中學生孝敬父母的演講稿（精選15篇）

中學生孝敬父母的演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們，早上好。

今天我演講的題目是《從一頭不孝的“牛”談起》。

首先，我感謝各位同學給我一個美名“牛”。但我卻受之有愧，我不但學習成績差，而且學習態度極不端正，某些行為還有讓他人想揍我一頓的衝動。我的品行與牛相比還遜色很多。

就説一説“孝敬”方面的事吧!百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除我沒他人。

我是一個不孝的兒子，我會因心煩而將內心的不滿向母親宣泄，我會因母親的嘮叨而大發雷霆。我會因母親的小錯誤而與母親展開舌戰。我想這類行為除我不再會有他人了。

在校表現不好，在家又為甚麼不做個好孩子呢?為甚麼我會如此的無知。我會吹毛求疵，我會雞蛋裏挑骨頭，我會經常抱怨我的母親，我會無故讓母親生氣，乃至我屢次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我説：“還是女兒好”(我母親雖這麼説，但她對待孩子等量齊觀。)

十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經歷了很多，同時也範下了很多錯誤。我至今仍為一件事而後悔，那就是當年因一件小事而與母親大吵，並且大半年未叫母親，這是一個多麼荒唐的行為，我不知母親當時是如何想的，至今仍不知道。隨着年齡的增長，我漸漸的為自己笨拙的行為而後悔。我曾多麼無知，多麼不懂事。當我尚嗷嗷待哺於襁褓當中，誰給了我生的氣力?當我還沒有自衞能力時，是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。

我屢次面對雪白的月亮而淚流滿面，屢次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內疚與慚愧使我的言行終究得到了很大的束縛，我不再是如此衝動無知了。

為了補償過往給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力往改正自己的言行。固然經常捱罵，我卻不頂撞，固然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。因而母親的嘮叨變少了，但有時未聽到這類嘮叨內心卻湧上一種莫名的感覺，讓人若有所失。

我對各位同發誓，我從今往後不但要做個上進的學生，更要做個母親眼裏的好孩子。

最後，我衷心的祝賀天下父母都能具有孝敬和體貼的兒女。

中學生孝敬父母的演講稿 篇2

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”想必這句名言大家已經不陌生了。可見，親情對我們很重要。

假如這個世界沒有陽光、水源，沒有父母，沒有親情，那麼世界會變成什麼樣子呢?沒有陽光，就沒有温暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理很淺顯，但是生活中，我們在理所當然地享受着這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。

中國的文化傳統讓我們很難從口中説出“媽媽我愛你”或“爸爸我愛你”，然而，這不應該是藉口，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，不懂感恩就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他向我問路，我指引給他之後，他高高興興的又跑開了。我和同學就又往前走，走出大約幾十米遠時，聽見小男孩在後面“姐姐——姐姐”的叫我。我不知道他要幹什麼，便站在那裏等他，看着他一腦門汗珠地跑我面前，就氣喘吁吁地説：“我剛才忘記給你説聲謝謝了，媽媽讓我來向你説謝謝。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我學會永遠不要忘記感恩，即便是陌生人的微不足道的幫助。

然而父母養育了我們，給予我們的愛無微不至、關懷備至。俗話説：點滴之恩，當湧泉相報，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母就是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈寄託。

當我們遇到困難時，能傾聽我們煩惱的，是父母。當我們受到委屈時，能傾聽我們傾訴的，是父母。

當我們犯了錯誤時，能毫不猶豫原諒我們的，是父母。

當我們取得成功時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。

親情是什麼也不能替代的，我們是從父母身上掉下來的肉，那是血濃於水的，是什麼也不能改變的。

生活並非想象中的那麼完美，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，創業的艱難，但我們不要忘記忘記對父母説聲“您歇會吧”。我們也許會記得人生道路上幫助我們的朋友，也許會記得辛勤培養我們的老師，但我們更應該記得父母，永遠是我們值得感謝的人。

感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

中學生孝敬父母的演講稿 篇3

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫着問自己：我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的説：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

那麼，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。

中學生孝敬父母的演講稿 篇4

有的人體會過媽媽的愛，有人體會過爸爸的愛，有的人體會過老師的愛，還有人體會過同學的愛，可是我卻體會過父母的愛。

今天，早上起來，外面的天氣很好，我把媽媽給我買的新衣服穿上了，到了第二節課後，外面下起了雪，我感覺很冷，這是爸爸來了，剛開始，我想：爸爸來幹什麼呀。原來，爸爸是給我送衣服來了。我換上了爸爸給我拿的衣服，不久，爸爸走了，同學們都説：你真好有這麼好的爸爸。我聽後很高興。在心中暗暗發誓：我一定要好好學習，孝敬父母，不惹父母生氣。

因為，大家想想，我們的吃穿對是誰給的，都是父母;我們的生活環境，學習環境對是誰給的，也是父母;甚至我們整個人都是父母給的。父母每天都在外面炭黑起早的忙，甚至父母自己都捨不得買衣服，給自己的孩子買衣服卻都是毫不猶豫的。

我愛我的父親和母親。

中學生孝敬父母的演講稿 篇5

從小到大，是誰養育了我們?是父母!是誰告訴我們做人的道理?是父母!

是誰在我們最困難，最糾結的時候，讓我們矛塞頓開?還是父母……

孝敬父母，是我們每個人一輩子的責任啊!!!

父母是這個世界上對我們最好的人!他們的愛是無私奉獻的，不求回報的。父母無時無刻不在細心地照顧着我們，呵護着我們，讓我們健康、快樂地成長，不讓我們受一點點的傷害。

自我們懂事以來，我們一直在學會“懂得”這個詞。例如：懂得感恩、懂得樂於助人、懂得尊老愛幼……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過，我們卻遲遲才學會懂得去好好地孝敬我的父母!

小時候，大概才5、6歲的樣子吧。一天晚上，我突然全身抽筋，爸媽見了，趕快把我抱進了醫院，進了醫院，裏面全都是小孩子。“看來要排隊了呢…”爸爸看着水泄不通的醫院走廊説道。“嗯，沒事兒，等着吧!”媽媽表了態。我一直都躺在爸爸的懷裏，身上裹着毯子，忽然，我抽搐了一下，爸爸立刻把毯子弄得緊了緊，媽媽也圍上來，問我冷不冷。一股暖意湧上心頭，我搖了搖頭，説：“不冷。”爸爸媽媽都鬆了口氣。

從醫院到家以後，已經是凌晨2點多了，把藥喝了以後，媽媽給我掖了掖被子，又生氣又心疼地説：“你看你，叫你多穿點衣服你不聽，現在好了吧生病了，自己難受，我們也要跟着你遭罪!下次要聽話!”我點了點頭。

任何人生在這個世界上，長在這個世界上，都源於父母，是父母給予了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，需要我們一輩子來回報!

從現在開始，讓我們每一個人都懷着一顆感恩的心去對待我們的父母吧!

中學生孝敬父母的演講稿 篇6

——孝敬父母，從我做起

親愛的老師、同學們：

大家好，我是六年七班，今天我演講的題目是《孝敬父母，從我做起》。

有一種愛，潤物無聲，有一種情，無私博大，你知道是什麼嗎?對，那就是父母之愛，親子之情。你可曾想過：當你遇到困難，是誰傾盡全力不顧一切地給予幫助?當你獲得成功，是誰發自內心地默默為你高興?當你滿腹委屈，是誰不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷?是父母，是給予我們生命、撫育我們成長的爸爸媽媽。

是啊，每一個孩子都是在父母的精心呵護下漸漸成長起來的。可是又有多少人在父母垂垂老矣，能回報同樣的愛?烏鴉反哺、羊羔跪乳，是自然界裏的感恩;我們，要怎樣回報父母那比海還要深廣的愛呢?

有人説，等我有錢了就孝順父母;有人説，我還小，沒能力孝順。其實他們都錯了。孝順，隨時可以做到。孝順是什麼?《弟子規》告訴我們：“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承。”孝順是我們對父母最尊敬的態度，孝順是我們給父母最貼心的關愛。

同學們，清晨，請早一點起牀吧，擁抱一下一大早就在廚房裏忙碌的媽媽，心疼的説上一聲，“媽媽您辛苦了!”;夜晚，放下手裏的遊戲，為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時候，逗她開心，親吻她的臉頰，輕輕地告訴她：“拉開窗簾，讓您的心情亮起來!”

孝順並不都是豪言壯語，孝順就在我們身邊。常問好，講禮貌，讓父母舒心;少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進，走正道，讓父母放心;勤學習，苦鑽研，讓父母開心;逢難事，勤商量，讓父母稱心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心。

在這裏，我倡議：孝敬父母，從我做起，從現在做起，從小事做起。讓爸爸、媽媽因為我們的用心而驕傲，讓爸爸、媽媽因為我們的貼心而快樂!同學們，還等什麼，趕緊行動起來吧!

中學生孝敬父母的演講稿 篇7

各位老師,各位同學：

今天我演講的題目是《孝敬父母》。

同學們,給予我們生命的人是誰?聽到這個問題,大家肯定會説,是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，當我們來到世上的那一刻起，父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種很沉重的負擔，但父母們毫無怨言的撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們是那麼的辛苦，那麼的努力。小時候，我還不瞭解父母的辛苦。現在，我長大了，我應該懷着一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。

在我生日那天，我首先想到的就是感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷，我們有了快樂，最為開心的是父母。我們有了苦悶，最為牽掛的也是父母。父母對我們的愛，比山高，比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，我們是否捫心自問過：我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過父母的生日?當父母在慶祝你的生日時，你是否想過要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發自內心地對孕育你生命的母親説上一句祝福的話呢?父母的身體健康，兒女應掛念在心。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來説，這聲祝福比什麼都美好，都難忘!

孝敬父母，是中華民族的傳統美德，一個只有懂得孝敬父母的人，才算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩之心去對待父母，不要再認為父母是理所當然幫助我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是夠偉大的了，將我們養育成人，不求回報，默默地付出，我們就別再所求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴!

最後，我祝願所有的父母身體健康!萬事如意!

中學生孝敬父母的演講稿 篇8

各位老師、各位同學：

大家好。

今天我演講的題目是《感恩父母》。

同學們，我們來自不同的地區，不同的家庭，不同的學校，我們有着很多很多不同的經歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛。親愛的同學今天你坐在這裏，你知道父母在做什麼嗎?你知道父母那邊的天氣嗎?是冷?是熱?是晴?是雨?不知道。但我們的父母一定知道我們在做什麼，他們更知道我們這裏的天氣如何，因為他們每天收看天氣預報時，必定會因為我們而關注石家莊的天氣，天冷了你一定能收到加衣服的信息，下雨了一定能收到“別忘帶傘”的。父母就這樣執着的把自己的心放在孩子身上，而我們能試試牽掛他們嗎?同學們，請輕輕地閉上雙眼，回想一下最近一次看到父母的形象，他們的額頭是否有皺紋，他們的鬢角是否有霜痕，他們的眼睛是否已昏花，他們的脊背是否還挺直?

同學們一定清晰地記得，開學前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀裏包含着他們多少個不放心，包含着他們多少個牽掛。當火車啟動時母親的身影越來越遠直至看不到了，但我知道她依然在車站佇立，並且已經落淚了，“兒行千里母擔憂啊”。

然而，同學們是否曾捫心自問：我對父母的牽掛有多少呢?翻看相冊，看看自己成長的足跡吧，從“呱呱”墜地到長大成人，我們何曾一時一刻脱離過父母的關愛，吸吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父親得手邁開人生的第一步;多少個夜晚在母親的童話中入睡;多少個清晨在父親的呼喚中醒來;多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過頭頂;多少次犯錯讓母親揪心犯愁;多少次成長讓父親心花怒放……花開花落我們長大成人了，而我們的父母一天天老了，上個月母親過四十五歲生日，發完祝福的信息我心情很沉重，此時此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”母親也是奔五十歲的人了，而我卻還不能自立，還要時時刻刻讓母親牽掛着，在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品，只能發一條信息，真是慚愧難當啊!

同學們，烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。儘管我們目前還不能與父母分擔生活的艱辛，但我們可以讓父母為我們少操心，儘管我們目前沒有豐厚的物質去孝敬父母，但我們可以給父母打個電話，發個信息，報上平安送去問候。

同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行!

中學生孝敬父母的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，你們會唱《世上只有媽媽好》這首歌嗎?不多，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福真不少。是呀，我們每個人的健康成長，都缺少不了父母的哺育，那麼，父母的養育之恩我們怎能忘記呢?

親 愛的同學們，你們知道嗎?在中華民族的道德史冊上，孝敬父母佔了極其重要的地位。今天，大多數人都把孝敬父母當做自己應該盡的義務和崇高的品德，然而，也 有極少數的人，不願這樣做，把繁重的家務推給父母，把體弱多病的父母拒之門外，把沒有經濟來源的父母攆這趕那，兄弟間互相推脱，誰也不管，還有人恬不知恥 地為此辯護説：“不做封建道德的孝子賢孫。”這不是暴露了他們的無知和荒謬嗎?

親愛的同學們，封建統治階級宣言的“孝順、孝道”，其實內 容是要子女絕對服從父母，即使父母錯了，作為小輩的也不能反駁和違抗，否則就是“大逆不道”。在他們看來，只有從小做到“父要子亡，子不得不亡”長大了才 能做到“君讓臣死，臣不得不死”。以便聽任統治階級的奴役驅使。這就是所謂的“孝子出忠臣。”你們覺得這種舊的道德觀念是對的嗎?

親愛的 同學們，你們想過嗎?父母與我們朝夕相處。生活上，他們給予了我們無微不至的關懷，為了讓我們吃好、穿好，他們自己省吃儉用。學習上，為了讓我們有更充足 的時間，他們包攬了所有的家務，放棄了娛樂的機會;為了讓我們學習不受干擾，他們連話也不敢大聲説;當我們在學校上課在外面又下起大雨時。他們打着傘來接 我們，為了不讓我們淋雨，他們任憑雨水沿着鬢角流下;為了讓我們茁壯成長，他們買來補品為我們補充營養，而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對這一切，我們讀 懂了多少?我們對父理解了多少呢?我覺得我們的父母是多麼的偉大呀!

從古至今，有多少名人志士都有一顆孝敬的心。陳毅元帥為癱瘓在牀的母親洗尿褲浙江林學院的學生劉霆背母親上大學……這不是孝敬父母的真實寫照嗎?

親愛的同學們，孝敬父母是我們中華民族的傳統的美德，我們要薪火相傳，誓將遲到的報恩來奉獻，用愛心寫就美麗的故事，讓孝心接力代代相傳!

謝謝大家!

中學生孝敬父母的演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我演講的題目是《孝敬父母，擁有一顆感恩的心》。

在演講之前，我想問大家一個問題同學們，我們從哪裏來?聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。在我們還不能清楚地表達自我時，父母們不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，父母們無微不至地為我們遮風擋雨;當我們還不能面對困難挫折時，父母們義不容辭地為我們排憂解難。為了給我們一個舒適的生活環境，父母們總是那麼辛苦，那麼努力，那麼心甘情願，樂在其中。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不瞭解，也習慣了父母的辛苦。

現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，去照顧父母，去孝敬父母。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖，感受生活的快樂，享受生活的幸福。是他們給了我生命，給了我温暖，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，是處在社會的上層還是處在社會的最底層，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，捫心自問：你對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有一句話：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的父母一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國，孝敬父母是中華民族幾千年來的傳統美德。黃香九歲能温席，花木蘭代父從軍。孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福和身體健康的關注，更可笑的是，有些競連父母的工作都不清楚。

俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”

親愛的同學們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的父母心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長;對教育你的老師心存感恩，因為他們使你擺脱愚昧，充滿智慧;對關愛你的朋友心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂;對幫助你的人們心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值……

生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心。生活中，感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心願。擁有一顆感恩的心，我們的生活必將充滿真情，充滿愛心，充滿陽光。

中學生孝敬父母的演講稿 篇11

同學們，你們會唱《世上只有媽媽好》這首歌嗎?不多，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福真不少。是呀，我們每個人的健康成長，都缺少不了父母的哺育，那麼，父母的養育之恩我們怎能忘記呢?

親愛的同學們，你們知道嗎?在中華民族的道德史冊上，孝敬父母佔了極其重要的地位。今天，大多數人都把孝敬父母當做自己應該盡的義務和崇高的品德，然而，也有極少數的人，不願這樣做，把繁重的家務推給父母，把體弱多病的父母拒之門外，把沒有經濟來源的父母攆這趕那，兄弟間互相推脱，誰也不管，還有人恬不知恥地為此辯護説：“不做封建道德的孝子賢孫。”這不是暴露了他們的無知和荒謬嗎?

親愛的同學們，封建統治階級宣言的“孝順、孝道”，其實內容是要子女絕對服從父母，即使父母錯了，作為小輩的也不能反駁和違抗，否則就是“大逆不道”。在他們看來，只有從小做到“父要子亡，子不得不亡”長大了才能做到“君讓臣死，臣不得不死”。以便聽任統治階級的奴役驅使。這就是所謂的“孝子出忠臣。”你們覺得這種舊的道德觀念是對的嗎?

親愛的同學們，你們想過嗎?父母與我們朝夕相處。生活上，他們給予了我們無微不至的關懷，為了讓我們吃好、穿好，他們自己省吃儉用。學習上，為了讓我們有更充足的時間，他們包攬了所有的家務，放棄了娛樂的機會;為了讓我們學習不受干擾，他們連話也不敢大聲説;當我們在學校上課在外面又下起大雨時。他們打着傘來接我們，為了不讓我們淋雨，他們任憑雨水沿着鬢角流下;為了讓我們茁壯成長，他們買來補品為我們補充營養，而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對這一切，我們讀懂了多少?我們對父理解了多少呢?我覺得我們的父母是多麼的偉大呀!

從古至今，有多少名人志士都有一顆孝敬的心。陳毅元帥為癱瘓在牀的母親洗尿褲浙江林學院的學生劉霆背母親上大學……這不是孝敬父母的真實寫照嗎?

親愛的同學們，孝敬父母是我們中華民族的傳統的美德，我們要薪火相傳，誓將遲到的報恩來奉獻，用愛心寫就美麗的故事，讓孝心接力代代相傳。

中學生孝敬父母的演講稿 篇12

我們是一個三口之家。爸爸媽媽和我。每天爸爸媽媽除了上班還要照顧我。因為既沒有和爺爺奶奶住也沒有跟姥姥姥爺在一起生活。他們格外的辛苦。每天接送我上下學，給我洗衣服、做飯，還要輔導我學習。他們非常的愛我，我也要孝敬他們。

每天爸爸媽媽回到家，我就給他們拿拖鞋;爸爸累了，我給他錘錘背;媽媽渴了，我就給她端水喝;媽媽做飯，我就幫着媽媽摘菜;媽媽洗衣服，我幫媽媽打水。媽媽説我現在是大孩子了，很多自己能幹的事情，我也不讓媽媽幫忙了。小襪子我可以自己洗;自己的書包，我自己整理;自己的衣服自己疊放整齊。

老師説孝敬父母要聽父母的話，不讓他們生氣。爸爸媽媽每天都説讓我好好學習，我一定聽他們的話努力學好文化知識，用優異的成績來報答我的他們。爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了!

中學生孝敬父母的演講稿 篇13

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的説:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心，是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

中學生孝敬父母的演講稿 篇14

我看到媽媽打掃衞生時的勞累，我總是無動於衷。從4年級升5年級的暑假裏，我改變了這個看法。

那次，媽媽正在打掃衞生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：“媽媽，你怎麼了?”“我沒事。”媽媽邊説邊捂住腰站起來，繼續打掃衞生。我想一定是媽媽整天打掃衞生，我幫媽媽打掃衞生吧!我向媽媽請求我幫她打掃衞生，媽媽答應了，並指點我從哪掃起。

等我把所有的家務活幹完，我感到腰痠背痛，這次我終於體會到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要幹這些家務活，從來沒有向誰抱怨過腰痛，我只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。通過這次勞動，我終於知道了媽媽這些年來是多麼的辛苦，同時我也明白了媽媽腰痠腿痛的原因。從此，我經常幫媽媽打掃衞生，媽媽誇我長大了。

當今社會自古以來流傳千古的中華美德似乎已經黯淡無存了!我們應該盡我們的能力，為他們盡孝!朋友們，孝敬父母你們做到了嗎?

中學生孝敬父母的演講稿 篇15

“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠，因為父母給了我無盡的愛。

父愛如山!爸爸是一家駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地“充電”，不僅要開車很好，還要學會入庫倒車。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地撫摸着我的頭説：“不要緊，我的身體棒着呢!”爸爸生活很節儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。

夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進入夢鄉，可媽媽仍在操勞。一覺醒來，看見燈光下工作的媽媽，我彷彿看見媽媽所經歷的風霜和艱辛;彷彿看見我生病時，媽媽日夜守護着我的情景;彷彿看見無論颳風下雨，媽媽都在放學路上翹首等待我的情形……

我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來，而淚光中媽媽的白髮是那樣的耀眼!媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個平凡的人，她也知道累，但決不停下來。“絲絲白髮兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑髮……

如今我長大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天，我冒着傾盆大雨，用自己多年積攢下來的錢買了一個鬆軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜，不禁心潮澎湃，激動地説：“女兒懂事了，知道孝敬父母了，這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”

“三八”節那天，我親手製作了一張賀卡送給媽媽，並對她深情地説了一句：“媽媽，我愛你!”禮輕情意重，媽媽瞬間留下了熱淚。我知道，這是媽媽幸福的眼淚。

“誰言寸草心，報得三春暉。”為了父母，我會在漫漫求學路上去迎接挑戰。我一定會報答他們，讓他們永遠健康、幸福!