中學生競選演講稿4篇

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各位老師，親愛的同學們：

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和×班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

中學生競選副班長演講稿中學生競選演講稿（2） | 返回目錄

大家好！我叫袁秋曼，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭。

如果我競選失敗，我也不會泄氣，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。

最後，我想説的是，無論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！

如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體！謝謝大家！

高中學生競選學生會主席演講稿中學生競選演講稿（3） | 返回目錄

各位評委、參加競選的朋友們：

大家好！我叫××，來自高××班，很高興再站在這裏參加競選。首先，感謝大家對我的信任和支持，使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終於有機會證明我的能力，我相信我這隻雛鷹一定有一方屬於自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席，也許我並不像其他競選者那樣是班長、副班長，甚至是學生會幹部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，畢竟從國小到國中我就一直擔任文娛委員，我的閲歷不比其他同學淺，能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛鍊考驗人的職位，他（她）不僅要傾聽學生的意願，還要徵求上級的意見，往往會限入兩難之中，但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多，關鍵看你如何去對待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學生會主席，我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生會這個團體成為一個現代化團體，使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支持我這個“巾幗不讓鬚眉”的女孩嗎？願意與我共舞嗎？如果願意，請記住來自高×班的羅桑。謝謝大家！

傑出中學生競選演講稿中學生競選演講稿（4） | 返回目錄

上次在校園閒逛的時候發現一些“尋人啟事”的傳單，很是好奇，上前一看——哎呦，媽呀~~這人怎麼這麼醜啊。什麼？xx班xx?我很是震驚，要知道長的像我這麼醜的人已經很難找了，還有人這麼深情的呼喊我。我知道，這將會是我在xx中學最後一次在舞台上表演，我也很榮幸能有一次在學弟學妹們面前胡言亂語的機會。

那就隨便説説吧。舞台上競選的傑出學生，我覺得一個人真正的能力是靠實踐方能將其檢驗，而不是在這裏的三言兩語就能夠概括、總結，你們覺得是嗎？

一個真正傑出的學生不僅要具備有品學兼優的素質，更要有全方面能力綜合的超人體現。他不受大學聯考的制約，他懂得把握機會來成就自己。提到大學聯考，我不得不説。成功的標準並不只有大學聯考一個，我們絕對不能沉溺在大學聯考，讓它“殘害”我們十二年的青春。我們在課堂學到的東西有用嗎？一個，有！但如果你不是一個要成為科學家的人，你就沒有必要在上街買菜的時候向老闆解一個含參數的三次不等式，你也沒有必要在上廁所的時候分析某些物質的化學組成，甚至給你的屁屁做一個受力分析！那我們何必去深究一些以後我們用不着的東西呢？如果你們也這麼想，你們完全可以大聲的對學校説：“大學聯考，見鬼去吧！”

但是，從另一個角度出發，大學聯考，也是一種挑戰自我，完善大腦知識體系的一個平台，記住，它是成功的一種捷徑！只要教育制度一天沒有改變，我們就必須得接受它的挑釁。不如説：“讓大學聯考來的更猛烈吧！”

大學聯考考的是學習的本事，社會檢驗的是實踐能力。一個傑出的學會應該具備這樣的一種能力，一種能夠處理大小事務的能力，一種能夠在未知領域敢於探索與實踐的能力。各位，如果你們還有能飛的空間，就不要放過任何一個能飛的機會！

想我從喜歡上天文學到獲得天文奧賽的國家隊選拔資格，到我從一位中國的科普志願者成為國際空間項目的志願者；從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會實踐一等獎，再到今天，我成為貴港市第一個天文學社的創始人······這些，無不印烙這我奮鬥的足跡。我可以自信的説，我奮鬥過了，我拼搏過了，我像成功者一樣走過來了！

也許你們還在為會考的不順而不爽，也許你們還在為學習成績而擔憂，但是，無論怎麼樣，聽學長一句話，千萬不要懷疑自己的能力。你們知道人生什麼時候最輝煌嗎？人生最輝煌的時刻並非功成名就的那天，而是從悲歎與絕望中奮起勇往直前的那天！

你們記住一句話：會考考不好，不代表大學聯考考不好，大學聯考考不好不代表你是個沒用的人！

xx班，一個敢於向權威挑戰的人——xx，謝謝大家的支持！