大批學生踴躍參加，並得到了全校師生的大力關注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有着廣泛同學基礎的學校文化活動，更是一個展現當代大學生青春活力和精神面貌的舞台。

辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。

那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏，在閃耀激情的脣舌論戰裏，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷着熱情的節奏，讓激情裏跳躍着理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現自我的舞台，發掘優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。

本場比賽的辯題是

首先讓我來介紹正方辯友,正方所持立場是,接下來讓我們認識一下反方辯友反方所持立場是

參加此次辯論賽的評委有

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學及各位學校領導對此次大賽的大力支持。

接下來我來介紹一下比賽規則

比賽分值分為兩部分總分300分

第一部分 辯論階段評分 總分200分

首先是開篇立論，分值30分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯，分值40分

在攻辯比賽進行中，

質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可隨時停止被質詢者之回答

公辯時間內，質詢者因詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲得直接進行引申，否則視為違規

質詢者進行自行申論或引申發言時，答辯這有權要求其停止

答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得説明理由，拒絕回答

答辯者可以要求質詢者重述啟質詢，但不得惡意為之，否則視為違規

答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規

答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結，分值30分

正方一辯攻辯小結一分三十秒

反方一辯攻辯小結一分三十秒

接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分

雙方各累計時間四分鐘

自由辯論必須交替進行，當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方輪流發言，直到雙方時間時間用完為止

當一隊的發言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次

如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可繼續發言，直至時間用完為止

最後由兩隊第四辯手進行總結陳詞，分值30分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分 綜合印象分分值100分 其中語言分度50分，團體配合臨場反應50分

下面我宣佈今天的比賽正式開始

第一項：開篇立論，先由正方一辯立論，時間二分三十秒同樣，請反方一辯立論，時間二分三十秒

請評委打分我們進入下一項

第二項：攻辯，首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒最後請雙方一辯進行攻辯小結，時間各一分三十秒，首先有請正方一辯接下來是反方一辯

接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始

最後由兩隊第四辯手總結陳詞，首先有請反方四辯進行總結陳辭，時間三分鐘，接下來由正方四辯進行總結陳辭同樣，時間也是三分鐘

謝謝雙方辯手今天精彩的表現，今天的辯論賽非常精彩，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今後的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結束，下面有請評委進行評議並由請評委代表對今天的比賽進行點評

我宣佈本場比賽的分數分別為正方反方今天比賽的獲勝方為本場比賽最佳辯手是

祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今後的學習和生活中取得更輝煌的成績

我宣佈今天的比賽到此結束

主持人演講稿優秀 篇24

尊敬的各位領導，教師，各位來賓，親愛的同學們，大家好!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節，辛勤的教師們又迎來了第26個教師節，十分感激學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位教師表達我們最衷心的祝福：尊敬的教師，你們辛苦了!祝您們節日歡樂!

在我們從頑皮的孩童到青澀少年，再到風華少年的生命歷程中，教師是最值得我們尊重和感恩的人。一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者枱燈下批改作業的一個身影，這些都讓我們感到平凡，而正是教師的這種平凡造就了我們的未來。您的兢兢業業，鑄就了母校的輝煌;您的赤誠奉獻，托起了明天的期望。敬愛的教師，您的講台雖小，卻讓我們瞭解整個世界的風雲變幻;您的粉筆雖短，卻讓我們整個民族的禮貌薪火相傳

直到此刻，我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時，一切都是那麼陌生。是教師引導着我融入團體、相互關愛;是教師帶領我進入知識的殿堂，讓我在學習中充實、歡樂的成長。當我取得一點成績的時侯，教師為我高興;當我遇到困惑時，教師總會耐心的給我解答。在教師的幫忙下，我的各科學習成績都有了很大提高，與同學一齊在校內外參加了許多大型活動，均取得了優異的成績;這些提高的取得，我最應當感激的，就是我敬愛的教師們。

作為九年級的同學，回首身後那一串串長長的足跡，我們不得不感歎歲月如梭，我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到九年級階段的學習中來。

在教師節這個特殊的日子裏，親愛的同學們，讓我們把對教師深深的愛，化作實際行動，尊重教師的勞動，認真上好每一堂課，以優異的成績，作為送給教師最好的禮物。應對教師的恩情，應對家長的期望，應對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，僅有把對父母對教師對學校深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重教師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造夢想，用無悔的汗水澆灌期望，讓夢想從濰外起航，讓青春在濰外寫下美麗的詩行，我們有信心以最好的好成績回報教師，有決心成為濰坊外國語的驕傲!

最終，請讓我再次代表全體同學祝教師們身體健康，工作順利，闔家幸福，節日歡樂!

多謝大家!

主持人演講稿優秀 篇25

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

我是六班的一員——楊雪琴，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閲讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以後能像他們一樣，在舞台上與觀眾們其樂融融。

今天我有幸參加學校【翠竹苑電視台】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶着一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待着今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收穫成功。

我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟樑;是石頭，我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!

我對學校節目有以下幾點建議：

1.我認為節目在錄製過程中，主持人不一定要呆在房間裏，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節目，不會再讓同學們覺得這個節目是那麼的枯燥乏味。

2.我認為學校可以定期採訪我們校園中的一些老師和同學，有時也可以採訪採訪來學校檢查的一些領導們。比如説：剛去溧陽比賽完的運動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以採訪一些領導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點，因此我們可以從領導們的話語中知道，我們該將哪些優點發揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋國小和同學更加優秀。

3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如説：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋國小的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不瞭解的人有更深刻的認識。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數吧。

主持人演講稿優秀 篇26

開場白：

主持A：尊敬的x總、x總

主持B：親愛的同事們

合：大家下午好！

主持A：光陰似箭，歲月如梭，不知不覺之間20xx年又過去了。

主持B：我們告別了成績斐然的20xx，迎來了充滿希望的20xx，值此新春到來之際，我們在此給大家拜年了

合：祝大家新年快樂、萬事如意！

主持B：首先，請我們的總致開幕辭。掌聲有請總。

總致辭。

主持B：感謝總的講話。20xx年是值得我們回味的一年，這一年，興進的每一天都在變化，都在前進。

主持A：隨着公司不斷髮展，我們的隊伍逐漸壯大。（加上一些公司當年的業績）

主持B：然而，公司的每一點進步都離不開全體員工的共同努力。經大家評選，部門優秀員工是：（20xx年優秀員工名單）

主持B：請我們的總為先進員工頒獎，有請總。

總頒獎。

主持B：謝謝總。希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進步，也祝願我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時間的門檻，走向快樂的明天！

結束語：

主持B：激動人心的時刻來臨了！下面是我們的抽獎環節。

主持A：有請為大家送出x等獎。

主持B：讓我們猜猜第一個幸運者會是誰呢？抽獎環節。（播放歡快的音樂）

抽獎人員名單及獎品單。

結束詞：（播放難忘今宵）

男；尊敬的各位領導、各位來賓

主持B：親愛的朋友們

主持A：20xx年xx公司年會到此結束

主持B：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利！

合：祝大家晚安

主持人演講稿優秀 篇27

各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫

歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是……感謝各位評審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。

正方一辯，某某，某系某專業……

反方一辯，某某，某系某專業……

(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)

在介紹完辯手後，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。

首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次並停止發言，現在請正方一辯陳詞，有請……

下面請反方一辯陳詞，有請……

好雙方陳詞結束，下面進行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點，並對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次並停止發言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒……下面請雙方一辯對剛才進行總結，時間是1分半鐘。

下面進行自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發言，發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限，如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主持提出不發言……

最後進入結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行最後的總結……

在勝負還未揭曉之前，先請現場的評委對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎……

下面我宣佈本場比賽的辯手是某某，獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。

下面有請某某作最後的講話，大家歡迎……

主持人演講稿優秀 篇28

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!我來自卓越學校的奇趣班，我叫駱偲淇，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這裏，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己着想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以説服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收穫就更多了!

我知道：既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石，我就要鋪出大路;既然是班幹部的一員，我就要成為一名領航員。但我也知道人不可能會十全十美，所以我以後有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!

主持人演講稿優秀 篇29

各位老師、同學們，大家好:我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。

我認為主持人需要好的嗓音，好的颱風，快速的應辨力，充滿激-情的活力。而我首先是一個富有激-情的學生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養;另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。主持人演講稿。

我曾經在高中得時候主持過班上及學校的一些節目，大學得時候主持過我係上得演講比賽和班上的所有節目晚會，表現出我有較好得應變能力，能隨機應變不至於怯常

這是一個魅力展現的時代，這也是一個激烈競爭的時代，商場如戰場，一流的口才將是你弛騁商戰的致勝法寶，“一人之辯重於九鼎之寶，三寸之舌強於百萬之師”。擁有一對多的公眾演説能力和行銷能力，已成為你成功立足現代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現出自己得魅力!